招生宣传工作方案范文

时间:2023-03-02 18:08:47

招生宣传工作方案

招生宣传工作方案范文第1篇

2014年藏区“9+3”免费教育内地招生工作即将开展,根据文件精神,为切实做好今年招生工作,积极鼓励和引导应、往届初(高)中毕业生和高中肄业生进入内地“9+3”学校学习,努力实现招生数量和生源质量“双提高”,结合我州实际,特制定我州藏区“9+3”免费教育计划招生宣传工作方案,望各县认真贯彻落实。

一、高度重视,制定宣传方案

做好内地“9+3”招生宣传工作是推进“9+3”免费教育计划深入实施的重要举措,各县教育局要认真贯彻落实省委、省政府和省教育厅对招生宣传工作的总体部署,实行一把手负总责,以强烈的责任感,把内地“9+3”招生工作作为当前工作的重中之重,总结经验,想办法、添措施,并于2014年5月25日前将2014年招生宣传工作实施方案电子文档发至州教育局。

二、突破重点,提高宣传成效

1、宣传与观念改变相结合。以算好“经济帐、时间帐、发展帐”开展宣传,通过具有针对性的宣传,在农牧民心中逐渐改变传统成才观念,增加农牧民对职业教育的认同度,让大家明白职教也能实现人生价值和改变家庭面貌。

2、宣传与分类指导相结合。发挥“五老”干部作用,各县要积极争取“五老”干部的支持,请他们充分运用经验丰富、德高望重,人格魅力强的特点,为基层群众及时释惑解疑,形成社会舆论导向和标杆。

3、宣传与招生就业相结合。全面形成以就业促宣传,宣传促招生的工作思路,构建“就业—宣传—招生”的“三位一体”机制,使宣传内容有血有肉,生动真实。各县要通过搜集当地已就业“9+3”毕业生的成长经历,形成专门材料,并下发各学校,要求老师组织学生集中学习。再通过选派已就业“9+3”毕业生担任招生宣传员,和家长、学生进行面对面交流,解答疑难问题,以自己为例鼓励学生积极报读“9+3”学校。

4、宣传与招生政策相结合。州教育局及时将《2014年省藏区“9+3”免费教育计划内地中职学校招生指南》分发到县,县教育局认真做好发放工作,确保招生信息深入人心。各县、乡设置宣传咨询日,由教育部门和乡镇工作人员对群众进行“一对一”工作交流,畅通沟通渠道,确保宣传不留死角、不留盲区。

三、精心组织,协调和落实进州招生宣传工作

招生宣传工作方案范文第2篇

【关健词】民办高职院校;招生宣传;重要性;原则;途径;方式

一、民办高职院校招生宣传应坚持的原则

1.诚信原则

诚信原则是指在宣传学校的办学规模、办学条件、办学优势、办学特色、专业设置、人才培养、教学管理、学生管理、就业情况、历年的招生录取情况、办学成果时,要以事实为依据,从实际出发,要实事求是,以诚信为本,使考生对学校的基本情况有比较准确的认识和定位,让他们自己去比较和鉴别,最终做出正确的选择;严格遵照教育主管部门批准的招生广告和招生简章内容,不做虚假广告或带有欺骗性、诱惑性的失实宣传;不委托学校以外的个人和中介机构组织参与招生。同时,严格按照教育主管部门下达的招生计划安排学院的招生工作;凡是承诺的事项必须按时落实,及时办理。对于民办高职院校来说,诚信是立校之本、创业之基、守业之魂2。

2.规范性原则

规范原则是指民办高职院在各种招生宣传广告必须到批准办学的审批机关进行备案,填写《招生广告备案表》。广告内容应包括:学校全称、办学性质、招生专业、开设课程、办学形式、学习期限、招生对象、招生范围、收费标准、报名手续、证书发放以及广告审查备案证明编号等。广告用语应符合《广告法》等有关规定,不得欺骗和误导学生及家长,不得做不负责任的许诺3。未经教育主管部门批准,不能在传媒刊登播发违规广告。2007年某省教育主管部门通报了6所刊登违规广告较严重的学校、4所广告词违规较轻但刊登次数较多的学校、11所违规情况一般的学校4,这些学校的社会声誉在一定程度上受到影响,肯定不利于学校的未来的招生工作和长远发展。

3.针对性原则

在招生宣传时对民办高职院校对自身办学实力和地位要准确定位,把握好主要吸引高职(专、本科)层次的考生,从而有目的地宣传和争取这部分考生;同时根据学校招生工作的进程,在不同阶段应有不同侧重。

二、民办高职院校招生宣传的途径

民办高职院校招生宣传应该采取多方面、全方位的立体化宣传模式,通过多种途径来满足各种不同层次的考生及家长对学校的信息需求。

1.纸质媒介宣传

纸质媒介印刷品作为民办高职院校招生宣传的主要传播媒介十分普遍,使用时间也很悠久。从简单学校概况、招生计划介绍的宣传单到涉及范围广泛的宣传喷绘、写真招贴出现,从单一的文字宣传到图文并茂的生动展示,从单纯效果图宣传到真实漂亮的校园实景宣传,从招生时期集中适时宣传到全年度的时时宣传,纸质印刷品这一古老的传播媒介从宣传内容、形式、范围到时间时时刻刻都在发展和进步。民办高职院校在不断完善自我的同时,也不断利用纸质印刷媒介这一传统而行之有效的宣传方式宣传自我。其主要的宣传形式是招生简章、招生传单、宣传喷绘、写真招贴、报纸杂志图书广告宣传、学校印制的宣传办学特色的画册以及各省公布的各年度招生来源计划附页、高考填报志愿指南等宣传材料。

2.电子传播媒介宜传

电子传播媒介是指通过广播、电视、网络、光盘和声讯服务台等向公众传播信息的传播渠道。电子传播媒介具有感彩浓,传播速度快,形象生动,娱乐性强,影响范围广,公众接触程度高等特点,能够更加迅速地向更加广泛的公众传播信息,更深刻地影响人们的思维行为。民办高职院校进人市场竞争之后,在宣传手段上也不断更新,利用电子传播媒介这种新型传播方式,宣传学校办学特色也就被越来越多的院校所采用,其主要宣传形式有:制作并发放宜传学校的宣传光盘,开通能够展示学校形象,公布有关招生信息、政策、计划和招生专业等内容的宣传网站以及招生专题网站;利用电视访淡、广告等手段进行的宣传活动。需要指出的是,在信息日益发达的今天,通过网络进行宣传受到各个学校越来越多的重视,加大投入力度建设学校的网站,无论是从宣传的费用考虑还是从宣传的时效性来说,网络都是将来民办高职院校招生宣传的主要发展方向和途径。

三、民办高职院校招生宣传方式的选择

民办高职院校招生宣传要根据学校招生工作的实际情况确定采取不同宣传方式,以期增强针对性,取得更大宣传效果。

1.要把握好几个重点招生宣传时段

即制定招生宣传工作方案要与招生工作进程相适应,为招生工作服务。如高考前在常规宣传情况下,可以在学校招生网站上或与新闻媒体合作开通一些高考注意事项栏目,为考生服务;在填报志愿前要及时公布学校历年录取信息、录取过程、录取模式、录取分数、各专业特色、分专业报考和录取情况;在新生报到期间要及时公布报到的报到各项工作安排和注意事项;在补录期间要详细介绍学校的补录政策、补录条件、补录专业等方面的情况。

2.不同的招生时段采取不同的招生宣传手段

即民办高职院校制定宣传方案时,根据招生进程,采取不同的宣传方式。如高考前主要以发放招生简章或宣传单为主,高考结束后主要以纸质媒体和电子媒体进行宣传,同时组织招生人员进行校内咨询和校外走访,在特别是填报志愿前,加强校内电话、网络咨询以及考生来访的接待、参观;补录期间以网络咨询和电话咨询为主,兼顾招生人员面对面交流解答。因此,学校招生工作要及时认清形势,制定适应不同时段、环境的招生宣传方案.

3.明确目标,确定招生宣传定位

民办高职院校制定招生宣传方案时一定要明确招生宣传方式要与学校层次、地位以及招生的对象相适应。如民办高职院校希望争取到更多更好的优质生源,但是民办高职院校与国办高校相比,还有差距,相比较国办高校,民办高职院校只能争取中等及偏下成绩的考生;同时根据学校和考生实际情况,在保证生源数量的前提下,以学校的学科特色、学科优势争取生源质量较好的考生。就民办高职院校目前发展阶段来说,盲目地去争取分数较高的考生是不现实的。

随着我国高等职业教育改革的进一步深入以及高等职业院校招生规模的不断扩大,国家要求高等职业院校要适度控制招生增长幅度,相对稳定招生规模,切实把工作重点放在提高质量上5,由此引发的生源竟争特别是优质生源竞争将会是日趋激烈,使得招生宣传工作日显重要,民办高职院校必须根据自身情况,科学合理地制定切合本校实际的招生宣传方案,并加强组织策划,科学落实,努力扩大学校在社会公众中的影响,为学校争取更多高质量的生源,只有这样,学校才能在竞争中立于不败之地并持续健康发展。

参考文献:

[1].教育部:《2007年全国教育事业发展统计公报》2008年;

[2]. 盛振文:《2007年山东省教育招生考试工作会议交流资料》2007年;

招生宣传工作方案范文第3篇

一、坚持职普比例大体相当

为深入落实职普比例大体相当的要求,科学制订普通高中与中等职业学校的招生计划并严格实施,推进高中阶段职普协调发展。我县以应届初中毕业生总数为基数,按照职普比不低于4:6的比例调控中等职业学校招生与普通高中招生的规模,统筹安排高中阶段学校招生计划。中等职业学校要积极拓宽生源渠道,广泛招收往届初高中毕业未升学学生、城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等。

二、规范中职考试招生行为

中等职业学校未经教育主管部门同意,不得在异地设立分校、办学点。严禁在招生过程中进行生源封锁和地方保护;严禁初中学校教师干预或代替学生填报志愿;严禁初中学校或教师在招生过程中向中等职业学校索要、收受任何名义的经费或实物;严禁中等职业学校在招生中进行虚假宣传、欺骗招生。中职学校要进一步完善招生信息公开制度,在相关网站向社会明确公布招生政策、招生学校资质、招生计划、录取结果等信息,接受考生、学校和社会监督,为考生和学校提供公平选择机会和有序招生环境。要以零容忍态度严惩招生过程中的违规违法行为,做到“发现一起、查处一起、曝光一起”,依纪依规追责问责。

对高职院校在本地“五年一贯制”的招生给予支持,不进行生源封锁和地方保护。

按上级要求通过统一的招生录取平台公布招生计划、填报志愿、组织录取。

三、严格中职学校学生学籍管理

中职学校要严格按照《省中等职业学校学生学籍管理暂行办法》相关要求,做到专人负责、管理和操作。在学生入学的当月在《全国中等职业学校学生管理信息系统》上完成新生注册信息的填报和审核,在规定的时限内完成在校学籍异动、信息变更填报、审核。

四、加强招生宣传和服务

加大综合宣传力度,充分利用网络、电视、广播和新媒体等形式,结合职业教育宣传月、职业教育活动周、校园开放日、政策咨询会、宣讲会等活动,开展形式多样的招生宣传,让广大学生和家长充分了解职业教育招生、免学费、助学金、就学个税减免和就业等政策。充分利用高职扩招、普通高等学校专升本扩招等有力政策,积极引导学生接受中等职业教育。

具体措施:

1.建立“县中职招生工作群”开展招生工作。

2.成立教育局中职招生宣讲组。宣讲组重点以什么是普通高考、高职分类考试、对口升学、单招、贯通培养、中职联合办学、中职收费等为主要宣讲内容。

3.宣讲组深入各初中学校宣讲,各校要积极配合。

4.提倡中职学校开展春秋两季招生。

五、招生对象

1.应往届初中毕业生。

2.具有同等学历的社会青年。

3.普通高中分流学生。

4.其它符合招生条件的人员。

六、工作安排

1.4月份,下发招生工作方案。

2.5月份,宣传组入校做招生宣传工作。

3.6月份,县教育局成立中职招生督查组,对2021年全县中职招生工作进行监督考核。

4.6月中旬,召开中职招生调度会。各校汇报招生进度和交流中职招生经验等。

5.8月底各校按要求,将普高录取线以下学生分班填写毕业生去向登记表,班主任和学校校长签字盖章后上报教育局职成科。

6.12月底对2021年各生源学校中职招生工作表现突出者给予表彰,纳入学校考核和校长绩效考核。

七、严明招生纪律

1.各初中学校校长、中职学校校长为中职招生第一责任人,必须全方位履行职责。

2.严格执行招生工作“阳光工程”,中职学校不得违反国家有关规定,乱招生、乱收费、乱办学。

3.各初中学校不得参与任何中介机构和个人组织运作的非法招生活动,尤其是初中学校班主任、教师等人员不得私自安排域外招生人员入校、入班或以其他形式做招生宣传工作。严禁通过招生工作牟取利益。

违反以上纪律一经发现依规严肃处理。

八、组织领导

1.教育局成立中职招生工作领导小组,组织开展招生工作。

2.初中学校和中职学校要成立中职招生工作组,由校长任组长。配合职业教育宣讲组开展好招生宣传工作。

招生宣传工作方案范文第4篇

1.明确工作目标、实现了三个目标任务

学期开学之初,根据戴校长的要求,招生办出台了《宁乡县招生工作方案》,明确提出年度招生总目标,一是上半年开放教育招生50人,下半年力争突破50人。全校教职员工分赴县内各学校、企业、社区、行政事业单位了解生源信息,掌握第一手资料,与此同时,学校出台了招生工作奖励方案,调动全体教师招生工作的积极性。在此基础上,学校科学地提出了今年“变守株待兔的坐等生源为上门求亲式的服务型”的招生模式,从而实现了招生工作新的跨越,“一村一大”招收新生196人,开放教育招生57人,下半年招生58人。全年总计招生311人。

2.建立招生网络,实现招生无盲区

一是“一村一大”招生实现了全覆盖。我县成功的作法是在县委组织部切实加强组织领导,广泛宣传发动的基础上,建立一个招生网络。利用《新宁乡》、《新农村》,电视等媒体广泛宣传,使宣传工作到位;从而克服了县教师进修学校单独出击招生的困难,建立了一个覆盖全县各乡镇的招生网络。以县委组织部牵头、县教师进修学校的正副校长联合组成“一村一大”招生工作领导小组。明确各乡镇的组织委员作为各个乡镇招生的第一责任人;从而使招生网络覆盖全县各乡镇。组织部高度重视“一村一大”招生工作,专门下发文件,明确政策措施;召开招生工作大会。县委组织部副部长易勇亲自作动员,各乡镇组织委员全部到会,将招生名额分到各乡镇。组织部办公室还专门安排一人负责招生宣传联络工作;由招生办负责与各乡镇联系督查落实招生情况,负责指导学员填好各种表册。学校将每次招生情况及时向组织部汇报,并且公示到各乡镇,加强了招生工作的领导。由于工作到位,我们的招生工作省时省力,圆满完成了招生任务,“一村一大”春季招收学员已超过190人。

二是开放教育招生实现分块包干负责。我们将全县各科局以及事业单位分到每个教职工名下,经常与各单位保持联系,打好招生工作主动仗。今年我县农村信用社、地税局、电力局等单位全力支持我校招生工作,总计招生人数都超过了10人。这种网络的建立对我们招生工作提供了很大的帮助。

3.做好服务工作,实现招生无漏洞

为了完成招生工作目标,我校按照“赢在思变、赢在恋岗、赢在服务”的工作思路,多管齐下,开展优质服务,具体做法有:

1)加大宣传力度,让社会各界知晓我校是可靠的招生机构,是与高校联合办学的单位。营造了学校良好的外部环境,扩大了社会影响。增加了学校的美誉度。

2)打造精干的招生团队,学校招生办发挥了招生主力军的作用,深入机关、单位、学校进行地毯式的宣传和上门报名。

3)实行首问责任制,学员来校询问、报名,每位教职工都热情接待,为学员服好务。教职工在招生工作中发挥了积极的作用,作出了巨大的贡献。

4)精心实施工作计划、招生工作井然有序

招生宣传工作方案范文第5篇

一、时间安排

2021年4月28日至5月28日。

二、活动主题

技能:让生活更美好。

三、主要活动

(一)贯彻全国职教大会精神专题活动。县职业技术教育中心开展一场知名专家领学党史活动,一场书记、校长领学全国职教大会精神专题活动。

(二)开展线上宣传展示活动。县职业技术教育中心要结合自身特点,利用人工智能等现代信息技术,通过网站、微信公众号、线上展厅、开放资源等多种形式,面向学生(包括今年初中毕业生)、家长、各级各类学校教职工、社区群众开展职业体验、办学成果、校园文化、大师技艺等方面集中展示。深入剖析职业教育政策,宣传职业教育改革成果、社会对职业教育人才的需求和职业教育的就业形势,加大招生宣传力度,增强职业院校吸引力,进一步营造全社会大力支持职业教育的浓厚氛围。

(三)开展技能名师校园“行”活动。邀请技能大师、技能名师、劳动模范等“线上做客”,通过视频直播等方式,设立网上观摩通道,通过线上讲座、技能展示、为职业教育办学和人才培养工作提供具体指导意见等多种形式,传经送宝,激发职教中心内生动力,激励职教中心学生学技成才、出彩机会,提升职教中心办学水平。拟与长春高职院校合作开展相关活动。

(四)利用各级媒体广泛宣传。主动与宣传、人社、团委等部门对接,积极争取各级各类媒体、部门支持和协助,加大宣传力度,扩大影响覆盖面,力求宣传活动入脑入心富有实效。充分利用电视台和新媒体作用,发挥好各微信群作用。开设职教宣传月专栏。宣传工作要充分体现职业教育对地方经济社会发展起到的重要支撑作用和对劳动者可持续发展的重要保障作用,生动讲述职业教育人才培养、就业、创业等故事,充分展示职业教育的办学特色和就业、创业、升学三者兼顾优势。在注重开展特色化宣传的同时,要积极配合省市有关宣传活动。也要突出职业教育在服务乡村振兴中的战略地位,总结先进经验,发挥服务作用。

四、宣传重点

县职业技术教育中心要紧扣活动月主题,充分依托各级各类媒体特别是网络新媒体、社交平台,突出宣传职业教育发展成果、典型经验和重要贡献。

(一)宣传党和国家职业教育方针政策。学习宣传等中央领导同志关于职业教育的重要指示精神,结合中国共产党成立100周年和“十四五”开局的重要节点,紧扣全国职教大会精神,围绕我国职业教育发展重大方针政策以及技能型社会建设等相关规划,宣传高职扩招等重大招生政策为各群体带来的政策红利。大力宣传“幸福都是奋斗出来的”理念,进一步倡导劳动光荣、创造伟大的时代风尚,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好环境。抓住宣传月活动契机,千方百计做好今年招生宣传工作。

(二)宣传全国职业教育大会精神。教育局、县职业技术教育中心、各初中要认真组织广大干部和师生员工学习贯彻对职业教育工作所作的重要指示。广泛宣传大会精神、职业院校典型经验、技术技能人才贡献等,掀起宣传贯彻大会精神的热潮。

(三)宣传职业教育改革发展重要成果。宣传近年来职业教育改革发展取得的成绩,重点突出职业教育在决胜小康、支撑产业转型升级、服务就业创业、助力乡村振兴等方面的贡献,充分展示新时代职业教育的新风貌。要将学生参加省职业技能大赛优秀成果、高考单独招生和对口升学成果向社会进行宣传。

(四)宣传新时代职业教育典型集体和人物。重点宣传职业展示、职业院校师生精神风貌,向全社会讲述学生成长成才、良师育人、大国工匠、创新创业、技能脱贫、社会捐资助学、志愿者行动、“最美中职学生”等职教人的事迹。

五、工作要求

(一)要高度重视。成立由县教育局党组成员、县政府教育督导室主任为组长的职业教育宣传月活动领导小组,具体工作由职成科、基教科负责。县职业技术教育中心要成立工作小组,做好牵头组织工作,会同有关部门精心组织宣传活动月,确保活动期间“每日有活动、处处有看点、人人有收获”。各初中、其他各级各类学校和事业单位都要通过各种渠道将职业教育宣传月有关内容向教职工、学生以及家长进行宣传。

(二)要统筹推进。县职业技术教育中心要认真总结职业教育宣传工作经验,结合本校实际科学制定工作方案,列出时间推进表,明确任务和责任人,确保宣传活动落到实处。参加市里有关活动,在国家职业教育活动周期间开展的活动要合理设计。

招生宣传工作方案范文第6篇

一、指导思想

按照突出主线、强化主题、把握导向、凝聚力量、注重实效的要求,扎实开展工作教育宣传工作,为我市教育改革和发展营造良好的社会氛围。

二、组织机构

1、成立教育系统新闻信息宣传工作领导小组。

2、成立教育系统中心报道组。

3、中心报道组职责:负责制定阶段报道要点,采集热点信息,组织重头稿件。

中心报道组成员在系统内采访时持教育系统内部采访证,各中小学校应积极予以支持和配合。

三、宣传重点

1、教育发展、学校管理的新思路、新举措;

2、义务教育均衡发展情况;

3、未成年人思想道德建设情况;

4、学校安全工作情况;

5、师德师风、教师继续教育和干部队伍建设情况;

6、教育教学管理和质量提高实施情况;

7、职业教育创新情况;

8、新课程改革和教育情况;

9、教育民生工作;

10、学校建设及现代远程教育工程实施情况;

四、奖励办法

1、被评为全市教育宣传先进单位的,由局党委颁发奖牌;

2、被评为全市教育系统宣传先进个人的,由局党委授予证书并奖励500元。

3、中心报道组及局机关干部,凡在部级、省级、市级、县级新闻媒体上发表简讯的,每条分别奖励1000元、500元、60元、30元;发表消息或通讯的,分别奖励1200元、600元、100元、50元;教育电视台专职记者按上部级和省级稿件发奖金,县、市级稿件在完成台里基本任务数量后,超额部分享受同等奖励。多人合作发表的新闻稿件以一条(篇)计算,同一篇新闻稿件在不同级别同时发表的取最高奖,不重复计奖。

五、具体要求

1、加强宣传工作的组织领导。各地各校要切实增强宣传意识,提高宣传能力,为我市教育改革和发展营造良好的舆论氛围。

2、加强通讯员队伍建设。各校要指定专人负责宣传报道工作,及时上报工作动态消息,积极提供新闻宣传线索;制定宣传报道奖励方案,充分调动通讯员的工作积极性。

3、严格教育宣传稿件审核把关制度。教育信息宣传要围绕全市教育工作中心,坚持正面宣传为主,做到主题鲜明、实事求是、真实准确、有一定的深度。市教育局拟对外公布的新闻稿件、视频图像以及新闻图片等,由局分管宣传工作领导审核。各学校重要信息,特别是涉及政策导向、招生宣传、高中考录取情况的稿件,必须送相关业务股室初审,报分管副局长审核签字同意方可对外。对因宣传报道失实、违背政策法规并造成负面影响的,教育局将追究相关人员的责任。

招生宣传工作方案范文第7篇

重庆市永川区招生自考办

前言:

32年前,当改革开放的春风在巴渝大地吹拂时,重庆市永川区招生自考办应运而生。

32年风雨兼程,32年沧桑巨变。32年的春风化雨,见证着她的不断发展和壮大。这32年,是峥嵘复兴路,是奔拥辉煌史,是浩瀚蓝海篇。

追求卓越、自强不息是勤政务实、创新进取的招办人的精神内核。尤其在重庆直辖后,永川招考办各项工作一年一个样,一年一个台阶。先后两次被重庆市招考办评为优秀考区,连续10年获得重庆市招考办招生自考年终目标考核一等奖。

多少人的青春与梦想,多少人的艰辛与光荣。永川区招办人呕心沥血,默默耕耘,在长江之滨谱写了一曲矢志不渝、奋斗不息、不断超越、激情豪迈的凯歌。在激情与沉稳的平衡中,用果断而坚决的行动,不动声色地实现了一次次跨越,也把自己的名字镌刻在了重庆教育发展的光辉史册上!

重庆市永川区位于长江上游北岸,渝西经济走廊中心。全区幅员辽阔,总人口108万人,其中城市人口42万人。区招生自考办属永川区教委内设机构,现有8名招生自考专职干部,拥有国家考试基地7所,重庆市授牌的电子化、规范化考点5所。

近年来,永川区招生自考办紧紧围绕区教委和市考试院的中心工作,牢固树立和落实科学发展观,坚持“依法治考、从严治考”的原则,进一步解放思想,更新观念,狠抓重点,破解难题,努力提高工作效率,不断增强服务意识,为考生创造了一个公平竞争的良好环境,树立了各类考试依法、规范、公正的良好形象,赢得了社会各界的好评。

领导重视“引擎”动力

2009年,永川区普通高校考生共有7150人,成人高校考生报名8382人,高等教育自学考试报名22357人,非学历考试报名2217人。如何保证考试顺利进行?区招生办认识到,只有将各部门的力量整合拧到一起,才能推进考试工作有序进行。对此,区招生办及时向区有关领导汇报情况,争取支持。针对全区考生较多,考点较广的实际情况,为解决考生乘车、安全、饮食等具体问题,区政府召开了相关各部门专题会议,进一步明确了各自的职责和任务,公安、交通、供电、卫生、城建、环保、通讯、新闻、教委以及各考点,分别制定了“保考”工作方案,指派责任人蹲驻各考点。考前区委区府、人大、政协、招委、教委领导及全体招委委员不定期对各考点考前准备情况、考生食宿情况,安全情况进行检查,考试期间分别坐镇指挥,对考点全过程进行督查,公安干警负责试卷的领送保管,交警在考试期间对各考点周边的交通协调指挥,供电部门派出工程技术人员对各考点线路进行检修,卫生部防疫部门对考生食宿点进行不定期的检查,环保局、文体委对考点周围建筑工地、娱乐场所、网吧进行检查……由于各部门通力协调合作,全区的招生考试工作达到了万无一失的目标。

加强宣传和谐“”

宣传工作是招生考试工作的重要环节。为此,永川区招考办结合招生考试的工作过程和不同类型考试的特点,制定出切实可行的宣传方案。通过广泛宣传,一方面增强了招生自考各项工作的透明度,同时也增强了广大考生遵守考试纪律的自觉性,减少了考生违纪舞弊现象。

一是向各部门广泛宣传招生自考政策、特点等,使广大干部群众了解招生自考相关政策、规定;二是深入到学校开展招生自考宣传,面对面与考生交流,热心解答考生提问;三是将宣传工作贯穿考生咨询、报名、考试前、考试中的全过程;四是合理利用计算机资源,建立QQ群与考生进行沟通;五是建立常年的招生自考相关问题宣传栏,宣传招生自考政策规定;六是利用《永川日报》和永川“三风热线”、重庆招考信息网等多种形式,宣传招考各项改革措施和出台的政策规定;七是对外公示咨询电话,直接为考生和家长释疑解惑;八是对招生中获重庆市招办已经批复准予加分的考生及时在加分考生学校进行张榜公示,自觉接受监督。

夯实队伍坚实 “平台”

招考工作牵动千家万户,备受社会关注。永川考生多,考生来源广,怎样增强服务意识为考生服好务?永川区招生办认为只有做到政治上“严”、思想上“实”、工作上“能”,努力形成一支勤政廉洁、团结高效的干部队伍,才能真正体现为考生服务的宗旨,才能适应现代办考的要求。

注重自身建设,加强内部管理。第一,加强政治理论学习,提高思想道德素质。在思想上、行动上同上级、教委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、竞争、创新、服务六种意识,踏踏实实搞好本职工作,树立自身良好形象。第二、不断学习业务知识,提高业务能力。学习上级相关文件、政策、规定、操作程序,熟悉掌握各环节的工作要求,在实际工作中提高分析问题和解决问题的能力。第三、建立和完善招生自考工作机制。一是明确岗位目标责任制,做到四个到位:“认识到位、措施到位、责任到位、落实到位”,实现招考工作“零误差”。二是制定招生自考“突发事件的应急处置预案”,及时妥善处理突发问题。

切实抓好监考队伍和考点硬件建设。在监考人员的选派上,均选派当年无直系亲属参考,政治素质好,责任心强,熟悉业务的同志,并严格进行培训。克服轻车熟路麻痹大意的思想,强调责任追究。各类考试,考点与每位监考人员签订责任书,建立考核奖励办法,将监考工作纳入教职工年度工作考核、晋级、评先。在硬件建设方面,采取对各考点建立电子化规范化设备逐渐投入的办法,添制或更换监控产品,近两年已先后投入资金近百万元。

勤政务实多轮“驱动”

招生自考工作牵动着千家万户,也是社会各界关注的热点、难点。只有措施到位,勤政务实,才能让社会满意,让群众满意,让考生满意。

一是“抓早”。即早计划、早准备、早安排。对可能存在的问题和困难,做好工作的分解,对需要的人员、设备、程序调试早准备。

二是“抓严”。严格要求工作纪律、严格资格审查、严格工作操作程序、严格督促检查。由于在“严”字上下功夫,去年成招报名资格审查无一例存在问题,高考报名资格、加分无一例考生投诉,招生自考中无一例事故发生。

三是“抓细”。在工作中重点抓好过程与结果的管理,突出“细”字,不给考生造成任何损失。

四是“抓统”。招考办全体同志统一思想认识,本着对招生自考事业的追求和负责的精神,统一指挥、统一行动、统一人员安排。在人手少、工作交叉多的情况下,发挥分工合作,协同作战的精神,确保了各项任务的顺利完成。

五是“抓实”。在高考、成考、自考各个报名点主动为考生服务,帮助考生解决报名中存在的具体问题,对特殊问题予以调查了解,及时妥善处理。

招生宣传工作方案范文第8篇

为扩大学校的知名度和影响力,吸引更多优秀高中毕业生报考我校,进一步提升我校生源质量,经研究,决定开展2018年寒假“xx大学子回高中母校汇报”活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

感恩高中母校,携手学弟学妹成长。

二、活动内容

(一)各院(系)学工办

1.负责组织本院(系)符合报名对象及选拔条件的学生报名、推荐及审核;

2.负责协调本院(系)“xx大学子回高中母校汇报”活动志愿者的其他相关工作。

(二)学生工作部(处)、校团委

1.负责组织校学生会、社团等团学组织符合报名对象及选拔条件的学生参加选拔;

2.负责协调本部门管理的团学组织志愿者的其他相关工作。

(三)招生与就业指导处

1.负责全校“xx大学子回高中母校汇报”活动志愿者的报名汇总、组织协调、面试选拔,确定参加本次活动的志愿者名单;

2.负责组织本次活动志愿者的培训;

3.制作招生宣传资料。

(四)招生宣传志愿者(团队或个人)

1.与中学联系,在高中母校张贴并分发《xx大学2018年寒假招生宣传资料》;

2.通过播放xx大学招生宣传视频或展示xx大学招生宣传PPT等方式,向高中母校校领导、老师和同学介绍xx大学的发展历程、办学优势和学科特色;推广“xx大学本科招生官方微信平台”;

3.组织教师及在校高中生进行座谈,分享自己在xx大学的学习和生活体验;

4.向高三年级老师了解中学生源情况,完成《中学情况调查反馈表》;

5.结合实际情况,开展多种形式的、具有创新性的招生宣传活动。

三、志愿者选拔和培训

(一)报名对象及选拔条件

1.xx大学全日制本科一批在校学生及全体在校研究生均可报名参加选拔。

选拔基本条件:

①热爱xx大学,对学校有强烈的认同感和归属感;

②有较强的责任心和表达能力。

2.以下学生必须报名参加选拔:

①被推荐免试攻读硕士研究生的学生;

②全体学生党员;

③各班班长、团支书、养成教育辅导员,校、院学生会、团委以及其他校级团学组织的部长,学生社团主要负责人等;

④在校期间成绩突出,曾荣获部级、省级奖励(含奖学金)或校级甲等奖学金的学生。

(二)报名方式

个人形式和团队形式(团队形式由队长统一进行报名,团队成员不超过5人)

参加选拔的同学须填写《2018年寒假“xx大学子回高中母校汇报”活动报名表》(见附件1和附件2)并交至本院(系)学生工作办公室。院(系)统一于2017年12月26日前将报名表电子版及汇总表发送到指定邮箱,纸质版交至招生与就业指导处就业指导科(服务大楼117室)。

咨询电话:

联系人:唐老师、黄老师

电子邮箱:

(三)志愿者培训

所有被选拔参加活动的志愿者必须参加专题培训,培训时间暂定于2017年12月底。

四、考核与奖励

(一)考核

考核内容包括提交相关材料(包括:中学情况调查表、座谈会、海报张贴、资料分发等相关影像文字材料)是否齐全、合格;参加培训情况;招生宣传工作方案与总结等。

(二)补贴和奖励

1.补贴

完整参加培训,且考核资料提交齐全、合格的志愿者(团队)可以获得200元/中学的补贴。

2.奖励

对表现特别突出的团队和个人予以奖励:设优秀志愿者奖(含志愿者团队及个人)一等奖4个,二等奖8个,三等奖16个,颁发校级荣誉证书并分别给予500元、300元、200元的奖励。该奖项实行申报制,团队或个人申报,经院(系)推荐后,由学校组织统一评选。团队和个人不重复奖励。

xx 大 学

招生宣传工作方案范文第9篇

(一)扶贫和移民工作情况

1、完成情况

(1)扶贫攻坚示范镇、村综合试点工作情况

按照市创建革命老区扶贫攻坚示范区工作领导小组关于印发《市创建革命老区扶贫攻坚示范区2013年工作计划》的通知要求,我办于4月底制定并启动了镇扶贫攻坚示范镇综合试点工作方案及镇村、镇水邦村、镇天花村三个扶贫攻坚示范村综合试点工作方案。

(2)整村推进扶贫开发工作情况

2013年上半年,省级共下达我县省级贫困村整村推进扶贫开发项目资金470万元,目前,全县25个省级贫困村整村推进扶贫开发项目的申报工作已经完成,全县26个县级贫困村资金项目计划已下达各镇实施。此外,我办已向34个市级贫困村下达了《关于申报2013年市级贫困村整村推进扶贫开发项目的通知》,目前各镇已经开始着手项目的申报工作。

(3)移民工作情况

2013年上半年,省办已批复我县今年的移民搬迁计划559人,其中深山区移民搬迁计划382人,生态移民搬迁计划177人。目前,我办已完成了我县2013年移民搬迁计划项目建议书的编制及上报工作,同时,镇村二区安置点、镇村安置点、镇市场安置点等3个移民搬迁集中安置点的移民搬迁对象调查摸底工作已基本完成;2013年上半年,省级共下达我县大中型水库移民直补资金105.945万元,目前我办已通过“一卡通”账户向移民户发放直补资金105.945万元。此外,我办还向省、市扶贫和移民办申报了我县2013年经济发展规划项目及应急补助资金项目17个,涉及资金127万元。

(4)产业扶贫工作情况

2013年上半年,省级共下达我县产业化扶贫专项资金1000万元,目前,我办已完成了1000万元产业化扶贫专项资金项目的申报工作。此外,我县2013年500万元中央公益金支持革命老区扶贫开发创试点项目已完成审核汇总工作。

(5)“雨露计划”培训工作情况

2013年上半年,省级已下达我县今年的“雨露计划”培训项目资金18.5万元,目前,我县2013年度的“雨露计划”培训项目计划已上报并得到了省、市扶贫和移民办的批复,此外,25个省级贫困村的职业教育培训招生宣传工作也已经展开。

(6)社会扶贫工作情况

2013年上半年,根据县委、县政府中心工作的需要,我办完成了对我县部分2013年市(县)直定点扶贫单位的调整工作,并以县委办、县政府办的名义下发了《关于开展2013年度领导干部挂点扶持贫困镇村及县直(驻县)单位定点扶持贫困村工作的通知》(定办字[2013]76号),我县69个贫困村的定点扶贫工作将在7月份全面展开。

2、存在问题:虽然我办上半年的扶贫和移民工作完成情况总体较好,但仍存在一些问题,如上级对2012年度的扶贫和移民工作综合及单项考评工作主要集中在上半年,这在一定程度上影响了我县2013年度扶贫和移民工作计划的开展,此外,市级贫困村整村推进扶贫资金目前尚未下达,这不利于我县市级贫困村整村推进扶贫开发工作的开展。

(二)中心工作情况

1、完成情况:2013年上半年,我办较好地完成了县委、县政府下达的各项中心工作任务。目前,我办已完成了农业科技园核心区主干道征地拆迁面积46.736亩,占全年任务的71.9%;我办驻镇忠诚村“三送”工作队积极为该村争取到15万元修桥项目和3万元坍塌路基维修项目,帮助解决了驻点村村民出行不便的问题。同时,他们还在驻点村举办了一期土坯房改造工匠培训班,培训工匠50多人,有效缓解了驻点村土坯房改造工匠紧缺的问题;此外,3月份,我办在县富田工业园成功引进了年产女鞋360万双项目,该项目由深圳耀群实业有限公司投资,总投资1.45亿元,占地120亩,分两期建设,主要生产经营品牌女鞋,目前一期建设已投资到位并投产。

2、存在问题:虽然上半年我办各项中心工作总体进展顺利,但仍面临一些困难和挑战,主要是随着苏区振兴工作的深入开展,我办业务工作量也随之增加,使得投入到各项中心工作中的同志难以做到两头兼顾。

(三)上半年工作的特色亮点

1、“三送”工作广受好评

2013年上半年,我办驻镇忠诚村“三送”队坚持以民生为本,把解决驻点村村民最急迫的民生问题作为“三送”工作的首要目标。截止6月底,我办“三送”工作队已累计为驻点村筹资21万多元,为该村修建桥梁一座、坍塌路基一处、培训土坯房改造工匠50多人、购买鱼苗15万尾。以上惠民举措受到了驻点村干部群众及县委“三送”办的一致肯定和好评。

2、招商引资任务提前超额完成

2013年3月份,我办在县富田工业园成功引进了年产女鞋360万双项目,该项目由深圳耀群实业有限公司投资,总投资1.45亿元,提前超额完成了今年县委、县政府下达我办的招商引资任务。

3、工作创成效初显

为避免出现往年前松后紧的工作状态,确保年初制定的各项工作目标有计划地推进,我办根据各分管领导及业务股室的工作职责,将年度工作目标进行了层层分解,做到周周有计划,周周有落实,周周有小结,月月有通报,半年有总结。通过这一工作创,细化了每一位干部职工的工作任务,增强了干部职工工作的紧迫感,有效推动了我办各项工作任务的开展。

4、扶贫宣传工作成果丰硕

招生宣传工作方案范文第10篇

一、放假时间

学生放假时间:7月17日起至8月30日止,8月31日到校,9月1日正式上课,假期共45天。

教师放假时间:7月23日起至8月23日止,8月24日正式上班,共32天。8月25日至8月29日,为市教师进修学院安排教师集备时间。

二、工作要求

(一)切实抓好未成年人思想道德建设工作

1、各学校假前要以多种形式开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命感恩教育、八荣八耻教育、文明习惯养成教育为主要内容的思想道德教育。要集中对学生进行远离、不良影视作品和书籍的教育,要求学生不进“三厅一社”和社会网吧,不参加危害身心的游戏活动,不唱灰色童谣,积极参与反对封建迷信活动。

2、各学校暑期中要继续开展“创文明城市,做文明主人”的系列教育活动,以学习、实践科学发展观活动为引领,构建和谐xx,建设文明城市,使广大师生充分领会文明城创建的内涵,积极参与创建工作。通过实施以“文明礼仪进校园、文明行为进社会、礼貌感恩进家庭”为主题的“三进工程”,引导广大学生,自觉养成文明习惯,适当参加家务和社会公益性劳动,参与志愿者服务,热心公益事业,友善对待他人。

3、各县(市)区教育局要积极组织学校、教师对有辍学苗头的学生及学困生进行假期走访活动,重视和安排好进城务工子女、农村留守儿童和残疾学生的暑假生活。通过教师家访,做深入细致的思想工作,帮助学生解决困难,激发学生的学习兴趣,做好控辍保学工作。

(二)加强安全教育,确保师生和校园安全

1、各学校放假前要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重防溺水、防中暑、防火、防震、防意外伤害和注意交通安全、食品安全等问题,教育学生不到无安全保障的地域活动。通过以典型事例警示学生,切实提高每个学生的安全防范意识和自救自护能力。要通过家长会或印发家长信等形式,提高学生家长的安全责任意识,加强对学生的监护力度,杜绝安全事故的发生。同时要对学生进行法律知识教育,大力宣传《预防未成年人犯罪法》,增强学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。

2、各学校要对库房、财务室、微机室、电教室、图书室等重点区域的防火、防盗措施进行全面检查,切实做到防患于未然。安全隐患排查与整改情况按要求及时上报。假期中各学校要落实干部、教师值班制度,做好值班记录,保证信息、通讯联系的畅通。重要情况和重要信息要及时上报,不得瞒报、迟报和漏报。

3、各学校要严格执行市教育局《关于规范学生集体外出活动有关事宜的通知》(鞍教发[*]85号)精神,严禁学校和班级组织学生外出集体活动,严禁学校组织教师集体外出考察。

4、各学校要严格贯彻落实《未成年人保护法》和《禁止使用童工规定》,禁止参与组织或介绍未成年学生非法外出打工,坚决抵制社会上各类针对在校未成年学生的非法招工行为,尤其要警惕和抵制企业、中介机构在假期以社会“实践”、“实习”为名组织在校的农民工子女非法打工行为。

(三)切实做好暑假期间学校甲型H1N1流感防控工作

1、建立报告制度和登记制度。一是县(市)区教育局、局直属各单位和其他各级各类学校在暑假前要派专人负责流感疫情报告(流感疫情报告人必须24小时通讯畅通)。一旦发生疑似甲型H1N1流感病例,必须立即向上级教育主管部门和卫生疾病控制机构报告。二是学校所有人员在暑假期间外出旅游、会议交流、访亲会友等实行报告制度,外出时间、地点等情况要向所在学校报告,学校要做好登记。外出人员要在暑假结束前7天返回,在家里自行隔离观察,身体无不良反应者可以正常返校。三是学校所有人员在家休假期间如发现本人有流感症状,必须主动到医院治疗,疑似病例者必须第一时间向学校报告。

2、加强流感知识宣传教育。各学校要利用暑假前时间通过多种形式向学生进行一次普及甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作。针对学生暑假特殊情况,动员学生尽量减少不必要的聚会和旅游等;减少或避免前往人群拥挤场所;保持居住场所开窗通风;经常用肥皂和流动水洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后,避免接触流感样症状或肺炎等病人;合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意膳食营养等。同时要做好学生家长在暑假期间甲型H1N1流感防控知识宣传教育工作,督促学生家长认真管理好学生的暑假生活。

(四)开展丰富多彩的假期活动,让学生度过轻松愉快的暑假

1、各学校在放假前要召开家长会,向家长通报学校工作和假期安排,争取家长对学校工作的理解和支持,指导家长科学有序地安排子女假期生活,掌握科学的教育方法,减轻过重的学习负担。教育家长不要盲目让子女参加社会上各种补课辅导班,要在保证子女健康成长、提高综合素质上下功夫。

2、各学校要做好学生暑假生活动员,指导广大学生主动设计自己的假期生活。有条件的学校,要定期开放校内的艺术、体育场馆、图书阅览室、计算机教室等设施。鼓励学生参加研究性学习,社区服务等综合实践活动,提高学生的社会实践能力。引导学生积极休息,有规律地生活和学习。

3、为迎接中华人民共和国60周年华诞,市教育局将组织开展大合唱、诗歌朗诵、书法绘画、民乐器乐、综艺展示等系列活动,各县(市)区教育局、各学校要充分利用假期时间积极组织和安排相关的编排和选拔活动。具体活动安排将另行文通知。

4、各学校要对各学科的作业总量进行科学整合,做到合理适量,确保学生有足够的休息时间。提倡向学生布置阅读、研究性学习、社区服务和社会实践、科普活动等形式的暑假作业。学校教师要主动与家长沟通,及时了解学生假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成假期作业,做好假期学生的教育工作。

(五)严肃查处假期乱办班、乱补课、乱收费行为,坚决制止在职教师有偿补课

1、根据国家教育部、、全国妇联联合发出的通知精神和《辽宁省教育厅办公室印发关于深入开展中小学教师有偿补课治理工作方案的通知》(辽教办法[2009]46号)精神,认真贯彻落实全省规范教育收费、制止在职教师有偿补课电视电话会议精神,市教育局将在假期认真开展以“四个严禁”为主要内容的暑期专项治理乱补课行动。

2、各县(市)区教育局要认真制定暑期专项治理行动的工作方案,成立由“一把手”任组长的专项治理工作小组,召开校长会、教师会、家长会、学生会,认真开展好“三级承诺”活动,并层层签订专项治理工作责任状。同时,加强对社会力量办学机构面向中小学生进行学业课程内容的教学等违规办学的检查。对顶风违纪的学校和教师,一经发现将严格按照《关于对乱办班、乱补课行为的八条处罚规定》严肃处理。

(六)扎实推进基础教育课程改革工作,确保新学期正常的教育教学秩序

1、各县(市)区教育局,假前要安排一定时间组织全体教职工集中学习,引导广大教育工作者转变教育观念,积极参加教改实践,探索学生综合素质评价的有效方法,扎实推进素质教育。

2、各县(市)区教育局、教师进修学(院)校要利用7月17日至22日的时间,组织好进入新一轮课改实验教师的区域培训、校本培训工作,做好学校教育教学质量分析工作,充分研讨学校实施素质教育的经验教训。要制定好培训、研讨计划,搞好理论讲座、课例观摩、专家报告等多种形式的培训工作。市教育局将在暑假期间启动农村中小学教师综合素质提高工程,具体安排另行通知。

3、各高中学校要进一步提高对普通高中课程改革工作的认识,积极做好教师、教务管理人员的培训工作。要认真总结、分析今年高考工作,努力提高广大教师的新课程意识,强化专业课程标准的学习与思考,为新学期教师准确使用新课改教材,全面适应课程改革奠定理论和实践基础。

4、各县(市)区教育局和农村中小学已完全实施远程教育工程的项目学校,要利用假期认真做好师资培训、应用研究,扎实推进农村中小学现代远程教育工程教学应用工作。

(七)加大中等职业学校招生工作力度,扎实做好职教城搬迁前期准备工作

各县(市)区教育局和各中等职业学校,要充分利用暑期开展招生宣传工作,通过改革招生方法,创新工作模式,加大宣传工作力度,确保今年职业学校招生任务的完成。有关单位要做好技能展示的各项准备工作。要充分利用暑期,在市教育局的统一安排和部署下,做好入住职教城的搬迁工作方案和各项准备工作,确保搬迁工作如期、有序、平稳进行。

(八)大力推进农村九年一贯制学校建设及附属配套设施建设

海城市、台安县、岫岩县、千山区教育局,要充分利用暑期师生离校时间,集中财力、物力、人力,加快新建20所九年一贯制学校的进程。要层层明确任务,落实责任,在确保工程质量的基础上,抢抓进度,加紧完成工程建设任务。同时,要想方设法,采取措施,加大投入,破解难题,抓好农村15所九年一贯制学校配套设施建设。

(九)加强领导,确保暑期各项工作得到落实

1、各县(市)区教育局、各学校要把假期工作作为学校教育工作的有机组成部分,予以高度重视,认真做好安排。要组建假期工作领导小组,依照市教育局暑假工作要求,制定假期工作计划,明确要求,落实责任。

2、各县(市)区教育局、各学校在放假前要组织开展一次全面、细致的矛盾纠纷大排查工作。通过排查,全面摸清本地区、本单位存在的各类矛盾纠纷底数,采取有效措施,加强值班值宿工作和信息报送工作,确保本单位的稳定和社会稳定。

3、做好小学新生招生和小升初学生的交接工作,保证新学期的正常教育教学秩序。同时向社会、家长做好政策解释工作,避免出现社会热点问题,确保学制过渡顺利、平稳进行。

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