教师扶贫志愿工作计划范文
时间：2023-02-21 19:31:36
教师扶贫志愿工作计划范文第1篇
一、内容
20__年度 第一卷：政务环境、法制环境和市场环境
1、社区的学习制度和记录
2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型
3、党风廉政建设的制度和内容
4、维护未成年人的机构和内容
5、法制教育的计划和总结
6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核
7、普法宣传的安排、简报、资料
8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度
9、社区居委会民主建设规划
10、社区居委会民主建设的有关机构
11、民主决策制度
12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录
第二卷：人文环境、生活环境
1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录
2、国防、国家安全教育的安排和记录
3、形势报告会制度
4、群众性形势教育主题活动的安排、记录
5、20__年-20__年公民道德建设规划
6、20__年公民道德建设计划、总结
7、市民教育的学习型组织
8、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍（本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍）
9、外来务工经商人员教育制度和计划总结
10、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料
11、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制
12、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录
13、科普宣传的安排、总结和资料
14、社区科普志愿者组织、活动记录、
15、社区多功能文化活动场所的统计记录（总面积每万人大于500平方米）
16、社区公共体育设施记录
17、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度
18、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单（不少于4支）
19、社区群众文体活动简报或记录（不少于4次）
20、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料
21、扶贫帮困的机构和措施
22、经常性社会捐助的安排、记录、机制
23、志愿者队伍的组织名册（占社区人口总数的比例大于8）
24、开展志愿者活动的记录
25、公益性活动的机构、制度和记录
26、社区卫生服务站有关资料
27、计划生育率记录（大于95）
28、登记失业人口再就业材料（大于70）
29、低保工作资料（制度、名册等）
第三卷：创建活动
1、20__-20__年3年创建文明城区规划（有目标、计划、措施）
2、20__年创建文明城区计划、总结（有目标、计划、措施）
3、20__年-20__年精神文明建设规划（有目标、计划、措施）
4、20__年精神文明建设计划、总结（有目标、计划、措施）
5、20__年创建工作计划、总结（有目标、计划、措施）
6、20__年爱国卫生工作计划、总结（有目标、计划、措施）
7、20__年创建文明城区实施方案（有目标、计划、措施）
8、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度
9、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录
10、创建的评估表彰制度和奖励措施
11、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践 活动的简报、记录
12、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结（覆盖面大于80）
13、创建文明行业、单位、社区的有关资料
14、创建宣传资料
15、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人
第四卷：上级有关文件资料
20__年度
第一卷：政务环境、法制环境和市场环境
1、社区的学习制度和记录
2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型
3、党风廉政建设的制度和内容
4、维护未成年人的机构和内容
5、法制教育的计划和总结
6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核
7、普法宣传的安排、简报、资料
8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度
9、社区居委会民主建设规划
10、社区居委会民主建设的有关机构
11、民主决策制度
12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录
第二卷：人文环境、生活环境
1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录
2、国防、国家安全教育的安排和记录
3、形势报告会制度
4、群众性形势教育主题活动的安排、记录
5、20__年公民道德建设计划、总结
6、市民教育的学习型组织
7、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍（本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍）
8、外来务工经商人员教育制度和计划总结
9、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料
10、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制
11、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录
12、科普宣传的安排、总结和资料
13、社区科普志愿者组织、活动记录、
14、社区多功能文化活动场所的统计记录（总面积每万人大于500平方米）
15、社区公共体育设施记录
16、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度
17、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单（不少于4支）
18、社区群众文体活动简报或记录（不少于4次）
19、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料
20、扶贫帮困的机构和措施
21、经常性社会捐助的安排、记录、机制
22、志愿者队伍的组织名册（占社区人口总数的比例大于8）
23、开展志愿者活动的记录
24、公益性活动的机构、制度和记录
25、社区卫生服务站有关资料
26、计划生育率记录（大于95）
27、登记失业人口再就业材料（大于70）
28、低保工作资料（制度、名册等）
第三卷：创建活动
1、20__年创建文明城区计划、总结（有目标、计划、措施）
2、20__年精神文明建设计划、总结（有目标、计划、措施）
3、20__年创建工作计划、总结（有目标、计划、措施）
4、20__年爱国卫生工作计划、总结（有目标、计划、措施）
5、20__年创建文明城区实施方案（有目标、计划、措施）
6、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度
7、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录
8、创建的评估表彰制度和奖励措施
9、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践活动的简报、记录
10、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结（覆盖面大于80）
11、创建文明行业、单位、社区的有关资料
12、创建宣传资料
13、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人
第四卷：上级有关文件资料
20__年度
第一卷：政务环境、法制环境和市场环境
1、社区的学习制度和记录
2、社区干部的道德教育的制度、计划、主题和典型
3、党风廉政建设的制度和内容
4、维护未成年人的机构和内容
5、法制教育的计划和总结
6、社区居民、青少年的学法记录、安排、考核
7、普法宣传的安排、简报、资料
8、人民调解委员会、治安防范巡逻制度
9、社区居委会民主建设规划
10、社区居委会民主建设的有关机构
11、民主决策制度
12、诚信主题教育的安排、记录和实践活动的安排、记录
第二卷：人文环境、生活环境
1、重要事件、重要纪念日、节庆日开展教育活动的安排、记录
2、国防、国家安全教育的安排和记录
3、形势报告会制度
4、群众性形势教育主题活动的安排、记录
5、20__年公民道德建设计划、半年总结
6、市民教育的学习型组织
7、市民教育计划、教材、学员名单、报到册、教师队伍（本材料要按照教学计划分别准备教学计划、学员名单、报到册和教师队伍）
8、外来务工经商人员教育制度和计划总结
9、公民道德宣传的安排、总结和资料以及先进典型的材料
10、未成年人思想道德建设的安排、总结和工作机制
11、学校、社会、家庭思想道德建设的网络和为未成年人办实事记录
12、科普宣传的安排、总结和资料
13、社区科普志愿者组织、活动记录、
14、社区多功能文化活动场所的统计记录（总面积每万人大于500平方米）
15、社区公共体育设施记录
16、社区居委会群众业余文化活动辅导员的注册登记制度
17、社区居委会群众业余文化体育活动队伍名单（不少于4支）
18、社区群众文体活动简报或记录（不少于4次）
19、见义勇为先进的事迹材料和表彰材料
20、扶贫帮困的机构和措施
21、经常性社会捐助的安排、记录、机制
22、志愿者队伍的组织名册（占社区人口总数的比例大于8）
23、开展志愿者活动的记录
24、公益性活动的机构、制度和记录
25、社区卫生服务站有关资料
26、计划生育率记录（大于95）
27、登记失业人口再就业材料（大于70）
28、低保工作资料（制度、名册等）
第三卷：创建活动
1、20__年创建文明城区计划、半年总结（有目标、计划、措施）
2、20__年精神文明建设计划、半年总结（有目标、计划、措施）
3、20__年创建工作计划、半年总结（有目标、计划、措施）
4、20__年爱国卫生工作计划、半年总结（有目标、计划、措施）
5、20__年创建文明城区实施方案（有目标、计划、措施）
6、20__年创建文明城区、精神文明建设委员会、创建、爱卫工作4个工作机构、职责和工作制度
7、创建文明城区、精神文明建设、创建工作专题工作记录
8、创建的评估表彰制度和奖励措施
9、创建文明城区、精神文明建设、创建、爱卫工作宣传、实践活动的简报、记录
10、科教、文体、法律、卫生四进社区活动安排、记录、总结（覆盖面大于80）
11、创建文明行业、单位、社区的有关资料
12、创建宣传资料
13、门前三包责任制、自行车停放管理制度和责任人
第四卷：上级有关文件资料
20__-20__年3年的图片资料用影集附说明单独组成一卷
二、要求
1、所有卷宗封面均打印贴纸，标题为“创建文明城区专卷”，均使用正规档案盒按照标准归档，所装内容除会议记录、活动记录或 教案讲义等，其它均打印归档。
2、档案卷内均按照要求分年度组卷，每年4卷，每卷内容严格按照上述标准准备，不能少项。
3、各社区要本着认真负责的态度，组织人员，集中时间准备资料，在四月中旬全面完成档案资料的准备，办事处将组织进行检查。
建国门社区
教师扶贫志愿工作计划范文第2篇
志愿服务西部计划工作调研
红寺堡开发区是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划，为从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问题而建设的大型水利枢纽工程—宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。1998年开始建设，总面积1999.3平方公里，总人口14.5万人。2004年是开发区第一次实施大学生志愿服务西部计划（以下简称西部计划），共接收大学生志愿者44名，其中教育：23名；医疗卫生：1名；农、林、牧13名；扶贫：5名；青年中心：2名。主要以乡镇教育和扶贫支农服务为主。
大学生志愿者的到来，缓解了开发区人才短缺的现状，为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。
一、开发区基层教育大有改观
赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名，开发区项目办本着对大学生志愿者负责，对开发区各乡镇中心学校负责的原则，对大学生志愿者进行了合理分配，使其能够充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快发展步伐。
04—05学年度，是开发区普九攻坚最重要的一个学年，所分配到的23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，他们不畏艰苦，将自己所学毫不保留地应用到实际教学当中。
开发区98年建设以来，各乡镇中心学校教师配备数量远远达不到所需求人数，沉重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的到来，首先使开发区基层教育从师资上有了充足的保证；再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，他们全新的教育理念在这半年服务当中已深深渗透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的面貌大有改观。
大学生志愿者主要从三个环节入手：1、进行学生成绩摸底测验，以测验所得出的平均成绩做参考以制定教学计划。为保证每一名学能够有耐心、有信心认真地听下去，制定出一套切实可行的教育计划是很重要的，与此同时，他们着重对学生们所答进行题型分析，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进行重点教学；2、与各乡镇从事教学工作多年的老教师进行教学经验交流，利用这些直接得出来的宝贵经验进行教学，并通过志愿者之间相互交流学习，共同提高教学水平，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进行下去；3、走访学生家长，让家长了解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承担起教育学生的责任。
二、开发区扶贫工作旧貌换新颜
红寺堡是移民扶贫开发区，工委、管委会的大部分工作精力都放在了农林扶贫开发上。被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的。实践是理论的源泉，不联系实际的理论是空论。开发区项目办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他们一起深入田间地头，深入到群众中去，共同探索开发区农业扶贫开发工作。
大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己，通过与开发区广大农民群众交流来进一步了解开发区区情，增加自己对于实地考查的经验，以便于制定符合开发区实际情况的工作计划。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，他们自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到的问题。并给开发区广大农民进行专业农技培训，帮助他们认识自己的长处与不足，进一步拓宽脱贫致富的路子。
三、实施西部计划的经验
1、强化志愿者日常服务管理工作。西部计划是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施的，能够参加西部计划的大学生志愿者都是由各个学校逐级选拔推荐上来的优秀大学生，可以说他们从思想上与工作能力上都是当代大学生中的佼佼者。他们的服务期限仅1—2年，如何用好、管理好这些志愿者，将他们的聪明才智尽可能地发挥出来，是开发区每一个用人单位应深思熟虑的。在西部计划实施之初，开发区团工委及时向开发区工委领导进行汇报，根据自治区团、教育厅、财政厅等相关部门文件精神，开发区工委成立了由工委副书记任组长，各相关部门领导为成员的大学生志愿服务西部计划项目管理领导小组，具体负责西部计划的协调和实施。充分考察申报岗位单位的相关条件，妥善协调解决各用人单位为志愿者提供免费住宿，工作、学习等必要条件，提前安排好志愿者的安全、健康、卫生等后勤保障工作，根据“谁用人、谁受益、谁负责”的用人原则将志愿者的日常管理工作宣传落实到各用人单位，建立有效的用人、管理工作机制，使各用人单位对大学生志愿者给予充分的重视。同时，要求各用人单位及时地与大学生志愿者签订《服务协议》，并通过岗前培训使志愿者全面地了解开发区的实际情况，便于服务工作顺利地展开。
2、严格建立考核制度。良好的考核检查制度是志愿者服务顺利进行的基础，根据团中央、自治区有关文件指示精神，开发区充分征求大学生志愿者的意见，研究制定了《开发区大学生志愿者志愿服务日常管理制度》，对大学生志愿者进行定期考核，综合评分。要求各用人单位每月将大学生志愿者的出勤、工作、请销假等相关情况报送开发区项目办，开发区项目办将对志愿者的表现给予评分；帮助大学生志愿者建立临时党支部和团支部，并制定临时党、团支部工作制度、例会制度、学习制度，增强他们的组织性和纪律性；于每月25日派专人接待志愿者，以便于志愿者将自己在工作、生活中遇到的困难和问题及时反应到开发区项目办，开发区项目办将协调各用人单位在能力范围内、权责范围内力所能及地帮助志愿者解决他们的困难和问题，一些重大问题，将直接报送自治区项目办，以逐渐完整的管理服务体系确保大学生志愿服务西部计划顺利地进行下去。
四、实施大学生志愿服务西部计划存在的问题
1、部分用人单位忽视开发区项目办的宣传，对大学生志愿者没有充分重视起来，出现了一些志愿者有岗位，无工作任务的现象；2、大学生志愿者对服务西部没有充分的思想准备，有些志愿者面对现实与想像落差太大，情绪不稳定，工作态度不认真；3、部分大学生对服务工作有应付的思想，不能及时、很好地完成所交给的工作任务。开发区项目办由于缺少工作经验，在志愿者日常管理工作中存在着一细节上的问题，服务管理工作不能够及时地落实到各用人单位，不能及时地调解志愿者与用人单位之间的矛盾。
教师扶贫志愿工作计划范文第3篇
缓解了开发区人才短缺的现状，大学生志愿者的来。为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。
一、开发区基层教育大有改观
开发区项目办本着对大学生志愿者负责，赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名。对开发区各乡镇中心学校负责的原则，对大学生志愿者进行了合理分配，使其能够充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快发展步伐。
开发区普九攻坚最重要的一个学年，学年度。所分配到23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，不畏艰苦，将自己所学毫不保管地应用到实际教学当中。
各乡镇中心学校教师配备数量远远达不到所需求人数，开发区98年建设以来。繁重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的来，首先使开发区基层教育从师资上有了充分的保证；再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，全新的教育理念在这半年服务当中已深深渗透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的面貌大有改观。
以检验所得出的平均效果做参考以制定教学计划。为保证每一名学能够有耐心、有信心认真地听下去，大学生志愿者主要从三个环节入手：1进行学生效果摸底检验。制定出一套切实可行的教育计划是很重要的与此同时，着重对学生们所答进行题型分析，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进行重点教学；2与各乡镇从事教学工作多年的老教师进行教学经验交流，利用这些直接得出来的珍贵经验进行教学，并通过志愿者之间相互交流学习，共同提高教学水平，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进行下去；3走访学生家长，让家长了解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承担起教育学生的责任。
二、开发区扶贫工作旧貌换新颜
工委、管委会的大部分工作精力都放在农林扶贫开发上。被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的实践是理论的源泉，是移民扶贫开发区。不联系实际的理论是空论。开发区项目办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他一起深入田间地头，深入到群众中去，共同探索开发区农业扶贫开发工作。
通过与开发区广大农民群众交流来进一步了解开发区区情，大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己。增加自己对于实地考查的经验，以便于制定符合开发区实际情况的工作计划。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到问题。并给开发区广大农民进行专业农技培训，协助他认识自己的优点与不足，进一步拓宽脱贫致富的路子。
三、实施西部计划的经验
可以说他从思想上与工作能力上都是当代大学生中的佼佼者。服务期限仅12年，1强化志愿者日常服务管理工作。西部计划是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施的能够参与西部计划的大学生志愿者都是由各个学校逐级选拔推荐上来的优秀大学生。如何用好、管理好这些志愿者，将他聪明才智尽可能地发挥出来，开发区每一个用人单位应深思熟虑的西部计划实施之初，开发区团工委及时向开发区工委领导进行汇报，根据自治区团、教育厅、财政厅等相关部门文件精神，开发区工委成立了由工委副书记任组长，各相关部门领导为成员的大学生志愿服务西部计划项目管理领导小组，具体负责西部计划的协调和实施。充分考察申报岗位单位的相关条件，妥善协调解决各用人单位为志愿者提供免费住宿，工作、学习等必要条件，提前安排好志愿者的平安、健康、卫生等后勤保证工作，根据“谁用人、谁受益、谁负责”用人原则将志愿者的日常管理工作宣传落实到各用人单位，建立有效的用人、管理工作机制，使各用人单位对大学生志愿者给予充沛的重视。同时，要求各用人单位及时地与大学生志愿者签订《服务协议》并通过岗前培训使志愿者全面地了解开发区的实际情况，便于服务工作顺利地展开。
根据团中央、自治区有关文件指示精神，2严格建立考核制度。良好的考核检查制度是志愿者服务顺利进行的基础。开发区充分征求大学生志愿者的意见，研究制定了开发区大学生志愿者志愿服务日常管理制度》对大学生志愿者进行定期考核，综合评分。要求各用人单位每月将大学生志愿者的缺勤、工作、请销假等相关情况报送开发区项目办，开发区项目办将对志愿者的表示给予评分；协助大学生志愿者建立临时党支部和团支部，并制定临时党、团支部工作制度、例会制度、学习制度，增强他组织性和纪律性；于每月日派专人接待志愿者，以便于志愿者将自己在工作、生活中遇到困难和问题及时反应到开发区项目办，开发区项目办将协调各用人单位在能力范围内、权责范围内力所能及地协助志愿者解决他困难和问题，一些重大问题，将直接报送自治区项目办，以逐渐完整的管理服务体系确保大学生志愿服务西部计划顺利地进行下去。
四、实施大学生志愿服务西部计划存在问题
对大学生志愿者没有充分重视起来，1局部用人单位忽视开发区项目办的宣传。呈现了一些志愿者有岗位，无工作任务的现象；2大学生志愿者对服务西部没有充沛的思想准备，有些志愿者面对现实与想像落差太大，情绪不稳定，工作态度不认真；3局部大学生对服务工作有应付的思想，不能及时、很好地完成所交给的工作任务。开发区项目办由于缺少工作经验，志愿者日常管理工作中存在着一细节上的问题，服务管理工作不能够及时地落实到各用人单位，不能及时地调解志愿者与用人单位之间的矛盾。
教师扶贫志愿工作计划范文第4篇
志愿服务西部计划工作调研
红寺堡开发区是宁夏回族自治区党委、政府贯彻落实国家“八七”扶贫攻坚计划，为从根本上解决宁南山区贫困群众脱贫问题而建设的大型水利枢纽工程—宁夏扶贫扬黄灌溉工程的主战场。1998年开始建设，总面积1999.3平方公里，总人口14.5万人。2004年是开发区第一次实施大学生志愿服务西部计划（以下简称西部计划），共接收大学生志愿者44名，其中教育：23名；医疗卫生：1名；农、林、牧13名；扶贫：5名；青年中心：2名。主要以乡镇教育和扶贫支农服务为主。
大学生志愿者的到来，缓解了开发区人才短缺的现状，为开发区带来了新思想、新思维，注入了新活力。
一、开发区基层教育大有改观
赴红大学生志愿者支教志愿者共有23名，开发区项目办本着对大学生志愿者负责，对开发区各乡镇中心学校负责的原则，对大学生志愿者进行了合理分配，使其能够充分发挥自己特长，助推开发区基层教育加快发展步伐。
04—05学年度，是开发区普九攻坚最重要的一个学年，所分配到的23名大学生志愿者以极大地热情投入到开发区的教育事业之中，他们不畏艰苦，将自己所学毫不保留地应用到实际教学当中。
开发区98年建设以来，各乡镇中心学校教师配备数量远远达不到所需求人数，沉重的教学任务往往要在高度紧张疲劳的状态下完成，且质量不高。大学生志愿者的到来，首先使开发区基层教育从师资上有了充足的保证；再次，大学生志愿者受过良好的高等师范教育，他们全新的教育理念在这半年服务当中已深深渗透取了开发区基层教育当中。使开发区乡镇教育落后的面貌大有改观。
大学生志愿者主要从三个环节入手：1、进行学生成绩摸底测验，以测验所得出的平均成绩做参考以制定教学计划。为保证每一名学能够有耐心、有信心认真地听下去，制定出一套切实可行的教育计划是很重要的，与此同时，他们着重对学生们所答进行题型分析，找出同一年级学生的优势题型与弱势题型以便于进行重点教学；2、与各乡镇从事教学工作多年的老教师进行教学经验交流，利用这些直接得出来的宝贵经验进行教学，并通过志愿者之间相互交流学习，共同提高教学水平，从而尽快投入到教学角色中去，保证教学工作顺利地进行下去；3、走访学生家长，让家长了解家庭教育这重要一环，使学校、社会、家庭共同承担起教育学生的责任。
二、开发区扶贫工作旧貌换新颜
红寺堡是移民扶贫开发区，工委、管委会的大部分工作精力都放在了农林扶贫开发上。被分来的13名农林志愿者和5名扶贫志愿者肩上的担子是非常重的。实践是理论的源泉，不联系实际的理论是空论。开发区项目办协调林业局、扶贫办、农牧局专业技术人员同他们一起深入田间地头，深入到群众中去，共同探索开发区农业扶贫开发工作。
大学生志愿者注重在实际工作中锻炼自己，通过与开发区广大农民群众交流来进一步了解开发区区情，增加自己对于实地考查的经验，以便于制定符合开发区实际情况的工作计划。其中，13名支农志愿者以农林技术见长，5名扶贫志愿者以理论和实际管理知识见长，他们自主将18个人分为四个小组，并选出一名支农扶贫工作小组组长同开发区扶贫办、林业局、农牧局协调统一分配工作任务，同时要求每一位支农扶贫志愿者以工作日记的形式记录着每天工作的得与失，每半月写一篇讨论性工作总结，定期召开支农扶贫志愿者工作交流会议，集中讨论在工作中遇到的问题。并给开发区广大农民进行专业农技培训，帮助他们认识自己的长处与不足，进一步拓宽脱贫致富的路子。
三、实施西部计划的经验
1、强化志愿者日常服务管理工作。西部计划是由团中央、教育部、财政部、人事部共同组织实施的，能够参加西部计划的大学生志愿者都是由各个学校逐级选拔推荐上来的优秀大学生，可以说他们从思想上与工作能力上都是当代大学生中的佼佼者。他们的服务期限仅1—2年，如何用好、管理好这些志愿者，将他们的聪明才智尽可能地发挥出来，是开发区每一个用人单位应深思熟虑的。在西部计划实施之初，开发区团工委及时向开发区工委领导进行汇报，根据自治区团、教育厅、财政厅等相关部门文件精神，开发区工委成立了由工委副书记任组长，各相关部门领导为成员的大学生志愿服务西部计划项目管理领导小组，具体负责西部计划的协调和实施。充分考察申报岗位单位的相关条件，妥善协调解决各用人单位为志愿者提供免费住宿，工作、学习等必要条件，提前安排好志愿者的安全、健康、卫生等后勤保障工作，根据“谁用人、谁受益、谁负责”的用人原则将志愿者的日常管理工作宣传落实到各用人单位，建立有效的用人、管理工作机制，使各用人单位对大学生志愿者给予充分的重视。同时，要求各用人单位及时地与大学生志愿者签订《服务协议》，并通过岗前培训使志愿者全面地了解开发区的实际情况，便于服务工作顺利地展开。
2、严格建立考核制度。良好的考核检查制度是志愿者服务顺利进行的基础，根据团中央、自治区有关文件指示精神，开发区充分征求大学生志愿者的意见，研究制定了《开发区大学生志愿者志愿服务日常管理制度》，对大学生志愿者进行定期考核，综合评分。要求各用人单位每月将大学生志愿者的出勤、工作、请销假等相关情况报送开发区项目办，开发区项目办将对志愿者的表现给予评分；帮助大学生志愿者建立临时党支部和团支部，并制定临时党、团支部工作制度、例会制度、学习制度，增强他们的组织性和纪律性；于每月25日派专人接待志愿者，以便于志愿者将自己在工作、生活中遇到的困难和问题及时反应到开发区项目办，开发区项目办将协调各用人单位在能力范围内、权责范围内力所能及地帮助志愿者解决他们的困难和问题，一些重大问题，将直接报送自治区项目办，以逐渐完整的管理服务体系确保大学生志愿服务西部计划顺利地进行下去。
四、实施大学生志愿服务西部计划存在的问题
1、部分用人单位忽视开发区项目办的宣传，对大学生志愿者没有充分重视起来，出现了一些志愿者有岗位，无工作任务的现象；2、大学生志愿者对服务西部没有充分的思想准备，有些志愿者面对现实与想像落差太大，情绪不稳定，工作态度不认真；3、部分大学生对服务工作有应付的思想，不能及时、很好地完成所交给的工作任务。开发区项目办由于缺少工作经验，在志愿者日常管理工作中存在着一细节上的问题，服务管理工作不能够及时地落实到各用人单位，不能及时地调解志愿者与用人单位之间的矛盾。
教师扶贫志愿工作计划范文第5篇
如何解决这个矛盾？实践表明，利用全社会的智力资源，尤其是退休教师志愿者支持农村边远地区的教育，是一种行之有效的办法。据统计，我国60岁以上的老年人口已达1.43亿，城市退休人员也近6000万人。由于营养与医疗条件的改善，大部分五六十岁的人还正当壮年。事实上，我国退休年龄较发达国家早10年到15年。这是一笔巨大的人力与社会资源财富，应该寻找一种有效的方式加以充分利用。
在这方面，已经有一些民间团体和个人自发的探索和成功的实践，其中以友成企业家扶贫基金会在广西等地开展的“常青义教”项目最为典型。这个以退休教师为骨干，以城乡对口支援为抓手，社会各个组织配合的多方位、有规模、可持续的支教模式，不仅是对“国培计划”的一个有益补充，对整体提升农村教育的品质，也具有十分重要的作用。
“常青义教”项目，是在广西教育厅和南宁市教育局的支持与指导下，由友成企业家扶贫基金会发起，组织城市退休教师到贫困地区学校进行教学管理提升和师资培训的老龄志愿服务项目。该项目自2010年3月启动， 一批广西南宁的退休教师到广西河池地区巴马瑶族自治县甲篆乡中学开展支教活动。到目前为止，“常青义教”已经扩大成广西、云南、河北、内蒙古、辽宁等省（区）的九个支教项目。仅在2011年度，“常青义教”就招募了城市退休教师志愿者578人，志愿服务时间达47156小时，影响辐射297所学校，直接受益教师3185人，间接受益学生52346人。退休教师以志愿者身份工作，不拿任何报酬。支教活动所需的交通费、食宿补助以及意外伤害保险均由友成基金会提供。
“常青义教”模式与传统的支教模式相比，有以下几个不同点。
（一）传统支教以一线在职教师为主， 由于城市的优秀师资十分紧缺，就造成了这种模式很难大规模推广。而“常青义教”以退休教师为主体，他们数量巨大，而且有时间，有专业技能，无负担，无后顾之忧。特别重要的是，他们有用自己的经验与知识回馈社会的强烈愿望，同时也有对退休后被社会“边缘化”的担心。他们到贫困地区去志愿支教，不是“利益”或“利润”的驱动，而是“使命”的召唤；不是“要我”支教，而是“我要”支教。老有所为，发挥余热，是很多退休教师支教的一个最大动力。正如“常青义教”支教老师潘玉钗所说：“没退休时，身心俱疲的我们天天盼退休，但当真的退休了，离开三尺讲台，心中除了欣喜外还有一丝牵挂。欣喜的是终于可以轻松一下，但没过多久，竟发现自己还是有些惦记着那三尺讲台，牵挂着那些孩子们。为使山区的孩子共享蓝天，为了了却自己的牵挂，我们自带行李、风尘仆仆去支教。”
（二）与传统支教以个别教师到农村学校顶岗上课、直接面对学生不同，“常青义教”的工作重点是多方位、多模式地提高乡村教师的教学水平。他们组织了德育、政史、语文、数学、英语、理化生、体卫艺等若干支教小组，通过听课、评课等形式对乡村教师进行一对一的帮助。他们还通过上示范课、分析教学案例、培训班主任等，手把手地提高乡村教师的教学与学生管理水平。参与“常青义教”的还有一部分退休的中小学校长、书记，他们工作的重点是指导与协助当地学校管理层抓常规管理、制度建设、教研组建设等，全面提高学校的管理水平。
（三）“常青义教”根据退休教师的特点，每次支教不超过一个月，采取多批次、轮流下乡支教的方式。他们还以支教点为基地，通过上示范课，到周边学校支教，以及定时给全县教师上集体培训课等方式，把支教活动的影响辐射到更大范围。在退休老教师的带动下，一些城市在职的中青年教师也放弃了休息时间，利用周末与无课日配合老教师下乡志愿支教。
（四）“常青义教”不仅送教下乡，还采取了走出去、请进来的模式，把乡村教师带到退休教师所在的城市学校观摩学习。例如，河北滦平的常青义教点就组织了当地教师到北京海淀区的学校听课学习，短短几天就使乡村教师对先进教学方式的认识有了一个很大的飞跃。南宁四中与马山县林圩一中，南宁十四中与田东县上法中学结成了对子，以退休教师为骨干对口开展支教活动。
（五）“常青义教”还动员了一些社会组织与社会资源参与支教活动。“常青义教”活动是在友成企业家扶贫基金会的支持与协调下开展起来的，社会组织的参与，不但减少了教育部门和学校的很多组织、协调工作，而且动员了大量民间资金与资源的参与。例如，广西阳光100公司等企业就通过友成基金会为开展“常青义教”捐献了近300万元人民币。社会组织的参与还带入了很多有创新、有创意的支教方式。
总而言之，“常青义教”模式一方面缓解了城乡教育资源配置极不均衡，特别是在教师数量和素质、教育理念、教学手段、教育管理水平等软性资源上城乡差别巨大的矛盾；另一方面也满足了城市退休教师热切希望发挥余热的愿望，丰富了退休教师的生活，实现了退休教师的公益追求和社会价值，可谓一举多得。
为此，我建议进一步在全国完善和推广“常青义教”模式，并形成一个制度性的安排。
第一，把城市学校对贫困地区农村学校的支援形成一个制度性的安排，列入教育部门的年度工作计划中。以校际对口支援为主要模式，支教活动以退休志愿教师为骨干，带动在职老师短期参与。这种支教安排不会过多地影响城市学校的正常教学秩序。原则上支教活动应该优先在国定贫困县或省定贫困县的乡一级及以下的学校中开展。
第二，采取政府资助、社会募集、教师自费等多种模式。经费保证是支教活动长期可持续进行的一个必要条件。可以考虑在现有的教师培训经费以及未来培训经费的增量中拨出一部分经费支持支教工作，配合社会资源来支付志愿教师的路费、生活补助及意外伤害保险。也可以发挥社会公益组织和支教教师本人的积极性，进行多样化的经费保障。
第三，退休教师虽教学经验丰富，但面对新的教育环境和教育变革，也需要继续充电，可先进行业务培训。各地在组织教师课改等各种培训时，可以考虑把参加支教的老年教师列入培训计划中。
第四，建立验收与奖励机制。可以动员一批退休教师志愿者担任项目的验收与评估工作。老年志愿服务也应该得到社会的承认及精神上的回报。政府有关部门可考虑对执行较好、效果显著的支教学校及老师给予奖励。中央及地方媒体应进一步加大宣传力度，引起社会各界对支教活动的关注、支持与参与。
第五，鼓励社会各方更加积极有效地参与支教的支持与协调工作。通过社会组织来动员更多的企业资源以及其他社会资源，配合国家的投入，支持支教工作。有关部门应在退休教师成立的支教组织的审批上给予特别的支持。各地老龄办、关工委、老教师协会等机构可更多地参与支教工作。
第六，进一步扩大试点，并在条件成熟时尽快推广。迄今为止，“常青义教”的试点规模仍然较小，还需要摸索在更大范围内推广的经验。可以考虑在广西南宁及内蒙古呼和浩特市等推行“常青义教”已经有了一定基础的城市进行支教扩大试点，把全市的中小学以及师范院校都动员起来开展支教工作。也可以在退休教师的基础上，面向退休的科技人员、医务人员、艺术家等群体选用学校需要的人才。待取得面上的经验后，再向全国推广。
（感谢国务院参事、友成基金会副理事长汤敏提供相关资料）
（作者系民进中央副主席，中国教育学会副会长）
教师扶贫志愿工作计划范文第6篇
一、 以党的十七大精神为契机，切实加强团员的思想意识。 抓住党的十七大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的《十七大的有关精神》，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色。 二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。
三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。
四、 结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛”“师德
演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。 五、 根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。
六、 各月份安排工作安排：
一月份：1、制定本学年团委的工作计划
2、在开学初，我园团支部组织全体团员学习党的十六大的有关精神，提高了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在关的心得体会。
三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八” 组织团员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。全面提高团员与教职工的综合素质。
2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，能够牺牲个人的休息时间，为幼儿园进行美化布置工作。
3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动，丰富了团员们的生活。 四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支书
的带领下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进行了扫墓活动，提高了团员们的政治觉悟。 五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。
六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。
教师扶贫志愿工作计划范文第7篇
春风吹过，一个新的学期又来临了，在这个学期中我们坚持以邓小平理论和“三个代表”的思想，认真贯彻党的“十六大”会议精神，以教育局团委的工作思想为知道，脚踏实地的开展工作。充分发挥我园各团员的自觉性和积极性，能做到以身作则，在工作上进一步发扬自我！为了进一步体现我园团委精神，现将我支部2005学年度工作计划制定如下： 一、 以党的十六大精神为契机，切实加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的《十六大的有关精神》，广泛开展“永远跟着党走”的活动，进一步坚定跟着党走建设有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起发展中国先进文化的重任，进一步增强了全团员对深化教育改革，全面推进素质教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越出色。 二、继续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进行青年志愿者的活动，我们团支部将鼓励全体员积极参加这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项基础上我们将继续深化 “助老”“救贫”活动，除了定期给予经济上的支持外，今年将上门服务作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。
三、以加强师德教育为重点，努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建设法的认识，引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲比赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节来临之际组织全体团员进行“讲诚信、颂师德”演讲比赛。
四、 结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字比赛”“师德 <br><p></p>演讲比赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。
五、 根据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学能力 今年全区各间幼儿园都进行了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素质做为团工作的重点。 我们除了配合园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素质。让青年教师认识到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的锻炼提供机会，让有能力的教师互相帮助，让每位老师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮助教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依赖和信任的组织。
六、 各月份安排工作安排：
一月份：1、制定本学年团委的工作计划
2、在开学初，我园团支部组织全体团员学习党的十六大的有关精神，提高了团员的整体素质，树立现代的教育新观念，并攒写了在关的心得体会。
三月份：1、在工会与团委的共同组织下，结合“三八” 组织团员积极参与区举办的“教师三笔字”比赛。全面提高团员与教职工的综合素质。
2、三月份是学雷锋月，我园全体团员积极为幼儿园做好事，能够牺牲个人的休息时间，为幼儿园进行美化布置工作。
3、3月8日，团支部在园内开展了庆“三八”教职工自助餐活动，丰富了团员们的生活。
四月份：4月3日，结合清明节的到来，我园全体团员在团支书 <br><p></p>的带领下，手拿鲜花，到达了凤岭公园进行了扫墓活动，提高了团员们的政治觉悟。
五月份：1、结合“五四青年节”团支部组织全体团员开展“讲诚信、颂师德”演讲比赛。
六月份：1、协助幼儿园搞好“六一”儿童节的各项庆祝活动。
九月份：1、组织团员积极参加我园教师教学具设计比赛，提高团员们的综合素质。
2、协助工会搞好“教师节”自助餐庆祝活动。
十月份：1、组织团员做好幼儿庆祝国庆的环境布置工作。
2、做好幼儿园的各种活动和工作任务。
十一月份：学习师德，教育研讨会精神，进一步提高团员们的自身修养及业务水平。
十二月份：1、做好年度总结
教师扶贫志愿工作计划范文第8篇
团委是学校的又一个德育平台。以学校工作要求为大前提，按照上级团委的部署而开展工作。总结上学期工作的不足，寻找突破口，确定工作思路。发挥团员的先锋模范作用，促进团员的自我教育，自我管理，和为他人服务的意识。促进校园文化的良性循环。
本学期校团委将全面贯彻党的教育方针，紧密团结在党组织的周围，服从领导，听从分配，坚决完成上级党、团组织交给的各项任务，充分发挥党的助手和后备军作用。本学期主要以紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员认真学习党的十七大，团的十六大精神，积极开展形式多样，内容丰富的活动，扎实有效地搞好团队工作，全面提高青少年学生的思想道德水平。为了更好的配合学校的中心工作，发挥团委会的宣传教育工作，丰富活跃学生的课余生活，特制定本计划，具体方案如下：
二、工作措施
（一）加强团建工作，规范团籍管理
1、教育培养各班团支书的责任感、使命感，增强其工作的自觉性、主动性。
2、规范学生团籍管理，做好团委档案工作，重点审查落实转出同学的团籍转出手续。
3、做好发展新团员工作，做好团费收缴工作，各班团员干部培训。
（二）进一步发挥团委会的职能作用
1、进一步监督和规范团委会成员的行为，明确责任，使每位成员都成为学习中的榜样。
2、调动学生会成员积极性，组织各种有益的活动，配合学校德育工作建设，丰富学生的课余生活寓教于乐，引导学生正确合理地完成学业。
（三）进一步加强教育宣传工作
充分利用校内、校外宣传栏，对外作好学校整体各方面宣传工作，对内教育引导学生思想行为更加规范，做到及时更换，强化效果。力争在本学期建立起校共青团宣传网页，开拓新的宣传阵地。
（四）与各年级积极协调，充分利用好周一升旗仪式对学生进行爱国主义教育和纪律教育。
（五）配合学校搞好秋季运动会、文化艺术节、演讲比赛等一系列大型活动，争取做到计划周密，安全措施到位，突出教育功能。
三、具体安排
九月份：
1、完善贫困大学新生资助各项工作，作好汇总存档工作
2、整理团员档案，转接高一新生团员关系，建立高一年级各班团支部团干部登记、培训，做好团籍整理工作及新生团籍转接工作
3、召开团委委员会议，总结上学期工作经验，讨论新学期各项工作安排
4、召开各班团支部书记会议，布置新学年工作，并根据各班实际情况制定工作计划，组织开展各具特色的团日活动。
5、以“教师节”为契机，围绕尊师重教这一主题，开展教师节宣传活动。
6、“泾中之声”广播站的学期开播工作（落实新播音员、召开通讯员、播音员会议）
7、完成国旗班换届工作
8、开展中国传统节日——中秋节宣传活动
9、做好奥运精神宣传活动
十月份：
1、做好发展新团员工作，做好团费收缴工作，各班团员干部培训。
2、做好各班贫困学生的摸底工作，积极开展扶贫助学活动。
3、青年志愿者活动
4、高一团支部组织团务知识竞赛
5、各社团开展社团活动
十一月份：
1、筹办校园文化艺术节
2、“金秋歌会”
3、团委学生委员增补
4、青年志愿者活动
5、第二届“舞林大会”
十二月份：
教师扶贫志愿工作计划范文第9篇
2017-2018学年学校红十字工作计划(一)
我校红十字会工作的指导思想是：以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导，以帮助青少年学生树立助人为乐的共产主义风尚、提高青少年学生的综合素质、促进青少年学生身心健康为目标，认真贯彻上级红十字会精神， 积极开展红十字青少年活动，努力把我校红十字会建设成为充满生机与活力、为建设社会主义和谐社会贡献力量。在新的一年里，为把我校红十字工作、红十字青少年活动提高到一个新的水平，特制定如下计划。
一、加强学习宣传 扩大红会影响
1、认真组织广大师生学习《红十字会法》、《学校红十字会工作计划》，全面贯彻落实《中国红十字会2017一2017年法制宣传教育规划》，切实搞好普法宣传教育。
2、充分利用学校《卫生与健康》宣传橱窗、《红领巾》广播和《红领巾》电视等宣传媒体宣传红十字法律法规，宣传红十字业务知识，宣传红十字工作先进集体和个人的优秀事迹。在世界红十字日、全国法制宣传日期间，要组织开展各种宣传教育活动，不断扩大红十字会的社会影响，让红十字精神真正深入人们的心中。
3、扩大对外宣传报道，要积极向报刊、杂志、电视台、网络等媒体投稿，积极宣传我校红会的各项工作的开展和先进事迹，以激发广大会员无私奉献的精神。
二、加强基础建设 扎实做好工作
1、抓好吴江市实验小学红十字会的组织网络建设，对新生和新教职员工要及时办理转会或入会手续，建立会员台帐，进行相关知识及救护技能教育。
2、建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。
3、布置好红会活动室，会徽和各项制度上墙， 配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及臂卡。
4、做好红十字会费收缴工作，按时、按规定比例上交红会会费。要管好、用好红会会费，定期向红会理事会汇报会费使用情况。
5、对会员发放《红十字会务知识读本》，并以此为依据编写红十字知识竞赛题。
6、对各班级红十字小组组长进行会务知识培训。
三、落实红会精神 积极开展活动
1、 关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。
2、关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。
3、组织一定数量的教师参与无偿献血活动，用实际行动回报社会。
4、理事会成员和班级红十字小组组长定期利用班会课时间，抓好健康教育和卫生救护培训工作；继续深入开展无吸烟活动。
5、组织红十字知识竞赛活动和红十字青少年书画竞赛活动。
四、具体工作安排：
1月份： 制定红十字工作计划；组织向印度洋受灾地区募捐；设立红十字服务点；
2月份：成立新一届红十字会理事会，落实上半年的红会工作安排及工作思路；
3月份：组织教职工无偿献血活动；面向社会开展青少年教育心理咨询服务活动；
4月份：宣传国际红十字运动简史；
5月份：纪念5、8世界红十字日，学校宣传廊要宣传红十字知识，四、五、六级举行主题为争做优秀红十字会员的小报竞赛活动；
6月份：评比上半年优秀红十字会员，组织会员慰问帮助社会上的离退休人员、军烈属、孤寡老人及困难人群；
7、8月份：组织优秀红十字会员参加红十字夏令营活动；红十字会员暑期社会实践活动；
9月份：；评选上半年先进红十字个人和先进小组；对入校新生进行红十字教育并发放教材并办理入会手续，建立台帐，班级红会小组组长学习培训；收缴并处理好会费；
10月份：对会员开展救护知识讲座并进行救护培训；
11月份：组织吴江市实验小学红十字青少年书画竞赛；征订红十字会报刊杂；
12月份：评选红十字先进个人和先进小组；做好红会工作小结；建立2017年度校红十字会档案。
2017-2018学年学校红十字工作计划(二)
今年我会在我学院内的活动计划安排如下：
一、广泛实施红十字重点工程，发扬人道、博爱、奉献的红十字精神
1、博爱工程：积极响应市红十字会的号召，组织发起募捐活动，捐助校内贫困学生和弱势群体。
2、生命工程：积极开展常见性传染性疾病防治知识的宣传、开展预防艾滋病宣传等。
3、救助工程：广泛开展社区红十字志愿者活动，组织红十字志愿者深入社区，帮助孤、老、残、病和有特殊困难的弱势群体，坚持实实在在的救助服务。举办紧急救护员的心肺复苏救护培训，帮助会员掌握红十字知识和基本的卫生救护技术，培养他们的人道主义精神。
二、积极开展5、8红十字宣传周系列活动，掀起红十字会工作的高潮
拟于五月上中旬借陕西省红十字会成立97年的契机，广泛开展红十字宣传周系列活动，掀起我校红十字会工作的高潮。充分利用橱窗宣传红十字精神，传播国际人道主义法和红十字运动基本知识，宣传红十字事业和红十字工作。组织对新会员和骨干会员进行基本知识和技能培训，提高他们对红十字会的认识。举行红十字志愿小分队授旗仪式，开展社区援助工程。
三、建立健全红十字宣传载体，加强交流，扩大影响
创办《西译健康报》、红十字网站，红十字qq群，在新校区建立红十字宣传橱窗，建立一支通讯员队伍，向校、市及各类宣传媒体和红十字刊物积极投稿，报道特色活动，加大宣传力度，积极宣传红十字精神。同时加强和兄弟红会的交流以及和国际红会组织的交流，把我校红会的特色活动向省内、国内乃至国际组织进行推广宣传，扩大我校红会工作的影响。
四、关于《西译健康报》
《西译健康报》以传播营养健康知识，培养学生良好的心理及生理健康意识为办报宗旨，融新闻性，知识性，科学性，实用性，服务性，趣味性于一体。是一份指导西译学生身心健康的生活服务类报纸，关注现今大学生身心健康，学习生活，工作就业，等人生健康为发展方向，穿插宣传红十字精神，传播红十字理念，动员我院学生参与红十字事业。
两年后的今天，对西安翻译学院红十字会又是一个新的起点。如何增强红十字的凝聚力和吸引力，让更多的同学参与到这个光荣的组织中来；如何达到锻炼人与培养人的目标，使组织发展与实现个人价值得到有机的统一；如何紧扣时代脉搏，与和谐校园建设相结合，从而实现组织发展的历史性跨越是未来需要不断探索的问题。也恳求陕西省红十字回能及时给予指导和帮助，使西译红会不断发展完善，成为每一个红会人成就梦想的地方。
2017-2018学年学校红十字工作计划(三)
依据区《关于201X加强学校红十字工作的指导意见》和201X年学校工作要点，学校红十字会将会以创建XX市红十字工作示范校为目标，为创建市红十字模范校而积极努力。本学年将将结合德育道德建设教育、素质教育开展各项红十字青少年活动，根据学校实际情况，特制订本年度红十字工作计划。
一、以我与红会共发展为主题，开展 5、8世界红十字日系列纪念活动：
1、利用广播、宣传栏、黑板报、横幅、版面、主题班会等多种形式加强宣传红十字运动基本知识和自救互救知识，组织各班开展 我与红会共发展活动。
2、组织三、四年级学生开展红十字绘画比赛比赛，组织五、六年级学生开展开展红十字小报制作比赛。
3、 组织三～六年级学生参加青少年红十字运动基本知识竞赛。
4、组织四～六学生参加红十字青少年我心中的红十字征文比赛。
5、 组织三～六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
二、新学年红十字组织建设工作：
1、召开会员大会，选举产生第一届理事会，领导学校红十字工作。
2、在全校范围内发展新会员，会员率争取达到60%以上。
3、做好成年会员动员、发展工作，成年会员会员率达到70%以上。
4、新会员造册登记、发给会徽。
5、举行新会员入会宣誓仪式
三、继续做好学生、教师现场初级急救培训：
1、利用教工大会继续对教师进行四大急救技术培训，邀请区红会的相关人员对全体教师进行普及培训，确保培训率达80%。
2、防灾减灾日组织全体师生逃生疏散演练，组织成年会员和四～五年级红十字青少年救护包扎比赛。
3、 组织全校学生观看《应急救护知识》系列宣传片。
四、继续做好为社区服务工作：
1、 组织三～六年级红十字青少年代表参加社区护绿活动。
2、继续坚持做好党员积极分子与社区孤寡老人结对送温暖活动
3、组织全体师生开展牵手特殊学校献爱心募捐活动。
五、帮困工作：
1、做好六一儿童节对留守儿童慰问活动
2、 组织三～六年级红十字青少年代表组慰问空巢老人和困难家庭。
3、学校红十字会与党支部联合春节慰问特困学生。
教师扶贫志愿工作计划范文第10篇
一、明确目标不动摇，搞好创建促先进
我校团委将继续积极响应团中央在全国基层团组织中开展“五四红旗团委”创建活动的号召，在向省“五四红旗”团委目标上步伐迈的更坚实些，工作更务实些。校团委将继续以“福建省五四红旗团委”的优佳创建为本学年乃至今后一段时间我校团工作的中心目标。为此，校团委将号召全体团员青年统一思想，提高认识，进一步深入对创建“五四红旗团委”重要性和必要性的认识，增强创建工作的责任感和自觉性，迅速行动起来，按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准，积极主动地投身到创建活动中去。
二、抓好两支队伍建设、深入研究工作中出现的新特点和新问题
（一）团干部队伍
切实加强团干部队伍建设，不仅是做好团工作的必然要求，也是团干部自身成长的需要。目前我校的团干部队伍由优秀的青年教师和学生共同组成，大家勤奋学习，努力工作，积极进取，无私奉献，是一支结构合理、有较强工作能力的队伍。但我们与校党支部对青年干部的要求相比，与学校教育教学事业发展的要求相比，与新时期团工作的要求相比，还有较大的差距。今后，校团委将带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步，争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部，致力于建设一支高素质的团干部队伍。
（二）青年教师队伍
团委作为青年自己的组织，应该以学校的发展为目标，围绕学校的中心工作，凝聚青年，引领青年，激励青年，充分调动广大青年教师的积极性、主动性和创造性。近几年来，随着我校教育教学事业的飞速发展，办学规模的不断扩大，我校的青年教师队伍也得到不断壮大和补充。在学校一贯的关心和培养下，一大批年轻教师已脱颖而出，向教育教学骨干靠拢。在这过程中，校团委理应发挥助手和生力军的作用，让团委成为学校青年教师成长的摇篮。今后，校团委将密切配合有关部门，尽一切力量提供一切条件做好青年教师的培养工作。
三、继续弘扬志愿者精神、推动各项工作全面开展
为帮助广大学生更好地了解社会、了解国情，运用所学知识和技能服务社会发展，增强学生的社会责任感，培养和提高学生的综合素质，校团委将继续深化志愿者活动。新的一年，除了做好传统的绿色环保志愿者活动和为我校的一些大型活动提供志愿服务，校团委将在全校推出“注册志愿者”活动。在学校和上级团委的指导下，重点在扶贫济困、敬老助残方面、服务学校发展方面、环境保护方面、全校的大型活动方面提供全方位志愿服务。团委将在社会上、校园里提供多种有益于学生、有益于社会的志愿者岗位，做好引领、组织、保障工作，同时，为全体学生建立志愿者档案，纳入学生德育考评，作为评优、推优入团、推优入党的重要依据之一，并展开优秀志愿者评比工作，把我校的志愿者工作规范化、制度化、系列化，内化为我校的一项特色工作。
四、努力构筑四块阵地、创新德育发展道路
（一）立足思想教育本行，用足用好德育资源
思想教育，贵在实效。在我市改革开放和现代化建设不断深入，社会生活发生深刻变化的形势下，如何构筑当代青年的共同理想和精神支柱，加强理想信念教育，强化青少年文明习惯，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，是我们团工作开展思想教育的重要环节。今年，团委将立足思想教育本职，用足用好德育资源，切实加强青少年思想教育工作。强化理论学习，利用中学生团校，组织“团的理论讲师团”等在青年中开展理论系列教育；强化理想信念，抓住重大节日（如10·1国庆节、12·9运动等等）的教育契机，借助主题活动等教育形式，帮助青年学生准确把握社会发展方向，坚定政治立场，提高思想认识，把思想教育落到实处。
（二）整合学生社团建设，锻造学生优秀素质，完善学生服务功能
学生会是学生青年进行自我服务、自我管理、自我教育的一个群众组织。其工作和服务对象具有广泛性，发挥好它的作用，可以使共青团工作得到有益的支持和补充，使团的工作得到延伸。我校目前学生会工作正朝着可持续发展的良好局面，指导支持学生会工作是团委开展青年工作的客观要求。今年，团委将在放手让学生会独立工作的前提下，重点就整合学生社团建设，锻造学生优秀素质方面下工夫，重点工作如下：1、对记者团、出版组进行优化组合，规范社团建设，要求保留的社团和新成立的社团必须制订切实可行的章程，明确服务意识，加强活动管理，团委制订奖惩机制；2、加强校广播站的管理，真正把广播组办成学生了解社会的窗口和业余生活的乐土；3、搞好搞大特色活动，对“校园文化艺术节”等已有一定影响力的活动，团委加强指导、做好服务，使其上档次、上水平，充分展示我校学生的卓越才能和优秀形象，今年将邀请全县各兄弟学校的团委负责人前来观摩。
（三）加大活动报道力度，强化共青团宣传舆论功效
本学期，校团委将在搞好活动的基础上，进一步扩大宣传的广度，加大宣传的深度和力度，在校园内构建网络、形成制度。借助团委信息网和东山电视台等平台激活宣传工作，进而推动各项活动的更好开展。
（四）筑青年教师之家，架青年教师成才桥梁，开辟青年教师业余文化生活阵地。
本学期，校团委将把开展好教工团支部活动作为服务青年的头等大事来做。在配合学校做好青年教师工作的同时，办好青年教工之家，多渠道地展开对外交流活动，青年教工联谊活动。
五、加强理论学习、推进工作创新
（一）在学习制度上求创新
为了圆满完成今年制订的目标任务，团委将在学习上求创新、求效果。通过建章立制学、寓教于乐学、利用阵地学、树立典型学，不断提高团员青年工作的热情和水平。办好中学生团校，确保“有班子、有师资、有教室、有制度、有档案”，精心安排学习内容、学习时间、授课人、参加对象，采取生动活泼的形式，使党的基础知识入耳入脑，切实加强对先进分子的培养教育。
（二）在组织建设上求创新
在组织管理上，校团委将延续例会制度，团委委员每月要开碰头会，学习理论，请示、汇报各部门上月工作情况，讨论制订下月工作计划。进一步规范团支部组建工作，通过制度保证学校内团支部规范、独立而卓有成效地开展工作。
（三）在教育模式上求创新
在发扬优良传统的基础上，强化大局意识、服务意识、创新意识、争先意识。落实团内评优制度，促进过程管理，各团支部每月至少开展一次组织生活，严格考勤制度，并将会议记录、活动照片等材料收集、整理妥当，作为评选优秀团支部的重要材料。学期结束，团委将进行先进集体和个人的表彰。同时，明确团内批评制度，根据团章有关规定，对违法违纪的团员青年做到有错必查、有错必罚、有错必改，更好地教育广大团员。
（四）在服务理念上求创新
团干部的工作要任劳任怨、不计报酬，追求作为，不求地位。对青年团员加强服务意识的培养，充分利用青年志愿服务、社会公益服务等形式，树立共青团服务品牌的形象，增强团员青年的使命感，提高团员青年为他人为社会的服务能力。团委在围绕党政中心工作的过程中，做事要想在前面，赶在前头，冲在第一线，过细过量地完成上级布置的任务。