化工培训心得体会范文

化工培训心得体会范文第1篇

一、目标任务

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以加强干部职工能力建设和先进性建设为重点，把强化理论武装、提高工作能力、增强服务意识、提升综合素质作为教育培训的重点，改进培训方法，创新培训机制，增强干部教育培训的针对性和实效性，努力培养一支政治坚定、作风过硬、攻坚克难、开拓创新的高素质干部队伍。

二、培训内容

（一）理论培训。抓好政治理论教育培训，以党的最新理论成果为主要内容，认真学习党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、“三个代表”重要思想、科学发展观等政治理论，引导干部掌握其科学内涵、精神实质和根本要求，提高干部的思想政治素质和政策理论水平。

（二）业务和技能培训。加强干部职工现代科技文化知识、公共管理知识、市场经济知识等方面的培训，尤其要围绕行政办公的各项工作任务，立足于应知应会，有针对性地加强专业知识的培训，切实提高工作水平、履职能力、创新能力和推进工作的能力，拓宽干部视野，改善知识结构，提升综合素质。

（三）法律法规培训。加强基本国策、法律法规、行政法律法规、市场经济法律法规等方面的培训学习，切实强化广大干部的法律意识，进一步提高广大干部依法行政、依法办事的能力和水平。

（四）在岗业务培训。根据当前工作开展情况，有针对性地加强在岗知识的培训，熟悉工作要求，细化工作程序，切实提高工作水平和服务能力。

三、学习对象

镇机关干部职工，各村（居）支部书记、主任，镇属各单位负责人。

四、学习方式及时间

干部夜校由镇党政办公室负责管理、组织实施。邀请上级领导、专业教师进行专题讲座和每位机关干部(含班子成员）轮流讲课。学习方式以宣讲辅导、互学互评为主要方式。专题研讨、学习心得交流等活动穿插其中。

学习时间：每周一晚7:00—9:00。

五、学习要求

（一）听好每一堂课。认真听课，要求全体学员做好听课笔记，深入思考，切实掌握每一堂课的主要内容。

（二）做好一次发言。主动参与，形成教学互动，学习期间学员按照要求，每月结合工作实际和学习情况进行一次“自评式”的发言，提高教学活动效果。

（三）写好一篇心得体会。积极思考，促进教学互长。为充分调动学员积极性，充分发挥学员的自身智慧，根据学习情况和工作实际，写好心得体会，每季度组织一次心得体会评比交流活动。

六、工作要求

（一）加强领导，精心组织。强化领导，精心组织，抓好落实。努力在全体干部职工中营造和形成重视学习、坚持学习的浓厚氛围。

（二）灵活方式，力求实效。要把干部夜校作为干部职工学习理论、交流经验、提升技能的有效平台，结合实际，按照“形式多样、按需施教”的原则，创新培训方式，灵活学习方法，激发学习兴趣，把干部夜校打造成干部职工学习理论、交流经验、互助提升的“晚间课堂”。

（三）落实责任，强化考核。各单位负责人作为干部夜校学习的第一责任人，切实抓好本单位干部职工参加夜校集中学习工作。完善干部教育培训的激励与约束机制，严格管理，确保干部夜校学习取得实效。

化工培训心得体会范文第2篇

乡镇学习宣传《自治区去极端化条例》心得体会1：

《自治区去极端化条例》是新疆首部“去极端化”方面的地方性法规，也是依法治疆、建设法治新疆的一项重要立法。《条例》将“去极端化”工作纳入法治化、规范化和日常化管理轨道，为深入推进去极端化工作提供了有力保障。为充分认识《条例》的重要意义，小营盘镇积极组织广大干部、党员、群众等学习宣传。

一是领导重视。召开专题会议，安排部署学习宣传《自治区去极端化条例》工作，工作到人、责任到人，同时，要求各联系村领导要亲自下到村队进行指导，带头组织学习宣传工作，确保工作落到实处。

二是精心组织。扎实开展《条例》学习宣传活动。坚持先学一步、学深一层，做到学深学透、入心入脑，以集中学习为主，个人自学为辅，安排专门时间进行学习，确保学习不走形式，不走过场，切实把《条例》贯彻好、落实好、学习好、宣传好。

三是加强宣传。充分发挥“去极端化”宣讲队作用，把《条例》作为宣讲内容重点，加大宣传力度;采取多种形式进行学习宣传，通过国旗下宣讲、专题讲座、座谈讨论等形式，组织机关干部人员进行学习;充分利用入户宣传的时机，向各族群众宣传，确保《条例》宣传到户，入心入脑，为《条例》贯彻落实夯实群众基础;充分利用横幅、标语、宣传栏、板报、网络等媒体，积极营造浓厚的学习宣传氛围，使《条例》的重要意义和基本内容家喻户晓，深入人心。

乡镇学习宣传《自治区去极端化条例》心得体会2：

4月起，自治区首部去极端化方面的地方性法规——《新疆维吾尔自治区去极端化条例》正式实施。这是新疆围绕社会稳定和长治久安总目标，坚持推进依法治疆、建设法治新疆过程中，又一具有里程碑意义的法治事件。

教育厅驻吐格其村工作队结合“两学一做”和“学、转、促”专项活动要求，将学习、落实、实施好该《条例》作为当前和今后一个时期吐格其村深入推进去极端化工作的重心。

一是高位推动促学习。采取集中学习、研讨交流、个人自学等方式，迅速将《条例》传达贯彻到每一位驻村队员，要求工作队队员学深学透、入心入脑，切实把自治区的要求贯彻好、落实好。并立即组织村两委班子成员、村民小组长、副小组长、十户长以及党员、团员、“四老”人员学习讨论《条例》，引导村干部和党员、团员先学一步、学深一层，牢固树立去极端化思想，自觉抵制和反对极端化。

二是多措并举促宣传。采取入户宣传、集中宣讲、播放音视频、发放材料、张贴标语等多种方式，大力宣传《条例》的重大意义、精神实质，营造浓厚的舆论氛围。针对学生、村民和收押人员亲属等不同群体展开不同的“去极端化”活动，既有大宣讲宣传，也有以健康讲座、志愿服务活动、文艺演出、国旗下发声亮剑等活动为引领，充分动员村干部、党员、团员的积极作用，打牢教育基础增强辐射作用，让广大群众认清宗教极端思想的本质和危害性。

三是围绕中心促落实。将学习《条例》和贯彻落实总目标结合起来，坚持落实好“访惠聚”工作“1+2+5”的各项工作要求，推动各项工作落到实处，增强村级党组织的凝聚力、向心力。

化工培训心得体会范文第3篇

一、加强领导，统一认识，全面部署节…

心得体会：化工企业员工节能减排心得体会

随着社会的发展与进步，人们对生存的空间质量越来越高。而作为一个化工企业，为保障环境做出的贡献就是减少对空间的各种污染，而节能减排则是最为重要的有效手段。国家、公司都制定了一系列的节能减排法规和措施，而具体落实的却是我们一线工人，特别是化工行业的一线员工，更是保护环境的主力军。作为…

（四）强化特种设备节能降耗监管

1、积极宣贯《省锅炉设计节能审查办法》。

2、完成了全市3%的工业锅炉实行节能技术改造、20%的工业锅炉实行水处理达标、20%的司炉开展节能知识培训。

3、组织实施了在乐山永祥公司、乐山科尔公司、乐山吉象公司等三家锅炉在用企业进行节能管理试点工作；积极组织引导了乐山雄狮、乐山竹根锅炉等制造企业进行节能锅炉试制试点工作。

4、市县两级质监局把高耗能特种设备节能降耗纳入日常安全监察，对“土锅炉”、“土压力容器”、简易电梯等非法特种设备开展专项整治。对国家明令淘汰的高耗能特种设备不予办理使用登记。

（五）结合名牌战略，鼓励企业节能降耗

1、凡申报中国名牌和国家免检产品的企业，达不到节能降耗指标的，一律不审核上报，对往届中国名牌和国家免检产品复评审企业中的高耗能企业进行严格复核，对不达标企业，上报省局责令企业整改，限期达标。

2、认真组织开展了对建筑用钢材、水泥等节能产品的监督抽查。

（六）强化节能产品质量监管，加大节能监管执法力度

1、加大了对执法人员的学习培训和执法力度。

2、对列入目录的九类产品能效标识进行了一次专项检查。

化工培训心得体会范文第4篇

一、时间安排

2009年3月12日—2009年4月30日

二、工作任务

本阶段各项工作总体上按照《实施方案》规定的方法步骤进行。各单位要在严格做好规定动作的基础上，结合各自实际，创新活动载体和方式方法，细化工作任务和要求，深入扎实地搞好学习调研阶段各项工作。

（一）做好准备工作（3月12日—3月18日）

1．组织党员干部认真学习领会中央、省委、烟台市委和莱州市委有关精神，统一思想，提高认识。

2．组建领导机构和工作机构，迅速开展工作。

3．在广泛征求意见、认真调查研究的基础上，制定学习实践活动《实施意见》、《实施方案》和《学习调研阶段工作方案》及配档表，于3月20日前报局学习实践活动办公室审核。

4．各单位于3月18日前召开动员大会，党组织主要负责同志作动员报告。

（二）抓好学习培训（3月19日—4月5日）

1．学习内容。认真学习《邓小平论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，认真学习党的*大和*届三中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、中纪委第三次全体会议、十一届全国人大二次会议和全国政协十一届二次会议精神，认真学习等中央领导同志一系列重要讲话精神和党中央应对当前经济形势的一系列决策部署，认真学习省第九次党代会报告、省委工作会议精神，烟台市第十一次党代会报告、烟台市经济工作会议精神，全市干部队伍建设暨先进事迹报告会和全市2008年工作总结表彰暨2009年发展动员誓师大会精神。

2．学习形式。各单位要认真制定和落实学习计划及配档表，丰富学习形式，创新学习载体，提高学习培训效果。

（1）集中学习。局党委及各单位领导班子采取专题辅导、集中学习、集体研讨等方式进行，各单位领导班子学习不少于3次，党员干部集中学习时间不少于30学时。在职党员要记好学习笔记和撰写心得体会，学习笔记不少于2万字，心得体会不少于2篇。

（2）个人自学。党员干部要认真学习规定篇目，记好学习笔记，撰写心得体会。同时采取结对帮学、送学上门、个人自学等形式，组织好离退休党员、流动党员的学习。

（3）集中辅导。邀请专家学者和上级领导对党员干部进行辅导，使广大党员干部进一步解放思想、更新观念、提高认识。

（4）观看专题片。各单位组织党员干部观看市里下发的学习实践科学发展观系列光盘。

（5）交流心得。每人撰写心得体会不少于2篇，以党支部（党小组）或科室（班组）为单位集中交流，每单位集中交流心得体会不少于2次。

（6）理论测试。4月上旬，集中组织学习实践科学发展观理论知识百题测试。

（7）素质约谈。4月上旬开始，由局活动办公室牵头，针对全市及卫生重点工作，组织开展一次对党员干部的约谈活动。

（8）传统教育。组织党员干部清明节期间到烈士陵园接受革命传统教育。

（9）开设网站和专栏。在莱州市医疗卫生网开设科学发展观专题网站，及时报道各单位开展学习实践活动情况，总结推广先进做法和典型，刊载党员干部心得体会文章和“解放思想”征文。各单位在醒目位置开辟《学习园地》、宣传栏等阵地。

4月3日前，各单位要分主要领导、其他班子成员、中层干部、一般干部四个层面，各报送1篇心得体会。市委学习实践活动办公室择优编印心得体会汇编，并在相关媒体刊发。

（三）深入调查研究（4月6日—4月17日）

1．局领导班子成员带头调研。围绕《实施方案》中提出的局机关和医疗卫生单位存在的问题，确定重点调研课题，按包片分工走遍所有基层医院，深入基层、深入群众、深入一线进行集中调研，广泛听取意见建议，帮助群众排忧解难。

2．各单位分类调研。各单位领导班子成员要立足实际和职能特点，着重围绕建立健全保障和促进科学发展的体制机制、服务科学发展和保障民生等方面确定调研课题。结合在全系统开展的“我为卫生事业科学发展献一策”活动，集中到科室、服务对象开展调研，察民情、听民意，带头查找问题，解决群众生产生活中的实际困难。

3．集中交流调研成果。调研报告形成后，局党委成员要在党委会上进行交流。各单位领导班子及成员的调研报告在班子内部进行交流。

各单位领导班子的调研课题和调研报告要分别于4月4日前和4月18日前报局学习实践活动办公室。各单位领导班子成员调研报告将在全系统进行转发。

（四）开展解放思想大讨论（4月18日—4月25日）

1.集中讨论。各单位要紧紧围绕“科学发展、富民强市”，采取开展“解放思想大家谈”、举办“解放思想征文”活动、领导干部与群众“面对面”讨论等形式，引导广大党员干部紧密联系国际国内经济形势和全市经济社会发展实际，紧密联系党员干部的思想实际，紧密结合大调研查摆的问题，深入开展解放思想大讨论活动。各单位要推荐不少于2篇的优秀征文（其中领导班子成员1篇），于4月23日前报局学习实践活动办公室。

2．选树标杆。各单位结合实际，瞄准烟台、全省、全国一流，确定学赶目标，采取多种有效形式，找准发展差距，明确努力方向。

3．形成共识。各单位在征求党员群众意见的基础上，召开专题讨论会，形成本单位解放思想大讨论的共识。各单位在“要不要科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导保发展、保民生、保稳定”等重大问题上形成的共识和学赶目标、学赶措施，要形成专题报告，于4月23日前报局学习实践活动办公室。

（五）认真开展“回头看”活动（4月26日—4月30日）

围绕“组织领导、方案落实、活动讨论、宣传力度、学习成效”五方面内容进行查漏补缺，防止学习实践科学发展观活动流于形式、走过场，真正达到总结经验、弥补不足、推进工作的目的。

三、多渠道征求意见

各单位要充分发扬民主，坚持走群众路线，广开渠道听意见，深入基层查问题，上下结合找不足，认真征求对领导班子、党组织和党员的意见，找准党员和党组织存在的突出问题，群众反映强烈的党风、政风、行风方面存在的突出问题，影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题，涉及群众切身利益的突出问题等。一是采取面对面的方式征求意见，以召开座谈会的形式征求意见；二是采取发放征求意见表的方式征求意见；三是采取网上、热线电话、意见箱的形式征求意见。多渠道多层面征求党员、群众和服务对象的意见。

各单位要制定具体活动方案，把群众的意见和要求，作为学习实践活动分析检查和整改落实的重要依据。

四、开展主题实践活动

在学习调研阶段，重点开展五项主题实践活动。一是在全系统开展“我为卫生事业科学发展献一策”活动，组织全系统广大干部职工紧密联系各自工作实际，从不同角度、不同层面，为卫生事业科学发展提出有深度、有价值、有份量、切实可行的意见或建议，积极研究探索卫生事业科学发展的新思路、新办法。二是在基层党组织中开展创建“五个好”党组织活动。按照“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、发展业绩好、党员群众反映好”的要求，建立基层党组织常抓不懈的领导体制和工作机制，今年七一，将在全系统命名表彰一批“五好”基层党组织。三是在全系统开展“展白衣天使风采，做优质服务明星”活动。充分发挥先进典型的示范带动作用，坚持以人为本，引导广大党员干部职工“服务到感动，真诚到永远”，努力实现医疗服务零距离，医疗质量零差错，行政执法零投诉，创树白衣天使良好形象。四是深入开展“农村卫生室规范化建设年”活动。完善村卫生室设置规划，充分利用好上级补助资金，打一场村卫生室规范化建设攻坚战，积极调动各方建设积极性，推进新农村建设，完善农村医疗卫生服务网络，方便农民就医，短期内有效改善农村居民“看病难、看病贵”的现状。五是切实抓好上消化道疾病普查工作。积极争取中国初级卫生保健基金会支持，无偿资助我市开展上消化道疾病普查，顺利启动我市第二轮上消化道疾病普查工作，免费为全市老百姓进行上消化道疾病普查，不断提高群众健康水平和保健意识，有效提升政府在群众心目中的形象。六是继续开展好“两好一满意”活动。开展便民服务活动。组织医疗卫生专家进基层、进社区、进农村等开展巡诊活动；抓好对口帮扶困难镇街卫生院工作，尽心尽力为帮扶镇街卫生院和困难群众办实事解难题。

各部门各单位要结合学习实践活动，精心设计、组织开展具有本单位特色的主题实践活动。

五、坚持边学边改

各单位要把整改落实贯穿学习实践活动始终，从学习一开始就着手解决问题，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要针对学习调研、征求意见中查找出来的突出问题，从群众最希望办、眼下就能办好的事情做起，立说立行，边学边改、边查边改，尤其要解决好民生问题，力争办一批看得见、摸得着、促进科学发展、惠及普通百姓的好事、实事，让群众感受到学习实践活动带来的新变化。对已经查摆出来，上半年能够整改的问题，要进行梳理汇总，明确整改重点、目标要求、方法措施、主要责任领导、分管责任领导、承办科室、整改时限以及公开电话等，于4月1日前报局学习实践活动办公室。

六、保障措施

各单位要坚持高标准、严要求，扎实开展学习实践活动。局学习实践办公室将加大检查考核力度，确保各项工作任务落到实处，取得实效。重点抓好“五查”、“两考”：

1．“五查”。一查组织领导。主要查领导和工作机构是否健全，活动安排是否详细具体，经常性的检查调度机制是否完善落实。二查学习培训。集中学习辅导是否达到规定要求，是否开展了理论测试和素质约谈，是否确保了学习培训的覆盖面和参学率。三查调查研究。重点查课题确定是否紧扣主题，调查活动是否全面深入，成果交流是否如期进行。四查主题实践活动。重点查主题实践活动是否符合实际、富有特色，是否进展顺利、成效明显，是否深入人心、群众认可。五查边学边改情况。重点查是否已经为党员群众办了一些看得见、摸得着、促进科学发展、惠及普通百姓的好事、实事，党员群众是否有好的反响。

化工培训心得体会范文第5篇

一、见习班主任培养工作领导小组 ：

组 长：杜心华

副组长：李明萱、胡毅

组 员：罗俊龙、鲍殊佳、方文、李朝晖、游小文、刘军乔、谭建平

二、见习班主任要求 ：

1、端正态度，认真学习(1)学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。(2)向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。(3)在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，并对实践工作进行总结与思考。

2、身体力行，积极实践(1)深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。(2)见习期间，要积极参与班级的各项活动(包括班级的各项常规工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等)，尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思考，不断总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。

4、积极参加学校

组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

三、见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

四、见习班主任的考核与评定 ：

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效(班主任月考核、星级班级考核)等组成。

3、考核结果与评职、评优挂钩，考核优秀的(前30%)学校将予以表彰奖励。

4、见习班主任考核为优秀的，指导班主任评定为优秀指导班主任，德育处表彰。

附：XX年年度指导班主任名单

xx学校德育处

化工培训心得体会范文第6篇

组长：*

副组长：*

组员：*

第二、见习班主任要求：

1、端正态度，认真学习（1）学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。（2）向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。（3）在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，实践中制定班主任工作计划，并对实践工作进行总结与思考。

2、身体力行，积极实践（1）深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。（2）见习期间，要积极参与班级的各项活动（包括班级的常规各项工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等），尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思考，不断进行工作总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。

4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

第三、见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

第四、见习班主任的考核与评定：

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效（班主任月考核、星级班级考核）等组成。

3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的（前30％）学校将予以表彰奖励。

化工培训心得体会范文第7篇

第一、成立见习班主任培养工作领导小组：

在2012年的班主任培训工作中，将成立班主任培养工作领导小组，同志任组长同志任副组长，由等几名教师任组员，要求领导小组要切实做好有关工作。达到预期目标。

二、见习班主任要求

（一）端正态度，认真学习

1、学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。

2、向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。

3、在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，实践中制定班主任工作计划，并对实践工作进行总结与思考。

（二）身体力行，积极实践

1、深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

2、见习期间，要积极参与班级的各项活动（包括班级的常规各项工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等），尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思考，不断进行工作总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。

4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

（三）见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

（四）见习班主任的考核与评定

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效（班主任月考核、星级班级考核）等组成。

3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的（前30％）学校将予以表彰奖励。

化工培训心得体会范文第8篇

第一、成立见习班主任培养工作领导小组：

在2010年的班主任培训工作中，将成立班主任培养工作领导小组，同志任组长同志任副组长，由等几名教师任组员，要求领导小组要切实做好有关工作。达到预期目标。

二、见习班主任要求

（一）端正态度，认真学习

1、学习教育理论。认真学习有关班主任工作的理论、方法、艺术等书籍，做好读书笔记，及时记下自己的读书心得。

2、向指导班主任学习。虚心请教、诚恳接受指导班主任的指导，定期与指导班主任进行交流，与班主任一起研究参与班级的各项工作。

3、在实践中学习。积极协助指导班主任，做好所见习的班级各方面的工作，自觉履行班主任工作职责，实践中制定班主任工作计划，并对实践工作进行总结与思考。

（二）身体力行，积极实践

1、深入了解学生的学习、行为、思想、身心等各方面的情况，帮助所见习班级的班主任有针对性地做好学生思想教育工作，特别是配合做好学习有困难、行为习惯较差等后进同学的疏导转化工作。

2、见习期间，要积极参与班级的各项活动（包括班级的常规各项工作，早操、课间操、中自习、校本课程、班会、夕会、晚就寝等），尝试组织主题班会、班委会、家长会、学生座谈会等，尝试组织各种有益的德育活动，热情接待家长，必要时可主动进行家访。

3、对班主任工作要勤于思考，不断进行工作总结，及时记下自己的心得体会，并对自己的工作情况每周做一次总结。

4、积极参加学校组织的班主任培训、班主任工作座谈及班主任外出考察等活动。

（三）见习班主任指导老师工作要求：

1、学校为每位见习班主任聘任一名班主任工作指导老师。

2、指导老师要本着对班主任成长和对学校发展高度负责的精神，认真做好对指导工作。对他们要做到关心爱护与严格要求相统一，指导帮助与相互学习相统一，理论学习与班务实践相统一，班级工作独立负责与为他们创造条件相统一。

3、在学生中确立并维护他们的应有地位，善于“搭台子”和“压担子”。

4、经常与他们交流学生情况，交流班级管理工作中的心得体会。

5、及时负责地协助学校有关职能部门对他们进行考核与评价。

（四）见习班主任的考核与评定

1、考核分二次进行，分别在第一学期期末和第二学期期末进行。

2、考核内容由检查学习心得、自我总结评价、学生测评、指导教师评价、年级组评价、班级管理绩效（班主任月考核、星级班级考核）等组成。

3、考核结果与评职评优挂钩，考核优秀的（前30％）学校将予以表彰奖励。

化工培训心得体会范文第9篇

一、抓好理论学习，着力建设学习型党组织

镇党委把学习放在重要位置，党委中心学习组和各党支部制定了全年学习计划，中心组学习每月不少于1次，镇干部每周一例会集中组织学习，党政领导班子成员轮流在中心组学习和镇干部例会上授课；各党支部每年组织班子成员学习每月不少至1次、支部全体党员集中学习每年不少到4次。学习中做到有记录、有笔记、有心得体会，实施中做到有计划、有落实、有督查。2013年镇围绕党的十及十三中全会精神、系列重要讲话精神、八项规定等内容，全年中心组集中学习了16次，镇干部集中学习106次，各党支部组织党员、村干部、小组长及群众代表集中学习92次/场以上，镇领导班子成员撰写读书笔记达2万字以上，镇干部撰写笔记达1万字以上，全镇收集心得体会及调研文章总数达600多篇。邀请赣州市市长助理马洪花来我镇作了专题讲座。

二、深入开展宣讲，扎实开展主题教育活动

镇把主题教育活动与“三送”工作相结合，围绕党的十及十三中全会精神、系列重要讲话精神及中央、省市县会议精神，开展集中学习和培训，把镇干部、“三送”干部培训成宣讲员，深入到各机关、村组群众中，开展宣讲，用身边的例子、用群众的语言，真正把政策宣讲到户、宣讲到人。全年累计向群众发放宣传资料1万多份，大型永久宣传牌4块，黑板报40多块，充分利用IP广播和电子显示屏进行滚动播报，我镇党委宣传统战委员林庆福、镇干部赖小荣还多次抽调到其它兄弟乡镇进行宣讲。

三、强化内外宣传，把握正确舆论导向

镇成立了以副书记为组长的新闻报道小组，抽调11名年轻干部为成员，各党支部配有1名以上通讯员，配齐了网络阅评员、宣传员、信息员，健全了通讯报道和网络监管队伍。积极主动与中央、省市县等上级媒体记者联系沟通，推荐典型、推出亮点，扩大对外影响力，《中国产经报》专门刊登了产业发展文章，《江西日报》、《江南都市报》刊登了专版，中央、省市县电视台记者都在镇进行过专题采访。全年累计在县级以上媒体播发稿件361篇，其中在中央、省、市媒体播发的稿件43篇。制定了新闻报道奖励方案，兑现新闻报道稿费奖励1万多元。

四、广泛开展文体活动，扎实推进文明创建

化工培训心得体会范文第10篇

一、指导思想 以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。 二、工作理念 1、为每一位学生找到最佳的发展空间。 2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。 3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。 5、让德育回归生活，从身边小事做起。 三、工作目标 1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。 2、加强法制教育，坚持依法治教。 3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。 四、实施策略 德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。 1、根据《中小学生日常行为规范》及《学生在校一日常规》，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。 2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。 3、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。 4、进一步完善德育工作网络。 以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的学校德育工作网络。 5、抓好班主任队伍建设。 定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。 6、抓好班主任队伍建设。 定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。

五、工作安排表