高级工程师个人总结范文
时间：2023-03-19 21:49:14
高级工程师个人总结范文第1篇
一、政治思想
要做好变电设计工作，促进电力事业发展，获得广大用户的满意，必须要有正确的政治思想。我多年来认真学习党的理论，特别是学好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，用党的理论武装自己的头脑，树立全心全意为用户服务的思想，做到无私奉献。在工作上我养有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实的工作作风。我服从设计院的工作安排，紧密结合岗位实际，完成各项变电设计工作任务。在实际工作中，我坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，认真对待每一项变电设计任务，认真对待每一项工作，做到刻苦勤奋，顽强拼搏，坚持把工作献给社会，把爱心捧给用户，从而保证了各项变电设计工作的质量，受到了设计院领导、社会各界和用户的好评，为供电事业的发展作出我自己的努力。
二、工作情况
我从事变电设计工作，设计内容涉及变电所的变电一次、二次设计和电力系统规划设计，变电设计工作专业性强，责任重大，我基础较全面，基本功较扎实，对变电设计方面的知识技能有较全面、较系统的了解，具备较强的知识理论水平和实践工作经验，能够全面做好变电设计工作，保证变电设计工作质量。在日常具体实际工作中，我做到认真、细致，具有严谨的科学态度，对设计事项仔细考虑，反复验算，确保正确无误。同时，能够虚心接受同事和用户的意见，尽自己一切能力把变电设计工作做完美、做正确，经得起时间和历史的检验。我在工作中做到没有任何借口，信守承诺，永远进取，永远忠诚，永远勤奋。忠诚和勤奋是人的美德，是做好一切工作的基础与根本，只有忠诚才能勤奋工作，只有忠诚才能服务设计院和用户。我始终把自己的个人利益和设计院的利益结合在一起，把自己的荣辱和设计院的荣辱结合在一起，从设计院利益和发展供电事业出发认真做好变电设计工作。同时，我在变电设计工作上积极做到创新，创新是干工作的动力和源泉，没有创新意味着走老路，重复机械劳动，也就没有任何工作效率。为此，我在变电设计工作中奋发主动、创新工作，随时把握时机，寻找工作的突破点，迎难而上，积极完成变电设计工作，争取取得优异工作成绩。还切实提高自己的工作执行力，强化时间观念和效率意识，坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。抓紧时机、加快节奏、提高效率和工作进度。充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行命令，使执行的力度更大、执行的速度更快、执行的效果更好，以此促进自己变电设计工作的全面发展。
三、业务能力
我从事变电设计工作多年，认真学习，努力实践，掌握了变电设计工作必备的基础理论知识，具有从事变电设计工作的岗位能力和技能。多年来，我做过变电所的变电一次、二次设计和电力系统规划设计，其中包括n个变电所工程的可行性研究报告、初步设计、施工图设计，还完成了不少技术难度较大的技术项目，获得上级部门颁发的科技成果奖。我充分发挥自己的业务特长，认真努力细致工作，在各项变电设计工作中取得优良成绩，所经手的业务工作基本没有出现差错，获得设计院领导的肯定与满意。我在实际工作中，积极参加对职工的业务技术培训，通过自己的业务特长和耐心细致的培训辅导，提高了职工的工作业务技能，提高了供电质量，促进了地方经济建设和社会事业的发展。
四、业务学习
我是一个喜欢学习的人，总觉得人的一生是学习的一生，特别在当今发展迅速的时代，学习就更加重要，一个人不学习，就跟不上时代的需要，必定被时代所淘汰。我从事变电设计工作，所需知识要比一般职工多，我除了学习党的理论知识和国家方针政策外，重点是学习变电设计方面的知识和技能。只有学好了这些内容，掌握变电设计方面的知识和技能，才能做好自己的变电设计工作。当今变电设计知识与技能发展迅速，在学习上，我努力争当学习型员工，既巩固已有变电设计的知识，又特别注重学习当今最新的变电设计前沿知识，努力把变电设计新知识学到手，充实自己的知识库，结合变电设计本职工作，落实到实际设计工作中，力求把变电设计工作做好，达到科学、规范、标准、先进。由于自己平时注重学习，切实提高了自身业务素质，因而在具体实际变电设计工作中，我基本能做好自己的工作，没有出现差错，取得较好成绩，这一点，我自己感到很欣慰。
五、工作作风
干工作除了业务知识与技能外，更主要的是工作作风。我从事变电设计工作，以良好的工作态度对待用户，做到和气、关心、体贴、温暖。工作中承担自己的责任，认真对待每一件事，对待每一项工作，负责到底，做好任何工作。对自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献，爱岗敬业，全心全意为用户服务，把自己的爱和真情奉献给用户。同时，做到务实奉献，要求自己脚踏实地、勤奋努力工作，不敷衍塞责，不做表面文章。在任何工作中，不管自己的能力如何，工作环境如何，具有岗位责任心，勇于承担责任，认真做好每一件工作，只要人在岗位，事情就要做足到最后一分钟。我还积极追求工作成果，始终认为干工作就得有工作成绩，因为衡量一个人的能力是不看起点看终点，不看苦劳看功劳，不看过程看结果。世界上最优秀的人，就是想方没法完成任务的人，是不达目的誓不罢休的人，是顽强拼搏最终实现结果的人。所以，我在发展事业、开拓工作上，下定决心，勇于担责，瞄准目标，诚实而自信地努力，有锲而不舍、永不放弃的精神，为做好变电设计工作务实而奉献。
六、廉洁工作
我作为一名从事变电设计工作的工程师，做到廉洁工作是十分重要的，这既是设计院领导的要求，也是人民群众和用户的希望。为此，我认真贯彻落实总书记在十七届中纪委三次全会讲话中提出的“六个着力、六个切实”的要求，遵守十七届中纪委三次全会提出的廉洁自律五条规定，学习十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神，学习供电行业各项廉洁规定与工作纪律，努力提高自己各方面素质，在工作上，做到洁身自好，清正廉洁，决不跟腐败风气沾边。
高级工程师个人总结范文第2篇
适应范围和目的
本方案适用于处置各式各样突发危害国家安全、自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件、非法人为事故等，针对给广播电视信息安全造成严重破坏或威胁的突发事件，以及由于责任性、专业技术性、专业管理性和知识技术更新性等原因造成的广播电视信息安全重大事故，针对这类突发性事件的发生，在广播电视信息播出、广播电视信息运作系统等广播电视信息安全方面的应急处置、支援配合和平时大型维护维修等优质快捷的解决。对广播电视信息安全进行考验、与时俱进完善，对应急广播电视信息安小队进行锻炼、磨合机制、科普宣教，是确保高智高效高质实施广播电视信息安全应急措施得到保证。
广播电视信息安全应急指挥体系
（一）广播电视信息安全应急组织体系框架由广播电视信息安全播出系统、广播电视信息安全运作系统（包括卫星广播电视信息安全运作系统，如“村村通”广播电视信息安全运作系统；有线广播电视信息安全动作系统；无线转播广播电视信息安全运作系统、电信运作系统、移动运作系统、宽带运作系统等等）以及相应单位等协调或联动构成，形成逐级归纳，逐级上升的广播电视信息安全应急组织体系如下示意图（基层“三角形”是乡镇站级广播电视信息安全应急组织体系，二层是县级广播电视信息安全应急组织体系，三层是省级广播电视信息安全应急组织体系等）。
（二）应急广播电视信息安全小分队是由对应的广播电视信息组织牵头设立广播电视信息安全指挥部，由对应的广播电视信息局长担任指挥长，主管副局长担任常务副指挥长，副指挥长由局党组成员、广播电视信息安全播出台长、卫星广播电视信息安全运作系统中心主任、有线广播电视信息安全动作系统经理担任、无线转播广播电视信息安全运作系统局长、电信运作系统经理、移动运作系统经理、宽带运作系统经理（含联通网、电信网等）以及相应单位等协调或联动构成领导指挥部，对应的下属成员包括广播电视信息安全播出系统工作人员、有线广播电视信息安全动作系统的工作人员、卫星广播电视信息安全运作系统工作人员、无线转播广播电视信息安全运作系统工作人员、电信运作系统工作人员、移动运作系统工作人员、宽带运作系统工作人员（含联通网、电信网等和局机关各科室部分成员和其它单位共抽出精兵组成应急广播电视信息安全小分队。
（三）应急广播电视信息安全小分队的运行机制是在广播电视信息安全指挥部的统一领导下，以广播电视信息安全指挥部为核心，以突发事件应急响应为主线，上下级联系，分级负责、分级响应，实现联动应急，迅速对突发事件实施应急处置和平时大型维护维修，解决广播电视信息安全。比如广播电视信息安全总指挥部，下分省、市（辖区）和县联系，分组负责，各司其职。
广播电视信息安全指挥部职责
（一）负责对本区域广播电视信息安全各种突发事件应急处置的统一领导、统一研究、统一决策、统一协调，统一应急，并及时向市委（辖区）、县委、县政府及上级广播电视信息安全指挥部汇报突发事件的动态和处置情况；负责与县委、县政府相关部门、单位之间的联系协调；负责广播电视信息系统外的配合、支援和组织协调工作。在中国共产党领导下的具有中国特色的社会主义国家里，在党和政府的统一领导下，统一领导广播电视信息系统工程是中国共产党领导的一项重要组成部分；是中国物质文明和精神文明的重要窗口；是光速传播科学技术的信息工具；是全面传播先进文化的重要渠道；是通过广播电视信息工程向四面八方的现代物质文明的信息交易信息载体；向现代精神文明流通信息载体；是人们及时了解和交流信息的重要渠道；也是保持中国社会稳定、稳步发展、巩固党的执政地位和维护国家安全的舆论前沿。加强广播电视信息安全播出和广播电视信息系统安全运作是中国政府的重要公益职能，各种突发事件应急处置的逐级统一领导、逐级统一研究、逐级统一决策、逐级统一协调，逐级统一应急处置等是符合中国共产党领导的具有中国特色的社会主义时代要求。
（二）应急广播电视信息安全小分队是具有与时俱进的较强对应专业技术理论和较强实践技能的人才组成，又具有全面熟悉本区域的广播电视信息传输系统运作和播出资源情况及动态的人才组成，具有与时俱进的定期检查经验、评估经验和应急处置能力的实干领导班子组成。这个组织是减少各种突发事件等重要因素引起的一联串的损失程度降低到底线关键的关键之关键，是确保国家的广播电视信息的安全的人才智谋宝塔，是急广播电视信息安全小分队发挥应急能力的重要前提。本小分队平时对本区域的广播电视信息安全情况进行及时收集、定期检查和探索评估，对存在问题提出及时改进意见，督导实施改进工作，是减少突发事件的机率和做好各种突发事件应急准备以及技术指导，也是实施和督促维护维修工作的关键，是急广播电视信息安全小分队发挥应急能力的重要前提。我们的应急广播电视信息安全小分队的所有成员不仅应该具有扎实的专业技术理论和本专业技术实践能力，还要了如指掌熟悉本区域的广播电视信息传输系统运作和播出资源情况及动态环境的同时，还要其它方面的并尽力全面知识的素质而精通状态和精神积极性，才能充分发挥本区域广播电视信息安全应急处置瞬时发生的各种突发事件的统一领导、统一研究、统一决策、统一协调，统一应急的职能和日常工作职能。
（三）应急小分队的物质条件
（我们以县级别广播电视应急“演练”为例）
前面讲了应急小分队的人为因素，现在谈一谈应急小分队的物质条件，常言：巧媳妇难为无米之炊。在第一战线上，参加各级广播电视信息安全检查、督察直属广播电视信息安全播出系统、广播电视信息安全运作系统、电力系统、电信系统、移动通讯系统、宽带系统和协调联动机构等等的应急预案的客观物质条件落实情况，组织广播电视信息安全技术培训情况和评估“演练”工作的应急能力情况以用平时维护维修广播电视信息安全处置情况等等，以及在上下级、同事、领导和被领导之间是否都能平等地，快捷地在四面八方查询各式各样的广播电视信息安全技术“资料”信息。在本领域内必须同步、四面八方能了如指撑提供信息条件，四面八方汇集总结信息，对威胁广播电视信息安全的突发事件和事故隐患进行分析和瞬间决策工作，及时下达广播电视信息安全调度令，处置广播电视信息安全的突发事件和事故，这是真正的现代化的应急小分队要求。
（1）根据预警信息，确定突发事件防范的系统保障等级，加强播出、传输、监测等广播电视信息安全系统的保障工作，确保广播电视信息节目不间断、高质量的播出、高质量的运作和大面积的覆盖。广播电视信息安全指挥部根据预警信息，适时启用各种安全应急预案，调配储备应急资源，及时解决和满足本辖区广播电视信息节目的应急与覆盖。播出部在充分保障正常播出供电的同时，配备发电机、不间断电源（UPS）等应急供电设备，确保应急供电设施启动、切换、运行的可靠性。“村村通”维修中心在充分保障正常维修和安装的同时，配备发电机、接收机和高频头等应急设备和防雷措施，同时与供电所协作，确保应急户户通工程和自然“村村通”工程供电设施启动、切换、运行的可靠性。如雷击“村村通”设备、自然“村村通”插播非法信号侵入等。广电网络公司县分公司在充分保障正常维修和安装的同时，配备发电机、光发机、光接机、焊纤器和光缆等设备等应急设备和防雷措施，同时与供电所协作，确保应急全县有线电视网络设施启动、切换、运行的可靠性。如各种断光纤现象、雷击有线广播电视信息网络设备引起的大面积无法收视以及利用有线广播电视信息网络设备插播非法信号侵入等。
（2）各级广播电视信息安全指挥机构与对应的市、县610办公室、国安大队，公安等有关部门组织的应急小分队是否符合组织标准，这支广播电视信息安全应急小分队组织的专业技术理论性如何和解决实际问题效率质量如何等是应急各种突发事件和事故的关键，是及时获取危害广播电视信息安全的境内外信息动态，是及时防范和及时解决广播电视信息安全客观人为因素。随着广播电视信息工程的高速发展，组成应急广播电视信息安全工程队的专业技术理论和解决实际问题效率质量必须与时俱进。他们是密切注意广播电视信息安全异态，分析广播电视信息安全形势，发现广播电视信息安全问题并及时提出方案及时通知有关对应的单位及时解决本问题的核心，广播电视信息指挥部实行应急措施的同时，并同时报告上级业务主管部门。
（3）指挥部及时汇总、分析、跟踪广电机构、值班电话或群众信息或投诉受理中心与广播电视信息安全相关的举报信息。为在本领域内必须同步了如指撑提供信息，四面八方汇集总结信息，信息互通有无，处处“现场”工作、对威胁广播电视信息安全的突发事件和事故隐患进行分析和瞬间决策工作，及时下达广播电视信息安全调度令，处置广播电视信息安全的突发事件和事故等提供重要依据。在这指挥部的所有内部人员能立即调出各式各样的值班电话或群众信息或投诉受理中心与广播电视信息安全相关的举报信息各以用级之间信息等等的第一手原始资料，也便原始的了如指掌，绝对不只收集下一级的第二次汇报资料。
应急响应的组织实施
（我们以县级别广播电视应急“演练”为例）
1 局指挥部
在上级通知和下级收集进入广播电视信息安全紧急状态及突发事件发生后，县文体广电局安全指挥部召开紧急会议，汇总情况、科学分析研究形势、决策应急措施、下达启动应急预案令，实施对全县广播电视信息安全的组织指挥。
2 电视台
1、当播出机播出的电视画面被利用技术手段窃取信号播出反动宣传片或非法信号侵入，值班技术人员在最短时间内关机，立即切断有线电视网络前端机房信号和总控供电源，同时报告指挥部。
2、当持枪（刀）人员冲进机房，值班人员立即报警；利用专用报警装置通知指挥部和应急小分队在最短时间内赶到机房进行处理。当不法分子威胁值班技术人员要求播出反动宣传片时，值班人员应迅即发送指令信号将总控室的UPS和总电源关掉并沉着应对，尽量拖延时间。
3、当犯罪分子将前端机房光缆线中途切断、传输无线链路插入播出反动宣传片，前端机房发现后立即切网络总电源和关掉相应的调制器。机房不得放置VCD、DVD、放像机等播入设备；如犯罪分子持枪（刀）进入机房协迫要求播出反动宣传片，技术人员应沉着应对，采用第二条的方法处理，拖延时间等待公安部门驰援处置等等。
4、建立严格的值班制度，实行24小时值班员值守和双岗值班制度。
5、建立严格的例行巡检制度，实行执检分开。
6、建立相应的维护与操作规程，明确各种预案、应急处理措施等，并将其作为总前端每一个技术维护与值班人员应知应会要求。
7、建立前端和指挥中心调度体系的信息流转通报机制。
8、建立严格的播出机房进出制度。
3 广电网络公司县分公司
1、以建立情报网络队伍和报告制度为平台，以及建立应急小分队，加强对插播和传输光缆人为因素破坏、自然灾害毁损的防范工作。当某一地域发生事件和事故，按照属地管理原则及时报告、及时处置。
2、加强对有线电视网络巡查，对有线电视线缆的低洼地段、城郊结合部及所有有线电视网络可能存在安全隐患地段进行重点巡查，发现问题及时处置，一旦用户发现非法信号，用最快的速度赶往现场，进行排查与处理，以尽量缩短非法信号的影响时间。应急小分队实行24小时轮流值班制度，发现情况紧急出动，对安全隐患地段实施专人守护，确保网络安全畅通。
3、加强对有线电视网络巡查，对有线电视线缆有可能存在广播电视信息安全运作隐患地段进行重点巡查，人为因素破坏、自然灾害等突发事件，如光纤中断、雷击有线广播电视信息网络设施，发现问题及时处置，
4 县村村通维修中心
1、以建立情报网络队伍和报告制度为平台，以及建立应急小分队，加强对自然“村村通”工程插播和传输电缆人为因素破坏、自然灾害毁损的防范工作。当某一地域发生事件和事故，按照属地管理原则及时报告、及时处置。
2、加强对“村村通”网络巡查，对“村村通”线缆的低洼地段、边远区结合部及“村村通”网络可能存在安全隐患地段进行重点巡查，并依靠群众，发现问题及时处置，一旦用户发现非法信号，用最快的速度赶往现场，进行排查与处理，以尽量缩短非法信号的影响时间。应急小分队实行24小时轮流值班制度，发现情况紧急出动，对安全隐患地段实施专人守护，确保“村村通”网络安全畅通。
3、加强对“村村通”网络巡查，对“村村通”线缆有可能存在广播电视信息安全运作隐患地段进行重点巡查，人为因素破坏、自然灾害等突发事件，如总线中断、雷击“村村通”广播电视信息网络设施，发现问题及时处置，
5 乡镇
各乡镇按照属地管理原则，加强有线电视接收机房的监控和管理，加强本辖区传输光缆和各光接点巡查，加强乡镇“村村通”工程监控和管理，发现情况及时报告、及时处置。
应急程序及处置措施
县广播电视信息安全突发事件信息实行统一管理，重大等级事件信息必须经市广电局安全播出指挥部审批。
（一）发生Ⅰ级突发事件后，相关单位应紧急启动应急预案，采取一切措施，启动所有应急备用设施保证中央广播电视信息节目的安全：
1、县文体广电局立即全县广电系统紧急报警信息，实施突发事件应急的决策指挥；
2、播出机房按要求接转市广电网络公司并机传输的中央广播电视信息重点节目；
3、办公室要调集征用应急所需的设施、设备、人员交通工具等资源；
（二）发生Ⅱ级至Ⅲ级突发事件后，立即启动相应等级的应急预案，保证中央和省、市广播电视信息节目和县电视台节目的安全；
1、接到上级指令或乡镇、相关部门支援请求后，应迅速给予支援和配合。
2、县广电局安全指挥部将按照上级批示要求，及时、准确、全面地转发、应急信息，并及时通报乡镇、有关部门和单位。
3、在广播电视信息安全出现突发紧急情况时，由广电行政部门授权，广播电视信息安全指挥部负责向公众告知报警信息、参数变化、接收方式及其它重要信息。
4、在国家宣布进入紧急状态时，按有关规定和通知要求及时启用各种广播电视信息设备设施，按规定调整节目播出安排，国家紧急报警信息，确保广播电视信息畅通。
5、在部份地区宣布进入紧急状态时，启用相应的广播电视信息设备，调整节目安排，紧急报警信息，确保紧急状态区域内广播电视信息安全与覆盖。
应急报告制度
根据市广电局下发的广电总局统一编制的各类事件报告单（附后），严格报告制度，建立重大、紧急突发事件快速报告渠道，获取突发事件信息后，在向县领导和相关部门报告的同时，应立即报告市局相关部门或领导，并填写快速报告单传真报市广播电视信息安全指挥部；随时报告事件发展、排查和处置情况。
应急组织分工
成立县文体广播电视信息局广播电视信息安全应急指挥部。组成人员如下
指 挥 长：县文广局局长或高级工程师1人
常务副指挥长：高级工程师（或工程师）兼副局长1人
副指挥长：高级工程师（或工程师）兼经理1人
高级工程师（或工程师）兼台长1人
高级工程师（或工程师）兼村村通维修中心主任（科长）)1人
高级工程师（或工程师）兼移动公司经理1人
高级工程师（或工程师）兼电信经理1人
高级工程师（或工程师）兼电力经理1人
高级工程师（或工程师）兼联通经理1人
各乡镇文化服务中心主任1人
成 员：县台主持人员、编辑员、机房值班人员
县各副指挥长下属成员副主任（副经理）各1人、维修人员和安装各5人员。
各乡镇文化服务中心主任
各乡镇的省广电网络公司县分公司的工作人员1人。
收集资料人员：县文体广电局办公室人员2人和各成员各派1 名，作收集资料。
指挥部下设协调督查组和技术抢修组：
高级工程师（或工程师）兼副局长协调督查组组长。
高级工程师（或工程师）兼电力副经理任电力安全技术抢修组长。
高级工程师（或工程师）兼副台长作电视台广播电视信息安全技术抢修组长。
高级工程师（或工程师）兼村村通维修中心副主任（科长）任县村村通维修中心（卫星广播电视信息）安全技术抢修组长。
高级工程师（或工程师）兼副经理任省广电网络公司县分公司有线广播电视信息安全技术抢修组长
高级工程师（或工程师）兼移动公司副经理任信息安全技术抢修组长。
高级工程师（或工程师）兼电信副经理任信息安全技术抢修组长。
高级工程师（或工程师）兼联通副经理任信息安全技术抢修组长。
本次分队由县文广局广播电视信息安全指挥部统一指挥，各地各部门按分级负责、属地管理的原则分别组织、具体实施，可协调当地公安、村、社区等相关部门参与配合。
应急评估与总结
每年根据应急执行情况、预案与可操作性、应急指挥人员协调能力、参演人员的处置能力、所用设备装备的适用性、成本效益分析、对完善应急预案提出保贵的建议。作如下应急评估与总结。
（一）广播电视信息安全工作事关国家安全和社会稳定大局，是评议各乡镇、各部门尤其是领导干部工作绩效的重要考核项目。对管理松懈、无指挥能力、不执行有关广播电视信息安全管理要求、处置不当和发生安全事故、甚至于盲目性瞎指挥、效率低等问题的单位和个人，要进行整改和培训。
（二）对在广播电视信息安全保障和应急处置工作中作出突出成绩和贡献的单位和个人，以及对广播电视信息安全问题举报有功人员，将视情给予精神奖励和适当的物质奖励。
高级工程师个人总结范文第3篇
第二条 根据（89）建材人字203号文发下发的“国家建材局专业技术职务评聘工作经常化制度化暂行办法”，规定国家建材局工程技术评审委员会由国家建材局科学技术委员会（以下称科技委）常委组成，科技委的正、副主任担任评委会的正、副主任。
第三条 评审范围
（一）局机关及未被授权评审高级工程师的国家建材局局属企、事业单位的高级工程师的任职资格。
（二）国家建材局局属企、事业单位（大专院校除外）的行政正职的高级工程师任职资格。
（三）其它单位委托评审的有关建材及非金属矿专业的高级工程师的任职资格。
第四条 申报材料
申报材料包括：
（一）各单位评审委员会已通过推荐的高级工程师任职资格人员总表（含姓名、性别、年龄、职务、文化程度、所学专业、毕业时间及毕业学校等），并按符合聘任条件程度列出顺序。
（二）技术职务呈报表（二份）。
（三）业务考绩档案材料（一份）及外语考核证明材料。
（四）代表本人主要工作成绩、技术水平和业务能力的报告、工作总结及论著等。
上述申报材料必须按要求填写清楚、齐全，经国家建材局人事改革司核准后于每年九月中旬统一送交国家建材局科技委办公室，任何单位或个人直接送交的材料一律不予受理。
第五条 评审程序
（一）评审前由国家建材局科技委办公室将申报材料分送两名评委作为主审人事前审阅。
（二）评审会议于每年九月下旬召开。
（三）评委会由主任或副主任主持会议，开会时必须有三分之二以上的委员到会方为有效。评审时由主审人向全体评委介绍申报者的学历、资历、工作成绩、论文著作、外语水平及基层单位推荐意见等情况，并提出综合评价意见。
（四）评委按申请人的任职条件，在充分酝酿、民主评议、综合衡量的基础上，进行无记名投票表决，得票数目超过评委会全体委员的二分之一以上者视为通过。
（五）评审后，国家建材局科技委办公室将评委会通过名单及呈报材料退交国家建材局人事改革司审批。
第六条 评审纪律
（一）全体评委必须严肃认真、大公无私、实事求是、坚持条件、确保评审质量。评委在评议时应勇于发表自己的意见和看法。
（二）评委必须忠于职守、严守秘密，凡会上各评委的发言及讨论情况，不准以任何方式向外泄露。
（三）评委要保管好与评审有关的材料，不准让评委以外的人阅看。
（四）全体评委必须准时参加评审会议，若有特殊情况，应事先向主任（或副主任）请假。
第七条 回避制度
（一）凡申请评议者涉及评委本人或其亲属必须回避。
（二）凡属回避的评委，不参加该申请者的评议讨论，投票时可视同该评委投赞成票，统计时，在该申请者的总票数中扣除。
第八条 本办法由国家建材局科技委办公室负责解释。
高级工程师个人总结范文第4篇
1．研究问题。继续工程教育作为高等工程教育的延续与发展十分重要，现有研究却鲜有提及论述继续工程教育与工程师职业表现卓越之间的基本关系，此外继续工程教育对工程师职业发展水平的实证研究并不多，多是采用样本不完备的描述性数据以及对工程师的访谈质性研究，鲜有相关性实证分析。因此，本研究的主要问题如下：工程师的职业发展水平是否受其继续工程教育情况影响？2．相关概念界定。（1）职业发展。本研究中的职业发展水平衡量标准包括年收入增幅，控制参加工作时的收入，从而将薪资收入水平的增量作为考察的对象；此外，将职称的升迁，即晋升为高级工程师职称的年限作为另一个评价指标，从而更客观地考察工程师的职业发展情况。选择“收入”和“职称晋升速度”作为衡量指标，是因为它们一直是学术界关于职业胜任力的普遍使用的指标。（2）继续工程教育。国内外对于继续工程教育类型的研究可以按五个不同的角度来划分：第一是按继续工程教育的办学主体来划分。发达国家继续工程教育办学机构大致可分为四种基本类型：高等院校、企业、社会团体以及私人机构。E．Charles和Jr．Baukal进一步将办学主体分为内部提供者（企业本身），外部提供者（高等院校、专业行会组织、教育商业提供商、政府），以及混合提供者（内部和外部提供者的结合）［7］。第二是按继续工程教育的内容来划分。美国继续工程教育的内容主要分为三大类：知识更新、管理方面的课程、为改变职业或工作岗位而进行的学习［8］。其中，知识更新是主要类型，管理方面课程针对工程技术人员的自身需要或工作转向管理工作而学习，第三类主要指开发类学习。D．J．Ball和R．Wilmshurst将继续工程教育分为硬能力增长和软能力提升［9］。硬能力主要包括语言、专业知识、计算机、专业技能等，软能力指竞争力的提升，包括沟通能力、分析能力、合作能力、创新能力等。第三是按继续工程教育的企业入职时间来划分。WillettsJohn将继续工程教育划分为入职培训、职业发展中培训和开发培训［10］。入职培训分为特殊定制课程（对新员工的培训）和通识课程（除职业相关的信息传递课程），且后者更受受训者们喜爱；职业发展中的培训多针对先进知识的学习、管理能力等的培养；开发培训多是在入职一定年限后进入高层的培训。第四是按继续工程教育对象划分，包括管理人员培训、专业技术人员培训、基层员工培训和新员工培训，不同的对象培训的内容侧重点、注重考察的技能有所区别。第五是按培训时间划分，分为全脱产培训、半脱产培训与业余培训或短期培训、长期培训（一般为3个月以上）与学历教育［11］。本文中的“继续工程教育”，包括针对工程师当前工作相关的“在职培训”、针对工程师未来职业相关的“在职学历教育”以及以提高企业效益为目标的企业学习、以职业需求为导向的“能力拓展开发项目”。基于文献综述，本文研究两种不同划分标准的继续工程教育，即分别按办学主体和培训内容三个维度将继续工程教育进行细化。3．问卷发放与数据搜集。清华大学“国家重大工程项目中工程师成长机制研究”课题组，2012年8月在中国机械工业集团有限公司的协助下，曾先后前往沈阳仪表科学研究院、成都工具研究所有限公司、合肥通用机械研究院、中国国机重工集团有限公司、中国一拖集团有限公司、中国重型机械研究院等6家装备制造业公司发放问卷，2013年课题组对已收回的调查数据进行了简单的清理统计，共有2273份有效问卷，此即本研究的数据来源。4．实证模型。本研究采用两种不同的方法研究工程师的继续工程教育与其职业发展的关系。首先是采用最小二乘法（OLS），探究接受不同类型的继续工程教育的时间长短对工程师职业发展的影响。由于在1992年之后国家不再对毕业的学生进行统一工作分配，工程师开始根据自己的能力、表现等自谋职业，不同能力的工程师进入了不同业绩与规模的企业，而不同水平的企业会提供不同数量与质量的继续工程教育，所以工程师是否接受不同类型的培训存在明显的自选择性。为了解决这种内生性问题，本研究采用的第二种方法是倾向分数配对法（PropensityScoreMatching，PSM）模型，基于工程师接受不同类型的继续工程教育的倾向分数函数进行配对回归。倾向分数配对法是利用观测数据（而非实验数据）通过构造对照组来解决自选择偏误问题，从没有接受继续工程教育的人群中找出一组人使得这组人在主要特征（接受工程教育的概率）与接受继续工程教育的人群在统计上没有显著差异，构造一个虚拟的对照组［12］。接受继续工程教育的群体与虚拟的对照组之间在职业发展上的差异即被认为是继续工程教育的影响。
二、数据
在“卓越工程师计划”调查问卷调查结果中，考察了2273名工程师在2010年～2012年三年中参加的在职培训或教育项目的情况（参见表2、表3），其中共有11种培训方式。根据问卷，工程师继续工程教育的变量主要分为三类，首先是工程师参与培训的总天数，用来研究培训时间的长短是否会影响工程师的职业发展水平；其次为是否接受不同类型培训的虚拟变量；再次是接受不同类型培训的时间长短是否会影响工程师的职业发展。由表2可见，培训与继续工程教育现在已引起了企业与工程师共同的关注，接受过在职培训或教育项目的工程师已经占到了样本的近2／3。在接受过不同类型的培训的工程师中，加权之后得出平均的培训天数达29．3天。另外个人接受培训的最长时间总计可达到1447天，而最短的培训天数只有1天。由表3可以看出，工程师参加专业知识类的培训比通识技能类的培训要多；接受过在职学历学位教育的工程师比例仅为5．68％，公司提供的培训参与的人数最多，主要原因是大部分的样本都参加过由公司提供的新员工入职培训等，而在职的学历学位教育并不是每个人都有机会，且人数名额有限。
三、数据分析结果
1．线性回归结果（OLS）。表4展示了工程师收入水平与接受不同类型培训的时间长短的线性回归结果，工程师收入水平为因变量。第一大栏报告了关键自变量为参加培训总时间的回归系数，第二大栏报告了关键自变量为参加通识技能类培训时间的回归系数，第三大栏报告了关键自变量为参加专业知识类培训时间的回归系数，第四大栏报告了关键自变量为参加公司提供的培训的回归系数，第五大栏报告了关键自变量为参加第三方提供培训时间的回归系数，第六大栏报告了关键自变量为参加学校提供培训时间的回归系数。每一大栏的第一行为对总样本的分析结果，后面各行是针对各子样本的分析结果。由于文章篇幅有限，其他解释变量的回归系数、标准差及p检验值均不做汇报。整体来说，所有回归方程的拟合优度均大于0．2，P值检验均小于0．001，模型拟合效果较好。具体结果如下：整体而言，工程师接受继续工程教育的总天数的长短对其收入水平并没有显著的影响；按照性别分类研究可得，女性工程师接受继续工程教育的总天数对其收入水平有显著的正面影响，即时间越长，收入越高，男性工程师则不显著；按照参加工作年代来分，1980～1991年及2000年之后工作的工程师接受继续工程教育的总天数对其收入水平有显著的正面影响，即时间越长，收入越高。工程师接受通识技能类培训的时间、1980～1991年及2000年之后参加工作的工程师以及专业技术岗位的工程师接受通识技能类培训的总天数和接受通识技能类培训对工程师收入水平有显著的正影响，即时间越长，收入越高。工程师接受专业知识类培训的时间、1980～1991年及2000年之后工作的工程师以及技术岗位和管理岗位的工程师参加专业知识类培训的时间对其收入水平有显著的正影响，即专业类培训时间越长，工资收入越高。工程师总体样本以及1992年之前参加工作的工程师接受公司提供培训的时间对其收入水平有显著的正影响，即时间越长，工资收入越高；1992年之前参加工作的工程师接受第三方提供培训的时间对其收入水平有显著的正影响；工程师接受大学提供培训（在职学历教育）的时间对其收入水平没有显著影响。表5报告了高级工程师职称晋升时间对培训的线性回归系数。表格结构同表4。整体而言，工程师接受继续工程教育的总天数的长短、按照性别分类对其晋升高级工程师职称并没有显著的影响；而1980～1991年和1992～1999年参加工作的工程师接受培训的时间与其晋升高级工程师职称有显著相关性，即培训时间越长，晋升所需时间越短。工程师总体样本、1980～1991年及1992～1999年参加工作、专业技术岗位的工程师接受通识技能类培训的时间对其晋升高级工程师有显著相关性；工程师总体样本接受专业知识类培训时间对其晋升高级工程师职称并没有显著相关性，而1980～1991年参加工作及管理岗位的工程师接受此类培训的时间与其晋升高级工程师职称有显著相关性，即培训时间越长，晋升所需时间越短。工程师总体样本接受由公司提供培训和大学提供的在职学历教育时间与其晋升高级工程师职称并没有显著的相关性，但接受第三方提供的培训对高工晋升有显著相关性；1992年之前参加工作的工程师接受三类培训的时间与其晋升高级工程师职称有显著的相关性，即培训时间越长，晋升所需时间越短。2．倾向分数配对法（PSM）结果。表5为运用倾向分数配对法与线性回归方法的结果比较，将不同类型的继续工程教育设为虚拟变量（是否参加培训），通过配对之前、配对之后和线性回归三个结果来深入探讨从而减少自选择问题引起的结果的偏差。由表6可以得出以下结论：在参加培训的总体样本中，OLS与配对之后结果皆显著为正，说明是否参加培训是显著影响工程师收入水平的提升；参加通识技能类培训和由第三方提供的培训在OLS中回归结果都显著为正，但是在配对之后显著性影响消失，说明其存在自选择问题，引起收入显著差异的原因不是是否参加此类培训，而是能力更强、收入更高的人更有机会参加通识技能类培训；参加专业知识类培训的工程师和由公司提供的培训在OLS回归结果中对收入水平没有显著影响，但是在配对之后存在显著的正影响，说明这两类培训对工程师的职业发展有显著正影响；在OLS结果和配对之后由学校提供的在职学历教育都对工程师收入水平均没有显著影响。在1992年之前参加工作的工程师分样本中，是否参加培训、通识技能类培训和由第三方提供的培训对工程师收入水平在OLS中回归结果都为正面显著，但是在配对之后显著性影响消失，说明其存在较严重的自选择偏误问题，引起收入显著差异的原因不是是否参加此类培训，而是能力更强、收入更高的人更有机会参加通识技能类培训；专业知识类培训、由公司提供的培训和由大学提供的在职学历教育在OLS结果和配对之后均对收入水平没有显著影响。在1992年之后参加工作的工程师分样本中：是否参加培训在OLS和配对之后的结果均为显著正影响，说明是否参加培训是影响工程师收入水平的因素；是否参加通识技能类培训、专业知识类培训和由学校提供的培训在配对前后结果均不存在显著影响；是否参加公司提供的培训在OLS回归结果中对收入水平没有显著影响，但是在配对之后产生显著正影响，说明收入水平的增加有参加此类培训的原因；是否参加由第三方提供的培训在OLS中回归结果为正显著，但是在配对之后显著性影响消失，说明其存在自选择问题，引起收入显著差异的原因不是是否参加此类培训，而是能力更强、收入更高的人更有机会参加通识技能类培训。由对全样本的平衡性检验可得，协变量在配对之后的差异显著性消失，配对的结果有效；倾向分数的重叠部分足够充分，配对有效。
四、讨论
1．总结与讨论。在通过定量方法判断继续工程教育对工程师职业发展的影响时，一定要考虑自选择偏误带来的影响，否则真实的效应可能被表面的相关性掩盖。例如，通过OLS回归发现，通识技能类培训虽然与收入和高级工程师晋升时间显著相关，但主要原因是工程师参加通识技能类培训存在自选择问题，此类培训往往针对职称较高、有管理职位或者能力较强的工程师而实施，这个人群的收入水平本来就相对较高。同样，学习能力强、事业心强的工程师更可能选择第三方提供的证书类培训，而这个人群的收入本来也更有可能高于其他人群。所以，通过倾向分数配对法（PSM）控制自选择偏误后，我们得出专业知识类培训、公司提供的培训对提升工程师的收入有显著正影响；而通识类、第三方培训以及在职学历教育对提升工程师收入没有显著影响。2．政策建议。继续工程教育是大学后终身教育的重要组成部分。走上工作岗位的工程师由于自身工作的性质，要求他们需要在整个职业生涯中不断学习，进行新理论、新知识、新技术、新方法的补充、更新、拓宽和提高，紧跟科学技术进步的迅猛步伐；与此同时，工程师需要将不断扩充丰富的基本理论、知识与实践能力紧密结合，开发工程技术人员的创新能力，从而更好地将知识转化为生产力，推动企业的技术创新发展，提高企业的效益。企业为工程师提供有效、有针对性的继续工程教育是非常有必要的；根据本文的研究，企业应更注重专业知识类以及通识技能类培训，在职学历教育及第三方提供的资质类培训并没有达到预期的收益。
高级工程师个人总结范文第5篇
关键词：高级工程师；晋升培训；管理教育
高级工程师晋升培训是军队院校教育的重要组成部分，如何尽快建立起满足任职教育需要的管理教育模式机制，不断提高管理教育的质量效益，是当前面临的一项重大课题。
一、注重把握高级工程师晋升培训学员主要特点
1.要把握成分组成特点，培训学员年龄结构层次复杂，跨度大，一般从三十几岁至四十多岁不到那个；个人经历迥异，有的从地方高校毕业生招入伍，有的长期在基层一线工作，也有的在机关工作多年，有的担任过行政领导职务，有的一直从事专业技术工作；学历层次多，有具有博士、硕士研究生学历的，有地方高校毕业的本科生和军校毕业的本科生、大专生。
2.要把握思想动态特点。驻地环境及周边敌社情复杂，学员面临诸多方面的诱惑和考验；学员价值取向多元化，少数学员思想根本不够牢固，易表现出消极、低格调倾向；学员心理问题增多，因个人经历差别，各自面临的现实问题也各不相同，加之心理承受能力的差异，导致个别学员或轻或重有心理障碍。
3.是把握技术专长特点。大部分学员长期在装备一线从事专业技术工作，对分管的现役装备十分熟悉，有丰富的实践经验。不少学员参加过实弹发射或部队大型军事活动，对部队训练操作十分熟悉；军代表长期工作在装备研制生产一线，对现役武器装备和新武器比较了解；部队总师、总代表等对装备技术管理、武器发展方向和人才队伍建设等方面有较为深刻的认知和见解。
4.要把握管理教育特点。入学动机和学习态度不尽相同。任职教育岗位指向性强，学员入校既有本人积极争取到的机会，也存在“出公差”现象，导致学习态度有明显的反差。学习精力难以集中。不少单位常年任务较重，导致部分学员常常离不开、放不下单位的工作，“人在曹营心在汉”，学习精力难以集中。少数学员自我要求弱化。原离原单位，管理上更有一种求松欲望，服从意识淡化。
二、积极探索，加快转变高级工程师晋升培训管理教育方式
基于上述特点，并结合近年来的工作实践，我认为，做好培训学员的管理教育工作，应把握以下几个方面。
（一）更新管理理念，实施科学化管理
1“一元化管理”向“多元化管理”转变。高级工程师培训学员成分已由过去学历教育的一元化变为多元化，决定了管理者要改变以往一元化管理的思维定势，采用多样化管理方式。比如，地方大学生学员有较高的又化素质，较强的民主意识，但思想比较自由散漫，纪律观念淡薄，吃苦耐劳意识不强。对他们要严格按条令条例进行管理，培养其良好的军人作风和军人素养，有利于其在部队的长期生存和发展。
2“重管理育人”向“重服务育人”转变。管理者应树立一切为学员服务的思想，为学员成才创造良好的条件。只有树立“服务育人”的思想，解决好学员在思想、学习和生活上遇到的各种问题，才能使他们自觉从情感上接受管理，达到事半功倍的管理效果。
3“经验型管理”向“科学型管理”转变。管理者大多有着丰富的基层带兵经验，但培训人员结构的改变，决定了将这些经验直接用于对干部学员的管理是不合适的。所以，管理要有科学的头脑、改革的胆识和创新的勇气、打破学历教育管理的思维定式，摆脱经验主义的桎梏，创造性地运用管理方法，使管理水平迈上新台阶。
（二）注重“以人为奉”，体现人性化管理
1.情商管理与依法管理并重。学员感情丰富，兴趣爱好广泛，民主意识较强，特别需要尊重、信任和理解。既要对他们动之以情、晓之以理，关心他们、了解他们还要加强依法管理的力度，才能管好队伍、管出成绩。管理者要舍得在时间上和精力上多投入，主动接近他们，及时帮助他们排忧解难，在他们心中树立起“老大哥”形象，才能使他们自觉接受条令条例和规章制度的约束。
2.共性要求与弘扬个性共存。共性的管理促使学员养成严谨的作风，顽强的战斗精神，这是我军的传统，必须始终坚持。但过分的共性管理会控制学员的发散思维与创新能力的培养。要在正确处理共性要求与个性培养二者乏间关系的同时，还要多关注发展学员的个性、潜力和爱好。
（三）倡导新型管理模式，强调自主化管理
1.强化自主管理。自主管理就是在管理者的组织指导下，以管理目标为牵引，充分发挥主动性和创造性，变“要我管”为“我要管”，变管理者的“独角戏”为被管理者的“大台唱”。要充分发挥各级组织的作用，由学员担任组织者、实施者，把尊重学员的主体地位贯彻培训全过程，使学员主动参与、自觉接受、充分发挥聪明才智，真正体现个人价值。
高级工程师个人总结范文第6篇
为加快实用型人才开发，提升我区社会主义新农村建设进程中的人才支撑能力，促进我区实用型人才又好又快又多地发展，根据上级有关人才资源开发的总体要求，现就做好我区实用型人才开发及地方系列专业技术资格申报工作提出如下实施意见：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，坚持科学的人才观，加大整体性人才资源开发力度，充分挖掘实用型人才的潜力，建立健全以能力、业绩为导向和重在社会、业内认可的专业技术人才评价机制，进一步加强农村实用型人才培养工作，建设一支适合新农村建设所需的实用型人才队伍，更好地促进我区农村经济的健康协调发展。
二、范围及对象
1、从事园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业中具有丰富实践经验、业绩突出的种植、养殖专业户、示范户及从业人员；
2、从事经营管理（产品销售、物资采购、生产技术管理、物流、酒店管理、物业管理）的人员；
3、从事建筑装饰装修（水电安装、木工、瓦工、油漆工）的人员；
4、从事维修（电脑维修、家电维修、钟表维修、汽车修理、摩托车修理、农机维修）的人员；
5、从事家政服务（管道疏通、高空及外墙清洗、家庭烹饪、家庭月嫂、住家保姆）的人员。
三、地方系列职称的增设
根据我区实用型人才的实际，在《市区职称工作管理实施办法（试行）》规定的专业技术职务系列名称基础上，增加地方系列专业技术职务设置：
1、园艺专业（园艺技术员、园艺助理工程师、园艺工程师、园艺高级工程师）；
2、林业专业（林业技术员、林业助理工程师、林业工程师、林业高级工程师）；
3、水产专业（水产技术员、水产助理工程师、水产工程师、水产高级工程师）；
4、畜牧兽医专业（畜牧兽医技术员、助理畜牧兽医师、畜牧兽医师、高级畜牧兽医师）；
5、经营管理专业（经营管理员、助理经营管理师、经营管理师、高级经营管理师）；
6、维修专业（技士、技师、主管技师、高级主管技师）；
7、家政服务专业（家政员、助理家政师、家政师、高级家政师）；
建筑装饰装修专业列入综合工程，仍设技术员、助理工程师、工程师、高级工程师。
四、申报评审条件
（一）综合素质条件：
拥护党的领导，遵纪守法，诚实守信，具有良好的职业道德和敬业精神。
（二）申报条件：
1、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审员级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满2年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满3年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满5年；
（4）初中毕业，从事本专业技术时间满8年；
（5）从事本专业技术时间满10年；
（6）获得市、区职业技能竞赛第三、第二名的选手。
2、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审助理级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满3年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满5年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满8年；
（4）初中毕业，从事本专业技术时间满10
（5）从事本专业技术时间满15年；
（6）获得市、区职业技能竞赛第二、第一名的选手。
3、具备下列条件之一者，经专业培训考试、考核合格可申报评审中级职称：
（1）非本专业大专毕业，从事本专业技术时间满5年；
（2）非本专业中专毕业，从事本专业技术时间满8年；
（3）高中毕业，从事本专业技术时间满15年且取得助理级技术职务资格满5年；
（4）从事本专业技术时间满20年；
（5）获得市职业技能竞赛第一名的选手。
（三）晋升高级职称的评审条件按《市区职称工作管理实施办法（试行）》执行。
五、材料申报要求及程序
1、材料申报要求。符合申报评审条件的人员，由个人如实填写《市区地方专业技术资格评审表》（一式2份，评审表须经当地政府或区业务主管部门签署意见并盖章）、个人专业技术工作总结、本人身份证原件及复印件、学历证书原件及复印件、专业培训合格证书、服务单位或所在镇、街道、村委出具的从事专业技术年限证明（须经户口所在地政府签署意见并盖章）、近期一寸免冠照片2张（详见附件二）。
2、申报程序。申报个人将申报评审材料分别报送区业务主管部门,其中申报园艺（花卉与瓜果栽培、蔬菜种植、茶艺）、林业、水产养殖、畜牧兽医专业人员的评审材料由区农林局负责受理和初审；申报经营管理专业人员的评审材料由区经贸局负责受理和初审；申报建筑装饰装修专业人员的评审材料由区建设局负责受理和初审；申报维修（不含农机维修）和家政服务专业人员的评审材料由区劳动和社会保障局负责受理和初审；申报维修（农机维修）专业人员的评审材料由区农机局负责受理和初审。评审材料由各业务主管部门统一报送区职称办审核并组织评审及发文、颁证。
六、待遇
1、取得专业技术资格证书的农村实用型人才统一进入区人才库，可按区专业技术人员的有关规定参加社会养老保险。
2、取得地方系列专业技术资格人员享受本单位国家系列专业技术人员同等继续教育权利。初、中级专业技术资格人员平均每年继续教育分别为32学时和40学时，并作为晋升地方系列专业技术资格的晋升条件之一。
七、组织领导
区职称工作领导小组办公室全面负责农村实用型人才专业技术职务评审的组织实施和指导协调工作。区农林局具体负责园艺、林业、水产养殖、畜牧兽医专业技术职称的申报审核工作。区经贸局具体负责经营管理专业技术职称的申报审核工作。区建设局具体负责建筑装饰装修专业技术职称的申报审核工作。区劳动和社会保障局具体负责维修（不含农机维修）和家政服务专业技术职称的申报审核工作。区农机局具体负责维修（农机维修）专业技术职称的申报审核工作。各镇、各部门人事干部要认真做好宣传发动，及时了解情况，熟悉掌握政策，主动为实用型人才的职称申报工作搞好服务。
高级工程师个人总结范文第7篇
第一条为客观、公正、科学地评价我省交通运输工程专业技术人员的能力和水平，鼓励多出人才，多出成果，培养造就一支与我省交通事业发展相适应的高素质专业技术人才队伍，充分调动广大交通运输工程专业技术人员的积极性、创造性，促进我省交通事业的发展，根据国家和省职称制度改革的有关政策规定，结合交通运输工程专业特点，制定本标准条件。
第二条交通运输工程专业技术资格名称分别为正高级工程师、高级工程师、工程师、助理工程师、技术员。
第三条对符合本标准条件的专业技术人员，通过评审或考试与评审相结合的方式进行评价，取得相应专业技术资格，表明其具备承担相应岗位工作的专业理论水平和业务能力。
第四条对在交通运输工程技术岗位上做出突出贡献的专业技术人才，可不受学历、资历、职称、身份等条件限制，破格申报评审相应专业技术资格。
第二章适用范围
第五条本标准条件适用于全省从事道路与桥梁、汽车运用与检测、港口与航道、船舶运用与检验工程技术工作的专业技术人员，以及与用人单位签订聘用合同或劳动合同，仍从事交通运输工程技术工作的离退休专业技术人员和在皖工作1年以上的省外交通运输工程技术人员。
第六条专业类别
（一）道路与桥梁工程专业
适用于从事道路与桥梁工程中的规划、勘察设计、施工、监理、试验检测、质量监督及养护与管理，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发，工程机械应用等工作的专业技术人员。
（二）汽车运用与检测工程专业
适用于从事汽车运用工程中的汽车运输生产与组织、运输管理，汽车维修与检测，车辆技术管理，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发等工作的专业技术人员。
（三）港口与航道工程专业
适用于从事港口与航道工程中的规划、勘察设计、施工、监理、试验检测、质量监督、工程维护，标准、定额的审核审定，规范编制，科研与技术开发，工程船舶与港口航道机械应用，港口安全等工作的专业技术人员。
（四）船舶运用与检验工程专业
适用于从事船舶运用与检验工程中的船舶设计与建造施工，船舶运输生产与组织、运输管理，船舶及集装箱机务管理与维修，船舶安全监督、救助打捞，船舶检验规范的研究、制订和修订，建造营运船舶和水上检验、审图，交通机电及信息化工程，设备更新与技术改造，科研与技术开发等工作的专业技术人员。
第七条已取得非交通运输工程专业技术资格的人员，符合本标准条件的，可根据工作需要申报评审交通运输工程相应专业技术资格。
第三章基本条件
第八条拥护中国共产党的领导，热爱祖国，坚持四项基本原则；遵纪守法，团结协作，有良好的职业道德；身体健康，能正常工作。
第九条爱岗敬业，勇于创新，努力进取，有钻研精神，在技术改造、引进、消化和创新中做出一定的成绩；任期内年度考核或任期考核达到合格以上等次。
第四章申报条件
第十条学历资历条件
（一）高级工程师
符合下列条件之一：
1．获得博士学位后，取得工程师资格或相应执业资格并从事本专业工作满2年。
2．获得大学本科以上学历后，取得工程师资格或相应执业资格并从事本专业工作满5年。
3．获得大学专科学历后，从事本专业工作满20年，取得工程师资格或相应执业资格满5年。
4．获得中专学历后，从事本专业工作满25年，现在野外艰苦岗位及县城以外（不含县城）基层单位工作，取得工程师资格或相应执业资格满5年。
（二）工程师
符合下列条件之一：
1．获得研究生学历或第二学士学位后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满3年。
2．获得大学本科或专科学历后，取得助理工程师资格并从事本专业工作满4年。
3．获得中专学历后，从事本专业工作满15年，并取得助理工程师资格满5年。
（三）助理工程师
符合下列条件之一：
1．获得大学专科学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满5年。
2．获得中专学历后，取得技术员资格并从事本专业工作满4年。
第十一条外语、计算机、继续教育条件
（一）按照规定要求参加国家统一组织的职称外语和计算机应用能力考试，取得合格证，或符合免试条件。
（二）按照规定参加继续教育，取得专业技术人员继续教育证书。
第五章能力业绩条件
第十二条高级工程师条件
申报高级工程师资格，除具备本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列三项条件：
（一）能力条件
具有坚实的专业基础理论和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和发展趋势，有主持和承担重大工程项目或重要技术开发与研究课题的能力，能解决生产建设、管理和技术开发与应用中关键性技术难题，能够指导中、初级专业技术人员完成科研、设计或生产技术和技术培训任务。
（二）业绩条件
符合下列条件之一：
1．获省（部）级科学技术三等奖以上（及相当奖励，下同）1项；或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。
2．承担完成1项省（部）级或2项市（厅）级重点工程（包括规划、勘察、设计、施工、监理等，下同）、科研和技术创新（包括新技术、新材料、新产品、新工艺的开发等，下同）项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，取得明显经济效益和社会效益。
3．主持完成1项市（厅）级以上重点工程、科研、技术创新项目，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定，达到省内先进水平。
4．主持完成1项或参加完成2项市（厅）以上行业技术标准、定额或规范的编制，并通过市以上行业主管部门审定后颁布实施。
5．主持完成1项市（厅）级以上重大技术改造工程项目或复杂的技术引进、消化、推广项目，项目通过验收，并取得明显的经济效益和社会效益。
6．作为技术骨干完成过重大的船舶海损、机损检验，水上交通事故调查或新型特种船舶的初次检验，并参与解决复杂的技术问题。
7．作为运输管理技术骨干，总结并引用先进的技术手段，负责运输行业或企业生产管理或技术更新，有效降低运输成本，并经市以上行业主管部门鉴定认可。
8．解决交通运输中重大技术问题，经同行专家和市级以上行业主管部门鉴定认可，对提高交通运输质量，保证安全生产、降低成本有显著效果，并取得较好经济效益。
（三）论文著作条件
符合下列条件之一：
1．在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业具有较高学术价值的论文2篇。
2．公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。
第十三条工程师条件
申报工程师资格，除具备本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列三项条件：
（一）能力条件
较系统地掌握并能熟练运用本专业基础理论和技术知识，具有承担较大工程研究应用，解决生产建设、管理和技术应用中难题的业务能力。
（二）业绩条件
符合下列条件之一：
（1）参加完成的项目或课题，获省（部）级以上优秀勘察、优秀设计、优质工程或科技成果奖。
（2）参加完成1项市（厅）级以上行业标准、定额、规范编制，通过市以上行业主管部门审定后颁发实施。
（3）在工程建设项目技术文件审核中，提出的审查意见被采纳，并起到较大作用或取得明显效益。
（4）参加完成的工程项目预可行性研究报告或工程可行性研究报告，已通过评审或交付使用。
（5）参加运输行业或企业先进技术运用的研究推广，取得明显效益。
（6）参加完成的规划、科研、技术引进、消化、推广、改造或开发项目，质量监理、方式管理和水上交通安全管理已通过评审鉴定或成果得到应用。
（三）论文著作条件
在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业学术论文1篇，或撰写较高水平的技术报告3篇。
第十四条工程师破格条件
破格申报工程师资格，除符合本标准条件第八、九条规定外，还须具备下列两项条件：
（一）能力和业绩条件
符合下列条件之一：
1．获省（部）级科学技术三等奖或市（厅）级科学技术一等奖1项；或市（厅）级科学技术二等奖2项。
2．完成市（厅）级重点工程、科研、技术创新、技术改造项目1项，经同行专家和市以上行业主管部门鉴定认可，达到同行业先进水平。
3．主持完成1项或参加完成2项市（厅）以上行业技术标准、规范编制，并通过市以上行业主管部门审定后实施。
（二）论文著作条件
符合下列条件之一：
1．在国内外公开发行的科技期刊或学术刊物上发表本专业学术论文2篇以上。
2．公开出版发行本专业学术、技术著作（译著）1部（独著或合著，本人撰写不少于5万字）。
第十五条助理工程师条件
申报助理工程师资格，除符合本标准条件第八、九、十、十一条规定外，还须具备下列两项条件：
（一）能力和业绩条件
基本掌握专业基础理论和技术知识，具有解决本单位科研、技术创新、技术改造、工程项目中一般技术问题的能力，并取得一定的工作业绩。
（二）论文著作条件
在市（厅）级以上学术会议上交流本专业学术论文1篇以上；或撰写较高水平的技术报告1篇以上。
第六章附则
第十六条申报人员的工作业绩和论文著作时间从取得现专业技术资格后开始计算。判定是否具备条件的依据是个人提供的各类有效材料（原件或经与原件对比验印认可的复印件、复制件等）。
第十七条全日制国民教育大中专院校毕业生，符合下列条件之一的，按有关规定可直接认可相应的专业技术资格。
（一）工程师：获得博士学位；或获得硕士学位后从事本专业工作满3年；或获得大学本科学历，工作后取得硕士学位满1年，累计从事本专业工作满3年。
（二）助理工程师：获得大学本科学历后，1年见习期满；或取得大学专科学历后，从事本专业工作满3年。
（三）技术员：获得大学专科或中专学历后，1年见习期满。
第十八条凡在野外艰苦岗位以及常年在工地一线，从事水文地质勘测，施工、监理，航道疏浚及船舶检验等工程技术工作的专业技术人员，在申报相应专业技术资格时，在能力业绩和论文著作方面可给予适当倾斜。
第十九条对先取得专业技术资格，后取得《工程技术人员职务试行条例》规定学历的专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须从取得规定学历之日起，任满一个原岗位基本任职年限。
第二十条实行专业技术职务聘任制的企事业单位专业技术人员，在申报高一级专业技术资格时，须被单位聘任相应专业技术职务，并任满一个基本任职年限。
第二十一条取得非交通运输工程专业技术资格，转岗到交通运输工程专业技术岗位工作1年后须转评本专业相应专业技术资格；在申报高一级专业技术资格时，其转岗前后任职资格时间合并计算满一个基本任职年限。
第二十二条本标准条件所称的“学历”是指：国家承认的本专业或相近专业学历。
第二十三条判定申报人员是否获奖证书，同一项目多次获奖，取其中最高奖项；所完成项目依据主管部门鉴定认可的成果鉴定书；要求所提供的论文、技术报告的作者均须本人独立撰写或第一作者。
第二十四条本标准条件所称“科学技术奖”是指：自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖；“相当奖励”是指：同等级与工程系列有关的市级以上政府及省级以上行业主管部门授予的专业综合奖项。
第二十五条本标准条件所称“国内外公开发行的科技期刊或学术刊物”是指：由国家科技期刊管理部门审核批准的，具有国内统一刊号（CN）或国际统一刊号（ISSN）的学术期刊；著作须有标准书号（ISBN）具有国外公开发行的科技刊物参照执行。
第二十六条受党纪、政纪处分未满处分期的，不得申报；年度考核不确定等次或被确定为不合格等次的，当年不得申报且任期顺延；在申报过程中弄虚作假的，除取消当年申报资格外，在以后的2年内不得申报。
第二十七条申报交通运输工程正高级工程师和破格申报交通运输高级工程师资格，按省工程系列评审标准条件执行。并报省工程系列高评会统一评审。
第二十八条本标准条件自公布之日起施行。省交通厅、省人事厅《关于印发〈安徽省交通运输工程中、高级专业技术职务任职资格评审条件（试行）的通知〉》（皖交人教〔2002〕125号）同时废止。
高级工程师个人总结范文第8篇
团队的领导者并不是领导团队，他们领导的是一个个人的集合，这些个人组成了团队。听起来这虽是一句很简单的话，但是对波音公司的布鲁斯・默维克来说，却有着丰富的内涵。
一年前，布鲁斯・默维克接受了一项特殊任务，指挥300人建造一架特种型号的飞机。布鲁斯之所以认为这项任务特殊，并不是因为飞机的型号特殊，而是因为这300人当中，只有15人直接向他汇报，其余的人并不直接为他工作。“我的团队成员有95%的人从其他部门领取薪水，也就是说，他们都只是协助我；但是如果我没有了他们，就无法完成工作。”布鲁斯解释道，“这个特殊的团队里，每个成员都有不同的长处、缺点、工作风格、嗜好、盲点以及兴趣。作为领导者，如果事先没有学会怎样和每一个人合作，是不可能让这样一个特殊的团队为了一个共同的目标而在一起工作的，因为从本质上来说，领导工作是一种一对一的活动。”
但在这种情况下，要实施一对一的领导实属不易。但是本着一个美好的愿望――尽快造出飞机，他还是试着实施了这种领导。他说，“我所能做的只是去影响他们。”可是对于好几百位不同的个体，并且其中的大多数并不直接为他工作，他是如何发挥他的影响呢？“我以一种非正式的方式与他们一同工作、巡视并且询问进展。如果你不了解他们的角色和局限，你很可能会轻易地批评他们，但是这样造成的结果只能是让他们消极怠工，对你的协助也演变成口头支持，而你却不能对他施加任何“行政”上的影响。所以我在管理过程中尽量淡化“团队领导”这一概念，转而强调个人的能力和两方合作所取得的成就感，毕竟，大多数人都希望能很好的完成工作。在这一过程中，我必须让他们知道我在这里起的也只是个帮助作用，而不只是发号施令。”
即便这样，布鲁斯依然遇到过麻烦。一个直接受布鲁斯领导的优秀高级工程师――约翰，在团队刚刚取得成绩的时候宣布离开。原因很简单，一个在其他部门领薪水的工程师泄露了公司的工资差异。作为高级工程师，约翰的薪水甚至比其他部门的普通工程师薪水还低。约翰的离职不可避免的发生了，即便布鲁斯许诺给他加薪，也没能留住他。
对于这件事情，布鲁斯这样总结经验教训：当你注意不到员工个人的需要时，管理将会陷入泥沼。“我认为工资的差异是整个公司的事情，所以将它当成了一件无法解决的事情而不予重视，”布鲁斯说道，“但约翰最后认为这是不公平的，因而离开了。在这一方面，一味强调公司的原因或团队的一致是没有用的，涉及到这个话题，我们的上下属关系只能是一对一的。我的失败之处就在于没有注意到约翰的个人需要，而这使得问题变得复杂。这件事情以后，我越发注意在这个特殊的管理过程中，我要领导的是个人的集合，而非领导一个团队。”
高级工程师个人总结范文第9篇
本基地全体员工的格言：先做人，后做事！
一、毛桃类：
（1）“福特一号” 此品种由本所培育，自花结实，果实坚硬，果面圆形美观，里外透红，肉如水晶，含糖量高达15.9%，平均果重148克，本地区5月17日上色，24日完全成熟，熟后可挂树15天不软不落，在露地和大棚种植表现特别突出，今年下树价12元/千克、高效丰产抗病。5月25日观果（6元/株）。
（2）“528巨世王”桃 经本基地与广大果农联合种植推广后，得到了很好效益而认可的品种。此桃属早熟果，第二年单株产果5千克左右，果实发育期只需58天，在本地区5月底成熟。成熟后可延续20天不软不落。果实圆美，肉质细嫩，风味浓甜可口，含糖量高达16.6%，可溶性固形物17.4%。平均果重198克，大果400克。果肉硬度高，不裂果。熟后果实站立一人不软不烂，来人可当场试验，尤其是大棚栽培的最佳品种。6月5日观果（6元/株）。
（3）615“中威巨蜜” 是本基地独家强劲推出的袖珍看家品种。各方面表现极好的品种。此桃属自花结实，坐果率高，果型大。栽植15个月株产5千克，平均果重296～500克，果实圆形美观，果面鲜红艳丽，果肉红白色，风味浓甜可口，含糖量17.8%，品质绝优。果实生长期75天，在本地区6月12日成熟。硬度高，果实站立一人不软不烂，熟后20天不落不软，不裂果，易管理，换代的首选品种，适合全国各地栽植。6月15日观果（6元/株）。
（4）625（超霸） 此桃是本基地又一新品种的诞生，给果农带来了更大的福音。根据这几年的结果观察情况看，认定品质绝佳，栽植后第二年结果，自花结实，果实圆形，粉红，果型超大，平均单果重310克，最大610克，含糖量高达18.1%，在本地区6月25日成熟，硬度高，熟后25天不软不落，适合各种树形。是早、中熟的首选品种。观果时间6月25日（6元/株）。
（5）705（大金源） 此品种7月上旬成熟，果实圆形，果实特大，平均单果重350克，大果650克，内膛果实全面红色，果肉白色，香、脆、甜，口感极好，含糖量高达18.3%，可溶性固形物19%，果实硬度大，熟后可挂树40余天不软不落。成熟果实经数人踩压果实无损伤，乃是独一无二真正的硬质桃，经济效益高，花粉量大，坐果率高，是一个完美无缺的硬肉质桃新品种。7月10日观果（8元/株）。
二、油桃类：
（1）520 “中威第一油桃”，本所2006年选育的新品种，果实发育期48天，果实圆美鲜红，硬溶质，含糖量15.8%，口感浓香甘甜，有玫瑰香味，5月20日成熟，熟后15天不软不落。平均果重145克，适合主干形，自花结实，各方面表现俱优。在各种早熟油桃中独占鳌头。5月20日观果（6元/株）。
（2）605“梦之油” 此品种是本基地开辟油桃市场潜心培育试验的油桃新品种之一，自花结实，果实平顶，圆美鲜红，6月初成熟，果实重205克，最大372克，口感清脆蜜甜，含糖16.1%，硬溶质，特耐贮运，熟后30天不软不落，是本基地解决了油桃不耐贮运而且口感差的难题，因此命名为“梦之油”。适合主干形、Y形，极丰产，是发展油桃的首选品种。6月10日观果（6元/株）。
三、核桃类：有多项优质种苗可供挑选。清香、8518；优选辽核系列、中农短枝；中林系列；新疆薄壳等。全部当年种植当年挂果。8月20日左右观果（10～15元/株）。另外有树干直径3～6厘米核桃树出售。
四、梨树类：
（1）晚秋黄梨 9月下旬成熟。平均单果重550克左右，最大1 850克。黄褐色，果核极小，风味脆甜可口，含糖量达18.8%。耐贮藏，常温下保存5个月左右，当年结果。丰产期亩产超万斤，目前是梨系列效益最高的产品，是换代首选品种，9月下旬观果（6元/株）。
（2）三红梨 此品种由本所繁育而成，特优红梨，号称四大奇红，叶红、花红、枝条红、果实红，果实椭圆形或圆形，7月中旬成熟，平均果重350克，大果750克，皮红亮丽，果面光洁，并具有微棱状，果肉莹白，肉质细腻，脆甜可口，核极小，如花生仁大小几乎无核，含糖量18.0%，高于其他酥梨，可溶性固形物含量19%，树势旺，抗病性强，易管理，第二年结果，短枝结果为主，丰产稳产，常温下贮存到来年销售。凡是酥梨能生长的地方均可栽植。7月20日观果（10元/株）。
（3）另有红香酥、七月酥、黄金梨、圆黄梨、苹果梨、哈密黄金梨、日本香梨、秋月等（6元/株）。
五、杂果类：
（1）火炬甜柿、太秋甜柿、次郎甜柿、斤柿；（2）早熟杏、大王杏、金太阳杏。
（3））突尼斯软籽石榴；（2）巨籽蜜石榴等（价格电议）。
六、葡萄类：
（1）星火168 此品种曾获得国家星火计划成果奖，引进欧美品种选育而成，7月中旬成熟，大果型，单果重11克，处理后可达15克，果穗紧凑美观，平均穗重1 750～2 520克，前期粉红后期浓红，果肉质地硬，可用刀切片食用，含糖量21%，口感香味浓甜，肉质细脆，品质绝佳，熟后可延迟两个月不软不落，且不裂果，是目前换代品种首选。7月20日观果（7元/株）。
（2）星火810 此品种获得星火计划成果奖，果粒自然生长重12克，处理后可达16克。果穗重950～2 010克，果皮鲜红艳丽，果粒圆锥形，果穗松紧适中，不需疏果，省工省时，7月中下旬成熟，含糖量高达24%，口感脆甜，可带皮一起吃，风味绝佳，无果可比，硬果质，可用刀切片，特耐贮运，可长途贩运，熟后可延迟两个月以上不软不落果，不裂果，实用性极强，发展空间巨大，是改良换代、农家致富的首选品种。7月下旬观果（7元/株）。
（3）星火818 国内最优秀的二倍体杂交品种，此品种生长中庸，易管理，两性花，早结果，易成花芽，单枝可多接果穗，单粒重9克左右，处理后可达14克，平均果穗重900克，大穗1 600克，果粒微圆形，果穗紧凑，成熟后可挂树50天不落果不发软，极丰产，紫红色，品质甘甜浓香，清脆可口，硬肉质且细腻，7月底成熟，耐贮运，中早熟品种，是更新换代首选。7月底观果（7元/株）。
（4）另外有 早熟品种：无核王子、夏黑、夏至红、8611、黑玫瑰、黑色甜菜、藤稔等；中熟品种：红芭拉多、黑芭拉蒂、金手指、巨玫瑰、巨峰、天山、阳光玫瑰、郁金枝、红宝石等；晚熟品种：美人指、摩尔多瓦、郁金香、魏可等。葡萄类共计380万株优质苗木供客户挑选。以上品种按广告价100株起邮，大量种植价格电议最多可优惠60%，全部签订苗木纯正合同。恭候有识之士携手共铺致富路。
福音：（1）由高级工程师盛福财教授的精心研究与实践，总结实施了桃树主干形管理技术，此技术易学易懂，省时省力，栽植15个月亩产2 500千克，比一边倒技术省工90%，丰产期亩产超万斤，掌握了此项技术等于已经成了百万富翁。（2）由本基地高级工程师盛福财教授经过多年研究探索与实践总结出了葡萄高产丰产的一系列先进管理技术，解决了过去一切葡萄种植的繁琐工序，免去了一边倒技术50%的劳动成本，一个人轻松管理30亩园区，种植后15个月亩产达2 500～4 000千克，丰产期亩产超万斤。（3）经本基地决定，定于每月7日高级工程师盛福财教授亲临现场，主讲桃树、葡萄等果树的管理新技术。来时请预约，平时不接待。
董事长：陈春（工程师，香港籍）
总经理：盛福财（高级工程师） 园长：宋丰收（农艺师）业务经理 刘瑞霞（技术顾问）
欢迎来电、来函垂询：电话、传真：（0375）3255759 经理13781843896 园长15093783289
信息资料室：13782403539
网址： 技术咨询QQ：605830416
高级工程师个人总结范文第10篇
一、认证受理截止时间：2010年5月31日。
二、认证受理级别：汽车诊断、汽车营销领域受理见习工程师、工程师、高级工程师、资深工程师4个级别，汽车管理领域受理工程师、高级工程师、资深工程师3个级别。
三、申请材料提交
需要提交的申请材料种类及相关要求详见《汽车工程师专业技术资格认证非持证认证工作细则》、《汽车工程师专业技术资格认证持证认证工作细则》、《汽车工程师专业技术资格认证申请材料认定工作细则》和《汽车工程师专业技术资格认证外语水平与计算机应用能力认定工作细则》。以上文件可在应用与服务分会网站(WWW.省略)下载，也可向应用与服务分会秘书处索取。所有申请材料要求提交一套纸质材料，其中认证申请表、专业技术工作总结、评审论文另外提交一份电子版。
申请材料准备好后，纸质材料请邮寄至北京市宣武区莲花池东路102号天莲大厦四层马立港(收)，邮编：100055；认证申请表、专业技术工作总结、评审论文的电子版材料请发送至，邮件主题请注明申请人姓名、所申请专业领域和级别。注意：认证申请表上需贴本人一张彩色两寸标准证件照，另提交一张同样的备用。
四、入会申请
汽车工程师专业技术资格认证是中汽学会面向会员开展的一项服务，所以申请人必须是中汽学会个人会员。之前不是会员的申请人，可在提交认证申请的同时提交入会申请。入会申请表可在应用与服务分会网站下载，也可向应用与服务分会秘书处索取，如咨询具体入会详情，请与韩伟联系，电话：63345599-837。
五、费用缴纳
1、认证费用额度及缴费时间：见习工程师级别300元／人，工程师级别400元／人，高级工程师级别500元／人，资深工程师级别600元从。在提交认证申请时一次性缴纳，对未能通过评审的人员，已缴纳的费用不退还。
2、会费额度及缴费时间：60元从／年(原则上一次性缴纳五年会费共计300元)；在提交入会申请时一次性缴纳。
2010 IBIS专题会议程序已确定
第10届IBIS国际车身行业专题研讨会会议程序在董事David Lingham和主席Chris Mann先生的确认下已经成型。“通过多次会议，我们已与全球市场建立了广泛联系。目前全球车身行业最为关注的问题是：行业标准、汽车技术及社会责任方面的立法问题。2010 IBIS会议方案、演讲者名单的演变充分体现了这一点。我们必须把2010 IBIS作为行业变革的催化剂，使每一位关注行业未来的代表们确实成为行业发展与进步的引路人。”
经济倾斜的关键时刻
E7新兴经济体的成长及影响力还没有广为人知，今年IBIS以专家对E7新兴经济体与G7大型经济体的观察和对比而开场，内容将涉及对车身修复行业的影响，谁会受到影响，为什么要与E7合作，如何与快速发展的市场展开合作等。
保险公司和行业标准
米切尔国际公司行业关系副总裁Greg Horn先生，将为本次IBIS会议带来专业保险索赔知识方面的演讲话题。Greg Horn先生在加入米切尔之前，曾任通用汽车金融公司材料定损索赔副总裁，之前他还在国家格兰奇保险公司担任材料定损程序主管。保险公司是碰撞修复行业主要的资金支付者，因此在行业标准的推动中，它将成为重要的影响力量并起到关键作用。苏黎世金融服务公司北美地区汽车业主管Bob Tschippert先生，将以专家的视点、从保险公司的角度分析行业对于新标准的需要。Bob最近被任命为苏黎世新成立的汽车卓越中心北美地区的负责人。他在保险行业有26年工作经验，与汽车经销商、独立维修厂、碰撞维修业务、零部件运营及车辆回收等建立了广泛工作关系。
有凝聚力的方式
IBIS为世界各地的行业领导者及影响力人物提供了独特的联络平台，同时为行业内的国际问合作起到了至关重要的作用。在暂定为“使标准标准化”主题会议上，我们高兴地请到主持人Quintin Cornforth先生，英国汽车销售联盟前总裁、CAPA欧洲分部项目经理，并为Thatcham公司带来巨大成功。
车身行业另一个热门话题是网络现象。无论是独立维修厂、联合维修厂、授权修理厂还是合作性修理厂，它们如何影响行业，在行业标准执行方面，是获益者还是设障者?针对这一主题主持人将分析：谁在关注网络，什么可行／不可行，修理网络为市场带来了什么，以及行业标准深刻内涵等，他还将探讨碰撞修复行业各大企业不同的网络形式对企业发展的作用等。
2010 IBIS会议代表的收费情况如下：
1、两晚住宿(6月9日星期三和6月10日星期四)；2、下午茶及欢迎晚宴(6月9日星期三)；3、早餐、茶点、午餐和国际晚餐(6月10日星期四)；4、代表送别早餐(6月11日星期五)：5、代表参观一汽车保险研究中心Thatcham(6月11日星期五)；6、代表全部资料信息；7、2010 IBIS会议报道及论文集(会后提供电子版)。