父母之爱作文范文

父母之爱作文范文第1篇

这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀？我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。

我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗？”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉！”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊！

我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……

现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好？”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。

父母之爱作文范文第2篇

古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。

说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？

从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲、，给我讲雷锋的故事、炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！

每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。

父母之爱作文范文第3篇

古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。

而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。

说起了我父母，我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长，呕心沥血，这份恩情该如何报答呢？

从小，父母就教育我如何做事，如何做人。他们给我讲二万五千里长征，给我讲、，给我讲雷锋的故事、炸暗堡……他们告诉我，做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼，要懂得知恩图报、懂得无功不受禄……

这一切的一切都是为了什么呢？以前的我总很天真的认为，父母照顾自己的儿女是很应该的，很自然的事。现在回头想想，这是一种多么伟大的精神，有时，我总在想，到底是一种什么样的力量促使着他们呢，我也很不明白，但这也许是一种责任，一种对孩子的爱，是无私还是爱怜，但不容置疑的是：他们确实对我们很好，确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧！

每一天的上午，妈妈为我做早餐，每一天的中午，又为我做午餐，每一天晚上，又为我料理晚餐，但每一次在吃饭时，她依然在干活。到了晚上学习时，父亲又来辅导着我，教我要做每一道题的时候都要认真，不能马虎，父母每天都为了我教育着我。

父母之爱作文范文第4篇

父母给予了我的生命，也给予了我爱，父母的爱是无私的，那样伟大。是父母的爱让我幸福、快乐、是父母的爱让我健康成长。

记得在暑假的时候，我在小区里玩一不小心把头磕破了，爸爸知道了立刻送我去医院，虽然爸爸今天有一个关于自己工作的饭局，但是爸爸还是毫不犹豫的送我去了医院，因为我磕的太重晕了过去。经过爸爸体贴的照顾我，我很快的醒来了。

当我醒来，看见爸爸在一旁细心的照顾我，我感动的快要落泪了，爸爸一见我醒来

高性能的不能用语言来形容了，我问爸爸;"爸爸您今天不是有一个关于宁工作的饭局吗？”爸爸轻轻的告诉我“只要你没事爸爸宁肯不要这工作了”。我的眼睛湿润了。父母的爱是无私的，让我们好好珍惜这无私的爱吧。

父母之爱作文范文第5篇

母爱似水，

父母之爱，

真爱永远。

是谁——

供我读书，

供我上学，

为我治病，

为我洗衣，

是那——

深沉的父爱，

无私的母爱。

是谁的手——

牵着我过马路，

为了给我炒菜，

而被滚烫的油溅到，

为了哄儿时的我，

而整天抱起我，

是那——

永恒的父爱，

伟大的母爱。

为什么《世上只有妈妈好》

不改为——

“世上只有爸妈好，

父母之爱作文范文第6篇

有一种情感，它不像友谊那样脆弱。也不似爱情那样热烈而短暂，其实，这种情感就是父母之爱，它是那样至纯至真，是那样永久，充满着人的一生……

小时侯，每当自己摔倒了，父母从来不去扶我们，而总是我们大哭着爬起来；每当上公共汽车时，父母总是谢绝为我们让座的人，并说我们已经到可以站的年龄，让我们无奈的站着。当时，我们还小不懂得什么是爱，只知道父母给我们买吃的、玩的，和我们一起玩，就是爱，其实“让自己爬起来”、“谢绝让座”等等也是爱。也就是从这时起，我们开始埋怨父母。

上小学了，调皮的我们少不了挨打挨骂，不是因为自己和别人打架，就是因为自己作业没完成、经常做错。可是天下父母谁不心疼自己的孩子呢？谁不望子女成龙成凤心切呢？但是，那时的我们又怎么会知道呢？我们只知道父母为我们解答难题、晚上帮我们检查作业是好的，但是他们每天的“唠唠叨叨”也是好的呀！是他们提醒我们冷就穿衣服、热就脱衣服，过马路要小心等等。于是，我们只夸爸妈什么题都会做，很聪明，而其他的就贬低的一无是处了。长大了，上小学了，爸妈让我们自己的事情自己干，让我们自己洗衣服，自己整理房间，自己拖地，有时因他们工作忙让我们自己炒菜煮饭，当然，检查作业、解决难题也以他们不会做为由推脱了。我们便会说“爸妈好无情”、“连这些题都不会做”等等之类的话，只有当我们离家在外求学时，才会知道父母的一封封信件、一张张明信片已连成一根长长的丝线一头是在天空中不知安危的我们，一头是在地上焦急等待的父母，他们不让也不敢让丝线断掉，便时常与我们保持联系，而每当我们收到那些信件时，可能会嘲笑父母那么放不下我们，也可能会感动得热泪盈眶，反省自己以前做的事是那么呀！终于，我们感受到了父母之爱，理解了他们。

将来，我们终究是要成为父母，去感受做父母的难处，去以父母之爱感动自己的孩子们。

父母之爱是永无止尽的，真是可怜天下父母心啊！

父母之爱作文范文第7篇

在别人心中父母的爱是“钱，钱还是，钱，”要是我说这样的人，就应该死了去，在我心中是这样，其实父母把我们养这么大，他们是还让我们会报吗，不，不，不是的，是让我们出人头地，是为了他们吗，不，是父母为了我们让我们有一个好工作，大了不会让一些人笑话，你现在，你再说你还有理由吗，所以我们以后，要孝敬父母，有时我在学校时，有人会给我起一些暴烈的外号，我回家和我妈妈，我妈妈生气的说你找打，我说为什么，我妈妈说你老这吗厉害，以后谁和你玩，果真不过几天和我玩的人少了，我就听了我妈妈的话，又有人和我玩了，还有一次，在我10岁的时候我爸爸出差，在夜间才回来，又是我以为，我爸爸不要我了，因为我看见他的时候很少，很少，我就和我妈说我妈说没事，又一次周日，正好我爸爸回家，我也没睡觉呢，我就问我爸爸，你去哪了，好几天也不回家了，我爸爸说我有事，一直几个月以后我才知道，我爸爸去干活去了，你们知道有些大人，为什吗有事不在家吗，是因为去为了我们上学而去干活去了，就像我爸爸，我有我爸爸，谁也有，小草也有，小草的爸爸是太阳，小草的妈妈是月亮，大树也是，我们的爸爸妈妈是谁，我们的爸爸妈妈，不是太阳，也不是月亮，而是养育我们一生的人，他们就像孙悟空一样，只是孙悟空历尽九九八十一难送师父去取经，可我们父母是历尽九九八十一难把我们生下了，再把我们养大那是多难，我们如果在对不起父母我们还是人吗，爸爸妈妈我爱你们，我爱你们我是最幸福的了，我爱你们。

初一:刘红轩

父母之爱作文范文第8篇

一、创设情境，引导学生挖掘生活素材

创设符合作文训练要求的教学情境，引导学生直接参与生活体验。在课堂教学开始时，导入《世上只有妈妈好》的音乐情境，在音乐声中播放妈妈给在灯下读书的孩子端来一杯热牛奶、爸爸夸奖拆坏电话的孩子、父子一同游泳、妈妈陪同课外学习等一幅幅熟悉又亲切的画面。让学生在音乐中把自己的爸爸妈妈关心爱护自己的事情一一说出来。丰富的情境使学生强烈地感受到父母的爱，爱的力量使学生心中涌起了一桩又一桩的往事。学生的思维活跃了，有的写出了“妈妈下岗了”“爸爸在医院的日子”“寒冷的深夜妈妈赶织毛衣”“爸爸撕作业”等感人肺腑的故事。

我们教师要给学生创设真实的情境，调动学生的生活感受和生活积累，唤醒写作欲，从而充分发挥学生的积极性和主观能动性。学生有了对生活的强烈体验，自然而然地要表达出来。习作取材于生活，让作文成为学生传情达意的工具，让作文成为学生生活的需要。

二、借助教师范文点拨

包头的张苑莉教师曾执教“父母之爱”，给我留下了深刻的印象。她声情并茂地朗读了自己的范文。她的文章真实感人，叙事清晰，内容生动深刻，感情细腻，语言文采飞扬。张老师这篇下水文的主要内容是:小时候，她与院子里的伙伴在除夕夜到郊外玩耍，由于没有告诉家人，父母连夜将她找回，面对着急而疲惫的父母，她内心充满了自责。如“世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。我从小到大，父母自己可以省吃俭用，却不让女儿受一点委屈。他们对我有操不完的心，着不完的急……然而，父母总是甘心情愿为之，不求任何回报！”“ 父母的爱，是我黑暗中的明灯，经常在身边照亮着我。父母的爱，是避风港，时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱，是我生命中的加油站，让我有勇气面对生活。”张老师读完后，让学生评价她的文章哪里写得好，有的学生说：“好词佳句多，过渡句写得好。”有的学生说：“这篇文章叙事具体。”张老师引导：“为什么我能把这件事写具体？”最后张老师小结，这源于她留心观察生活、体验生活的习惯。张老师适时引导、引导得法，她让学生在范文中分析文章的思路和写得好的地方，让学生在互评中交流、领悟本次习作的写法。在师生互动、生生互动中，学生自然而然地掌握了写作的技巧。

要教好作文，教师应当成为一个善写的高手，留心观察生活、体验生活，这样才能做到指导有序、方法得当。

三、品读文本，突出教学重点，富于指导性

学生初次习作在叙事方面往往不具体、不生动，在人物语言描写、外貌描写、动作描写、心理描写方面缺少细致的刻画。第六单元选入语文教材的文章，文质兼美，典范性强，是指导学生写作的最好范文。讲评学生的习作着重围绕这个方面展开。可以充分利用《地震中的父与子》这篇课文，出示描写父亲奋不顾身挖掘废墟时的神态、外貌、动作的语句，如“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹”。引导学生学习作者观察事物、表达思想感情的方法。通过与学生共同赏析课文片断，让学生反复朗读，说一说、议一议、评一评细节描写的妙处，引领学生感悟这些细节描写的作用。循序渐进地点拨，多次强化引导学生掌握这种写法，能有效地突破教学中的重点和难点。

四、注重教给学生修改习作的方法

在讲评习作时，出示修改习作的符号和修改方法，修改方法指导要细致：（1）改正错误：用错的标点、错别字、病句。（2）完善句子：改得通顺、具体、生动。（3）推敲内容：改得真实具体、合乎情理。（4）出示有毛病的片断，如“爸爸看到我没有完成作业，非常生气，把我教训了一顿”可指导学生从人物的神态、语言等方面去进行具体的描写。引导学生按评改要求，逐个“病例”进行剖析、诊断，找出“病症”，并对症下药，进行口头修改。最后让学生自改习作，交流写得最精彩的片断，在交流中互改，发表不同看法。指导学生修改习作有层次，使学生修改时做到思路清晰，明白要修改哪里和怎样修改。

作文讲评课上要给学生第二次学习的机会，为没有达到目标的学生创造学习交流的平台。坚持多表扬、少批评，把讲和评的权力交给学生。在平时的讲评课上要结合本班实际，认真捕捉学生习作中出现的问题，制定恰当的教学目标，悉心钻研，采用灵活多样的方法，让学生懂得怎样修改。

父母之爱作文范文第9篇

那，我们是否有责怪父母呢？是的，我也曾怪过他们，可是到了后来回想，又有什么可怪呢？我们的生命是父母所给予的，是父母把我们抚养长大，单凭着这一点我们就不能有报复父母的心理，父母在打我们时心中肯定也不好受，若不是我们犯错了，他们会打我们吗？父母在打我们之前是否教育过我们，我们却不听呢？这一切的一切都只能怪我们自己而已。

现在，我长大了，懂得体谅父母了，可是，父母却连陪我的时间都没有了，他们为了我们整天工作，却从不让我们看他们工作的样子，这又是为什么呢？他们怕我们伤心，怕我们长大之后会铺他们的后路，所以，宁愿回来以后装作很轻松的样子，也不告诉我们工作的辛劳，而我们是否理解他们呢？他们所作的一切都是为了我们，我们又该如何回报？这个问题又有几人何曾想过，又有几人能回答出来？

随着时间渐渐流逝，，父母有白头发了，而我们却不懂得父母的心，反倒在取笑他们，父母既没有打我们也没有骂我，只是笑笑而已，现在回想起来才知道原来以前的行为是那么的令人痛心，我真想打自己几下，可是打骂有用吗？打打骂骂就能挽回我们以前所犯的错误吗？父母现在渐渐老去了，而我们却渐渐长大，近看父母，他们眼角的皱纹越来越深，看样子是工作越来越辛苦了，可是，有几人明白几人懂呢？

回到家，给父母端杯茶，这么微不足道的事有几人曾做过？天冷了，父母总会提醒我们要加衣服，那我们有是否提醒过他们？父母累了时，说一句：“爸爸妈妈你们辛苦了。”父母伤心时，说一句：“爸爸妈妈别难过了。”这两句话就那么的难吗？不难，可是又有几人说得出口？父母啊父母，他们把一辈子的青春献给了我们，而他们自己却只希望我们一辈子健康，幸福，快乐，这就是天下所有父母的心，可是我们懂吗？

快过年了，家家户户都开始忙，我们的父母也一样，那天我偷偷听到父母的谈话，钱，越来越难挣了，父母只能靠着过年时多卖点钱，为了挣钱，他们每天都在想办法，挣钱干什么？不就是为我们积攒上学费，让我们吃好穿好吗？

以前，我很喜欢过年的，为什么啊？因为有压岁钱啊，可是现在我并不喜欢了，因为别人给了我们压岁钱，我们的父母也得给别人的孩子压岁钱，这样一来不就平了吗？既没有赚到钱也没有赔钱，所以父母帮我们保管的压岁钱不过是他们自己的本钱，这么简单的道理我们却都不懂，只会单单的埋怨父母拿走我们的压岁钱，真正懂事的又有几人？

对于父母来说，我们是他们的心头肉，我们有一个闪失，父母的下半辈子就会在无尽的痛苦中度过，所以，为了父母，我们更应该保护好自己，不让自己受到伤害。这种誓言又有几人敢讲，几人做得到？

父母之爱作文范文第10篇

从古到今，向来父母都是偏爱孩子的，父母为了我们所以白发苍苍，父母为了我们所以未老先衰，父母为了我们所以满手茧子，父母为了我们所以有了皱纹……无情的岁月在父母身上打下了深深的烙印，但是，这是爱的记号，是我们永远无法偿还的——他们失去了青春！！！

父母之爱不能忘记，也是因为，那太深了，我们的一切都来源于父母的爱，父母的爱可以分成好多种，如：管教、表扬、鼓励、教训……可是，现在的人们，只想要满足自己好奇心的那种爱，但只有这种爱是不全面的，就像穿衣服一样，人们总会变胖，变瘦，变高，变矮……不同的体型需要不同的衣服才合身，还有些人因父母的爱换了一种形式，一件衣服，人们就不认识它了我认为这些都是不应该的，但事实上世界上又有多少人不是这样的呢？

父母之爱不能忘记，也是因为生活中，平日里，时时刻刻都有一些东西在提醒着你，每时每刻都有一些物品令你想起父母的爱。因为父母的爱太深、太浓了，从而使我们无法忘记，相信大家也深有体会。

父母之爱不能忘记，还是因为它一直滋生着，生长着。而且，它只会增加，不会减少——除非父母已经完全没有能力再给我们爱了……因为父母永远是孩子的伞，除非伞生锈了，坏了，已经没办法再用了……否则，父母一定会再给孩子一片爱，在给孩子撑起一片天的。

父母之爱不能忘记，更是因为我们不能忘记，甚至不忍心忘记。如果我们忘记了，那么，我们对得起父母给予给我们的爱吗？我们对得起我们的良心吗？父母为了我们做了那么多，花了那么多心血，是一句忘记了就可以抹平的吗？忘记了，不是理由。

所以，父母的爱我们没有理由，没有道理要忘记。没有理由，没有道理要忘记。