地球一小时倡议书范文

时间:2023-03-17 02:21:20

地球一小时倡议书

地球一小时倡议书范文第1篇

2017年地球熄灯一小时倡议书范文【1】

气候变暖已经进入了红色警戒!我们该如何选择?

20XX年地球熄灯一小时即将到来,请给我们的地球放个假!20XX年3月26日(地球熄灯一小时活动日)20:00,请熄灭电灯一小时关上灯,你就是绿色之星!

地球熄灯一小时是世界自然基金会为了应对全球气候危机提出的一项倡议,呼吁个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,唤醒大家的环保意识,珍惜地球的宝贵资源。

20XX年,澳大利亚悉尼最先响应号召,诠释出个人节能意识的重要性;20XX年,有35个国家多达5000万民众在特定的时间熄灭电灯,以表示自己对地球熄灯一小时活动的支持;

20XX年,地球熄灯一小时活动已经遍覆全球88个国家和4000多个城市,它向更多的人传递着环保的理念,唤醒每个人作为地球公民的责任。今年,全球将有6000多个城市、超过10亿人参与此项活动,这已经成为了世界上规模最大的环保行动。

作为当代大学生我们有义务为环境保护做出应有的贡献。气候恶化、全球变暖早已是不争的事实;节能减排、低碳生活已成为人们的共识。我们在此呼吁您能亲身参与到这项活动中来。活动不仅仅是熄灯一小时,更是让我们从我做起、从身边的小事做起,为我们赖以生存的地球节约资源,过上绿色生活。

在这一小时里,请您断开一切不必要的电源;

在这一小时里,请您和您的亲朋好友亲近自然感受真情;在这一小时里,请您用心和地球交流;

在这一小时外,请您继续用您的行动来呵护我们的家。20XX年3月26日20:00-21:00,让我们与世界一起关灯一小时,体验短暂的黑暗,换取永久的光明!汇聚我们的力量,请马上行动!

关灯一小时并不是一种形式,从地球熄灯一小时出发,选择拯救地球的生活方式:节约生活中的每一滴水、每一度电,珍惜每一种资源,以身作则,向更多的人宣传环保的理念

改变比思考更有效,行动比口号更重要。用一小时短暂的黑暗换来明天更多的绿色和希望!地球熄灯一小时我们期待您的加入!

倡议人:安徽医科大学环境保护者协会

2017年地球熄灯一小时倡议书范文【2】

各位阳光的伙伴们:

为应对全球气候变化、抵御能源危机的发生,世界自然基金会于20XX年向全球发起名为地球一小时的公益活动,呼吁个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30期间熄灯一小时。今年是地球一小时活动的第十年,由于与复活节有所冲突,依据国际惯例,活动提前一周,时间为明天晚上,主题为为蓝生活。

当雾霾天气笼罩中华大地的时候;当雪灾、大旱极端天气频频肆虐的时候;当全球加速变暖、南极冰川急剧消的时候;亲爱的朋友们,你可曾想过,用自己的力量能为我们赖以生存的蓝色星球做点什么?在20XX年地球一小时到来之际,每一位有责任心的公民,都应当积极行动进来,让地球休息一小时!

为此天津分公司向公司全体阳光伙伴们发出倡议,让我们相约一起,在明晚8点30分,关闭照明系统和其他电器1小时。如果您接受我们的倡议,也请告诉您的亲朋好友,共同参与这一别具意义的公益活动,一同表达我们应对气候变化的决心。

倡导绿色生活,构筑低碳未来是改善生活环境、造福子孙后代的一项长久而艰巨的任务。如果你愿意为地球一小时活动项目、为保护我们共同的家园蓝色星球献出一份力量,那就行动起来吧!为了地球的未来,熄灯一小时!为自己创造一个惬意的夜晚,尽情拥抱璀璨的夜空!

2017年地球熄灯一小时倡议书范文【3】

尊敬的各位小区业主(住户)朋友们:

珍爱地球、节约能源、保护地球的生态环境,是每个地球村成员的责任,也是我们广大热爱美好环境公民的共同心愿。由世界自然基金会发起的地球一小时行动,就是要号召人们在每年3月最后一个星期六(20XX年为3月26日)晚20:3021:30熄灭电灯、关闭电源,用一个小时的短暂黑暗,换取明天更多的绿色希望,展示公众对达成全球新的应对气候变化协议的支持,展现公众保护生态环境的信心和决心。

为响应世界自然基金会向全球发出的地球一小时的倡议,在此,我们向各位小区业主(住户)发出倡议:

一、积极参与地球一小时行动。在3月26日晚20:3021:30,熄灭电灯,切断电视机、电脑、微波炉、洗衣机、手机充电器、mp3播放器等电器电源,共同迎接地球一小时全球熄灯活动,为减少碳排放做出实际的贡献。

二、开展丰富多彩的无电体验活动。在熄灭灯光、切断电源的同时,开展一次无电体验活动。您可以享用烛光爱心餐,可以举家赏星空、夜下促膝谈,可以做户外身体锻炼。体验一下没有电的生活,也许您就会有不一样的收获。会更加理解电的宝贵,关注支持节能减排。

三、大力弘扬生态文明理念。一小时,只是象征性的,关键是要我们学会节约。世界自然基金会反复强调,能唤起公众对环境的关注,远比地球一小时活动实际上减少了多少碳排放要重要得多。不仅仅是关灯的问题,更重要在于唤起意识。 节约能源是举手之劳,而且是对抗全球变暖我们能做到的最简单的事。我们要以参与地球一小时行动为契机,积极参与环境保护公益活动,树立正确的生态文明理念,从自己节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米等小事做起,从自己做起,养成良好的环保行为习惯,率先垂范,影响更多的人投入到生态环境保护事业中来。

尊敬的业主朋友们,我们是美好环境的创造者和保护者,更是良好生态环境的受益者。保护生态环境,就是保护我们自己。为了天更蓝、水更清、地更绿,让我们携手努力,行动起来,为了长远的光明而让地球黑暗一小时!地球一小时,我们在关注,我们在期待行动!

地球一小时倡议书范文第2篇

2017地球熄灯一小时倡议书一

同学们:

地球熄灯一小时活动是由世界自然基金会于2007年发起的一项环保倡议活动,呼吁个人、社区、企业和政府在活动日的20:30-21:30期间熄灯1小时,以此来激发人们对保护地球、保护环境的责任感,是全球参与规模最大的开源性环境保护行动。20xx年中国地球一小时活动的主题是为蓝生活,鼓励公众为了蓝色天空和蓝色星球,践行可持续的生活和消费方式。

为响应20xx地球熄灯一小时活动,宁波市城管市政部门将在今晚(3月19日)8:30-9:30关闭三江六岸、天一广场、公园绿地、小区楼宇等地的16万余盏景观灯。

一个人熄灯一小时,或许微不足道;我们每个人熄灯一小时,则积溪成流。地球熄灯一小时,我们要行动活动不仅在于这一小时,而是从我做起,从身边事做起,从现在做起的低碳环保行动,在日常生活、工作、学习中,保护我们赖以生存的环境。

2017地球熄灯一小时倡议书二

亲爱的家长、小朋友们:

大家好!20xx年3月26日晚上20:30-21:30,来自各大洲上千城镇的数亿居民都将发出一个共同的声音地球一小时。地球一小时是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

地球一小时活动始于2007年3月31日。当晚,在澳大利亚悉尼,约有220万当地居民熄灯一小时,以支持采取行动,应对全球变暖。 仅仅在一年之后,该活动就被推广到世界各地,逐渐成为一项全球性的环保活动。到2008年,已有多达35个国家的370个城镇的居民参与到了地球一小时的活动中来。2009年地球一小时首次来到了中国,得到北京、上海、香港等十余座城市的积极响应与参与。今年,为蓝生活地球一小时公益活动再度席卷全球,预计全球将有162个国家和地区、超过7000座城市参加这个活动,共享熄灯一小时的美丽黑暗。

我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能够拯救我们。你不必是专家,你只需做好你自己,做出属于你自己的那一份努力,你也可以改变世界。在此,丹阳碧桂园幼儿园向全体家长以及小朋友倡议:3月26日晚上20:30-21:30,熄灯一小时。为地球减负,为家园降温。储存这些光明,用它照亮我们的明天。不要小瞧你的力量,当这些力量汇聚,我们就能携手共建地球美好的未来!这一小时,我们可以和孩子一起点燃蜡烛玩手影游戏;一起听故事、猜谜语;一起仰望星空等等。同时,我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友,吸引更多的人关注和支持这项活动。在此诚邀各位家长拍摄2016年的熄灯生活,记录熄灯足迹,分享地球一小时活动中的环保创意。

丹阳碧桂园幼儿园

地球一小时倡议书范文第3篇

大家好!20**年3月26日晚上20:30——21:30,来自各大洲上千城镇的数亿居民都将发出一个共同的声音——地球一小时。

“地球一小时”是wwf(世界自然基金会)应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30—21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

“地球一小时”活动始于2007年3月31日。当晚,在澳大利亚悉尼,约有220万当地居民熄灯一小时,以支持采取行动,应对全球变暖。 仅仅在一年之后,该活动就被推广到世界各地,逐渐成为一项全球性的环保活动。到2008年,已有多达35个国家的370个城镇的居民参与到了“地球一小时”的活动中来。2009年“地球一小时”首次来到了中国,得到北京、上海、香港等十余座城市的积极响应与参与。2010年的“地球一小时”活动影响人数超过了13亿。在中国,这项活动获得了33座城市的政府官方支持,数以百万计的中国人参与其中。今年,“地球一小时”公益活动再度席卷全球,预计全球将有4000多座城市参加这个活动,共享“熄灯一小时”的美丽黑暗。

我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能够拯救我们。你不必是专家,你只需做好你自己,做出属于你自己的那一份努力,你也可以改变世界。城关三小向全体师生及学生家长发出倡议:为了地球的未来,一起熄灯一小时。只用1小时的黑暗,换来明天更多的绿色和光明,在这一个小时的时间里,请彻底断开所有家用电器的电源。同时,我们也希望您能将这项活动推荐给您的亲朋好友,吸引更多的人关注和支持这项活动。在此诚邀广大少先队员及家长拍摄2011年的熄灯生活,记录熄灯足迹,分享“地球一小时”活动中的环保创意。校红领巾广播站将通过专题报道,展示“地球一小时”活动中队员们的故事和心声。

地球一小时倡议书范文第4篇

据科学家预测:人类如果继续对自然界进行掠夺式的开发和破坏的话,到2025年全世界因环境恶化而造成的迁移性难民会达到1亿人;50年后的北京将不会有真正意义上的冬天,一年大多数时间气温都在35℃以上;2096年日本的九州岛将会全部淹没在水中,而纽约市沿岸的海水将会高出海平面9米;1XX年以后地球因为热浪而导致的死亡人数将会上升几十倍。

地球上的煤炭是有限的,按现在的消耗速度计算,全球的煤炭将在250年内用尽。

“地球一小时”活动率先于XX年年在澳大利亚展开,起初只是一项号召悉尼居民关灯的活动,当时大约有220万悉尼家庭和企业熄灯一小时。目前,“地球一小时”已逐渐发展壮大成为全球最大的应对气候变暖行动之一,成为一项全球性可持续发展的活动。

2010年wwf(世界自然基金会)的“地球一小时”活动正式在中国启动。今年“地球一小时”的目标是:通过全球6000多个城市、超过10亿人的参与,政府、企业、社区的积极加入,使“地球一小时”成为世界上规模最大的环保行动。

二.活动主题

关心环境

三.秉承理念

惟有了解、才会关心;惟有关心,才会行动;惟有行动,生命才有希望。

每个人都很重要;每个人都能发挥作用;每个人都能带来变化。

四.活动时间

1.活动准备:2010年3月12日——3月26日

2.活动开展:3月27日20:30——21:30

五.活动形式

1.根与芽志愿者在政教处帮助下在学校及周边学校、社区张贴倡议书和宣传海报,并由学校政教处将倡议书印发到每个学生手中,以全校师生及家庭为轴心辐射周边学校和社区。

2.联系山西青年报,沟通协商共同发出倡议,在更广泛的范围内倡导“地球一小时”节能活动。具体方式为由山西青年报刊登本校倡议书,并以“自然、亲情”为主题,策划“分享黑暗时刻的温馨故事”的后续活动。

3.联系太原市环保局迎泽分局一同开展此项活动,以迎泽分局协同迎泽区教育局辐射迎泽区所属学校。

4.以本校为轴心,利用市教育局德育处划分的协作学校,为其他协作学校无偿提供倡议书文本及海报,以此带动协作学校参与活动。

5.活动分享与评价(后期活动)

参与活动单位组织参加由本校绿色维他命“根与芽”小组和山西青年报共同组织的“分享黑暗时刻的温馨故事”大赛。获奖者由山西青年报提供奖励。

六.活动参与人员

活动指导

阎茂珍 (校长) 杜建彬(书记)

张兴凤(教学校长) (政教处主任) 郭鹏(政教副主任)

活动策划

谢文萍(太原市52中绿色维他命根与芽小组指导教师)

宣传人员

吕恒、张海潮、岳栋、王菁菁、翟亚华、刘佳丽、耿宸、张媛媛、姜玉璇、

郭莉、孙一丹、王泽浩、刘金玲、武若雯、杨艳、于琦、陈旭娟、武晓雯

七.协作单位

山西青年报

太原市环保局迎泽分局

迎泽区教育局

太原市第三实验中学绿色天使“根与芽”小组

太原市实验中学

太原市23中

太原市53中

师院附中

杏花岭实验中学

进山中学

太原市24中 负责人 闫主任 15303415936

(注:各协作学校负责向本校学生发放倡议书,本校根与芽小组负责赠送自设海报。)

八.活动准备

1.谢文萍负责做出“地球一小时”活动策划案,联系太原市环保局宣教中心、太原市环保局迎泽分局宣教中心、太原市环境文化促进会、山西青年报及太原市其他根与芽小组,争取获得政府和媒体的支持及其他根与芽小组的合作。

2.主任负责联系太原市教育局规定的本校协作学校.

3.郭鹏副主任负责协调学校文印室印制发放给学生家长的倡议书。

九.资金预算

1.联系沟通所需电话费用 谢文萍 自付

地球一小时倡议书范文第5篇

课例一:

苏教版三年级上册习作一看图作文,大意是小猴子和小熊一块儿出行,小猴子跳到石头上,小猴子在柱子上写字,小熊一一劝解。

(出示图画之后)

师:观察图画,说说图上画了什么?

师:看这图中的小猴子在干什么呢?你能想象一下吗?你想到了什么?……

课例二:

(当学生说出图的大意之后)

师:同学们真是火眼金睛,不仅看懂了每幅图的意思,还弄清了每幅图之间的联系。以后再多的图都难不倒大家了。如果我们把这三幅图上所画的拍成动画片,大家觉得怎么样?要拍动画片,没有好的剧本可不行。今天我们就为这三幅图来写写剧本,也就是写一个生动有趣的故事,愿意吗?

学生兴趣一下就被调动起来了,之后老师又引导学生想象一个个故事,采用看、听、想的办法把图上的景色描述具体,尝试把一幅图变成一段生动的文字。

学生的笔下一下就生动起来,当堂出现不少优秀作文。

是什么导致两节课片段效果截然不同?课例一中,尽管老师再三鼓励孩子大胆想象,积极发言,可是孩子似乎不领情,笔下大多空洞无物,寥寥数语;而在第二节课中,学生结合自己的生活,充分发挥了想象的作用。加之剧本的形式,激发了学生的兴趣,自己当导演,学生当然有话可写。

仔细想来,这也并不奇怪。心理学认为,想象,是头脑中对已有事物的加工改造、重合组成新形象的心理过程。孩子对这一事物没有已有的体验,从何来的想象加工?苏教版小学教材的作文部分是由“例文――习作要点讨论――作业”三块组成,这种以模仿例文进行习作的编写体系本身就是苏教版一个鲜明的特色。如果老师只是简单的让孩子读一读范文,又或者只是简单交代两句,就让孩子进行自由习作,学生当然写不好。长此以往,我们的孩子又怎能爱上习作?到了高年级,学生的习作怎能不是大话、套话、假话?《语文课程标准》规定中年级不拘形式地写下见闻、感受和想象,着重练写片段,内容要真实、具体,语句要通顺、连贯。究竟怎样才能让三年级孩子做到习作文从字顺,怎样让他们笔下有物,让他们肯写、乐写、会写?下面,结合开展的“习作周”谈谈自己对中年级习作教学的一些看法与做法。

一、开展丰富的活动

生活是七色阳光,丰富多彩。叶圣陶说:“生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不枯竭,溪水自然活泼泼地昼夜流个不歇。”只要教师能重视触发学生对生活实践的回忆(中年级尤为如此),丰富扩大他们的生活范围,包括游戏生活,学生的习作应当是有好内容写的;应当鼓励“学生说真话、实话、心里话,不说假话,空话、套话。鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想”。

三月份是学校的常规教育月,最后一周的周二下午班会课有“图书义卖”活动,最后一个星期六有“地球一小时”活动,一个星期有两场活动,我决定在班上开展“习作周”活动,既为学生创造接触学校这个“社会”的机会,让学生在活动中获得生动的表象,又增长知识和见闻,陶冶情操,丰富习作内容。

(一)“地球一小时”习作策划

1. 写倡议书。

在开展活动的前一周周三,我和孩子们一起观看纪录片《穹顶之下》,让孩子结合上学期看的《迷失的家园》影片,以及那段时间南京经常出现雾霾,谈谈心中的感受。孩子们七嘴八舌说了自己的想法,有的说人类太残忍了;有的说要保护环境;还有的说要爱护地球……

“三月底的最后一个星期六有一个活动,你们知道是什么活动吗?”由此打开话题――“那我们能为地球妈妈做些什么?”“关灯一小时。”“我们能不能呼吁全校师生都来参与到这个活动中来?”孩子们齐声说“能”。接下来,我和孩子们一起查找了“关灯一小时”的相关活动介绍。孩子们变身“环保小卫士”写“倡议书”。此时的他们,个个精神抖擞,跃跃欲试,都想大显身手。于是此时教给他们写“倡议书”的格式,让每个孩子都来写一写。

周四,我们小组交流“倡议书”,现场选出几篇孩子们觉得好的,全班齐动手,现场完成一篇倡议书,落款是三(3)班的全体同学。

“地球一小时”倡议书

亲爱的老师们、同学们:

地球是人类赖以生存的家园。可现在的地球已不是从前的那个地球了,就因为我们人类大量的开采物资,过于浪费水资源,乱砍滥伐,使得现在全球气温迅速回暖,恶劣天气不断出现,再过几年或者是几十年以后,南极、北极就可能会被融化,马尔代夫等许许多多的岛屿都会沉入大海里,不见踪迹。我们的地球妈妈已经是满身的垃圾,被我们人类弄得乌烟瘴气了。因此,珍爱地球,保护地球妈妈已经成为了我们每一位地球村成员义不容辞的责任。

早在2007年,世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化发起了“地球一小时”的全球活动,希望个人、社区、企业和政府在每年三月最后一个星期六20:30~21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。

今天,让我们携起手来,为了地球妈妈的未来,积极参与2015年“地球一小时”熄灯活动,并且把这个信息传达给家人、朋友等身边所有认识的人,鼓励邀请更多人参与到“地球一小时”活动中来,熄灯一小时!

同学们,每节约1度电,就会减少1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放,它们正是雾霾的元凶。今天,让我们每个人都承担起应尽的责任,为了我们共同的地球,请大家一起来创造这个美丽的“黑暗时刻”,在本周六(2015年3月28日)8:30~9:30期间,关掉一切不必要的电源。行动起来吧,老师们、同学们,世界将因你而改变!

三(3)班全体同学

2015年3月27日

由于是孩子们自己想说的,“我手写我心”,虽然语言还有点稚嫩,但已经表达出自己想说的话,做到了说真话,说心里话,说想说的话。

2. 宣传。写好倡议书后,我们一起讨论,怎样让全校同学都知道这个活动?最后,我们决定在进出校门口的路两旁、两处自来水龙头处张贴我们的“倡议书”。

3. 行动。因为是周六开展这个活动,所以我们周五早上如约张贴上我们的“倡议书”,并且在班级讨论:如果妈妈反对,你怎么说?关灯之后,你打算做什么?全班孩子都参与到讨论中来,就连平常最不爱听、不爱说的王某某也说会和婆婆“关灯一小时”。

4. 统计。周一来校之后,我们又分为几个小组去调查统计,孩子们又变身成“小小调查员”,拿着事先制定好的调查表,有的去每一个班级,有的则是课间随机调查,个个忙得不亦乐乎。

5. 总结。调查之后,我们发现,全校学生886人,共 277人参与了这项活动,占31.2 %。之后带孩子们进行分析,你满意这样的结果吗?为什么?孩子们各抒己见,有的认为满意,因为首次开展这项活动,有三分之一左右的学生参与了活动;有的认为不满意,觉得参与人数少了,有的还给予了建议。我们约好明年再发动时,可以配上图画,让我们的倡议书更显眼;在校园进一步宣传,让更多的人参与到这个活动中。

(二)“图书义卖”习作策划

在“义卖活动”之前,我和孩子们商量怎样参加这个活动,让孩子们自己发言,并且通过校信通告知家长这一事情,请家长鼓励孩子积极参与这件事。那么习作话题之一――“爱心义卖”准备出炉,让孩子们围绕在家里如何和家长商量“义卖”开始习作;班级里,我们小组分工,大家记账的记账,宣传的宣传,做义卖展台的做展台,各司其职;正式义卖时,如何买,如何卖,如何更换班级服务员。那么习作话题之二之三相继出炉――我为“义卖”做点啥。

叶圣陶说:“作文为社会生活中不可缺少的技能,非语文教师强加于学生之作业。”作文是人的生命活动的一部分,是人与人之间进行信息传递的重要途径,是人的一种内心需求。所谓“骨鲠在喉,不吐不快”。杨再隋教授说:“学生最怕乏味的事情,当他乐于表达时,就会想方法动员自己的全部词汇津津乐道、滔滔不绝,也可以下笔成文,一气呵成。反之,硬要他们写本不愿意写的事情,不但写不好,而且会引起反感。”在活动中,当孩子们热心其中的讨论或发表意见时,就引导孩子把过程记下来,孩子们笔下自然有倾吐。当习作成为孩子的兴趣,成为他们生活的一部分,那习作就成为一种内在动机,何愁不愿写、不会写呢?

二、指导留心观察

《语文课程标准》中提出“留心观察周围事物”“养成留心观察周围事物的习惯”。活动中,教师引导学生留心观察和分析生活中的人和事,去发现人们闪光的思想,发掘生活中美好的东西,做生活的有心人。

在上述的活动一中,张贴好“倡议书”后,我带孩子们一起观察放学时其他同学路过“倡议书”时的反应,注意他们的表情,不时来猜一猜:他们是不是看到我们的“倡议书”了?他们可能会参加吗?让孩子变身“小小调查员”时,让孩子观察被调查同学的表情。

因为有了细心的观察,孩子的笔下就生动起来。“……我看到有班级排队过来了,赶忙闪到一边。他们能不能看见我们的‘倡议书’呢?过来了,过来了,前面几个同学没反应,跟平时一样,没看到他们低头,后面孩子好像有几个低头的。糟糕,他们大部队没发现。等他们走完,我赶紧和班长商量,把黑板摞一摞。这次,其他班级能不能看见呢?”一学生写道:“我来到我以前的班级,正巧看到以前的朋友叶某某。她正低头找着什么,我一把拉住她,问:‘你在周六晚上的时候关灯了吗?’她一下被我问蒙了,傻傻地睁着大眼,一脸疑惑,‘什么?’我把问题又说了一遍,‘哎呀,不知道!’我真想揍她一顿。我们这样大声呼吁,她竟然不知道,真是气死我了。”

三、练好语言基本功

这方面的训练不是单靠习作课来训练的,平常的语文课,尤其是那些规范的语言要带着孩子积累丰富的语感经验。在这一方面,著名特级教师贾志敏“鸭腿”的课例给我们做了很好的示范。

在活动中,当我们回忆这两项有意思的活动时,孩子大多能写出文从字顺的句子来,这时就要像贾老师学习,有一副好耳朵,让孩子们自己读、互相读,发现问题,锻炼孩子的语言,练好基本功。

一学生文中写道:

此时此刻,操场上欢呼声、讨价还价声(建议增加“不绝于耳”),而且(建议删除“而且”)人山人海,人流如潮,(建议这两个表示人多的词语删去一个)好似(建议删去‘似’,这就是生活的画卷)一副(“幅”)生活画卷。

有孩子写下自己参与买卖的过程,读了让人眼前出现一个可爱的小孩子形象:

在我经过一个摊子时,看上了三(2)班的一把枪。我东瞧瞧,西望望,没人,心想:“这不正是我下手的好机会吗?”于是,我掏出自己的(建议删除“自己的”三个字)钱,买下了这把枪。我在操场上(建议增加“漫不经心地”)逛着,迎面来了(建议增加“走”字)两位大哥哥,他们俩都(建议增加“想”字)出高价买我的这把枪,我都不答应,(一句话说完,“,”应该为“。”)最后,他们俩都失望的(“的”换成“地”)走开了。后来我又遇到了很多想要我这把枪的人,可我都不答应,因为我太喜欢这把枪了。(这一句“我”太多了,建议删掉第一个分句中的两个)我想:“我一定要想个办法把我的枪藏起来。”于是,我把枪揣进我的衣服里面,用手捂着露出来的部分,这样就没人发现了。

还有一学生写道:

我买了一只小小的炸弹鸟,黑黑的身子,活灵活现的小眼睛,可爱极了!(语言生动有趣)我看到前面的一个摊子围了很多人,就想:“这儿的东西一定很丰富,(“,”改为“。”)所以,我走向了那里。”(”去掉)可是我挤啊挤,怎么挤都挤不进去,(“,”改为“。”)在我又一次挤的时候,一个人买完东西想出来,见我堵住了他的出口,就使劲一顶,害的(建议删去“的”)我摔了一跤,屁股都要被摔开花了。我起来拍拍身上的灰尘,就回到我们班的摊子前,(“,”改为“。”)呀!东西少了好多啊!我看上了一个小玩具,可是我掏了掏空空的口袋,只好作罢(“我”多,建议删一个)。义卖活动结束,收摊了,大家还都依依不舍。

孩子的习作,让我会心一笑,孩子们真是太有趣了,他们的笔下就是他们最真实的生活。

四、提供展示园地

这两项活动中,孩子们亲身体验活动过程,参与到活动当中,当然有话可写。活动之中和结束之后,我都有意识引导他们习作,“习作就是写下看到的、听到的、想到的”。他们中有的主要写了活动之前准备的,有的写了活动的过程,有的重点写了活动之后的收获,习作真实感人,活泼生动。

习作写好后,我鼓励孩子积极投稿。这个投稿不仅仅指向《金陵晚报》之类的报社,还有我们班级的“小小作家园地”以及班级 “QQ群”。当孩子的兴趣被激发出来,还有什么是不会写,不能写的呢?

当刘斌同学的作品被《金陵晚报》刊登之后,孩子习作的劲头更足了,其他的孩子也纷纷表示,要向刘斌同学学习。林XX在文中写道:“……听到这话,我不觉为之一惊,心里默默地想:刘斌又有作文上报纸了?他到底是怎么做到的?我天天和他一起玩,一定得去问问他才行。……”学生是很希望看到自己的劳动成果,听到老师和同学对自己劳动成果的鉴定和评价的。苏霍姆林斯基说“一个孩子,只要在两三个月里看不到自己脑力劳动的成果,他的学习愿望就会消失……”一学期,我们班先后有六篇作品上报,这对孩子来说是极大的鼓舞。

地球一小时倡议书范文第6篇

世界自然基金会为应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。北京一中分校师生在操场上,举行了"地球一小时,北京五中分校在行动"启动仪式。

本次活动,是由初二6班团支部发起倡议的。学生们在《倡议书》中说道:"为了应对全球气候变暖和能源危机,提议大家参与到‘拯救地球一小时’活动中来。参与‘地球一小时’活动,其实就像开关电灯一样的容易。3月28日星期六晚上8点半—9点半,请老师和同学们熄灭电灯,关闭电源。用一小时短暂的黑暗,换取明天更多的绿色希望。"他们还希望老师和同学们"告诉自己所有认识的人,让他们也参与其中。"

为了响应初二6班团支部发起的倡议,学校召开了专门的教育教学工作会议,决定由教学处安排教师在物理课、地理课、生物课、化学课、政治课等( )学科中,结合本学科的教学,向学生们讲授用电量与节约能源的知识。

学生们行动更加积极,有的对自家和社区居民家的电表进行抽样调查,统计晚上一小时的用电量,推算可节约能源的数据;有的进社区宣传并动员更多的居民,参与"拯救地球一小时"的活动。

上午9:30"拯救地球一小时,五中分校在行动"正式启动。主持人初二1班刘思纯、李祺祥的话音刚落,初二年级2班乔远波、姚雨菲同学,举着大幅展板,向在场的师生们公布了他们入户调查减少一小时用电,节省能源的数据。数据的公布,令在场的每个人震撼。接着,初二年级4班的学生代表王殿豪,将本班和10班同学决定动员100户家庭都来参加"拯救地球一小时"活动的方案做了汇报。全场即时想起了一片热烈支持的掌声。会上,初一年级11班的林梓熙同学将自己如何动员身边的人参与活动的过程,向老师和同学们做了汇报。初一年级7班的学生代表李梦璇,将学生们3月28日星期六晚上8点半—9点"地球一小时"的活动方案,向全体师生作了展示。师生们为这一可行性强的实施方案,报以了赞许的掌声。五中分校教师代表闫悦先老师也上台发言。他讲道,作为教师我们理应率先垂范,积极响应初二6班团支部的倡议,参加3月28日"地球一小时"的活动。

最后,五中分校环保乐队的同学们,用废旧物品制作的乐器为全校师生表演了精彩的节目。3月19日和3月20日,

这支乐队应邀参加了中国国际节能减排和新能源科技博览会,

党和国家领导人吴邦国、、贾庆林、、、贺国强、分别观看了孩子们的演出,并和孩子们亲切交流。20日晚,总书记也来到孩子们中间,

饶有兴致地欣赏同学们用这种乐器演奏的音乐,并同他们用多功能球拍打球,鼓励他们从小事做起,从身边事做起,

地球一小时倡议书范文第7篇

2017保护地球倡议书一

亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨:

在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的。

今年的4月22日,是世界第48个地球日。今年世界地球日的主题是珍惜地球资源、转变发展方式提高资源利用效益。

爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于我们的,善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。

爸爸妈妈,叔叔阿姨们,地球日当天这些我们能做到:

地球日我们走路去上学、上班;

地球日参加我为地球添色彩捡拾垃圾义务劳动;

地球日的晚上我们相约一起熄灯一小时,可以和家人一起出门低碳锻炼,几户家庭聚一起就着烛光听故事,玩游戏(我们可以把自己做过的事情拍成照片传给老师,大家可以相互学习哦!)

在平时的生活中,珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

相信在我们大家的共同努力下,我们的地球会越来越美丽,生机盎然、充满活力!

2017保护地球倡议书二

至此第46个4.22 世界地球日来临之际,福建贵族世家教育投资有限公司永安市贵族世家幼教集团英博幼儿园发起保护地球,从我做起的活动,我们倡导:爱护环境,保护地球,从我做起,从身边的小事做起!让我们一起来做环保小卫士吧!

活动时间:2017年4月22日上午9:00-11:00。

活动主题: 保护地球,从我做起。

活动地点:永安市贵族世家英博幼儿园、社区 。

活动目的:

1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

活动形式:

1.大一班全体幼儿手工制作废弃物品用处多。

2.大二班争做环保小卫士,制作保护环境、爱护花、草、树木的标语。

3.保护地球,从我做起中一班全体幼儿家长亲子长卷画。

4.中二班谢老师带来综合课《保护地球,从我做起》。

5.小班段幼儿给小树浇水、拔草。

爱护环境,保护地球,人人有责,从身边的小事做起,让我们一起行动起来吧!

地球一小时倡议书范文第8篇

为积极响应*市政府号召,切实增强人民群众的环保意识,推动我市节能减排和“三年大变样”环保工作目标的实现,进一步提升我市整体形象,值3月27日世界自然基金会发起的第四个“地球一小时”活动来临之际,市政府决定在3月份广泛开展环保主题宣传教育活动,并将3月22日-28日定为*市首届“低碳宣传周”,3月27日晚20:30-21:30在市政府办公楼前、*市职教中心和各乡镇分别举办“地球一小时”熄灯现场活动。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,大力弘扬生态文明,开展以“倡导低碳生活,呵护生态家园”为主题的“地球一小时”暨首届“低碳宣传周”环保活动,弘扬我市在推动节能减排和“三年大变样”工作中取得的新成绩、新变化,进一步提升我市在省会的美誉度。

二、任务目标

广泛宣传发动,积极调动社会各界力量参与到“地球一小时”暨首届“低碳宣传周”环保活动中来。用我们的实际行动,使节能减排、低碳经济、生态文明建设等环保理念深入人心,家喻户晓,从而进一步增强广大市民的环保意识。

三、活动安排

(一)“低碳宣传周”活动(3月22日至3月28日)

1.3月22日,活动主题:“为城市少开一天车”。组委会成员单位领导带头步行、自行车或乘公交车上下班,以实际行动引领全市人民群众践行“低碳”生活,在全市营造浓厚的宣传氛围。(牵头单位:政府办。配合部门:组委会各成员单位)

2.3月23日,活动主题:“环保是一种时尚,节能是一种美德”。组委会办公室负责协调安排组委会成员单位及来自市职教中心的环保志愿者,在镇宁路、海山大街、北斗路、向阳大街等商铺比较集中的街道,由志愿者向两侧的商家宣传此次活动的意义,带头倡导低碳生活。(牵头单位:政府办。配合单位:团委、石市环保局*分局、教育局、工商局、广电局)

3.3月24日,活动主题:“拒绝白色污染,文明‘袋袋’相传”。深入家庭、企业、工地、市场,向社会群众宣传白色污染造成的环境危害,开展用废弃的塑料瓶、塑料袋来换领“爱心环保袋”(环保袋由生产环保袋厂商提供)。团委带领来自市职教中心的环保志愿者积极配合。(牵头单位:工商局。配合单位:团委、妇联、广电局、石市环保局*分局)

4.3月25日,活动主题:“与一次性筷子说不!”。进农村、进饭店,宣传一次性筷子对生态环境、身体健康带来的危害。通过发放宣传资料,把先进的环保技术带到农村,组委会负责协调活动当天的相关事宜。(牵头单位:石市环保局*分局。配合单位:团委、旅游局、农业局、林业局、卫生局)

5.3月26日,活动主题:“传承节水理念,关爱生生不息”。组织环保志愿者进机关、进学校、进医院,宣传节水知识,发放宣传资料。(牵头单位:团委。配合单位:教育局、卫生局、水务局)

6.3月27日,活动主题:“熄灯一小时,让地球母亲休息一下”。有关领导和成员单位相关人员出席当晚在政府办公楼前及市职教中心举办的“地球一小时”熄灯活动。(牵头单位:政府办。配合单位:组委会成员单位)

7.3月28日,活动主题:“今天你低碳了吗?”。充分发挥新闻媒体作用,在市电视台黄金时段向广大市民介绍“低碳”常识。(牵头单位:广电局。配合单位:石市环保局*分局)

8.有关要求

⑴各成员单位要围绕每天不同的活动主题,积极组织本单位职工开展不同形式的宣传活动。

⑵各乡镇政府领导要带头倡导宣传“低碳”生活,带领机关干部职工组织开展不同形式的宣传活动。采取多种形式,做好对本辖区人民群众的宣传教育。协调新闻媒体做好对本辖区的宣传报道工作。

⑶石市环保局*分局负责提供低碳相关知识;交通局负责提供汽车尾气的危害以及如何选择绿色出行等相关知识;工商局负责提供白色污染的危害及如何选择绿色环保的购物袋等相关知识;水务局负责提供节约用水、循环用水等相关知识常识;农业局负责提供先进环保的农作物栽培、种植技术知识;林业局负责提供保护树木、森林的宣传资料和先进的环保技术知识,分别于3月21日报组委会办公室。

(二)“地球一小时”活动(3月27日19:30-21:30)

1.活动主题:“倡导低碳生活,呵护生态家园”*市“地球一小时”活动

2.活动地点:主会场设在市政府办公楼前,分会场设在市职教中心。

3.活动安排:

(1)所有此次活动相关人员于3月27日20:00分别在市政府办公楼前、市职教中心礼堂集合;(有关领导、各成员单位相关人员在政府办公楼前集合;市职教中心师生在校内礼堂集合)

(2)20:15志愿者代表宣读倡议书;

(3)20:20领导讲话;

(4)20:30领导宣布熄灯令;

(5)市委、政府办公楼、综合楼及全市各机关办公楼均在20:30分熄灯;

(6)我市主要街道照明灯及沿街建筑,均在20:30分熄灭或将亮度调至最低;

(7)市职教中心在20:30分熄灯;

(8)宣布熄灯令后,电视台工作人员分组选择合适位置,分别对全市各机关办公楼、市主要街道照明灯及沿街建筑、市职教中心熄灯情况进行跟踪拍摄;

(9)21:30市区街道所有照明全部恢复。

4.职责分工

⑴积极向全市党政机关特别是被评为“绿色机关”的单位,做好“地球一小时”活动的宣传发动工作。(文明办负责)

⑵积极向全市团青年、少先队员做好“地球一小时”活动的宣传发动工作。(团委负责)

⑶积极向我市“五好家庭”做好“地球一小时”活动的宣传发动工作。(妇联负责)

⑷将所管辖的主要街道路灯和标志性建筑数量、地点,哪些路段和地点的灯可以完全熄灭或减少照明亮度等详细情况,3月22日报组委会办公室,并做好“地球一小时”当晚的熄灯工作。(公用事业局负责)

⑸安排活动前一天向全体市民发送公益短信,鼓励全体市民加入“地球一小时”活动中。(移动、联通、电信公司负责)

⑹对市内商业、饮食业等场所做好“地球一小时”活动的宣传发动工作;特别是做好主城区内的商饮业的配合工作,于当晚熄灯或低暗照明一小时,3月22日将主城区内的商饮业名单及当晚的熄灯方案报组委会办公室。(工商局负责)

⑺积极向全市中、小学校做好“地球一小时”活动的宣传发动工作。(教育局负责)

⑻积极向全市旅游行业做好“地球一小时”活动的宣传发动工作。(旅游局负责)

⑼积极向全市卫生系统做好“地球一小时”活动宣传发动工作。(卫生局负责)

⑽做好3月27日晚主会场以及分会场的安全保卫工作。(公安局负责)

⑾做好首届“低碳宣传周”及“地球一小时”活动的宣传策划,利用黄金时间段广泛宣传,并及时向省、市媒体报送我市活动开展情况。(广电局负责)

⑿活动当天分会场布置,具体布置方案于3月22日报组委会办公室。(职教中心负责)

⒀搞好活动期间用电监测,并及时分析提供整个活动前后的数据对比。(供电局负责)

⒁“地球一小时”活动当天机关大院内办公楼熄灯工作。(机关事务管理局负责)

⒂根据本辖区的实际情况,开展2010年“地球一小时”和首届“低碳宣传周”活动;3月27日晚20:30--21:30在本辖区内找一个合适地点开展“地球一小时”熄灯活动仪式,做到有组织、有规模、有声势、有效果;将活动仪式及“低碳宣传周”活动的实施情况和宣传方案,于3月21日前报组委会办公室。(13个乡镇(区)政府负责)

四、强化领导

地球一小时倡议书范文第9篇

环保志愿服务倡议书范文【1】

尊敬的广大市民、志愿者朋友们:

清新的市容,整洁的城市,让我们拥有舒适的生活,这美好的环境离不开一个吃苦耐劳,勇于担当的群体。是他们冒严寒,顶酷暑,起早贪黑奔波于大街小巷,用汗水洗净这座城市,用辛勤扮靓我们的家园,他们就是这座城市的美容师我们的环卫工人。

美丽家园,你我共享。我们生活在这座城市的每一个人都有担起创建美丽的责任和义务。面对环卫工人的辛苦,我们都应该尽一份心力来关爱他们。为此,灵宝市青年志愿者协会和金城志愿者联盟开展大年三十扫炮花,清洁城市动起来志愿服务活动,帮环卫工人清扫除夕街道,让他们早点回家过年,同时向全社会发起倡议:

1、尊重维护环卫工人的劳动成果,为他们的劳动省一份力。在公共场所不乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物,不随地吐痰、乱吐口香糖,不乱贴乱画。

2、树立环保意识,尊重环卫工人。在社会上形成人人理解、关爱环卫工人的良好和谐氛围。

3、用真诚之心,送一份温暖。我们呼吁有条件的单位和商户建立爱心驿站,为环卫工人提供一个临时休息点,让他们歇歇脚,喝口水,避一下风寒暑热,缓解一下工作疲劳。

爱护城市环境,关爱环卫工人,从现在做起,从我做起。有大家的共同参与,灵宝市容环境一定会变得更加美好!

灵宝市青年志愿者协会

金城志愿者联盟

20XX年x月7日

环保志愿服务倡议书范文【2】

团员青年朋友们:

环保公益,青春助力;志愿服务,你我同行!值此20XX年六五世界环境日到来之际,现向公司全体青年员工发出倡议:

说青山就是美丽,蓝天也是幸福,党的十以来,生态文明建设已融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程。建设美丽中国,我们要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。北京金隅坚持和践行科学的发展理念,应用先进科技与管理发展绿色产业链,追求经济效益、生态效益和社会效益相统一。

作为专业的危险废物处置和技术服务企业的员工,我们拥有更加专业的知识、更加前沿的认识和更加执着的守护。几年来,公司青年员工默默践行金隅干事文化,以环境保护为己任,不仅在各自的岗位上建功立业,更积极组织并参与公益活动,将环保的理念对外传播。

5月11日,环保部20XX年环境日主题为改善环境质量推动绿色发展。生态岛、红树林公司建设的国内首家危险废物环保教育专业展厅现已对外开放。为了将环境保护工作做得更好、为了让更多的人参与环保,我们号召公司青年争做环保宣传者、环保志愿者,弘扬生态理念、传播生态文明、培育生态文化,以健康方式影响人,以文明行为引领人,助推人人关心自然、人人爱护环境、人人美化家园良好氛围的形成。

为了倡导志愿服务精神,使公司的环保志愿服务工作形成常态化,公司已在志愿北京网站注册生态岛青年环保志愿服务队,现号召公司青年登录志愿北京平台注册志愿者,并在审核通过后登录个人页面,在志愿团体项目中申请加入生态岛青年环保志愿服务队,待审批通过后即可查看公司定期的志愿服务项目并报名参与。

在同一片蓝天下,我们希望山更绿、水更清、天更蓝,我们愿守护绿色、健康、安全的工作生活环境,以我所学、尽我所能、倾我之力,把环保这个美丽的词语,从口号化作行动,从被动变为主动,从意识转为习惯,我们相信环保志愿这首歌的传唱,会让更多的人认识环保、参与环保。让我们携起手来,动员起全社会的力量,共同努力、共同付出、共同描绘渲染美丽中国的美好画卷。

环保路上,你我同行!

生态岛公司团委

20XX年6月3日

环保志愿服务倡议书范文【3】

让环境更美丽,让生活更美好,是全社会的共同心愿。建设美丽宁夏,是自治区党委、政府作出的重大决策。做为青年环保志愿服务者,我们既是美丽宁夏的受益者,更是绿色服务的践行者。为此,我们倡议如下:

一、环境保护从小事做起。倡导低碳文明出行、健康步行、绿色骑行,每人每周少开一天车,做低碳出行的发起者、践行者、监督者。倡导环保自然生活,购买简装商品,选购绿色产品,少用一次性制品(木筷、纸杯等),合理消费,绿色消费,加入光盘行动,争做环保节约达人,提倡废水再利用,促进垃圾分类回收,推动生活领域的资源循环与再生利用。节能减排办公,倡导无纸化办公,纸张双面使用,使用电子贺卡、电子邮件,保护森林;少乘坐电梯,节水,节电,节约办公用品,少一份碳,多一份绿。

二、绿色服务从我做起。在党组织的领导下,坚持改革创新勤政为民,刨建绿色服务平台,维护群众环境权益。公开服务承诺,努力营造全体党员人人知晓、个个参与.互相监督的浓厚氛围。搭建绿色服务平台,畅通便民服务渠道,认真开展污染矛盾纠纷排查行动,扎实做好环境积案化解工作。紧紧围绕环保中心工作,深入实施污染防治行动,积极实施生态优先发展战略,切实解决环境突出问题,维护群众的环境权益。严格责任落实,努力攻坚污染减排,优化环评服务,助推经济转型发展,细化目标任务,切实解决重点区域突出环境问题,强化监督检查,扎实开展环境保护大检查活动,深化改革创新,激发环保工作活力,服务全区经济社会发展。

三、美丽宁夏建设从环保做起。认真实施治煤、治水、治尘、治车、治土、治危六项环保治理,切实改善全区环境质量。积极服务自治区重大项目建设,大力支持五市加强环境保护工作,确保完成腾格里沙漠和渝河葫芦河污染治理任务,确保全区环境保护大检查活动取得实效,积极研究谋划环保政策措施。宣传践行生态文明,走进自然亲近自然,体会绿色生态理念。关注环保热点问题,注重环保生态考察,积极建言献策。积极参加美丽宁夏、绿色服务环保青年志愿服务行动、美丽宁夏行、地球一小时等环保宣传实践活动。开展环保公益讲座、组织环保图片展览、宣传环保知识。参与环保创意大赛、开发环保创意产品,倡导环保理念,身体力行地践行环保,影响身边更多的人加入美丽宁夏建设的行列。

环境保护、青年先行。青年环保志愿者朋友们,让我们一起行动起来,示范并带动全社会共同结成绿色联盟,从现在做起,从自身点滴环保行为做起,用实际行动为治理污染,保护环境,建设蓝天白云、山清水秀的美丽宁夏作出应有的贡献!

宁夏环境保护厅青年自愿服务队

地球一小时倡议书范文第10篇

一、激感,引导幼儿从小热爱自然环境

所谓情感,是人们对客观事物态度的体验,是人的需要是否获得满足的反映。情感不仅仅是成人的专利,幼儿也不例外,这一点我们必须承认。我们应该让幼儿懂得人与环境、与动物植物和大地间的可持续发展的关系与情感。通过幼儿亲临大自然,感受大自然,分享大自然的乐趣,来增加环境知识、生物知识,并通过有趣的游戏认识大自然与人的关系,从而建立起深厚的情感,懂得人类只有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。我们带领幼儿来到小区的公园,组织幼儿进行春游、远足、秋游等活动,投入大自然的怀抱,让孩子们在草地上放风筝,在小树林中捉迷藏,在花丛中扑蝴蝶,在菜地里挖红薯、拔萝卜;让孩子们领略大自然的美好风光,享受大自然带来的清新空气。孩子们非常喜欢这些活动,他们体验到了大自然对人类的恩赐,培养起了对大自然的情感。同时,老师也带领幼儿参观小区的垃圾场,让幼儿谈谈哪里的环境美,通过观察、比较,让幼儿知道保护环境是每个人应尽的责任。在此基础上,帮助幼儿树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

二、把握良机,开展多种形式的环保教育活动

要帮助幼儿树立“只有一个地球”的观念,必须根据幼儿的年龄特点,教他们从自己做起,从小事、小环境做起。老师在日常生活中,密切注意幼儿的一举一动,及时进行环保教育。如发现幼儿平时乱摘花、乱丢纸屑等现象要及时提醒,让幼儿既克服了自身的不良行为又增强了环境保护的意识。同时也可以利用各种特殊的节日开展环保教育活动。比如在3月的植树节,老师带领小朋友进行植树活动。让孩子们利用彩笔、硬板纸和彩带制作成了“这是我的小树”标记牌,将小树分到每个孩子,引导孩子自己护理自己的小树苗,渐渐地扩大活动范围,从幼儿园里的小树扩展到草地,到花卉,一直到小区里的各种植物,进而培养起孩子的环保意识。除此之外,我们还开展了《我爱小鸟》主题活动,结合3月爱鸟周,引导孩子们知道为了我们的地球,为了我们自己,我们应该要善待世界上的每一种动物。开展了《地球一小时》活动,向家长和孩子发放倡议书,开展“熄灯一小时”活动,通过这一系列的活动,孩子体会到了环保的重要性,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。

三、融会贯通,在平时的教育教学中渗透环保教育

在幼儿园的教育教学中,随时都可以渗透环保教育。把环保知识渗透在幼儿的教育教学活动中,引导幼儿进行充分的观察、思考、动手操作,从而获得良好的环境教育结果。比如谈话活动《假如我是……》,孩子们充分发挥了想象,有的孩子说:“假如我是一条海洋里的鱼,我会哭泣,因为我的家被油轮上的石油污染了。”有的孩子说:“假如我是科学家,我一定发明一种药,让爸爸们用了后不再去抽烟,不再污染我们的环境。”因为这些活动符合幼儿的年龄特征,孩子们很容易理解和接受,所以教育效果是立竿见影。在孩子们回答的过程中,我们可以看到,他们已经养成了一定的环保意识,懂得了保护环境的重要性。

四、动员家长,让孩子和爸爸妈妈一起行动起来

“父母是孩子的第一位老师”,这句话指出了家长这一资源不可忽视的力量。因此在开展主题系列活动的过程中,我们要注重挖掘家长教育资源,设计了多个家长共同参与的活动。比如:请家长和幼儿一起完成制作认领小树的标记牌,与孩子一起制作环保标志;到小区公园统计树木种类;指导孩子为未来小区画像,带领孩子一起去远足,陪孩子一起观看相关的节目等等。通过这些活动不仅让家长与老师、孩子有了进一步的交流和沟通,更重要的是,通过爸爸妈妈们的身体力行,让孩子有了良好的学习榜样。我们还开展了“走路上学”等活动,倡议家长用步行或者自行车等方式送孩子上学。建议家长和孩子一路上可以聊聊天,观察路边的花草等。一方面可以让孩子和家长有更多的亲子时间,另一方面,也是减少汽车尾气排放的一种方法。很多孩子都在父母用步行的方式送他上学后,用画笔记录下了美丽的街景,表述了他们愉悦的心情。让孩子培养成良好的环境保护意识,我们要从每个细节入手,使幼儿确立环境环保意识,形成环保观念,提高环保觉悟,增强环保责任感,让其成为自发的、自觉的行为。相信在大家的努力下,清澈的蓝天会重新回到我们的视野中。

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