村官培训总结范文

村官培训总结范文第1篇

一、高度重视，把集中培训放在重要位置

市里对"千名村官"培训工作作出部署后，区委高度重视。10月8日国庆后上班第一天，书记办公会就专题听取区委组织部的工作情况汇报，对贯彻落实工作进行了研究，统一了思想，充分认识到在当前形势下实施"千名村官"培训工程是对村和站所"三个代表"学教成果的进一步巩固和深化，是加强农村基层组织建设、迎接"十六大"胜利召开的重要举措，是农业增效、农民增收、富民强区、加快发展的现实需要。区委明确要求贴紧栖霞实际，高标准、高质量地抓好培训工作，把"培训工程"转化为加快栖霞发展的"富民工程"。对村党支部和村委会主任的集中培训，区里提出了三方面的要求:一是要把培训班办成示范班，为街镇放出样子；二是要把培训班办成提高班，使村支部书记、村委会主任通过学习，提高法规政策水平和"双带"本领；三是要把培训班办成促进班，促进农业增效、农民增收，实现富民强村、加快发展。对街镇的培训工作区里的要求是"标准高、学时足、考勤严、实效强"。村党支部书记、村委会主任培训班总结会上，区委副书记袁文荣同志还专门就组织好街镇各自的培训工作提出了进一步的要求。各街镇党工委在接到区里的"千名村官"培训工程实施意见后，都专门在党(工)委会上进行了专题研究。

为了使培训工作有条不紊地展开并取得预期的效果，各级职能部门都加强了培训的组织工作。区委组织部会同区委农办、区委党校、区科协、区财政局组成了专门的工作班子，召开了联席会议，针对我区各村区位特点、资源条件、发展情况的差异性，研究制订了培训方案和工作计划，并下发了工作意见。各街镇也组建了由专职副书记挂帅，组织办、农业科(农办)、经济科、党校、科协等部门参加的专业工作班子负责培训工作的实施。配合这次培训，区有关部门还从实际出发，编印了具有较强针对性、实用性的《栖霞区农村实用技术推广辅导资料》连同《南京市"千名村官"培训工程读本》（之一、之二）辅导材料一同发给每个村干部。考虑到有些乡镇路途较远、人员集中比较困难，区里专门安排了机关大客车往返接送。由于各级高度重视，确保了培训工作的顺利实施。

二、精心组织，努力提高培训工作成效

全区上下不是简单的把"千名村官"培训工程单纯看作是一个任务，而是把它真正当成是加快推进农村"双带"活动、促进全区更快更好地发展的有效抓手，精心组织，周密安排，从而使得培训工作取得了实实在在的成效。

一是在课程设置上贴紧"两个实际"，针对性比较强。我区东西狭长，有5个街道、3个镇、各街道、村区位优势、资源特点、生产力水平差异性很大。培训工作充分考虑了这一情况，能够贴紧地区经济发展实际和村干部"双带"工作实际，按照"求实管用"的原则安排集中培训内容。比如，除了政策法规、形势教育等一些公共科目外，中远郊农业镇（靖安、龙潭、八卦洲）突出了农业结构调整，围绕"菜、奶、花"三大主导产业，侧重安排了农村实用技术方面的课程；近郊街道（燕子矶、迈皋桥、马群）着重安排了工业园区建设、私营经济发展、税源经济等方面内容的辅导。使村干部们具有跑田头、跑地头的技能，同时，也增强跑码头、跑街头的本领。八卦洲目前是全国最大的乡级野菜生产基地，市里提出今后还要把八卦洲建成生态旅游区。今年，市里下达了建设二桥绿化带的任务，少数群众对改菜种树有想法，一些干部对能否顺利完成这项工作也存在顾虑。这次培训，八卦洲专门安排了南京林业大学教授谈植树造林发展林业经济，帮助提高大家的思想认识。尧化街道目前有3个村、3个社区，是村居合一的街道。近年来，地区道路等基础设施建设力度不断加大，城市化水平不断提高，但一些基层干部思维观念、工作方式转变得还不够快。培训班上，街道专门邀请南师大王恩宁教授为村官讲授现代人际交往基本礼仪。在讲授男同志穿着西装规范时，王教授用了一句顺口溜："两颗（扣子）不扣是洋气，只扣上面一颗是大气，只扣下面是流气，两颗都扣上就是土气"。听到这，村官们都开怀大笑，有几个"流气"和"土气"的村官涨红了脸，赶忙把扣子调整过来。大家在听完王教授的报告后，感慨地说：这样课程真是太及时了，随着农村大好形势的发展，咱们这些"村官"不仅要把外地的、国际的朋友引进来，更要以崭新的面貌走出去。个人的形象、气质相当重要。从今以后，咱们"村官"也要注意"面子工程"了。

二是在培训组织上做到"三个结合"，形式比较多样。一是领导讲课与专家辅导相结合。区委、区人大、区政府领导亲自担纲培训课程的讲解辅导。区委梁学忠书记在百忙之中到培训班作开班动员，主讲第一课：区委袁文荣副书记作培训班总结并对深化"双带"活动提出要求；区人大分管换届选举工作的杨恩九副主任就"搞好人大代表选举，加强农村基层政权建设"作了专门的辅导；区政府分管农村工作的毕金生副区长作了题为"解放思想，与时俱进，加快农村经济结构战略性调整"的辅导报告。各街、镇主要党政领导都参加了培训动员；领导班子成员也把这次培训当成是宣传发动的好机会，纷纷结合分管工作作专题辅导。与此同时，区和街镇还邀请了省农科院刘华周博士、钟晓仙博士、市农办经管处郭井生处长等讲授加入WTO对农业的影响、农村政策法规等课程，领导的报告和专家的辅导，使理论培训和工作实践能够结合得比较紧密，收到了比较好的培训效果。二是集中学习与参观交流相结合。培训期间既安排了集中学习，也组织了区内、区外、市外的参观；既安排了分组讨论交流，也安排了集中书面测试，形式比较多样。区里的培训专门安排学员到栖霞街道石埠桥村的企业参观学习；尧化街道除了请领导和专家授课外，还请来了第十四届区人大代表、尧化机电厂厂长、被誉为"带领职工创业致富的好厂长"的蒋诫同志作经验介绍，用身边的事教育身边的人。蒋厂长讲述了自己在寻求企业发展之路、带领职工"致富的亲身经历和体会，并以"自己不会富当不好干部，只顾自己富群众不拥护"来鼓励大家。结合讲课辅导，村干部们还围绕发展农业产业化经营，创办服务基地、兴办龙头企业、发展私营个体经济、活跃农村经济、不断增加农民收入等方面问题进行了广泛的交流和探讨。10月25日，栖霞街道组织17个村的64名村干部到苏州太仓璜泾镇学习取经，听取了该镇领导有关私营经济发展和政策背景、工作概况及基本经验介绍，参观了几家私营企业，大家感到开阔了眼界，转变了观念，一些村干部回来后同我们讲，听了市、区领导的报告，学习了璜泾的经验，受到了极大鼓舞，自己现在是村官，今后还要敢于做老板。三是培训辅导与宣传引导相结合。这次培训，区委明确提出要把"培训工程"转化为"富民工程"，以培训为契机，把农村党员干部"双带"工作扎实深入地开展下去，在抓好全区乡镇面上培训的同时，还十分重视做好宣传引导工作，努力营造"双带"工作良好的舆论氛围。区委组织部结合镇、村培训工作，专门编印下发了学习宣传资料和宣传标语，明确要求各街镇结合实际，利用橱窗、板报、横幅等形式宣传"千名村官"培训工作，宣传农村党员干部"双带"活动，使"千名村官培训工程"在农村、在村干部、在农民群众中生根、开花、结果。

三是在学用结合上围绕一个目标，成效比较明显。这个目标就是"双带"工作。不少村干部表示，通过这段时间的学习，自己确实开了眼界，转了观念，长了本领，特别是对自己思想上、观念上的冲击比较大，大家下海创业的热情普遍高涨。一些村干部讲，过去提"双带"工作，谈得比较多的是带领共富，不太敢提村官办企业、带头致富，提了也是羞羞答答，底气不足，理不直、气不壮，认为这样就是层次低、觉悟低，现在感到自己不会富不能当干部、只顾自己富不是好干部，市里、区里都为村干部带头致富鼓了劲、壮了胆、松了绑，大的环境非常好，再过两年，如果自己还像以前那样守着紧日子，不怨天、不怨地，只怨自己没本事。一些乡镇结合这次培训，对农村党员干部""双带"工作及时进行了总结、巩固和深化。靖安镇结合这次培训和宣传，把学教活动中"牢记富民宗旨、增强富民本领、找准富民路子、加快富民步伐"四句话作为全镇党员干部"双带"活动的主题，进一步明确了"双带"工作的思路、目标、重点和保障措施，最大程度地转化"千名村官"培训成果。

三、学用结合，把"培训工程"转化为"富民工程"

对于"千名村官"培训工程结束以后的工作，区委提出了明确要求，就是要抓住这次培训的契机，进一步深化农村党员干部"双带"活动，放大培训效应，扩大培训成果。区委认为，深化农村党员干部"双带"活动既是深入实践"三个代表"重要思想，巩固学教活动成果，全面放大"千名村官"培训工程效应的根本要求，同时也是顺应全区发展实际，进一步加强农村基层工作的一个重要举措。根据区委要求，区委组织部等部门共同研究制订了区、镇两级集中培训后运用和转化学习成果、扎实推进"双带"活动的工作意见，努力把"千名村官"培训工程转化为加快栖霞发展的"富民工程"。

村官培训总结范文第2篇

如何尽快融入社会，转变成一个合格的社会工作者，成为了每一个刚从学校走出来的学生的当务之急。尤其是我们大学生村官，如何将自己所学的知识转化成为农村需要的实际力量，如何贡献自己的一份薄力给当地农村，这是我们一直在探求的。

截止这次培训之前，我已经参加工作近两个月了。所以说这次培训的时间安排的恰到好处。首先，这两个月让我们逐渐习惯了朝九晚五的工作生活，不再是做学生那会儿的懒散劲，赶到哪天没课就可能会一直睡到中午；其次，这两个月让我们对于农村这个概念有了更具体的了解，而不仅限于一座村委会的楼；再次，这两个月让我们逐渐熟悉了村里的一些情况，比如村的行政范围和人口、村里的企业、村民的生活风俗以及经济收入来源等等；最后，两个月的时间足以让我们明确从学生到社会工作者这种身份的转变，虽然转变的还不够彻底，但至少我们明白以后我们要为自己做的事情负责了。

说起来很惭愧，虽然我是来自农村，但却分不清书记、村长和主任，以为书记就是村长，根本不知道还有主任的存在。第一天来到金家村，当书记给我介绍完我们村委会的构成后，我还疑惑怎么这个村委会就那么点人呢。后来给我妈打过电话，才知道其实每个村都是差不多这样的成员构成的，当时我的脸可能比猴子屁股还红呢，好不热呀。此后的一周内，我还老担心把书记和主任叫错了。

如果你问我这次培训收获最多的是什么，当然是培训课程带给我们的知识。这次培训课程内容丰富，形式多样，授课老师也都是各自领域的佼佼者，讲课风趣，内容深入浅出，这些都使我们受益匪浅。我把这次培训的主要课程分成以下四个部分。第一部分是从宏观上了解朝阳以及朝阳农村的概况，包括朝阳区情和朝阳农村现状及发展方向讲座；第二部分是重点介绍农村的政策制度改革以及农村工作中用到的法律常识和要注意的问题，包括朝阳村级产权制度改革、农村常用法律知识及人民内部矛盾调节工作和农村工作知道三个讲座；第三部分是针对我们村官如何尽快转变角色投入农村工作的讲座，包括老村官经验介绍、如何尽快适应农村工作和工作压力与情绪调节；第四部分主要体现的是这次内容的多样性，包括观看影片《初来乍到》、参观朝阳规划艺术馆以及我们自己的联谊晚会。

第一部分的内容让我对这个已经生活了两年的朝阳有了更深刻的认识。朝阳区域最广，人口最多，是北京最大的一个区。借助奥运、cbd建设等诸多机遇，朝阳的发展也日新月异。之所以选择朝阳三间房乡，除了她的人民政府在我就读的中国传媒大学的对面之外，再一个就是她所处的整个地理环境。三间房乡是一个典型的城乡结合部，西邻cbd，东面与通州交界。在传媒地铁站坐地铁就可以深刻地体会到这一点，往西的车辆每次都挤得人们面贴车窗。我想，这样的一个乡是最能体现我国现在的农村城镇化演变历程，我想亲眼见到这一神圣时刻的到来，我想参与到这项伟大的工程中来。

第三部分，对我本人来说，是很受用的。我本也是一个瘦人，可是自从来到北京上学，我的体重就只下不上，羡慕死别人，愁死自己。我把它归结为：在大城市里学习和生活有种无形的压力，虽然我没有在意，但它已在我心中驻扎。工作的两个月里，我的身体也是不断出现状况，我想可能是因为刚入职，还不是很适应，虽然我工作和住宿的地方离我以前学习和生活的地方是那么地近。开始也有抱怨，但是通过这次培训，通过老师和前辈们的指点，我给了自己三个月的时间来适应新工作、新生活，并给自己制定了工作、学习以及生活计划，相信一切都会好起来。

村官培训总结范文第3篇

一、高度重视，把集中培训放在重要位置

市里对"千名村官"培训工作作出部署后，区委高度重视。10月8日国庆后上班第一天，书记办公会就专题听取区委组织部的工作情况汇报，对贯彻落实工作进行了研究，统一了思想，充分认识到在当前形势下实施"千名村官"培训工程是对村和站所"三个代表"学教成果的进一步巩固和深化，是加强农村基层组织建设、迎接"十六大"胜利召开的重要举措，是农业增效、农民增收、富民强区、加快发展的现实需要。区委明确要求贴紧栖霞实际，高标准、高质量地抓好培训工作，把"培训工程"转化为加快栖霞发展的"富民工程"。对村党支部和村委会主任的集中培训，区里提出了三方面的要求:一是要把培训班办成示范班，为街镇放出样子；二是要把培训班办成提高班，使村支部书记、村委会主任通过学习，提高法规政策水平和"双带"本领；三是要把培训班办成促进班，促进农业增效、农民增收，实现富民强村、加快发展。对街镇的培训工作区里的要求是"标准高、学时足、考勤严、实效强"。村党支部书记、村委会主任培训班总结会上，区委副书记袁文荣同志还专门就组织好街镇各自的培训工作提出了进一步的要求。各街镇党工委在接到区里的"千名村官"培训工程实施意见后，都专门在党(工)委会上进行了专题研究。

为了使培训工作有条不紊地展开并取得预期的效果，各级职能部门都加强了培训的组织工作。区委组织部会同区委农办、区委党校、区科协、区财政局组成了专门的工作班子，召开了联席会议，针对我区各村区位特点、资源条件、发展情况的差异性，研究制订了培训方案和工作计划，并下发了工作意见。各街镇也组建了由专职副书记挂帅，组织办、农业科(农办)、经济科、党校、科协等部门参加的专业工作班子负责培训工作的实施。配合这次培训，区有关部门还从实际出发，编印了具有较强针对性、实用性的《栖霞区农村实用技术推广辅导资料》连同《南京市"千名村官"培训工程读本》（之一、之二）辅导材料一同发给每个村干部。考虑到有些乡镇路途较远、人员集中比较困难，区里专门安排了机关大客车往返接送。由于各级高度重视，确保了培训工作的顺利实施。

二、精心组织，努力提高培训工作成效

全区上下不是简单的把"千名村官"培训工程单纯看作是一个任务，而是把它真正当成是加快推进农村"双带"活动、促进全区更快更好地发展的有效抓手，精心组织，周密安排，从而使得培训工作取得了实实在在的成效。

一是在课程设置上贴紧"两个实际"，针对性比较强。我区东西狭长，有5个街道、3个镇、各街道、村区位优势、资源特点、生产力水平差异性很大。培训工作充分考虑了这一情况，能够贴紧地区经济发展实际和村干部"双带"工作实际，按照"求实管用"的原则安排集中培训内容。比如，除了政策法规、形势教育等一些公共科目外，中远郊农业镇（靖安、龙潭、八卦洲）突出了农业结构调整，围绕"菜、奶、花"三大主导产业，侧重安排了农村实用技术方面的课程；近郊街道（燕子矶、迈皋桥、马群）着重安排了工业园区建设、私营经济发展、税源经济等方面内容的辅导。使村干部们具有跑田头、跑地头的技能，同时，也增强跑码头、跑街头的本领。八卦洲目前是全国最大的乡级野菜生产基地，市里提出今后还要把八卦洲建成生态旅游区。今年，市里下达了建设二桥绿化带的任务，少数群众对改菜种树有想法，一些干部对能否顺利完成这项工作也存在顾虑。这次培训，八卦洲专门安排了南京林业大学教授谈植树造林发展林业经济，帮助提高大家的思想认识。尧化街道目前有3个村、3个社区，是村居合一的街道。近年来，地区道路等基础设施建设力度不断加大，城市化水平不断提高，但一些基层干部思维观念、工作方式转变得还不够快。培训班上，街道专门邀请南师大王恩宁教授为村官讲授现代人际交往基本礼仪。在讲授男同志穿着西装规范时，王教授用了一句顺口溜："两颗（扣子）不扣是洋气，只扣上面一颗是大气，只扣下面是流气，两颗都扣上就是土气"。听到这，村官们都开怀大笑，有几个"流气"和"土气"的村官涨红了脸，赶忙把扣子调整过来。大家在听完王教授的报告后，感慨地说：这样课程真是太及时了，随着农村大好形势的发展，咱们这些"村官"不仅要把外地的、国际的朋友引进来，更要以崭新的面貌走出去。个人的形象、气质相当重要。从今以后，咱们"村官"也要注意"面子工程"了。

二是在培训组织上做到"三个结合"，形式比较多样。一是领导讲课与专家辅导相结合。区委、区人大、区政府领导亲自担纲培训课程的讲解辅导。区委梁学忠书记在百忙之中到培训班作开班动员，主讲第一课：区委袁文荣副书记作培训班总结并对深化"双带"活动提出要求；区人大分管换届选举工作的杨恩九副主任就"搞好人大代表选举，加强农村基层政权建设"作了专门的辅导；区政府分管农村工作的毕金生副区长作了题为"解放思想，与时俱进，加快农村经济结构战略性调整"的辅导报告。各街、镇主要党政领导都参加了培训动员；领导班子成员也把这次培训当成是宣传发动的好机会，纷纷结合分管工作作专题辅导。与此同时，区和街镇还邀请了省农科院刘华周博士、钟晓仙博士、市农办经管处郭井生处长等讲授加入WTO对农业的影响、农村政策法规等课程，领导的报告和专家的辅导，使理论培训和工作实践能够结合得比较紧密，收到了比较好的培训效果。二是集中学习与参观交流相结合。培训期间既安排了集中学习，也组织了区内、区外、市外的参观；既安排了分组讨论交流，也安排了集中书面测试，形式比较多样。区里的培训专门安排学员到栖霞街道石埠桥村的企业参观学习；尧化街道除了请领导和专家授课外，还请来了第十四届区人大代表、尧化机电厂厂长、被誉为"带领职工创业致富的好厂长"的蒋诫同志作经验介绍，用身边的事教育身边的人。蒋厂长讲述了自己在寻求企业发展之路、带领职工"致富的亲身经历和体会，并以"自己不会富当不好干部，只顾自己富群众不拥护"来鼓励大家。结合讲课辅导，村干部们还围绕发展农业产业化经营，创办服务基地、兴办龙头企业、发展私营个体经济、活跃农村经济、不断增加农民收入等方面问题进行了广泛的交流和探讨。10月25日，栖霞街道组织17个村的64名村干部到苏州太仓璜泾镇学习取经，听取了该镇领导有关私营经济发展和政策背景、工作概况及基本经验介绍，参观了几家私营企业，大家感到开阔了眼界，转变了观念，一些村干部回来后同我们讲，听了市、区领导的报告，学习了璜泾的经验，受到了极大鼓舞，自己现在是村官，今后还要敢于做老板。三是培训辅导与宣传引导相结合。这次培训，区委明确提出要把"培训工程"转化为"富民工程"，以培训为契机，把农村党员干部"双带"工作扎实深入地开展下去，在抓好全区乡镇面上培训的同时，还十分重视做好宣传引导工作，努力营造"双带"工作良好的舆论氛围。区委组织部结合镇、村培训工作，专门编印下发了学习宣传资料和宣传标语，明确要求各街镇结合实际，利用橱窗、板报、横幅等形式宣传"千名村官"培训工作，宣传农村党员干部"双带"活动，使"千名村官培训工程"在农村、在村干部、在农民群众中生根、开花、结果。

三是在学用结合上围绕一个目标，成效比较明显。这个目标就是"双带"工作。不少村干部表示，通过这段时间的学习，自己确实开了眼界，转了观念，长了本领，特别是对自己思想上、观念上的冲击比较大，大家下海创业的热情普遍高涨。一些村干部讲，过去提"双带"工作，谈得比较多的是带领共富，不太敢提村官办企业、带头致富，提了也是羞羞答答，底气不足，理不直、气不壮，认为这样就是层次低、觉悟低，现在感到自己不会富不能当干部、只顾自己富不是好干部，市里、区里都为村干部带头致富鼓了劲、壮了胆、松了绑，大的环境非常好，再过两年，如果自己还像以前那样守着紧日子，不怨天、不怨地，只怨自己没本事。一些乡镇结合这次培训，对农村党员干部""双带"工作及时进行了总结、巩固和深化。靖安镇结合这次培训和宣传，把学教活动中"牢记富民宗旨、增强富民本领、找准富民路子、加快富民步伐"四句话作为全镇党员干部"双带"活动的主题，进一步明确了"双带"工作的思路、目标、重点和保障措施，最大程度地转化"千名村官"培训成果。

三、学用结合，把"培训工程"转化为"富民工程"

对于"千名村官"培训工程结束以后的工作，区委提出了明确要求，就是要抓住这次培训的契机，进一步深化农村党员干部"双带"活动，放大培训效应，扩大培训成果。区委认为，深化农村党员干部"双带"活动既是深入实践"三个代表"重要思想，巩固学教活动成果，全面放大"千名村官"培训工程效应的根本要求，同时也是顺应全区发展实际，进一步加强农村基层工作的一个重要举措。根据区委要求，区委组织部等部门共同研究制订了区、镇两级集中培训后运用和转化学习成果、扎实推进"双带"活动的工作意见，努力把"千名村官"培训工程转化为加快栖霞发展的"富民工程"。

村官培训总结范文第4篇

当前，农村法律服务需求越来越高。农村经济发展、公共事务处理、拆迁安置、土地承包、邻里关系等民事权益涉及的法律问题越来越多。为此，区司法局请来邢建平、陶秀霞、兰士林三位领导对全区大学生“村官”进行法律知识与法律服务技能培训。

邢建平主要介绍了昌平区的普法情况。在“一五”、“二五”、“三五”、“四五”普法工作中,昌平区均荣获全国先进,位列全国200多个区、县第一名。在工作中，昌平采取“抓重点、促全面”的方法，针对重点对象、重点内容，有针对性地开展工作，起到了很好的效果。“五五”普法规划已经有了思路，要突出重点普法对象，明确重点普法内容，狠抓重点工作的落实。只有这样，“五五”普法工作才能够取得突出成效。

我认为农村普法和流动人口普法是我区普法工作的薄弱点。“五五”普法应当将农村流动人口普法作为重点和突破口来抓。加强农村和农民群众特别是外来务工人员的普法教育十分必要，必须采取灵活有效有针对性的措施，充分重视并依靠广播、电视、报纸等途径来做好普法工作。

随后，陶秀霞对法律法规、人民调解进行了讲解。人民调解是我国法制建设中一项独特的制度，是现行调解制度的一个组成部分。我国的调解制度主要由三个部分组成：一是法院调解，亦称诉讼调解，是指在人民法院的主持下通过说服教育，促使双方当事人达成和解协议的活动；二是行政调解，是指在具有调解纠纷职能的国家行政机关主持下对纠纷进行调解的活动；三是人民调解，是指在人民调解委员会主持下，依法对民间纠纷当事人说服劝解、消除纷争的一种群众自治活动。根据宪法、民事诉讼法、人民调解委员会组织条例的规定，人民调解委员会是调解民间纠纷的群众性组织，在基层人民政府和基层人民法院指导下进行工作。实践证明，人民调解是人民群众自我管理、自我教育的好形式，它对增进人民团结，维护社会安定，减少纠纷，预防犯罪，促进社会主义“两个文明”建设发挥了积极作用。

作为一名当代大学生村官,应该掌握好法律知识,在面对村民的纠纷时,能够很好的进行法律分析,要有法可依,有理可说,尽力为村民提供法律咨询。

最后，兰士林对法律援助进行了详细的阐述。法律援助是指由政府设立的法律援助机构组织法律援助人员，为经济困难或特殊案件的人提供法律服务的一项法律保障制度。法律援助是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现，是依法治国得以实现的有力保证，从而有助于加强党的执政基础，巩固党的执政地位，有利于构建社会主义和谐社会。他还结合一位农村老太太隐私权的合法保护的案例进行讲解,使我们感受到法制意识日益深入人心，法律是保护人们合法权益的有力保障。

作为村官,我们应该做好普法宣传，为需要法律援助的村民提供力所能及的帮助,监督法律政策的落实情况,为农村基层的普法工作做出自己的贡献。

村官培训总结范文第5篇

一、锐意创新，为教育培训注入生机。

1、课程安排有了新设计。以往的分期培训，每期安排的老师和培训课程都相同，无法满足学员们求知愿望。在本次培训中江宁区委组织部作了新的尝试，改变了以往培训内容单一的固定模式。一是课程设计与培训对象紧密结合，突出针对性。各村的经济发展不平衡，所处区域位置也有所区别，如何合理设计课程内容，区委组织部与区委党校多次研究方案，采取了"双向选择"的做法，即区委组织部选择授课内容，在经济发展较快、地理位置较好的村，安排如何做大、做强村级经济，增加农民收入的课程，针对经济收入一般甚至较薄弱的村，安排如何发挥自身优势，挖掘现有资源，带头办实体，带领老百姓共同致富的课程。各镇结合本镇各村的实际情况，选择培训课程，自行安排各期参训方案。二是理论学习与参观考察相结合，增强操作性。课堂上讲的内容是理论性的东西，是需要通过实践来验证的。培训期间，我们专门用一天的时间组织村支书到麒麟镇锁石村参观学习。锁石村的党支部书记介绍了党员干部如何带头致富、带领百姓致富的经验。同时还向学员们现场展示了该村个体企业和农业结构调整的成果，使大家身临其境地感受到了"双带"给老百姓带来的好处。三是学习与交流相结合，提高自觉性。培训结束后，我们用半天的时间组织村支书开展分组讨论和集中交流，这既是一次思想交流，又是一次工作思路的交流。大家根据各自不同情况就如何带头致富、带领群众致富发表了自己的看法，同时表示要倍加珍惜这次难得的学习与充电机会，以新思路、新办法做好"带头创业致富、带领群众致富"工作，加快"富民强村"步伐。

2、电化教育有了新突破。为了便于各镇开展村两委委员的培训工作，市委组织部送书下基层，区委组织部送光盘下乡，区委组织部充分发挥了电化教育的优势，打破了以往干部培训以面授为主的单一模式，把电化教育与课堂教学有效地结合了起来。在村支部书记集中培训过程中安排专人进行了全程摄像并及时制作成系列光盘，首期区委组织部就下发各镇和街道5套2000多张培训光盘，为镇里组织村干部和普通党员培训提供了教材。开展电化教育还打破了基层党校办班难的问题。基层党校是前沿阵地，但一直以来，基层党校举办培训班比较困难，主要是聘请不到高层次的专家教授，阵地作用发挥不明显。此次培训工作各镇用观看录像的形式组织村干部集中培训，把现代化的教学方式与基层党校培训有效地结合了起来，增添了基层党校办班的活力，真正发挥了基层党校的阵地作用。村委员们说，这次培训让大家第一次听到了区委领导的动员讲话和专家的讲课，听到了以前从没有接触到的新知识，讲课的专家水平很好，对我们的启示很大。

3、培训对象有了新延伸。这次"千名村官"培训工程中的又一重要举措是让很多的农村普通党员也受到了一次深刻的教育。江宁区委组织部利用农村党支部党员活动室组织全区各村的部分普通党员收看了培训录像，让更多的普通党员了解了"双带"的内涵，把"双带"作为对每个农村党员的普遍要求，引导他们熟悉和了解加入WTO以后该区农村村级经济面临的新形势与应对措施，熟悉农村工作的政策，了解涉农法规，熟悉和掌握农业结构调整以及实用技术等方面的新知识、新技能，积极抢抓新机遇，在"双带"上下功夫，使他们和村干部一起真正成为带头致富、带领大家致富的"双带"带头人。

二、领导重视，为培训工作夯实基础。

市里对"千名村官"培训工作作出部署后，区委领导高度重视，专门成立了区委副书记吕界超为组长、区委常委、组织部长赵友春为副组长的"千名村官"培训工作领导小组，并专门听取了区委组织部的情况汇报，对贯彻落实工作进行了认真研究，并明确指出这个培训班是十六大召开后的第一个培训班，是"三个代表"学教活动的进一步巩固和深化，一定要高起点、高标准的筹划好此次培训班，要紧密结合本区农村工作和村党支部建设的实际，认真学习十六大精神，特别是江总书记的报告，突出富民强区、富民强镇、富民强村的中心工作任务，使培训班成为学好十六大精神的第一课，成为农村党员干部提高政策水平和"双带"本领的充电所、加油站。

三、精心谋划，为提高质量提供支撑

村官培训总结范文第6篇

关键词：科学发展观，村官教育培训，创新

贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，关键在党。充分发挥党的领导核心作用，必须不断提高各级领导干部的思想政治素质和执政能力。党的十六届六中全会提出，要提高各级领导班子和领导干部领导社会主义和谐社会建设的本领。村官教育培训工作必须紧紧围绕党和国家工作大局，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，进一步加大工作力度，切实提高培训实效，为贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会培养造就高素质的领导干部队伍。

“村官”培训难在何处？

当前的“村官”培训，用一个字来概括，那就是“难”。难在何处？一是文化水平低，二是年龄老化，三是观念陈旧。这就造成在培训中，“村官”们对理论和科技知识难接受，对新事物、新观念难理解，对党在农村工作中的改革步伐难跟上。这使许多“村官”在驾驭市场经济、发展民主政治、建设先进文化、构建和谐社会的繁重任务面前，表现出能力匮乏、本领恐慌。

“村官”培训难，还有他们自身以外的因素。从培训工作方面看，一是许多领导在村级定位上存在着误区。村级组织是民众自治组织，村级组织的产生和运作必须实行民主选举、民主决策和民主管理。可长期以来，一些乡镇干部错误地将村级组织视为乡镇政府的自然延伸，强迫村干部们干了许多不该干的事，造成了事实上的既越位又缺位。错误的定位反映在干部教育上，最直接的影响就是培训的内容与“村官”们的实际需要相脱节。

二是现行的培训方式存在着误区。随着科技的进步，电脑进课堂，干部培训手段和方式日益多样化。但从根子上看，目前我们对村干部的培训方式依然是计划经济时期的老模式，即：集中起来办班，封闭式管理，听课、参观、讨论、总结“四部曲”，看起来热热闹闹，轰轰烈烈，可在这热闹的背后却是虚与浮，与现实生活相脱节。有人曾总结村干部培训班为：“上课时领导讲（或教员讲）学员记颇为紧张，参观时大学一起走马观花浩浩荡荡，讨论时个个表态群情激昂，回村后各自为政派不上用场。”这种说法虽有些偏激，但确从一个侧面反映了村干部培训方式上存在的问题。当我们把干部教育的重点从学历教育转向能力教育时，这种培训机制便到了非改不可的时候。

破解难题靠创新

贺国强同志最近撰文指出：要按照加强党的执政能力建设的要求抓好大规模培训干部的工作，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，提高培训质量，切实把增强执政意识、把握执政规律、提高执政能力作为干部培训工作的重点，努力把干部培训工作提高到一个新水平。个人认为，要做好“村官”培训这一基础性的工作，不断提高村干部的整体素质，从而提高基层干部的执政能力，可以从三方面做创新的尝试。

一是创新培训内容，将提高水平与提高能力结合起来。现代培训有两个最主要的功能：一是帮助组织和人们“应变”，二是使被培训者通过培训能够胜任自己未来的工作。长期以来，我们对村干部的培训重在提高其理论水平和文化水平，这些基础性的培训在当时是必须的也是有效的。但在当前的新形势下，我们要按照加强党的执政能力建设的要求，将培训内容由文化理论为主转变为能力训练为主。这就要求我们在“村官”培训中，以培养实际操作能力为中心，结合射阳的特色和工作重点，广泛采用案例教学、研究式教学、激情教学、音响教学和教学演出等现代教学方法，逐步把驾驭市场经济、发展民主政治、建设先进文化和构建和谐社会等方面的理论知识，转化成村干部们的操作能力、应变能力，以便更好地胜任新形势下的新任务和新要求。

二是创新培训方式，将理论灌输与经验总结结合起来。“村官”教育既是工作培训，也是成人教育。要用新时期党的执政理念武装村干部，基本的也是最便于操作的方法是采用理论灌输。但成人教育的核心是理论联系实际，在实践中运用和提高。怎样才能使理论更好地联系实际？我们不妨借鉴西方颇为流行的成人教育理论――经验学习理论。这种理论认为：成人的学习一般要经过四个互相联系的阶段：首先是始于自己的经验；而后是对以往经验的反思；第三是对各种经验材料进行分析、归纳和抽象，上升为新理论；第四是用新理论、新概念指导新一轮实践。运用经验学习理论进行培训，就是要让“村官”们在组织者的引导下，目的性十分明确地对自己的前一段工作进行反思和总结，这对于他们提高自己或者辐射带动其他“村官”都有很强的导向作用。对这种培训方式，许多乡镇领导十分看好。他们认为，现在的“村官”大都有一定的工作经验，通过办班，反思、总结自己的经验教训，使之上升到理性的高度，并用来指导实践，既有需求，也有可能。此外，射阳县基本上都有一批各方面工作都很出色的“双强”村，这些村的干部富民有实招、践行“三个代表”有实效、发展经济有路子，干群关系融洽，是我们看得见、学得起的典型。同时，这些村干部的经验也需要总结，归纳和提炼，需要再突破、再提高。运用经验学习理论，把培训班由理论灌输型转变为经验总结和提高型，不仅要突破昔日办大班的旧模式，教员的角色也要有较大的转换，需要做大量细致的准备工作，这对组织者是一个能力与责任心的挑战。新的形势要求我们必须正视和迎接这个挑战。

三是创新培训制度，将大众化的普训和个性化的培训结合起来。应该说，所谓培训的个性化，就是村干部培训班既要做到培训内容与目的的相对个性化，也要做到参学对象的相对个性化。个性化的核心是突出需求性。我们以往每一次办班的内容和目的很明确，也强调针对性和实用性。但一年一度的轮训，总希望把村干部应该学的全部教给他们，或者尽可能全面些。而一味地求全，就可能落入大众化、一般化的俗套。由此带来的负面效应，就是一部分人“吃不饱”而另一部分人却“吃不了”，无法消化吸收，回去后根本不解决问题。这是大锅饭式的培训在现代“村官”培训上遇到的新挑战。突出需求性，这既是组织者也是参学者的目标，只有体现了这个目标，培训才有活力，才有吸引力。在调查中，一些村干部就提出要采取两种分类的办法来办班。一是对“村官”要分类，且分类的标准应根据需要而变化；二是对培训内容进行分类，其分类的依据是当前急需解决的“热点”和“难点”问题。有了这样两个分类，“村官”培训就能有的放矢，就能解决实际问题，就能调动“村官”们学习的积极性。由“要我学”变为“我要学”。因此，只有分类才能体现其个性化，只有个性化才能有针对性，才能取得实效。

除此以外，在编班上也可作个性化探索，如将村干部的单一编班改为股、站、村混合编班，或将村干部与县直机关涉农部门的股级干部混合编班。这样既有利于开阔村支书们的视野，加强机关与乡村的交流，也便于部门与地方的沟通。另外，还可延伸“村官”培训的触角，加强对后备村干部的培训，为新一批农村领头人的脱颖而出创造条件。这样做不仅进一步巩固了我们党的执政基础，而且对现任的村干部也是一种激励。

村官培训总结范文第7篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实北京市和区委、区政府引导和鼓励高校毕业生到农村工作的一系列政策措施，全面反映“村官”学习、工作和生活情况，为各级领导决策提供依据；畅通乡镇（街道）、村和“村官”之间的交流渠道，总结推广好经验、好做法，促进“村官”队伍建设。

二、搭建载体

创办《房山区村官工作简报》刊物，作为收集、上报、“村官”工作信息和调研文章的主要载体。

三、主要内容

信息调研工作的主要内容是：传达贯彻北京市和区委、区政府引导和鼓励高校毕业生到农村工作的一系列方针、政策，反映交流“村官”在农村基层的生活、工作、学习情况和经验体会，宣传报导参与新农村建设的先进事迹，总结推广“村官”管理工作的典型经验，收集“村官”工作中遇到的各种问题及合理化建议等。

四、队伍建设

1.建立信息调研队伍。信息调研人员由各乡镇（街道）组织干部和具有一定写作能力的“村官”担任。

2.组织业务培训。各乡镇（街道）要建立信息调研业务培训制度，邀请有关领导和有丰富经验的人员对信息调研人员进行业务知识和专业技能培训，不断提高信息调研的水平和质量。

3.建立报送制度。报送要求：真实、准确、及时；报送渠道：通过邮箱,以电子邮件形式报送。各乡镇（街道）每月报送信息不得少于4篇，每名“村官”每年都要完成1篇调研报告，于每年的10月底前，以乡镇为单位报区“村官”办公室。

4.开展信息调研工作评比活动。各乡镇（街道）要定期对本单位信息调研工作进行自查，鼓励先进、鞭策后进；区“村官”办公室每年度将开展一次信息调研工作“四优”评比活动，分别评选出先进单位、优秀领导者、优秀信息员和优秀信息调研文章，并进行表彰。

五、组织领导

村官培训总结范文第8篇

为了使大学生“村官”尽快转变角色，投入农村工作，__县委组织部在认真做好大学生“村官”报到、体检、分配等工作的同时，采取“五字”工作法，对大学生“村官”开展了形式新颖、内容丰富、实际实用的岗前培训，有力地促进了他们的成长成才。

分析现状部署“详”。作为刚刚走出象牙塔的大学毕业生，由于对党的政策理论知识了解不多，缺乏社会经验，对农村工作认识存在一定的盲目性，导致他们怀揣梦想、希望和憧憬，带着一腔热情，认为一到农村工作就有一番大的作为，但根据历年来的细致分析和经验总结，贫瘠的农村生活环境、不便的沟通联系方式、复杂的农村工作局面使曾经意气风发的大学生“村官”们倍受打击。为了让今年的大学生“村官”及早熟悉农村工作、生活环境，打好吃苦耐劳的“预防针”，县委组织部结合实际，全面安排部署，精心组织实施，着力在选择培训老师上下功夫，在培训方式上出新招，在培训内容上重实效，邀请了县委党校资深讲师、经验丰富的乡镇党委书记和往届优秀大学生村官代表，将党的十、省州县党代会精神、社会创新管理和如何加强对大学生“村官”的管理、培养、指导、如何当好“村官”，做好农村工作等作为重点，以现场讲授、提问回答、座谈交流、现身说法等方式，全面讲解，有效增强了大学生“村官”学习积极性和主动性，确保了岗前培训工作的有效开展。

突出重点专门“授”。针对新选聘到村任职高校毕业生对政治理论知识匮乏、对“三农”政策欠缺等实际，专门邀请了县委党校资深的3 名讲师采取讲授方式，对省州县党代会精神进行了解读，使大学生村官们对省州县今后工作的指导思想、奋斗目标、工作重点、工作举措等有了初步了解，同时，通过对《密切干群关系，推动文化建设》、《努力推动经济发展，着力促进民生改善》等与农村发展有密切联系的十精神的详细解读，进一步增强了广大大学生“村官”做好农村工作、服务基层、服务群众责任感和紧迫感，使他们充分了解了改善民生的重要性，认识到党和国家对“三农”问题的高度重视，明确了当代大学生进村任职的重大现实意义。在与大学生“村官”的交谈中，大学生“村官”普遍认为，作为大学生“村官”就要密切联系群众，做群众的贴心人，努力推动农村经济文化事业发展；就要扎根基层，深入农村，深入农户，了解社情民意、掌握民困民难，充分发挥自身优势，当好农村工作“五员”（政策宣传员、党建组织员、科技推广员、发展助理员、群众服务员），积极为农村经济发展、维护社会稳定、保障民生民利献计出力，奉献自己的青春。

贴近基层实际“讲”。“乡镇党委书记们讲课很实在，他们不仅仅讲了大学生“村官”应该如何当、怎么做，更重要的是从基本的做事、做人给我们上了一课。”这是在8月23日下午听完拱坝乡和曲瓦乡党委书记讲课后，大学生村官发出的感慨。两位乡镇党委书记分别结合自身的基层工作经验、工作经历和历年大学生“村官”工作情况，对新选聘的大学生村官提出了“多做事，不怕吃亏”、“搞团结，利于工作”、“多总结，益于成长”等意见和建议，并以本乡往届优秀大学生村“村官”为例子，指导他们如何创业，如何带领群众发展产业，增加经济收入。同时，希望大学生“村官” 心系基层、心系群众，当好人民群众的“贴心人，”当好致富带富的“领头羊”，当好维护稳定的“排头兵”，在实践工作中提高“八种能力”（“双带”能力，秉公办事能力，帮难济困能力，化解纠纷能力，联系沟通能力，落实政策能力，抓班子带队伍能力，组织协调能力），落实“十大责任”（ 发展农村经济、保护农村环境、整治村容村貌、管理农村计生、调解矛盾纠纷、落实富民政策、关心困难群众、维护农村稳定、建强基层组织、实施村民自治），不断增强村级党组织的凝聚力、战斗力和号召力。

座谈交流实例“引”。为了增强培训的实效性，在本次培训中，我们还安排了20__-20__年以来选聘到村任职表现突出的优秀大学生“村官”从转变思想、到村开展工作、如何做好基层党建工作、怎样发挥致富带头人及自身成长经历等方面现身说法，做到以典型的事例打动和带动2013年大学生“村官”积极投身农村工作。5位优秀代表一致说出了当初当村任职的失落和茫然，打击和失望，倾诉了“村民说你是村官你要为我们主持公道，村干部却说你是副职你要听我安排”的尴尬和无奈，道出了“下乡时的一张照片差点惹出一场肖像维权官司”的压力，说出了“有一种贫穷叫惨不忍睹”，更有为了草场纠纷夹在两村手持棍棒的200多人中调解纠纷的危险和焦急，有带领村民达到人均收入6800多元的骄傲，有外地村官在藏族村落通过察言观色和只字片语顺利开展工作的收获。每位代表通过扎实工作，在现场用诙谐逗趣的语言讲出了农村工作的一段段历程，用一个个的实例说出了农村工作的复杂性，教会了在工作重要讲求方法，学会自我保护。

村官培训总结范文第9篇

一、强化帮带措施，促进角色尽快转变。采取乡干部二对一帮带的方式，让大学生村官全程参与村日常工作，提高大学生村官解决实际问题的能力；指定一名班子成员和一名工作经验丰富、群众基础好的机关干部担任大学生村官工作“辅导员”，传授群众工作经验，帮助开展各项工作。同时，把大学生村官的思想政治学习、工作目标确定、工作任务的完成、业绩考核结果等内容与所在村“两委”的年度计划和年终工作考核捆绑在一起，促使所在村“两委”主动帮助、支持、鼓励大学生村官开展工作，为大学生村官搭建平台。

二是强化教育培训，提高基层工作能力。建立村官培养实施规划，实行“三项制度”。一是定期工作汇报制度。每日记一次工作日志、每月一次工作总结汇报、每半年一份调查报告。二是集中培训制度。定期参加乡村干部的培训,提高业务能力,使他们对如何更好地适应基层工作，提高自身素质，担当起新农村建设重任有了更加全面的了解。三是会议制度。乡要求大学生村干部都要参加所在村的会议和乡干部会议，全面了解村日常工作议程,了解乡整体工作情况。

三、强化实践锻炼，提升综合能力。一是“压担子”。乡党委给予大学生村官安排具体的事务，如在各类材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面，明确要求，落实责任，进行交任务、压担子，增加他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。二是异岗锻炼。为增进他们尽快熟悉工作知识，拓宽他们的视野，尽可能多的积累工作经验和方法，更好地做好基层服务。

四、强化督查指导，促其履职尽职。通过不定期的走访，听取基层干部群众的意见，跟踪了解大学生“村官”的思想、工作等情况，认真搞好三级督查，及时发现和解决问题，有针对性的开展督促指导。党政班子成员定期入村督查，了解大学生村干部的工作开展情况、目标完成等情况。

五、强化考核激励，树立争先创优意识。推行大学生村官考核测评制，考评实行每季度一评议、半年一考核、年末组织综合评议，以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解、全面掌握。年度考核由乡、村共同组织完成，大学生“村官”根据履职情况进行自评和总结，向所在村进行述职，由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩、廉等五方面进行民主评议，再由乡、村对其作出综合考核鉴定，并将考核结果存入个人档案。同时，建立有效的激励机制，规定凡考核优秀的大学生村干部，享受“三个优先”即发展党员优先、乡后备干部纳入优先、推荐荣誉优先，激励大学生村干部的争优进取意识。

村官培训总结范文第10篇

一、抓好镇村干部对大学生村官结对帮带，促进其角色尽快转变。我们镇采取了党政领导、包村干部结对帮带的方式，向大学生村官传授工作经验和方法，帮助其开展各项工作。同时，将大学生村官的思想政治学习、工作任务完成、业绩考核等和所在村的年终工作考核结合起来，促使所在村支持、帮助、引导大学生村官开展工作，尽快让他们进入角色。实践证明，这样的做法是非常有成效的，在2008年劳模表彰大会上，我镇有6位大学生村官被镇党委、政府表彰为劳动模范，这是对大学生村官的鼓励与鞭策，同时也表明他们真正融入了工作角色且干出了实绩。镇村干部对大学生村官结对帮带的做法，应值得提倡。

二、加强大学生村官培训，提高其基层工作能力。我们镇主要抓了大学生村官的岗前培训，专题培训和经常性培训，培训内容以涉农政策、实用技术以及做好群众工作的方式方法为主。通过培训，使大学生村官可以更好地适应基层工作，提高自身素质，对新农村建设重任有了更加全面的了解。但是，目前大学生村官的培训制度不够完善，大学生村官培训应根据岗位职责和工作需要建立长期计划，促使大学生村官知识水平、能力、素养不断提升。

三、严格大学生村官考核测评，激发其干事创业的热情。我镇实行大学生村官考核测评制，考评实行每季度一评议，半年一考核，年终综合评议，以平时测评和年终考核相结合的方式进行跟踪了解，全面掌握。平时考核由各村负责，年度考核由镇、村共同组织，大学生村官根据履职情况进行自评和总结，向所在村进行述职，由党员、干部、村民代表从德、能、勤、绩等方面进行民主评议，再由镇党委综合鉴定，考核结果将作为各方面推荐优秀的重要依据。严格的考核测评制度，其实质就是在大学生村官培养上负责任的表现。正是这样一套严格的考评机制，促使大学生村官树立了争先创优意识，激发了他们干事创业的热情。

四、强化大学生村官实践锻炼，提升其综合能力。我们镇党委、政府要求各村支部、村委要给大学生村官“压担子”，安排他们分管具体事务，尤其是在材料撰写、文化宣传、远程教育管理等方面，给大学生村官交任务，增强他们的工作责任感，使他们在锻炼中成长，在成长中发展。同时，结合中心工作，对大学生村干部实行多岗位锻炼，鼓励他们在政策宣传、社情民意、农村计划生育、社会治安等方面发挥作用，拓宽视野，尽可能多地积累工作经验和方法，使其更好地服务于新农村建设，正如同志在大学生村官代表座谈会上指出：“大学生村干部要勇于开拓，大胆实践，在建设社会主义新农村的伟大实践中经风雨、长知识、增才干。”

五、指导大学生村官交流互助，提高其工作积极性。镇党委把每月的第一个星期的星期一定为大学生村官工作例会，镇党政领导全部参加，部署近期工作任务，学习政策理论，交流工作经验，探讨研究工作中出现的新情况、新问题。我们镇党委、政府适时帮助他们理清工作思路，解决工作中、生活中存在的实际问题，并且倡导大学生村官相互交流、相互学习、共同进步。另一方面，要求大学生村官每周上报一篇工作信息，不定期上报心得体会，调研文章，并择优推荐给县委组织部和县新闻中心合办的村官手记栏目。通过这些思想交流、工作交流，既能让社会各界关注和支持大学生村官工作，也提高了他们自身工作积极性。