现代教育技术先进工作者申报材料（八）

__老师多年来一直全面负责全集团的信息技术工作，从硬件到软件，从教学到教师培训。我集团信息中心配有专职教师5人，与兄弟学校相比，信息中心的人手是比较紧张的，需要负责三大校区的信息技术教学工作和两个校区的多媒体、三大校园网络系统、学校网站的管理与维护工作，负责全校教师的信息技术培训和使用指导工作，负责学生信息技术的竞赛，还要拍照录像。因此他总是积极主动的承担起大量额外的工作，从日常管理到暑假的集中维护和更新，从招投标到安装调试。

努力做好信息技术有关的硬件使用、管理和维护工作。两大校区的多媒体设备已接近使用寿命，西溪已近六年，玉泉近五年，投影机等均已严重老化，每天都发生多起故障。每次他总是随叫随到，不分份内份外，凡是信息中心的事，就犹如他的事，比如电子屏、广播、电话等，他总是不怕苦不怕累立即出动，马上处理，或诊断后确认是硬件故障的便尽快向校长报告，联系维修人员解决。暑假期间学校决定更新部分多媒体设备和西溪校区的广播系统，__老师又牺牲了大部分暑假休息时间投入到设备更新和维护当中去，同时西溪校区还新建一个多媒体会议室和录播教室，对两个校区的报告厅也进行了更新，调整了线路走向。设备更新了，更需要加强管理，因此每到下课只要有空__老师便会去各班教室转转，看看班里的投影机是否关闭了，防止因学生疏忽而造成不必要的浪费。

学校为了提高教师的教学水平，投资创办了一个录播教室，他除了在硬件建设过程中全程负责以外，便开始投入到录播教室的管理使用和维护中去，短短几周就开课四十余节，部分送评录像还要做成光盘，做光盘之前当然还要做编辑工作，有时为了赶时间，一连好几天都需要夜以继日。

一年来，两大校区广播和电话两大系统也故障频频。两校区的内线电话经由中国移动__分公司免费改造主机系统，大大降低了学校通讯费用的支出，但改造完毕以后，细节上出现很多问题，为了减少对办公室的使用上的影响，他总是先自己查找原因，能排除的则第一时间先排除，不能排除的再请专业人员来解决。从九月份开学(来源：文秘站 ）以后，两校区的广播系统也是故障频频，设备已经陈旧，机器故障，线路故障，还有人为因素，暑假期间的教学楼维修导致线路故障，烧毁功放。广播系统影响面大，为了保障学校的正常教学工作，他经常连夜检修。

积极主动配合学校的工作，比如各级各类的公开课、各种会议、各种类型的考试等的多媒体设备地配合，老师们的课件制作和修改，电子屏的管理，自动广播系统的管理，外语考试的录音制作等等。特别是制作录像课，更是花费了他大量的时间和心血，制作一堂录像课的时间总在十个小时以上。学校的各种重大活动也越来越离不开信息技术，像英语节、艺术节以及各年级各学科的大型集会，都需要信息技术中心很好的配合。

勤勤恳恳的为老师们服务。老师们的笔记本电脑也越来越陈旧了，毛病也越来越多了，虽说当初的规章制度规定产权归个人，使用和维护都归个人负责，但老师们遇到电脑问题仍然喜欢找他来帮忙维护和调试，常常每天都要维护好几台电脑。这从另一个角度也体现了信息中心老师们的业务能力和服务质量。__老师总是每天十几个小时的工作，常常没有一点点空闲，有时一个问题解决不了，为了不影响老师们第二天上课，带回家继续处理，一直搞到天亮。虽然忙和累，也不一定能得到每一个老师的理解，但他总是任劳任怨，尽自己所能为大家服务，耐心的指导老师们学习和使用电脑。尤其是西溪，一个电话他立马报到，第一时间为他们解决故障，保证教学工作的正常进行。偶尔由于操作失误导致老师电脑数据丢失，他总是悄悄的拿到电子市场去花钱请专业公司处理，或者配置一些小零件，他也一声不吭自掏腰包。

这一年来他担任初二年级六个班的教学工作。在教学上他总是努力钻研教材，努力上好每一节信息技术课。尤其是新初一进校，每一届他都是十分重视从一开始尽可能培养他们良好的信息素养，尽可能将自己几年来的教学与科研探索的成果应用于日常教学中去，将个人在工作和实践中遇到的最实用的典型实例应用到教学中，力求吸引学生的兴趣，提高他们的信息素养，让他们从对电脑和网络的幼稚偏见中转移到的正确认识中来。由于信息技术的高速发展，由于信息技术这门课的课程特点，高质量高速度的完成课本大纲要求的内容之外，他总是争取给学生补充一些最新的实用知识，比如说病毒的防与治，数码相机的使用和数码相片的简单编辑，数码摄像的编辑与主题短片的制作等等，还给学生讲授一些编程和程序语言的基础知识，正确的科学的培养学生良好的信息素养，使之终身受益。

一分辛劳一分收获，当然付出并不是为了回报。__老师的努力和奉献大家都看在眼里记在心上，赞誉面前他表示将加倍努力，争取更大光荣，践行他的“学问、人品”的人生信条。