童“话”、童“画”、童“化”

【前言】童“话”、童“画”、童“化”由文秘帮小编整理而成，但愿对你的学习工作带来帮助。童“话”――创编儿歌，寓教于乐。例1：在教学苏教版国标本一年级上册第五单元比较数的大小时，教师和学生一起边读边唱：“大于号，小于号；大数在前大于号，小数在前小于号，大嘴总朝大数笑，大嘴两点先画好，尖尖最小不吵闹。” 童“话”――赘言几句，获益良多。例...