英文报刊阅读对于提高高职院校商务英语专业学生综合能力的意义

时间:2022-10-20 10:53:01

英文报刊阅读对于提高高职院校商务英语专业学生综合能力的意义

摘 要: 英语报刊综合性、时事性和实用性的特点决定了阅读英语报刊对提高高职院校商务英语专业学生英语的综合运用能力具有举足轻重的作用。同时,阅读报纸杂志更是商务英语专业学生扩大知识面、巩固专业知识和技能、提高综合素质的有效途径。

关键词: 英语报刊阅读 高职院校 商务英语专业 综合能力 意义

商务英语阅读是商务英语语言运用的重要技能。而作为一门课程,商务英语阅读有其自身的特点,一方面通过阅读让学生掌握相关阅读技巧,提高阅读速度和语言能力,另一方面则要传授商务知识,使其熟悉商务运作流程。提高商务英语阅读能力已经成为高职高专院校商务英语专业人才培养方案的重要组成部分。

一、高职学生在商务英语阅读中存在的问题

总的来说,高职高专院校商务英语学生在阅读中存在的问题是由如下因素造成的:

1.语言基础薄弱,阅读理解能力低。

主要表现为词汇量不足和无法准确领会长难句。商务英语阅读里有不少关于商务方面的专业术语,如果学生的专业词汇量严重不足,将直接影响他们的阅读效果,也会打击他们的阅读积极性。

2.阅读方法不正确。

有些学生在平时的阅读中表现出许多不良阅读习惯,如指读、默读、回读等;有的学生字典不离手,一碰到生词就立刻查字典,而不根据上下文去理解,极大地影响了阅读速度和效率。

3.缺乏相关专业知识。

文章中出现的一些专业术语常常会成为学生阅读过程中的障碍。许多学生对商务知识掌握很少,更不用说有什么相关的商务工作经验了。

二、英文报刊阅读的意义

1.长远意义――对于实现商务英语专业人才培养目标的意义。

商务英语专业培养的是“掌握英语的听、说、读、写、译能力,具备对外经贸和商务营销必备的基础业务知识”的高素质技能型专门人才。这也就是说:首先,商务英语专业培养的学生应该具有较全面的语言功底,而“语言是文化的载体”,要练就良好的语言功底,学生必须了解英语国家的历史、社会、政治、商业等方面的现状,提高对文化差异的敏感性、宽容性和处理文化差异的灵活性,初步具备跨文化交际的能力。要做到这一点,学生必须认识和了解国外当代社会文化,获得文化背景知识。而阅读英文报刊(包括其网络版)则提供了达到此目的的一个极佳途径。英文报纸(国内常见的有《中国日报》和《21世纪报》)中的时事评论、社论、政论、商业评论等方面的文章即涵盖了社会、政治、经济、战争、环保、国际关系、科学技术、商业发展等方面,为认识和了解国外社会文化提供了第一手资料和丰富的信息来源。其次,商务英语专业的学生要成为优秀的商贸精英,那么在一定的英语语言基础上,还要强调商务素质的培养,如具备基本的商务概念、西方企业管理的基本思想和实际的商务沟通能力,这些知识和能力的获得,在一定程度上都可通过广泛阅读英文报刊来实现。

2.直接意义――提高交际能力和应对各类英语证书考试。

语言交际能力是指运用所学语言与使用该语言的不同文化背景的人们顺利进行交流的能力。英语报刊内容丰富,从政治、经济到外交、科技等各方面的话题都有所涉及,而且知识更新快、实用性强、语言通俗,具有时代性。此外,英语报刊的内容和语言表达形式都是语言交际的鲜活材料,说英文报刊是培养学生英语交际能力的最佳学习材料一点也不为过,大量的语言信息和专业知识信息为交流或语言输出做了充分的准备。例如,只要经常关注《中国日报》及其网站,对于一些社会热点词汇的运用必定得心应手,也就是说只有了解《中国日报》上给出的诸如科学发展观(Outlook on Scientific Development)、可持续发展(Sustainable Development)、小康社会(Moderately Well-off Society)、三聚氰胺(Melamine)、次贷危机(Subprime Loan Crisis)等热门词汇的官方译法,在谈论相关热点话题时才会如鱼得水。

另外,读是听、说、读、写能力提高的基础,大量的阅读输入尤其是写作和翻译输出的前提和基础。英语报刊贴近时代形势,内容丰富多彩,语言流畅,文体风格多种多样,给学生提供了丰富的知识,是进行英语写作和翻译练习的参考佳作。通过阅读英语报刊,可以极大地扩大词汇量和提高词汇运用的准确性,从而使学生在各种英语过级考试中立于不败之地。

三、结语

在如今的信息社会中,要获取有价值的信息,单靠阅读课本中有限的文字材料是远远不够的。对于高职高专商务英语专业的学生来说,必须广泛阅读各类英文报刊,无论是电子报刊还是传统报刊。当然,这必须在教师的指导下完成,例如,笔者所在院校现在就在尝试开设《英文报刊阅读》的选修课,从学生选课的情况来看,学生对报刊阅读还是颇有兴趣的。

阅读英语报刊有助于培养学生获取有效信息的能力,提高其人文素质和综合素质,使其成为高素质技能型专门人才,在就业市场上乃至今后的工作中立于不败之地。

参考文献:

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