数字时代高校图书馆阅读推广策略研究

摘要：数字时代，高校图书馆不断丰富文献资源，在提供书籍、期刊资源的同时，也提供大量电子资源。但高校图书馆在为大学生提供阅读服务与推广方面无法摆脱传统阅读服务模式，新媒体阅读推广方式薄弱单一。作为传统阅读产业之一的高校图书馆为了能够抓住新媒体带来的机遇和挑战，在阅读服务以及阅读推广方面进行一系列优化，从而在数字时代下传承阅读理念。

关键词：数字时代；高校图书馆；推广策略

中图分类号：G252 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）009-000-01

随着新媒体技术的发展，人们的阅读形式更多倾向于网络阅读、手机阅读等新形式，“界面”阅读已成为阅读新趋势。面对新媒体阅读方式带来的冲击，作为传统产业之一的高校图书馆，不得不调整模式来顺应这一发展趋势。

一、数字时代高校图书馆新媒体阅读推广存在的问题

当前，国内高校图书馆提供了一系列方便、快捷的新媒体阅读服务，单仍处于起步阶段，这些新媒体阅读推广形式尚不成熟，依然存在以下问题。

1.无法摆脱传统阅读服务模式，新媒体阅读推广方式薄弱单一。当前不少高校开通移动图书馆，但由于缺少对这项服务的推广和宣传，使得移动阅读服务没有发挥良好的效果。另外，移动图书馆的网站上的内容也单调枯燥，没有及时与新媒体元素相结合，书目信息的索引方式也不完善，在信息交互的版块，没有推荐理由和相关评论等信息，版块几乎是形同虚设。馆藏书籍的信息更新不及时，也没有书籍的相关电子链接。

2.新媒体阅读推广途径有限。高校图书馆新媒体阅读方式作为数字时代阅读新趋势，应当进行广泛推广，但目前高校图书馆仅在本校图书馆主页进行推广，推广途径单一有限，使得这一阅读模式没有得到极大地利用。当前新媒体的发展，腾讯、微博等方式都是很好的推广途径，但很少有高校充分利用这些网站。

3.新媒体阅读推广方式单调，无特色。高校图书馆采用新媒体阅读方式，目的是能够在传统阅读方式的基础上丰富资源，给读者提供更加直观和更具参考价值的选择性内容。但就目前高校图书馆的现状来看，很多高校开展的新媒体阅读推广方式和具体内容与传统阅读方式并无不同，增加的图书“推荐理由”和“相关评论”的版块，也是形同虚设，缺乏创新，没有发掘出各自图书馆的特色和文化，没有发挥出高校图书馆新媒体阅读的优势和特长。

二、高校图书馆新媒体阅读推广策略研究

当前，我国高校图书馆阅读推广方面尚处于起步阶段，对于国内高校图书馆如何进行新媒体阅读方式的推广，笔者将从馆内、网络和馆外三个方面进行研究。

1.高校图书馆新媒体阅读推广应从图书馆内部着手。

首先，要合理调整馆藏布局。高校图书馆新媒体阅读推广的基础是拥有丰富的馆藏资源。当前，随着新媒体技术的发展，各种信息纷繁多样，文献资源的形态也呈现出多样化。高校图书馆应广泛收集丰富的信息资源，并合理地进行整理归纳，合理调整馆藏布局，利用新媒体，将信息方便快捷地传递给读者。同时，还应注重各种资源的质量，使得数字资源与纸质资源相互补充，构建一个方便快捷、丰富合理的馆藏系统。

其次，要提高图书管理员的服务素质。图书管理员是将读者与图书馆建立联系的纽带，其服务素质对于新媒体阅读推广活动起到至关重要的作用。因此，作为高校图书管理员应该提高为读者服务的意识，为读者提供全面及时的资料信息，以提高他们的阅读兴趣，增强新媒体阅读推广的效果。同时，图书管理员也应该不断提高对新媒体阅读的认识和应用，熟练掌握各种新媒体技术，从而更好地开展图书管理工作。

另外，还应提升大学生的新媒体阅读素养。高校图书馆是大学生获取知识和信息的重要平台。为了提高学生的新媒体素养，高校图书馆可以经常组织开展一些提高大学生新媒体阅读素养的活动，如开设《新媒体阅读辅导》《电子资源检索》等相关课程，提高他们的新媒体技能，从而更加方便快捷地获取知识。

2.高校图书馆新媒体阅读推广还离不开网络推广。

随着新媒体技术的迅速发展，人们获取信息的途径开始由书籍慢慢倾向于网络。高校图书馆应该抓住新媒体所带来的机遇，发挥好网络的普及性、快捷性和交互性优势，积极主动地开展新媒体阅读推广。

一方面，高校图书馆应加强网站建设。高校每年都会投入大量资金用于图书馆新书的购置和数据的更新。各高校的图书馆网站的建设情况代表一个学校对图书馆的重视程度。因此，高校图书馆应加强网站建设，将新书和数据库的情况利用新媒体技术直观快捷地传达给读者，例如，选出大学生青睐的图书，并丰富数据库资源，增加电子期刊的数量，并提供相关的链接，帮助读者获取更多书籍信息。

另一方面，高校图书馆可开通图书馆微博和微信公众平台。微博和微信是新媒体时代人们交流与交往的工具，具有较强的自主性和互动性。将微博和微信公众平台作为高校图书馆新媒体阅读推广的策略是顺应时展，能够起到良好的效果。

3.高校图书馆新媒体阅读推广还应该加强图书馆与外部之间的联系。

首先，学校除了建立图书馆外，还应该在学校内建立一些阅读社团，例如读者协会、图书分享会等社团，从而方便高校图书馆和读者之间进行沟通。读者协会经常组织举办一些读书会，并不断推广新媒体阅读方式，使读者能够熟悉和习惯新媒体阅读，熟练掌握新媒体阅读技能。

其次，高校图书馆作为高校中重要的部门之一，还应该加强与校内其他部门的合作，将新媒体阅读方式进行推广。例如，图书馆与教学部门合作，各任课老师主动将新媒体阅读嵌入到教学过程中；图书馆与宣传部门合作，着重对新媒体阅读理论和方法进行宣传，提高大学生的阅读能力和新媒体素养。

高校图书馆在加强与校内其他部门合作的同时，还应加强馆际合作，通过区域性的高校图书馆联盟进行多方面的业务合作，发扬自身优势，吸收其他馆藏的优势资源，实现资源共享。同时，各高校图书馆也共同出谋划策，开展各种新媒体阅读推广活动，让更多的读者参与到活动中来，做好新媒体阅读推广工作。

三、小结

高校图书馆担负着为大学生传递知识，提供资源的重要使命。数字时代，高校图书馆只有做好新媒体阅读推广，才能让大学生在纷繁复杂的资源、文献中求得新思路，获取新知识。因此，各高校应行动起来，积极做好新媒体阅读推广工作。

参考文献：

[1]芮立.新媒体时代的图书馆阅读推广策略[J].农业图书情报学刊，2015（04）.

[2]李雁鸣.数字时代图书馆阅读推广模式研究[J].人资社科，2015（13）.

[3]苑世芬.高校图书馆新媒体阅读推广策略研究[J].现代情报，2013（01）.

[4]汪丽萍.浅谈高校图书馆新媒体阅读推广策略[J].图书馆研究，2014（06）.

作者简介：邢丽华，中级职称。