英语电视访谈节目中话语的语气特色

【摘要】本文以奥普拉脱口秀中奥普拉对亚当・兰伯特的访谈为例，以人际功能中的语气系统为主要的理论依据，结合具体的话语语境，分析英语电视访谈节目的话语语气形成的模式。试图从语言学的角度分析总结出英语电视访谈类节目的话语特色。

【关键词】语气 英语访谈节目 《奥普拉脱口秀》 话语特色

一、引言

《奥普拉脱口秀》是美国最为知名的访谈节目，也是美国历史上收视率最高和播放时间最长的脱口秀节目。其在英语访谈类节目中极具代表性。本文通过分析《奥普拉脱口秀》来揭示英语访谈类节目的语言特色。本文以奥普拉采访亚当・兰伯特为个案，研究主持人和嘉宾在会话过程中的语言特色。主持人奥普拉凭借着《奥普拉脱口秀》声名鹊起，被公众评为脱口秀女王，而亚当・兰伯特作为当时新一代冉冉升起的新星，其本身的表演风格、外观形象以及生活作风颇受人们的争议，极具话题性。因此，将这一期的节目作为语料进行分析，具有一定的典型性。

二、理论基础――语气

语气通常是以小句为单位对语料进行分析研究。在一个小句中，语气是小句信息交换的核心，其主要是由两个部分所组成的，主语和限定词。而最基本的言语角色为给予和要求两种，在语言中交换物为物品和服务或者信息两种。由此构成了最基本的言语功能。不同的言语功能通常与特定的语气类型相对应。以下是一个最为基本的语气系统，如表1所示。

不同的语气类型可以实现不同的人际意义。因此，通过研究会话者在谈话过程中对于语气类型的选择，可以分析出说话人的话语角色。

三、英语电视访谈中的语气选择分析

本期的《奥普拉脱口秀》的内容是奥普拉对亚当・兰伯特的采访。本文抽取了其中一部分的对话，将其转换成了文本资料，从而解析主持人和嘉宾由于其不同角色在话语特色上表现出的区别。

1.小句的数量。通过对于节目中主持人和嘉宾谈话过程中话语小句数量的分析，可以看出主持人和嘉宾说话过程中小句的数量存在着一定的差异。例如：

文本一

Oprah： Would you do the kiss and the whole thing？

Adam： yeah， I would. I think I would do it in the rehearsal time. I would allow ABC to decide whether or not they like it. That is something I learned from it.

Oprah： Really？

Adam： Yeah. A little more consistency in rehearsal and performance， that is professional. I was oversight.

在文本一中，奥普拉通过两个疑问句对亚当进行提问，而亚当则是用了六个小句来进行陈述回答。在这个话语中，奥普拉的话语仅仅占了25%，而亚当的话语则是占据了大部分，即75%。分析整个本期的谈话节目，都会发现主持人所占的话语并不多，但是起到了穿针引线的作用。大部分的话语都是由嘉宾来讲述的。从该分析中不难看出，在谈话节目中，主持人的作用是引导嘉宾，让嘉宾按照自己的思路来讲述主持人认为观众会感兴趣的话题。而嘉宾的主要任务是配合主持人，按照节目需要完成录制。

2.陈述句的数量和疑问句的数量。考察话语人际意义的另外一个重要指标是，在说话人得到话语权时，他的言语角色是什么。不同的话语角色要通过说话人对语气的不同选择表现出来。陈述句一般是给予信息，而疑问句则是要求给予信息或服务的。在电视访谈节目中，主持人选用疑问句的概率较高，他要引导整个对话，要求嘉宾给予信息。而很多情况下，嘉宾则是选用陈述句，回答主持人的问题，配合完成节目。

在文本一中，主持人选用的都是疑问句，要求亚当给出答案。相反，亚当在本轮谈话中所选用的都是陈述句，对于主持人给出的问题，他发表自己的观点。从中不难看出，虽然主持人在节目过程中占据了主要的话语权。她是话语发起人，给嘉宾规定谈话主题。反观嘉宾，在他的话语中每一句都是陈述句，都是在给予信息。从中可以分析出谈话节目中主持人和嘉宾之间不平等的话语权力关系。

四、 总结

通过对于本期《奥普拉脱口秀》的分析，可以得出这样的结论。在英语访谈类节目中，主持人话语不多，但是在不多的讲话中，疑问句的概率较高，大部分都在要求嘉宾给予信息，具有较大的话语控制权，在整个谈话节目中起主导作用。而相反地，嘉宾虽然参与的话语较多，但是在谈话中所选用的大都是陈述句，是按照主持人的要求在给予信息，积极配合主持人录制节目。

参考文献：

[1]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].London：Oxford University Press，2000.

[2]朱永生，严世清.系统功能语言学多维思考[M].上海：上海外语教育出版社，2001.

【课题】校级科研课题《从人际功能视角对比分析中美电视访谈节目之话语特色》，课题编号：1320131032。