跨越误区 笑傲考场

古人云：成也萧何，败也萧何.对于当今的江苏新高考来说，此话改为“成也数学，败也数学”一点不为过.可不，江苏高考三门科目（语文、数学和外语）中，数学成绩起伏最大，考试时稍不留意，答案就会千差百错.我们只有冷静思考，谨慎答题，跨越误区，方可笑傲考场！那么在数学高考中有哪些误区应引起大家的高度重视呢？

误区一、审题不清

每次考试以后，总有考生捶胸顿足，后悔莫及，因审题失误丢了不少分.有些考生自以为客观题简单，而对这些题不屑多看一眼，于是他们要么看错题，要么不注意题目的附加条件，如角、参数的取值范围，更有甚者，虽然做出准确答案，但没有按要求填写等.

例1 集合A={x|-1

错解1：（0，2）.

错解2：{1}.

剖析：由于这是一道简单的送分题，因而有些考生自以为能轻易拿下，根本没有注意到x∈N这个条件，或者没有注意到N和N*的区别.

正解：{0，1}

例2 设l，m表示直线，m是平面α的任意一条直线，则“lm”是“lα”成立的 条件（选填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既不充分也不必要”）.

错解：必要不充分.

剖析：这道题错误率很高，很多同学一看到题目马上想到“线面垂直判定定理：如果一条直线和一个平面内的两条相交直线垂直，那么这条直线垂直于这个平面”，而没注意到题目中m是平面α的“任意”一条直线，导致出错.教材中线面垂直是这样定义的：如果一条直线a与平面α内的任意一条直线都垂直，我们就说直线a与平面α互相垂直，记aα.做这道题，就应该依据这个定义.

正解：充要条件.

友情提示：审题是解题的开始，也是解题的基础，一定要全面审视题目的所有条件和答题要求，力求正确、全面理解题意，在整体上把握试题的特点、结构，以利于解题方法的选择和解题步骤的设计，审题时要注意各种数学语言的识别与转换，要注意去粗取精，由表及里，发现题目中本质的数、形关系.

误区二、对有关概念与定理认识不清

误区七、心态不稳

很多考生考试时心情非常紧张，老是担心时间不够用，一直处于精神过度紧张的状态，导致基础题没做对，而难题又不会做，这样成绩肯定不理想.

对此建议同学们：刚拿到试卷，一般心情比较紧张，此时不宜匆忙作答，应从头到尾、通览全卷，哪些是一定会做的题要心中有数，先易后难，稳定情绪.答题时，见到简单题，要细心，莫忘乎所以.面对偏难的题，要耐心，不能急.保质保量拿下基础题.基础题通常占全卷的80%以上，是试题的主要部分，是考生得分的主要来源.谁能保质保量地拿下这些题目，就已算是打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克高难度题才会放得更开.

总之，高考是以考生解题能力的高低为标准的一次选拔，临场发挥尤为重要，正确运用数学高考临场解题策略，能使我们跨越误区，笑傲考场！最后祝大家在六月高考中旗开得胜，金榜题名！

（作者：单晓敏，太仓市明德高级中学）