教育局加强职业教育管理总结

20*年，*教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以作风建设年活动为契机，围绕区委区政府文化育区战略目标和“十一五”教育发展规划的总体目标，按照统筹协调、开放创新、发展内涵、追求一流、服务人民的要求，坚持义务教育抓均衡，高中教育抓质量，职业教育抓特色，学前教育抓规范，各类教育上台阶的办学思路，实施率先基本实现教育现代化十项工程，深入推进省农村中小学“四项工程”、职业教育“六项行动计划”和市教育发展“六项工程”，狠抓队伍建设，强化内部管理，深化课程改革，着力提高质量，推进素质教育，建设和谐校园，促进了全区教育事业又好又快发展。

一、职能目标完成情况

（一）学前教育：在园幼儿15922人，3-5周岁幼儿入园率达到96.*%，等级幼儿园在园幼儿覆盖率达65%，乡镇中心幼儿园达80%。

（二）义务教育：小学招生6178人，在校小学生33528人，小学适龄儿童入学率、在校生巩固率、毕业升学率均达100%。初中招生4974人，在校初中生157*人，在校生巩固率达99.50%，毕业率达100%。聋哑儿童、盲童、弱智儿童入学率达100%。

（三）高中教育：普高招生3273人（包括民办学校），在校生9273人；职高招生613人，在校生2124人。初中升高中升学率达到98.50%，超过省市平均水平。

（四）教学质量：学生竞赛获奖的次数和名次继续提升，教育质量稳步提高。中高考成绩喜人，中考平均成绩继续保持全市第二的优势；高考全区上线率较上年有了明显提高，*中学理科100%上本科线，文理科总本科线率为96%；重点线率理科为44%，文理科总重点线率为39%。

（五）教师队伍素质：全区共有3位市级模范班主任，55位省市级名师名校长培养对象，167位省市区级教坛新秀；小学教师学历合格率为97.88%，取得大专及以上学历达66.35%，中级及以上职称达37.44%；初中教师学历合格率为98.1%，取得本科及以上学历达61.97%，中级及以上职称达42.13%；普高教师学历合格率为95%，取得硕士学位3人，中级及以上职称达46.52%；职高教师学历合格率为77.97%，中级及以上职称达38.98%；幼儿园教师达599人，其中公办教师（81人）学历合格率达100%。

（六）示范学校建设：全区现有省二级重点中学1所，省三级重点综合高中1所，市重点中学4所，省市级示范性学校18所，省级标准化学校17所，省级现代教育技术实验学校3所，省市级绿色学校29所，市级德育特色学校4所。

二、主要工作总结

（一）以明晰教育发展思路为关键，努力形成了良好教育氛围

1、深入基层调查研究。新一届局班子领导到任之后，积极转变工作作风，深入基层一线调研走访。陈局长还经常放弃周末和工余时间，到任之初一个月内便率局班子成员及相关科室同志走访了53所学校（全区85%的学校）和一批民工子弟学校、民办培训机构及未经审批的办学点，并逐一拜访了十个镇（街道）的负责人，就当地教育发展问题进行了会商，并达成了共识。

2、明确“双高”办学目标。在全面深入地分析我区教育发展面临的新形势新任务的基础上，新一届局班子着眼于率先基本实现教育现代化的新要求，明确了“双高”办学目标，即造就高水平的教师、培养高素质的学生。围绕新的办学目标，结合作风建设年活动要求，我局确定了“五个坚持”的工作要求，即坚持把*人民对教育、学校满意度的高低作为衡量教育、学校办得好坏的标准；坚持教育教学质量，始终高标准、严要求；坚持以教科研促进教育教学水平的提高；坚持为广大教师提供施展的舞台；坚持依法治教治校、以情治教治校。

3、提出率先基本实现教育现代化十项工程。在区委区政府的大力支持下，我局积极响应*率先实现第三次跨越的号召，在全市第一个提出了率先基本实现教育现代化“十项工程”，明晰了今后五年的发展思路和工作要点：即实施改善办学条件大手笔投入工程，力争在本届党委和政府任职期间投入教育事业8～10亿元；实施幼儿教育快速发展工程，在每个镇（街道）建成一所示范性中心幼儿园；实施职业教育振兴工程，加快建成区职成教中心；实施教师素质全面提升工程，造就德才兼备的高素质教师队伍；实施素质教育深化工程，全面提高学生综合素质；实施教育均衡发展工程，统筹全区教育均衡、优质、可持续发展；实施终身教育体系初建工程，筹划好老年人教育和社区教育；实施新*人就学“同城待遇”工程，促进教育公平；实施教育管理创新工程，完善相关制度机制；实施教育环境优化工程，共促教育和谐发展。

（二）以推进学校建设为重点，积极提升了学校办学水平

1、基础设施建设进展顺利。认真做好*中学体育馆（已进入招投标中心）、温十五中综合楼和食堂宿舍楼（综合楼已结顶）、区职成教中心（立项阶段）、区实验中学（立项阶段）、温二十中教学楼（已投入使用）、沙城二小综合楼（已通过竣工验收）、横行小学综合楼（已通过竣工验收）、海城中学综合楼（填土、设计阶段）、瑶溪一小综合楼（进场施工阶段）、灵南小学二期操场、围墙（进场施工阶段）、元庄小学迁建工程（已完成土地征用）、天河一小综合楼（已完成设计，准备招投标）、*育英学校体育馆（已完成设计，准备招投标）、沙城三小教学综合楼（完成土地报征工作）、永中三小综合楼（已完成土地报征工作）等基建工作，全年新增校舍面积13125m2，其中温十五中综合楼6000m2，沙城二小综合楼3625m2，温二十中综合楼2200m2，横街学校综合楼1300m2等。同时新建4个实验室与3个通用技术教室，为22所学校配备80余万元教学仪器；各中小学教学仪器配备均达到国家或省级标准，充分发挥了教育技术装备在基础教育课程改革、全面实施素质教育中的作用，提升了教育装备管理、应用和研究水平。

2、教育信息化发展力度不减。继续加大投入力度，全年新建25所学校校园网，公办学校校园网建成率达100%。新建5个计算机教室，改建1个计算机教室，新增293台学生计算机，中小学生机比达到9.5：1。新增82台教师办公电脑，中小学师机比达到3：1。全区新增多媒体小平台109套，小平台进教室普及率达到65%（其中天河镇、沙城镇、海城街道、灵昆镇达100%）；*区教育系统协同办公平台于今年3月份基本建设完毕并投入试用，推进了办公自动化，节约了办公成本，提高了工作效率，更好地推进“节约型机关”建设，同时进一步加强了教育局机关与各直属单位、学校、幼儿园的联系，更好地加快*教育信息化的进程。2月区教育网获得市优秀教育网站称号，12月入围候选全市十佳教育网站。配合*市“农远工程”，建成了永中三小、龙水一小、海滨一小、永昌中学、金岙小学、瑶溪三小、永兴二小等7个视频播放点。同时积极推广学生综合素质评价电子化、网络化管理工作，促进了教育信息化应用水平的提高。

3、品牌学校和特色学校建设成效显著。上半年，*中学通过了省A级重点中学评估验收，6月中旬又通过了市重点学校评估验收。温十五中通过了省二级重点中学评估验收，艺术学校通过省一级民办普高评估验收，曙光综合高中通过了省三级重点综合高中年审。全区各校越来越认识到办学特色是品牌建设的重要组成部分，纷纷在“规范加特色”上做文章，大力加强校园文化建设，取得了丰硕成果。沙城中学、横街小学、瑶溪一小等3所学校被评为省级中小学教师培训工作特色学校（全省共37所，*市仅5所）。永中一小、横街小学获得市德育特色校称号，使我区市级德育特色学校达到了4所。指导沙城一小、永中二小、育英学校和永兴中学创建省级示范性学校，顺利通过了评估。指导横街小学、永中三小顺利通过市级示范学校评估。加强心理健康教育校本特色研究，永中二小、*中学等学校心理健康辅导站通过市教育局评估验收。

（三）以关注薄弱学校和弱势群体为着力点，积极促进了教育均衡发展

1、积极协助灵昆镇创建市级教育强镇。全面开展灵昆创强工作，3月7日方志方副区长主持召开专题会议，研究创强工作；4月24日邀请市督导室领导和专家亲临指导创建工作；督导科平均每周1次到灵昆镇政府及各中小学或管理校指导创强工作。同时多方筹措资金，加快灵昆镇中小学硬件建设，为灵昆一小、灵南小学配备了一类标准的教学仪器、体育音乐美术劳技器材，添置了必要的图书，并为实施灵昆镇班班通工程制订了具体实施方案，使灵昆一跃成为全区第四个全面实现班班通的镇。10月24日，灵昆镇以较高水准顺利通过了市级教育强镇评估验收，使我区在全市率先实现了所有镇（街道）都成为省市级教育强镇的目标。

2、全面实施农村教育“四项工程”。认真落实义务教育学杂费免除工作，积极实施“农村中小学家庭经济困难学生资助扩面工程”和“农村中小学爱心营养餐工程”。全年义务教育免收杂费98167人次，杂费减免金额1*61110元，资助贫困生3742名，资助金额1234820元；爱心营养餐资助3336人，资助金额333600元，确保了没有一名学生因家庭贫困而失学。积极排除校舍安全隐患，努力改善办学条件，全年投入174.3万元（市投入70%），改造了3个操场、5个围墙、7个厕所项目、48个卫生室器材；投入600万元资金，用于*中学食堂、区职高教学楼、永中中学教学楼、沙城三小教学楼、区一幼危房等40多所学校屋面漏水、校舍门窗等零星维修工作。

3、大力解决外来民工子女就学问题。采取以公办学校为主，民工子弟学校为辅的措施，积极解决民工子女就学难问题。今年又新批准举办了5所民办民工子弟学校，使民办民工子弟学校达到12所。目前，我区义务教育阶段学校共接纳了28558名外来民工子弟入学，其中小学23*0名、初中5488名，分别占全区小学生总数的57.86%、初中生总数的30.78%，较好地保障了外来民工子女接受义务教育的权利。同时加大对非法办学点的取缔力度，加强了对外来民工子女入学工作的管理和指导工作，开展了民工子弟学校教育教学工作调研，举办了专门的教研活动，进一步规范民工子弟学校的建设和管理。今年六一儿童节，陈作荣副市长率有关部门领导来我区向阳民工子弟学校慰问；12月初，陈作荣副市长又率有关部门领导专程来我区就民工子弟学校办学情况进行专题调研，对我区妥善解决民工子弟入学给予了高度评价。

4、启动薄弱学校改造工程。认真落实示范性学校到相对薄弱支教的制度，继续向区内8所相对薄弱中小学派出8名支教教师，并在教学仪器配备、新教师分配、职称评定等政策上向薄弱学校倾斜，鼓励优秀教师到薄弱学校任教。同时继续做好强弱校结对、联片教研，各中心管理校进一步加强了对片区学校特别是薄弱学校的调研与指导，在规范学校管理、改进教育教学上下功夫，促进了薄弱学校的发展，得到了市教育局的好评。

（四）以教育课程改革为突破口，努力促进了教育教学质量的提高

1、开展义务教育阶段学校“教学规范达标”活动。从20*年开始，在全区义务教育阶段学校开展“教学四项规范达标活动”，于4月29日召开了动员大会，组织学习《*市教育局农村义务教育阶段学校教学四项规范达标活动工作方案》，领会精神，明确任务，掌握方法，落实责任。随后组织教研员开展教学规范达标调研和专题指导，开展“教学设计”、“教学案例”专项评比。11月6日，沙城一小、海滨一小成功承办了*市农村小学教学规范达标“上课”专题培训活动暨“小学特级教师大讲台”大型活动。11月还对各校开展“教学规范达标活动”情况进行了检查评估，由教师发展中心负责编写了“*区义务教育阶段各学科教学规范”专著。

2、探索改革考试评价制度。以完善学生综合素质评价为切入点，建立多元的学科评价模式，不断健全对学生成长和教师专业发展的评价机制，修订了20*年*区初中毕业生综合素质评价实施方案。进一步做好学生成长记录袋，实验小学、实验中学、天河中学等学校还进行了学生电子档案袋课题研究；进一步改革高中招生制度，扩大*中学提前招生比例，发挥其导向作用，促进义务教育均衡发展、促进实施素质教育。

3、推进中小学新课程实验向纵深发展。深入实施高中新课程改革，加强调研、监控，抓住重点、难点问题进行攻关研究，促进高中新课程实验工作走向成熟。认真贯彻教育部《关于进一步加强素质教育的意见》，围绕“减轻学生过重课业负担、提高教育教学质量”这个中心，在活跃课堂、发挥学生主体性的同时，重视基本知识与技能的落实，推动义务教育阶段学校课程改革迈上新台阶。在去年着重开发校本课程的基础上，今年重点加强了综合实践活动课程的开发和管理，完善了校本课程体系。一年来，各学科研训员人均听课80多节，重视了对农村薄弱学校教学现状的调查研究，加大了服务和指导农村课改实践的力度。

4、狠抓常规管理，提高教育教学质量。严格按国家省教育厅颁发的课程计划组织教育教学，安排功课。开学初深入学校调查了解学校的课程计划的执行情况和课程设计，发现问题及时要求整改。3月13日-15日市对我区学校规范化管理核查，进行了一次全面的学校规范化管理的检查，我局以调研督查为契机，进一步加强管理与指导，9月份对*市“教学四项规范达标活动”样本学校海滨中学、天河中学、永中一小、屿田小学进行了教学规范达标活动专题调研，有针对性地加强了指导。20*年我区中小学学生在省市级各类学科竞赛中成绩突出。

五、以提高学生综合素质为立足点，扎实推进了素质教育

1、积极开展思想道德教育工作。加强学生基础道德、文明礼仪和传统美德教育。认真贯彻落实中央8号文件精神和市教育局“德育工作二十条”及区教育局德育工作会议精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设。重点抓好行为规范、文明礼仪和心理健康教育，提高学生文明素质。继续做好德育导师制工作，健全相关制度和机制，真正落实全员育人，全程育人，全方位育人。开展了首批区级模范班主任的评选活动、德育论文德育案例评比活动。开展了“知荣辱、讲文明、树新风”为主题的中小学生读书教育活动；在读书节征文比赛，共收到参赛文章200多篇，经过评比推荐，共有15篇文章获市级奖，10多篇文章获省级奖，区教育局还被省教育厅、省委宣传部评为优秀组织奖。

2、深入开展课外文体活动工程试点工作。加强宣传、提高认识，牢固树立健康第一的思想。出台了实施方案，将实施课外文体活动工程与全面落实新课程改革、规范课程设置结合起来，与特色学校建设结合起来，与学校发展水平督导评估方案结合起来，与校长年度目标考核结合起来，抓好样板学校建设，分层次推进和深化课外文体活动工程。将传统的艺术节、体育节、科技节和读书节等活动融入活动工程，做到“校校有开展、人人都参与”。同时，5月份分组对全区学校进行课外文体活动开展情况进行调研，10月份对各校开展了督查，重点了解了学校体育艺术设施情况、学校体育艺术课程开设情况、体育艺术师资配备情况、课外活动开设情况、学生思想动态和教师思想动态等。年底顺利通过了省教育厅督查组的评估验收。

3、组织好一年一度的中小学艺术节活动。本届艺术节活动项目丰富多彩，设有声乐、舞蹈、器乐、课本剧、书法、美术、剪纸、摄影、合唱等比赛项目，历时2个多月，参加比赛人数达2300多人，参赛节目达1174个。经层层筛选，专家评审，有571个节目获区级奖。并出版了*区20*年艺术节画册。我区在选送的74个节目有73个节目获市级奖，其中一等奖23个、二等奖31个、三等奖19个，我区获得了“优秀组织奖”，受到市教育局领导的高度好评。同时各校结合课外文体活动工程，把艺术节活动与“庆六一”活动相结合，把德育活动、学生思想政治工作、文明礼仪教育融合在艺术节活动中。

4、组织开展了阳光体育运动和区体育节系列比赛。4月份在越秀学校组织开展了中小学生棋类比赛，5月份在天河二小组织开展了区中小学跳绳比赛，6月初在沙城中学、海滨中学开展了区青少年足球比赛。同时在实验小学操场开展了阳光体育运动启动仪式和绑腿跑、大课间比赛，对优胜学校进行表彰和鼓励。今年的中小学生运动会，一改往年运动会只开三天、参赛学生要过三关斩五将筛选的传统做法，从20*年4月学生阳光体育活动启动以来，组织棋类、跳绳、田径分龄赛、乒乓球、足球、网球（短式）、篮球、羽毛球、健美操、排球、田径等11个比赛活动，时间持续了将近8个月，做到了校校开展、人人参与。

5、举办了*区庆“六一”幼儿素质教育展示活动。展示活动在七彩阳光幼儿园举行，为期一天，有17个幼儿园参展，共展出18个特色项目，全区1800名幼儿、家长及300名教师参加了活动，这是我区历年来规模最大的幼教展示活动，收到了良好的效果。

（六）以创建学习型系统为抓手，着力加强了教师队伍建设

1、新教师试用期岗位培训与幼儿教师岗位培训取得新进展。今年上半年根据《*区中小学（幼儿园）新教师试用期培训方案》，认真开展2006级中学、小学、幼儿园三年系列的99名新教师试用期培训，在集中培训的基础上突出拜师学艺、课堂实践、听课说课、合作教学和教学基本功及班组管理能力的培养，促使新教师尽快胜任岗位工作。同时进一步加大工作力度，积极开展以公办幼儿园教师为主体、以民办幼儿园骨干教师为重点的幼儿教师岗位培训，截止6月份已完成全区300多名公民办幼儿教师专项培训任务，有力地促进幼儿教师专业化水平的进一步提升。

2、骨干培训开局良好，初步形成了多层次、上档次的骨干培训体系。在中小学教师全员培训取得显著成效的前提下，今年上半年与温大联合办班，举办了区“十一五”首期小学校长研修班，目前已完成1/2的理论培训和挂职锻炼研修任务;在全区选拔了初中语言、数学、英语、科学、政治社会等五个学科45名骨干教师和小学语文、数学50名骨干教师，组建了*区首届中小学骨干教师研修班，与浙教院教育科学与管理学院、杭州市小语会、杭州市上城区教师进修学校进行联合办班;与此同时选拔30多名中小学学科骨干教师、校长参加省、市级骨干提高培训，选拔30多名优秀班主任组建了班主任骨干研修班，选派40名骨干班主任到杭州学习，从而使我区骨干培训走出单一的区内培训模式，形成了多层次、高规格的培训体系。

3、加强科研训一体化建设，提高了教科研能力和水平。全区教育科研遵循着“科研强校、科研育师、研教合一、回归课堂、实用有效、打造精品”的思路，精心组织新课程学科培训，进一步加强教学视导、调研工作，完善校本教研运作体系，深化校本教研联系校制度，广泛开展了学校间的“联动式”教研活动，着力加强小学薄弱学校联片教研活动等不断拓宽教研渠道。办好《课改通讯》，努力营造浓厚的教科研氛围。一年来，各学科研训员指导教师参加*市年度论文评比，共有12篇获得一等奖，35篇获得二等奖，39篇获得三等奖。部分学科举行的教学评比中，2人获得省优质课一等奖。在其它教学技能比赛中，共有2人次获得省一等奖，37人次获得市一等奖，82人次获得市二等奖，70人次获得市三等奖，受到了市教育局的好评。

4、区首届名校长名教师模范班主任评选活动顺利开展。共评选出首届名校长（5名）、名师（15名）、模范班主任（6名），并择优推荐参加*市第二批名校长名师（模范班主任）评选，共有1人被评为市级名校长，2人评为市级模范班主任。在第23个教师节期间，开展了优秀教师系列宣传，树立榜样、表彰先进，加快教师队伍建设，全面推进素质教育。

（七）以大力推进依法治教为根本，切实加强了教育规范化发展

1、规范招生考试行为，确保招考工作顺利进行。加强宣传增加招生考试政策的透明度。在*教育信息网上开辟招生考试专栏、及时召开相关的会议，重要政策以文件形式发放、开辟学校宣传阵地等。抓好细节确保考试工作顺利进行。认真做好报名工作，对各类招生报名工作作了妥善、科学的安排；对4个高考考点、5个中考考点进行合理安排，给考生创设良好的考试环境；加强考务培训，签订了责任书，责任层层落实，做到“岗位明确、责任到人”；强化安全保密管理，加强学习，牢固树立安全保密意识，按规行事，认真记录情况，严格试卷交接手续，严格回避制度,选聘监考教师、考务人员、保密人员严把审核关。各类考试的各个环节都保证公开、公正、公平，高中招收“择校生”严格执行“三限”政策，即限分数、限人数、限钱数。

2、规范教育收费行为，严格系统财经纪律。区教育局将治理中小学乱收费工作作为行风建设的重点工作来抓，加大力度，狠抓落实。上半年和下半年开学初，分别召开了全区学校校长、总务主任会议，部署春季、秋季收费政策，强调收费工作纪律。随后组织人员对全区部分学校收费情况进行检查。4月份出台了《*区教育局机关内部财务管理制度》，进一步加强了局机关内部财务管理，规范财务收支行为，推进廉政建设和依法行政。积极处理收费投诉案件，及时发现、查处违规收费问题，规范收费行为。全年向学生清退不规范收费25万多元；全区实行“两免一补”政策减轻学生家长经济负担1241万元。

3、加强学习完善制度，强化教育纪检督查。召开纪检监察干部会议，认真学习贯彻区第六次党代会纪委工作报告和总书记在中纪委七次全会上的讲话精神；组织全区各校长参加全国规范教育收费电视电话会议；组织局机关党员干部观看《村支书郑九万》、《赌之害》等教育片；组织全区中小学学习《中共浙江省纪律检查委员会浙江省监察厅浙江省教育厅关于教育乱收费责任追究办法(试行)》，并要求各学校上报学习情况。制定全区教育系统纪检监察工作要点和内部审计工作计划。并对党风廉政责任制考核进行细化，制定出台了20*年度区教育系统党风廉政责任制考核细则；出善学校公务接待、公费外出工作若干规定，做到以制度规范学校公务接待，公费外出的行为，进一步加强党风廉政建设。

4、召开党风廉政建设工作会议。4月16日召开全区教育系统党风廉政建设工作会议。局长、局党委书记做动员报告，3个学校表态发言，并与各学校签订党风廉政建设责任书。把党风廉政建设工作列入局机关、各学校目标考核的主要内容。做到了内容明确，责任到人，层层落实。春节期间教育局专门召开全区校长会议，局长明确要求各学校在春节期间切实加强党风廉政建设。

5、认真推进人事管理工作。做好教师资格认定工作，全区共有91人报名参加教师资格认定，促进了教师培养和管理走上科学化、规范化、法制化。做好公务员工资制度改革、事业单位工作人员收入分配制度改革和机关事业单位离退休人员计发离退休费等工作。做好骨干教师引进工作，今年112名高校师范类毕业生（包括学前教育专业），经考核共就业100名；外县调入或引进30人，区内合理流动39人。认真做好教师职称评定工作和新教师转正定级工作（共有102人），促进教师队伍建设，发挥高级职称教师的示范辐射作用，目前全区评为高级共有141人，中一512人，小高567人，幼高31人。20*年我区还选派教师参加省级支教3人，市级支教8人，并且加强了对中老年教师的培训工作，免费举办离退休教师电脑培训，成功承办了全市退离休教师门球比赛。

（八）以安全稳定工作为切入点，努力创建了稳定和谐发展环境

1、完善机制、建立管理体系。一是建立学校安全责任追究制。校长是学校安全工作第一责任人。二是制定安全工作应急预案，建立和完善中小学安全管理工作长效机制，强化安全管理。开展校园消防安全演习，加强食品安全管理，强化长效管理，有效地杜绝了校园内意外事故的发生。三是执行学校组织师生集体外出活动的申报审批制度。各学校组织师生集体外出必须按要求填报申报表，报经教育局批准后方可外出，不断增强学校的责任感和安全意识。四是严格执行学校安全工作月报制度。统一制作表格下发各学校，每月上报安全工作情况，确保及时了解各学校安全教育、自检自查、存在隐患及发生各类安全事故的情况。五是建立安全信息报送制度，确保信息渠道。发现问题及时与上级主管部门联系，根据有关紧急信息上报工作的要求，做好信息报送工作。

2、环环签约、细化安全责任。层层建立责任制。教育局与学校签订安全责任书，学校同各科室签订责任书，各科室与年级段签订责任书，年级段与班主任和教师签订责任书，班主任与学生及家长签订责任书，各环节的安全责任内容根据学校特点和实际需要有所差异。环环签约，细化了安全责任，明确了各级安全管理职责，建立起“横向到边，纵向到底”安全管理责任网络，责任到人，有效促进了常规安全工作的落实。

3、创新载体、强化过程管理。积极开展“平安校园”创建活动，以平安校园创建为载体，扎实推进学校安全工作。目前我局比计划提前一年实现了直属学校和非直属公办学校平安校园创建，创建率达100%。进一步健全法制副校长制度，加强校园周边环境整治。在开学初要求各学校作好周边环境自查工作，区教育局积极配合公安、文化、城建等部门，加大校园周边环境的整治力度，坚决取缔学校200米以内电子游戏室等不符合条件的场所，5月份由区综治委牵头对全区学校周边进行综合治理，取得了显著的效果。进一步加强校园文化建设，致力于校园绿化、净化、美化工作，切实加强师生无神论教育，开展无校园创建活动。与区卫生局联合，加强了学校食堂管理，全区共有52所学校取得了卫生许可证。

4、宣传教育、提高安全意识。做好安全教育工作，定期组织人员到各校进行检查；加强安全卫生培训，在实验小学、横街小学、永强大酒店、*中学等地召开各类安全专题会议五次，安全培训会议两次，对全区所有学校校长（园长）、分管校长、政教主任、总务主任、食堂负责人进行培训；开展安全教育进校园活动，6月份在天河一小组织开展安全教育进校园书法、漫画、现场作文比赛；进一步加强预防工作，开展市级预防星级学校创建活动。

（九）以作风建设年活动为契机，大力加强了行风建设

1、加强领导、制定方案。成立了以局党委书记、局长陈建淼为组长，副局长和纪委书记为副组长，各科室负责人、各中小学校长为成员的领导小组，领导小组下设办公室，由纪委书记兼任办公室主任，统筹组织安排作风建设年活动的全面工作。最为突出的是我局不仅在机关层面，而且在全区整个教育系统层面深入开展了作风建设年活动。制定了*区教育系统作风建设年活动工作实施方案，并印发给全区中小学校，明确了任务和要求，全区各中小学校根据要求结合学校实际，制定了学校作风建设年活动实施方案，并成立了相应领导小组。

2、宣传发动、完善机制。4月16日召开了开展作风建设年活动动员大会，局机关全体工作人员，局属各单位、管理校全体人员，各中小学校校长，幼儿园园长共170多人参加了会议。全区各校也相开了动员大会。重新确定各科室职责，制定出台了各科室及学校和谐发展业绩考核制度。重新编印内部规章制度，使局机关各项工作做到有章可循。建立了领导联系乡镇（街道）、干部联系学校制度，不断完善畅通服务学校长效机制。

3、拓宽渠道、倾听心声。充分利用*教育网这一网络平台，设立局长信箱，广泛收集来自最基层的意见，听取来自各方面对教育发展的呼声；4月11日，召开退离休教师教育发展恳谈会，探讨解决发展过程中存在的实际问题；就机关作风建设、教育均衡优质发展等问题举办金点子征集活动，集思广益，集众人之智慧，促教育之发展；进行个别走访、个别谈心，广泛倾听群众心声。

4、深入学校、开展调研。围绕不同角度，结合学校实际，有计划、有步骤、有实效地推动了活动开展。在调研方式和调研实效上下足了功夫，创新了系列调研方式（如现场查看、现场指导、明察暗访、开座谈会、听汇报等），开展了系列有目的、有针对的调研，取得了一定实效。我局与各乡镇（街道）现场联合办公，提高了办事效率，进一步加快了学校的发展，并达成了系列共识，对于一些急待解决的问题，双方立即拍板同意，当场表态予以大力支持，要求学校尽快拿出预算方案，尽早启动。期间就元庄小学迁建、区一幼教学楼纠偏工程、永中三小扩建、沙城三小改造、灵昆创强等与当地乡镇（街道）进行协调，取得了实质性的进展。同时，对所联系的灵昆镇上岩头村进行蹲点调研，并对6户困难户上门进行慰问，送去了慰问金。

5、确定主题、开展讨论。紧密结合区委宣传部开展的解放思想大讨论活动，5月28日在机关层面开展了如何创“双一流”机关的思想大讨论，局机关中层以上干部作中心发言，并形成书面材料。在学校层面上举办了实现“双高”办学目标的思想大讨论，并成功举办了20*年中小学校长论坛。在区级组织的解放思想大讨论活动中，我局王学朝副局长代表教育局做发言，其创新性的发展观点得到了赞同和认可。

6、督促检查、整改提高。组织了多项督查活动，如开展学校作风建设年专题检查、学校食堂安全工作检查、清理用公费安装使用“一号双机”问题及检查、局机关内部人员上班期间严禁上网聊天、炒基金、买卖股票等检查，各校也开展了系列检查活动，并严格实施处罚规定，要求整改提高。全年共收到投诉件85件，其中来信33件、来电51件，来访1件；做到了逐件核查，其中立案调查3件，给予行政警告处分3人，责令学校通报批评5人。市、区交办的重要件报结率达100%。同时，我局还开展“阳光投诉”自查工作，切实将活动引向深入。

（十）以加强党建群团工作为要点，积极开展了系列活动

1、加强了基层党的建设。根据上级要求，结合教育系统实际，4月中旬召开教育系统20*年党建工作会议，并开展了党务知识专题讲座；积极搭建党员远程教育平台，认真做好各接收站点建设和管理，严格执行有关规定和落实收看制度；与区委组织部联合举办品牌教育专题栏目，浙江教育信息报作了报道；认真做好流动党员的登记和流动党员证的发放，严格执行月报制度；开展了多种形式的学习和主题教育活动，健全了中心组学习制度，并对教师政治学习作了具体安排;拓展了“三满意”主题教育活动，从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发，对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进；通过多种方式，有针对性地帮助教师解决实际问题等。

2、积极推进群团工作，关心教工业余生活。抓好党建带团（队）建工作，加强对团队工作的指导，努力为团队活动创造良好的条件。对全区困难教职工进行调查，对其中的45人进行慰问并指导基层学校组织对本学校困难教师进行慰问；举行了全区教育系统“慈善一日捐”活动，共捐善款27万多元；12月份开展“送温暖献爱心”活动，共捐善款19万多元；组队参加区女职工拔河比赛、时装表演赛，取得优异的成绩；区女教师合唱团代表全市参加省合唱比赛，荣获金奖。举行女教工趣味登山活动及全区教师综合素质比赛，两项比赛各校都做了积极发动、充分动员，取得了较好的效果；全面推进学校民主管理、规范学校教代会，做好学校校务公开的监督指导工作，尤其是推动民办学校建设规范的教代会制度，沙城高中等多所学校召开了教代会，使学校的民主管理工作得到有序的发展。

回顾过去，岁月峥嵘；展望未来，任重道远。在过去的一年里，广大教育工作者创造的历史经验，已经内化为解放思想、锐意进取、大胆开拓、争创一流的雄心壮志，内化为与时俱进、矢志不渝、恪尽职守、求真务实的精神品质，这将是我们迎接新挑战、创造新局面的宝贵精神财富。在肯定成绩的同时，我们也清醒地看到我区教育存在的突出问题，主要是：教育设施建设与*城区地位不相协调，幼儿优质资源十分短缺，职业教育发展明显滞后，新*人入学压力加大，教师队伍发展不平衡，教育资金的缺乏和学校辅助设施的缺少，等等。我们决心在今后的工作中，进一步解放思想、开拓创新，克难攻坚，为率先基本实现教育现代化而努力奋斗。