教育局上半年工作总结范文

时间:2023-02-24 16:52:02

教育局上半年工作总结

教育局上半年工作总结范文第1篇

(一)加强对安全综治法治工作的组织和领导。

一是协助局领导小组制定各项计划 。制定了《__县教育系统__年平安综治工作意见》、《__县__年度平安校园创建工作实施方案》、《__县教育局__年校园周边环境综合治理工作方案》、《__县教育系统__年法制宣传教育工作计划》等一系列计划方案,对各项工作进行总体安排与部署。二是协助局召开各级安全综治法治工作会议。__年上半年,召开了全县校园安全电视电话会议,全县教育系统校园安全工作会议,分片召开安全综治法治工作座谈会等,加强工作安排与部署。三是强化责任意识。牢固树立“以人为本、生命第一、安全至上”校园安全工作理念,强化校园安全的“红线意识”和

“底线思维”。以一岗双责、党政同责“为原则,层层签订校园安全综治法治工作目标责任状,落实责任,做到校园安全人人参与,人人有责。

(二)积极组织开展各类安全教育治理活动

一是开展安全知识学习活动。上半年,组织了全县中小学生安全知识网上答题活动,组织学习新《安全生产法》、《中小学幼儿园安全防范工作规范》等法律法规。组织各学校(园)分管安全的同志听市地震局朱红处长作防震减灾知识讲座和县消防大队汤国龙参谋作消防安全知识讲座和孙局长校园工作知识讲座。4月份,裴昌流主任带领部分校长赴南京市江宁区谷里小学参观学习安全教育馆建设和安全校本教材的编写工作。5月份参加省校园安全管理知识培训。

二是开展全国中小学生安全教育日、安全教育周、安全教育月主题教育活动。3月30日起一周时间内,组织全县各学校开展第20个全国中小学生安全教育日活动,6月份全国第十四个、__省第22个“安全教育月”活动和各类校园安全主题教育活动,各学校也积极行动,认真贯彻落实,同时上报了活动方案、图片和工作总结。

三是组织开展了防溺水、消防安全、交通安全、防电信诈骗等专项安全教育活动。上半年,在全县各学校普遍开展了防溺水、消防安全、交通安全、防踩踏事故等专项安全教育活动,综治办共下发此类文件12份,加强对具体的工作安排、指导与督促。

四是做好各类安全避险演练活动。5月8日,教育局组织全县中小学幼儿园负责安全的副校(园)长和分管安全的中层干部350多人,实地观摩人民路小学的防震减灾逃生演练,之后, 5月12日前后全县所有学校(园)普遍开展了一次安全逃生演练,全年全县各级各类学校(园)开展各类疏散演练600余次。

五是扎实开展安全隐患排查整治工作。每学期开学组织全县分管安全的副校长对全县所有学校、幼儿园安全工作进行拉网式检查,检查做到查细、查实、查出隐患、对查出的隐患下达“

整改通知书”,跟踪督促整改。参加县燃气安全和消防安全专项检查。指导各校根据教育局制定《__县校园安全隐患排查与整改的实施意见》,针对26个方面实施全方位自查,坚持周周查、月月查,对查出的隐患彻底整改,排查与整改的结果每周一上报,每月汇总报。配合县安委会开展燃气安全大检查,共检查学校63所,对5所学校下达整改通知书。开展校园管制刀具的收缴等活动。开学初,各学校普遍开展一次校园管制刀具、易燃、易爆物品的收缴活动,从源头上消除学生伤害隐患。

六是做好校园周边环境综合治理工作:指导各学校按照县政法委、综治委《__县关于加强中小学幼儿园安全管理及周边环境综合治理的实施意见(暂行 )》,协调当地的公安交警、运管、城管、工商、卫生等部门,积极做好校园周边环境整治工作。特别是在学生上下学时段,请公安人员执勤,建立“护学岗”加强安全管理,严防暴力、盗抢等事故发生,共同维护校园安全。

七是积极开展法治教育活动。成立法治工作领导小组,制定下发《__县教育系统__年法治宣传教育工作计划》,开展学习新《安全生产法》和各类教育法规活动,聘请法治副校长,开展普法知识讲座。组织全县中小学、幼儿园寒假网上法律知识答题活动、筹建2所学校作为普法教育基地。编写校园安全法律知识问答,积极向县法治办推荐普法讲师团成员,积极准备资料,迎接上级部门六五普法验收,接受县人大“六五”普法视导组到学校普法视察。

八是积极开展各类创建活动。参加“__省平安校园建设教育示范县”、宿迁市“文明交通示范学校”、“安全文化建设示范学校”、校车安全管理示范学校“等创建活动。下发文件,广泛动员,分类指导各学校按照标准、分批进行创建,目前,各项创建工作正紧张有序进行。

九是积极参加其它活动。上半年,综治办还组织学校参加了“__年全国中小学护校安园行动”、“城区防空警报试鸣活动”、“全县中小学生户籍相片采集活动”、“宿迁市中小学幼儿园安全教育信息快播平台”建立活动等。

上半年,全县校园安全没有发生较大的安全事故,局面良好,总体可控。先后受到市政府、市教育局、县安委会的表彰。

教育局上半年工作总结范文第2篇

半年来,教育局在区委、区政府的正确领导下,以党的十七大精神为指导,坚持以全面提升教育质量为中心不动摇,教育教学质量稳步提升,教育事业协调发展,现将主要工作总结如下。

㈠努力提升教育教学质量

强化效果抓教育。一抓常规,通过庆祝新中国成立60周年这一主题,开展以爱国主义教育为核心的“五爱”教育;通过法制教育宣传月和宣传周活动,实现了全区学生违法率为零的教育目标。二抓活动,“文明行为习惯养成教育”,从一点一滴的小事做起,培养学生文明的行为习惯;“教育咨询进社区”、“家庭教育大讲堂”,走进社区、走进学校,现场咨询、专家讲座,让数以万计的师生群众得到教育帮助;“优秀班主任评选”,树立了30名优秀班主任先进典型,他们的经验事迹,提高了全区班主任工作的积极性和工作能力。

突出重点抓素质。坚持“健康第一”,积极开展“阳光体育运动”,组织了全区小学第三套广播体操比赛、中小学生三棋比赛,认真实施《学生体质健康标准》,开展体育艺术“2+1”项目工程,实现了百分之百的学校开好体育课程,百分之百的学生参加体育锻炼,百分之百的设施能够充分利用,百分之百的学生体质得到增强。

㈡加快推进教育均衡发展

加快职教中心“四星”和车桥中学“三星”创建。根据区委、区政府提出的“淮安一流、苏北领先”的建设要求,我们邀请专家对职教中心发展规划进行了修订,向省教育厅申报计算机应用、电子技术两个示范专业和计算机及应用课改实验点等工作,使学校软件建设不断加强;车桥中学投资300万元的综合楼本月将竣工验收,女生公寓建设招标工作已经完成,投资20万元的艺术中心正在建设中,操作间、风雨操场正在设计中,各种软件资料正在紧锣密鼓准备之中。

㈢全面加强教师队伍建设

㈣切实关注教育民生问题

解决教育热点问题。出台了《2009年楚州区初中招生工作意见》,规范学校招生行为,扼杀择校之风。出台了《楚州区教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》,规范老师行为,从源头上杜绝有偿家教行为。形成了定期对全区各学校进行全面的安全卫生工作检查工作适度,确保不发生一起安全事故。畅通了渠道,上半年,共接待来电、来信、来访79批(次),调查处理件26件。

㈤积极做好招商引资及重点工程建设

上年接转的建华管桩项目二期工程第3条生产线,已于今年3月底竣工投产,止6月底二期工程预计累计完成固定资产到位引资额7000多万元,其中今年上半年预计完成5651万元,与年度目标相比超额完成了时序进度要求。

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今年新签约的古城墙遗址公园会所项目,计划总投资近亿元,注册外资300万美元。投资方办理了外资企业注册登记手续,委托设计单位进行了施工图设计,开工前准备工作基本就绪,土地挂牌工作正在进行中。根据区政府要求,该项目在办理施工所需手续的同时,进行桩基施工。争取6月下旬年注册外资到位50万美元以上,年底主体工程基本完成。

去年签约的“轻工商贸港”物流项目,投资方已缴纳履约定金3500万元,土地已挂牌并定于7月初摘牌,土地交付后,首先启动安置房建设,同时物流项目争取在年底前有形象进度。

教育局上半年工作总结范文第3篇

一、灾后重建有力推进。一是进一步明确挂联责任制。进一步落实了全县所有项目局领导、股室和直属单位挂联包片、包校责任制,协助、指导学校重建工作。二是加强建筑工地安全管理。严格督促施工方落实安全制度,完善安全设施,加大安全防范力量,确保了平安施工。三是强力推动重点项目学校建设进度。逗硬落实领导挂联责任制,挂图作战、工期倒排、限期完成,强力推进教育灾后恢复重建。对26所重建进度较慢的学校实行重点监控和帮扶。四是强化资金监管。严格规范教育灾后恢复重建资金使用、工程质量和安全生产管理,逗硬落实工程建设各项制度。五是狠抓工程进度。截止6月底,全县337所学校已全部开工,完工272所,完成投资66754万元,占规划总投资的36%,占到位资金的59%,累计支付资金53013万元(占到位资金47%、占完成投资79%)。已新建校舍486栋、549644平方米,完成投资57694万元。

二、教学管理突出实效。一是教学常规管理更加有效。各级各类学校按照上级教育主管部门要求,依据课程设置标准,开足开齐了课程,严格“六认真”要求,加强了对教学过程的管理,并在长赤片区召开教育教学管理现场会,深入探讨灾后重建完成后,学校如何提高教育教学质量问题。二是教学改革不断深化。继续完善初中学生综合素质评定方法;切实做好普通高中新课改准备工作;成功组织全县初中教师实验操作技能大赛,在4月19日至20日巴中市举办的2010年初中化学教师实验操作技能大赛中,我县下两中学的刘志敏老师荣获全市一等奖。三是教科研工作进一步强化。进一加强了对学校开展校本教研的指导。3月8日,教育局在赶场中学召开了中学教育教学改革现场会,为扎实推进学校的教育教学改革起到了强有力的推动作用。成功举办了全县小学语、数年会,以赛促研,激发了广大教师参与教研的热情,涌现出了一批教学能手。

三、教育质量实现突破。一是巩固两基抓质量。在巩固“两基”成果的基础上,继续强力实施“教育教学质量提升工程”,进一步完善了全县学校教学质量管理督查机制和教学质量评价体系,层层落实了从局班子成员到学校教研组、科任教师等相关人员的教学质量工作目标责任制。二是强化管理抓质量。不断推进全县学校科学化、规范化管理,全面推行精细化管理举措,完成了新一轮的学校管理常规督查,在全县学校形成了抓管理、重质量的良好氛围。三是高考成绩创新高。2010年,我县共4597人报考,各类本科一次上线1062人,高考成绩再创历史新高。全县理科最高615分,文科最高612分。

四、职业教育大力发展。一是为县委、县政府出台相关文件作好调研工作。组织专人深入调研,为县委县府制定《进一步加快职业教育攻坚战略的意见》和《南江县进一步加快职业教育攻坚的实施方案》提供了详实的基础资料。二是狠抓中职招生。协调召开全县职教攻坚大会,通过县政府与乡镇、教育局与学校签订送培目标责任书等形式,力争完成今年4600人的中职招生任务。三是大力推进职业学校基础能力建设工作。小河职业中学、县职中灾后重建项目工程进展顺利。县职中顺利通过省重评估验收。四是加强学校管理,提升职业教育质量。坚持以教育教学改革促进和提高教学水平,满足人才培养需求。充分赋予中职学校校长办学自,由学校自主探索和建立职业教育管理和发展新模式。积极作好逐步剥离职校初中的各项准备工作。

五、队伍建设不断加强。大力实施“教师素质能力提升工程”,着力推进干部教师专业化成长的目标。一是抓干部队伍建设。在干部队伍建设中,采用远程方式组织全县学校校长参加“联合国儿童基金四川地地震灾区爱心学校校长培训”,派出长赤中学,南江镇二小校长赴成都参加省级地震灾区心理健康教育辅导站校长培训,成功组织实施2010年度校长及中层干部任职资格考试。二是抓教师队伍建设。一方面与人事局联合赴大专院校新招聘了100名大学毕业生充实教师队伍。另一方面通过教师轮训、骨干教师培训、教师教育教学技能测试,组织教师参加省、市级赛课、教学研讨、学科培训等形式提升教师业务能力。

六、德艺体卫工作突出实效。不断强化德育为首、全面育人的教育观,全面实施素质教育,努力促进全县学生健康成长。一是扎实开展德育工作。广泛组织开展了“除陋习、树新风”、“四个同行”等各类德育主题活动,特别是组织开展了全县教育系统为玉树受灾同胞献爱心捐款活动,受到社会各界的广泛关注和赞扬。二是科学开展体育工作。切实开展阳光体育活动,确保学生参加体育锻炼的时间和效果。成功举办了南江县第22届中小学生田径暨篮球运动会,充分带动更多学生参与体育锻炼。三是艺术教育成果丰。成功举办了“六一”国际儿童节庆祝大会暨文艺演出活动。南江中学等学校举办校园文化艺术节,充分展示了我县各校艺术教育成果。四是关注学生身心健康。配合卫生、防疫等部门做好疫苗接种、疾病防疫、食品卫生等工作。加强心理健康辅导员队伍建设,进一步开展好学生心理健康教育。五是组织开展争优评优活动。2010年春学期,共推荐评选出市、县“三好学生”138名,省、市“优秀学生干部”86名,市、县“先进班集体”47个。

七、教育惠民工作落实处。一是落实贫困寄宿生生活费。县财政安排798.6万元,按照小学生均250元/期、初中生375元/期的标准足额兑现2010年上半年25051名贫困寄宿生生活补助,其中小学贫困寄宿生11266名、初中贫困寄宿生13785名。家庭经济困难寄宿生名额按寄宿生55%的贫困面,实行本人申请,村、乡审核,学校评定,张榜公示确定。生活费发放由教育局派员到学校现场监督发放,财政、教育组成巡查组巡查,确保家庭经济困难寄宿生及时获得补助。二是抓紧校舍维修改造。元潭乡字库村小学维修校舍500平方米,改造运动场200平方米,现已全面完成,概算投资12万元。东榆镇槐树村小学维修校舍580平方米,新建厕所和添置设备等,目前已基本完成,概算投资60万元。

八、办学行为进一步规范。一是建立健全各种制度。进一步健全有关学校收费、民办教育、招生考试等有关规范办学行为制度。二是加强监督管理。教育局成立规范办学行为领导小组,组织召开全县规范办学行为大会,与县纪委监察局联合发出关于规范办学行为的通知,并与校长签订规范办学行为目标责任书,组成督查组不定期深入学校进行暗访督查,确保了全县学校办学行为的进一步规范。

九、学校安全工作常抓不懈。一是加强制度建设。进一步修订完善学校安全保卫、住宿管理、饮食卫生等各项安全制度,为学校安全工作的顺利开展提供了强有力的制度保障。二是加强安全教育。通过上安全课,开展法制讲座,发放各类安全教育宣传资料等活动,切实提高了师生的安全防范意识。三是增添安全防范措施。配备专职保安人员200名,兼职保安93名,民办幼儿园自筹经费配备保安人员40名。37所义务教育重点学校安装视频监控系统38套,民办学校安装视频监控系统15套(含高完中安装套数);各学校共投入资金30余万元购置了钢叉、橡胶棒等防范器具。成立教师巡逻队、高年级学生护校队和低年级、幼儿园家长义务巡逻队,大大充实了学校安全工作队伍,极大的提高了学校治安防范能力。四是加强校园安全隐患排查整改。通过学校自查,挂联股室督查,与卫生,公安等部门联合查,由各乡镇人民政府牵头查等方式对全县中小学、幼儿园及周边安全隐患进行了全面排查,对所有查出的校园安全隐患建立了台帐,落实了整改责任主体,及时进行了整改,杜绝了重大安全责任事故的发生。:

下半年工作重点

一、继续抓好学校灾后重建工作,特别是抓好竣工项目验收工作。

二、做好各类招生工作,确保完成中职招生任务。

三、做好普通高中新课改各项工作。

四、抓好教育系统事业单位和非义务教育学校教师绩效工资的实施。

五、切实加强教育系统党风廉政建设和行风建设,坚决治理教育“三乱”行为。

六、做好教育系统、安全和维稳工作,促进社会和谐稳定。

七、做好教育督导迎检工作。

教育局上半年工作总结范文第4篇

今年以来,我们以党的十六届三中、四中全会精神为指针,以省、市教育工作会议精神为指导,锁定年初目标,突出工作重点,一心一意谋发展,凝心聚力抓质量,各项工作都取得了可喜的成绩,使全县教育改革和发展进入一个新的阶段。我们的主要工作有:

一、坚持以满足群众教育需求为目标,高水平、高质量地普及农村义务教育

⒈大力改善办学条件。

一是加大“六有”工程和“校校通”工程的建设力度。我们在月份就组织财建科、装备中心、电教中心对全县“六有”、“校校通”工程建设的现状进行了全面摸底,制定了完整的方案,多次向省、市汇报我县工作的难度和进展情况,争取上级的支持。县政府于月日召开全县“六有”工程建设现场会,各镇镇长和分管教育的副镇长都参加了这次会议,对这项工作的完成起到了强大的推动作用,为确保月份通过省、市验收奠定了基础。塔集镇、涂沟镇“六有”工作力度大、投入多、速度快。吕良、金南、闵桥、金北等镇积极创办寄宿制学校。截止月份,我县在“六有”工程建设方面共投入资金万元。对于“校校通”工程,我们立足于实际,实事求是地对全县中小学教育装备摸了一次家底。目前,“校校通”工程的各项前期工作均已完成,全县所学校有望得到省里的支持。塔集中学、金北中学的实验室、实验初中的图书室顺利完成了市级招标项目的建设任务,据不完全统计,全县上半年内部装备投入万元。二是加快城区重点学校的建设。我们正积极地运用市场化运作,物业化管理的方法,引资兴建实验初中学生公寓和食堂。计划兴建学生公寓—层,面积平方米,食堂平方米,可解决名左右学生食宿问题,总投资约万元。三是进一步提高我县教育信息化水平。今年上半年,全县电教投入近万元,在加大投入的同时,我们一方面通过请进来和走出去的方法来提高教干、教师的电教应用水平,一方面着手提高全县中小学生的信息素养,在省奥林匹克信息技术应用竞赛中,我县有件作品报市参展,有名学生参加市小学作文网上竞赛。金湖中学、外国语学校、实验初中、实验小学、育才小学、实验幼儿园能充分发挥示范作用,为全县农村中小学信息技术教育放好样子;黎城中心学校、涂沟中心学校、闵桥中心学校、金北中心学校、陈桥中心学校在经费十分困难的情况下自筹资金,率先建成多媒体教室。

⒉加强农村学校师资队伍建设。

农村中小学尤其是农村初中教学质量的低下已成为制约全县教育教学质量提高的“瓶颈”。造成农村学校教学质量日趋下降的因素很多,但最根本的一点就是农村教师特别是农村初中教师数量不足、质量不高、学教不对口,拔高使用等问题。为此,我们以农村师资的改薄为突破口,做了以下几方面的工作。

一是借助市开展“三百工程”的契机,积极推进城乡帮教工作。县局十分重视“三百工程”工作,把它作为促进教育均衡发展,构建和谐教育的一项重点战略任务抓细、抓实、抓好。首先,成立了由局主要负责人为组长,班子成员为副组长,相关科室负责人为成员的“三百工程”工作领导小组。其次,建立了联络员制度,由局机关相关科室的负责同志和部分机关工作人员担任各镇、校联络员。再次,出台了我县实施“三百工程”的工作方案。从办学条件、管理水平、师资队伍、教育质量几方面对帮扶学校、挂职进修和下派支教的教师教干提出了具体的目标和要求。另外,我们还召开了全县“三百工程”动员会。动员会上,帮扶双方签订了帮扶合同,并作了表态发言。目前,我们已从县城选出所示范性学校与农村所薄弱学校结成对子。县局联络员已带领示范校的教师到薄弱学校调研,制定有针对性的帮扶措施。暑期将从县城学校选派名优秀的中层教干和骨干教师到农村学校去做校长或做指导老师。再从农村选名教干、教师到县城挂职锻炼或进行业务进修。前期的考察工作已结束,结对帮扶学校也已就这项工作制订好切实可行的实施计划。二是进一步加大对师范院校毕业生的引进力度。我们争得县委、县政府的支持,每年计划引进名的师范专科以上的优秀毕业生到农村初中任教。对农村初中引进的高素质的成熟教师,我们将在职称评聘、评优、评先等方面予以优先考虑。

⒊建立贫困家庭子女就学保障机制。

随着经济转型,下岗职工的增多,原创:农民收入增长不快,加之部分群众因病致贫,我县每年有名左右的特困生。今年,我们进一步加大帮扶力度,着力做好以下几方面的工作。一是积极做好实行“两免一补”的前期工作。“两免一补”,即免书本费、杂费、补助住校生食宿费。目前,我们已做好前期的特困生建档工作。二是积极争取省教育厅的职业教育助学金。为了帮助职教中心的贫困学生接受良好的教育,我们想方设法,积极争取省教育厅的职业教育助学金。××年,争取省厅职业教育助学金万元,共资助了名学生(元人);××年,争取省厅职业教育助学金万元,共资助了名学生,这些学生连续三年均可得到省厅的职业教育助学金元,直至毕业为止。在月日举行的“爱心献特教”捐赠仪式上。全县各镇、校以及工商企业界人士纷纷慷慨解囊,共为特殊教育学校捐款多万元。

二、以内涵建设为重点,全面提高教育教学质量

⒈抓中考、高考。

针对我县初中教学质量有所滑坡,“五改六”造成高中生源素质下降等情况。今年,我们把提高教育教学质量作为头等大事来抓。明确各镇教育科员、各校校长是本镇、本校第一责任人。落实中小学校长带主科制度和教干深入课堂制度。要求局领导班子成员和科室负责人要深入教学工作第一线,靠前指挥抓质量,切实加强对教学质量的过程管理,实行分工包片、包校,年终与定点镇、校实行同奖同惩。努力达到市局下达的本科达线人的指标。今年一开学,就组织教研室、督导室、普教科制定了初中振兴计划并已付诸实施;从月份到现在已先后召开了次高三领导小组会议,就如何克服“五改六”带来的生源素质下降制定了应对策略。月日下午,在金湖中学召开了“决战天,誓创新佳绩”誓师大会,极大地鼓舞了高三师生的士气;月日下午,县委、县人大、县政府、县政协有关领导亲赴金中、二中慰问了高三一线的老师,县领导的亲切关怀进一步增强了一线老师的责任感和使命感,进一步坚定了我们完成今年高考指标的信心和决心;进一步加大教研室视导的力度,一开学,各学科教研员就驻校办公蹲点到班,就如何提高教学质量同一线老师一起会诊把脉。为切实组织好今年的高考、中考、小升初统测工作,我们先后分批次召开了考点主任、送考学校领导、送考教师、监考工作人员会议,就这项工作进行了周密的部署,为广大考生营造了公平、和谐的考试环境,这项工作得到了上级有关部门的好评。在全县上下的共同努力下,我县高考成绩斐然,创造了两个历史最高,冲破了“五改六”造成高考成绩低迷的怪圈。一是本科达线人,超额完成了市局下达的人目标任务,创历史最高;二是文化类本科达线人,创历史最高。全县今年中考的平均分、优分率、学科优分率均在原来基础上有较大幅度的提高。在全市中考成绩前名中,外国语学校有名同学,实验初中有名同学。

⒉抓常规管理。

为进一步提高全县中小学教育教学管理水平。月日,县局组织召开了“金湖县教育管理工作大会”。为了突出会议的针对性和实效性,会前,由分管副局长带队,组成三个督查组,按教育教学常规管理的要求,带着摄像机对全县个镇中小学及县直学校进行了突击检查,将各校在教育教学环节中所暴露出的问题,录制、剪辑成录相专题片。日下午,全县中小学校长、副校长、政教主任、教务主任参加了本次会议,大家通过看录相专题片、听局长点评,介绍经验、表态发言的形式,相互比照、深刻反思。县局下发了一系列加强教育教学管理的文件。县局组织相关科室对管理不力、质量不高的所中学和所小学进行重点解剖。各镇、校会后认真组织教师收看本次大会上所播放的专题片,并采取切实措施学习整改,向管理要质量、向课堂要质量,将“六认真”等各项工作真正落到实处。这次会议的召开在全县教育系统引起了极大的震动,对促进全县教育教学管理走上规范化、科学化的道路起到了强有力的推动作用。会议召开后,督导室会同普教科、教研室对全县各镇、校贯彻会议精神情况进行了全面督查,从督查情况来看,大多数镇、校都能以贯彻全县教育管理工作会议精神为契机,乘势而上,对本镇、校教育教学管理方面存在的不足进行深刻的反思,并进行了扎扎实实的整改。

⒊抓优质生源流失。

根据调查统计,我县每年都有为数不少的优生流失到外地学校,而且呈上升之势,已严重影响到全县教育教学质量的提高。针对这一情况,我们制定并下发《关于严肃招生纪律,规范招生程序,认真做好小学、初中毕业生升学指导意见》,先后召开了全县教育科员、中小学校校长会议,要求全县中小学校要从保持我县教育持续发展的强大后劲的高度出发,切实做好这项工作。明确规定所有学校不得向县外学校提供学生的一切信息。对受利益驱动主动或变相介绍、输出生源的集体和个人,一经查实,严肃处理。对由于工作不力,造成优质生源流失超过县颁指标的学校及其主要负责人,年终考评降次降级。为确保工作真正落到实处,月份,我们先后两次召开了城区中小学校长会议,专门就这项工作作了周密部署。据目前形势看,较往年相比,优质生源外流形势得到了有效的遏制。但这项工作仍需紧抓不放,工作一直要做到月日开学为止。

⒋抓课程改革的进一步深入。

这几年,我县作为淮安市唯一的省级课程改革实验区,在课程改革方面进行了不少有益的探索,××年,被评为市“课程改革”先进单位,但在呈现亮点的同时,也存在一些弱点、盲点。比如城乡课改进展不平衡,课改评价体系还不够完善等。针对这些问题,今年上半年,我们以农村中小学课改为重点,着力推进城乡课改的均衡发展,切实做好“调整、创新、统筹、均衡”四篇文章。在继续着力推进义务教育课改工作的同时,积极启动高中课改。金湖中学、金湖二中、进修学校、职教中心、吕良中学、塔集中学能认真研究新旧课程的平稳过渡以及衔接,已初步制定高中新课程的实施规划、方案,以及各项工作制度,为确保暑后高一年级能顺利实施新课程奠定了基础。外国语学校、实验初中、金北中学、金南中学、实验小学、育才小学、闵桥中心小学、横桥中心小学、淮建中心小学能进一步强化课程意识,严格执行课程计划,认真开齐、开足新课程规定的各类课程,并结合本校实际制订校本教材。实验幼儿园、机关幼儿园、育才幼儿园、闵桥幼儿园着力推进幼儿园课程改革,努力提高幼儿园课程改革实施水平,在全县较好地发挥了示范功能。

⒌抓未成年人思想道德建设。

()以深入开展弘扬和培育民族精神教育为切入点,开展丰富多彩的德育活动。上半年,我们着力从以下几个方面开展工作,一是不断创新教育形式、方法、途径和手段,进一步开展“热爱生活、健康成长”主题实践活动,通过体验教育,引导中小学生通过自身的实践去感知社会、磨炼意志、理解人生、培养良好的道德品质,提高综合素质。二是开展纪念中国人民抗日战争胜利周年活动,用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,大力弘扬爱国主义为核心的民族精神,在发挥思品课、政治课的德育主渠道作用的同时,充分利用晨会、班队会、国旗下讲话、校会、橱窗、板报、广播、校园网等对学生进行广泛地宣传教育,引导广大青少年认识中华民族的历史和传统,了解近代以来中华民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,不断增强广大中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感,激励他们为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。三是继续开展以“学名人,读名著,听名曲,赏名画,记名言”为主题的“五名”教育活动,以名人事迹激励学生斗志,以名著、名篇提高学生文学素养,以名曲名画陶冶学生情操,以名言警句激励学生奋发向上。努力营造积极向上的良好校风、班风和学风,切实增强弘扬和培育民族精神活动的实效性。职教中心、外国语学校、实验小学、育才小学、金南中学、塔集中学、闵桥中心小学等学校对校园文化和学生课余生活进行引导和管理,充分利用校内橱窗、板报、小广播等各种文化设施营造良好的育人氛围,促进学生健康成长。

二以贯彻落实新的《守则》和《规范》为契机,进一步提高学校德育常规工作水平。召开了全县中小学德育工作会议,部署各校贯彻落实教育部重新修订颁布的《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》不断完善“一日常规”和“日查、周评、月结”制度。

()切实加强中小学法制教育工作,不断增强青少年学生遵纪守法的意识。继续以《关于进一步加强全县青少年学生法制教育工作的意见》为指导,巩固已有的法制教育成果,不断完善中小学法制教育的计划、教材、课时、师资“四落实”,切实用好《法制教育》教材,完善法制副校长和法制教育校外辅导员制度,主动争取公、检、法、司等部门共同参与学校法纪教育,加强对学校周边环境及“黑网吧”的整治工作,有效遏制中小学生违法犯罪现象发生,不断增强青少年学生遵纪守法的意识。

三、坚持以依法治教为着力点,塑造教育良好形象

今年以来,我们结合先进性教育活动,扎扎实实开展党风廉政建设。月日下午,我们结合先进性教育活动,召开了全系统纪检监察和软环境(行风)建设大会,县行风监督员应邀参加了会议,我们以这一次大会为动力,狠抓行风建设,以机关带学校,以教干带教师,一级做给一级看,力争使教育系统行风建设呈现出新的面貌。我们在这方面的主要做法有:

⒈建管并举,实现机关作风的转变。

一抓制度的建设,确保监督关口的前移,充分发挥机制防腐的作用。坚持每周一晨会制度。各科室对上周工作完成情况进行汇报,对本周工作进行安排,构筑局机关信息交流的平台。着重抓机关干部“六项禁令”的执行,要求机关同志下乡工作不允许进饭店就餐,不允许饮酒,不允许进浴室洗澡,不允许接受馈赠,不允许推销商品,不允许到基层钓鱼。进一步加强对机关招待费、小车、办公用品的管理,尽量减少非教育性支出;二抓制度的执行。建立健全定期和重点督查机制,行风办、监察室将定期对机关人员履行职责情况、工作纪律制度执行情况、依法行政情况进行督查评比。三抓社会评议。设立投诉热线、投诉信箱,广泛收集群众意见,接到投诉,要求限时办理,给予答复。上半年共受理件件,办结率。

⒉德能并重,实现教干素质的提高。原创:

一是着力提升基层教干的业务素质。通过论文评比,教干理论和业务知识考试,教干优课评比等形式来提高全系统教干的综合素质。尤其要提高教干的统筹兼顾,把握大局的能力。二是着力打造一支作风正派、廉洁自律的教干队伍。加强教干的政治学习和纪律教育,加强对教干的监督和管理,加强教干的任期、离任财务审计,每年组织一次教干述廉评议活动。

⒊坚持正面宣传和严肃查处相结合,实现师德水平的整体提高。

一要深化师德教育。一方面,利用广播、电视等媒体宣传教师中先进的人和事。大力弘扬优秀教师的无私奉献精神。另一方面,严厉查处教师中有违师德的人和事。建立健全师德体系,把教师遵守职业规范的情况作为一项重要的内容纳入到教师的各项考评当中,与评先评优、职称评聘挂钩。今年,我们把“制止有偿家教和杜绝吃拿卡要与构建健康、和谐的师生关系、教师与家长关系”列为整肃师风的一项重点工作。对进行有偿家教的教师我们将借鉴南京、苏州等地的一些做法予以严厉处理。即:凡从事有偿家教或在校外办学机构进行有偿家教的在职教师在职称评聘、评优评先、考核考查中“一票否决”,在职称聘任上,学校可以实行“高职低聘”;在本校、本班学生中进行有偿家教的,一经查实,责令其“停职反省”。今后我们在这方面还要进一步加大力度。

⒋坚决清理教育乱收费。

在义务教育阶段实施“一费制”收费办法,是我县今年清理教育乱收费工作的重中之重,对此,县局十分重视,先后分批次召开了局机关全体人员、全县教育科员、中小学校长、会计、收费员会议,专门学习讨论了市物价局、财政局、教育局联合颁发的《关于在全市义务教育阶段公办学校全面推行“一费制”收费办法的通知》。

一抓制度的健全。一是坚持收费公示制度。二是坚持“一次性、一票清”收费制度。三是坚持规范收费责任制和责任追究制。四是坚持定期检查和重点督查机制。开学初,监察室、财建科会同物价、财政部门对全县中小学“一费制”执行情况进行了督查。从督查反映的情况看,全县中小学执行较好,实现了零投诉。近期,监察室又围绕“一费制”的执行情况对全县中小学再次进行了随机督查。

二抓扎口管理。对全县中小学校的教学资料、报刊征订等都统一由教育局扎口管理,任何单位和个人不得自行订阅,更不得通过学校向学生搭车收费。对“一费制”以外的代办服务项目,如教辅用书、综合实践等,我们同县物价局一起研究再上报市物价局,得到批准后严格按规范程序操作。

三抓“教育规范收费学校”的创建。今年,我们结合省、市有关文件精神,与物价部门一道对“教育收费规范学校”的评估细则进行补充和完善。今年,我们将对照新标准对全县中小学收费情况进行一次评估。

⒌狠抓“小升初”的改革。

上半年,全县按照市局有关精神,从以下几个方面着手,扎扎实实抓好“小升初”工作。一是建立健全组织。我县成立了“小升初”招生工作领导小组,各镇初中和小学都于月下旬也建立了相应的工作机构,进一步明确工作职责。二是落实具体措施。专门下发了《金湖县××年小学毕业生考核及初中招生工作实施办法》,明确了公办、民办初中的具体招生办法、招生名额、招生计划,明确了自五月下旬至月上旬的“小升初”工作的序时进度,对命题、组织考试、阅卷等各个环节都提出了具体要求,从而确保了整个实施过程的严密、规范。并在县政府联席会议上就这项工作的开展作了专门汇报。三是坚持五项原则。坚持免试就近入学的原则,确保的小学毕业生每人一个学位,按学区免试就近派位升入公办初中;坚持派位到公办,择校找民办的原则,先保证每人一个学位,后进行择校;坚持择校不考试原则,全县任何一所初中不得采取组织考试的办法招收新生;坚持帮扶弱势群体的原则,对符合特困生条件的学生实行“两免一补”,符合相关规定的进城务工人员子女到定点学校接受义务教育;坚持公示的原则,在实施过程中,我们及时将“小升初”各项工作的进展情况通过新闻媒体向社会公布,将初中招生实施办法、各小学向民办学校的推荐生源情况、各初中的录取结果向社会公示,接受学生、家长、社会的监督,确保“小升初”工作的公正、公平、有序。目前,“小升初”派位工作已基本完成。民办学校的录取工作正在规范有序地开展。

⒍进一步加强学校的安全和宣传工作。

安全重于泰山,学校的安全比泰山还重,安全工作怎么强调也不为过。为此,教育局成立了安全办公室,这个办公室为常设机构,实施常规化管理。对学校的校舍、交通、“三防”、食品卫生等安全工作进行全面管理,实行全面负责。成立以来,着重抓了两方面工作。一是抓县城中小学骑车安全的管理,要求各学校将学生遵守交通规则情况纳入到学生的学期考评,凡“交通安全联系卡”上有违规记载,本学期一律不得评为“三好学生”。月日上午,在实验初中举行了“中小学生交通安全联系卡”发放仪式,城区名中小学生代表参加了这次活动,有效地增强了中小学生安全意识。二是抓农村中小学生“黑巴”接送问题的整治。已会同交警部门处理了几家。目前,正积极与交通、公安等部门联系,力争取得更大的成效。另外,我们还十分重视宣传工作,成立了宣传办公室,各镇、校也相应成立了组织机构,在全县逐步形成了教育宣传网络。抽调专人负责教育宣传工作,已与县电台、电视办了“空中教苑”和“教育园地”栏目,每周都有的一档节目,上半年“空中教苑”播出期,“教育园地”播出期。同时,我们加大外宣工作,在国家、省、市主流媒体上大力宣传我县教育的正面形象。据初步统计,半年来,全县教育系统共发表稿件篇。

四、坚持以增强教育服务经济发展的能力为核心,不断提高教育对全县发展的贡献份额

为了适应我县经济发展的需要和工业园区对高素质用工人员的需求,今后一段时间,我县新增教育规模主要是兴办职业教育,争取到年中等职业教育的招生人数与普通高中的招生人数大体相当,基于这一点,上半年,我们狠抓了以下两方面工作。

⒈大力发展职成教育。

为进一步发挥教育为地方经济服务的能力,调整、完善我县普职教育结构,今年以来,我们按县委、县政府和市教育局的要求,着力加强中等职业学校和成人教育中心的建设。一是将县职教中心建成全省职业高中实训基地,金南中学建成省级重点职业高中;另将吕良、黎城两所成教中心分别建成省级农科教示范基地。目前这四所学校已基本做好验收前的各项准备工作。二是扩大职教招生规模,今年,全县职教招生计划人,基本达到普职:,其中春季已完成人的招生任务;三是认真实施“两后”、“双百”工程,以适应人才市场准入制度的要求;四是加快农村实用技术人才、园区紧缺人才的培训步伐。上半年,各职高和镇成人教育中心已培训农村剩余劳动力万人次,其中,为县工业园区培训人才人次。五是优化专业设置,拓宽就业渠道,建立劳务输出中介机构,以此来吸引更多的生源,同时也为园区用人做好人才储备;为加强这项工作,我局职成科专门配备了一名同志开展劳务输出工作,并拟在山西等省建立劳务输出基地,六是对口单招再创新高,今年共有人参加对口高考,达线人,其中本科人,总体达线率达。

⒉全力开展招商引资工作。

××年,我们针对新形势下出现的新问题,调整思路,创新方法,更冷静、更理性地开展招商引资工作。一是加大驻点招商力度。充分利用教育系统人才资源优势,选派业务精、能力强、善招商、肯招商的同志组成精干的招商队伍,开展驻点招商,力争在项目引进上有新的突破。二是着力搞好“大、高、外”项目的招商引资。从重数量向重质量转变,争取引进规模大、科技含量高、带动力强的外资大项目,特别是工业项目。三是热情服务,以情留商,我们成立了招商引资工作服务小组,专门做好招商引资的服务工作,无论大事小事,只要客商提出的要求,我们就一定努力办好、办实、办细,真正让客商满意。在县招商引资工作汇报会召开后,我局立刻组建支招商小分队,在春节期间分赴上海、山东、苏南等地洽谈项目。与浙江乐清市教育服装有限公司,投资万元的“江苏教育家集团教育科技装备”项目已经奠基。由我局招商引进投资万元的银海大酒楼也已于今年月份正式开业。另外,我们还有两个项目正在洽谈。

同志们,成绩属于过去,希望在于未来,一学期刚刚结束,我们要利用暑假,静下心来,认真学习和思考,结合自己本单位及个人的工作,对照反思,寻找差距,在今后的工作中,进一步振奋精神,自加压力,大胆开拓,为全面实现年初目标,为金湖教育再上新台阶作出我们的努力。

二、下半年工作要点

县委、县政府将于今年月份召开全县教育工作会议,对全县教育改革发展的重大问题作出全面部署,届时,各镇、校要认真学习贯彻会议精神。当前,要抓紧研究部署好下半年的工作,要按照年初制订的目标,原创:加大工作力度,集中力量,解决薄弱环节,确保全面完成全年各项目标任务。

(一)进一步加强队伍建设。在机关作风建设上,下半年着力抓好这几件事:一是要加强机关的学习,要做到“三定”。每月全局同志要集中学习一次,每一到两周分科室要组织学习,还要鼓励大家利用业余时间自学。要确定学习内容,机关同志除正常组织的学习内容外,每年要读一到两本理论专著,写一两本读书笔记,上交一两篇有价值的调研论文。二是要进一步建立健全各项制度。要进一步细化人员的岗位职责,要制定好工作纪律制度和机关人员行为准则,各项制度要装订成册,并公布上墙,接受社会各界监督。三是要加强管理、督查和评比。要定期对机关人员履行职责情况、工作纪律制度执行情况、依法行政情况进行督查评比,尤其着重督查对教育局机关人员下乡工作“六不准”规定的执行情况,每季度评出优秀、良好、合格和不合格四个等第并及时公布。四是坚持好机关支部的民主生活会制度。定期开展批评和自我批评,查找工作中的不足,发扬优点,克服缺点,进一步做好以后的工作。在基层教干队伍建设上着力抓好这几件事:一是着力提升基层教干的素质。将通过组织学习,召开教改研讨会,论文评比,教干理论和业务知识考试,教干优课评比等形式来提高全系统教干的综合素质。二是着力打造工作踏实,求真务实的教干队伍。要落实好中小学校长带主科制度。镇初中、中心小学校长必须带一门自己所学专业的主科。要落实教干深入课堂制度。完职中校长、教育助理每学年听课不得少于节,每学期必须做一到两次有关教育教学的理论讲座。单位主要负责人要有清晰的工作思路,要能扎扎实实把本单位的教育教学质量搞上去。三是着力打造作风正派廉洁自律的教干队伍。要加强教干的政治学习和纪律教育,要加强监督和管理,严格财务纪律,加强财务审计,年终组织一次教干述廉评议活动。在教师队伍建设上着力做好这几件事:一是进一步加强师德教育,今年暑期开学前的师德学习班要规划好、组织好,使其切切实实发挥其作用。今年,要将制止教师进行有偿家教作为整肃师德师风的一项重要工作抓紧抓实。监察室要会同督导室尽快出台有关规定,我建议对进行有偿家教的教师要降级使用,情节严重者甚至可以开除公职。二是要加强师能的锤炼,要动员教师参加文化进修和技能培训,特别是要加强新课改理论的培训。三是要加强教育教学管理,特别要加强对考试纪律的管理,要端正教风、考风,把教师引导到求真务实、诚实信用上来,引导到抓教育教学,提高质量上来。

(二)进一步深入推进素质教育。一是要强化德育工作,以贯彻实施《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为契机,通过学校、家庭、社会的共同努力,使未成年人的思想道德建设再上一个新台阶。同时要严格执行课程计划,切实减轻学生过重学习负担。二是在教学上,我们要体现素质教育要求,体现新课程计划的精神,把素质教育落实到课堂教学中去,从根本上提高学生素质。三是要利用暑假抓好所有教干和高一年级教师的课改培训工作,确保暑后高一年级能顺利实施新课程。四是加强教育科研,做好课程改革的相关研究工作,尽快探索出一些具有指导、推广意义的新经验、新成果。五是要做好控流工作,高标准完成“普九”任务。六是做好高中招生工作,确保普通高中和职中招生任务的完成。要求各单位要把生源“控流”工作,工作任务分解到人,上门做工作,决不能让优质生源外流。六是做好社区教育实验区的各项工作。

(三)进一步加快办学体制改革步伐。过去我们认为我县小、人口少,生源不足,现有的教育规模基本能满足教育的需求,忽视了民办教育的发展。这给我们带来了两方面的不足。一是教育投入不足,优质教育资源不足,招生矛盾比较突出。二是教育的机制不活,没有形成一个积极向上的竞争态势。最近,我们与苏州、扬州、淮安市区一些客商进行了多次接触,准备将外国语学校通过出售或股份制的形式进行改制。此外,对全县所有义务教育阶段学校的后勤如需增加或改造,都将采取民建、民有、民营的办法社会化建设,物业化管理。

四进一步加快人事制度改革,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制。实行以聘用制和结构工资制为主要内容的教师人事制度改革。打破铁饭碗,以学校为主体进行双聘制改革;打破铁工资,在兼顾公平的基础上,形成重能力、重实绩、重贡献的分配机制,拉开收入档距。最近,县局组织有关人员到张家港等地考察了学校内部分配制度改革办法,准备今年暑后,在县城和农村各选两所学校进行人事制度改革试点。明年在全县全面推开。同时我们将加大对优秀骨干教师的奖励力度。

(五)进一步完善灵活开放的教师教育体系,健全教师继续教育制度。加快培养和引进一批教学名师和学科带头人,依法实施教师资格制度,进一步稳定农村教师队伍。教育局正在研究采取有效措施,帮助农村教师逐步解决“三金”问题,做到以事业留人、感情留人、待遇留人。同时,城乡帮扶要形成制度,教育局还将制定一系列政策吸引和鼓励城区教师到农村任教。

(六)进一步加大投入,改善办学条件。对照教育强省主要指标和合格学校标准,全县的合格小学占、初中,普高,职高,与省、市现值存在一定差距,与教育强省的目标差距就更大。这次省教育工作会议李源潮书记的讲话使我们解放了思想,寻找到了教育投入的新渠道。我们将依法、依规引导家庭减少享受型消费投入,而把有限的资金投入到子女教育中来。对于一些先富裕起来的家庭的子女,我们将尽可能地扩大优质教育的总量,来满足他们通过缴费接受高质量教育的需求。再次,引导社会资金投资教育。我们将开通社会资金投入教育的渠道,原创:让外资、民资、服务业优先兴办和发展教育产业,通过上述渠道增加教育的总投入,使我县的优质教育总量不断增加。暑期中,我们面临的“六有”建设任务很艰巨,各单位一定要利用暑假期间切实做好扫尾工作,一定要无条件地完成任务,“校校通”工作也要确保在年底前完成。

(七)进一步强化常规管理,促进管理规范化、科学化。结合现有的规章制度,重点在学生管理、教师管理、教学管理、校园管理等方面上规范,特别是学生教育与管理要周密、细致,不能出现疏漏。要重视安全和稳定工作,要求各单位“一把手”把这两项工作时刻抓在手上,切不可麻痹大意。

教育局上半年工作总结范文第5篇

2006年上半年,在区委,区政府的正确领导下,区教育局精心安排、部署帮建工作。在2005年工作基础上,2006年上半年的帮建工作全面展开,重点突破,,全国公务员公同的天地稳步推进,取得了一个个喜人成绩。

一、立足新学习和荣辱观教育,巩固先进性教育成果,积极参与社会主义新农村建设

教育局对帮建工作高度重视,把帮建工作作为教育学习活动的实践内容,结合新学习活动和“八荣八耻”学习活动,结合“提升境界促发展,转变作风抓落实”活动,结合任宏茂等先进典型学习活动,结合社会主义新农村建设的要求,扎实细致地抓好XXX村对口帮建工作。

在土地包产到户后,XXX村发展相对缓慢,基层政权建设滞后,村上没有两委会活动室,每次开会都是在村干部家里临时凑合,一定程度上影响了党中央及省市区各级有关“三农”政策及会议的贯彻执行。针对这种局面,教育局党委在经费较为紧张的情况下,从党费中挤出5000元,帮助XXX村建设了村两委办公室、党员活动室,并进行了装修,购买了桌椅,报架等。为村党员群众深入学习“三个代表”重要思想,贯彻社会主义荣辱观教育活动,学习社会主义新农村建设理论提供了主阵地。

二、高度重视,狠抓落实,全系统联动,共同搞好帮建工作

教育局领导高度重视帮助工作,及时制定了《XXX区教育局关于农村帮建工作的实施意见》,成立了由局党委书记、局长XXX担任组长的帮建工作领导小组,局党政办公室负责帮建日常工作。局领导多次深入XXX村走访、调研,指导帮建工作有序开展。教育局下派帮建干部驻村以来,与群众同吃、同住、同劳动,积极协助村干部搞好村务工作,尤其在招商引资建砖厂的过程中,村民对占地极为不理解,认识不到眼前利益与长远利益的关系,忽视了引进砖厂能有效解决村里富余劳动力并带动相关产业良性发展,认为每亩地赔款850元不足以弥补失去世代赖以生存的土地的损失,甚至一度出现因思想想不通而激化矛盾的局面。教育局驻村干部与XXX街道办领导、街道办包村干部及村干部一道深入农户,彻夜与村民分析建砖厂与长远发展的关系,引导村民以发展的眼光分析、思考建设砖厂问题。通过不懈地正面引导和交流谈心,村里绝大多数村民正确认识到招商引资与村经济可持续发展的辩证关系,积极配合村干部,共同推进砖厂加速建设。目前,砖厂与村里地土地租赁合同已顺利签订,砖厂也已进地施工。同时在帮建过程中,区教育局各直属学校也尽可能地为吴肖亚村贡献应有力量。如在改建村两委办公室时,XXX中学无偿提供了会议桌、XXX中学向村里拉来了玻璃,许多学校也多次出车出人协助抓好帮建工作。

三、招商引资工作成效初显,帮建工作局面逐步扩大和深化

教育局积极协调帮助村上引进了四个砖厂,其中两个已建成投产,两个正在筹建中。建成投产的两个砖厂,为村里提供了300多个就业机会,部分村民还购置了30多辆农用三轮车给砖厂运送砖、煤,初步估计这两项每年为XXX村增收200多万元。

XXX村前些年打了两眼机井,但因缺少给水设备,一直闲置。区教育局多方协调,筹措资金,为村里购置了所需设备,有效地解决了村里人畜用水问题,受到了群众称赞。

XXX村自然资源较为丰富,招商引资工作前景广阔,村经济发展及村民生活水平不断提高所需的劳动力充足,这为帮建工作的不断深入提供了保障。现美国XXX投资集团有限公司与村里合资建设养殖屠宰项目,正在积极商谈中。教育局帮建工作正以此为重点,积极协调,紧密配合,以尽快使之落到实处,从而给村民带来更大的实惠。

四、发挥帮建工作的桥梁作用,充分做好街道办与村里的协调沟通工作

在今年的春季植树造林工作中,区教育局帮建工作紧紧围绕区委、区政府实施“大绿”工程的指示精神,按照XXX街道办统一安排,协助和指导XXX村植树近万棵,成活率约90%。

今年夏收,按照省、市、区的文件精神,为禁止焚烧麦秸,以避免环境污染,土壤破坏及引发火灾等不良现象的发生。教育局帮建干部和街道办包村干部一起深入田间地头,给农民宣讲焚烧麦秸的危害性。由于工作扎实认真,细致到位,XXX村今年夏收中无一例焚烧麦秸现象发生。

区教育局帮建工作成效显著,XXX村干部群众看在眼里,感动在心里。5月30日上午,XXX村党支干部和村委会领导及村民代表为教育局送来了感谢信、锦旗,并信心十足地说:“感谢教育局,有了你们的大力支持,我们XXX村一定能脱贫致富,过上好日子。”

教育局上半年工作总结范文第6篇

去年10月成立教育局综合管理处,运行半年多来,在局领导关心重视下,处室全体同志齐心协力,团结协作,工作虽然忙碌,但开展比较有序,整合了原来三个处室的工作内容和人员资源,充分发挥了每个同志的积极性和主动性,较好地完成了上半年的工作任务。

一、完成了市委、市政府、省教育厅及各部门对市教育局的各项工作考核验评任务。市政府及省市有关部门对教育局的考核验评工作集中在年初1---2月份,主要有党建工作考核,党建工作创新奖的申报,安全生产目标责任制考核,创卫工作第一次考核,综合治理工作考核,公共卫生目标责任制考核,计划生育工作考核,生态市建设目标责任制工作考核,人武部工作考核,青少年科技协会工作考核,省教育厅的阳光体育后备人才基地验评,体育特色学校验评和阳光体育活动开展工作检查。获得的荣誉也不少,安全生产目标责任制考核优秀(省>!卫生工作先进单位,青少年科技协会星级协会。创卫工作获得市创卫办的好评。省厅对上述有关工作的检查验评也如期通过。

二、扎实做好党建工作,认真开展了“解放思想,创业创新”大讨论活动。上半年的党建工作切实贯彻了“通过党风带动师德师风,通过党内和谐促进教育和谐”的总思路,结合“十七大主题教育活动”和市委“二创二促”主题实践活动,协助局党委全面开展了“创新教育理念,再创强教之路”大讨论活动。从宣传发动,查找问题,蹲点调研等方面做了大量工作,现在大讨论活动已进入到整改落实阶段,综合处拟订了《局党委大讨论活动实施意见》,《领导干部创业创新蹲点方案》,给直属各学校下发了“金点子”建议书,再次全面征集疏理各方面意见和建议。党委主要领导深入基层蹲点调研,结对联系社区,撰写调研手记,落实破解难题。具体工作中还组织召开了党建工作会议,组织进行了20__年度党建工作目标责任制和党风廉政建设目标责任制考核,并修订了党建工作目标责任制考核办法。推荐省级及市级党内各类先进的申报工作,通报了20__年度网络党校优秀学员,完成了侨情调查及困难党员补助申报工作,召开了党建统计年报会议,完成了党建统计年报工作,同时按规定组织开展了机关党员干部学习教育及各类活动。

三、落实安全第一理念,规范安全教育与管理,加强维护稳定工作。召开全市教育系统安全工作会议,分级签订了安全目标责任书,表彰了20__年度全市教育系统安全工作先进集体和个人。制订了学校安全工作计划。举行了安全教育周活动及启动仪式。重点进行了安全隐患排查工作,开展了安全工作百日督查专项行动,就学校安全工作的组织机构、应急预案、应急疏散、交通安全、食品安全、校园安全、避雷安全、剧毒化学物品安全等方面进行全面排查和落实,下发了关于学生接送车管理、关于学校安全技防设施建设等文件,了关于防溺水、防食物中毒两个预警。编制完成了全市教育系统的应急预案操作手册。组织全市学校安全工作分管领导到岱山初中观摩学生防空疏散演练。召开了全市校园保安工作会议,全面部署了维护稳定工作。在省学校安全工作会议暨学生接送车管理经验交流会上,介绍了我市学生接送车管理工作经验,我市学校安

全工作得到了省厅的肯定。上半年教育系统的安全工作一直处于高压态势,着力强化预警监测督查机制。进行了开学工作检查,高考中考前安全检查,安全隐患排查,迎接市应急办检查一次,市安监局检查二次,与市卫生局市安监局、市质监局联合检查二次。上半年学生非正常死亡2人(普陀中学意外死亡1人,岑港中心学校车祸1人),未发生安全责任事故。四、严格完成市政府创卫任务,切实加强学校的卫生教育工作。

召开了全市学校卫生工作会议,总结部署了全年学校卫生工作,对创卫工作进行再动员,逐级签订卫生工作责任书。制订了20__年学校卫生工作计划和创卫月工作目标。创卫工作重点三个方面,一是参与全市“创卫公民大行动”,教育系统开展了“携手一加二,健康进万家”活动,举行了健康知识答题测试,城区近5万学生家庭参加答题,进一步提高了学生及家长的健康知识知晓率和健康行为形成率。我们还与市广电局联合举办了“我是创卫宣传兵”栏目,选拔了62名创卫宣传兵,在电视专题中主持节目。二是严格要求规范创卫台帐。要求各学校整理了历年来的创卫工作台帐,创卫办检查后给予了充分肯定。三是着力提高学生的健康知识知晓率和健康行为的形成率,加强对学校卫生工作的督查。四是拟订了创卫工作与社区结对方案,启动了与昌东社区创卫结对工作。学校卫生工作重点是督促义务教育阶段按大纲要求开足开好卫生课。公共卫生方面一是加强了对传染病防治,上半年重点开展了手足口病、麻疹、腮腺炎等传染病的防控,控制了此类疾病在学生中群体性流行。二是加强了对学校食堂卫生及治四害工作的监管。三是加强了校医队伍建设,召开了校医工作会议,充分发挥校医队伍在创卫及学校卫生教育中的作用。上半年我们还组织了各类卫生健康教育活动,有小学幼儿园口腔卫生和个人卫生教育活动,组织参加5月31日全市控烟活动启动仪式,66000名学生参加了省树省花的评选活动,举办了学校教师健康教育培训班,“预防近视,珍爱光明”主题宣教活动,“学校卫生健康行动专项整治工作”,“野生动物,我们的伙伴”知识竞赛等一系列活动,“创建国家卫生城市,争做文明舟山人”健康教育征文活动,同时完成了市级绿色学校的验评工作、学生体检工作及无烟单位申报工作。

五、以素质教育思想为指导,全面开展体育、艺术及科技教育工作。召开了教育局综合管理工作会议,制订了体育艺术及科技教育工作计划,上半年体艺及科技教育还侧重于各类比赛活动的组织,完成了省厅安排的各项工作。组织召开了全市中小学生第二十五届田径运动会,着力整顿比赛中的不规范行为。完成了第七届教育科技艺术节的后续工作,同时组织举办全市中小学校第八届教育科技艺术节,着力整合教育、文化、科技及共青团的各类比赛活动。目前两大活动的改革完善进展良好。开展的比赛及活动还有:全省中小学生美术比赛,省中小学舞蹈教师培训班,全市中小学生篮球联赛,乒乓球和网球比赛,全市音乐美术教师技能比赛,全市田径教练员裁判员培训班,申报省体育和艺术特色学校、省第二批文体示范区,评比市级三好学生和优秀学生干部。

六、人武部工作。加强了国防教育调研工作,配合警备区、市人防办、国防办在市属和县区学校进行了二次调研。组织了20__年民兵整组点验工作。协同有关部门对海洋学院和海运学院进行平安校园复评。下发校园保安服装配发有关文件,解决了保安的服装配发问题。接受了省教育厅对我市学生军训工作的督查和定海人武部的考核。召开了全市校园保安工作会议,表彰了20__年度校园保安先进。

存在问题主要是活动多、文件多,会议多,接受检查多,疲于应付,对落实素质教育部分重要工作有冲击,有影响。

下半年工作重点:稳步实施全年工作计划,重点做好以下项五工作:

一是在局党委改为工委后,党建工作的重点是考虑如何进一步提升层次的问题。

二是如何采取措施确保开足综合实践活动、体育、艺术、卫生等课程,落实每天一小时的锻炼时间。

三是全面切实实施国家学生体质健康标准。同时以重点高中为单位,建立学生体质状况监测和公布制度。

四是完善安全管理制度和应急预案,加强预案的演练。达到省对设区市教育局教育发展业绩考核目标责任分解书的要求。

教育局上半年工作总结范文第7篇

(一)各级各类教育得到协调发展

基础教育:按照高标准、高质量普及从学前3年教育到高中段的15年基础教育的要求,积极抓好基础教育事业发展的基础性工作,重点抓好幼儿教育和高中段教育工作这两个重点。义务教育段入学率和巩固率继续保持在100%和99%以上;采取扩容、扩班挖潜和鼓励民办高中发展及宏观调控等积极有效的措施,进一步解决初中毕业生处于高峰期的困难,使初中毕业生升入高中段的比例超过90%;全市共有22774名考生被普通高校录取,比上年增加1118人,全市在高考报名人数大幅增长的情况下,录取率仍与去年基本持平,达85.6%;另有5286名三校生被高职院校录取。狠抓了教育部关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》的落实,加强幼教管理体制规范管理,健全管理网络;着力扶持培育一批中心幼儿园,幼儿教育毛入园率达到了108%。

高等教育:根据国家教育部普通高等学校基本办学条件指标(试行)的要求,从正确处理好我市高等教育发展中的质和量关系以及办学条件和最终办学规模的关系,实现由量的扩大向质的提高转变、由条件定发展向稳定学校办学规模的转变的实际出发,在对市属各普通高校的办学条件进行了详尽分析的基础上,全年共安排市属普通高校招生计划20342人,比上年增长5.4%;其中本科5800人,增长5.5%;高职13742人,增长5.7%;使在甬高校学生规模达到9万人。安排市属成人高等学历教育招生计划8200人,比上年增长29.13%。其中本科(含专升本)1600人,增长23.08%;专科层次计划6600人,增长30.69%;学生数将达到4万人。XX年预计全市高等教育毛入学率将达到35%。

中职教育:为保持高中段教育的协调发展,今年我市仍按照职普1:1的比例进行招生,全市有33486名初中毕业生进入中职学校学习。上半年,通过努力,XX行知中等职业学校、慈溪锦堂职业中学、XX大红鹰职校被破格认定为省一级重点职校,至目前,全市41所独立设置中职学校中省级以上重点职业学校达到25所,其中部级重点职业学校12所。另外,今年我市还有选择地引进了省内外优秀普通中专学校来XX招生,让XX考生有更多去大中城市学习、工作的机会。

成人教育:加大农民培训的力度。市教育局成立了农村劳动力转移培训领导小组,组织、指导全市农村职业学校、成人学校积极参与当地政府组织的农村劳动力转移培训工作。据统计,上半年全市教育系统有152所职成校列入当地政府定点培训机构,开展农村劳动力转移培训58655人,农民工岗位培训179975人,农业实用技术培训101886人,回乡初高中毕业生职业培训24813人。同时,在全市全力推进职工、农民“双证制”教育, 6月初在东钱湖成人学校召开了全市“双证制”教育现场会。至6月底,全市参加“双证制”教育达6291人。继鄞州、海曙区被教育部列为全国社区教育实验区以后,慈溪市、江东区、江北区、镇海区、象山县又被省教育厅列为首批省级社区教育实验区。

(二)办学层次和办学水平得到进一步提升

1、狠抓了全市高等教育层次的提升。为进一步优化我市高校的布局结构,提升我市高等教育的层次,上半年,我们进一步加大了“申博、升本、升格”工作的力度。XX大学通过开展学科建设工程和队伍建设工程,努力提高学校的教学、科研水平,并计划于下半年再次申报博士点;通过努力,XX高等专科学校经国家教育部批准已正式升格并更名为XX工程学院,第一次本科招生计划就达到570人,使学院能在一个比较高的本科平台上发展;XX大学卫生职业技术学院已经省人民政府批准升格并更名为XX天一职业技术学院。同时,我市大力推进高等教育国际化进程,引进国外优质高等教育资源,通过多方努力,经教育部批准,由浙江万里学院与英国诺丁汉大学合作创办的XX诺丁汉大学上半年已正式筹建并开工建设,并于今年计划招收300名本科生。

2、积极做好基础教育段学校升等级的工作。上半年,由市教育局领导带队到各直属学校及各县(市)、区教育局和有关学校调研,进一步掌握全市各级各类学校的底数,按照缺什么补什么的原则,加大建设的力度,着力使各学校向上一层次发展。同时,着力集中建设一批省级重点中学,到XX年在全市建成15所省一级重点普通高中,2010年达到20所。在加强硬件建设的同时,引导、指导、帮助一些未列入省等级重点中学的向省等级重点中学发展,未列入示范性学校的向示范性学校方向发展,以不断提高优质教育资源的供给度。

3、突出了抓基础教育的内涵发展与提高。上半年,着手建立更加科学化、透明化的办学水平和教育质量的评估体系。在不断完善省级基础教育课改实验区实验工作的基础上,按照“积极稳妥,逐步推进”原则,实施了全市新一轮基础教育课程改革;大力推进教育信息化,狠抓了在甬高校互联及接入中国教科网的工作,推进了中小学校园网的建设;狠抓了教育信息化工程示范镇、市级优秀网站与创新实验基地的建设,进一步完善了东方191网校。加大了实验室建设投入的力度;同时,加大中考、中招制度的改革力度,在基础教育段建立了学生综合素质评价与招生录取相结合的机制,在城区及余姚、镇海等地的体育中考中推广了游泳选项测试,实行了中考“两考”分离。

(三)教育资源统筹工作正在积极有序进行

1、推进了学校现代化建设。上半年,在全市范围内进行了学校标准化建设工作的摸底调查,进一步推进了新一轮全市中小学校布局调整工作;在XX年北仑区试点的基础上,进一步推进了浙江省万校标准化建设工程的实施,北仑区有7所学校分别申报了一、二类标准化学校,均获通过。目前,此项工作已在全市范围内推开,通过测算,至XX年年全市将有90%的学校达到标准化学校要求,需投入资金约35亿余元。

2、加快了高教园区建设。高教园区(南区)公共设施建设正在抓紧进行

,功能得到进一步完善;XX诺丁汉大学于XX年4月15日举行奠基、开工典礼,正式投入建设。高教园区(北区)的建设也在全面展开。3月份,经专家论证,市高教园区规划建设领导小组讨论并确定了XX工程学院校区规划方案;市委徐福宁副书记、市政府成岳冲副市长就XX工程学院的土地征用事项多次召集镇海区、江北区和市有关部门协调。目前,土地征用和拆迁户的过渡房建设正在进一步落实之中。4月21日,中国科学院、浙江省政府、XX市政府代表在杭州签订了共建中科院XX材料技术与工程研究所的协议和备忘录,中科院材料研究所正式落户XX高教园区(北区)。

3、推进了高教资源的共享。为逐步深化高教园区(南区)各高校间教育资源的共享,上半年继续在园区内5所院校间开展校际选修课活动,每所高校根据自身的实际各推出两门特色、精品公选课供各校学生互选,共有1972名学生进行了选课。高教园区(南区)的中心绿化带、图书馆和体育馆等公共配套设施于去年年底基本建成后已全部面向社会开放,实现了园区与社会的资源共享。另外,XX大学园区图书馆与XX诺丁汉大学签订了共建协议,实现与诺丁汉大学图书馆数字化文献的网络共享。

(四)教育创新得到了进一步推进

1、扎实推进成人学校运行机制改革。在有关县(市)、区进行了乡镇化技术学校运行机制改革试点,成校干部实行公开选拔、竞聘上岗,优化了成教队伍结构。上半年,慈溪崇寿镇成人学校首次向全镇中小学代课教师公开招聘了成教工作者。东钱湖成校也向社会自主招聘了11名工作人员。用人制度改革突破了成人教育“政府配人,学校干事”、“有多少人办多少事“的传统运作模式,开始确立“以事业发展为中心,以自主办学为动力”新的成人教育发展观。

2、进一步规范了民办教育。认真学习贯彻《民办教育促进法》,进一步落实了民办教育发展的各项扶持政策。一是加强了年检,改进了年检办法。从2月份开始,对全市民办学校进行了年检,共有93家通过年检,1家暂时保留,对8家予以注销的学校在教育网上进行公告;对12所公办学校举办的民办教育培训机构由指定的会计师事务所进行了资产审计。二是初步规范了名校办民校的行为。结合《民办教育促进法》及其“实施条例”的贯彻,对全市的名校办民校、国有转制学校等进行了全面排摸,在广泛调查和征求意见的基础上,提出了改革的建议方案,推进了此类学校的规范化建设。三是加强对流动人口子女学校的检查。目前,全市外来进城农民工子女在我市就读义务教育的人数已达9万人,其中流动人口子女学校接纳4.4万人。为保障外来工子女的安全,市、县两级教育行政部门分别会同消防部门和交警部门对此类学校进行了消防和校车接送等专项检查。各县(市)区教育行政部门对之进行了重新清理,已有47所达到基本的办学标准,还有15所正在整改之中。

3、进一步推进了素质教育。强化了学生的德育工作。在全市启动了“新课程新德育”工程,加强了学生综合实践活动、统筹劳技中心与社会实践基地的建设;开展了“行为规范示范学校”建设,在城区将学生思想品德与行为习惯纳入了初中学生毕业与升学考试;在全市推广了县(市、区)、乡镇(街道)、学校三级道德教育的试点工作经验;加强了学生的心理健康教育和心理辅导员队伍建设。同时,在全市深入实施了体育艺术新课程标准及新的学生体质健康标准,举办了XX市中学生田径运动会,在省第九届中学生运动会上取得了团体总分第一的好成绩。举办了XX市教育系统第七届艺术节,协同市委宣传部等组织了“百场音乐会”,促进了学生艺术能力和人文素养的全面发展。

4、深入开展了创新实验活动。在全市教育装备部门和学校网站中开展了创办“十大优秀网站”活动,通过活动,积极推进了信息技术在管理和教学中的应用;同时,在全市中小学开展了创办“十大创新实验基地”活动,为全市实施素质教育提供了实验平台。

(五)师资队伍的整体素质得到进一步提高

1、进一步推进了“名师工程”建设。建立了以“教坛新秀、学科骨干、市名师、省特级教师、正教授级中学高级教师”为主要内容的五个梯次系列化的培养、评选制度;依据《XX市中小学骨干教师管理暂行办法》,制发了《XX市中小学骨干教师考核办法(试行) 》,进一步强化对骨干教师的考核与管理,并争取进一步提高市级以上骨干教师待遇。5月下旬,成立了XX市特级教师协会,以充分发挥骨干教师带动效应,更好地发挥他们在推进素质教育、基础教育新发展以及教师队伍建设中的作用。上半年,评定了首批市学科骨干202名,并进行了隆重的表彰。组织了第八届市教坛新秀的评选工作。制定了《XX市高等学校“甬江学者”计划特聘教授岗位实施办法》,招聘一批教学能力强、科研水平高的高校学科人才。

2、建立了以实行聘用(任)制和岗位管理为重点的新的人事管理机制。加大了用人制度改革力度,按照精简、规范、优化、高效的原则,科学设置中小学的内部机构,会同市人事局印发了《市教育局直属学校专业技术职务结构比例方案》;在教研室等局直属单位实施了人员聘用(任)制,并规范了考核制度,今年先行推出3个教研员岗位面向社会招聘,逐步在直属单位建立起“能进能出、优胜劣汰、竞争上岗”的用人机制。开展了第二次面向社会人员教师资格证书的认定工作,全市共有1423人申报教师资格。组织召开了专题研讨会,研究贯彻实施《浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见》。建立了市、县两级教育人才交流服务中心,开展教育系统内人事,逐步建立单位用人的新机制。

3、进一步强化了职评的导向机制。上半年,新制发了中专、中小学教师职务任职资格推荐评审工作的文件,进一步明确了职评的导向。注重对教师教学能力教育教学实绩的评估,强化对教师业务能力的测试,增加申报和评审的透明度,充分体现公开、公正、公平原则;改进了“小中高”、职高专业课高级职务评审的推荐办法,完善对初次定级教师的统一考核制度,并根据专业职务结构比例设置中、高级职务岗位,按照比例要求控制申报数量,对实行职称“评聘分离”的学校,适当放开中小学教师职称申报的名额限制;同时,对山区、海岛、经济欠发达乡镇学校教师进行政策倾斜和照顾。

4、进一步强化了教师继续教育。建立了教师“培训超市”,实行“菜单式培训”,逐步做到按需培训

,落实了暑期教师全员培训任务;为拓展教师继续教育的空间,更好地解决教师培训中针对性、实效性问题,上半年建起了XX市教师教育网,探索教师网上培训新模式;为深化教学改革、推进我市教育国际化,上半年,组织了24名非英语专业学科骨干教师赴美国培训,较好地提高了这些教师实施素质教育的能力和水平;为提高教师的学历学位,与浙师大合作在XX教育学院开办了语文、数学、英语、物理、化学等学科领域教育硕士专业学位班教学点,探索在职培养新模式。

(六)党的建设和思想政治工作不断得到加强

1、加强了基层党的建设。认真贯彻落实全市中小学党建工作会议和全市高中学生党建工作座谈会精神。按照“围绕一个主题、解决一个问题、达到一个目的,解决一项工作”的总体要求,坚持一月一次党支部书记例会;围绕学习贯彻十六届三中全会精神、加快教育改革发展、转变作风等三方面内容,组织召开直属学校(单位)民主生活会,查找存在问题,提出整改措施;建立了市教育局党员信息库系统,对11所高校、43所直属学校(单位)近9000名党员情况进行全面采集、核实及电脑输入,至6月底,党员基本信息维护基本结束;新建了高教园区图书馆党支部,完成了XX二中等8个党支部(总支)的换届选举工作;并按新社团的不同情况,帮助、指导、督促新社团组织建立党组织或落实了党建工作联络员;筹建了XX市教育党建网。

2、开展了多种形式的学习和主题教育活动。根据今年市委教育工委工作要点和当前的形势要求,健全了各级中心组学习制度,坚持每月一次理论学习、每季一次专题研讨、每半年一次学习自查、每年一次督查考评,并对全年的教师政治学习作了具体安排;市教育局领导在加强自身学习的基础上,为各直属学校(单位)领导干部作了专题辅导报告;拓展了“三满意”主题教育活动,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,从加强领导、创新载体、强化宣传、注重实效的要求出发,对创“三满意”活动作了进一步的规范和改进;开展了“以教师为本,为教师解难”的主题活动,通过多种方式,有针对性地帮助教师解决实际问题;通过进一步拓展“三进”活动内容、深入开展“义教”等活动,引导广大教师以自己的爱心去认真教育每一位学生,平等对待每一位学生,真诚关心每一位学生,从而让社会更多地了解教育,支持教育。

3、狠抓了高校稳定工作。3月份,针对部分高校学生收发“罢餐”短信的情况,市委教育工委高度重视,要求各在甬高校充分发挥思想政治工作网络的作用,全面准确了解学生的真实思想情况,做好针对性的思想工作,并落实责任制和责任追究制;同时,加强了对食堂的监督管理,加强对食堂进货渠道、价格、质量、服务的管理,在源头上把好价格关,并做好对家庭经济困难学生的帮扶,较好地化解了矛盾。针对台湾“3?20”公投有可能影响高校稳定的实际,根据市委领导的要求,早部署、早落实,把工作做在前面,有效地维护了“3?20”前后高校的稳定。另外,对上半年全市高校发生的多起学生出走、跳楼、自杀等意外事件进行了通报,要求各高校高度重视,举一反三,加强思想政治工作,加强管理,确保学生的生命安全,确保学校正常的教学秩序,确保学校的稳定。

4、加大了对教育的宣传力度。建立了教育新闻会制度;与《XX日报》合作,从4月份起至8月份,每月推出一个专版,分专题介绍近几年来XX教育的政策、创新、发展情况;在XX电视台《交流》栏目以“中考,今年有些不一样”等为题,就老百姓比较关注的XX年中考与招生等热点问题,与人民群众进行了交流与沟通;开展了新世纪教育创新十件大事评选和首届宣传XX教育好新闻评选工作。对吴训威同志的先进事迹进行了广泛宣传,开展了向吴训威同志学习的活动。

5、各群众团体的作用得到了进一步发挥。进一步完善和深化了教代会建设,下发了《关于进一步加强民办学校工会工作的意见》,进一步推进了民办学校工会工作和民主管理工作。在全市教师中开展了“我与我的学生”征文活动;春节期间,市女教职委组织全市女教职工开展了“春风行动”——为民工子女学校捐书捐款活动,累计捐赠图书50000册电脑等教学设备300余台,课桌椅XX余套,捐款XX0余元。开通了教师心理热线,聘请了20余位专家担任教师心理咨询员。

(七)依法治教、依法行政工作不断得到加强

1、深入抓好上级有关教育决策的落实。上半年,进一步抓了《XX市人民政府关于加快基础教育改革与发展,率先实现教育现代化的决定》和《XX市人民政府关于加快职业教育改革与发展的若干意见》的贯彻,加强了对各县(市)、区落实“以县为主”的教育管理体制情况的检查;同时,组织人员到有关县(市)、区进行了调研,为下半年市政府组织对《决定》、《意见》的贯彻落实进行检查提供了情况和检点。强化了教育督导工作,完成了对县(市)区XX年教育工作主要目标考核及拟定了XX年对县(市)区主要考核目标;配合省政府教育督导室对江北区及宁海县的省教育强县进行了评估,指导江东、北仑两区准备迎接省对第二批省教育强县的复查材料工作,督促象山县、奉化市积极做好争创省教育强县的准备工作。同时,配合省教育厅对我市8所高中段学校进行争创省等级重点中学的认定性评估。

2、加强了党风廉政和相关制度的建设。深化了党风廉政责任制及责任追究办法,在修订完善责任书内容的基础上,市教育局与直属学校签订了XX年规范办学行为目标管理责任书,明确各校校长为规范办学及收费的“第一责任人”。加强了教育内部审计工作,按照教育部《教育系统内部审计工作规定》,在对中小学校长离任责任审计的基础上,上半年对任职在五年以上的市实验小学、教医幼儿园、XX七中、三江中学等主要负责人进行了任期经济责任审计;根据高校布局结构调整需要对浙江轻纺职业技术学院、XX服装学院进行了财务审计;对教育学会、成人教育学会进行了财务年度审计。

3、加强了教育法制建设。组织全体机关干部学习了《行政许可法》和《民办教育促进法》;组织县(市)区分管民办教育的同志认真学习了《民办教育促法》及其“实施条例”,并共同研讨了当前我市民办教育改革与发展中的问题;狠抓了《XX市学校安全条例》贯彻实施。根据《行政许可法》等法律法规有关规定,

起草了《XX教育听证制度》和《XX市教育局专家委员会工作规则》,逐步完善了行政复议和行政调解等工作程序。同时,根据市政府和市审改办的统一部署,在XX年第二次审批制度改革的基础上,对我市教育行政许可项目进行了认真全面的清理,起草了机关“一站式服务”工作方案,积极推进教育局电子政务,努力方便群众办事,提高服务水平。进一步贯彻《国家通用语言文字法》,着力推进我市语言文字规范化,开展了公务员普通话培训与测试工作。

(八)教育对经济社会的贡献度进一步加大

1、加强了高校学科、专业建设。在继续做好市级重点学科、重点专业建设的基础上,制订了全市高校精品学科、精品专业建设方案,以进一步加大我市高校学科和专业建设力度。召开了全市高校专业设置研讨会,引导各高校根据XX经济社会发展需要,优化专业设置,加大紧缺专业的建设力度,增强高校服务社会的能力。

2、进一步推进了产学研结合。建立了科研配套经费制度,积极鼓励高校申报国家、部、省和市级科研立项,今年在甬高校承接科研项目有1057项,百万元以上的项目共4项,上半年纵横向科研经费超过5000余万元;XX大学承担国家科技部的“高通量多功能新型液分离膜材料及相关制品、组器关键技术”,XX工程学院承担的浙江省自然科学基金、杭州湾大桥工程指挥部的“海洋环境混凝土结构配筋腐蚀进程的预埋式无损监测系统的设计研究”等项目,为XX地方经济的发展做出了重大贡献。

3、推进了中职教育牵手企业活动。市、县(市、区)两级教育行政部门和省级以上重点职业学校共同走访企业,了解企业生产状况、用人需求信息和企业对人才的要求,加快校企合作步伐,城区职业学校与企业合作办学率在90%以上,全市中职学校与500多家企业签订了“订单”培养计划。实施了专业教师到企业挂职培训制度,在企业建立了专业师资培训基地,同时还选送了8位专业教师到德国接受了专业培训。

(九)社会对教育的满意度进一步提高

1、加大了对热点、难点问题的治理。为切实解决社会各界关心的教育乱收费问题,学校收费管理实行了“一把手负总责,分管领导各负其责”的制度,坚持和健全了治理教育乱收费局际联席会议制度,形成了教育、纠风牵头,监察、财政、物价等部门共同参与的治理工作领导体制和工作机制,建立了教育收费决策听证制度。上半年共处理投诉、转办的乱收费投诉件23件。同时,加大了师德建设的力度,在继续深化“三全”、“三让”主题教育的基础上,强调了教师在五种情况下(学生思想学习进步时、学生成绩下降时、学生做错事时、学生家庭发生重大变故时、学生身心发生重大变化时)必须找学生谈话的“五必谈”制度。强化了学校食堂食品卫生管理工作,对全市大、中、小学校进行了食堂量化分级管理。

2、加大了教育帮扶工作的力度。继续在全市14个经济欠发达乡(镇)和6个片(区)实施“两免一补助”教育扶植政策,对特困生、低收入生活困难家庭学生继续实施减免优惠政策;并从今年秋季开始,在全市范围内对特残教育学校中就读的残疾学生实行全免费教育。继续实施“东西部学校结对帮扶”工程,加强了对自治区比如县的教育支持工作,完成了教育部下达的新疆班招生计划;做好与贵州对口学校的帮扶结对,落实了20万元资金支援三穗县医院门诊楼建设、10万元资金支援三穗县民族高级中学学生宿舍楼建设、12万元资金支援三穗县民族高级中学多媒体语音实验室建设;选派了22位教师赴贵州黔东南州、黔西南州支教,暑假期间组织12位特级教师、名教师赴贵州开展为期半个月的讲学。加快了与江西等6省的合作,落实了教育部下达的中西部地区合作办学招生计划,加快了“教育移民”的进度。

3、进一步加强了机关作风建设。以机关效能建设为契机,在局机关开展了“为民、务实、清廉”的主题教育活动;建立和完善了“十八项”制度,提出了机关效能建设实施意见;开展了机关干部下基层调研活动;在全机关推行了首问责任制。市教育服务中心共受理群众咨询、投诉、建议3288件,接待群众来访165人次。

教育局上半年工作总结范文第8篇

2016年上半年,市教育局以党的十和十八届三中、四中全会精神为指导,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,全面推动教育改革攻坚,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,促进教育公平发展和质量提升,取得积极进展。教育信息化工作、校园足球改革被国务院副总理刘延东批示;联合国教科文组织在我市召开首次国际教育信息化大会,总干事博科娃评价:“____教育事业亮点多,是一座充满创新活力的城市,在____举办国际教育信息化大会这样重要的活动并非偶然”,“在____的所见所闻,正是提倡的中国梦 的精彩践行”。

(一)抓公平,努力构建学有优教优质教育公共服务体系。

1.强化规划引领,努力让广大学生在家门口上好学。建立督查考核和定期调度机制,推动《____市教育设施布局专项规划(____-2020年)》年度建设项目落实。计划推进的200个教育项目进展顺利,目前已新开工125所中小学、幼儿园,建成64所,改扩建中小学45所。市级重点项目有序推进,5所寄宿制普通高中主体建设完成80%以上,盲校新校完成立项审批,幼儿师专、北部职教园区建设前期工作积极展开。

2.强化改薄攻坚,努力让农村学生接受良好教育。以创建全国义务教育发展基本均衡县为契机,加大对平度、莱西教育的扶持和督查力度,全面推进学校运动场地、食堂、危房等改造,逐校、逐项补齐薄弱环节。秋季开学前将完成197所学校操场、2.2万平米学校餐厅和12.2万平米危房改造。继续以均衡经费、师资配置为重点,提升农村学校办学水平,全市新增投入1.66亿元,将小学、初中生均公用经费分别提高至900元和1100元;继续设置免费培训项目,为农村中小学培训1000余名英语、音乐、体育、美术等的骨干教师,通过发放教育券形式培训900名农村幼儿教师,预计今年幼儿教师资格证持证率将比____年提高4个百分点。

3.强化信息化等带动,努力扩大优质教育资源覆盖面。研究制订《____市“互联网+”教育三年行动计划》,加强顶层设计、标准引领和公共平台建设,全面开展“一师一优课、一课一名师”活动,加快建设“名校课堂”、“名师课堂”和智慧校园,全市中小学建成数字智慧校园173所。成功承办国际教育信息化大会,来自90多个国家及有关国际组织、知名企业的300多名国际代表和200余名国内代表参加会议,发表《____宣言》,观摩我市教育信息化建设和应用,联合国教科文组织总干事博科娃指出:“国际教育信息化大会是一座里程碑,有力地推动着未来教育的发展”。

(二)抓改革,努力构建充满生机活力的教育体制机制。

1.聚焦人才培养改革,激发学生创造活力。以市委、市政府名义印发推进基础教育综合改革和加快发展现代职业教育的意见,出台基础教育、职业教育人才培养改革的系列措施。深化德育综合改革,开展“百万学生看发展”活动,校内外教育有机结合,加强社会主义核心价值观教育;将学生参加志愿服务情况纳入综合素质评价体系,构建起常态化学生志愿服务机制,参加志愿服务的中职学生达到60%。深化体育专项教学改革,培养学生的体育兴趣爱好,市本级每生补助100元,在小学三、四年级普及游泳课程;加强校园足球工作,成立全国首家校园足球协会,出台足球后备人才招生办法,广泛开展“市长杯”足球联赛、“一元看中甲”等活动,目前全市校园足球特色学校达到203所,在校参与足球活动的青少年达到9.5万人,我市被确定为全国校园足球改革试验区。深化创新型人才培养改革,积极推动“创客”学生社团、导师团和实践基地等建设,加强创新创业创客教育。全市普通高中共设立37个特色班,多样化特色办学覆盖面达到68.5%,今年近1/3的普通高中学生可进入普通本科一批次高校学习,比全省平均高11个百分点。全市新增19个职教专业,具有中职、普通本科高校“3+4”和中、高职“3+2”招生资格的学校分别达到8所和29所,近40%的中职学生通过一体化培养、春季高考形式升入高等院校学习。在2016年全国职业院校技能大赛中,我市获25个一等奖,比上年增加25%。

2.聚焦管办评分离改革,激发学校自主办学活力。进一步落实学校办学自,在市教育局直属学校全面推行教师招聘面试前置制度,将普通高中专项经费整合、纳入生均公用经费一次性拨付给学校,为学校按照多样化特色办学需求配置资源提供保障。加快学校章程修订和校务委员会建设,推行“一校一顾问”制度,建立学校重大决策、重要文件和合同合法性审查机制,完善依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的学校内部治理结构,确保有关权限放得下、接得住。目前605所中小学完成章程修订,803所中小学成立校务委员会。

3.聚焦教师管理改革,激发教师队伍活力。从教师选聘改起,推进聘用制改革,为中小学选聘2900余名教师,破解教师队伍结构性短缺难题。推行中小学教师“县管校聘”管理改革,建立区域内中小学教职工岗位和编制总量控制、动态调控机制,打破教师交流轮岗的管理体制障碍,促进教师资源的合理配置。建立全员远程研修、中小学名校跟岗培训、高校高端研修等一体的教师培训体系,建成普通中小学及幼儿园教师学科素养提升平台,举办“岛城教育家成长”系列论坛,为教师的专业化发展创设良好条件。我市被教育部确定为全国首批义务教育教师县管校聘管理改革示范区。

4.聚焦办学体制和办学模式改革,激发各方在青办学活力。研究制订《____市非营利性民办中小学校出资人奖励办法》,鼓励支持社会力量广泛参与办学。今年批准设立了____加煌中加学校等民办学校,预计全市引入社会办学的经费将达到10亿元。积极引进国内外高水平来青办学,上海财经大学____财富管理研究院今年正式招生,四川大学、山东科技大学已进入战略合作、省市共建签约阶段,与美国弗吉尼亚理工大学合作在山东大学____校区建设“仿生国际实验室”以及与北京协和医学院、中国科学院大学、大连海事大学合作办学工作正在积极洽谈中。深化集团化办学、学区制管理、高校与中小学联合育人等改革,已有一半以上的中小学参与试点,与北京十一学校合作举办____中学的协议正式签署。

(三)抓作风,努力提升市民对教育工作的满意度。

1.以开展“三严三实”专题教育活动为抓手,加强教育系统党的建设和作风建设。专门研究制订加强中小学、市教育局机关党的建设和落实党风廉政建设主体责任的意见。坚持问题导向,向广大学生家长和企业分别发信,并依托____市教育局群众满意度网络测评平台,多方了解各界对教育的需求。围绕制订落实权力清单和责任清单,进一步梳理、完善教育规章制度体系,推进审批标准化服务,对教育行政处罚项目全部按3-5档规范裁量权,职业教育地方立法已经正式通过市人大常委会第一次审议。实行区市教育重点工作公示和现场观摩制度,鼓励改革创新问责庸政懒政,在全市形成比学赶超的良好氛围。

2.以解决市民关注的热点问题为重点,加强教风、行风建设。出台《____市中小学教师考核工作指导意见》,全面加强教师职业道德和职业能力考核;在全市中小学开展以“立师德、树师风、争做四有好老师”为主题的师德教育活动,举办名师公益讲堂20余讲,为4000余名学生及家长提供辅导。妥善解决特殊群体就学问题,共接受14.5万名新市名子女就学,投入5800万元为6万名家庭经济困难学生发放奖助学金,普高和中职学生助学金从每生每年1500元提高到2000元。在全国率先推进教育行政执法体制改革,成立行政审批与执法处,建立集中审批和综合执法机制,加大对非法办学、违法办学行为的处罚力度。上半年对3所办学机构进行处罚,并对招生广告进行了集中整治,维护了教育的良好秩序。

上半年教育工作总体进展顺利,教育改革取得一些突破,但优质教育资源不足、农村教育薄弱等难点问题仍需进一步解决,教育改革的深度、广度和实效与先进城市相比仍存在差距。

教育局上半年工作总结范文第9篇

一、20*年上半年工作总结

(一)、全面落实义务教育经费保障机制

根据《印发*市深化义务教育经费保障机制改革实施方案的通知》(蚌政[20*]35号)和《调整完善*市义务教育经费保障机制改革实施办法》(蚌教[20*]6号),20*年全市4734*名学生享受免除学杂费的优惠政策;387011名学生享受免书费政策;7965名住宿贫困学生享受生活补助。全年义务教育经费保障资金预算(不包含校舍维修改造资金)23228.42万元。其中:免杂费2328.92万元;公用经费14101.82万元,补助住宿贫困学生生活费596.98万元;免费教科书5251.7万元

截至5月31日,全市免杂费资金到位1132.99万元,到位率为48.65%;公用经费到位4312.37万元,到位率为30.58%;免费教科书为政府采购形式,已执行50%;补助寄宿贫困学生生活费,中央和县级政府各承担50%,中央资金未下达。

(二)、认真贯彻《义务教育法》,努力促进教育均衡发展

为全面贯彻落实《义务教育法》,实行以县为主的义务教育管理机制,我市形成了《关于进一步加强薄弱学校建设促进义务教育均衡发展的意见》,并制定了《关于市教育局局属义务教育阶段中小学下划方案》。经过反复调研论证,并多次召开有关区政府以及人事、财政等部门负责人会议,进一步讨论下划方案。目前,在人员、经费、资产等方面进行全面的统计和测算,并做好了前期准备工作,拟将原19所局属中小学下划到所在行政区。此项工作将于6月底前完成。

进一步落实《义务教育法》,落实防辍堵流工作责任制和责任追究制,确保全市小学适龄儿童入学率达99.80%以上,在校学生辍学率控制在0.01%以下;初中学龄人口入学率达99.68%以上,在校学生辍学率控制在0.85%以内;高中阶段毛入学率达55.3%以上。

为解决进城务工人员子女的入学问题,在全市设置12所进城务工人员子女就读定点学校的基础上,在*一中开设了进城务工人员子女普通高中就读班。使这部分学生在非义务教育阶段,也能享受到和城市孩子同样的待遇,赢得了良好的社会反响。改革普通高中录取的单一形式,在*二中进行自主招生实验,在*铁路中学、*九中、*十二中实行推荐优秀毕业生直升高中。

通过对蚌山区胜利三小、纬二路小学、禹会区张公山三小、淮上区后场小学(农村)评估验收,正式命名4所学校为市级特色小学。对禹会区大庆路小学、龙子湖解一小创建市级特色小学,固镇县新马桥中学创建市级示范中学进行了视导。组织普通话测试三批,人数超过500人。

积极安置地震受灾地区的学生来我市就读。我市13所学校共接受20名灾区前来就读的学生。拟定了*市接受四川地震灾区学生就读安置方案。拟在*三中、十二中、新城实验学校接受80名初、高中学生前来就读。

做好手足口病防治工作。按照市政府的要求,以广泛开展爱国卫生运动、做好春夏季传染病预防为重点,大力开展手足口病防控工作,制定了工作预案,及时转发省、市文件,做好市教育系统防控工作部署,开展学校负责人及相关工作人员的防控知识培训,发放相关宣传材料,确保了我市手足口病防控工作的胜利。固镇县、回民小学、师范附小在省教育厅专项督查中获得好评。

(三)、以德育为首,切实加强未成年人思想道德建设

20*年上半年,我们拟定了20*年《*市学校德育工作意见》,组织开展了*年度市优秀班主任,三好学生,优秀学生干部和先进集体的的评选活动。6月17日在*四中和禹会区朝阳一小举办了全市未成年人思想道德建设表彰大会暨首届德育论坛开幕式。省文明办、市政协、市政府、市文明办以及教育系统近200余人参加了会议。上午与会人员观摩了十二中班级文化建设,参加隆重的德育表彰大会和*德育网开通仪式。会议交流了德育工作的先进经验,表彰了省未成年人思想道德建设示范学校、市优秀班主任、市三好学生和先进集体。省市领导、市教育局局长马明生的重要讲话给予全市德育工作者莫大的鼓舞。下午与会人员移师至禹会区朝阳一小,观摩禹会区特色德育工作展示聆听了中央教育科学研究所詹万生教授的精彩讲座。一天的活动充实、丰富且意义重大,它必将对我市学校德育工作起到有力的推动作用。

组织参加市"迎奥运,讲文明,树新风"礼仪知识竞赛活动,市教育局代表队荣获一等奖第一名佳绩。并代表*市参加省"迎奥运,讲文明,树新风"礼仪知识竞赛活动获得优异成绩。由于市教育局高度重视精神文明建设工作,被评为"第八届省文明单位"称号。

结合党情、社情,加强对广大党员进行思想政治教育,牢固树立党员的先锋模范作用。20*年5月12日,四川地区发生里氏8.0级强烈地震。一方有难,八方支援,我市教育系统广大党员积极响应党组织号召,踊跃交纳"特殊党费",为灾区人民奉献了自己的一份爱心。教育局党委隶属关系有36家单位踊跃交纳"特殊党费",截至6月13日,共计交纳226737.6元。此次交纳"特殊党费"向灾区人民献爱心活动,是对广大党员一次生动的党性教育。

(四)、大力发展职业教育,进一步扩大职业教育办学规模

加快市区职业教育资源整合力度。市委、市政府高度重视职业教育,年初就提出整合市区职教资源的要求。市长陈启涛、副市长江娅对我市职教资源进行了专题调研。市委常委、副市长江娅多次听取我市职业教育工作情况汇报,并深入到职业学校进行调研。市职教工作联席会议听取了市教育局关于我市职业教育工作情况的汇报和市区职业院校布局整合意见。市教育局在广泛调研的基础上,局长办公会多次研究市区职业学校布局整合方案,以做大规模、做精专业、做强学校为目标,在认真分析今后几年我市初中毕业生人数的基础上,按照逐年提高初中毕业生升学率和招生职普比1:1的要求,树立全市职教资源一盘棋的思想,提出了市区职教资源整合设想,现方案已报市政府。

抓职业学校招生工作。市教育局把职业学校招生工作作为今年工作的重中之重,5月28日召开了全市高中阶段招生工作座谈会,三县教育局局长、分管局长、计财、基教、职成、招办等科室负责人及市辖各区教育局长参加了会议。会议传达了全省中职招生工作会议精神,三县教育局长分析了招生工作形势及加大中职招生的举措,市辖各区教育局长就如何做好初中毕业生分流指导工作进行了交流。市教育局各位分管局长从不同角度就做好今年中职招生工作提出要求。市教育局党委书记、局长马明生做了重要讲话,他深刻分析了今年我市中招工作特别是中职招生工作面临的严峻形势,要求各级教育行政部门、各普通中学、职业学校进一步解放思想、提高认识,从战略的高度加大对职业教育的宣传力度,采取有效措施,扎实做好今年中职招生工作。马明生局长明确提出了今年各县、区高中阶段毛入学率指标和职普比例,要求高中阶段招生以县统筹协调、以市统一管理。市教育局印发了《关于下达20*年度高中阶段招生计划的通知》(蚌教[20*]28号),将市区及各县普通高中、职业学校招生计划明确到县,要求层层分解指标,想方设法完成今年高中阶段特别是中等职业学校招生计划。

(五)、实施民生工程,加快中小学危房改造

根据*市教育局文件《关于印发*市20*年消除农村中小学危房实施方案的通知》(蚌教[20*]3号),20*年我市目标任务是完成D级危房改造4.0118万平方米(不含在建的1.69万平方米),资金预算为24*.*万元。其中:淮上区0.4539万平方米;怀远县0.9392万平方米;五河县0.81*万平方米;固镇县1.8*9万平方米。到目前已开工15个项目,建设面积9840平方米,改造D级危房98*平方米。

(六)、开展20*年度县(区)党政干部教育督导考核工作

根据省委组织部、省教育督导团、省教育厅教督[20*]2号文件要求和全省县(市、区)党政领导干部教育工作督导考核工作会议精神,市委组织部、市政府教育督导室、市教育局联合下发了《*市县(区)党政领导干部教育工作督导考核市级复查实施方案》。并组织召开了20*年度全市县(区)党政领导干部教育工作督导考核培训会。

5月15日到5月23日,市级督导考核专家组实施对全市七个县(区)党政领导干部教育工作督导考核。考核工作由市委组织部牵头,市教育局、市财政局、市人事局、市审计局密切协作,统一思想,坚持考核标准,严格工作程序,即重视过程性评价,又注重工作实绩的考评。督促县(区)、党政领导干部落实教育责任,推进县(区)教育发展,取得显著的工作成效。督促县(区)党委、政府增拨财政性教育经费,基本实现"两个比例"、"三个增长",进一步规范税费征收与使用。20*年5月份前,有关县(区)不断加大整改力度,积极采取增补措施。全市共增补教育经费1838.5万元,含市督查追补240万元。

(七)、正式启动二中新校区建设

在市政府的领导下,市教育局全面启动二中新校区建设工作。首先,市教育局成立了二中新校区建设领导小组,建立了工作机制,小组每周召开会议一次,具体研究实施二中新校区建设情况,每两周向市政府分管市长报告二中新校区建设情况。市发改委已下达《关于*二中新校区建设项目立项的批复》(发改社会[20*]84号),据此文件正在办理土地相关手续。按发改委要求,市教育局和二中正在制定二中新校区建设可行性论证报告,聘请具备规划设计资质的一机部设计院做二中新校区建设可行性论证报告。二中新校区建设经费来源主要是政府投入和通过教育资源整合途径来解决。二中新校区整体规划方案(草案)规划用地200亩,分教学区、行政办公区、理化实验区、运动区、生活区。学校建设用地已报市规划局和土地局审批,二中新校区建设已完成可行性论证报告,已报市发改委,等待评审批准。

二、20*年下半年全市教育工作计划

(一)、进一步调整中小学布局,完善中小学下划工作

进一步贯彻《关于进一步加强薄弱学校建设促进义务教育均衡发展的意见》,按照市政府批准的下划方案,完善局属中小学下划工作,尤其做好广大教师的思想政治工作,确保下划工作平稳有序进行。同时加大对市辖各区的教育投入,市财政、市教育局拟投入2000多万元用于学校下划工作和下划学校建设。

(二)、加强薄弱学校建设,推进基础教育均衡发展

整合教育资源,合理规划布局。市、县(区)政府和教育行政部门要根据本地实际,制定教育发展规划,合理配置公共教育资源。城市改造和新区建设中,要同步建好配套的中小学和幼儿园。

加强对薄弱学校的改造。对于办学条件低于基本要求的薄弱学校,集中力量分年度改造。对少数生源不足、办学条件差、教育质量低、改造难度大,短期内不能取得改造成果的薄弱学校实行兼并管理。

加大投入,确保薄弱学校改造资金。各县(区)在教育投入方面确保做到"三个增长"。市级财政将教育费附加主要用于薄弱学校建设和中小学布局调整。鼓励建立改造薄弱学校专项资金"融资平台",采用政府担保、分期偿还、统一规划、分步实施的方式,保证薄弱学校改造资金的落实。

切实保障弱势群体学生接受义务教育。落实城镇学校接纳进城务工农民子女接受义务教育。积极采取措施,及时解决进城务工农民托留在农村的"留守儿童"上学和生活方面存在的问题。建立完善贫困学生助学机制,建立支持家庭经济困难学生接受义务教育的助学制度,对残疾儿童少年入学予以经济资助。

(三)、以德育为首,全面推行素质教育

坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。把社会主义核心价值体系融入国民教育的全过程,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。把加强体育作为推进素质教育的重要切入点、突破口,坚持"健康第一",强健学生体魄,全面提高学生的健康水平。不断更新教育观念,不断改进培养模式和教学内容、方法,加强创新精神和实践能力的培养。全面推进基础教育课程改革。尤其做好高中新课程改革实践,为2009年的课改实验前提下的高考做准备。坚决克服片面追求升学率的错误倾向,切实减轻中小学生课业负担。加强美育和劳动实践教育。努力建设和谐的校园文化,形成良好的校园文明,创造理性平和、积极向上的校园氛围。加快考试评价制度改革,探索建立符合素质教育要求和人的全面发展要求的考核评价机制。加强学校教育、家庭教育和社会教育的融合,形成推进素质教育的强大合力。

(四)、以服务经济社会为宗旨,大力发展职业教育

切实加强市、县政府对职业教育的统筹和领导,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础。完善市级统筹管理、社会参与的管理体制。落实市级政府在统筹规划、统筹政策、统筹资源和统筹经费等方面的职能。大力发展职业教育,实现职业教育办学规模的新突破。保持职普比大体相当,促进高中阶段教育协调发展。

做大、做强一批职业院校。进一步打破地区、部门、学校类型界限,推动各类职业教育资源联合重组。围绕优势学校、优势专业,采取划转、合并、迁建等办法,每个县组建一所综合性的职教中心,力争组建若干所规模较大、特色鲜明、竞争力较强的中等职业学校和高等职业学校。

以就业为导向,深化教育教学改革。推进职业教育办学思想的转变,强化学生实践能力和职业技能的培养,推行工学结合、校企合作的培养模式。通过教育教学改革,推动职业院校更好地服务于社会、服务于经济建设,培养实用性人才,增强职业教育活力。

深化教育改革,扶持各级各类民办教育健康发展。贯彻执行《民办教育促进法》,坚持积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针,大力发展民办教育,积极鼓励与支持公民个人、企业、社会力量举办的学校,形成以政府办学为主体,社会各界共同参与,公办学校与民办学校共同发展的格局。

(五)、加快二中新校区建设速度

教育局上半年工作总结范文第10篇

____年是中华人民共和国成立__周年、“五四”运动__周年和“青年文明号”活动开展__周年的重要之年。上半年,教育局共青团工作以创新为核心,服务为宗旨,活动为保证,提高为重点,全面推进团的各项工作。

一、以换届选举为契机,巩固和发展团的自身建设

今年教育局团委直属团委(支部)适逢任期届满,按照《团章》有关规定都要相开团代会进行换届选举。为了确保换届选举工作的顺利进行,同时为下半年教育局第六次团代会的召开做好充分准备,局团委专门下发文件,提出了换届选举工作意见。为了把思想政治素质好、文化水平高、工作作风实、热爱党团事业的优秀青年选拔到团干部岗位上来,我们请示局党委同意,在直属学校实行团委书记竞聘上岗。为确保竞聘上岗活动的顺利进行,教育局团委于_月份专门在市一中组织了团委书记竞选观摩会。

在学校党总支(支部)的领导下,绝大部分学校有序、成功地开展了团委书记竞聘上岗活动,并顺利召开团代会,认真回顾、总结了前二(三)年的工作,研究部署新一届委员会的各项任务,切实把换届选举工作作为整顿团的组织,加强团的建设,活跃团的工作的一次过程。经过换届选举,共调整了_所学校的团书记。目前,团干部队伍素质普遍提高,__所学校的团书记全部为大专以上学历,他们在工作实践中脱颖而出,有的成为党的发展对象,有的正逐渐成为教育教学能手。

二、以思想道德建设为中心,构筑团员青年精神支柱

中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出,要充分发挥共青团组织在未成年人思想道德建设中的重要作用。学校团组织作为共青团的源头,在推进学校素质教育,加强学生思想道德建设方面有着义不容辞的作用。

纪念“五四”运动__周年,各直属团组织开展了形式多样、内容丰富的主题教育活动,成效显著。学校团组织通过板报、图片、专题讲座等形式,积极宣传“五四”运动“爱国、民主、科学、进步”的精神。通过开展主题团日活动较好地用“五四”精神激励和凝聚青少年。学校团委先后组织了“五四”征文、“激扬青春、纪念五四”革命歌曲大合唱等系列比赛活动。教育局团委参加团市委组织的大合唱比赛获一等奖。

抓住三月份的“文明礼貌月”和四月份的“革命传统教育月”开展了系列活动,组织师生集体祭扫烈士陵园,缅怀先烈,并以此为契机深入开展革命传统教育。

_月__日是全国第__个教师节,为隆重纪念这一节日,歌颂教师可亲可敬的事迹,教育青年教师奋发有为,为**教育再创辉煌争光添彩,上半年,我们联合教育工会一起在全市开展了“红烛之光”教师演讲比赛。

三、以学生志愿者协会为指导,规范志愿者管理

发挥**市学生志愿者协会的协调和指导作用,要求各直属学校分类建立志愿者花名册,建好志愿者资料库,不断充实各专业志愿者队伍。上半年,完成注册____名青年志愿者的任务,壮大了志愿者队伍。

在注册志愿者工作完成的基础上,我们积极组织志愿者参加各类志愿服务。_月__日,组织__名志愿者参加义务植树活动。_月初开始,每两周安排_名志愿者参加交通执勤活动。_月__日,**电大的___名志愿者为国际竞走大赛提供了外语联络、维护秩序和现场供水等服务。_月份和_月份,我们还两次组织志愿者在玉山广场、柏庐广场举行升(入)学、考试咨询会,满足广大百姓的需求。与此同时,各校也充分发挥志愿者作用,完善校园文明监督岗组织建设,开展多层面志愿服务活动,还能组织、督促志愿者到社区、到德育基地、志愿者服务基地开展系列活动,培养了青少年尊老爱幼、帮困助残、环境保护和法制纪律等方面的意识。

四、以主题教育活动为载体,提升青年学生整体素质

主题教育活动作为一种载体,对提升青年学生的整体素质能起到良好的作用。

组织十八岁成人仪式。十八岁成人仪式是对学生进行思想道德教育的主阵地之一,能使学生懂得成人的意义及自身担负的责任。上半年,**中学在五月四日举行了十八岁成人仪式,仪式结束后还以班级为单位进行了“我为学校尽一责”志愿服务活动。

组织“五四”系列活动。今年是“五四”运动__周年,学校团组织一方面利用团校加强团员意识的培养,加强共青团知识的培训;另一方面,抓住“五四”契机,开展系列活动,团歌比赛、个人主页、网页设计大赛、“十佳歌手”比赛、青少年书画展等,通过活动展现团员青年的精神面貌,引导团员青年积极向上的生活态度。职一中、**电大等校还积极参加了“学习实践‘三个代表’,为团旗增辉”主题团日活动。

提高青少年综合素质。我们积极推进“青少年读书计划”,引导青少年牢固树立终身学习的观念,养成良好的学习习惯。市二中等校积极参与**市青少年FLASH动画设计大赛,提高学生识毒、防毒和拒毒的能力。

五、以服务师生为宗旨,提高常规工作的实效

抓好评优和推优工作。团员民主评议工作和推优入党工作始终是共青团工作的重点。我们结合团员民主评议抓“评优”,结合“评优”抓“推优”。“五四”前夕,局团委对直属团组织的先进团员和团干部进行了表彰,在广大团员青年中树立先进典型,发挥榜样示范作用。**中学等几所高中抓好青年共产主义学校的建设,加强培训、考核、推优工作,上半年,有数十位同学成为中国共产党预备党员。

培养优秀团干部。团干部是团工作的领头羊,我们结合换届选举,实行团委书记竞聘上岗制度,进行团委书记产生方式的改革;利用工作例会的机会选好专题,对团干部进行团务工作方面的培训;支持安排团干部参加各级培训进修,推荐_名团干部参加**市优秀团干部培训班,推荐_人参加**市优秀青年人才培训班。

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