提高安全培训质量的探讨

摘 要：当前，安全管理已经成为企业发展过程中的重要工作，由于安全教育培训不到位造成的生产安全事故时有发生，作业人员的“三违”行为已经成为企业安全生产的重要隐患，因此，加强安全培训教育、提高安全培训教育质量非常重要。根据笔者多年从事安全管理工作的经验，结合国内安全培训教育现状，就如何有效提高安全培训教育质量提出几点建议。

关键词：安全；教育培训；提高；质量；建议

中图分类号：U472.32 文献标识码：A

提高安全培训质量的必要性

安全生产是企业日常工作的重中之重，安全教育培训是企业员工培训中的一项重要内容。通过安全教育培训，不仅能使企业员工的安全生产意识得到提高，增强防范意识，而且能增加他们对基本的安全生产知识的了解，具备保护自身的能力，并进而掌握安全生产的客观规律，搞好安全生产。因此，必须要重视安全教育培训。诚然，企业进行安全教育培训需要投资，但是这种投资是有回报的。目前我国企业的安全教育培训工作做的并不到位，而且有的企业认为安全教育培训工作不重要，思想上重视不起来，这种想法无疑是错误的，安全教育培训工作是一个长期的过程，不可能通过短期的培训就能达到很好的效果。所以要坚持在企业内部进行安全教育培训，它是对学校教育的继续和深化。虽然当前大部分的企业都在进行安全教育的培训工作，但是在培训方法上存在着诸多问题，这诸多的问题，导致安全培训的质量上不去。因此对于这些问题要给予高度重视，并且要采取一些措施，以提高安全培训的质量。

提高安全培训质量的若干建议

由以上的分析探讨可知，提高安全培训质量对于企业的安全生产至关重要。而当前我国企业的安全教育培训工作做的并不到位，在培训方法上还存在着不少的问题，因此，在当前形势之下提高安全培训质量具有十分重大的意义，而且刻不容缓。对此，笔者经过分析研究，认为提高安全培训质量可以从以下几个方面着手。

（一）培训要有针对性，要抓住培训对象的特点

安全培训要抓住培训对象的特点，要有针对性，如此才能提高培训的质量。为此，在对学员进行安全教育培训之前，必须对培训对象做认真的分析，如其文化程度，从事的职务等情况。所采用的教学方法一定要与之相适应，以增强针对性。例如培训对象如果是工作在第一线的工人，就要针对工人文化程度低、素质不高的实际情况，培训重点应以实际操作技能为重点，应重实例少理论，方能收到良好的效果。具体方法可以采取案例教学法。所谓案例教学法就是把曾经发生过的事故进行重新梳理，对各种事故发生的原因，以及如何防范，发生事故后如何处理等，对员工进行细致的分析讲解。通过案例教学能激发学员的学习热情，调动学员学习的积极性和主动性。在安全培训教育中要充分利用一些典型案例进行讲解分析，这样既可以消除员工对学习安全知识理论的畏难情绪，还可以提高员工安全生产的自觉性。总之，在对学员进行安全教育培训之前，必须对培训对象做认真的分析，所采用的教学方法一定要与之相适应，以增强针对性。只有如此，才能使培训对象掌握安全生产知识，增强安全意识，使安全培训质量得到提高。

（二）培训要将理论教学与实践相结合

提高安全培训质量，就需要将理论教学与实践很好地结合起来。所谓理论教学与实践相结合，就是将安全教育培训的理论很好地与工作实践结合起来，将理论应用到工作实践中去。安全培训教学的目的是学以致用。因此不应仅停留在安全生产知识的传授和安全意识的说教上。只有与实际紧密结合，方能起到很好的作用。这种方法体现了对学员实际能力的重视，很好地解决了理论教学与工作实践的脱节问题，有助于安全培训质量的提高。这种方法具体操作起来，可以选择在实验室对学员进行安全培训的教学，这样既能有理论的讲授、现场的示范，而且学员还可以进行实际的操作训练，这样就增强了直观性，充分发挥了学员的主体参与作用。这种方法还可以使学员学会用理论指导实践，让他们在进行安全培训理论的学习中，了解安全生产知识，掌握安全操作技能。如在观察现场示范后，通过按步骤模仿，在实际的操作中发现问题，并且及时与同学、老师讨论交流，请老师给予指导。

（三）培训还要做好课后的延伸服务

提高安全培训质量，还需要做好课后的延伸服务。为此，需要做好两个方面的工作。其一，抓反馈。培训结束前，组织学员大讨论，互相取经学习，收集课堂反馈意见，不断总结提高。其二，建立学员档案，做好跟踪服务。安全培训工作决非一劳永逸，一锤定音的事。随着先进技术设备的不断更新，新法律法规的不断出台，规章制度的不断调整，作业条件的不断改变，工作中总有新矛盾、新情况不断涌现，安全隐患也会随之改头换面不断出现。因此安全培训工作必须形成制度，定期开展，定题服务。对学员的培训情况、工作情况建立档案以检验培训效果，同时为今后的培训工作积累经验。并可开展个别指导，跟踪服务，提高针对性，使课堂教育产生实效并激发学员参加后继培训的热情和动力。

三、结束语

安全培训工作，必须紧密围绕企业生产和管理的需要，根据具体情况灵活选择教学方法，激发职工的学习热情，扎实有效地开展安全培训工作，才能够不断提高培训质量，使企业真正做到安全生产。

参考文献：

[1]于洪军.国有煤矿安全教育培训的探索与思考.中国煤炭.2009.

[2]李凤琴，孙光中.创新教学方法提高煤矿安全培训质量.职业.2010.