中国古代绘画中的“蒙太奇”思维

时间:2022-10-01 04:08:15

中国古代绘画中的“蒙太奇”思维

摘 要:“蒙太奇”的思维方式不仅存在于影视作品当中,在中国古代长卷形式的绘画作品中也能看到把既独立存在又相互联系的几幅画表现在一起。它比一般形式的绘画更有表现力,更能展现出作者的绘画意图和主旨思想。本文将以《韩熙载夜宴图》为例,尝试挖掘“蒙太奇”思维在绘画作品中更优秀的表现力。7371

关键词:长卷形式绘画;蒙太奇;时空;表现力

当我们欣赏古代长卷形式绘画时,总能比一般的绘画形式更深刻的体会到作者的表现意图和主题思想。例如,五代时期著名画家顾闳中的《韩熙载夜宴图》,它不仅人物形象生动、构图巧妙,更是刻意的安排“听乐”、“观舞”、“休息”、“清吹”和“送别”五个既独立又相互联系的画面在一幅作品中展示。作者打破单幅绘画作品在时间和空间上的局限性,通过顾闳中穿梭于五副场景的所见所闻传达出韩熙载纵情声色的行动来掩饰其躲避政治危机的目的。这种穿梭于不同时空,把一幅幅绘画有机的衔接在一起,讲述一个完整的故事的技巧就是蒙太奇手法。

一 蒙太奇的特征与作用

(1)蒙太奇的定义

蒙太奇(法语:Montage)是音译的外来语,原为建筑学术语,意为构成、装配,可解释为有意涵的时空人地拼贴剪辑手法。蒙太奇一般包括画面剪辑和画面合成两方面,画面剪辑:由许多画面或图样并列或叠化而成的一个统一图画作品,画面合成:制作这种组合方式的艺术或过程。电影将一系列在不同地点,从不同距离和角度,以不同方法拍摄的镜头排列组合起来,叙述情节,刻画人物。但当不同的镜头组接在一起时,往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。

(2)蒙太奇的主要功能和分类

蒙太奇学派的学者经过大量的实验和研究,以及之后大量的影视作品的实践总结,得出蒙太奇具有叙事和表意两大功能。并且把蒙太奇划分为两种基本的类型:叙事蒙太奇和表现蒙太奇。叙事蒙太奇是最常见的一种叙事方法,它的特征是以交代情结、展示事件为主旨,按照情结的发展的事件流程、因果关系来分切组合镜头、场面和段落,从而引导观众理解剧情。根据具体的操作技巧又可以把叙事蒙太奇分为:平行蒙太奇、交叉蒙太奇、颠倒蒙太奇、连续蒙太奇。表现蒙太奇是以镜头队列为基础,通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击,从而产生单个镜头本身所不具有的丰富涵义,以表达某种情绪或思想。基本上可以分为:抒情蒙太奇、心理蒙太奇、隐喻蒙太奇、对比蒙太奇。叙事蒙太奇和表现蒙太奇,他们都是通过镜头或画面的组接来表述不同的内容。所以,了解镜头或画面的组接就能了解各种类别的蒙太奇。

二 《韩熙载夜宴图》的内容和蒙太奇思维

《韩熙载夜宴图》以连环长卷的方式描摹了南唐巨宦韩熙载家开宴行乐的场景。为了适于案头观赏,作者将事件的发展过程分为五个既联系又分割的画面。第一段听琵琶演奏描绘了韩熙载与宾客们正在聆听弹奏琵琶的情景,画家着重地表现演奏刚开始,全场气氛凝注的一刹那。画上每一个人物的精神和视线,都集中到了琵琶女的手上,似乎传出了美妙清脆的音符,而这音符震动着观众的耳膜,勾摄了他们的内心情感。第二段集体观舞描绘了韩熙载亲自为舞伎击鼓,气氛热烈而动荡。其中有一个和尚拱手伸着手指,似乎是刚刚鼓完掌,眼神正在注视着韩熙载击鼓的动作而没有看舞伎,露出一种尴尬的神态,完全符合这个特定人物的特定神情。第三段间息描绘的是宴会进行中间的休息场面,人物安排相对松散。韩熙载在侍女们的簇拥下躺在内室的卧榻上,一边洗手,一边和侍女们交谈着,也是整个画卷所表现的夜宴情节的一个间歇,整体气氛舒缓放松。

第四段独自赏乐人物疏密有致,乐伎们的吹奏动作中,使人感到高亢、丰富的管乐和声,调动了欣赏者的情绪。女伎们吹奏管乐的情景,韩熙载换了便服盘膝坐在椅子上,正跟一个侍女说话。奏乐的女伎们排成一列,参差婀娜,各有不同的动态,统一之中显出变化,似乎画面中迷漫着清澈悦耳的音乐。第五段依依惜别画面描绘宴会结束,宾客们有的离去,有的依依不舍地与女伎们谈心调笑的情状,结束了整个画面。完整的一幅画卷交织着热烈而冷清、缠绵又沉郁的氛围,在醉生梦死的及时行乐中,隐含着韩熙载对生活的失望,而这种心情,反过来又加强了对生活的执着和向往。

这五幅画是按照时间的发展顺序来描述顾闳中在韩熙载的宴会过程中,不同时间段和不同空间的所见所闻,并且把每个时间点最重要的一个瞬间给记录下来,排列展示给大家。这五幅画分别不同的讲述着韩熙载在宴会不同阶段言行举止的变化,单独来看都是非常不错的作品。但是,当我们把这五幅作品按照时间的顺序排列展示出来的时候就能产生出更加强烈甚至不甚相同的意思。在这五幅图片中都尤其着重对韩熙载的刻画,他在画面中反复出现,或正或侧,或动或静,描绘得精微有神,在众多人物中超然自适、气度非凡,但脸上无一丝笑意,在欢乐的反衬下,更深刻的揭示了他内心的抑郁和苦闷。单独从一幅画来看,我们可能还不是很能看出韩熙载内心的抑郁和苦闷,大家可能会觉得当时韩熙载状态不是很好。但是,当我们把五幅作品一起展示的时候就能发现宴会的全过程韩熙载都是抑郁苦闷的状态,这完全是在同一时空内很难表现出来的效果。这种把不同时间、空间发生的事情同时展现的手法正是叙事蒙太奇中的平行蒙太奇的表现手段。虽然,五代时期并没有把这种绘画的表现思想定义为蒙太奇的思维方式。但是,在今时今日看来,顾闳中已经很准确的在用叙事蒙太奇的思维方式来表现他的作品。用蒙太奇的思维方式来展示绘画作品比传统单独展示同一空间发生的事情更有表现力。它更加能够交代情结、展示事件的主旨,按照情结的发展的事件流程、因果关系来引导观众理解剧情。

参考文献

[1] 中央美术学院美术史系,《中国美术简史》,2010年6月第二版.

[2] 王宜文,《世界电影艺术发展史教材》,2004年11月第二版.

[3] 彭吉象,《艺术学概论》,2006年8月第三版.

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