浅谈培养幼儿的耐挫能力

目前许多家庭给予孩子过分的爱和保护，事事包办，过分控制，使孩子没有参与实践的机会。其实，这种爱恰恰是孩子最大的不幸。由于父母的娇宠，孩子的心理承受能力相当脆弱，一点小的挫折或失败就有可能酿成一桩惨祸。一些孩子因为一次考试成绩差就自杀；有的为选不上班干部而消极；有的孩子因父母突然离婚精神一下子遭受打击，无法接受现状而离家出走……可见人格的不断完善对他们顽强地战胜挫折、增长才干有着十分重要的意义。那么如何培养幼儿的耐挫能力呢？

一、要为幼儿创设受挫情境

苏霍姆林斯基认为，必须让孩子从小就知道生活中有困难等字眼，这样他们长大以后就会大大缩短社会适应期。随着孩子的逐渐长大，许多事情他们不愿意一味地依赖家长，而是希望自己独立处理，所以应该让孩子多接触社会，为孩子自理自立积极创设条件。适度地将一些问题和障碍交给他们让他们经受挫折和摔打，久而久之，孩子的独立能力得到增强，承受挫折的能力也就随着增强了。

二、抓住有利时机培养耐挫力

耐挫力不是与生俱来的，而是在实践活动中养成的。例如，孩子考试考砸了，心情低落，沮丧不堪。在这种情况下，作为家长不是批评和埋怨，而是抓住有利时机，以诚恳的态度使队员放下包袱，“不要紧，失败是成功之母，好好总结一下失败的原因，我相信你下次一定能考好”。短短的几句话，会激发孩子的自信心。长此以往，孩子们就会从家长肯定、信任的态度中获得强大的动力，充满信心，以坚强的毅力克服生活、学习中遇到的困难和挫折。

三、要从小事做起培养幼儿坚强的意志

“千里之行始于足下”。坚强的意志是在日常学习、工作和生活实践中逐步培养起来的，我们应当帮助幼儿从小事做起，把克服生活中的每一个困难都当成“千锤百炼”磨炼意志的考验。小事很多，从哪些小事做起呢？就从那些自己最容易忽略也最容易暴露自己意志弱点的小事做起。拿每天按时起床，每天坚持早锻炼之类的小事来说，培养幼儿在任何情况下都从不马虎，坚持不懈，不以“肚子疼”“天气不好”“瞌睡”等借口原谅自己。

四、要注意利用榜样进行耐挫教育

对于以模仿为天性的幼儿来说，榜样的力量是无穷的。因此，家长要适时向幼儿提供可模仿的勇于战胜挫折的榜样。找一些或编一些与孩子的经历相仿的故事，可以讲中外著名人物战胜挫折的典型范例、全国著名同龄人中模仿英雄以及幼儿身边战胜挫折的榜样适时对幼儿进行教育。

我们知道，孩子的抗挫能力不是一朝一夕可以形成的。家长只有认识到耐挫能力对孩子一生幸福的重要性，才会有意识地在生活中培养出有耐挫能力的孩子。愿我们的孩子耐挫能力越来越强！

（作者单位 内蒙古自治区包头市包钢幼教管理处第十四幼儿园）