古筝独奏曲《草原英雄小姐妹》之我见

时间:2022-09-08 11:20:33

古筝独奏曲《草原英雄小姐妹》之我见

【摘 要】古筝曲《草原英雄小姐妹》是一首具有浓郁蒙古族歌舞的特点,乐曲根据二十世纪六十年代上海美术电影制片厂制作的一部美术动画影片改编而来,故事根据内蒙古乌兰察布盟达茂旗两位蒙族小姑娘龙梅和玉荣冒着风雪,抢救公社羊群的真实世纪创作。

【关键词】乐曲分析;段落讲解;教学设计

古筝是一门古老的弹拨乐器,距今已有两千多年的历史,它流传全国各地,是地道的华夏传统音乐。古筝因为音色优美,入门容易而深受广大少年儿童的喜爱,使得越来越多的人加入到古筝专业与业余演奏学习中,尤其是近些年来古筝艺术更是到了空前的繁荣的影响。

《草原英雄小姐妹》这首乐曲是张燕,刘启超于1974年创作改变的,音乐内容取材于蒙古族小姐妹龙梅和玉荣为公社放羊途中突遇暴风雪,与暴风雪殊死搏斗,保护羊群的英雄事迹。

一、引子

开头的散板运用摇指技法描绘了一望无际的大草原辽,壮丽的美丽风景。此段中有几处运用右手摇指,配合左手按划音来模仿马头琴的旋律非常有民族特点,给听众呈现出“分吹草低现牛羊”美丽风景。同时,在以左手开始的三连音双手交替中,生动的描绘出草原清晨的美丽清新。此处慢起渐快,对双手琶音的要求比较高。

二、主题第一段

引子结束后主题出现,第一段主要描写姐妹俩在草原上欢快放牧的情景,此段旋律轻快活泼,主题旋律取材于六十年代动画片的主题旋律,大家耳熟能详,也大大激发了青少年学习的兴趣,轻快的节奏表达了她们玩耍时高兴,喜悦的心情。弹奏此段时,右手运用大篇幅的快四点结构,左手的伴奏则是单音配合小撮,和铉交替进行,这也是此段的难点部分,学生在弹奏时特别容易出现错误,右手旋律声部演奏时,要注意音色的清晰,以及重音和舞蹈性节奏的体现。同时在力度的强弱方面应做由弱渐强的对比变化。第二部分的旋律可以说是第一部分的发展,采用大篇幅的摇指指法,具有很强的歌唱性,拍号由2/4拍转为4/4拍,行板。此处右手摇指持续,左手则运用主调式琶音的指法配合右手的旋律,使音乐更加优美动听,从而达到乐曲的第一个小高潮。

三、主题第二段

随着第一段主题在渐慢渐弱中缓缓结束,第二大段是描写天气突变,暴风雪突然来袭,狂风吹散了羊群。此处开始的情绪以紧张,狂躁为主,所以指法加入了左手琴码左侧刮弦的指法,以此制造不和谐的音响效果,同时需要临时移动两个琴码,倒数的7弦和12弦,5至#5,移动琴码的目的是大二度变成小二度,从而进一步制造不和谐的音色,以渲染暴风怒雪的天气状况。此段一开始情绪就和第一段形成了鲜明的对比,第一段是阳光向上,欢快轻松的情绪体现,而第二段就是紧张、灰暗的情绪色彩。一小段的散板结束后旋律进入了后手大段扫摇的部分,进入扫摇以后第一小部分是比较自由的节奏,第二自然段运用扫摇有一段主题旋律的描写,而不再是单独的扫摇,算是主题再现的以部分,将主人公不畏风雪,英勇顽强的个性刻画得淋漓尽致,表现了一场人与自然作斗争的情景,此处演奏时不能一味追求快速,要做到快而不赶,急而不燥。同时,旋律的清晰度要高,就是说扫摇的同时还要有旋律性的表达,此段结尾处还运用了双手的轮指指法,进一步体现了技巧的难度,以及右手食指压弦连抹指法的运用。

四、结尾

第三段也就是结尾部分是主题的再现,右手摇指配合左手大跨度音区三连音的指法。描写出小姐妹经过与暴风雪搏斗后,保护了国家的财产,公社的羊群,旋律宽广、明朗,充满了激情,这里展现的不再是静态的美,而是一种冲破艰难险阻后的喜悦自豪的心情,英雄的小姐妹牢记党的教导,把国家的财产放在第一位,不顾个人的安危保护了人民的利益。快结束的部分再次出现了右手快四点左手伴奏的主题形式,体现了典型的主题再现式的回旋曲式。

这首乐曲在古筝技巧表现,音乐语言,内容选材上都体现了当时创作年代的历史背景,和高水平的技巧展现,是一首非常成功的现代筝曲。我认为当今的音乐学习已经不再是单纯的技巧学习了,更多的是通过学习一种乐器了解音乐的发展历史,或是乐曲所表达的思想感情,也许是悲伤的,也许是欢快的。作为一名民乐教师,我所承担的责任更多的是通过民族音乐传播给少年儿童我们国家的悠久历史和人文情怀,就本曲来说更是一种热爱祖国,热爱党的爱国主义情结。使同学们在文化课学习之余能在音乐领域更多的了解我们的祖国,了解我们中华民族上下五千年的悠久文化历史,从而把我们的爱国主义精神更好的传承和发扬光大。

【参考文献】

[1]浅析古筝独奏曲草原英雄姐妹

上一篇:高校公共教育技术资源的使用现状研究 下一篇:浅谈美术教师专业素养的提高