高职院校建工实训基地运行与管理机制研究

【摘 要】随着实训基地的建立和硬件设施的完善，实训基地运行与管理显得尤为重要。本文以南通纺织职业技术学院建筑工程实训基地为例，总结了实训基地建设运行与管理方面的一些经验做法，以期能够在实训基地建设与管理方面起到借鉴作用。

【关键词】高职院校；建筑工程；实训基地；运行与管理

南通纺织职业技术学院作为南通市唯一的一所国家示范高职院校，承担了南通高职教育改革试验区的建设重任。在建筑工程实训基地建设过程中，起步比较晚，但是起点比较高，在参观国内众多建筑工程实训基地的基础上，系统设计和加强了实训条件建设，建成了一批体现高职教育特点的实训基地，保证了“做中教、做中学”高职教学模式的顺利实施，基本上能够满足专业教学实践、技术研发、职业技能培训与鉴定、学生科技创新设计等工作的需要。

随着实训基地的硬件设施完善，运行与管理显得尤为重要。建立一种高效运转的校内实训基地管理模式和运行机制，已成为当前学院积极探索和实践的新课题。我们在基地管理与运行机制、整合实践教学资源、协调生产与教学关系等方面进行了一系列的有益探索和实践，取得了一些成功经验，现总结如下：

1 建立建筑工程实训基地建设委员会

聘请南通市促进高职教育改革发展综合试验区领导小组领导人、海门滨海新区管委会领导、南通建筑业协会等协会领导，建筑行业龙头企业南通建工集团有限公司、南通四建集团有限公司、南通苏中建设有限公司等企业负责人，与南通大学、南通职业大学、南通建筑职业技术学校等有建筑相关专业的高、中职院校教育专家，共同组建南通纺院建筑工程实训基地建设委员会，搭建区域开放共享型的实训基地建设指导平台。基地建设指导委员会主要作用如下：

1.1 政府扶持

通过南通市促进高职教育改革发展综合试验区项目实施，政府部门从宏观协调来推进职业院校办学体制和理念创新；整合、协调区域资源、优化配置；研究制定促进校企合作的扶持政策和激励措施，对企业高职教育办学投入享受相应的税收优惠政策；提供行业发展规划；协调解决校企合作中遇到的困难和问题。

1.2 行业指导

南通市建筑业协会对专业建设进行协调、业务指导，发挥实训基地建设、规划方面的指导作用；搭建交流合作平台，推动企业参与实训基地建设和产学研合作；为人才培养方案的共同制定、行业企业教育教学全过程的参与、实训课程开发；提出制订行业职业教育咨询建议；构建行业职业标准建设平台；指导实训基地的职业技能鉴定及相关管理工作；构建校企合作服务体系，推进实训基地相关专业群服务行业。

1.3 企业参与

与南通建筑施工行业的龙头企业紧密合作，聘请企业负责人协调合作企业对实训基地建设的支持；吸引南通建工集团、南通四建集团有限公司、南通苏中建设有限公司等龙头企业对实训基地进行资金投入；切实推进 “校企师资互聘互培，轮岗共用”改革，将龙头企业文化引进校园，共同制定专业群各专业人才培养方案，共同开发实训课程和实训资源库；提供学生顶岗实习和就业岗位并共同进行管理。

1.4 学院主体

我院作为实训基地建设主体，积极联系相关部门和单位，承担实训基地规划、建设任务，在政府、行业的指导下，开展工作；凭借行业平台，紧密联系区域内高、中职院校和企业，建设资源和成果应用于行业培训、企业员工教育、学院实训教学、职业技能鉴定；为企业研发、成果孵化、社会服务发挥功能；建成行业、企业、区域高、中职院校共享的实训基地。

2 实训基地运行管理制度建设

探索实训基地运行管理体制，建立以南通纺院为核心，行业企业参与、区域高中职院校参加的南通纺院建筑工程实训基地管理委员会，明确委员会各方职责。制定实训基地管理制度，引进企业文化、营造职场氛围，实现多方共同议事、决策和管理。

通过建筑工程实训基地运营管理制度，确定实训基地费用使用标准和学院学生、职业鉴定、培训学员住宿、餐饮保障条件，明确各项实践教学项目的任务、内容、要求，实习地点的确定、实训的安排、实训的组织和指导方式，校企指导教师的职责，实践教学的过程管理要求，实训成绩的评定，安全注意事项等。明确学生实训期间学院和企业为学生交纳保险，减少实习风险，责任共担，出现意外伤亡事故时双方的职责划分等。

通过实训基地管理人员岗位责任制度、实训基地安全管理制度、实训基地学生守则、实训基地材料管理制度、实践教师教学考核制度等系列制度建设，推进实训基地规范化管理。通过一系列的实训基地使用经费和管理制度，实现委员会共同决议和管理，创新运行机制、探索成本分摊机制。

3 建立实训室管理考核机制

为加强各个实训室的管理工作，保证实训基地发挥最大的作用，制定了实训室管理考核标准，从实训室安全卫生、教学秩序、建设与管理态度、设备完好率、实验实训开出情况、设备使用台帐、兴趣小组活动情况、学生参赛及获奖情况、技术培训开展情况、横向项目签订与完成情况十个方面进行全面考核，其基本要求及量化指标如表1所示。

通过近几年的执行情况来看，这项实训室管理考核机制还是行之有效的，保证了做事人的积极性，鞭策了不认真的人，对于优秀实训室管理工作量上调一定比例。对于考核差的实验实训室，其管理工作量下调一定比例，明确其改进的方向。用激励机制促进实训室工作上台阶。在实验实训室建设经费投入上根据实训室及设备使用情况，优效优投，提高利用率。

4 结束语

总体来说，我们在建筑工程实训基地的运行和管理方面做了一些探索工作，初步实现了实训基地的规划目标，保证了专业建设和课程建设的需要，为保证专业人才的培养质量提供了强有力的支撑。但同时我们也清醒地认识到，实训基地在运行与管理上上仍存在许多问题与不足。按照实训基地建设方案要求，我们将在增强为企业、社会服务的能力和学校核心竞争力实现资源共享、降低运行成本、进一步健全考核机制等方面继续努力，将基地办成高水平的综合性建筑工程实训基地。

【参考文献】

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