教育局普法工作要点

2014年我县教育系统普法依法治理工作的总体要求是：以党的十及十八届二中、三中全会精神为指导，全面贯彻落实全区教育发展大会精神，按照县委、县政府的总体部署，结合我县教育部门实际，深入开展法制宣传教育，全面实施“六五”普法各项工作，为促进我县经济社会持续平稳较快发展，推进教育现代化建设，营造良好的法治环境。

一、指导思想

认真贯彻党的十精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》为抓手，扎实推进教育普法、执法等工作，努力提高广大教职员工、青少年学生的法律素质，促进各级各类学校依法办学、规范办学，切实保障学校、教师、学生的合法权益，为办好人民满意的教育提供坚实的法制保障。

二、全面实施“六五”普法工作

1．继续开展各种形式的法制教育宣传活动，提高学生法制意识。各校要针对实际情况，结合“法制宣传月”、“6•26国际禁毒日”、“12•4”全国法制宣传日等重大专项活动，扩大法制宣传效果。充分利用法律读本、图片、光碟、广播、网络等各媒体资源开展宣传。充分发挥共青团、少先队、青少年维权岗等组织的作用，积极开展以悬挂横幅、出黑板报、张贴标语、法制讲座、法律知识竞赛、法律征文比赛、法制参观展览等各种形式的法制教育宣传活动，在学校中创设良好的法制教育环境，提高学生法制意识。

2．深入开展法律进校园活动。深入贯彻教育部、司法部《中小学法制教育指导纲要》，确保法制教育做到计划、教材、课时、师资“四落实”。坚持发挥第一课堂的作用，积极开辟第二课堂，开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。全面创建“依法治校示范校”，巩固“依法治校示范校”创建成果，促进“平安校园”建设。

3．切实做好“六五”普法实施工作。按照“六五”普法规划目标、任务和要求，结合我县教育系统实际，制定实施方案。各校要加强领导，做到有专人分管，落实责任，根据各自实际，广泛开展多种形式的宣传活动，充分展示普法工作成效。

三、进一步规范办学行为，促进教育公平

1．坚持教育公平，规范招生秩序，严禁教育乱收费。各校要认真贯彻落实教育行政部门的有关文件精神，按照就近入学的原则，规范招生行为，不得采取各种形式的考试、考核、测试选拔学生，不得将各种竞赛成绩作为招生的依据。严格执行上级收费规定，向师生、家长和社会公开收费项目及标准。不允许任何部门、班级和个人向学生乱收费。任何单位和个人不得以任何形式强迫学生订购教辅材料。

2．严格执行国家课程计划。不随意增减课程门类和课时，切实减轻学生过重的课业负担。各校要严格执行国家课程方案，不得随意增加考试科目的课时，也不得随意减少非考试科目的教学时间，要严格执行课程计划中关于开展文体活动和社会实践等方面的规定，确保学生参加体育锻炼和参加社会实践活动的时间。

3．严格控制学生在校学习时间。不得挤占节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，不得要求和统一组织学生参加各种学科辅导班。

四、推进依法行政，规范办学行为，扎实开展依法治理工作。

1．大力推进依法治教工作，继续在全县深入开展“平安校园”、“依法治校示范校”创建活动，进一步健全创建工作体制和责任机制，强化制度和措施的落实。全面贯彻落实《壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，深入推进系统依法治理工作。

2．推进民主建设，完善民主监督。要进一步完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。全面实行校务公开制度，学校改革与发展的重大决策、学校的财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，要及时向教职工公布；学校的招生规定、收费项目与标准等事项，要向学生、家长和社会公开。

3．严格教师管理，维护教师权益。严格依照《教师法》、《教师资格条例》的规定认定教师资格。要依法聘任具有相应资格的教师，依法与教师签订聘任合同，明确双方的权利、义务与责任，尊重教师权利，落实和保障教师待遇。教师要自觉抵制从事有偿家教。建立校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。各校要加强对教师的思想政治教育、道德教育和法制教育，不断提高教师的道德水准和法律素质。加强教师管理，依法处理品质恶劣、严重侵犯学生合法权益的教师，坚决杜绝教师侵犯学生人身权的违法犯罪行为。

4．完善学校保护机制，依法保护学生权益。牢固树立“安全第一”的意识，认真贯彻落实有关校园安全的法律及规定。要建立完善的安全管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的安全检查，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；要加强对教师、学生的安全教育，实现安全教育制度化、规范化，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力；健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度，不得瞒报或者漏报。学校要健全学籍管理制度，按照有关法律的规定，严格保护学生的受教育权，对学生的处分应当做到事实清楚、证据充分、依据合法，符合规定程序；建立校内学生申诉制度，保障学生申诉的法定权利。

五、完善机制，加强领导，保障普法依法治理扎实有效开展

1．切实加强普法依法治理工作的领导。各学校要充分认识开展普法依法治理工作的重要意义，把普法依法治理工作纳入本单位工作的议事日程，加强领导，明确分工，责任到人。定期召开普法工作领导小组会议，分析与研究普法工作中出现的新情况、新问题，不断创新方法与载体，确保普法工作取得实效。

2．完善法制宣传教育工作机制和制度建设。进一步强化法制宣传教育的组织领导、协调配合、考核评价和工作保障等机制建设，完善法制宣传教育各种工作制度，做到年初有安排，年中有检查，年末有考核和总结汇报，认真开展普法依法治理各项活动，全面推进“六五”普法规划各项任务落到实处。

3．加强法制教育队伍建设。努力建好一支法制宣传骨干队伍，加强对学校法制教育师资的培训，进一步提高法制辅导员的法律知识水平；充分发挥学校法制副校长的作用，主动邀请法制副校长到学校为广大师生上法制教育课，定期开展法制讲座，增强法制教育的师资力量。

4．建立我县教育系统普法依法治理工作考评机制。年终按考评细则对各校（园）进行检查。