浅谈女职工素质提升中存在的问题和对策

摘 要 女职工是煤矿企业安全生产经营发展的重要力量，当前部分女工对工作、学习不重视，岗位做贡献不积极，在各种活动开展中频现"短板"现象，笔者通过思考和调研，分析总结出女工事业心不强，综合素质不高，素质提升和激励机制脱节等三方面主要原因，并有的放矢地从提高女职工对自身素质提升的思想认识，做好女职工关爱帮扶和文化娱乐工作，创新活动载体，发挥激励机制作用等四方面寻找出对策来改变不良现象，提升女工素质。

关键词 女职工 素质 问题 对策

女职工是煤矿企业安全生产经营发展的重要力量，女职工的素质提升，对于开辟女职工自身事业发展，改善企业的人才结构，提高企业人才的整体素质，构建科学和谐、人尽其才的经营管理工作局面，都有着不可替代的重要作用。

一、当前女职工素质提升中存在的问题

我单位共有职工1800余名，女工总数占近40%的比例，笔者从事工会工作时间不长，通过一年多的工作，发现女职工素质提升工作整体发展态势是好的，但也存在着一些这样那样的问题。

（一）部分女工工作不思进取。表现在工作上不是积极上进、努力做出成绩，而是得过且过，当一天和尚撞一天钟，稀里糊涂混日子，不管咋干工资开到手就行。

（二）在女工文体活动、业务竞赛和技能比武中频现“短板”现象。在一些文体娱乐活动中，参与的人多，而在一些征文、演讲活动中，参与的人少。还出现了会写的不会讲，会讲的不会写，在一些活动中“互补合成”的现象。在岗位描述竞赛和理论业务考试中，一些比较年轻、文化程度稍高的女工往往会取得很好的成绩，获得各种表彰奖励。而一些年纪稍大的女工，由于长期的熟练操作和丰富的业务经验，实践操作能力强一些。在一些意外突况面前，部分理论竞赛获奖的女工面对突况手足无措，应对能力不够，反而倒是那些没有参赛的女工镇定从容处理自如，出现了理论和实操“一条腿长一条腿短”的局面。

（三）部分基层女工对学习重视不够，岗位做贡献不积极。一些基层女工参加各种成人院校的进修学习，在每月的学习时间和工作有冲突时，单位漠视不支持，只好自己私下调班、换班解决，而后续取得的文凭也不能在工资晋升中为自己带来“附加价值”。还有些女工对岗位中开展的“五小”活动兴趣不大，懒于思考实施。

二、女职工素质提升中存在问题的原因分析

（一）部分女工事业心不强，缺乏独立意识和对人生的长远规划。传统的“男主外、女主内”思想仍然存在，认为女同志再干也干不出什么大名堂来，还不如集中精力“相夫教子”，丈夫事业有成，孩子学业有成，就是自己今生最大的成就。还有的女工觉得自己步入中年，老大不小了，记性不好，精力不足，家事繁多，压力太大，不想太累，工作上混混就行了。而社会上时下流行的“干的好不如嫁的好”的极端思想，也影响了部分女工的择偶观和追求上进的步伐。

（二）女工综合素质不高，个人和单位都不重视整体素质的提升。女工活动中出现的一些“短板”现象，究其原因，一是女工们文化程度参差不齐，综合素质不高造成的；二是女工们缺乏挑战自我的心态，不敢、不愿向自己不擅长的领域宣战，缺少把自己打造成“能说会写会干”的复合型人才观念。而个别基层单位对职工整体素质提升重视不够，不是追求工作的整体推进，更加剧了这种“长者更长、短者更短”现象。

（三）女工素质提升和激励机制脱节，没有形成良好互动。女工们由于后续学历专业和本职工作没有太大的关联，往往不受重视，只是在统计员工素质提升时作为一项量化数据被统计上，或只进行一些较高学历、较高职称、技术等级的表彰奖励。而各层级管理部门在考虑人员调配、提拔等问题上，也疏于考虑学历、职称、技术等级等方面因素，即就是考虑也是原始学历重于后续学历，男工优先于女工。传统观念认为男性比较“洒脱干练”，而女性“拖泥带水”，女性在一定程度上存在“竞争力弱”的问题，岗位竞争压力也大于男性。在条件相同的情况下，中干或高岗位一般是男性优先。这也不同程度影响了女工们参加各种学习、业务竞争的积极性。而基层单位对女工的一些小创造小革新小建议不太重视，或者在工作分配、工资奖金分配上存在的不规范、人情化现象也是影响女工公平感、学习积极性不高、学习力不强的重要因素。

三、提高女职工素质应采取的对策

（一）提高女职工对自身素质提升的思想认识。在经济社会发展的大潮中，只有勇于面对竞争，积极克服自身的懈怠和畏难情绪，抓紧学习充电，才能有所作为、有所进取，为社会的进步和企业发展做出贡献。女职工素质的提升是实现自身价值的客观要求。女职工只有自强自立、自我发展，才能在社会生活、家庭生活中确保自身生存的基本价值和权力；只有掌握并运用一定的知识和生产技术，才能在工作中发挥出自己的魅力，实现自己的人生价值，进而不断改善和提高自己的生活质量；只有靠提高自身的综合素质，才能找准社会发展、企业发展和个人优势的结合点，实现好自己的人生价值，才能真正实现男女平等。女职工素质的提升是改善人才结构的客观要求。煤矿企业的女职工从事的都是一些辅岗位或后勤服务岗位，但任何岗位都有成才的机遇，关键是要立足本职、学习进取、勇于奉献，才能取得工作和生活上的双丰收，才能不落伍、不掉队，进而为改善企业的人才队伍结构贡献出自己的力量。

（二）做好女职工关爱帮扶和文化娱乐工作，减轻压力，活跃女工生活。要全面熟悉和收集女工的家庭资料，掌握女职工的家庭状况，建立女职工家庭状况档案，全面了解女工生活中存在的困难，送去单位的关心与爱护，使女工深切感受到组织的关怀。并有针对性地组织女性健康、家庭健康讲座，全面提升女职工的综合素质，使她们掌握更多的生活艺术、教育方法、家庭管理手段，成为既上得厅堂又下得厨房的现代新女性，正确处理家庭与事业的矛盾，以充沛的精力投入工作。另一方面，除节日外，要充分发挥职工文联各协会作用，举办一些登山、广场舞、乒乓球、羽毛球比赛甚至于小型的踢键子、跳绳、摇呼啦圈等活动，以缓解女工的精神压力与工作压力，丰富女职工的业余生活。

（三）发挥教育职能，使女职工树立终身学习的理念。发挥女职委教育职能，利用形势任务教育宣讲对女职工进行形势任务教育和市场经济法规教育，帮助她们树立正确的世界观、人生观、价值观。积极宣传矿上的优秀人才管理方案和一些先进的工作理念，如“木桶原理”、“青蛙效应”，引导女工们树立“靠作为争地位、靠地位争权威”的竞争意识，转变观念，明确自己肩负的社会及家庭的责任和义务，建立工作和家庭的“双赢思维”，努力学习和工作，当好多重角色，实现人生价值。各基层单位也要树立“员工的整体素质、综合竞争力是企业发展源源不竭的动力和决定因素”的高度认识职工素质提升问题，积极支持、创造条件帮助职工提素质强业务。而对职工工作中的一些小创造小革新小建议，也要认真对待，看是否能够节支降耗、是否是有良改进、是否说到了点子上、是否对工作有推动，并对其中确实好的建议、好的作法给予表扬和奖励，鼓励职工谏言献策、发明创造、助力生产。

（四）创新活动载体，发挥激励机制作用，提高女工岗位建功立业的主观能动性。一是要组织女职工开展业务技能培训，采取分工种培训、师徒结对、岗位互学互动等切合工作实际、实效强的形式进行培训，使培训收到扎扎实实的效果。二是通过劳动竞赛、技术比武、提合理化建议及宣传巾帼示范岗、优秀女职工的先进事迹等活动，使女职工尊享荣誉、认可及由此而来的物质和经济利益，增强女工的荣誉感和责任心，达到树一面旗带动一片人的目的。各单位基层女职委要积极组织女职工参加各类专业技术职称的评定晋级，使女职工享受到工作业绩良好带来的经济实惠。三是将劳动竞赛、技术比武、岗位练兵的形式多样化丰富化，触角延伸扩展，使理论和实践各有突出的的女工都能得到发挥，使女工参与面更广泛，而不仅仅只是少数人唱独角戏的舞台，促进女工群体整体素质的提升和工作的整体推进。四是通过合理的考核制度奖优罚劣。通过“三卡一表”，按照A卡（优秀创新）、B卡（完成任务）、C卡（不合格）考核，按日工作推进、月工作完成、年目标任务完成情况，进行月、季、年的绩效考核，并按等次发放绩效奖金，将女工工作业绩考核同晋级、晋职和物质、精神奖励结合起来，激发女职工干事创业的工作热情，使女职工素质教育工作达到事半功倍的效果，取得长久实效。

总之，女职工素质提升工作要突出新时期企业发展的工作重心，要针对本单位女工的特点与现代女性存在的问题与困难，要紧密地与女职工的需求相结合，要切实地与单位的生产经营管理实践相结合，拓展女工工作管道和创新工作模式，使女工群体服务企业快速发展的质量大幅提升。