班级活动与学生的成长

【摘 要】调动学生学习的积极性，激发学生的责任感与集体主义精神，才能使学生学会正确处理自己与他人、个人与集体之间的关系。确立明确的目标，精心设计、适时引导、放手发动学生，通过班级活动更快发现学生潜在的各种能力。

【关键词】和谐活动；健康成长

Abstract: objective to mobilize the enthusiasm of students, stimulate students’ sense of responsibility and the spirit of collectivism; to make students learn to deal with yourself and others, the relations between individual and collective. Method establish clear goals, elaborate design, timely guidance, arouse the students, results Through class activities quickly found that students potential ability.

Key words: harmony healthy development

班级是一个教学班的学生构成的学习团体，是为学生和谐、全面发展而专门设置的环境，是学生个体发展和人格形成的场所，是师生共同成长的精神家园。班级活动，是由班主任指导的以班级为单位的有组织地开展的教育教学活动，班级活动是班级的生命，没有活动就没有活力，只有在为实现共同的目标而进行的活动中，学生才能充分交往、互相了解、建立友谊；才能充分调动学生学习的积极性，激发学生的责任感与集体主义精神；才能使学生学会正确处理自己与他人、个人与集体之间的关系。只有通过各种班级活动，学生才能健康的成长。

班级活动的基本要求：

一、要有明确的目标

班级活动不是图热闹，而是为了学生的发展，有利于学生发展的活动才是好活动。活动应主题鲜明，具有时代性、启迪性和针对性，针对本班学生情况，从时事中抓题材，从身边的新鲜事中抓题材。例如：在大力开展城乡环境综合治理的今天，组织学生走出校园，学生带着劳动卫生工具，打扫校园外周边的垃圾，拾废纸，果皮。这样，既创建了优美的环境，又让学生养成从小爱劳动，爱卫生的良好习惯。

二、教育性与娱乐性结合

寓教于乐，目的明确，内容健康，针对性强，生动活泼，调动全班学生的积极性和主动性。要有创造性：班级活动的形式多样、内容丰富充实。冬天天气寒冷，学生身上穿得较多，运动相对较少，针对这样的情况，我班开展了“生命在于运动”主题班会，主题班会的口号是“生命因运动精彩，体育让梦想成真”。活动中，同学们进行了跳绳、踢毽子、立定跳远、50米往返跑等项目的比赛，整个活动过程欢快、紧张、有序。既锻炼了同学们的身体，又激发了同学们对体育的热爱。

三、重视准备过程

班级活动旨在教育、锻炼学生，让学生更多的参与活动的准备工作，在准备过程中受到教育和锻炼。比如：为了庆祝2011年元旦节，我班举行了“开心朗读”比赛，我们的口号是“开心朗读与经典为伴，书香校园与快乐同行”。比赛前，参赛选手查资料，找内容，积极准备；比赛时，参赛同学各显其能，有的清晰流畅的表演绕口令，有的绘声绘色的讲故事，有的入情入境的朗诵古诗，节目一个比一个精彩，比赛中不时响起热烈的掌声，两位小小的主持人有条不紊的组织整个比赛，融融的冬日里蔓延着快乐，书香的校园飘荡着孩子们的欢笑。这次活动，通过庆元旦“开心朗读”比赛的形式，提高学生讲普通话的水平，激发学生学习普通话的兴趣，同时，还锻炼学生的组织才能。

四、争取家长的支持

家长是重要的教育力量，班级活动在材料准备、经费、安全等方面都需要取得家长的理解与支持，在组织学生参加“宜宾市第七届中小学生才艺大赛”的过程中，在交通，经费等方面都得到我班家长的大力支持。因此，要事先做好家长的沟通工作，争取家长的支持与配合，我们的班级活动就会更好的开展。

总之，班级活动确立明确的目标，精心设计、适时引导、放手发动学生，在活动中，你会发现孩子们的能力和才智远远超乎你的想象，你会发现你平时认为木讷愚笨的学生身上蕴藏着你不曾发现的潜能。这些活动，将成为学生成长中最宝贵的财富。