教育局加强学习督导发展计划

一、指导思想

2009年，*教育督导工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持教育均衡、优质、高效发展。全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，轻负高质，全面提高学校办学质量。坚持督政与督学并重，完善基础教育“以县为主”管理体制，促进各乡镇（街道）教育事业的快速发展。

二、工作要点

1．继续开展学前教育示范街道创建评估活动。根据市、区两级政府“关于加快学前教育改革与发展的若干意见”，以学前教育示范街道创建评估为抓手，进一步提高各街道学前教育水平。指导*、*、*、江南等幼儿园创*市现代化达纲幼儿园，争取有5—7所学校进入第七批*市现代化达纲学校行列，扩大优质幼儿教育资源比例。

2．继续开展学校发展性评价,促进学校规范办学行为，发展内涵，办出特色。在总结我区第一轮10所学校发展性评价工作基础上，进一步扩大实施学校覆盖面，从义务段学校扩大到幼儿园、高中学校。今年把四所公立幼儿园纳入到发展性督导评估，明年把高中学校纳入到发展性督导评估（今年准备等级重点评估）。对第二批发展性督导评估学校进行三年终结性督导评估，指导好第一批发展性督导评估学校和四所公立幼儿园制订新一轮三年发展规划和工作措施。

3．抓好高中段学校再上等级指导工作，全面提高高中办学水平。指导*中学进行省一级重点中学年审。指导柴桥中学等三所普通高中分别分别创建省一二三级重点中学。指导*职高争创全国千所示范性职高工作。指导新碶、柴桥二所成校创省示范成校工作。

4．开展“二项专项督查”和“二项年度督导评估”。二项专项督查一是确保“三校”招生制度改革为主要目的小学办学水平专项督导和“轻负担高质量”专项督查。通过开展这二项专项督查，促使全区义务教育段学校必须严格执行课程计划，必须面向全体学生，确保学生每天的休息活动时间，区域推进“轻负担高质量”教育。二项年度督导评估是各乡镇（街道）成校和外来人口子女学校进行年度办学水平督导评估，主要目的是规范办学行为，提高办学水平，使我区各类教育均能协调发展。

5．进一步做好乡镇（街道）政府教育工作管理目标考核工作。三月份围绕教育工作重点修订考核指标，四月份征求意见，六月份对各街道（乡镇）进行考核，及时了解各乡镇（街道）的教育举措，肯定成绩，指出不足，年终再进行考核。通过考核进一步营造乡镇政府关心、支持教育的良好氛围，强化街道（乡镇）对教育工作的职责，促进各乡镇（街道）教育事业的快速发展。

6．积极配合区人民政府做好省现代化教育强区创建工作。在认真学习教育强区现代化水平评价操作指标及评估办法基础上，协助做好创强调研工作，找准薄弱环节，建议政府决策，分解指标，落实责任，认真做好自查整改工作,进一步助推*教育的跨越发展。

7．努力做好市政府对我区教育工作管理目标考核工作。把各项指标分解到有关科室，明确职责，落实责任。在进一步完善保障机制，促进教育均衡发展，提升教育服务功能，推进素质教育，提升教育质量，推进宜居城市建设等方面有新的提高，使我区教育各项指标继续处于省、市前列。

8．加强督导室自身建设，认真履行督学责任区职责。每一个督学要指导责任区学校制订学校发展规划，关注学校办学行为，协助教育局处理有关学校教育教学工作中的问题。要加强对外来人口子女学校、民办幼儿园巡查力度，在规范办学、车辆接送、饮食卫生、招生、安全等方面进行重点督导。积极撰写调研报告，为领导决策做好参谋。建立督学集中学习制度，不断提高督学工作水平。及时更新*教科网教育督导子网页，不定期教育督导报告，努力提高督导工作科学性和权威性。

三、具体工作安排

第一季度：

1．召开全区督学会议，部署今年督导工作。

2．责任区督学对区内中小学的学期结束工作和开学工作进行巡查。

3．修订2009年各类学校督导评估（外来人口子女学校、成人学校）指标。

4．对各中小学轻负担高质量的“三条底线”执行情况专项督查。

5．拟定《2009年*区小学年度督导评估工作实施办法》并对全区小学进行年度督导评估考核。

6．配合市教育局做好市现代化达纲学校抽查工作。

第二季度：

1．完成《2009年*区人民政府对各街道（乡镇）教育工作管理目标考核办法》制定工作。

2．2009年市对区教育工作管理目标考核指标分解到各科室。

3．组织部分督学赴杭州参加新时期教育督导培训。

4．创建*市第七批现代化达纲学校调研。

5．研究制定区属幼儿园发展性督导评价实施办法。

6．配合市人民政府教育督导室对我区帮困助学情况进行专项检查。

第三季度：

1．第七批*市现代化达纲学校创建指导（泰河学校、郭巨小学）。

2．指导*、*、*、*、*城区等幼儿园创建*市现代化达纲幼儿园。

3．各督学责任区督学交流半年度工作情况。

4．配合市政府教育督导室开展服务型教育体系、学前教育等政府督查工作。

5．指导*中学做好省等级重点年审工作和柴桥中学、明港中学、泰河中学省等级重点创建工作。调研指导*职高争创全国千所示范性职高工作和新碶、柴桥二所成校创省示范成校工作。

6．对乡镇（街道）半年度教育工作目标管理考核评估。

第*度：

1．第七批*市现代化达纲学校评估。

2．第二批发展性督导评估学校三年综合督导。

3．外来人口子女学校年度督导评估。

4．成人学校年度督导评估。

5．对乡镇（街道）教育工作进行考核评分。

6．配合省教育厅做好现代化教育强区评估工作。

7．配合省市督导处对柴桥中学、明港中学、泰河中学创省等级重点评估。

8．开展学前教育示范街道评估。

9．完成市对区教育工作目标管理考核各类数据统计总结工作。

10．督导工作总结。