体育训练与心理素质探讨

时间:2022-06-22 01:28:56

体育训练与心理素质探讨

【摘要】体育训练是人通过对身体进行各种体育锻炼达到强身健体的目的,体育锻炼不仅能够增强人的身体素质和身体质量,还能不断提升锻炼者的心理素质,对体育锻炼人员的意志力提升和自控能力自我调节能力抗压能力的增强都有很大帮助。

【关键词】体育训练 心理素质 重要性分析

心理素质又称为心理承受能力,具有较高心理素质的人能够对一切突发的紧急情况及时应对而不慌乱,能更快速的找到解决问题的方法,并且对不利的外界环境有极强的抗压能力。心理素质对运动员的比赛成绩影响非常大,同时体育蓄念和心理素质的联系非常紧密。

一、体育训练中心理素质的重要性

(一)提升体育训练者的心态稳定性

在体育训练成员中,除了常见的以强身健体提高身体免疫性能为目的的体育训练外,更多的是针对体育竞技比赛为目的的体育训练。其中包括体育运动员和中高考体育运动生,在对一些特定的体育项目而言,体育竞技不仅关乎平时运动员的训练效果,也同样关乎运动员或体育生的现场发挥,而现场发挥的效果则往往由体育运动员的心理稳定性做主。在平时的体育锻炼中要加强对运动员或体育生的心理素质的训练,能够提升运动员和体育生在正常竞技比赛中的心理稳定性,保持平稳心态是成功的关键。在体育生或运动员比赛前更要做好对他们的心理稳定辅导,以帮助他们更好地在体育比赛中获得好成绩。只有刻苦的日常训练和强有力的心理素质才能帮助运动员和体育生赢得最后的胜利。在平时的刻苦训练中,已经潜移默化的提升了体育生和运动员的心理素质,因为要克服各种运动动作的难度和时时刻刻对运动员和体育生体力和耐力的考验,因此一定程度上就是对运动员和体育生心理素质的培养,提升他们的抗压能力,可以说平时训练越刻苦体育生或运动员越有可能在真正的体育比赛中保持稳定的心态。稳定的心态让体育生和运动员在比赛时不受外界的干扰,让其更专心的从事与自己的比赛中,稳定的心态还能够帮助体育生和运动员更清晰的了解自己的实力和能力,以帮助他们在比赛中突破自我的能力限制,更好的获得好成绩。同时稳定心态也能够帮助体育生和运动员更好的完善自己的不足之处,不断的在比赛和竞技中完善自己,提升自己的实力和能力,不断的改进自己的不足之处。

(二)体育训练中心理素质训练更好的提升训练者自信心

比赛中总会有输赢,一个人不可能永远处于不败之地,也不能永远处于低谷,因此自信心对于体育生和运动员的提升和改进有非常大的帮助。在具体的比赛中体育生和运动员很可能由于一时的失误而导致比赛的失败,而此时自信心就发挥了非常大的作用,自信心能够帮助运动员和体育生更快速的从低落的心情中走出来, 然后更积极的投入到体育训练中。自信心还能帮助体育生和运动员更好的发挥自己的能力,做到胸有成竹,不骄不馁,由于他们对自己的能力非常肯定和自信,对自己的能力不怀疑,才能帮助他们更好的克服比赛中的压力,以从容稳定的心态面对体育比赛。在日常的体育训练中,老师要积极的鼓励体育生和运动员,提升他们的自信心以及对自我的肯定。当体育生或运动员对自己的比赛成果非常不满意时,老师应该积极鼓励他们,以帮助他们整装待发以获取更好的成绩。培养体育生和运动员的自信心有助于他们更好的从失败中走出来,以正确的心态和态度来评估这次的比赛结果,对自己的实力进行正确的把握。自信心让体育生和运动员以一种健康的心里状态应对比赛,和比赛中的各种压力。在日常体育训练中,老师和教练应该尽可能的通过各种心理训练来帮助体育生和运动员提升自信心,帮助他们获得更好的抗压能力。自信心帮助体育生和运动员科学正确的评估自己的真正实力,以一种正确的态度面对比赛结果,越是释然的心理状态越能在实际比赛中获得更好的成绩。

二、心理素质的培养方法

(一)通过提升体育生和运动员的适应能力培养心理素质

科学合理的心理素质培养方法有事半功倍的效果,因此要改善对体育生和运动员的心理素质的培养方法达到提升他们心理素质的目的。首先要让体育生和运动员充分的认识到自己所从事的剃须训练,让他们更积极认真的配合体育训练,进而更好的赢得好成绩。在日常训练中通过体育生和运动员对体育训练的适应和习以为常,让他们在平时的体育比赛中有更好的心理状态来应对比赛,将比赛当做日常训练一样以平常心去对待,越放松的心理状态越能够帮组体育生和运动员更好的适应比赛的环境。比赛环境受各种自然条件和人为因素的影响,室外体育比赛则更多的受到环境条件的影响,由于环境条件的多变性,一定程度上会影响到体育生和运动员的发挥情况。而具有良好的对环境适应能力的体育生和运动员则可以很好的应对环境中的比例因素,以获得更好的比赛成绩。为了更好的培养体育生和运动员的环境适应能力,就要经常性的对他们的训练环境进行改动,以帮助他们提升对各种自然环境变化或者人为因素的影响所导致的环境变化的应对能力。在平时体育训练中要充分考虑到比赛时很可能遇到的各种环境条件的变化,以帮助体育生和运动员对该种环境的适应能力,在这种环境条件下对体育生和运动员进行体育训练,增强他们对体育比赛环境变化的应对能力。好的应对能力帮助他们更轻松的应对比赛,不被外界环境所打扰,以能够充分发挥自己的实力获得更好的比赛成果。在体育比赛时的心理状态很大程度上影响着比赛成绩,只有当运动员和体育生在比赛中保持良好的心理状态和心理素质的时候,才能够以一种平常心应对环境变化,获得更好的成绩。为了提升运动员和体育生的各种适应能力,就需要对运动员和体育生进行在各种环境中进行训练,并且在时间的安排上也要有更好的变动,提升他们对时间变动的适应性。在具体的训练中还要模拟比赛场景,让体育生和运动员对比赛环境和心理环境有更好的适应能力,提升他们的实际应战能力。

(二)帮助体育生和运动员制定科学的培养计划

好的心理素质影响着运动员和体育生的体育比赛结果,而对体育生和运动员心理素质的培养的科学性和合理性则影响着他们的综合心理素质。因此为了提升体育生和运动员的心理素质,要对他们制定科学的心理素质培养计划帮助他们更好的掌握良好的心理素质。为他们制定科学的比赛目标,能够帮助他们在日常训练和比赛中积极进取,面对失败不气不馁勇敢前进,这个目标不能太高让他们觉得要不可以,也不能过低让他们触手可得,过高会让他们丧失自信心和动力,对体育训练不上心,而过低则让他们拥有自满心理,让他们在自己已有的水平上止步不前,不再进步有所突破,这两类目标的制定都不利于对他们心理素质的培养和好成绩的获得。

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