语言描写,使读者如见其人

【写作指导】

“言为心声”，指的就是不同思想、不同经历、不同地位、不同性格的人，其语言也是不同的。鲁迅曾说过：“如果删掉了不必要之点，只摘出各人有特色的谈话来，我想，就可以使别人从谈话里推见每个说话的人物。”能够让读者从“各人有特色的谈话”中来“推见每个说话的人物”，这便是成功的语言描写。

语言描写的主要作用是刻画人物性格，运用恰当的语言描写能使文章逼真、传神、生动、形象，使读者如见其人，如闻其声，如临其境，更好地表现人物性格，揭示文章中心。

写作时，我们应如何运用语言描写来展示人物性格呢？

一、语言描写要选择合适类型

一般来说，语言描写有三种类型，分别是独白、对话、多人议谈。如：

1.“唉，这鬼天气！又闷又热，蚊子也来捣乱，一夜没睡，真倒霉！”王老五不停地边扇着蒲扇边咒骂着。（独白）

2.“你去哪儿？”“图书馆。”

“借书吗？”“不，还书。”（对话）

3.马克说 ：“我们去上海吧。”玛丽说：“上海没什么传统的东西，还是去西安吧。”罗兰一听又不同意了，急忙说：“我喜欢自然风景，听说中国的西部自然风光很好，我们去那里旅行吧。”爱德华听了他们的话，很为难地说：“你们每个人的想法都不同，我们到底去哪里好呢？”（多人议谈）

写作时，为了真实表现人物的性格，推动情节的发展，我们要根据表达的需要，选择合适的语言描写类型。

二、语言描写要符合人物身份

有这样一段经典的语言描写：

秀才、县官和财主在大雪天不期而遇。财主提议，以雪为题，每人吟咏一句诗。

秀才说了一句：“大雪纷纷落地。”这位戴乌纱帽的县官听后马上接了一句：“都是皇家瑞气。”财主笑着说：“下它三年何妨？”这时正好走过来一位穷人，一听就生气了，嘟哝了一句：“放你娘的狗屁。”

这段经典的语言描写通过简短的话语，鲜明地刻画出人物的不同身份、地位。秀才是读书人，语言讲究文采；县官不忘对朝廷歌功颂德；财主不缺吃，不愁穿，把下雪看作是赏心乐事；唯独穷人，饥寒交迫，当然要埋怨，要骂人。

三、语言描写要彰显人物个性

下面的片段出自契诃夫的《变色龙》，是通过语言描写彰显人物个性的范例。

警官对巡警说：“去调查一下，这是谁的狗，打个报告上来！这条狗呢，把它弄死好了。马上去办，别拖！这多半是条疯狗……请问，这到底是谁家的狗？”

“这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。

“席加洛夫将军？哦！……叶尔德林，帮我把大衣脱下来……真要命，天这么热，看样子多半要下雨了……只是有一件事我还不懂：它怎么会咬着你的？”奥楚蔑洛夫对赫留金说，“难道它够得着你的手指头？它是那么小；你呢，却长得这么魁梧！你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！”

以语言描写表现人物的个性，是《变色龙》一文在写作上的显著特点。让人捧腹的“善变”的语言，让我们领略了“变色龙”趋炎附势、见风使舵的本性。

四、语言描写要展现内心世界

语言是思想的直接体现，从语言描写中可以真切感知人物内心深处的真情实感。朱自清的《背影》里的语言描写言浅意深，耐人寻味。“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”表明父亲担心儿子过分悲痛，便把自己的悲痛之情压在心底，表面上显得比较乐观，展现了他刚强的一面。这是一个多么善良的父亲啊！“不要紧，他们去不好！”表明父亲担心茶房照顾不周，还是自己去放心。“我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。”表明父亲对儿子的关心，担心儿子路上口渴。“我走了，到那边来信！”表明父亲关心儿子是否顺利抵达北京。这几句朴实的语言描写把父子之间深厚的感情表达出来了，语近而旨远。

语言描写要抓住人物特征，摹声传神，切不可众口一词，千人一调。进行语言描写时，语言要简洁，切忌唆。