信息技术教育中的Photoshop图形图像制作的方法初探

时间:2022-05-22 10:59:54

信息技术教育中的Photoshop图形图像制作的方法初探

摘要: 本文介绍了图像处理技术的一些基本知识、Photoshop的特点及实例制作,并简单介绍了Photoshop其它一些图形效果的制作方法。

关键词: Photoshop 分辨率 色彩 色彩模式

一、引言

大家都知道,计算机的强大功能常被用于图形图像的处理。在计算机的应用中,图形图像的处理是不可替代的。计算机在这高速的信息时代里,显示了卓越不凡的能力。尤其是在网页中的图片、印刷中的海报和画册的制作,与人们的生活习习相关,为我们带来了无穷无尽的美好的享受。计算机处理图形图像需要利用应用软件来加以完成。在这方面,photoshop是当之无愧的优秀的图形图像处理软件。

二、图形图像处理基本知识

要学习掌握图形图像的制作要领,就必须了解图形图像处理的有关常识。以下就这方面的知识作一些简单介绍。

1.分辨率:单位长度内像素的个数,单位多用“像素/英寸(dpi)”。分辨率又分图像分辨率、光学分辨率、屏幕分辨率和打印分辨率。

2.色彩:色彩有三个要素――色相、饱和度、亮度。

色相:色彩的名称,是色彩最重要、最基本的特征。

饱和度:描述色彩的强烈程度,指色彩的纯度。

亮度:描述色彩的亮暗程度。

3.色彩模式:即一类色彩的集合,它是人为规定的几种颜色模式。常用的色彩模式有位图模式(Bitmap)、灰度图模式(Grayscale)、索引模式、RGB模式、CMYK模式、Lab模式、多通道模式、HSB色彩模式,等等。

三、Photoshop的特点

Photoshop以其在图像编辑、制作、处理方面的强大功能和实用性倍受广大用户青睐。不仅适用于处理各种图像(支持多种不同的文件格式),还经常用于制作各种图像,添加照片效果、特效文字、各种底纹。而这些图像图片可以广泛地应用于Web页面、广告、杂志,等等。不仅如此,Photoshop在动态图像制作中也有独到之处。可以说,Adobe Photoshop 6.01将影像的设计与制作水准提升到了一个新的高度。

在Photoshop中,绘制图片的工具非常丰富,并具有相当创意,其工具多达50多种。有些工具大家都已熟悉,而有些工具的使用方法则非常独特,在绘图时有意想不到的效果。再加上十几类、100多种不同的滤镜,绘制图片的方法真称得上是千变万化。

四、Photoshop实例制作

例一:绘制一幅小熊图片。

利用椭圆形工具,在工具栏“样式”中设置“固定大小”来分别绘制四个不同规格大小的正圆,利用默认值(黑白)进行选区的相加或相减,最终完成效果图。

例二:绘制一个圆形按钮。

绘制正圆形选区,进行黑白渐变填充;再绘制一个较小的正圆形选区,进行黑白反向渐变填充,就得到了效果图。

例三:制作阴阳文字。

背景层为白色,输入黑色的文字“是非黑白”;将文字层转换为普通图层;使用矩形框工具选择文字的下半部分,选择背景层为当前层,在选区内填入黑色;回到文字层,并设置文字层为透明锁定,填充白色完成。

例四:制作拉罐。

调整渐变填充色,绘制渐变填充的矩形,并作一点调整;使用虑镜3D变换并调整;在上部绘制一椭圆选区(与之保持少许间隔),并储存选区,将选区微移与上部吻合并进行渐变填充,载入选区(选区相减)得一半圆环,复制并垂直翻转,移动与前一个半圆环组成一个圆环;制作一小孔,调整各部分的位置。最终完成效果图。该例充分体现了Photoshop绘制的图片的真实性。

五、其它

这里为大家提供一些Photoshop图形效果的制作方法,供大家参考。

1.雨效果的制作。调整图像符合下雨气氛白色新图层添加杂色(高斯分布、单色)新通道背景色到前景色RGB(杂色图层)载入选区(新通道Alpha1)Delete(删除)模糊(动感模糊)透明度。

2.火焰效果的制作。确定选区复制新建图层粘贴编缉变换(90°)风滤镜(中)Ctrl+F(多次)编缉变换(90°与前反向)移动(调整与背景的位置)模式灰度模式索引色模式颜色表黑体。

3.自定义画笔效果的制作。新图层文本(图形或图像)栅格化(像素化)编缉定义画笔。

4.放射状效果的制作。单色背景添加杂色(1220)Ctrl+F图像调整阈值(48)(此时效果象星空)滤镜径向模糊(缩放)。

5.天飞雪效果的制作。打开图像新建图层(白色)像素化滤镜点状化(10)图像调整阈值(253)动感模糊(45度、15)混合模式为屏幕。

6.球面文字效果的制作。圆形选区渐变填充添加文字层并像素化当前层不变载入圆形选区扭曲球面化(或3D变换)混合叠加添加阴影。

参考文献:

[1]郑晖,李莉.关于PHOTOSHOP的教学.南昌高专学报,2004.

[2]王少萍,徐勇.浅谈PhotoShop课程的教学.济南教育学院学报,2004.

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