幽默言语的语用分析

摘要：幽默作为言语交际的一种形式和生活中常见的一种语言现象，应该受到更多的关注。本文将从顺应理论和关联理论两个方面分析幽默言语的产生和理解。并以《大话西游之月光宝盒》中大量幽默台词为例，进行具体分析，为幽默话语的研究提供新的思路。

关键词：幽默言语;《大话西游之月光宝盒》;顺应理论;关联理论

幽默是生活中常见的一种语言现象，指某事物所具有的荒谬荒唐的、出人意料的、而就表现方式上又是含蓄或令人回味深长的特征。近年来，幽默言语这一语言现象逐渐受到国内外学者的关注，从语用学和认知语义学的角度对言语幽默进行了分析。现有的研究集中于从违反合作原则的四个原则或者是概念整合理论出发研究幽默的产生机制。而幽默言语不仅涉及言语幽默，场景幽默也是十分重要的组成部分。本文旨在通过顺应理论更全面的解释幽默言语的产生机制，通过关联理论解释幽默言语的理解机制。

《大话西游之月光宝盒》（下简称《月光宝盒》）是一部改编自《西游记》的无厘头喜剧电影作品。西天取经半路孙悟空试图杀害唐僧，后被观音菩萨阻止并令其五百年后投胎作人，以赎罪孽。《月光宝盒》讲述的就是五百年后投胎成为土匪头子至尊宝的孙悟空和白骨精白晶晶之间的爱情故事。作为一部经典的喜剧作品，《月光宝盒》中有大量的幽默言语。本文以《月光宝盒》中的幽默言语为例，分别从顺应理论研究幽默的产生机制，从关联理论研究幽默的理解机制。

一、顺应理论视角下幽默言语产生分析

1.1 顺应理论

维索尔伦于1999年在《语用学诠释》中提出了语用学顺应理论。他认为，语言使用的过程就是语言选择的过程。他从语言的三个特点以及四个分析角度阐释了顺应理论。

人类之所以能够对语言做出选择就在于语言本身所具有的特点，即语言的变异性、商讨性和顺应性。变异性是指语言具有一系列可供选择的可能性。协商性是指所有的选择都不是机械地或按照严格形式-功能关系作出，而是在高度灵活的原则和策略的基础上完成。顺应性则指能够让语言使用者从可供选择的项目中作灵活的变通，从而满际的需要。

在顺应理论框架下，维索尔伦总结了四个分析角度，顺应的语境相关成分，结构对象，动态过程和意识凸显程度。关于顺应的语境相关成分，他首先把语境分为两种，语言语境和交际语境。其中交际语境更为重要，涉及到很多因素，包括语言的使用者、心理世界、物理世界、以及社交世界。顺应的结构对象是指语言使用者所做的语言选择可以发生在语言结构的任何层面，这体现了语言的变异性。这些语言选择包括编码选择，文体选择等。关于顺应的动态过程，他认为语用学研究最重要的部分在于研究意义生成的动态过程。顺应的动态过程主要关注于适应选择协商的交际原则和策略。顺应过程的意识凸显程度说明了语言使用者所做的每一语言选择并非被给予了同样的意识度和关注度。因此，顺应过程中的意识凸显程度可以被简单的解释为语言使用者会做出意识凸显程度不同的语言选择。

近年来的研究，顺应理论被应用于语用策略的研究。本文将从语言使用者顺应其心理世界、物理世界和社交世界三个层面来分析《月光宝盒》中的幽默语言。

1.2 《大话西游之月光宝盒》中幽默言语产生的顺应分析

《月光宝盒》是一部经典的喜剧作品，里面存在大量的幽默言语，这一章节将以其为例，引用其中的幽默言语，主要以顺应的语境相关成分，来分析幽默言语的产生。

心理世界是指语言使用者的内心世界包括人物性格，意图，愿望，自我保护的动机等等。下文将以《月光宝盒》中的一个片段为例，从人物性格来说明幽默言语的产生是顺应心理世界的结果。

唐僧：啊啊！大家不要生气，生气会犯了嗔戒的！悟空你也太调皮了，我跟你说过，叫你不要乱扔东西，乱扔东西这么做……（咣当，悟空棍子掉在地上）你看我还没有说完呢你把棍子又给扔掉了！月光宝盒是宝物，你把他扔掉会污染环境，唉，要是砸到小朋友那怎么办？就算没有砸到小朋友砸到那些花花草草也是不对的呀！

（悟空一把抓住唐僧手中的月光宝盒）

唐僧：干什么？

悟空：放手！

唐僧：你想要啊？悟空，你想要的话你就说话嘛，你不说我怎么知道你想要呢，虽然你很有诚意地看着我，可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗？那你就拿去吧！你不是真的想要吧？难道你真的想要吗？……

悟空：我靠！（悟空一拳将唐僧打倒。）

观音：啊？孙悟空！

悟空：大家看到啦？这个家伙没事就长篇大论婆婆妈妈叽叽歪歪，就好象整天有一只苍蝇，嗡……对不起，不是一只，是一堆苍蝇围着你，嗡…嗡…嗡…嗡…飞到你的耳朵里面，救命啊！（悟空倒地翻滚，异常痛苦。）

悟空：所以呢我就抓住苍蝇挤破它的肚皮把它的肠子扯出来再用它的肠子勒住他的脖子 用力一拉，呵――！各位，整条舌头都伸出来啦！我再手起刀落哗――！整个世界清净了。现在，大家明白了，为什么我要杀他！

这段情景发生在电影的开端，是一段五百年前的孙悟空与唐僧之间的对话。主要是唐僧劝解孙悟空不要乱扔东西以及不要抢走月光宝盒和孙悟空对唐僧的不耐烦。幽默效果主要在三点。一是，唐僧劝解孙悟空不要乱扔东西，结果就乱扔东西的后果做出长篇大论甚至还扯到小朋友。二是，为了不让孙悟空抢月光宝盒，问他是不是真的想要，反复重复几句相似的话。三是，孙悟空说唐僧像一群苍蝇整天嗡嗡嗡。这三段话很好的展现出唐僧和孙悟空的性格。很好的刻画了唐曾的慈悲为怀和说话语重心长婆婆妈妈，以及五百年前的孙悟空性格泼辣顽劣。正是由于语言的选择很好的顺应了人物性格，刻画出鲜明的角色，才产生了幽默的言语效果。

物理世界是指语言使用者所涉及到的时间和地点。语言使用者根据使用语言当下的时间和地点做出语言选择，很好的结合情景的时间和地点可以产生意想不到的幽默效果。

至尊宝：你说什么？二当家――！（一把掐抓住瞎子的脖子）你这么没种怎么当我的二当家？

瞎子：帮主我不是二当家我是瞎子啊！他才是二当家！（指二当家）

二当家：对啊我才是二当家！

至尊宝：你以为我不知道！（指着旁边一人）我骂瞎子谁让你惭愧？（一转身）你还跑――！（追到一只狗面前）看看你这副德性，鬼鬼祟祟，丢人现眼，披头散发，人模狗样，怎么跟我出来闯荡江湖，啊？

二当家：帮主，我在这儿啊！

至尊宝：还不现身？（茫然四顾）

这一场景讲述的是至尊宝中了七伤拳，眼睛出了问题看不清楚东西。二当家众人遇到春三十娘后来向至尊宝汇报。至尊宝抓着不对的人，对不上号的训斥二当家。这段台词的幽默之处在于至尊宝对着瞎子和狗训斥二当家。是结合地点的选择，而产生的幽默效果。顺应物理世界，把言语和地点结合起来，可以产生意想不到的幽默效果。

社交世界是指语言使用者的外部世界，包括权威，团结，社会规范等等。

至尊宝：明枪明刀斗不过她，暗箭她就难防，今晚三更用五毒让她尝尝，先奸后杀！

二当家：好计谋！

至尊宝：你也觉得好是不是？那这个任务就交给你执行。

二当家：啊！这么看得起我！算了吧。

这一场景讲述的是至尊宝想出新计谋来迷晕春三十娘。二当家附和后，他让二当家来做这件事。幽默效果在于二当家的附和为他招来了艰巨的任务。之所以产生这样的幽默效果是因为至尊宝是土匪头子，具有分配任务的权利，他可以把这项艰巨的任务交给出声附和的二当家，这是顺应社交世界中权利这一因素而产生的幽默效果。

二、关联理论视角下幽默言语理解分析

2.1 关联理论

关联理论是关于的话语推导新理论。关联理论从认知学的角度阐述并修正了格莱斯的会话理论，提出语言交际是一个认知过程，是必须依靠推理思维来进行的新的语用学观念。它把握了人类认知的基本规律即人们只对那些有关联的现象予以关注并加以信息处理。判断话语是否有关联性的基本依据是新信息与现有认知假设构成的语境之间的互动关系。

关联原则的内容是：每一个明示的交际行为都应设想为交际行为本身具备最佳的关联性。最佳的关联性来自最好的语境效果。因此，人们对话语和语境的假设、思辨、推理越成功，话语的内在关联就越清楚，就可以无须付出太多努力就能取得较好的语境效果，从而正确地理解话语，获得交际的成功。关联理论试图解释为什么交际双方各自的谈话意图会被对方识别，为什么交际双方既能产生话语，又能识别对方的话语。关联原则给出的答案是交际双方为了让对方明白自己的话语，所以要求互明。并且在交际互动过程中，明白对方话语的暗含内容，是因为有一个最佳关联性。

2.2 《大话西游之月光宝盒》中幽默言语理解的关联分析

关联理论对幽默话语的理解有着很强的解释力。新信息与语境中的假设可能会互相矛盾或互相排斥。在幽默言语中，说话者的话语带来的信息与听话者已经做出的语境假设产生矛盾，出现排斥。这样听话者所需的处理努力就越大，因而关联性就越小，这样就产生了出乎意料的幽默效果。

二当家：娘子！娘子！（拼命捶打洞门。）

至尊宝：般若般罗密――！（再次穿梭时空）

二当家：哇！又升仙啦！咦，为什么要说“又”呢？

（……）

二当家：娘子！娘子！（拼命捶打洞门。）

至尊宝：般若般罗密――！（再次穿梭时空）

二当家：我靠！又要升啦！

（……）

二当家：娘子！娘子！（拼命捶打洞门。）

至尊宝：般若般罗密――！（再次穿梭时空）

二当家：娘子，跟牛魔王出来看上帝。

这一场景发生在故事的最后部分。至尊宝发现了月光宝盒可以让时光倒流，他当着二当家的面使用月光宝盒，好赶在白晶晶死之前把她救下。因为每次时间都差一点点，所以他多次的当着二当家的面使用月光宝盒。这段话的幽默之处在于最后一次使用月光宝盒时，二当家说，娘子，跟牛魔王出来看上帝。听者所做的语境假设是二当家会说又升仙了。但是出乎意料，这次他说了出来看上帝。而上帝与这个语境并没有很大的关联性。当听者付出更多的处理努力后，理解到这里是一个隐喻，至尊宝一次又一次升仙，还伴着光芒，像上帝一样。这样听者就理解了这个出人意料的幽默言语效果。

三、结语

本文分为两个部分。用顺应理论解释了幽默言语的产生是顺应说话者心理世界，物理世界和社交世界的结果。用关联理论解释了说话人的新信息与听话人所做语境假设有出入，听话人要付出更多的努力效果，从而理解了出乎意料的幽默言语。本文在传统观点用违反合作原则产生幽默效果的分析基础上开辟了理解幽默言语的新思路，所能解释的幽默言语范围更广。（作者单位：吉林大学）

参考文献：

[1]何自然，冉永平. 关联理论――认知语用学基础[J]. 现代汉语，1998，（03）.

[2]杨庆华，张发祥. 浅析顺应理论中语境顺应的应用――以江苏卫视《非诚勿扰》为例[J]. 学理论.2012，（14）.

[3]Verschueren，J. Understanding of Pragmatics[M]. Beijing：Foreign Language Teaching and Research Press， 2000.