农业科技研究人才激励研究

农业科技人才是促进传统农业向现代化农业转变的关键，对提高农业生产力、提高农民生活质量、建设社会主义新农村具有十分重要的作用。我国学者武忠远将农业科技人才定义为：人力资本积累程度高，整合效应好且在农业科学和技术知识的产生、促进、传播和应用活动的某一方面或某些方面做出积极贡献的人才资源。根据工作性质与学历水平的高低，武忠远将农业科技人才分为农业科技研究人才、农业科技推广人才、农业科技实用人才三类。

农业科技研究人才是农业科技创新的主力军，具有高学历水平和较强的科研能力，主要从事农业科学基础理论研究、应用研究及技术创新研究，是高层次的农业科技人才。本文以农业科技研究人才为研究对象。

一、农业科技研究人才需求特征分析

美国著名心理学家亚伯拉罕?马斯洛将人的需要由低到高分为五个层次，即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要，各层次需要同时存在，较低层次的需要得到最低限度满足后，人会追求高一层次的需要。基于需要层次理论分析农业科技研究人才各层次需要特征。

农业科技研究人才工作条件比较艰苦，有一定的危险性，但回报与付出不对等，他们对生理、安全需要的满意度较低。

农业科技研究人才专注于科研而不擅长交际，且受中国传统思想影响，他们的社会地位相对较低，得不到应有的尊重，对社交、尊重需要得到满足的愿望强烈。作为高层次人才，农业科技研究人才始终有较强烈的自我实现需要。

通过分析可知，农业科技研究人才主要处于社交需要和尊重需要两个层次，应从充分满足他们的社交需要和尊重需要进行有效激励。

二、农业科技研究人才激励因素分析

根据农业科技研究人才需求特征，本文将农业科技研究人才激励因素分为物质激励、精神激励、个人发展激励三个因素。

第一，物质激励因素。物质激励是指运用物质手段使人得到物质上的满足，调动其积极性、主动性和创造性。物质激励是激励机制中不可或缺的重要手段，能够满足农业科技研究人才日益增长的物质文化生活需要，包括薪酬、奖金、津贴、福利、罚款等。

第二，精神激励因素。精神激励从满足人的精神需要出发，对人的心理施加必要的影响，产生激发力，影响人的行为。精神激励因素包括工作成就、工作认可、社会地位、关系融洽、情感激励、参与决策激励、文化激励等非物质性因素。

第三，个人发展激励因素。个人发展激励运用各种有效措施满足农业科技研究人才提升自我、完善自我的需要，从而产生较强的激发力，包括进修、晋升激励。

三、农业科技研究人才激励措施

激励农业科技研究人才，采取物质激励为基础、精神激励为主、自我发展激励为辅的激励手段，保证他们拥有良好生活品质的同时，提高精神层次与综合素质。

第一，物质激励措施。物质激励为农业科技研究人才提供了基本生活保障，满足生理、安全等较低层次的需要。

一是提高薪酬水平。2010年广西城镇单位从业人员平均劳动报酬为30673元，而农林牧渔业城镇单位从业人员平均劳动报酬仅17023元[5]，仅为总体平均报酬的55.5%，是报酬最低的行业。激励农业科技研究人才，首先应该提高整体薪酬水平，在工作分析的基础上构建科学合理的薪酬体系，薪酬与个人、团队的业绩紧密联系；导入带宽薪酬，减少薪酬级别，拉大级别内部差距，使薪酬能够随着获得新技能、承担新责任、改善绩效而提高，淡化对职位晋升的需求，逐渐缩小农业科技研究人才与其他行业人才的薪酬差距。

二是自助餐式福利满足不同人的不同要求。自助餐式福利是指每个人根据薪酬等级、职位及绩效高低具有不同的福利购买点数，组织在法定福利之外提供多元化的福利项目。自助餐式福利为农业科技研究人才提供了丰富的福利组合，他们可以在不同时期选择不同的福利项目，满足自己最迫切的需要；工作效率、工作业绩的提高和新技能的获取带来更多的福利购买点数。

三是构建公平公正的奖惩机制。综合考虑获奖难易程度、时机、频率、额度等，结合收入水平确定奖金额度，并将奖金与精神激励相结合，发挥奖金的激励作用。惩罚不当行为，应做到公平公正、对事不对人，既要达到警戒作用，又要给人才留足面子。构建公平公正的奖惩机制，需要科学合理的考核制度做保障，做到考核客观公正、沟通充分彻底、奖励公开公平、惩罚客观有效。

第二，精神激励措施。精神激励通过非物质手段激励农业科技研究人才，满足他们社交、尊重、自我实现等高层次需要，达到物质激励难以实现的激励效果，降低激励成本。

一是丰富工作内容，提高工作挑战性并给予充分的支持。丰富工作内容，一方面可以扩大工作范围，鼓励农业科技研究人才与其他专业甚至是其他领域的人才合作，进行基础科学研究的同时开发更多具有实用价值的新技术、新工艺。一方面可以增加工作责任，提高工作挑战性，鼓励他们主动申请、承担各类重大课题或技术攻关项目，承担教育教学责任，科研、教育事业双向同时发展。

丰富工作内容、提高工作责任，需要各级部门提供充分的支持。首先，提供相应的物质保障，包括薪酬待遇、项目资金、实验设备、工作环境等硬件条件；其次，给予相应的决策权和工作自由，保证他们能够根据项目进度合理安排自己的工作；第三，做好各项后勤保障工作，安排专职人员协助处理各种行政后勤事务，让农业科技研究人才能够专注于本职工作。

二是加强舆论宣传，提高社会地位。国家颁布多项政策支持农业发展和农业人才队伍建设，但社会公众对农业从业人员仍存有偏见，农业科技研究人才社会地位较低，得不到应有的尊重，不少人产生自卑心理，形成了他人轻视—自卑—他人更轻视的恶性循环。

因此，有效激励农业科技研究人才，应从根本上提高农业科技研究人才的社会地位，加强农业科技事业宣传，使社会公众树立正确的农业产业、人才观念，全面提高产业吸引力和竞争力。

三是创建良好的工作氛围。构建农业科技信息交流平台，鼓励农业科技研究人才通过平台畅所欲言，交流经验，发挥集体的智慧共同解决难题；保证信息传播通道顺畅，及时有效的传达各类信息，了解农业科技研究人才各方面的要求；建立人才管理制度，按照研究方向差异成立人才交流协会，举办学术交流活动，形成尊重人才的良好氛围。

第三，自我发展激励措施。自我发展激励通过运用培训、进修、晋升手段达到满足农业科技研究人才自我实现的高层次需要。

一是提供培训、进修、学术交流机会。农业科技研究人才在自己的研究领域内是权威专家，作为社会人，他们需要接触各个领域不同行业的人，涉猎不同的专业知识。因此为农业科技研究人才提供管理知识、金融知识、行政管理知识等不同类型的培训、进修机会，能够帮助他们更好的适应社会发展，处理好各种复杂的社会关系。

为农业科技研究人才提供参加学术交流活动的机会，特别是部级、国际级重大学术交流活动，使他们与国内、国际同行保持密切接触，相互促进、共同提高，保持思维活跃性，产生新的科学假说，开辟新的研究途径。

二是制定晋升和职业生涯发展规划。基于现代人力资源管理双职业发展通道理论，建立农业科技研究人才职业发展双通道。首先，进行性格、能力测评，帮助他们更好的了解自己；其次，确立研究方向，明确职业发展目标，做好个人发展规划，选择合适的职业发展通道；第三，定期审核实际工作效果与职业生涯规划的匹配度，根据实际情况修正个人职业生涯规划；第四，做好各项考评工作，尊重个人选择，公平公正的处理转换职业发展通道的申请，尽量满足农业科技研究人才自我实现的需要。

（作者单位：广西大学商学院）