优秀志愿组织申报材料范文

时间:2023-03-06 02:17:17

优秀志愿组织申报材料

优秀志愿组织申报材料范文第1篇

一、指导思想和目标

以党的十八精神为指导,认真贯彻全国、全区和全市精神文明建设工作会议精神和全区审计系统精神文明建设座谈会议的工作部署,围绕创建全区文明单位的具体目标和任务,加大工作力度,推进文明创建工作不断深入并取得实效。

二、局创建全区文明单位各工作组主要工作内容

(一)领导小组办公室工作

1.组织领导工作:4月份前,完成全区审计系统精神文明建设座谈会议在全局的宣传、传达、部署和局全年文明创建工作的部署,协调做好本局各文明创建工作组的各项工作。与县文明办和市审计局加强沟通,了解文明创建工作的要求和动态,并及时进行调整,提高文明创建工作的成效。

2.文明创建档案工作:5月底前,按照文明创建测评体系要求,建立文明创建档案目录分类,并采取边收集、边归类整理的方法收集文明创建城的各种文件、材料、图片、音像等资料,6月底前完成各项申报材料的起草和整理工作。

3.文明创建专题片制作:4月份前制定专题片制作方案,6月底前完成文明创建专题片的制作。

4.文明创建对外宣传:充分运用各级媒体和采取多种宣传形式加强我局精神文明建设宣传,上前年要进行重点宣传,力争在县、市、自治区主要媒体上宣传我局开展精神文明建设的做法、经验和取得的成效。下半年重点坚持宣传工作的常态化。

5.创建工作绩效考评:12月10日前,按照精神文明建设绩效考评指标要求,完成年度精神文明建设工作总结和绩效考评的材料建档,并按照上级的要求完成上报工作。

6.文明创建后勤保障工作:对局文明创建工作后勤保障工作进行规划,并指导和协调做好文明创建各项保障工作。

(二)学雷锋志愿服务组工作

1.学雷锋活动:(1)3月底前完成全年学雷锋活动方案、体现雷锋精神岗位规范或行为守则、体现雷锋精神的管理制度的制定和完善工作,12月10日前完成学雷锋活动总结。(2)按照绩效考评总体部署,制定学雷锋志愿服务活动绩效考评指标,并上报局绩效考评领导小组。(3)组织开展扶危济困、助人为乐等学雷锋志愿服务活动,做到有具体措施、有参与人数、有活动效果。在“五.四”青年节、“六.一”儿童节、重阳节等开展学雷锋活动,全年活动不少于4次。(4)5月份完成学雷锋活动申报材料的收集、整理和上报工作。

2.志愿服务活动:(1)4月底前完成志愿服务工作年度计划制定,对志愿服务工作队工作进一步完善,确保注册志愿者人数占全局总人数的80%以上,并建立志愿服务QQ群,加强对活动的组织协调与管理指导,并在12月10日前完成活动总结。(2)4月底,制定表扬奖励措施,并对局志愿服务队员进行一次上岗培训。(3)组织专题专栏宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念、志愿服务活动、优秀志愿者事迹等学习教育活动;(4)开展常态化志愿服务活动。组织开展保护山川河流学雷锋志愿服务活动,全年不少于1次。组织开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人学雷锋志愿服务活动,全年开展活动不少于2次。全年开展志愿服务活动不少于4次。(4)5月份前完成志愿服务活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.帮扶共建活动:(1)4月份完成年度帮扶共建或结对共建活动实施方案制定,12月10日前完成此项活动工作总结。(2)与局新农村联系村、消防队开展各种形式帮扶共建活动,全年活动不少于4次。(3)5月份完成帮扶共建活动申报材料的收集、整理和上报工作。

4.未成年人思想道德建设工作:(1)4月底前制定年度为未成年人办好事实事工作计划,全年为未成年办好事实事不少于1件。年底对未成年人思想道德建设工作进行总结。(2)组织干部职工学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德实施纲要》等文件精神,营造关爱未成年人的意识的氛围。(3)协调配合辖区社区和学校、新农村联系村、共建单位做好未成年人思想道德建设,结合学雷锋、志愿者服务平台积极开展各项活动。(4)5月份完成未成年人思想道德建设申报材料的收集、整理和上报工作。

(三)道德风尚建设组工作

1.道德讲堂建设:(1)3月底前制定全年道德讲堂建设工作方案,12月10日前完成此项活动总结。(2)继续按照标识统一、氛围浓郁的要求搞好道德讲堂的布置工作。(3)以弘扬社会主义核心道德价值体系为重点,严格按照规范流程通过唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥等规范性流程组织开展经常性的道德讲堂活动,全年活动不少于4次。(4)5月份完成道德讲堂活动申报材料的收集、整理和上报工作。

2.道德经典诵读活动:(1)4月底前制定道德经典诵读年度工作方案,12月上旬前完成此项工作总结。(2)4月底前,确定应知必读的道德经典书目、篇目,并开展道德经典箴言诵读、交流、比赛等经常性的道德经典诵读活动,全年活动不少于2次。(3)4月底前组建道德经典诵读文化志愿者小组,加强对道德经典诵读的指导。(4)5月份完成道德经典诵读活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.“我们的节日”活动:(1)4月底前制定“我们的节日”活动实施方案,12月10日前完成此项工作总结。(2)在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间,通过春节文化电视专题片、清明祭祀革命先烈、端午民俗讲座、中秋灯会等形式开展“我们的节日”--节日文化和节日民俗活动,弘扬中华传统文化,全年开展活动不少于1次。(3)5月份完成“我们的节日”活动申报材料的收集、整理和上报工作。

(四)文明风尚传播组工作

1.文明有礼培育:(1)4月底前制定年度文明有礼培育实施方案,12月10日前完成此项工作总结。(2)4月底前,对干部职工文明守则进一步完善。(3)4月底前,完成干部职工文明有礼考核办法的制定,力促形成团结谦让、和谐相处的内部氛围,在社会上树立审计文明形象。(4)5月份完成文明有礼培育工作申报材料的收集、整理和上报工作。

2.勤俭节约活动:(1)4月底前制定全年勤俭节约活动方案,12月10日前完成此项活动工作总结。(2)4月底前制定和完善局节水、节电、节约原材料等勤俭节约制度制定,并认真抓好落实,确保局机关节能减排达标。(3)开展“不剩饭、不剩菜”文明餐桌行动和“节约一滴水、一度电、一张纸”活动等经常性教育实践活动。(3)5月份完成勤俭节约活动申报材料的收集、整理和上报工作。

3.文明风尚传播活动:(1)4月底前制定全年文明风尚传播活动实施方案,12月10日前完成此项活动工作总结。(2)做好传播文明风尚的环境布置。(3)做好网络传播文明风尚活动,4月底前完善文明上网规范,组建网络文明传播志愿者小组,并运用局审计网、手机短信等方式开展文明风尚传播。(4)5月份完成文明风尚传播活动申报材料的收集、整理和上报工作。

(五)优质服务建设组工作

1.优质服务活动:(1)4月底前制定年度优质服务活动实施方案,12月10日前完成此项工作年度总结。(2)4月底前制定和完善优质服务制度规范、优质服务承诺、优质服务管理措施,并组织开展定期的优质服务活动。(3)制定局年度绩效考评实施方案,组织开展绩效考评,12月10日前完成绩效考评材料上报工作,促进审计工作完成。(3)开展审计职业道德教育,结全党的群众路线专题教育活动,组织开展“做人民满意公务员”等评比表彰活动,并对优质服务先进集体、个人进行表彰。(4)组织开展如审计优秀项目评比等优质服务活动。(5)积极参加全市、区、全国审计系统各种评先、评优活动,力争跻身全市、全区审计行业领先位。(6)5月份完成优质服务工作申报材料的收集、整理和上报工作。

2.学习型单位建设:(1)4月底前制定和完善学习型机关创建活动实施方案,12月10日前完成此项工作总结。(2)4月底前制定读书学习活动方案,确定促进个人文化修养的必读书目,组织开展读书学习征文、读书学习心得交流活动,营造良好读书氛围。12月10日完成此项工作总结。(3)4月底前制定年度理论学习、业务学习培训计划,确定理论学习和业务技能提高的必读书目,组织开展理论学习培训、岗位业务技能学习培训和竞赛评比活动。12月10日前完成此项工作总结。(4)组织开展审计工作理论研究,开展审计理论研讨交流和审计论文撰评比活动。(5)4月底前制定和完善读书学习情况考核办法。(6)5月底前,完成学习型单位建设申报材料的收集、整理和上报工作。

(三)文化体育活动组:(1)4月底前制定年度文化体育活动实施方案,12月10日前完成此项工作总结工作。(2)开展经常性的文化体育活动。(3)4月底前完成文化体育活动志愿者小组组建工作,培养文体活动骨干,指导文体活动开展。(4)5月底前,完成文化体育活动总结申报材料的收集、整理和上报工作。

三、工作要求

(一)明确任务。办公室及各工作小组要根据年度工作主要内容的要求认真制定各项工作的方案,明确每项具体工作的责任分工和措施。各项计划和方案报局创建领导小组审定后,要按时按质完成各项工作指标。

(二)通力合作。各工作小组相关工作的许多内容涉及相关股室,要主动与相关股室沟通协调,相关股室要积极配合,属于本股室职能工作的,要积极主动落实工作,确保工作有序完成。

(三)按时上报。文明创建工作是一项系统工程,有具体的考评指标体系和申报要求。各工作小组要按照工作的内容和时限认真收集和整理申报材料,每一项工作作为一项申报指标进行归类,指定专人收集、整理文字、图片、声像和其他实物资料,建好台账,并及时移交给领导小组办公室统一归类保管。

优秀志愿组织申报材料范文第2篇

参加工作以来,在日常工作中能不断进行政治理论学习,在加强自身思想建设的同时,还能不断与同事加强共同学习的机会。能认真学习马列主义、思想及邓小平理论,认真学习和身体力行三个代表重要思想,用科学发展观武装头脑,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,遵守国家法律、法规,严格尊守公司的规章制度,认真领会党和国家的各项方针政策,在工作中坚持执行党的基本路线,坚持四项基本原则,坚决拥护物质文明、精神文明、政治文明齐抓的方针政策。在加强自身思想建设的同时,还不断与同事加强共同学习的机会,并深入到职工中了解他们的思想和行为,发现问题随时解决,随时改进与提高,把公司团队工作开展得有声有色,团支部多次受到分公司、股份公司的表彰及公司职工的好评。

二、具有良好的道德修养,顾大局,识大体,实事求是、乐于团干部申报材料范文奉献,埋头苦干,能够率先做团员青年的表率。

在团队活动中,能端正思想,爱岗敬业,维护团结。在工作和生活上,争当带头人。带领和影响身边的年青同事,立足岗位,求真务实,默默奉献。在平凡普通的工作中发挥着表率作用。以自己的实际行动影响着身边的同事,在扎实的工作中赢得同事的理解、信任、支持和尊重。无论是在工作还是在生活中,在单位或其他方面,只要谁有什么困难需要帮助,都会毫不犹豫,主动伸出援助之手,尽可能地予以支持和帮助。对困难同事,生病住院同事,调动同志工作的积极性,增强自身亲和力。上下协调,左右平衡,为困难同事奔走、呼吁,使困难同志及早从阴萌中走出来。时刻以高尚的情操,乐于奉献、事为人先这种优良的道德修养来激励职工,鼓舞职工,真正起到了表率作用

三、能够切实做好共青团员的思想品德教育工作,注重创新,提高工作实效。

积极带领团青年强化了党、团的基本知识的教育。坚持培养优秀青年、生产骨干,培养高素质团青年的原则,突出了党、团的基本知识的学习和教育。始终坚持定期对全队团员和优秀青年进行培训学习,特别是对新入职大学生的安全教育及上岗培训,同时,还组织优秀团干部申报材料范文团员、青年职工参加上级培训。强化了他们的业务技能及安全意识,为规范职工安全生产行为打下了坚实的基础;到目前为止,向支部推荐优秀团青年5人,为团组织输送了新鲜的血液,鼓励和引导更多的青年向团组织靠拢。

四、携爱同行,引领爱心文化,着力责任教育

她建立了微信、QQ群等平台,拉近与同事的距离,从爱自己、爱父母长辈、爱兄弟姐妹、爱身边的人出发,形成了爱集体、爱社会、爱祖国的爱心文化;她还组织同事们加入青年志愿者活动,带领他们为贫困职工募捐,去职工婚宴做义工,看望留守的孤寡老人等,让大家自己感悟生命,承担起自己应该承担的责任,培养职工同事的责任感。

优秀志愿组织申报材料范文第3篇

一、奖项设置

“红旗团支部”、“青年标兵”、“特色之星”、“优秀团干部”和“优秀团员”。其中,优秀团员和优秀团干部按支部每支部一名,青年标兵我们年级二名,特色之星不限名额。

二、评比条件

红旗团支部

参评对象:班级团支部

评比要求:

1.支部有引导和服务团员成长成才的工作计划,并能够根据工作计划开展团的相关活动;

2.形成一支比较稳定的,有组织体系的工作和学习队伍;

3.支部成员政治上积极要求上进,无违反校纪校规情况;

4.支部成员学习风气浓郁,学习态度端正,各学期主要专业课成绩优良的同学占队伍全体人员的比例达70%;

5.支部中形成了一支素质好、能力强、有奉献精神的学生干部队伍并发挥示范作用,积极引导和服务学生;

6.基础工作经常化。能扎扎实实地开展团的思想建设和组织建设,每月有主题活动,有活动记载;

7.活动建设品牌化。能形成具有个性的成果展示,并在全校具有较强的影响力和辐射力,在培养团员青年科技创新意识方面成绩显著;

8.活动阵地有形化。依托于项目载体,在继承传统基础上,在活动领域及活动层次上能体现出开拓特征;

9.活动影响社会化。在校内重要科研学术活动、社区建设、思想教育以及各类志愿服务活动中成绩突出,活动结果受到有关部门或群众团体的确认并在新闻媒介上产生一定社会效应。

青年标兵

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.政治素质高,认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,学有成效者;

2.尊重老师、团结同学,模范遵守校纪校规,有良好的群众基础;

3.学习上刻苦,勤奋,专业成绩优秀,为一、二等奖学金获得者,并积极参加社会实践活动和青年志愿者服务;

4.担任一定的社会工作,具有较高的工作能力和创新意识,并做出较突出成绩。个人或所在团队获得市级以上表彰或奖励者优先;

5.具有较强的科研能力,曾撰写过各类学术论文或文章,在校级以上刊物公开发表者优先。

特色之星

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,严格遵守校纪校规;

2.学习上刻苦、勤奋,成绩良好;

3.担任一定的社会工作,热心社会活动,取得一定影响;

4.在学术、文艺、体育、美术等方面有一技之长,在年月——年月间获得市级或市级以上竞赛一、二等奖或前三名的个人、团体项目的主力队员(主力队员由指导老师确定)。

优秀团干部

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,模范遵守校纪校规;

2.热爱共青团工作,有强烈的责任心和事业心,锐意进取,有开拓创新精神;

3.关心团员青年的工作、学习和生活,乐于为团员青年办实事,正确维护团员青年的利益,在团员青年中具有较高威信;

4.在团小组、团支部、系(院)团总支或校团委担任一定的社会工作,并在工作中做出一定成绩;

5.学习上刻苦、勤奋,为单项奖学金以上获得者。

优秀团员

参评对象:全日制在校本科生、研究生

评比要求:

1.认真学习思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力落实科学发展观,积极学习“十七大”报告精神,政治上积极要求进步,严格遵守校纪校规;

2.严格要求自己,模范履行团员义务,积极参加团组织的活动和其他集体活动;

3.学习上刻苦、勤奋,成绩良好,为单项奖学金以上获得者;

4.在校级以上文体比赛或活动中获得过奖励。

三、时间安排

年月日——年月日,相关表格至校团委主页公告栏内下载。各班开展相关评选工作,经评选的优秀团干部、优秀团员项目申报者将信息输入“上海财经大学公共信息平台”下的“

学生管理信息系统”。

年月日至年月日,优秀团干部、优秀团员项目申报者在填写书面申请材料的同时必须将个人信息于输入“上海财经大学公共信息平台”下的“学生管理信息系统”,过期视为自动

弃权。

年月日前,参评的集体和个人必须按要求填好登记表(一式两份,水笔规范填写),上交学院学生办公室,过期视为自动放弃。

四、相关说明

优秀志愿组织申报材料范文第4篇

一、先进学生集体评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国先进班集体

2、自治区级项目:全区先进班集体

3、院级项目:先进班集体、优良学风班、“五四”红旗团组织、先进学生社团、文明宿舍。

(二)评选条件

1、院级以上先进班集体条件

根据上级相关文件要求,在院级先进班集体中择优推荐。

2、院级“先进班集体”条件

(1)思想品德好。积极组织时事政治学习,关心国家大事,树立社会主义荣辱观,维护安定团结的政治局面,全班个人操行学期总评良好达到80%以上,无不及格。

(2)学习风气好。班内学生学习认真刻苦,成绩不断提高,班上获各种奖励人数多,全班学生成绩及格率高于全院平均水平,获“优良学风班”称号。

(3)锻炼身体好。全班积极参加体育锻炼和文娱活动,早锻炼出勤率高,体育达标率100%。(注:身患残疾,有医院证明,经教务处批准,体育课免修者除外)

(4)遵纪守法好。全班出勤率高于95%,班级没有无故不参加学院有益活动的现象,全班学期内无人受处分。

(5)安全文明好。80%的宿舍达到“卫生宿舍”条件,“文明宿舍”数比例高,无安全事故,形成良好班风。

(6)骨干作用好。党小组、班委、团支部的核心作用好,党、团员的表率作用好,基本做到同学自我管理。老师、班主任不在场与在场一个样,没人检查与有人检查一个样,自修课与听授课一个样,在院外与在院内一个样。

2、“优良学风班”条件

(1)每学期有班级学风建设计划与总结,积极开展和参加有利于学风建设的思想教育活动;

(2)班级学习气氛浓厚,全班同学学习目的明确,态度端正,学习勤奋,能认真按时独立完成各种作业,任课老师对班级的学风评价良好;

(3)上课出勤率高于95%,课堂秩序良好;

(4)遵守考场纪律,无考试作弊现象;

(5)全班学习成绩及格率高于教学系班级平均及格率;

(6)班级同学获技能等级证书多;

(7)积极组织同学参加学习竞赛和科技活动;

(8)积极参加教学实习,受到实习单位好评;

(9)全班同学无违纪受处分者。

3、院级“‘五四’红旗团支部”条件

(1)一级团支部称号,即团支部目标管理考核分在80分以上(见《团支部工作办法附表》)。

(2)学年内团支部成员无人受过警告或以上处分。

4、院级“‘五四’红旗团总支”条件

(1)获一级团总支称号,即团总支目标管理考核分达80分以上(见《团总支工作办法附表》)。

(2)一年内所管辖的团支部,获一级团支部称号的达80%及以上。

(3)共青团工作服务意识强,创新意识强,工作扎实,富有特色,成绩显著。

(4)积极参加学院组织的各项活动,出色完成学院及上级团组织布置的各项工作任务。

5、“优秀学生社团”条件

详见《学生社团管理规定》。

6、院级“文明宿舍”条件

详见《学生住宿管理规定》。

获得“文明宿舍”,是寝室长参评优秀学生干部的必要条件。

二、先进学生个人评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国三好学生、全国优秀学生干部。

2、自治区级项目:全区三好学生、全区优秀学生干部、全区优秀大学毕业生。

3、院级项目:三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、社会工作积极分子。

(二)评选条件

1、院级以上学生先进条件

根据上级相关文件要求,在院级三好学生、优秀学生干部中择优推荐。

2、院级“三好学生”条件

(1)思想品德好:坚持四项基本原则,自觉维护安定团结的政治局面,树立社会主义荣辱观,本学期无违纪记录,无旷课记录,无恶意欠费,学期操行总评优秀。

(2)学业成绩好:各科目学期总评成绩80分(或良好)及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

(3)锻炼身体好:积极参加体育锻炼(含早操)和院、系、班的文体活动,《学生体质健康标准》成绩及格及以上(残疾学生凭有关证明并履行批准手续,实施残疾人体育活动,考核成绩及格),有良好的心理素质。

3、院级“优秀学生干部”条件

(1)担任共产党小组长、支部委员以上干部,担任寝室长、班委委员,担任系级、院级等学生组织机构委员及以上学生干部,担任共青团支部委员及以上干部,担任经学工部(处)、团委批准备案的学生社团负责人,工作应当满一个学期。有重大贡献者,申报学务院领导批准,担任上述学生干部工作可为4个月。

(2)除具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项外,在学生中起模范带头作用,有较高威信;坚持原则,敢与损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争,为保证学生宿舍、或班级、或年级、或系、或学院、或党团、或社团的稳定发展做出贡献;积极完成所任学生干部工作任务,实绩显著,任职考核成绩良好及以上;寝室长所在的集体寝室被评为文明宿舍。

(3)学业成绩:考试科目学期总评成绩75分及以上,考查科目(含军训、体育)总评成绩良好及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

4、院级“优秀共青团员”条件

(1)加入共青团组织满一年。

(2)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科目学期总评成绩70分(或中等)及以上。

(3)积极参加政治学习,并按要求写学习心得,按时交纳团费,年度团员注册经民主评议为“优”。

(4)积极参加团的各项组织活动和学院的有益活动,并自觉遵守纪律,无迟到、早退、缺席现象。

(5)敢于对不良现象进行批评和虚心地进行自我批评,做到有错就改,在同学中有较好影响。

(6)积极主动完成团组织交给的各项任务。

(7)积极向团支部或上级团组织提出有创意的建议、活动方案或诚恳地反映意见。

(8)积极参加青年志愿者活动,积极参与“爱心基金会”捐款和便民服务活动,经常为集体或者他人做好事。

5、院级“优秀共青团干部”条件

(1)担任共青团干部工作满一学期。

(2)达到“院级优秀共青团员”条件。

(3)熟悉共青团工作,责任心强,积极肯干,任劳任怨,作风民主,办事公道,热心为同学服务,有奉献精神,工作成绩突出,有较高的威信。任职考核成绩良好及以上。

6、院级“社会工作积极分子”条件

(1)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科期评成绩及格及以上。

(2)担任学生干部或者社团领导满一个学期,任职考核成绩良好及以上;或者在院,或系,或班,或学生宿舍楼栋,或学生社团的宣传、科技、文化、艺术、体育、劳动、爱卫、纪检、宿管、治保、青年志愿者活动等工作中起领导、组织、骨干作用,工作成绩显著。

三、学生先进奖励办法

(一)评选时限

1、院级以上学生先进,根据上级相关文件要求评选。

2、院级学生先进,每学期评选一次。

(二)评选程序

1、学生集体和个人参评先进,须填写先进申报审批表,按审批程序、权限逐级审核、批准。

2、院级三好学生、优秀学生干部、院级社会工作积极分子、先进班集体、优良学风班、文明宿舍、优秀学生社团等,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,学务院领导批准。

3、优秀团员、优秀团干、“五四”红旗团支部、“五四”红旗团总支等,由院团委组织评选,院党委领导批准。

4、全国、自治区、区直级别的先进个人、先进集体,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,院党政领导审核同意,公示无异议后,报广西区、国家有关领导部门批准。

5、其他单项奖由相关组织比赛的评委会评选。

(三)评选名额

1、院级以上学生先进按上级相关文件给定的名额组织评选。

2、院级先进班集体名额不超过全院参评班级总数的5%。

3、院级优良学风班、“五四”红旗团组织名额,一般不超出班级总数的20%。

4、院级三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、文明宿舍的评选不限名额,达到条件即可参评。

5、院级优秀共青团员、优秀团干名额,一般不超出总数的10%。

6、院级三好学生、优秀学生干部可同时荣获,但奖学金只颁发一份。

(四)评选说明

1、班级有达10%的学生恶意不按时缴清学费、住宿费等合法费用,无资格参评先进班集体、优良学风班和“五四”红旗团支部。

2、有下列情形之一者,不能参评当学期各类先进个人:学期内事假累计达到50学时;下学期开学不按时报到者(经批准的病、丧假除外),不按时注册者(已办理缓交合法费用的除外)。

3、学生个人留(降)级期间,处分未解除,有上述第2种情况之一者,无资格参评三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、优秀团员、优秀团干。

4、不实事求是填写“先进申报审批表”者,经核实,取消其参评先进资格,并记入诚信档案。

(五)奖励方式

1、通报表扬。凡在德、智、体、美、社会工作、第二课堂活动中表现优异的,或者为学院争光的学生个人和集体,给予全院性通报表扬。

2、颁发证书或奖状。

3、给予物质奖励。详见《广西工业职业技术学院学生奖助学金规定》。

(六)奖励档案

1、院级先进个人经批准后,申报审批表原件一式二份,存学工处文书档案和学生个人档案。广西区和全国先进个人经批准后,申报审批表复印件(校内申报部分)、奖励证书(奖状)复印件,存学工处文书档案和学生个人档案。附属申报材料的复印件,存学工处文书档案。

优秀志愿组织申报材料范文第5篇

一、先进学生集体评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国先进班集体

2、自治区级项目:全区先进班集体

3、院级项目:先进班集体、优良学风班、“五四”红旗团组织、先进学生社团、文明宿舍。

(二)评选条件

1、院级以上先进班集体条件

根据上级相关文件要求,在院级先进班集体中择优推荐。

2、院级“先进班集体”条件

(1)思想品德好。积极组织时事政治学习,关心国家大事,树立社会主义荣辱观,维护安定团结的政治局面,全班个人操行学期总评良好达到80%以上,无不及格。

(2)学习风气好。班内学生学习认真刻苦,成绩不断提高,班上获各种奖励人数多,全班学生成绩及格率高于全院平均水平,获“优良学风班”称号。

(3)锻炼身体好。全班积极参加体育锻炼和文娱活动,早锻炼出勤率高,体育达标率100%。(注:身患残疾,有医院证明,经教务处批准,体育课免修者除外)

(4)遵纪守法好。全班出勤率高于95%,班级没有无故不参加学院有益活动的现象,全班学期内无人受处分。

(5)安全文明好。80%的宿舍达到“卫生宿舍”条件,“文明宿舍”数比例高,无安全事故,形成良好班风。

(6)骨干作用好。党小组、班委、团支部的核心作用好,党、团员的表率作用好,基本做到同学自我管理。老师、班主任不在场与在场一个样,没人检查与有人检查一个样,自修课与听授课一个样,在院外与在院内一个样。

2、“优良学风班”条件

(1)每学期有班级学风建设计划与总结,积极开展和参加有利于学风建设的思想教育活动;

(2)班级学习气氛浓厚,全班同学学习目的明确,态度端正,学习勤奋,能认真按时独立完成各种作业,任课老师对班级的学风评价良好;

(3)上课出勤率高于95%,课堂秩序良好;

(4)遵守考场纪律,无考试作弊现象;

(5)全班学习成绩及格率高于教学系班级平均及格率;

(6)班级同学获技能等级证书多;

(7)积极组织同学参加学习竞赛和科技活动;

(8)积极参加教学实习,受到实习单位好评;

(9)全班同学无违纪受处分者。

3、院级“‘五四’红旗团支部”条件

(1)一级团支部称号,即团支部目标管理考核分在80分以上(见《团支部工作办法附表》)。

(2)学年内团支部成员无人受过警告或以上处分。

4、院级“‘五四’红旗团总支”条件

(1)获一级团总支称号,即团总支目标管理考核分达80分以上(见《团总支工作办法附表》)。

(2)一年内所管辖的团支部,获一级团支部称号的达80%及以上。

(3)共青团工作服务意识强,创新意识强,工作扎实,富有特色,成绩显著。

(4)积极参加学院组织的各项活动,出色完成学院及上级团组织布置的各项工作任务。

5、“优秀学生社团”条件

详见《学生社团管理规定》。

6、院级“文明宿舍”条件

详见《学生住宿管理规定》。

获得“文明宿舍”,是寝室长参评优秀学生干部的必要条件。

二、先进学生个人评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国三好学生、全国优秀学生干部。

2、自治区级项目:全区三好学生、全区优秀学生干部、全区优秀大学毕业生。

3、院级项目:三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干、社会工作积极分子。

(二)评选条件

1、院级以上学生先进条件

根据上级相关文件要求,在院级三好学生、优秀学生干部中择优推荐。

2、院级“三好学生”条件

(1)思想品德好:坚持四项基本原则,自觉维护安定团结的政治局面,树立社会主义荣辱观,本学期无违纪记录,无旷课记录,无恶意欠费,学期操行总评优秀。

(2)学业成绩好:各科目学期总评成绩80分(或良好)及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

(3)锻炼身体好:积极参加体育锻炼(含早操)和院、系、班的文体活动,《学生体质健康标准》成绩及格及以上(残疾学生凭有关证明并履行批准手续,实施残疾人体育活动,考核成绩及格),有良好的心理素质。

3、院级“优秀学生干部”条件

(1)担任共产党小组长、支部委员以上干部,担任寝室长、班委委员,担任系级、院级等学生组织机构委员及以上学生干部,担任共青团支部委员及以上干部,担任经学工部(处)、团委批准备案的学生社团负责人,工作应当满一个学期。有重大贡献者,申报学务院领导批准,担任上述学生干部工作可为4个月。

(2)除具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项外,在学生中起模范带头作用,有较高威信;坚持原则,敢与损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争,为保证学生宿舍、或班级、或年级、或系、或学院、或党团、或社团的稳定发展做出贡献;积极完成所任学生干部工作任务,实绩显著,任职考核成绩良好及以上;寝室长所在的集体寝室被评为文明宿舍。

(3)学业成绩:考试科目学期总评成绩75分及以上,考查科目(含军训、体育)总评成绩良好及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

4、院级“优秀共青团员”条件

(1)加入共青团组织满一年。

(2)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科目学期总评成绩70分(或中等)及以上。

(3)积极参加政治学习,并按要求写学习心得,按时交纳团费,年度团员注册经民主评议为“优”。

(4)积极参加团的各项组织活动和学院的有益活动,并自觉遵守纪律,无迟到、早退、缺席现象。

(5)敢于对不良现象进行批评和虚心地进行自我批评,做到有错就改,在同学中有较好影响。

(6)积极主动完成团组织交给的各项任务。

(7)积极向团支部或上级团组织提出有创意的建议、活动方案或诚恳地反映意见。

(8)积极参加青年志愿者活动,积极参与“爱心基金会”捐款和便民服务活动,经常为集体或者他人做好事。

5、院级“优秀共青团干部”条件

(1)担任共青团干部工作满一学期。

(2)达到“院级优秀共青团员”条件。

(3)熟悉共青团工作,责任心强,积极肯干,任劳任怨,作风民主,办事公道,热心为同学服务,有奉献精神,工作成绩突出,有较高的威信。任职考核成绩良好及以上。

6、院级“社会工作积极分子”条件

(1)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科期评成绩及格及以上。

(2)担任学生干部或者社团领导满一个学期,任职考核成绩良好及以上;或者在院,或系,或班,或学生宿舍楼栋,或学生社团的宣传、科技、文化、艺术、体育、劳动、爱卫、纪检、宿管、治保、青年志愿者活动等工作中起领导、组织、骨干作用,工作成绩显著。

三、学生先进奖励办法

(一)评选时限

1、院级以上学生先进,根据上级相关文件要求评选。

2、院级学生先进,每学期评选一次。

(二)评选程序

1、学生集体和个人参评先进,须填写先进申报审批表,按审批程序、权限逐级审核、批准。

2、院级三好学生、优秀学生干部、院级社会工作积极分子、先进班集体、优良学风班、文明宿舍、优秀学生社团等,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,学务院领导批准。

3、优秀团员、优秀团干、“五四”红旗团支部、“五四”红旗团总支等,由院团委组织评选,院党委领导批准。

4、全国、自治区、区直级别的先进个人、先进集体,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,院党政领导审核同意,公示无异议后,报广西区、国家有关领导部门批准。

5、其他单项奖由相关组织比赛的评委会评选。

(三)评选名额

1、院级以上学生先进按上级相关文件给定的名额组织评选。

2、院级先进班集体名额不超过全院参评班级总数的5%。

3、院级优良学风班、“五四”红旗团组织名额,一般不超出班级总数的20%。

4、院级三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、文明宿舍的评选不限名额,达到条件即可参评。

5、院级优秀共青团员、优秀团干名额,一般不超出总数的10%。

6、院级三好学生、优秀学生干部可同时荣获,但奖学金只颁发一份。

(四)评选说明

1、班级有达10%的学生恶意不按时缴清学费、住宿费等合法费用,无资格参评先进班集体、优良学风班和“五四”红旗团支部。

2、有下列情形之一者,不能参评当学期各类先进个人:学期内事假累计达到50学时;下学期开学不按时报到者(经批准的病、丧假除外),不按时注册者(已办理缓交合法费用的除外)。

3、学生个人留(降)级期间,处分未解除,有上述第2种情况之一者,无资格参评三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、优秀团员、优秀团干。

4、不实事求是填写“先进申报审批表”者,经核实,取消其参评先进资格,并记入诚信档案。

(五)奖励方式

1、通报表扬。凡在德、智、体、美、社会工作、第二课堂活动中表现优异的,或者为学院争光的学生个人和集体,给予全院性通报表扬。

2、颁发证书或奖状。

3、给予物质奖励。详见《广西工业职业技术学院学生奖助学金规定》。

(六)奖励档案

1、院级先进个人经批准后,申报审批表原件一式二份,存学工处文书档案和学生个人档案。广西区和全国先进个人经批准后,申报审批表复印件(校内申报部分)、奖励证书(奖状)复印件,存学工处文书档案和学生个人档案。附属申报材料的复印件,存学工处文书档案。

优秀志愿组织申报材料范文第6篇

一、先进学生集体评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国先进班集体

2、自治区级项目:全区先进班集体

3、院级项目:先进班集体、优良学风班、“五四”红旗团组织、先进学生社团、文明宿舍。

(二)评选条件

1、院级以上先进班集体条件

根据上级相关文件要求,在院级先进班集体中择优推荐。

2、院级“先进班集体”条件

(1)思想品德好。积极组织时事政治学习,关心国家大事,树立社会主义荣辱观,维护安定团结的政治局面,全班个人操行学期总评良好达到80%以上,无不及格。

(2)学习风气好。班内学生学习认真刻苦,成绩不断提高,班上获各种奖励人数多,全班学生成绩及格率高于全院平均水平,获“优良学风班”称号。

(3)锻炼身体好。全班积极参加体育锻炼和文娱活动,早锻炼出勤率高,体育达标率100%。(注:身患残疾,有医院证明,经教务处批准,体育课免修者除外)

(4)遵纪守法好。全班出勤率高于95%,班级没有无故不参加学院有益活动的现象,全班学期内无人受处分。

(5)安全文明好。80%的宿舍达到“卫生宿舍”条件,“文明宿舍”数比例高,无安全事故,形成良好班风。

(6)骨干作用好。党小组、班委、团支部的核心作用好,党、团员的表率作用好,基本做到同学自我管理。老师、班主任不在场与在场一个样,没人检查与有人检查一个样,自修课与听授课一个样,在院外与在院内一个样。

2、“优良学风班”条件

(1)每学期有班级学风建设计划与总结,积极开展和参加有利于学风建设的思想教育活动;

(2)班级学习气氛浓厚,全班同学学习目的明确,态度端正,学习勤奋,能认真按时独立完成各种作业,任课老师对班级的学风评价良好;

(3)上课出勤率高于95%,课堂秩序良好;

(4)遵守考场纪律,无考试作弊现象;

(5)全班学习成绩及格率高于教学系班级平均及格率;

(6)班级同学获技能等级证书多;

(7)积极组织同学参加学习竞赛和科技活动;

(8)积极参加教学实习,受到实习单位好评;

(9)全班同学无违纪受处分者。

3、院级“‘五四’红旗团支部”条件

(1)一级团支部称号,即团支部目标管理考核分在80分以上(见《团支部工作办法附表》)。

(2)学年内团支部成员无人受过警告或以上处分。

4、院级“‘五四’红旗团总支”条件

(1)获一级团总支称号,即团总支目标管理考核分达80分以上(见《团总支工作办法附表》)。

(2)一年内所管辖的团支部,获一级团部称号的达80%及以上。

(3)共青团工作服务意识强,创新意识强,工作扎实,富有特色,成绩显著。

(4)积极参加学院组织的各项活动,出色完成学院及上级团组织布置的各项工作任务。

5、“优秀学生社团”条件

详见《学生社团管理规定》。

6、院级“文明宿舍”条件

详见《学生住宿管理规定》。

获得“文明宿舍”,是寝室长参评优秀学生干部的必要条件。

二、先进学生个人评选条件

(一)评选项目

1、全国级项目:全国三好学生、全国优秀学生干部。

2、自治区级项目:全区三好学生、全区优秀学生干部、全区优秀大学毕业生。

3、院级项目:三好学生、优学生干部、优秀团员、优秀团干、社会工作积极分子。

(二)评选条件

1、院级以上学生先进条件

根据上级相关文件要求,在院级三好学生、优秀学生干部中择优推荐。

2、院级“三好学生”条件

(1)思想品德好:坚持四项基本原则,自觉维护安定团结的政治局面,树立社会主义荣辱观,本学期无违纪记录,无旷课记录,无恶意欠费,学期操行总评优秀。

(2)学业成绩好:各科目学期总评成绩80分(或良好)及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

(3)锻炼身体好:积极参加体育锻炼(含早操)和院、系、班的文体活动,《学生体质健康标准》成绩及格及以上(残疾学生凭有关证明并履行批准手续,实施残疾人体育活动,考核成绩及格),有良好的心理素质。

3、院级“优秀学生干部”条件

(1)担任共产党小组长、支部委员以上干部,担任寝室长、班委委员,担任系级、院级等学生组织机构委员及以上学生干部,担任共青团支部委员及以上干部,担任经学工部(处)、团委批准备案的学生社团负责人,工作应当满一个学期。有重大贡献者,申报学务院领导批准,担任上述学生干部工作可为4个月。

(2)除具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项外,在学生中起模范带头作用,有较高威信;坚持原则,敢与损害集体利益及他人合法权益的行为作斗争,为保证学生宿舍、或班级、或年级、或系、或学院、或党团、或社团的稳定发展做出贡献;积极完成所任学生干部工作任务,实绩显著,任职考核成绩良好及以上;寝室长所在的集体寝室被评为文明宿舍。

(3)学业成绩:考试科目学期总评成绩75分及以上,考查科目(含军训、体育)总评成绩良好及以上,在校学习期间经补考无不及格科目。

4、院级“优秀共青团员”条件

(1)加入共青团组织满一年。

(2)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科目学期总评成绩70分(或中等)及以上。

(3)积极参加政治学习,并按要求写学习心得,按时交纳团费,年度团员注册经民主评议为“优”。

(4)积极参加团的各项组织活动和学院的有益活动,并自觉遵守纪律,无迟到、早退、缺席现象。

(5)敢于对不良现象进行批评和虚心地进行自我批评,做到有错就改,在同学中有较好影响。

(6)积极主动完成团组织交给的各项任务。

(7)积极向团支部或上级团组织提出有创意的建议、活动方案或诚恳地反映意见。

(8)积极参加青年志愿者活动,积极参与“爱心基金会”捐款和便民服务活动,经常为集体或者他人做好事。

5、院级“优秀共青团干部”条件

(1)担任共青团干部工作满一学期。

(2)达到“院级优秀共青团员”条件。

(3)熟悉共青团工作,责任心强,积极肯干,任劳任怨,作风民主,办事公道,热心为同学服务,有奉献精神,工作成绩突出,有较高的威信。任职考核成绩良好及以上。

6、院级“社会工作积极分子”条件

(1)具备“院级三好学生条件”(1)、(3)项,各科期评成绩及格及以上。

(2)担任学生干部或者社团领导满一个学期,任职考核成绩良好及以上;或者在院,或系,或班,或学生宿舍楼栋,或学生社团的宣传、科技、文化、艺术、体育、劳动、爱卫、纪检、宿管、治保、青年志愿者活动等工作中起领导、组织、骨干作用,工作成绩显著。

三、学生先进奖励办法

(一)评选时限

1、院级以上学生先进,根据上级相关文件要求评选。

2、院级学生先进,每学期评选一次。

(二)评选程序

1、学生集体和个人参评先进,须填写先进申报审批表,按审批程序、权限逐级审核、批准。

2、院级三好学生、优秀学生干部、院级社会工作积极分子、先进班集体、优良学风班、文明宿舍、优秀学生社团等,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,学务院领导批准。

3、优秀团员、优秀团干、“五四”红旗团支部、“五四”红旗团总支等,由院团委组织评选,院党委领导批准。

4、全国、自治区、区直级别的先进个人、先进集体,由学工部(处)、院团委共同组织评选,院学生奖惩委员会通过,院党政领导审核同意,公示无异议后,报广西区、国家有关领导部门批准。

5、其他单项奖由相关组织比赛的评委会评选。

(三)评选名额

1、院级以上学生先进按上级相关文件给定的名额组织评选。

2、院级先进班集体名额不超过全院参评班级总数的5%。

3、院级优良学风班、“五四”红旗团组织名额,一般不超出班级总数的20%。

4、院级三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、文明宿舍的评选不限名额,达到条件即可参评。

5、院级优秀共青团员、优秀团干名额,一般不超出总数的10%。

6、院级三好学生、优秀学生干部可同时荣获,但奖学金只颁发一份。

(四)评选说明

1、班级有达10%的学生恶意不按时缴清学费、住宿费等合法费用,无资格参评先进班集体、优良学风班和“五四”红旗团支部。

2、有下列情形之一者,不能参评当学期各类先进个人:学期内事假累计达到50学时;下学期开学不按时报到者(经批准的病、丧假除外),不按时注册者(已办理缓交合法费用的除外)。

3、学生个人留(降)级期间,处分未解除,有上述第2种情况之一者,无资格参评三好学生、优秀学生干部、社会工作积极分子、优秀团员、优秀团干。

4、不实事求是填写“先进申报审批表”者,经核实,取消其参评先进资格,并记入诚信档案。

(五)奖励方式

1、通报表扬。凡在德、智、体、美、社会工作、第二课堂活动中表现优异的,或者为学院争光的学生个人和集体,给予全院性通报表扬。

2、颁发证书或奖状。

3、给予物质奖励。详见《广西工业职业技术学院学生奖助学金规定》。

(六)奖励档案

1、院级先进个人经批准后,申报审批表原件一式二份,存学工处文书档案和学生个人档案。广西区和全国先进个人经批准后,申报审批表复印件(校内申报部分)、奖励证书(奖状)复印件,存学工处文书档案和学生个人档案。附属申报材料的复印件,存学工处文书档案。

优秀志愿组织申报材料范文第7篇

回顾自己大学阶段的学习生活,确实觉得特别充实,有过成绩也有过失败,有过奋斗也有过颓废,总之是完全不同于中小学时代的生活。我感谢这段生活,它是我有生以来最有意义的一个阶段,是我各方面能力得到巨大提高的一个阶段,是我逐步走向成熟的一个阶段。在此期间,我积极参加各种课外活动,勤奋学习专业知识,阅读大量哲社类书籍,真正开拓了我的眼界,也让我走上了前进之路,让我体会到了什么才是真正的人生。

大学生活是极其丰富多彩的,我扮演了多种角色,首先我想说说自己的志愿者角色。我参加过无偿献血活动,也曾前往吴家营敬老院进行志愿服务活动,也曾作为志愿者参与过学校冬季运动会,通过选拔成为2010年的迎新志愿者,也在同学的帮助下,获得了去广东顺德进行支教的机会,让我增加了一个极有价值的经历。我从这些志愿服务的经历中,收获了很多很多。既懂得了奉献的意义,也获得了丰富的生活阅历,提高了自己的实践能力,当然也获得了社会的肯定,如给我荣誉称号等,这无疑是对我的鼓励与鞭策。我定将以此为激励,学会奉献,为社会尽可能多地做些力所能及的事。

我同时也是一个中国公民,关心社会生活也是必不可少的事。为此我参加《南风窗》杂志社会类调研奖学金申请,并和同伴们前往宜良县旱灾实地考察,获得了大量的第一手资料,现在仍对我产生有重要影响。我酷爱自行车旅行,这可以让我更好地了解社会,极大地增加了我的社会常识。我感受到了普通老百姓的生活方式,渐渐理解了他们的所思所想,同时因为过程的艰苦性,我的意志力得到了磨练,身体素质也有所提高。同时利用寒暑假进行长距离的旅行,去过了几十个大大小小的城市,这让我对社会有了较宏观的认识,但是过程很艰苦,花费也较大,机会将越来越少,不免有点遗憾。

我最根本的角色还是学生,而学生的主要任务是学习。大学期间,我获得了一些小成绩,但是还必须更加努力才行,才能更好地实现自己的理想,为社会和祖国多做点事。证明自己学习上的所得的主要事实是:我获得优秀学生奖学金多次,国家励志奖学金一次,已通过英语四、六级考试,已通过计算机云南省一级,普通话测试获得二级乙等证书,并在校期间坚持利用课外时间进行写作,在校内刊物如《心之助》、《滇之约》、《昆明理工大学报》等发表文章数篇,总计创作文稿二十余万字,还得继续坚持才行。

我庆幸自己没有虚度大学的这段生活,在某种意义上确实有所成绩,做好了志愿者、中国公民、学生这三个角色。但是我仍存在很大的问题,综合素质还远远达不到优秀,所以努力奋斗仍是我现在的主题。

优秀志愿组织申报材料范文第8篇

大学毕业后,怀揣着梦想,积极响应团中央“到西部去、到基层去,到祖国最需要的地方去”的时代号召,毅然地报名参加了“大学生志愿服务西部计划”项目,在团省委的统一安排下,来到了镇开展服务工作。

融入基层适应环境

镇这一片让他陌生而又满怀希翼的热土,这里的秀丽风景和淳朴民风让他深深的爱上了这片土地,他要用这一年的时间,走进她,融入她,并且为之奉献青春韶华。来到这里最主要的困难就是语言不通,为此他利用休息时间去村里和村民们聊天交流,时间长了,听的多了,当地的方言也能理解了,他的朴实和热情,也让村里的人知道了这个来自北方的小伙子,与村民们友好的相处也为他日后的工作打下了良好的基础。

脚踏实地历练人生

作为一名中共预备党员,他始终以一名共产党员的责任感来严格要求自己,鞭策自己,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入贯彻落实学习科学发展观,在工作生活上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业爱业、脚踏实地的工作作风。以“服务西部,服务基层,服务群众”作为自己的工作宗旨,认真学习各级团委关于西部计划志愿者的有关文件精神,结合志愿服务展开工作。

他始终不忘“履行志愿者义务,立足本职工作”的原则,在办公室工作中,除了协助主任做好日常工作外,还负责办公室的来文来电处理、会务、工作简报(信息)收集拟写报送、文字材料的打印复印、接待、办公物品管理等,同时,还积极做好上级有关精神的上传下达工作。在全市建立电子政务系统的使用中,他用科学的态度,较强的学习能力,很快的掌握了信息的签发方法,实现了镇办公信息的自动化。虽然工作繁杂琐碎,但他还是积极主动的争取锻炼机会,遇到困难主动向同事领导请教学习,在较短的时间内便熟悉了工作,明确了思路,凭借着大学期间担任学生干部历练的工作能力,他出色的完成了领导安排的各项工作。

年轻的心梦想启航

定期到中学参与主题班会,并与同学们开展互动交流会,他以轻松幽默的风格,真诚朴实的话语向孩子们传递着友爱的精神,鼓励同学们努力学习,树立正确的人生观和价值观。

在以“西部志愿者走进课堂”为主题的班会上,他作为西部志愿者,用切身言行诠释了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神,用自己的行动展现了当代大学生关怀社会,关心农村学生的高尚品格。在班会上谈到自己之所以选择西部的感想:“有无数个理由让我来西部做志愿者,因为那是精神上的享受,条件再苦而我的精神是快乐着的。”并希望有更多的朋友加入到西部志愿者的队伍中来!

他支援西部建设的精神鼓舞和感染着在场的每一位师生,正如学生在给他的信中写到:“我们全班×名学生都想进入大学这个殿堂,这可是我们的理想,今天看到你的到来,我们由此幻想着长大后是不是也能和你一样成为一名天之娇子,大家都好羡慕你的大学生活啊,如果将来我们真成了你这样一个大学生,我们一定还会记住你的。”同学们将付有全班签名的记念册送给他,在孩子们闪亮的眼神中他读到了孩子们的认可,让年轻的心带着梦想启航。

各类先进事迹汇报5(妇联主席先进事迹材料)

三年来,同志以加强理论和业务学习为立足点,以开展各种活动为载体,以为妇女儿童办好事实事为着力点,带领妇女群众投身两个文明建设,开创了镇妇女儿童工作的新局面,赢得了当地广大群众的广泛赞誉,妇女们亲切地称她为“娘家人”。

一、以加强理论和业务学习为立足点,敬岗爱业,开拓创新,人称“学习人”。

经常和妇女干部探讨工作,她总是说“作为妇女干部,现在社会发展变化这么快,我们工作要跟上时代步伐,就得多学习,勤思考,创新方法,扎实工作,不能让妇女工作落在后面”。

上任伊始,她没有一味沉缅于杂务琐事,而是千方百计找时间学习。她虚心向有经验的同志和工作比较出色的乡镇妇联主席学习请教,不懂就问,平时经常到区妇联汇报工作,在短暂时间内,她就很快胜任了工作,进入了角色。在学习上她始终不落在别人后面,即使是别人看起来枯燥乏味的理论学习,她都学得津津有味,平时一有空,她就往村里跑,往妇女群众家里钻,跟妇女们拉家常,谈工作,搞调研,听取她们的意见,大胆尝试解决新矛盾、新问题的途径,团结和带领妇女创造性地开展各项工作。在广泛调研的基础上,针对初村大开发的工作局面和妇女工作状况,坚持每年策划创办好全镇妇女干部岗位培训班,组织妇女干部学习政治理论和妇女工作业务知识,有效地提高了妇女干部队伍的业务水平。

二、以开展各种活动为载体,积极带领妇女群众为两个文明建设创新功,人称“领头人”。

以“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”活动和市妇联推出的“三大工程”为载体,组织和带领广大妇女积极投身两个文明建设。开展“村在绿中”创建活动。本着“因村制宜、科学规划、以点带面、稳步推进”的原则,组织妇女投身到创建活动中来,创建活动扎实有效。

三、以为妇女儿童办好事实事为着力点,把党和政府的关心送到妇女儿童的心坎上,人称“知心人”。

扶贫帮困是妇联组织重点工作内容。作为妇女的娘家,牢固树立为妇女群众服务的思想,热情为妇女儿童排忧解难,哪个妇女儿童有困难,哪里就有她的身影。她为需要帮助的妇女儿童,三年来,足迹已遍布了全镇各个角落。今年“六、一”儿童节前夕,她牵头在妇女群众及社会各界中发起了为贫困学生筹集救助基金的活动。

24名贫困学生得到了资助,并且她积极同社会各界联系,为贫困儿童找妈妈,架起了爱心桥梁。截止到现在共有50名贫困儿童得到了帮助,帮助他们完成学业,帮助他们扬起生活与信心的风帆。其中,她和农村妇代会主任坚持资助了3名贫困女生。同时,每年她还坚持在各种传统节日和妇女儿童节日深入农村、敬老院慰问困难妇女儿童、孤儿和五保老人,把党和政府的关怀送到妇女儿童的心坎上。

辛勤的工作,一流的业绩,使赢得了上级部门和同事们的赞扬。镇妇联在全区妇女工作考核中都名列前茅,连续三年被评为“三八”红旗手、优秀公务员。她是我们学习的榜样。

各类先进事迹汇报5(工会主席先进事迹材料)

刚到企业,我担任了保管员的工作,在锻炼了两年后,我接任了工会主席,团支部书记,党办的材料业务,记得,有一年县里举办妇代会长跑比赛,企业的人员也要参加,领导在会上说,参加这次长跑比赛的人员,只要跑在前十名,为企业争光的,回来后企业奖励500元钱的奖金,我听了后就为自己加油,因为没有人知道,我在学校曾经参加过长跑队,在那次比赛中我跑在了前十名,也得到了应有的奖金.

我在企业里,是很多活动的组织者和参与者,我参加过多次的知识竞赛,有党的知识,团的知识,党的十六大知识,工会法,劳动法,商标法等的知识竞赛,最次的荣誉也是三等奖。参加过多次的演讲比赛,也取得过好的成绩,企业文艺汇演的组织者,参与者。我在付出的同时,荣誉也纷至沓来,我曾多次被评为先进工作者,优秀团干部,优秀团员,工会工作先进个人,信息工作先进个人,女职工工作先进个人,培训班优秀学员等荣誉称号。

记得,那年我为企业申报“五一劳动奖章先进集体”。我感谢企业给了我锻炼的平台,教会了我很多的东西。直到我离开企业的时候,那位领导极力的挽留了我。说心里话我留恋哪里的人和事,还又哪里付出辛苦汗水的一草一木,毕竟哪里埋藏了十几年的感情。可是,在那时候我不管如何优秀,从未听到过领导对我的表扬,这与我倔犟的性格有很大的关系,我不知道领导是否认可过我的能力,至少我用自己的双手和真实的人格,为这个企业赢得了很多的荣誉。

年的六月,我步入了新的单位,我以为我已经累了、倦了,不想参与任何活动,要自己退居二线。可是到单位不久,上面举办了知识竞赛,抽三人为代表队参加,书记找我要我参加,我又参加了比赛,取得了一等奖,在颁奖时我自己受到了办事处领导的表扬。在单位组织的演讲比赛中取得了一等奖,参加的诗歌朗诵取得三等奖,读书笔记比赛取得了一等奖,在去年的民族团结月里,讲述身边的民族团结的故事演讲比赛中取得了三等奖。在区三项机制活动中,单位给我报了名,我参加了诗歌朗诵预赛选拔,因为是我一个人,要求集体的节目而被落选,连续两年被评为社区工作先进个人。

在我青春的年代里,在平凡的岗位上,留下了那些闪光的足迹,我亦做到了无怨无悔,如果说:有没有遗憾,那就是没有更好的展示自己。在我荣誉的背后,我非常感谢家人对我的理解和支持。

各类先进事迹汇报5(优秀女职工先进事迹)

现将有关工作情况汇报如下:

一、认真学习技术知识,做好科技申报工作。

科技申报工作是我的工作职能中最重要的一项。要做好科技申报工作,申报材料的撰写非常重要。我本身是学理科的,对于企业在轨道交通、数控设备、风力发电上的技术并不熟悉,而要写好申报材料,就必需对产品、对技术乃至相关技术背景有一定的了解。通过认真研读技术文件、网上查阅相关技术材料、虚心向技术人员请教技术问题,加深了对相关产品和关键技术的了解,为做好科技工作奠定了扎实的基础。

二、积极拓展岗位职能,成为企业与政府的纽带。

行政工作比较繁杂,要做好与政府部门的对接,处理好企业需要办理的各项手续,就必须不断学习,认真钻研业务技术。

在工作中,与发改、经贸、外经、工商、环保、海关等部门衔接,办理新建项目备案、公司注册登记及变更、技改项目备案、国家鼓励类项目进口设备免税手续、国产设备抵免企业所得税相关手续、外资企业批准证书、进出口许可证、新建项目环评手续、环保三同时验收手续等多项事务。

通过不断的努力,积极拓展了行政主管这个岗位的职能,成为了联系企业与政府各职能部门的纽带。

三、关爱企业职工,做好工会工作。

在日常工作中,主动关爱同事,组织开展困难职工评选,为他们申请补助经费。为丰富职工生活,还组织开展了篮球赛、乒乓球赛、中秋联谊会、春节团拜会等多项丰富多彩的工会活动。

各类先进事迹汇报5(党支部书记先进事迹材料)

,男,1962年出生于一个贫寒的农民家庭,高中毕业,年加入中国共产党,年被群众推选为党支部书记。他乐于助人,秉公办事,不徇私情,自幼对农民群众有着深厚的感情。连任三届市党代表,先后数次被市委、镇党委评为优秀党员、双强党支部书记。

带领群众共同致富是他的首要任务

年,没有一个工业企业的村的群众看到邻村经济不断高速发展的时候,再也坐不住了,将正在邻村企业工作、曾做过八年教师的请回了本村,并请其担任了主抓经济发展的村委会副主任。当时的任务非常明确,就是兴办一家工业企业。同志看到这是全村人的期望,勇敢地挑起了这副重担,并凭着在外单位的工作经验,拿出他仅有的几万元钱开始了创业的征程。同年8月份,村的第一家工业企业——交通配件有限公司投产了,为村里的经济发展带来了新的希望。年,领办的这家企业,已发展成为拥有固定资产5000万元,年产值2000万元,年纳税80万元的骨干企业,并进入了镇纳税五十强企业之列。

年冬天,同志又一次带着村党员干部群众的重托出任了党支部书记。此时的他压力更大了,担子更重了,他的心思也由兴办一家工业企业升华为让全村群众共同富裕起来,进一步认识到发展工业企业是强村富民的一个重要途径。

为发展工业企业,实现共同富裕,在的倡议下,村委会制定了三年内免收占地费、管理费等一系列发展企业的优惠政策;组织党员干部群众到其他村参观学习,亲自讲解市场知识,用他自己的亲身经历讲解投资理念,更新大家的投资观念;要求50岁以下的党员带头做老板带头致富,用带头致富做给群众看的方式来体现新时期共产党员的先进性。在动员党员干部兴办企业的同时,他还不时为他们解决在运作过程中遇到的实际问题,如:把自己闯出的市场让出一部分给这些新上的企业,并先后为这些企业垫资、拆借、担保资金达200多万元,使他们能顺利地运转和发展。

改善村民生产生活条件是他的最大心愿

年以前,村里没有一条像样的路,以致“晴天一身土,雨天一身泥”,群众出行非常不便,成为制约经济发展的软肋。如何解决全村的行路难问题,成为的一大心病。身为村党支部书记的他看在眼里、急在心上,便和两委成员一块商量,决定筹措资金硬化通村道路。为了筹措资金,他带头捐资3万元,抹出面子,向所有能求援的地方求援,他以村委会或个人名义担保,向企业的厂长经理们借了20万元,向群众借了12万元,发动全村群众捐款,筹齐了修路款50余万元。为了保证工程质量,他以工地为家,从购进沙石料到混凝土的配比,每个环节都亲自把关,用他的话讲,“修不好路,就会成为全村的罪人”。经过五个月的奋战,总面积3万余平米、总长6500米的通村道路终于全面竣工,为全村的经济发展奠定了坚实的基础。

为了改善农业生产条件,他筹集资金50万元,带领全村群众新建水渠共8000米,彻底解决了全村500余亩地的浇地用水问题,最大程度地改善了农业生产条件,实现了旱涝保收。

勤俭节约乐于助人是他的最大亮点

优秀志愿组织申报材料范文第9篇

一、团委干部调整与培训;

二、青年志愿者学雷锋系列活动;

三、“五四红旗团委”申报;

四、**年度优秀团支部、团干、团员评选活动;

五、发展新团员以及入党积极分子党校培训;

六、组织开展市委宣传部布置的青少年“红色之旅”读书教育活动;

七、勤工俭学统筹与分配等常规工作。

具体完成情况以及存在问题如下:

一、完成情况

1、完成了新老干部换届调整,新老干部交流,新干部的培训工作。完成校级干部培训两次,二级干部培训一次。同时,在工作中带动学生干部在学校转型时期摸索校级学生工作的新定位。例如,组织部的开展单周团组织生活,以往所有的主题都是组织部统一定,但是这样过分统一,不能完全符合各系部、各班的情况。为了更好的发挥各支部团组织的作用,团委成员共同讨论,最终决定组织部每学期定大主题一次,全校开展,其他主题各支部发挥自己的智慧,上报主题,校团委组织部负责审批和检查。这样的定位使得团委既把握了团组织生活的方向,同时又使得活动形式多样化,极大调动各支部的主动性和积极性。

2、完成了各系部团总支工作计划及三月学雷锋活动计划的布置与统筹上报工作。按计划组织全校团员开展了三月学雷锋系列活动。三月份全校以班级或系部为单位开展活动达25次。三月份全校拾金不昧累计20多次。活动以统分结合的形式开展,三月份第二周,校团委组织部组织各系部联动,扩大影响。同时还充分利用校园网、电视台、记者团等,做好了内宣和外宣工作,形成良好的氛围。

3、完成了“五四红旗团委”的申报材料组织工作,**年4月5日通过了第一轮审批,**年4月10日组织第二次上报材料,正在审批中。

4、做好了发展新团员的动员,培训以及考核工作,另外还对入党积极分子开展了第一期业余党校的培训。

5、完成了市委宣传部布置的青少年“红色之旅”读书教育活动的方案设计,而且正在操作,至五月份才结束。

6、完成了**年度市级和校级优秀团支部、优秀团干、优秀团员的评选工作。

7、完成了勤工俭学的统筹与分配工作,也努力联系了一些外面的勤工俭学项目。二月份的付酬已报批发放,三月份由于有些部门还没有上报,所以目前尚未统筹完成,没法报批。

8、正在开展团市委布置的加强青少年社会主义荣辱观教育的活动。

9、开展好各项常规工作,例如受理全校宣传制品横幅红板海报等约30起等日常事务。

二、存在的问题及解决方法

(一)问题

1、学生干部队伍逐级落实的工作层次基本形成,干部的工作做的不错,但是因为档案意识不是很强,没有记录收集能反映该项工作的情况的重要文件的习惯。所以就出现了工作逐级落实的很好,但是逐级统筹上报、总结做的不够好。这样比较影响来年申报评优材料的组织。

2、宣传方面。校团委的内宣工作非常出色,但是,外宣有待加强,我们做了很多工作,但是没有及时投稿到团市委宣教部的刊物,对评优和外宣形象都不利。

针对上述问题,正在和学生干部一起努力改进。

(二)解决方法

1、对学生干部进行文秘的专业培训;

2、请人力资源管理方面的老师对学生干部进行管理知识的培训;

3、请思想政治课教师对学生干部进行社会问题中的思想道德问题的典型案例进行解剖分析的培训,有利于提高干部的思想水平,从而更好更有深度地开展好更多的活动。

衷心感谢学校以及各系部对校团委的工作的大力支持!

校团委

优秀志愿组织申报材料范文第10篇

随着时代的发展与教育观念的更新,她一直在不断地努力学习与提高,并了解当前的幼教形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断提高自身素质。热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做好本职工作,教育思想端正,作风正派,教书育人、为人师表。进一步解放思想、改革探索、努力提高保教质量,确实抓紧好幼儿的教育,力求以自己教育经验与新的教育观念相结合,做一个新世纪的优秀合格的幼教工作者,信用社先进个人申报材料同时也深得领导、同事、家长的好评。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

首先,xxx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的传帮带活动等等,优秀三好学生申请材料丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。她以我是一名光荣的幼儿教师为指导,面向全体幼儿,关心幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育,不虐待、体罚和变相体罚幼儿,加强业务学习与岗位培训。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,个人奖学金申请材料认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加局中心和幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的六一元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是孩子交给和老师我们放心!

三、其它方面:提高业务技能,做到学以至用

为了提高自身的文化水平和业务水平,她积极参加幼儿园每周的业务学习,通过业务学习和与有经验的教师交流教育新动态,新形势,努力改进自己的教育工作,学以至用。在平时的阅读中,她还注重《早期阅读》、《学前教育》、《幼儿教育》等与专业有关的书刊杂志的阅读,银行先进个人申报材料借助书刊学习到先进教师的教育经验和教改方式使自身的工作得以启发和促进。

俗话说一份耕耘,一份收获。在业务方面,她不仅严格要求自己继续学习英语、舞蹈、绘画等专业特长,不断充实自己;而且还在《幼儿教育》、《早期教育》等刊物上发表了论文及随笔,提高了自己的写作和业务水平。如:她撰写的《谈主题活动设计》一文荣获河南省幼儿教育学科优秀论文评比二等奖;在教育中心组织的《新时期幼儿教师的新形象》论文比赛中荣获二等奖;在教育中心组织的《幼儿园园本课程教学活动录像课》评比中荣获三等奖;在中国学前教育研究会组织的论文评比中,她撰写的《幼儿期心理健康的重要性》一文荣获优秀奖;青年教师歌咏比赛中也取得了二等奖的好成绩等。这一切的一切,都与她不断的努力是分不开的,虽然所取得的成绩不少,但她仍不满足,她为自己制定了一个又一个新的目标,这也成为她不断前进的动力。

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