影楼工作计划范文

时间:2023-03-02 19:17:28

影楼工作计划

影楼工作计划范文第1篇

影楼活动总结怎么写一

各位新年好,在此祝各位在新的一年里身体健康,万事如意,家庭和睦,工作顺利。下面向大家介绍一下我的工作:

我在这个大家庭里担任设计,上学时学的也是这个专业。对这一行也很喜欢,做起来也很得心应手。上学时曾经担任学习委员,经常能聆听老师的教诲。老师们说得最多的就是让一行爱一行。我没有那些耀眼的文凭,但我知道天道酬勤,还理解业精于勤,只要自己下功夫就会得到回报。记得原来公司的活总是忙不过来,甚至还要外放,后来经我和xxx 的努力,终于把事情理顺好了,这让我觉得自己在这个大家庭里还是有价值的。对于技术我想大家都是有目共睹的。晚上的时间有时我也在学习一些软件adobe premiere 、adobe after effects一些编辑软件,希望日后我能为公司贡献更多的一份力。 原来有人说处理那些东西不用那么仔细,稍动动就行,一开始我也这样想,但后来感觉如果这样下去自己的工作就很空洞。以前老师经常说设计是美的缔造者,如果不用心去做事不用心去参与工作就会让自己的职责失去意义,做为一个设计就要追求完美。做完一张照片一本相册我都会用客户的眼光来审视一遍,只要我稍稍用些心保证下质量,那么客户的回头率就会高,公司的效益就会好,公司的效益好我们的收入也就能提得更高。我想我们能把好质量这一关公司就会进入一个良性循环。公司越强我们也会越好,越觉得光彩。

前辈们总在说先做人后做事,话很简单却很难。拿着别人的俸禄,站在一个岗位上就要对得起别人的信任,对得起自己的职责。人都说雁过留声,人过留名,我希望我在这个行业里会有个好的名声,所以我一直在尽力要求自己做个合格称职的员工,站好自己的岗,做好自己的工作,先做人再做事。

人总是不同的,真所谓千奇百怪,有的客户很和气,有的脾气就很急。起初有些不习惯,但现在终于想明白了,是啊,如果我把自己看成是消费者,消费了,可东西不如我意,我肯定

也会很生气很着急。影相这些东西是需要珍藏的,每个客户都希望在上面留下最美好的一面,现在想明白了,设计一定要和客户很好的交流和沟通,让他们满意才能少去更多的麻烦,也才能把公司的业务做好。每每有客户在我耳边说:“就这样,太好了,太好了,就要这个!”我总是压抑不住自己的喜悦,能得到客户的认同就是自己最大的满足和最好的回报,每一张照片每一本相册,我只希望可以给他们留下美,不会交给他们勉强和遗憾。

记得一次一对新人做相册,我先做了几个样子,让男客户看,他说挺好就按这个风格走,我听了他的意见,他也很高兴。我用了蓝色调为主题切入,男客户看了很喜欢,兴高采烈的就拉着女友过来看,女的就不高兴了。“谁让你用蓝色的?!不知道我讨厌吗?! 换!换!换粉红色!”她一口的埋怨。一本相册我都快弄完了,这个时候说要换,用蓝色是她男朋友说的-------- 我没去辩解什么,什么都没说,我说对不起,问她这个粉红行吗?--------看着我什么都没说,男客户觉得很对不起我,就用眼神和我道歉。我笑着说,女人一辈子就照一次婚纱照,当然要仔细了,我更能理解,只要你们觉得我设计的美,中你们意就行了。 记得他们走时女的很温顺,一个劲儿的说让我费工了。

工作了这么长时间让我收获最多的不是工作经验,而是面对生活和工作中的种种矛盾有了新的处理方法。让我知道理解和沟通的重要性,也发现自己的心胸开阔了许多,不是别的,是因为我真的从他们身上找到了自己,换位思考,是啊,是很伟大的处事原则。这也让我的心里越来越平静,学会了倾听客户的需求,明白客户的意图,心平气和的解决身边的矛盾。新人结婚是多么伟大重要的事,很多人一生可能就照一次婚纱照结一次婚,新人是最美的,无论是谁都会很挑剔的对待这些事,如果是我我想也许我会更苛刻。给孩子留影,总希望把自己的宝贝最美的一面留下来珍藏。影相这些东西会有太多的内含,有太多的意义在里面。有许多客户会珍藏一生的,有时想想真的让我很感动,客户比你都看中比你更欣赏你的作品,我还哪有理由不去做到尽善尽美。

设计是美的缔造者,这份工作让我得到了太多,我对于自己的工作乐此不疲,总是有那么多动力让人做好自己的事,有时心情不好,但一看到面前可爱的娃娃,美丽的新娘就会让我忘记烦恼,一头扎进自己设计的美丽世界,只觉得一切都很充实和美好。

有人说常做一种事情会让人感觉到乏味的,但我感觉这要看你是把它当成工作还是生活了,这里的每一天都是我美好的生活,为了在这里生活得更好,我会做到尽善尽美,尽职尽责。

影楼活动总结怎么写二

20xx年即将过去了,又到了写工作总结的时间。辛苦一年的化妆师有哪些收获?还存在哪些不足?以下妮薇雅深圳化妆学校教大家如何写好20xx化妆师年终工作总结,范文参考。

一、工作完成情况总结:回顾,分析,总结20xx年来各项工作的完成情况,全面总结成绩。

二、分析这一年取得成绩的原因,具体用数字来体现,会让领导看的更加直观;

三、分析工作中的失误和问题。认真客观的分析失误、问题。通过分析问题,查找原因,认识不足,反思如何改进。

四、俗话说:“有目标才有希望”,因此从你的20xx年中总结出的经验和教训,来制定20xx年的工作计划与安排。 20xx化妆师年终工作总结范文参考

转眼20xx年即将结束了,在影楼做化妆师也将近1年了,非常感谢帮助我的领导和同事们,是你们让我们在这里收获成功和喜悦。

通过在影楼这将近1年的工作中,我主要学习到了如何化好新娘妆、晚妆、裸妆,并通过几次的专业培训课,更加深刻认识到化妆也是一门很深的学问,从之前的爱好到现在的专业,我都要感谢影楼的所有同事和领导的帮助。

有进步但也有不足,目前对于化妆技巧和最新化妆方面的流行趋势,还存在很多不清楚,所以为了能够成为一名时尚的化妆师,我坚持每天都要看一本时尚杂志或浏览潮流资讯。 目前化妆师这个岗位竞争越来越激烈,为了能够让自己在这个行业站稳脚跟,我除了通过自我学习外,还会报名参加一些知名化妆师的培训,以便收获更多的专业技能。

影楼工作计划范文第2篇

党政领导重视,促“三优”促进工作系统运作

确立“政府搭台、计生牵头、部门参与、社会协同、家庭响应”的工作机制,制定促进工作实施意见,明确工作分工责任,纳入政府整体工作《繁华时尚之区建设三年行动计划》目标以及目标责任制考核中,为全区目标群众提供基本均等的“三优”公共服务。

人口计生牵头,纳部门群团社会多方联动

工作蓝图描绘 充分运用“计卫联手”、“计教结合”、“计警合作”机制,发挥计划生育三级技术服务网络优势,在辖区各卫生服务中心内建造高品质的新婚学校、孕妇学校和育儿学校;在全N15所公办幼儿园设立0~3岁婴幼儿抚养人培训l基地;开展专项课题研究,收集归纳项目工作内容和成效。广泛挖掘辖区专业师资力量,组织专业技术人员志愿参与到社会公益事业中来。将“三优”宣传入户,积极鼓励和发动社会广泛参与“三优”促进工作。工作平台构建 下城区“三优”促进的工作基础是区、街道和社区三级平台,硬件建设上分为集中和分散型,即指导中心4+X室集中建设和功能区块在辖区内分散建设,软件的宣传上包括有形(面对面)和无形(网络),制定工作计划和课程安排,开展形式多样的宣传、指导、咨询等活动,加强网络宣传,包括网页、QQ群、网络媒体等。

宣传氛围营造,倡全区科学认知“三优”知识

影楼工作计划范文第3篇

1.行动导向教学法的概念。

行动导向教学法即教师营造一种类似于工作实际的学习环境和气氛,通过师生共同确定学习任务和目标,引导学生在学习过程中,心、手、脑并用,教、学、做结合,以达到培养学习兴趣、掌握专业知识和技能、提高团结协作、培养创新能力等通用能力目标的教学方法。

2.行动导向教学法在中职平面美术专业中的常用模式。

行动导向教学法模式包括:角色扮演法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法、引导文教学法、头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、实验教学法、任务驱动法等。在平面美术专业教学中主要应用以下行为导向教学法模式:

(1)角色扮演法。

学生通过不同角色的扮演,既体验自身角色的内涵活动,又体验对方角色的心理,从而充分展开显示社会中各种角色的“为”和“位”,以达到培养学生能力的目的。例如我让学生分别扮演某广告公司的经理和客户,由“客户”提出平面广告的设计要求,公司“员工”按照要求制定计划,分配任务,设计产品。最后,客户与经理一起分析作品是否达到了预期的效果。这样以来学生就直接体验到本专业在以后的应用领域,以及工作中会出现的问题。只有深刻地体会,才会激发出学生的想象力、创作力。把这种思考带入课堂,他们才会更加用心地去学习。

(2)模拟教学法。

在一种人造的情景或环境里学习某种职业所需要的知识、技能和能力。我让学生分组,成立平面工作室,选取个性化名称,自己设计LOGO,直接模拟婚纱影楼或者广告公司的工作模式,有设计人员、技术人员、市场调查人员等分工。然后,教师选取难度合适的项目,分发给各组完成。这种模拟训练给学生一种身临其境的感觉,更重要的是提供了许多重复的机会和随时进行过程评价的可能性,教师可以随时进行评价,提出改进意见。

(3)案例教学法。

通过案例分析和研究,达到为今后职业做准备的目的。在分析过程中,学习者自己提出问题,并自己找出解决问题的途径和手段,从而培养学生独立分析问题的能力和处理问题的能力。

3.行动导向教学法的实施过程。

(1)资讯:

学生根据任务清单,通过广泛地收集信息,抓住教师或者书本资料提供的核心问题的本质,从而为下一步做充分准备,以便能够独立地进行每一个工作步骤。教学环节结束时教师将每一个人准备的答案贴在黑板上,引导学生展开讨论,明确核心问题的本质即“做什么”。例如设计什么作品,用途是什么,面对什么样的客户对象。

(2)计划:

在这一阶段里,需要解决“怎么做”的问题,即制定工作计划,包括使用哪些平面软件,用到哪些工具等。通常以书面的形式做一个尽可能详尽的计划(含学生执行项目的计划、实施、评价等阶段),计划应围绕目标要求,并且是可行的。

(3)决策:

这一阶段通常采用教师与学生谈话的方式,就制定的计划是否适应学生的实际水平、提出的解决方案是否可行及所选择的工具是否合适等问题交换意见,最后做出比较合适的决策。

(4)实施:

这是实质性的阶段,学生完成平面美术作品或其他的设计任务。这个阶段包括工作与检验的相互交替,按事先订立的计划一步步施行,通过小组作业、多层交流和问题解决等形式开展交往性学习,学生逐步加强自行组织和负责学习过程,教师发挥咨询者和协调人的作用,并在整体上引导学习过程不断反馈,调整进度和修订方案。

二、行动导向教学法具体运用到平面美术教学中

1.确定项目:

教师下达任务目标,全班按照5~6人分成若干小组,每个小组制定一份计划,设计出草稿。制作过程要求体现分工协作精神。设计的网站主页、主题要求有美观性、实用性及创新性,本任务有6个小模块,时间为1个月。

2.制定计划:

每个小组按要求分工,进行项目分析、网站目的及功能定位,网页主题规划,制定评价标准。

3.决策:

各组讨论审核工作计划,并上交老师,师生共同研究方案的缺点,并修正。

4.实施计划:

各小组按确定的计划方案分工合作,进行网站制作。

三、关于行动导向教学法的几点思考

1.教师在运用行动导向教学法时,任务的设计非常重要,他是教学的核心,直接影响到教学效果的好坏。

设计任务时项目的难度要与学生的知识结构和行为能力尽量吻合,既要考虑到任务的知识点也要考虑任务的实用性和典型性。使学生通过一个任务的完成,经过知识类比和联想能够举一反三,从而培养学生的逻辑思维能力,掌握自主学习的方法。

2.在完成任务的过程中,将学生组建合作小组,协同完成任务。

由于学生水平参差不齐,所以老师要提前掌握每个学生的学习情况,选一名技术能力好、责任心强的学生当组长。在解决难题时,尽量发挥这些学的优势。通过学生之间的主动沟通,从而对知识有深刻的理解,同时也可以增强学生的交流合作、解决问题的社会能力。最后,对于我们中职教师来说,进行教学改革不仅是一个严峻的挑战,更是时代赋予我们的职责。2014年6月24日,全国职业教育工作会议在京闭幕,会议指出,党中央、国务院对职业教育高度重视,要求职业教育要努力培养高素质劳动者和技术技能人才,创新人才培养模式,要坚持校企合作,工学结合,积极开展校企一体化育人的创新试点。要改革教学模式,创新教学方法,加大实习实训在教学中的比重。因此我们应该不断更新自己的知识,学习新的教学理念,将所学贡献给职业教育,为社会培养合格的技能型人才。

影楼工作计划范文第4篇

关键词:项目教学法;中职;photoshop;教学

中图分类号:TP317.4-4

photoshop软件在影楼、广告公司、印刷公司、服装企业、室内装饰公司等行业中广泛应用,是中职设计类专业必修的课程的课程。目前的中职photoshop教学普遍存在着教、学、用脱离的现象,以致毕业的学生不能很快适应岗位要求。本文就目前中职photoshop教学存在的问题提出看法,并探讨项目教学法在中职photoshop教学中的应用。

1 目前中职photoshop教学存在的问题

1.1 中职生在学习方面的特点

中职学生因为客观的原因,大多数存在学习基础薄弱的情况。他们很多人是因为初中学习成绩不够理想,无法迈入高中门槛而被家长安排进入中职学习的,所以他们在文化基础方面有许多欠缺的地方。其次,由于在以前的学习中,不被老师重视,甚至受到老师冷落,导致很多学生存在不自信心理,对学习缺乏热情,或是对学习有抵抗情绪。以上因素最终导致学生在学习专业课程时缺乏积极性、主动性,学习效果不够理想。

1.2 传统的photoshop教学局限

目前中职的photoshop教学是以教师为主体的“填鸭式”教学,这种从基本工具介绍到范例演示,再到学生模仿的呆板的教学方式,往往不能激起缺乏学习热情和自信的中职生的兴趣,造成学生陷入被动学习,缺乏主动思考能力,在实际操作中无法灵活应用,无法胜任实际工作。

1.3 中职photoshop教学改革势在必行

中职是面向社会的,培养的人才必须符合岗位需求,中职学校才有继续生存的余地。而传统的“填鸭式”的photoshop教学,在学生学习基础薄弱、学习积极性与主动性不够等因素面前,已经不能很好地吸引学生的兴趣、开发学生的潜力。这样培养出来的学生,往往不够灵活,理论与实际脱节,缺乏思考与创新能力,不能适应社会岗位要求。所以,从教学角度来说,中职photoshop教学改革势在必行,必须寻求一种更灵活的教学方式,以学生为中心,开发学生的积极性、主动性与创新能力,而项目教学法正是理想的选择。

2 项目教学法的优势

项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是一种在教师指导下的、以学生为中心的教学模式。在项目教学法的教学过程中,学生在教师的指导下亲自处理一个项目的全过程,在这一过程中学习掌握教学计划内的教学内容。学生全部或部分独立组织、安排学习行为,解决在处理项目中遇到的困难,能有效提高了学生的兴趣,调动学习的积极性。所以,在中职photoshop教学中采用项目教学法能较好弥补传统教学法不足。

3 项目教学在中职photoshop教学中的实施

3.1 项目准备

项目的选择在项目教学法中至关重要,项目选择的好坏,直接关系到教学进展以及教学的效果,个人觉得应该从以下几个方面着手选择项目。

(1)把photoshop的知识点融入到项目中

教师必须精心准备,使项目包含课程知识点,让学生能通过完成项目掌握到知识点。如在班级相册制作项目中,就包含了滤镜、蒙版、调色等知识点。

(2)多选择与生活贴切的案例作为项目

如选择人像的磨皮、照片和合成及修饰、海报的制作、CD光盘封面的制作等案例作为项目,这些在生活中非常实用,又生动有趣,还能跟实际工作接轨,能让学生在学习中得到乐趣。

(3)注意由浅入深,循序渐进

在项目设置时要注意由浅入深,循序渐进,避免因项目设计的难度过大让学生产生挫败感而失去兴趣和信心。

3.2 项目实施

(1)下达任务

教师在下达项目任务时,应具体讲解任务,提出应达到的具体目标,使学生明确项目任务。

(2)学生分组操作

应将学生按实际能力分组,选出技术能力强的学生担任小组长,组内制定项目工作计划。学生明确各自在小组的分工,按工作计划开展工作。

(3)教师技术指导

各组由小组长跟进项目实施,组内技术问题由小组长负责解决,如遇到小组长不能解决的问题,可与教师交流,针对性地予以指导,这样可以有效发挥学生的主动性、积极性。

(4)作品自评互评及自我完善

在作品完成后,要求各组对照项目要求对自己作品进行自我评估,或是组与组之间进行互评,并在教师指导下对各自作品进行完善。最后再由教师对作品进行评分。

(5)交付作品及教师评价

学生在完善作品后交付作品,教师对作品做出评价,对照项目要求进行评分。师生之间可以对存在的评价差异进行探讨,提升学生的思考能力。

(6)优秀作品展示

将遴选出的优秀作品进行展示。通过对优秀作品的展示,对学生的努力予以肯定,使学生感受到成功的喜悦,激发学生的学习兴趣、主动性与积极性,同时可以让学生相互学习,接受美的熏陶,碰撞灵感,培养创新精神。

4 存在问题与解决办法

4.1 存在问题

在中职photoshop教学中实施项目教学法,虽然可以弥补传统“填鸭式”教学法的诸多不足,但是在实施过程中也遇到诸多困难。比如说有些学校的班级人数过多,不好进行分组,或是场地有限,限制操作。又比如说项目的选择,并不是所有知识点都能融入项目教学中,并不是所有项目都贴合实际。再比如全面推广项目教学法的话,教师的准备工作会非常繁重,实行起来非常困难。诸如此类的问题如果不得到解决,势必会影响到项目教学法的效果。

4.2 解决办法

实施项目教学法不能单方面靠教师的努力,校方也应该做出努力,尽可能提供硬件方面的支持,比如说合理编制班级人数,提供实训场地,合理分配教师工作量等,为实施项目教学法提供基础保障。同时,我们教师也要在教学中注意多种教学法灵活应用,必要时可以用其他教学方法弥补项目教学法的不足。也可以通过资源共享的方式,使一些比较成熟的项目教学案例得到推广,让其他老师从中借鉴,从而大大减轻教师的工作量。

5 结语

Photoshop是中职设计类专业的重要课程之一,针对中职生的学习特点,在photoshop教学中应用项目教学法能有效的提高学生的学习兴趣与热情,培养学生的动手能力、思考能力与创新精神,为职业生涯打下良好基础。

参考文献:

[1]吴言.项目教学法[J].职业技术教育,2003(7).

[2]陈均.项目教学法的设计、组织和实例[J].交通职业教育,2005(2).

[3]赵俊玲.“Photoshop 图像处理”课程教学改革的思考与实践[J].网络与信息,2007.

[4]王少萍,徐勇.浅谈Photoshop 课程的教学[J].济南教育学院学报,2004.

作者简介:何梦莹(1987-),女,河源人,本科,助理讲师,主要从事艺术设计教学。

影楼工作计划范文第5篇

关键词:图形图像处理;项目教学;任务实施;能力培养

一、问题的提出

21世纪,职业教育进入“能力本位”时代,要求中职学生“学会求知,学会做事,学会共处和学会生存”,在中职教育别强调要培养学生的学习能力、工作能力、交往能力和生存能力。中职学校计算机课程以培养学生实践操作能力为主要目的,与学生的就业有直接的联系,因此,在课堂教学中我们必须从职业能力的培养这个高度来选用合适的教学方法,为学生尽快适应就业所需打好基础。

图形图像处理Photoshop是近年来普高和职高都开设的一门计算机类专业学科,学生都喜欢学。学科特点是知识的基础性、技能性、实践性与创新性强,对学生的能力培养提出了更高要求。

在传统的计算机教学中,教师习惯于通过大量的实例分析来展开教学,学生可能只是单纯的模仿操作,学习目的性不强,这对于设计类课程的学习是非常不利的,学生根本不可能适应社会就业的需要。因此,教学方法和学习方法的改革势在必行,为了更好地激活学生的潜能,激发主动学习的热情,本人在图形图像处理课中尝试采用项目教学法来开展教学。

二、走进项目教学法

1.项目教学法概述

“项目教学法”是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。 项目教学法在当前教育界备受推崇,中职学校以培养应用型人才为目标。实践证明,项目教学法非常适合在专业课中开展。

2.项目教学法的特点

(1)项目教学法是以学生的自主性、探索性学习为基础,注重理论与实际相结合,学科知识综合程度高。

(2)项目教学的关键是设计和制订一个具有实际意义并且可行的项目任务。

(3)项目教学中学习过程成为一个人人参与的创造活动,注重的不是最终的成果,而是完成项目的过程。

(4)项目教学的内容作为一个工作过程,具有可操作性和创造性。

(5)项目任务完成后,有具体的成果展示。

3.项目教学法的一般教学结构(如下图)

教学结构:①设计项目②项目介绍③学生分组④小组项目立项⑤自主学习,项目开发⑥阶段小结、交流⑦成果提交、评价。其中②⑥的过程,教师要恰当的指导。

4.项目教学法的一般实施过程

(1)明确项目任务。通常由教师(或学生)提出一个或几个项目任务设想,然后师生一起讨论,最终确定项目的目标和任务。如图形图像处理中,学完色彩处理、调整图层的应用、仿制图章、通道、蒙版等知识后,可以开展比如“婚纱摄影合成与处理”“黑白照片处理及修复”等相关项目。通过项目的完成,使学生掌握相关知识与技能的综合应用。

(2)制订计划。由学生制订项目工作计划,确定工作步骤和程序,并最终得到教师的认可。计划的时间安排及人员分工是否合理也是考查学生综合能力的一个方面。

(3)实施计划。学生确定各自在小组中的分工以及小组成员合作的形式,然后按照已确立的工作步骤和程序工作。

(4)检查评估。先由学生对自己的工作结果进行自我评估,再由教师进行检查评分。师生共同讨论、评判项目工作中出现的问题,学生解决问题的方法以及学习行动的特征。通过对比师生评价结果,找出造成结果差异的原因。

(5)归档或应用。项目工作结果应该归档或应用到企业、学校的生产教学实践中。例如,婚纱摄影合成与处理这一专题项目,已被广泛地应用于各个婚纱影楼,学生通过在校期间的专项训练,就可以很快适应影楼的工作。

三、应用实践过程

下面是我们开展《旧照片的修复》项目教学法的具体实施方案。

1.项目的整体目标

通过《旧照片的修复》项目的设计与开展着重培养学生的自主探究能力和小组协作的能力。通过前期照片的搜集与准备、扫描仪或数码相机的使用、作品展示、互补评价等环节让学生全面体验在独立学习与合作学习中不同的心理感受,掌握与人合作的技能,加强自我展示的能力,提高收集信息和解决问题的能力,促进学生综合素质的提高。

2.项目设计说明

(1)项目设计思想

本项目是对图形图像处理知识的综合应用,与实际生活紧密联系,学生有兴趣主动参与。项目中涉及的知识与技能很多,学生需要组团分工合作,在项目开展过程中重点培养自主探究能力和与人合作、获取知识的能力。项目完成后,学生在获取知识、掌握技能、自身综合能力等方面可以得到加强。

(2)项目的预期目标

①组建起合作团队,有名称有特色,小组成员有明确的目标和责任。

②能制订详细的项目实施计划书。

③各团队收集到不同时期的黑白照片和破损照片。

④学会扫描仪和数码相机的使用方法,照片能数字化存储。

⑤能记录项目实施过程和方法。

⑥能完成《旧照片的修复美化》项目,并有更多美化。

⑦项目完成后有经验总结和反思。

3.项目教学实施计划表

4.学生项目实施计划书(12设计“见证奇迹”组)简表

5.项目教学效果分析

学生通过项目实践,不仅可以完成既定的Photoshop项目任务,也学习了素材收集、照片扫描、数码图片导入等综合技术,更有意义的是,学生在搜集素材的过程中与长辈们的沟通增多了,更加有利于感情的融洽。完成了自己感兴趣的项目任务后,学生对图形图像处理技术的学习兴趣明显增强,他们自己积极创设项目,学习设计系列电影宣传海报、商品招贴及包装、系列公益广告等等,种种与实际应用紧密联系的项目任务都可以在photoshop中得以实现,学生全方位感受到了学习图形图像处理软件的趣味性、应用性和实践性。随着项目任务所需知识的不断拓展,学生在项目实施过程中就会自主钻研,开放式学习,比如,上网搜索相关知识,积极向教师请教操作技巧等,自主学习的能力也会大大增加。我们的同学通过一系列的项目设计学习与训练,对于知识的应用性与创造性都有了质的提高。

四、意义

项目教学法是对传统教学方法的优化和改革,通过联系生活实际,设计科学的、可行的项目任务,通过组团、计划、实施、检查、总结等全过程,体现能力培养中的“过程比知识更重要”思想。

项目教学法强调以学生为主体,能让学生使用已掌握的思维方式和策略解决实际的一个项目任务,通过在过程中有针对性的学习,有效培养学生的协作能力、探究能力、创新能力以及分析问题,解决问题的能力,特别是在计算机类学科中的实践环节效果显著,学生能更快更好地掌握专业知识和实践技能。

在中职学校中开展项目教学法能充分体现职业学校“以能力为本位,以就业为导向”的办学宗旨,这种新型的教学方法值得我们不断探索和实践。

参考文献:

[1]王法莉.项目教学法在PS CS3教学中的应用[J].科技信息,2010(26).

[2]李小燕.汉字在图形图像处理软件中的艺术设计与应用[D].山东大学,2010.

[3]叶昌元.职业活动导向教学与实践.1版.浙江科学技术出版社,2007-12.

[4]卜海燕.“项目教学法”在职高体育教学中运用的可行性探讨.新课程研究:职业教育,2007(12).

[5]冈萨雷斯.数字图像处理[M].电子工业出版社,2003.

影楼工作计划范文第6篇

关键词:行动导向教学法;职业教育;平面美术教学

中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2015)06-0172-02

中等职业技术学校作为培养专门技术人才的基地,要培养出既有专业能力,又具有社会能力和方法能力的符合现代化社会要求的学生。教师因此需要改变传统的教学方法。笔者在2014年6月有幸参加了部级骨干教师培训,在3个月的培训时间里学习了部分当前新的教育教学理念和前沿发展的新技术和新思维,特别是对行动导向教学法产生了浓厚的兴趣。该教学法的核心理念是注重关键能力的培养,将专业能力、方法能力、社会能力、个人能力集成于学生“能力的实训过程”中,结合我本人在学校所代的平面美术专业相关课程,我认为此教学方法对职业教育的教学改革具有非常大的现实意义和借鉴价值。

一、什么是“行动导向教学法”

1.行动导向教学法的概念。行动导向教学法即教师营造一种类似于工作实际的学习环境和气氛,通过师生共同确定学习任务和目标,引导学生在学习过程中,心、手、脑并用,教、学、做结合,以达到培养学习兴趣、掌握专业知识和技能、提高团结协作、培养创新能力等通用能力目标的教学方法。

2.行动导向教学法在中职平面美术专业中的常用模式。行动导向教学法模式包括:角色扮演法、模拟教学法、案例教学法、项目教学法、引导文教学法、头脑风暴法、卡片展示法、思维导图法、实验教学法、任务驱动法等。

在平面美术专业教学中主要应用以下行为导向教学法模式:(1)角色扮演法。学生通过不同角色的扮演,既体验自身角色的内涵活动,又体验对方角色的心理,从而充分展开显示社会中各种角色的“为”和“位”,以达到培养学生能力的目的。例如我让学生分别扮演某广告公司的经理和客户,由“客户”提出平面广告的设计要求,公司“员工”按照要求制定计划,分配任务,设计产品。最后,客户与经理一起分析作品是否达到了预期的效果。这样以来学生就直接体验到本专业在以后的应用领域,以及工作中会出现的问题。只有深刻地体会,才会激发出学生的想象力、创作力。把这种思考带入课堂,他们才会更加用心地去学习。(2)模拟教学法。在一种人造的情景或环境里学习某种职业所需要的知识、技能和能力。我让学生分组,成立平面工作室,选取个性化名称,自己设计LOGO,直接模拟婚纱影楼或者广告公司的工作模式,有设计人员、技术人员、市场调查人员等分工。然后,教师选取难度合适的项目,分发给各组完成。这种模拟训练给学生一种身临其境的感觉,更重要的是提供了许多重复的机会和随时进行过程评价的可能性,教师可以随时进行评价,提出改进意见。(3)案例教学法。通过案例分析和研究,达到为今后职业做准备的目的。在分析过程中,学习者自己提出问题,并自己找出解决问题的途径和手段,从而培养学生独立分析问题的能力和处理问题的能力。

3.行动导向教学法的实施过程。(1)资讯:学生根据任务清单,通过广泛地收集信息,抓住教师或者书本资料提供的核心问题的本质,从而为下一步做充分准备,以便能够独立地进行每一个工作步骤。教学环节结束时教师将每一个人准备的答案贴在黑板上,引导学生展开讨论,明确核心问题的本质即“做什么”。例如设计什么作品,用途是什么,面对什么样的客户对象。(2)计划:在这一阶段里,需要解决“怎么做”的问题,即制定工作计划,包括使用哪些平面软件,用到哪些工具等。通常以书面的形式做一个尽可能详尽的计划(含学生执行项目的计划、实施、评价等阶段),计划应围绕目标要求,并且是可行的。(3)决策:这一阶段通常采用教师与学生谈话的方式,就制定的计划是否适应学生的实际水平、提出的解决方案是否可行及所选择的工具是否合适等问题交换意见,最后做出比较合适的决策。(4)实施:这是实质性的阶段,学生完成平面美术作品或其他的设计任务。这个阶段包括工作与检验的相互交替,按事先订立的计划一步步施行,通过小组作业、多层交流和问题解决等形式开展交往性学习,学生逐步加强自行组织和负责学习过程,教师发挥咨询者和协调人的作用,并在整体上引导学习过程不断反馈,调整进度和修订方案。

二、行动导向教学法具体运用到平面美术教学中

下面以教学中的一个案例具体谈谈行动导向教学法的实施。

项目名称:略阳天津职教中心校园网站建设

目标对象:职高2年级学生

授课时间:二年级第一学期

教学环境:多媒体机房(课通互联网)、Photoshop软件、CorelDraw、Flash、Firework、Dreamweaver

教学目标:使学生能够依照要求使用平面美术软件和网页设计软件等工具自行制作、设计,培养学生平面美术设计能力、网站开发和维护的能力。(能力目标如表1)

教学过程如下:

1.确定项目:教师下达任务目标,全班按照5~6人分成若干小组,每个小组制定一份计划,设计出草稿。制作过程要求体现分工协作精神。设计的网站主页、主题要求有美观性、实用性及创新性,本任务有6个小模块,时间为1个月。任务清单如下表2。

2.制定计划:每个小组按要求分工,进行项目分析、网站目的及功能定位,网页主题规划,制定评价标准。

3.决策:各组讨论审核工作计划,并上交老师,师生共同研究方案的缺点,并修正。

4.实施计划:各小组按确定的计划方案分工合作,进行网站制作。

5.检验评估。

小组自评(20%)

小组互相评价40%

教师评价40%

三、关于行动导向教学法的几点思考

1.教师在运用行动导向教学法时,任务的设计非常重要,他是教学的核心,直接影响到教学效果的好坏。设计任务时项目的难度要与学生的知识结构和行为能力尽量吻合,既要考虑到任务的知识点也要考虑任务的实用性和典型性。使学生通过一个任务的完成,经过知识类比和联想能够举一反三,从而培养学生的逻辑思维能力,掌握自主学习的方法。

2.在完成任务的过程中,将学生组建合作小组,协同完成任务。由于学生水平参差不齐,所以老师要提前掌握每个学生的学习情况,选一名技术能力好、责任心强的学生当组长。在解决难题时,尽量发挥这些学的优势。通过学生之间的主动沟通,从而对知识有深刻的理解,同时也可以增强学生的交流合作、解决问题的社会能力。最后,对于我们中职教师来说,进行教学改革不仅是一个严峻的挑战,更是时代赋予我们的职责。2014年6月24日,全国职业教育工作会议在京闭幕,会议指出,党中央、国务院对职业教育高度重视,要求职业教育要努力培养高素质劳动者和技术技能人才,创新人才培养模式,要坚持校企合作,工学结合,积极开展校企一体化育人的创新试点。要改革教学模式,创新教学方法,加大实习实训在教学中的比重。因此我们应该不断更新自己的知识,学习新的教学理念,将所学贡献给职业教育,为社会培养合格的技能型人才。

参考文献:

[1]江荧,朱强.行动导向教学法的实施过程及其示例[J].职业技术教育,2008,(26):48-49.

[2]王开富.行动导向教学法的特征及其意义[J].科学咨询,2009,(9):69.

影楼工作计划范文第7篇

关键词:项目教学法、教学模式、特点、PHOTOSHOP

一、项目教学法概念

项目教学法萌芽于欧洲的劳动教育思想,最好的雏形是18世纪欧洲的工读教育和19世纪美国的合作教育,经过发展到20世纪后期逐渐趋于完善,是由美国著名儿童教育家伊利诺易大学教育凯兹博士和加拿大儿童教育家阿尔伯特大学教授查德博士共同推创的一种“以学生为本”的活动教学法。

项目教学法是基于项目过程的教学组织方法。项目过程是完成一种项目任务并获得项目成果而进行的一个完整的工作程序,是一个综合的,时刻处于运动状态但结构相对固定的系统。尽管项目的方式、内容、方法、组织和工具(五个要素)均会发生变化,但完成项目任务的六个步骤----信息(资讯)、决策、计划、实施、检查和评估则相对固定上。

项目教学法要求教师充分接触社会和企业,广泛收集信息,提出项目任务,在与学生共同讨论,确定各自目标和任务的前提下,由学生根据学到的知识已有的专业能力,独立自主地或在老师帮助下实施和完成项目。项目的完成既要接受老师的评判,更主要的是要接受社会的评判、市场的反映,经济效益上的体现。

学生通过基于项目过程的不断学习,不但学会了职业技能及在实际工作中的应用,而且学到了具有普适性的工作思路,随着学习的不断深入所能完成的项目任务越来越多,越来越综合,于是学生的职业水平和职业行动的能力培养目标得到实现。同时,激发学生的动手能力、自信心、创造力,培养学生的动手意识和创业意识,并对增强学生对专业的热爱,培养兴趣都有较好的效果。

二、项目教学法特点

项目教学法最显著的特点是以“学生为主体、教师为引导、项目为目标”的教学方式,改变了以往“教师讲,学生听”传统的教学方式(被动模式),让学生接触社会、接触实际,发挥主观能动性,体现创新素质和技术应用能力,这种教学模式是比较适合高职教育院校,具有一定的应用价值,其具如下特点:

知识种类多:项目教学法不单独要求学生掌握教学的课程知识,更加还需要掌握项目管理、市场调研和管理学等多种学科的基本知识。

实用性强?押项目教学法中每个项目都是教研组或者老师通过市场调研了解现实企业中实际生产过程或某一个领域(如商业经营)的整套流程中的一部分。学生在学校的真实模拟环境中通过行动(操作)获得一些实际工作经验,产生的实际效果与将来走向社会有很大的关联,它帮助学生更容易走入企业中去,也为今后融入社会打好基础。

行业引导:项目教学法在教学中还对学生起着指导作用。学生在项目行为(操作)中,可以更好的了解学课中的知识在现实社会或企业中的地位和作用,同时让学生了解学科在实际生产过程或某一个领域(如:商业经营)的发展趋势,它也将在生产过程面临哪些困难和问题一一告诉学生,学生通过项目操作,了解对学科是否喜爱,对行业是否有兴趣,将来人生发展是否选择这个学科行业。对学生人生规划起着指导性的作用。

4、提高自我学习能力:项目教学法以学生为主体、教师为引导、项目为目标。学生通过这种模式在规定的时间范围内,写工作计划书,组织同学或单独去进行生产工程,完成项目任务。工作任务具有一定的难度,不仅是已有知识和技能的应用,而且还要求学生运用查找资料或咨询专家等多种方式,去掌握一些新的知识和技能,用来解决过去从来没有遇到过的实际问题。

5、增强自信心:项目教学法可以通过项目任务,让学生在行业(操作)中克服困难,在解决困难过程中,增加对自身工作能力的肯定,相信自己可以克服将来工作中可能遇到的困难。当项目完成后,有明确或具体的成果展示出来可以让学生产生荣誉感。

三、项目教学法在《PHOTOSHOP技术》课程中应用

1、深入企业进行调研

教师针对《PHOTOSHOP》课程中的基本内容和主要知识技能去企业或公司做有关PHOTOSHOP技术人才需求调研。首先对需求PHOTOSHOP技术人才的企业进行分类,例如:摄影公司、广告公司、电视传媒公司、文化传媒公司、动漫公司和网络公司等进行横向分类,对企业在不同的地域位置不同的规模等进行竖向分类。根据调研目标制作有关针对PHO-TOSHOP技术人员需求问卷调查表。通过统计软件针对有关调查问卷的数据进行分析,分析结果表明企业对PHOTO-SHOP技术人才(计算机图形图像处理员)需求逐年增加,尤其是广告设计、文化传媒设计、平面设计、网站页面设计、动漫设计、包装设计、影楼后期制作和海报设计类人才需求十分迫切。

2、制订项目目标

直接到东莞A广告有限公司拿到一份为东莞虎门B少儿辅导培训中心做广告设计这个项目,要求学生根据客户提供的要求,素材和培训中心资料,使用PHOTOSHOP软件独立设计出广告宣传页,从而让学生更加掌握有关PHOTOSHOP软件的操作和技巧。

3、项目内容

东莞虎门东林少儿辅导培训中心针对广告宣传页有以下几点要求:1、能够体现出东林培训中心教学模式;2、能体现东林培训中心的师资力量和教学优势;3、能体现学生辅导后的成绩;4、画面要有很强的冲击力;5、画面大小40*30CM,分辨率为300dpi?鸦6、广告词:根据东林培训中心的简介和有关东林培训中心的教学理念以及教学模式,了解东林培训中心的宣传页主要针对的客户群是初中生和高中生。

4、要掌握PHOTOSHOP的技术

要求学生掌握以下PHOTOSHOP的技术要求:

1、了解编辑图像的各种方法;2、了解PHOTOSHOP的工作界面和基本操作;3、了解图像处理基础知识;4、了解绘制图形与路径的方法;5、了解通道的概念与使用技巧;6、了解各种滤镜并掌握部分常用的滤镜;7、掌握调整图像彩和色调的方法;8、掌握图层的应用方法和操作技巧。

影楼工作计划范文第8篇

我能在这样一个环境好的地方做一份有社会意义的文化推广活动的工作颇觉欣慰,这样一份需要积极主动与人交往的工作,对于不喜欢过多与人接触的我是一个挑战。我的确是本着锻炼自己的精神去的,也想长见识。人的内心都希望自己是崇高的,精神是丰富的,只是人在江湖身不由己,那些推动经济发展的社会支柱们为社会创造了税收、就业机会,而生存压力使之错位。而发送请柬的工作最成功的莫过于说服这类人参加到文化活动中来,而让人心服口服产生兴趣的说辞不是那么容易出口的,即使有悟性去感知对方,可能因为没有慧根与之对话而失之交臂;再说那种金钱包裹的冷漠外表也不是一两次的接触能融化开来。有善心也不太管用,你倒是知道文化和思想是钱买不到的,真有这方面精神需求的成功人士也难能可贵,也希望他们拥有物质财富的同时,个人精神需求得到满足。不过能做出怎样的成绩我并不多想,工作本身的性质并不能带给实际操作的便利,不过使我这个工作者有底气是真的。

负责发送请柬的人手一份请柬发放记录表,这就是我的工作指标了,针对表上登记的姓名、电话或其他联系方式,博物馆的相关人员会进行回访。我们这群实习生组成的队伍由艺术家老羊指导工作,总共开了三次会议。首先明确我们的目标群体,找到单位负责对外关系的销售部、文化宣传处提出我们的邀请。为了便于工作,指导老师提出了一些目标行业:房地产公司、婚纱影楼(借用拍摄场地)、汽车(主要是厂方办事处)、批发市场(包括服装、茶业、it、音像、建材、五金)、娱乐场所(例如酒吧、茶室、ktv)、高级会所、制药(包括医疗机构)、政府等等。他比较有耐心地为我们考虑,强调信息资源的重要性,要求我们有针对性地从网上、身边人、广告上收集有用信息。这些信息是多方面的,比方说,我去邀请人家观看某个艺术家的画展,我自己先得对该画家和他的风格有一定的了解,碰上一个真正的绘画艺术的爱好者,他会询问。有一次,我和钱岚就碰上一个这样的人,他表现出相当的热忱,还提了我们的展览表上没有却是云南相当有名气的两位画家,我们当然只有不无遗憾地说声不知道,其实遇上这种富有生机的人我们都庆幸而且欣慰,因为他还葆有一颗不死的心,有审美追求。在我们工作的过程中我的确有幸邀请到了五位这样的人,说实在的当时真的很开心,是受了感染的缘故。在与人交流中做到进退有节很重要,因为心里舒坦才会有激情。

我和钱岚去了大观商业城,转了一圈有所收获。我们一起出去了四次,有三次都在下雨,比起在大晴天出去,我宁愿在雨天办事,尽管鞋子进水行动也有不便之处,但是逢上雨天我的心里就觉得宁静踏实,少有的悠然会暂时跟随我,当然是有利于工作了。其实,要做好必得用心才行,心态端正了还需要心理支撑,遇到磕磕碰碰的免不了心里有了小疙瘩,也是需要一点缓解的,毕竟没有经历过啥事,不能淡然处之 。不过一个月的时间,做任何事习惯了就好。第一天出去,到书城后,我们心里很没底,不知道别人会不会不给我们说话的机会。现在社会上的推销,促销之类不花钱不费时的活动人们见多了。所以,我们只好瞅别人的外貌,觉得好说话的就上前亮明我们的身份,说明来意。幸好第一天感觉有成效,我们两人合作也愉快,到下午光景才吃过午饭,之后觉得很累,就没再出门。

听说国际会展中心有个展览,我花了十五块钱的门票进去了,换作平常我断断不会去看,这方面我的心情总是比较淡漠。因为想进去发送请柬的缘故,我去了也只是晃了一圈,在同学细心观赏的时间里我就去工作,开始送出去的十份都是值得的,我看得出来他们迟早会去的。下午时分,问到两个值班经理时碰了钉子,前者懒洋洋的应付我,后者像个心已经死了的人,他根本不想听我说话,挥手叫我离开。之后,我不想再行动就回了学校。

这天心里又活跃起来,我给以前有点关系的两家公司的部门经理打电话,说明我的意思。他们都表示喜欢,还向我道谢。我去后给他们办公室的人都留了,那天回来后感觉轻松自在。之后好久都没出去,虽说久静思动一点都不假,不过强烈的日光照射让人心生畏惧。怪我身体不好,坐公交晕车,每出去一次都难受得紧。我深深地体验到身体是革命的本钱这句话了,所以坚持了半个月的晨跑,后来同伴要去上辅导课,早晨跑步便会迟到,我一个人觉得无趣便搁置下这项极有意义的运动。读自己喜欢的书,写些日记,时间匆匆也许我什么也不曾抓住,但感觉学了一点,悟了一点。也不枉我这个暑假不回家了,原本很想家,念叨着回家修整去,没想后来也这样半工作半修整状态地就过了一个暑假。

我心里当然感激引导我去博物馆的马老师,以及博物馆的指导老师不厌其烦的教导。天性使然,我早知道我的工作不会达到自己的期望值,试过之后,也知道工作的过程、结果不像想象中那么好,也不像想象中那么差。

最重要,我选择了去博物馆,决定了尽心做事。一段经历到头来都是过眼云烟,但是岁月更替之中多一点微薄的记忆也会减去些许人生的荒凉,有些希望的种子是不知不觉间埋下的。

这个暑假的实习,我对自己有个交代,我没有蹉跎光阴。

这个暑假,与几个同学相处也比较愉快,心里渐渐安静下来,开始计划着做一些自己喜欢的事。暑假的实习让我明白以后像学校这样自在的日子不多了,最后的时光总是使人留恋。读了十几年的书,却没有行万里路,书里的世界真真假假还有几分把握,生活中假作真时真亦假,无为有处有还无。事无定论,也无人可以做主。有些问题却也明显起来,职业目标早已确立,方向明确,却在等着证明给自己看。

工作不仅要求一个健康的身体,能够胜任的能力,还要一份心情,准确说是自己对工作的热情,工作可以是兼职、暂时的,终身职业却是一个人愿意从事的自认为适合自己的事业。经过假期的实习,我证实了自己的不足之处,也确定自己将要努力的职业方向,一个人要在社会上找准自己的位置,做自己力所能及的事,而不是好高骛远、一味夸口。根据自己的喜好、心性来选择未来职业是我所遵循的。

很感谢民族博物馆给我提供的机会,我也自认为依自己的需求检验了自己。在以后的学习中,我将注意多读实用的书,在读书之外用些心思。在这个终身学习型社会,已有的知识、经验永远不够用,需要不断地补充新的内容。

影楼工作计划范文第9篇

水净化产品:卖点是“国外最新技术”

水市场是有发展前景的投资行业。此次展会上,该类项目是热点。

美国爱惠浦饮用水设备,是全球著名的直饮水处理设备,有两项专利。多种净水设备适用于企业、单位、学校、宾馆、家庭的生活用水。家用型大桶水,成本约2.7元/桶;滤芯使用期两年左右,每根700元。

美特佳专业水处理设备,采用RO反渗透技术,是高科技成果。水家电产品种类多,零配件全。产品涉及民用生活用水、饮料用水、食品用水,保健品与制药用水,电力工业生产及电子半导体工程的超纯水等。实行全国统一售价,统一授权,统一企业形象标识,统一的技术服务支持,统一的产品知识培训,使整个企业运营体系标准化、现代化、简单化、专业化。首批进货费用1.238万元,4.5折进货。设备零售价在2980左右。

德国世保康水家电系统,采用进口原料和模具,采用活性炭技术,推出了“分流设计,双模技术”的点式分质供水系统。滤芯、滤料均由荷兰NORIT公司提供。获得多项荣誉:“国家净水行业委员会常务理事单位”、“国家净水器及其系统标准化工作组成员单位”、“中国净水器、前置过滤器研发生产基地”、“中国净水行业微渗透净水器研发生产基地”。

上海兰雀纳米超能制水机,通过八级超强过滤系统,水中保留有益于身体的微量元素,形成了弱碱性、小分子团、高能量的纳米超能水。首批配货额为1.5万元,每台定价1200元,零售价格为4800元。

餐饮类项目:小型投资、突出风味。

小猴子一路发餐饮公司,成立3年,拥有分店300多家。拥有12种品牌:小猴子台湾茶、台湾外带手推车、台湾茶饮小吃专卖店、小猴子王国。小猴子复合主题餐厅,坚持推广台湾美食,并不断推出国人喜爱的餐品,用餐环境舒适、活力,温馨;加盟总投入12.8万元,包括保证金1万元和相关设备。茶餐亭除饮品外,还有快餐,商品有200多种;加盟费8.8万元,含1万元保证金、咖啡吧台及机器设备。茶餐厅的冷饮项目含特色冰淇淋、特色饮品等40余种,饮品售价4.5元,成本0.7元。

“顶香屋”小吃车,是一家集餐饮设备生产、食品研究与技术开发、餐饮项目连锁投资、餐饮咨询与策划服务为一体的综合性餐饮发展企业。小吃车造型美观、卫生环保,食品烹饪上,讲究烤、涮、炸等不同制作工艺。所有小吃均免费培训技术。总投资约3000元。

弥家烤鸡是清真食品,山东名吃,已有百年的历史,祖传秘方,先腌后烤。烤炉高1.5米高,宽1.1米,每次可烤8只鸡,45分钟烤好。弥家烤鸡味道特别,一是因为特殊的腌制,腌制材料多达十几种;二是每只烤鸡的腹部中都有葱姜去腥味,锁住香味;三是使用远红外的现代烤制技术,锁住了鸡肉的水分,肉质更鲜嫩。现烤现卖,每斤鸡肉的利润为7元左右。加盟费3万元,含烤箱。

红玄风烤鸡蛋,突出原汁原味。通过烤制温度和时间的调配,缩去多余水分,改变组织形式,达到了熟制即食。产品三大优势:1.更天然。红玄风严格选用天然新鲜鸡蛋,不添加任何化学成分,不改变鸡蛋的营养成分;2.更美味。鸡蛋色泽金黄,蛋清劲道,蛋黄沙暄,柔中带脆,久嚼不腻,越嚼越香;3.更营养。蛋清只含蛋白质,低胆固醇,不含脂肪,有利于心脑血管。首批进货40件,每件100个鸡蛋,4000元左右。礼品盒装的,首批进货50盒起,每盒40个鸡蛋,进货价格30元/盒,零售价48元/盒。

台湾欧典果汁饮料专家。欧典果汁,取鲜美原汁精心加工而成,芬芳怡人,清甜可口,营养丰富。12种产品,各有特色。首批进货5万元起。产品2斤装,零售价19元,利润率90%。

王真牌蜂蜜姜茶,原料取自海拔千米的山地小黄姜,用制药工艺萃取生姜精华,配桂花蜂蜜、白糖、红糖调制而成,为纯天然饮品。姜与蜂蜜分开包装,可依个人口味自行调配。首批进货额1万元。零售价格最低16元/盒。利润率为60%。

逗乐商用豆浆机,电脑控制,一次制作15升原磨豆浆。特有“涡流磨粉碎”技术,粉碎细腻,确保营养充分溢出,豆浆浓度高。豆浆机的磨头选用304不锈钢,采用与石磨相同的制浆原理,确保豆浆原汁原味,口感纯正。不添加任何添加剂。机器价格8000元至20000元不等。加盟者需有固定经营场所,首批进货5台起。一杯豆浆售价1.5元-2元,成本0.5元。

医疗保健类:小品牌、高利润。

DHT平衡肽防脱育发液,主要成分小牦牛体内的胸腺肽,是与人体细胞同源的活性蛋白。分子结构小,易吸收,可通过头皮直接渗透至毛囊,高效快速平衡双氢睾酮浓度,修复和巩固受损毛囊,缓解各种脱发症状。有40套产品,市场售价约495元/套,供不同人群选择。首批进货6000起。3.5折进货。

蚕砂枕,集枕头、按摩、防病、治病于一体。是居家养身祛病的保健品、馈赠亲友的礼品,同时,医疗康复机构,也可用于巩固颈椎病的治疗成果。该枕荣获两项专利:发明专利、实用新型专利。同时,蚕砂枕还远销韩国、日本等国家。首批进货3万元,十箱,每箱12个枕头。枕头进价265元,售价568元。

摄影服务类:科技化、国际化发展

北京亚莱坞影业,集影视设备研发、生产、销售及影视模板,电影制作为一体。有全国最大的模板制作基地,联合北京电影学院、中央美术学院等机构,不断地创作出唯美、时尚、带领时代潮流的电影模板。公司自主研制的高清婚纱电影制作设备,能够录制电影,MTV,儿童录影等。可广泛应用于婚纱影楼、电视台、影视公司。刻录光盘成本1元,收费按高、中、低,50元至3000元不等。设备有39800元、49800元两种。商可一台起批。

韩’12婚纱摄影,摄影风格、经营方式均源自韩国。2008年开始招加盟,现有150家连锁店。“韩’12”商标已注册。公司统一影棚实景、店面门头、店内规划设计。同时,可为连锁店提供独特的韩式摄影产品。不同城市,加盟费不同:县级2.1万元,市级3.1万元,省级4.1万元。

综合类:涉及产品项目、行业类别多

友邦洗染,推出的近百项衣物救治技术和产品,涵盖洗衣店全部问题。友邦集技术研发、人才培训、同业联盟、加盟连锁、设备制造为一体。国内外专业实验室共同研发的功能性化料,解决洗染行业众多疑难问题。设备原装进口,9年无故障,15年无大修。全国加盟店近百家。加盟费2.8万元,设备1.5万元,总费用15万元左右,利润率为70%。

威海亚欣空调,已成立10年。致力于空调制冷技术及服务,是国内首家空调养护系列产品及服务的公司。家用空调、大型中央空调,都可以进行清洗、养护。加盟费2880元,含检测、清洗设备;如需要带摄像头的机器人,加盟费9000元-9800元之间。利润率40%。该设备可以租赁,也可分期付款购买。

凤阁远红外节能采暖器,采用新型碳纤维发热体,电转换率达99%,比传统电暖器节能50%。外壳采用优质镁铝合金,环保无污染,美观大方,使用寿命15年以上。本产品可产生3-15微米的远红外波长,有远红外保健、理疗的作用。产品大小可随意组合,3组的售价550元,商5-6折进货。加盟者可试销,一个月内可全部退货。

多元化超级防水宝,专利产品,是卫辉锋俊材料厂研制的新型防水材料,绿色环保,无毒无害,防水、抗水、抗渗。是白色液体,PH值为中性,常温下30分钟可干,干后透明,机械强度高,抗老化性能强,应用范围广。生产规模可大可小。每公斤成本4元,售价20―30元。

格林姆斯热水器,本次申请的发明专利为“水流量检测控制阀”,彰显了格林姆斯的技术实力,是其在技术领域不断突破的证明。公司同时还拥有“动态热循环加热技术”、“恒温防漏电装置”、“物理防电盾”3项新型实用专利技术。主打产品快速电热水器已经进驻500家国美、350家苏宁、150家五星电器专业家电卖场,360家区域大型综合商场。

乐家燃气安全专家,有4种系列产品燃气报警联动系列、便携式燃气报警检测仪、工业式燃气报警检测仪和一氧化碳报警检测仪。家用可燃气体报警产品,采用微电脑芯片控制,遇到燃气危险,能自动切断阀门。3万元起,分销商无进货额要求。产品2801元一套,利润率60%。

尔旺节能燃气灶,采用高温耐火材料,网状结构,纳米技术。燃烧时无积炭,干净卫生,红外线加火焰双重温度燃烧方式,比普通灶头燃烧充分、无有害气体残留。节能效率达30%-55%,是国内新一代节能产品。商免加盟费用,一台起批。利润率80%-100%。

“牛洁士”马桶自动冲洗洁身器,是实用新型专利产品,采用弱电控制技术及温控技术,壳体采用环保、抗菌材料。安装时,只需更换座便器盖板。温水冲洗,暖风吹干。经销商零盟费,零保证金,无需固定经营场所,首批进货20台起,批发价560元,零售价980元。

洁肤宝湿巾机,能将柔巾卷输送、切割、加热、加湿、消毒、成型、送出,制造一次湿巾。宝湿巾为专业无纺布材质,无毒、无味、无刺激,可自然降解,符合环保要求。一次性使用,避免交叉感染。机器已获国家实用新型发明专利。一卷20米无纺布可产出110条湿巾,利润率30%。湿巾机1230元/台。

本次展会被威海市政府纳入政府工作计划,各级单位多部门、多层次联动,17地市企业、创业人群前来参展、洽谈。展会主办方独创了“3+2”共赢模式:3(企业、技术、资金)+ 1(连锁加盟)+ 1(政府政策和资金扶持)= 多重商机+多重选择+多重保障+多重收获=你的财富人生,为中小投资者提供了更多的发展机会。

影楼工作计划范文第10篇

(一)商事制度改革扎实有效推进。

从2014年3月实施商事制度改革以来,我州以推进简政放权、放管结合、优化服务为核心,出台了一系列政策举措,扎实有效地推进了商事制度各项改革,促进了__市场主体繁荣发展。

一是激发了市场活力。截止2015年12月25日,全州市场主体共有133302户,注册资金10712142.49万元。其中内资(非私营)企业有2994户,注册资金2490237.39万元,同比分别增长2.99%、127.11%,私营企业17772户,注册资金6829807.33万元,同比分别增长37.13%、56.98%,个体工商户109798户,注册资金608978万元,同比分别增加17.9%、101.58%,农民专业合作社2693户,出资总额439691.87万元,同比分别增加80.98%、89.48%,外商投资企业45户,注册资金343427.9万元。

二是支撑了就业增长。从2014年3月我省商事制度改革实施以来,至2015年11月底,全州新增36646户市场主体,新增私营企业是8200户,个体工商户是26758户,占新设立市场主体的95.39%。从企业和个体工商户户数构成来看,个体私营经济占多数,达到95.39%。其中,个体工商户占73.02%,私营企业占22.37%,农民专业合作社占2%,内资(非私营)企业占2.3%,外商投资企业(含台、港、澳投资企业)占0.03%。目前,全省私营企业户均就业人员8.31人,个体工商户户均从业人员1.44人。改革有效促进了我省个体私营企业快速增长,改善了小微企业的创业环境,发挥了鼓励创业的良好效果,对促进就业作出了显著贡献。

三是优化了产业结构。改革激发了民间创业投资热情,推动了我州不同所有制经济发展,特别是对第二、三产业拉动作用明显。共设立第二、三产业企业为5045户和9244户,分别占设立企业总数的28.39%和52.01%,第三产业新设立企业占比明显高于第二产业。改革对现代服务业带动作用明显,全州登记信息技术服务业企业达到456户,为产业结构调整注入了巨大活力。

到2015年12月30日止,全州实施“先照后证”登记市场主体9863户。自10月1日起,截止12月30日,全州共办结“三证合一、一照一码”营业执照共登记市场主体1565户(其中企业1280户、农民专业合作社285户)。

(二)加强监管,维护市场经济秩序有新作为。

1.进一步深入开展了反不正当竞争执法工作,严厉打击“傍名牌”不正当竞争行为。以保护知识产权为重点,继续保持打击“傍名牌”不正当竞争行为的高压态势,重点查处事关群众切身利益,发生在电器、农资、建材、汽配、家具等商品上,假冒仿冒国内外知名品牌的“傍名牌”不正当竞争行为。我州“双打”工作共查处案件30件,罚没款16.4211万元(其中,侵犯商标权案件12件,罚款6.4万元,其他查处假冒伪劣商品案件18件,罚款10.0211元)。

2.广告监管工作有力开展。截至10月30日,监测各类媒体的商业广告 1743条次,广告违法率控制始终控制在省工商局要求的指标之下。登记审核户外广告 326个,行政整改违法广告14条次,查办广告案件7件,罚款3.27万元。

3.认真组织开展好“创建无传销县市区”工作,以兴义市为重点的打击传销活动,成效明显。2015年,我局进一步深化创建“无传销社区(村)”、活动,积极探索县市、乡、社区(村)三级联创模式,大力推进开展“无传销城市”创建活动。按照省政府要求在2015年要完成85%的县(市、区)创建目标任务。通过努力,义龙试验区、兴仁县、贞丰县、晴隆县、普安县、安龙县、册亨县、望谟县作为非打传重点县(区)可于2015年完成创建目标,兴义市作为打击传销重点区域,截至11月上旬,共出动执法人员243人次,车辆64辆次,打掉传销窝点35个,遣返涉案人员96人,有力打击了传销行为,预计可在2015年完成95%以上的乡镇(街道办事处)、社区(村)实现无传销目标。

4.深入开展“扫黄打非”工作。在州“扫黄打非”办的统一领导下,会同有关部门加强对出版物制作、生产、批发、零售、出租、放映单位的日常监管,我局按照全国“扫黄打非”工作小组办公室、贵州省新闻出版广电局《关于开展“扫黄打非.净网(清源、固边、护苗、秋风)2015”专项行动的通知》和省局的部署和要求,为确保深化打击网上色情及有害信息各项工作,打击“”反动出版物及宣传品、非法宗教出版物及有害信息各项工作,打击有害和非法少儿出版物及信息继续深化打击“假媒体、假记者站、假记者”工作等“扫黄打非”工作有序开展,至12月中旬,全州共出动执法人员342人次,执法车辆233台次,共清查辖区书店和书摊

799户次、手机店286户次、网吧120户次、文具店166户次、出版物经营户134户次,超市经营户88户次,校园周边复印店214户次。在检查中未发现有反动出版物、色情书籍等在我辖区内销售。 5.合同监管工作扎实开展。2015年,认真开展整治利用合同格式条款侵害消费者合法权益专项行动。重点对银行业、电信业格式合同条款进行整治,同时对通讯服务、通知、声明、店堂告示等进行监督检查,共出动执法人员496人次,执法车辆153台次,共检查经营户3486户次,其中检查银行分支机构425户(次)、电信分支机构432户(次),商场175户次、超市278户次,餐馆1356户次,酒店163户次,洗染店82户次,影楼相馆经营户__户次,物流托运部57户次,装饰装修152户次,其他86户次。共审查各类合同952份,包括:工程合同、造林承包合同、旅行社旅游合同等。规范合同内容12份(次),在检查中未发现有违法违规行为。

(三)关注民生,维护消费者权益有新举措。

1.开展流通领域商品质量抽查检验。配合完成省局2015年在全省范围内组织开展流通领域商品质量抽查检验工作。其中涉及到我州的共有22个品种、200个批次,目前已完成18个品种168个批次的抽样工作,其余抽检工作正在进行中。根据省工商局《关于做好2015年流通领域商品质量抽查检验工作的通知》文件要求,制定《2015年__流通领域商品质量抽查检验工作计划》,结合专项整治和投诉热点,以汽车配件为主,抽检范围覆盖全州9个县、市、区,共4个品种(轿车轮胎、载重汽车轮胎、汽车V带、汽车制动软管),共抽查检验65个批次,34个项目。目前已完成抽检工作和检测报告的送达工作,进入后处理程序,对不合格商品进行立案查处。对2014年抽查检验不合格商品后处理工作进行督促,2014年省局安排在__抽查检验的商品中,不合格商品61个批次,违法商品货值金额14.63万元,罚款18.05万元。州工商局自行组织抽查检验的商品中,不合格商品17个批次,违法货值金额4.61万元,罚款4.1万元。

2.开展“3·15国际消费者权益日”宣传咨询活动。3月13日,与州消协、兴义市市场监督管理局共同组织举办“携手共治畅享消费----纪念3·15国际消费者益权日”宣传咨询活动,活动采取设立宣传咨询点、制作展版、悬挂横幅、影音宣传、发放宣传资料、现场识别假冒伪劣商品、现场受理投诉等,全方位宣传消费者权益保护知识。对获批的十家州级“绿色通道”成员单位在“3·15”宣传活动现场进行通报并由州市领导授牌。宣传活动共发放新《消费者权益保护法》《贵州省消费者权益保护条例》等宣传资料2000余册(本、份)。

3.认真受理消费者投诉,及时各类消费警示、提示。截至2015年11月15日, 全州各级消费者协会共受理消费者投诉147件,解决147件,解决率100%,为消费者挽回经济损失53.5680万元。共节日消费、旅游消费、食品安全消费、农资产品、烟花爆竹等各类消费警示、提示103条。

4.开展红盾护农行动,保障农资商品消费安全。全州共出动执法人员1127人(次),整治市场351个(次),共检查农资经营户3042户(次),共依法办结农资案件12件,案值13.63万元,罚没款6.52万元,其中依法办结销售不合格化肥案件11件,案值13.21万元,罚没款6.32万元。依法办结复混肥料标识不符合强制性标准案件1件,案值0.42万元,罚没款0.2万元。责令停止销售库存不合格“古城牌长效混合磷肥”15吨。没收抽检不合格过磷酸钙肥料25包(50kg/包)。对9户超范围经营种子、4户超范围经营农机下发责令整改通知书。对8户前置手续过期已下发责令整改通知书。取缔无照农资经营户11户。与农资经营户97户签订了农资经营责任书。

(四)履职尽责,服务经济发展取得新进展。

1.认真落实“3个15万元”政策,全力扶持微型企业发展。省微企办下达2015年__微型企业发展基础指标1300户、调控指标200户,共计发展微型企业1500户,带动就业7500人的要求。截止12月17日,全州完成2015年扶持微型企业发展目标任务,全州共发展微型企业1500户,带动就业人数7543人,注册资本金16276.3万元,省级六类重点行业发展905户、县级两类重点行业发展177户,八类重点行业占发展数的72%。创业者人员中返乡农民、大中专毕业生、退役军人、失业人员等重点人群达创业者人数的52.66%。全州各级财政补助资金现已全部落实到位,共兑现917户4021.5万元;金融扶持政策(贷款支持)共800户微型企业获得了13146.28万元;全州2014年税收奖励164户申请奖励135.64万元,税收奖励、财政补助兑现工作正在进行中。

2.商标培育发展工作取得新成绩。

一是贵州省著名商标认定工作。2015年,我州向省工商局申报21件“贵州省著名商标”,预计能超额完成州政府下发申报10个著名商标任务。

二是驰名商标的认定。“兴仁薏仁米”申报中国驰名商标工作,从今年元月起,我州就启动了“兴仁薏仁米”申报中国驰名商标工作。经过州工商局协同兴仁县

人民政府、兴仁县市监局的共同努力,在省工商局的大力支持下,我州“兴仁薏仁米”地理标志商标,经国家工商总局商标局的审核,在6月5日被认证为中国驰名商标。结束了__没有驰名商标的历史。“驰名商标”的认证任务已经完成。 三是积极申报地理标志商标,提升我州企业品牌效应。一是“晴隆糯薏仁”申报情况。2015年的3月31号,国家商标局正式受理,并向晴隆县糯薏仁协会发了《商标注册申请受理通知书》。“册亨茶籽油”地理标志商标的申报工作。3月中旬,我局组成调研组分别到全州各县、市、区开展推进“三品一标”的调研工作,督促检查各局今年以来工作完成情况,特别是商标发展计划、推进“三品一标”工作的贯彻落实情况,重点指导册亨县茶籽油种植协会地理标志的申报工作。册亨县局在今年年初准备材料,4月完善补充材料,在9月2已经收到国家商标局的商标注册受理通知书。州政府下达此项工作的任务数是一件,我局实际完成两件。

四是2015年的商标申报注册数可足额完成。省政府下达给我州的商标申报任务数是400个,州政府给我局的任务数是100件。我局已经在年初两次下文件、两次调整任务数,把今年的商标申报数细化到各县市区,落实到业务科股,做到领导落实、任务落实、人员落实。截至9月30日,我州已完成300个商标申报。到12月30日,预计可足额完成省政府、州政府下达的申报任务。

(五)严格公正文明执法,认真履行案件核审职责。

2015年,__工商系统加强执法检查工作,加大行政执法案件查处力度,全州工商系统今年办结行政执法案件185件,属于听证范围案件49件罚没款总额约88.27万元,达到听证案件当事人均未要求举行听证,未发生行政复议案件。按照《工商行政管理机关行政处罚程序规定》,认真开展行政处罚案件核审工作,行政处罚案件核审率100%;

(六)扎实抓好“三严三实”专题教育。

州工商局党组高度重视“三严三实”专题教育开展,2015年年初就开始抓“三严三实”专题教育的宣传动员工作,第一次党组中心组学习主题定为“三严三实”专题学习,专题组织学习了“三严三实”及从严治党的相关文件要求,提前学习了“三严三实”的精神实质和主要内涵,从思想上提升对“三严三实”的认识。3月初就对开展“三严三实”专题教育进行了安排部署,制定了专题教育方案,专题教育研讨方案等文件,还结合每个专题研讨,组织学习,认真开展好专题研讨,每个专题均制定有开展工作的方案。结合工作实际,在教育实践活动的基础上,提出深化“三想三做”,践行“三严三实”(“三想三做”即投资者想什么,工商怎么做;生产经营者想什么,工商怎么做;消费者想什么,工商怎么做)的要求,提出了进一步拓展“三想三做”,通过认真履行工商职能职责来贯彻落实好“三严三实”。围绕“三严三实”和工商行政管理工作职责,从如何更好地履行工商职能职责、推进依法行政、推进商事制度改革、推进党要管党、从严治党、从严管理干部等方面开展调研工作。现专题教育各项工作正在稳步推进。

(七)以主体责任为重点 加强党风廉政建设

2015年以来,州工商局党组紧紧围绕党风廉政建设和反腐败工作的总体要求,以严明政治纪律和政治规矩,落实“两个责任”为重点,强化责任担当。

一是局党组认真谋划2015年州工商局党风廉政建设工作任务。制定下发了《__工商局2015年党风廉政建设工作安排意见》和《2015年__工商局党风政风监督工作要点》等文件。

二是坚持不懈开展各种反腐倡廉教育活动,提高干部职工拒腐防变的能力。局党组将反腐倡廉教育工作纳入2015年的党组中心组学习计划,并充分利用周二政治业务集中学习会和领导干部上讲台等形式,认真组织干部职工学习关于反腐倡廉的重要讲话精神;学习党规、党纪和党风廉政建设相关知识;传达学习中央、省、州纪委会议及文件精神和相关规定等内容。

三是以抓好签字背书契机,强化“两个责任的落实。为了进一步推进党风廉政建设责任制落实,增强全局干部廉洁意识。州工商局组织层层签订了《__工商局党风廉政建设责任书》和《廉政勤政承诺书》等。通过签字背书制度的落实,进一步提高党组主体责任意识,切实加强了局党组及班子成员对落实党风廉政建设责任制工作的领导,突出了“一岗双责”的工作机制。

四是扎实开展各项专项整治行动。1、认真开展违规收送礼金礼券购物卡专项治理工作。2、认真开展公务员在企业、社会团体(组织)兼职情况的清理工作。通过清理,州工商局共有10位同志在社会团体组织中兼职,但都不存在领取兼职报酬的情况。3、扎实开展党风廉政建设突出问题集中专项专项整治。在专项整治中,州局党组制定了《__工商局开展党风廉政建设突出问题集中专项整治工作方案》,组织召开了动员大会,认真组织开展个人和单位自查自纠工作。同时,州局以专项整治为契机,认真开展集体约谈,要求干部职工对党风廉政存在的突出问题向组织讲清楚,争取宽大处理。

五是强化监督管理,提高干部职工廉洁自律能力。州局积极组织开展廉政风险防范管理工作。紧紧围绕行政审批权、行政执法权、财务管理权、人事管理权等重点部门和岗位查找和修正廉政风险点建立健全防范措施和制度。为进一步加强干部队伍管理,州局建立了一整套的负面清单管理制度,同时将党风廉政建设的相关规定引入到负面清单管理中,划出了干部职工不能触摸的纪律“红线”。

(一)商标培育发展工作取得新突破。

经过州工商局协同兴仁县政府、兴仁县市场监管局共同努力,2015年6月5日,我州“兴仁薏仁米”地理标志商标获得国家商标局中国“驰名商标”的认定。这是我州实施商标战略,加强品牌建

设取得的显著成绩,实现了我州商标发展史上驰名商标“零”的突破。2015年,全州商标预计申请量达到420件;向国家商标局申报地理标志商标2件;向省工商局申报省著名商标21件;“双打”工作查处案件37件,罚没款27.72万元。全州商标事业进入了发展的快车道,商标工作比任何时期呈现出申请数多、注册量大的良好趋势,该项工作的推动对全州经济发展作出了突出贡献,也大幅度的提升了__的品牌形象。 (二)找准重点、探索商品质量监管新方法取得成效。

今年,在认真分析我州流通领域商品质量状况的基础上,结合汽车配件行业商品质量良莠不齐和消费者投诉举报较多的实际,州工商局决定对汽车配件销售行业进行重点监管。

一是将监管关口前移。在全州流通领域汽车配件销售行业中推行了索证索票和进货台账制度,引导和督促经营者建立健全索证索票和进货台账制度,建立长效监管机制。

二是组织开展流通领域汽车配件商品质量抽检。结合抽检经费实际,改变过去抽检商品类别多、批次少、不具代表性的做法,集中有限经费只针对汽车配件行业进行抽检,以期达到“抽检一类商品、查处一批案件、教育一批企业、规范一个行业”的目的。为确保抽检工作的顺利进行,制定了具体的抽检工作计划,在全州各县、市、区重点对轿车轮胎、载重汽车轮胎、汽车V带、汽车制动软管等汽车配件进行了抽查检验,共抽检4个品种65个批次。对其中的30个不合格批次配件已责成辖区市场监管部门立案查处。通过集中抽检,对规范流通领域汽车配件销售行业起到了明显的规范作用,有效地维护了消费者合法权益。

(三)实施负面清单管理,推进严管干部常态化。

将干部职工履行岗位职责的情况、完成各项工作任务的情况、遵守党纪政纪和社会主义道德规范的情况、执行规章制度的情况纳入负面清单管理,通过工作台帐、每月工作汇报、催办督办、常态化的督促检查等措施,及时发现和认定干部在日常工作和生活中,出现负面清单所列内容的情形,并开出负面清单。通过负面清单管理,强化干部管理和工作推进的过程管理;将负面清单管理结果作为干部年度考核、确定目标绩效奖金等次、干部选拔任用和不称职干部召回管理的主要依据,让制度的刚性执行和纪律的硬约束更具可操作性;通过负面清单管理实现严管干部制度化、机制化、常态化。促进了干部作风转变,确保了政令畅通,使工商行政管理各项工作顺利推进并取得阶段性成效。此项工作被省州多家媒体积极报道,得到了州委主要的领导的肯定。

(一)深化商事登记制度改革,营造宽松平等的准入环境。

1.继续深化商事制度改革,实行工商登记前置审批事项目录化和企业年度报告制度,争取“电子执照”试点。

2.积极配合州发改委、州公安局等部门加强我州社会信用体系建设,建立完善信用奖惩机制。编制完成__创建诚信示范企业(红名单)实施意见。

3.大力培育发展各类市场主体,促进市场主体总量增加、转型升级。

(二)继续做好扶持微型企业发展、商标培育、红盾护农工作。

1.认真落实“3个15万元”扶持政策。积极协调州扶持微型企业领导小组各成员单位,制定和完善相关监管、扶持措施,保质保量完成2016年度省微企办下发我州扶持微型企业发展工作各项目标任务。

2.实施商标发展战略。加强对企业申请、注册商标指导,特别是加大对州内已获得贵州省著名商标企业的指导、帮助力度,做好申报中国驰名商标工作。完成2016年省、州下发的申报任务。

3.深化红盾护农再护农工作。完善服务措施,深入开展红盾护农、经纪活农、合同帮农、商标富农、政策惠农、权益保农等工作,促进农民增产增收。切实加强农村市场监管,规范农村市场秩序。

(三)加强事中、事后监管,维护公平竞争的市场秩序。

1.严厉惩处垄断行为和不正当竞争行为。加强反垄断执法,抓好垄断违法案源排查,关注民生领域和社会热点的垄断行为,加大对公用企业限制竞争行为的整治力度;以保护贵州省和__特色产业和名优产品权益为重点,依法打击“傍名牌”、商业贿赂等不正当竞争行为。

2.加强商标专用权保护。开展以保护注册商标专用权、打击制售假冒伪劣商品,遏制规模性的侵犯注册商标专用权为重点的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项整治行动。

3.严格广告监管执法。进一步完善广告监管执法机制,充分发挥各级广告监管联席会议机制作用,加强与宣传、文体广、卫计、食药监、公安等部门和各级新闻媒体的沟通协作,开展广告综合治理;强化广告源头治理,依法延伸虚假违法广告涉及的产品、单位(企业)、责任人的追究,增强监管实效;着力开展印刷品广告、户外广告、互联网广告等领域虚假违法广告治理行动,加大对医疗机构自设网站虚假违法广告的打击力度,严厉查处含有非法集资和银行卡非法买卖内容的违法广告,规范交通沿线广告。

4.开展网络商品交易监管。坚持依法管网、以网管网、科学管网,强化网络交易市场监管力度,将日常网络监管与专项行动结合起来,进一步转变监管方式,提升网络商品交易监管水平,规范网络商品交易市场秩序;按照国家工商总局《网络交易管理办法》的要求,加大巡查力度,督促指导辖区网络第三方交易平台亮照经营,建立平台交易规则、交易安全保障、消费者权益保护、不良信息处理等管理制度,建立起消费纠纷调解和消费维权自律制度。

5.打击传销和规范直销。以创建“无传销县(市、区)”为抓手,扎实开展“打传销反欺诈保平安”集中整治行动,努力实现打击明显见效、基础防控有效加强、工作机制更加完善和全州85%以上县(市、区)创建目标;进一步提高监管效能,切实维护直销市场秩序,促进直销市场规范健康有序发展。

6.强化合同监管。开展“守合同重信用”确认公示工作,提升市场经营主体信用水平;做好动产抵押登记和拍卖的管理工作,帮助市场经营主体缓解融资难问题;加大重要行业“霸王条款”整治力度,加强合同欺诈违法行为查处,规范市场经营秩序;大力开展合同帮农,促进农民增产增收。

(三)强化消费维权,营造安全放心的消费环境

1.进一步加强12315体系建设。结合深化改革的新形势和实际,进一步畅通消费者诉求表达和处理渠道,扩大城乡基层消费维权网络覆盖面。

2.进一步强化流通领域商品质量监管和服务领域消费维权。充分发挥工商职能作用,依法强化商品质量监管和规范商品质量抽检。厘清工商部门服务领域消费维权的职责,拓展服务领域消费维权。

3.充分发挥消费者协会的作用,推动建立消费维权社会共治新机制。按照新《消法》赋予消费者协会的公益性职责,受理消费投诉,开展消费引导,宣传相关法律知识、消费知识,及时消费提示、消费警示,倡导适度消费、绿色消费、健康消费的理念。

努力建立企业自律、消费者参与、社会监督、政府监管的消费维权社会共治新机制。 (一)强化农资市场信用监管系统的使用。该系统非常适用于农资市场监管,但性能上不稳定,几乎打不开,建议省局强化系统的调试和使用工作。

(二)强化合同及格式条款的监管工作。《贵州省合同监督条例》是在省工商局的大力努力下,经省人大颁布实施的一部地方性法规。但是条例颁布后,此项工作却未得到有效开展,工商合同监管的作用未能有效发挥,建议进一步强化合同及格式条款监管工作。(三)建议将流通领域商品质量抽查检验工作授权辖区所在市场监管部门进行抽检,由于县级质监和工商合并后,在抽样过程中反映出现反复抽检的情况,由辖区所在市场监管部门自行组织抽检可避免出现重复抽样,避免行政资源浪费。

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