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教育文汇杂志

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教育文汇杂志省级期刊

Perspectives on Education

主管单位:安徽省教育厅 主办单位:安徽省教育宣传中心

基本信息:
国际刊号:1009-8186
国内刊号:34-1211/G4
主编:王轶群
邮编:230022
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:安徽
出版周期:月刊
创刊时间:2001
邮发代号:26-169
评价信息:
影响因子:0.03
发文量:7128
总被引量:301
H指数:8
立即指数:0.0017
期刊他引率:1

教育文汇期刊介绍

《教育文汇》是安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、文学、经济管理、哲学宗教文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 高等教育学、文化科学 / 课程与教学论。该刊于2001年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《教育文汇》主要设有教研·教学_教学纵横、教学、教研、管理、聚焦·传真_关注、德育、叙事、一线、教研·教学_探究、管理·育人_德育话题、管理·育人_视点、专题等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

教育文汇期刊荣誉

教育文汇期刊收录

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2.参考文献著录格式请参照国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)。

3.题目:要求言简意赅,标新立异,大气磅礴,严谨工整

4.中图分类号按照《中国图书馆分类法》,标明文章的中图分类号。

5.来稿请注明作者、单位、职称或职务、联系方式及邮寄地址,合著稿件署名时须征得其他作者同意,确定先后次序。

教育文汇学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020
发文量 708 797 708 708 335 252
被引次数 36 73 69 103 81 46
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 11723 830
2 文学 692 14
3 经济管理 525 20
4 哲学宗教 427 22
5 社会学 204 8
6 政治法律 194 9
7 艺术 157 21
8 农业科学 115 0
9 历史地理 108 7
10 轻工技术与工程 93 1
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 11456 814
2 文化科学 / 教育技术学 4747 298
3 文化科学 / 高等教育学 1074 72
4 文化科学 / 课程与教学论 820 50
5 文学 / 中国文学 665 11
6 文化科学 / 教育学原理 599 51
7 哲学宗教 / 心理学 289 15
8 文化科学 / 学前教育学 270 38
9 哲学宗教 / 发展与教育心理学 219 12
10 文化科学 / 职业技术教育学 173 17

教育文汇文章选集

  • 加减乘除转“差生” 张斗和
  • 园本课程背景下园本游戏材料投放存在的问题及策略 杨梅; 刘川红
  • 注重部编教材中的语文训练要素 杨立新
  • 浅谈传统文化的呈现和语文要素的落实——以部编本二年级上册教材为例 王娟华
  • 关于中学生传记文学阅读的几点建议 许菁频
  • 如何构建原生态的小语课堂 周琳
  • 语用视角的写作素材开发路径管窥 曹加明
  • 语文课堂教学使用PPT课件的思考 秦朝菊
  • 朗读在学生语文审美教育中的作用 卢文庆
  • 小学书法教学方法初探 邵晖
,地址:合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼,邮编:230022。

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主编:王轶群

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