女生日记范文

女生日记范文第1篇

今天,我终于把《女生日记》看完了——

《女生日记》是一部电视剧一共有23集，真实而生动地描绘了八年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。同时也讲述了学校里各个老师的情感生活。

唉，我真的很羡慕他们的校园生活，有那么有趣开明的老师们，女生和男生之间的友谊是那么的真挚，，与我们实在是不能比的，在他们的学校里，有许多有趣的故事，当班上的同学有遇到什么困难时，他们都会义不容辞地帮助他（她），这是多么团结的集体啊。老师们也是十分优秀的，每当学生被家长误会，受到不公平的待遇时，老师会不惜一切代价地替学生解围。做事认真负责的班主任罗老师，关心学生，外表帅气的副班主任舒老师，还有美丽与智慧并存的音乐老师米老师，他们都是好老师，总是为学生着想。

轻松自在的校园生活，希望大家有空去看看啊！！！杨紫--饰 冉冬阳

程?--饰 米老师

女生日记范文第2篇

最近，通过学生的读书记分卡活动，我知道了一个叫杨红缨的女作家。，她的代表作有《淘气包马小跳》、《五三班的坏小子》等等。前两天从同事的桌子上看到了一本叫《女生日记》的校园小说，作者正是杨红缨，于是，随手拿起来翻翻，很快我就被迷住了，正而八经地看了起来。半天时间我就读完了。心里有很多感触，想到学生也经常看她的小说，我利用作文课的时间坐下来和学生们聊了聊。四年级的孩子已经学会了辨正地看待问题，他们认为：有好的一面，比如：人物形象刻画得栩栩如生；里面的人物心地善良为他们树立了榜样；人物的性格特点非常真实；也有不好的一面，比如：看了这些书，反而学到了一些恶作剧的做法。突然之间觉得孩子们真的长大了，有了自己的主见，于是，我也想谈谈我的感受，我认为单就《女生日记》这一本书来说，在性教育方面有相当的篇幅，也为老师们指点了迷津：（1）生理教育随着现代孩子成熟得较早，到了高年级时已经有一部分孩子尤其是女孩子进入了青春期，生理、心理方面都有所变化。比如：开始希望自己的衣着能够向成人方面发展。这一点，我自己也是有感触的，我上初中时，有一次看见高年级的女孩穿着收腰的短上衣，开始羡慕并渴望自己也能这样，所以，我们和家长需要指导她们穿适合自己的衣服并把注意力转移到学习上去。另外，她们开始来月经，心情也随之开始有周期地变化，这时需要特殊地呵护，指导她们正确调节自己的心情，还可以教育男孩子学会关心女同学，比如“ladyfirst!”（2）对异性的朦胧认识进入青春期的孩子对异性开始在意，女生进入青春期较早，也就较早地开始关注异性老师和异性同学，如果引导好了，就会有助于对异性的认识，比如：书中的xx迷上了数学老师，于是，刻苦学习，数学成绩大幅度提高，自信心大增，敢和优秀生一拼高下，并且毫不逊色。性教育一直是我们所缺乏的，这本书可以改变我们的一些观点，实施起来也是有一定难度的，但是在其他方面，这本书还告诉我们：有些老师和家长的观点也是急需改观的，比如：（1）重点中学的重要性在我们的生活中，老师和家长想当然的认为，自己的孩子就应该考上重点中学，然后争取考上名牌大学。有了这个想法，后果相当可怕：家长会给老师送礼，希望老是对自己的孩子多加关注；还会对孩子施加压力，一系列的课外辅导会接踵而来；老师们呢，将书山、题海一股脑儿地压在孩子瘦弱的身上，如果胆敢不好好学，不按老师和家长说的做，那河东狮吼已经是最便宜的方式了，就像中国数千年的地主一样，唉，说农民们辛苦，我们的孩子们又能好到哪里去呢？问题是：经过这样千锤百炼的孩子一定能考上重点中学吗？考上重点高中后就一定能考上大学吗？考上大学后就一定有一个光辉灿烂的未来吗？有人敢肯定吗？我想不会有人敢打这个包票吧。这本书告诉我们：孩子过得快乐才是最重要的，用快乐的心情去做事情才更容易成功。（2）好老师的标准我们都希望做一名好老师，没有一个老师希望自己的学生不好，可是，什么样的老师才是好老师呢？书中有这样几种老师：①英俊帅气的男老师，以自己潇洒的风度、灵活的教学形式赢得了大家的好感，可见：良好的形象加真正的实力可以增加老师自身的个人魅力。②充分建立民主班风的班主任，像调座位这样的“大事”都交给孩子自己选择（当然，有时也需要作思想工作），学生自然有主人翁意识，做错事情时，可爱的孩子们甚至可以帮助老师想惩罚自己的方法。③不灵活的老师不喜欢灵活的孩子，他们认为孩子太闹，太自主，没有组织性、纪律性和老师对着干。这三种老师，您愿意做哪一种呢？作为校园小说，给孩子带来的是什么呢？我看到，书中的主要人物都是正面角色，这些人物有着共同的特点：（1）好习惯＋善良世界上大部分的人都是普通人，所以，我们老师所要培养的并不一定要当某某家，他们只要能成为一个合，格的公民，一个“好”人，那你的教育就不能说是失败的。要做一个好人，“善良”恐怕就是非常重要的了。教育是把学到的东西忘掉后剩余下的，是什么呢？我想应该是：良好的品德和善良的品性。（2）友谊人是“社会人”，需要和他人交流，需要各种关系，独生子女越多，越需要人与人之间的友谊。父母和孩子之间的关系不能维持一生，但朋友可以，孩子需要朋友，这是亲情所不能给予的，如果一个孩子受到大家的喜爱，我们认为，这样的孩子，性格是健全的，如果相反的话，恐怕真得让大家伤神了呢。这些感触，实实在在充满我的内心，也许它有缺点，但是和众多优点相比，我想仍可称得上是一本好书，现在，适合孩子们看的书真少，还要让孩子喜欢，那就更少了，我不但要让孩子们看，还要让他们评，取其精华，岂不是一件好事？

女生日记范文第3篇

爸爸妈妈已经走了两天了，今天是报名的最后一天，我要带弟弟去报名。

弟弟读一年级了，听说一年级的新同学报名会很麻烦，我有点担心。

一年级报名的地方有很多人，我们根本挤不进去。有几个大人还跟老师吵起来了，我就带着弟弟坐在教室前面的台阶上等。

三年前我上一年级，是爸爸带我来报名的，一会儿就弄好了。我问弟弟想不想爸爸，弟弟说不想。我狠狠地推了他一下。快12点了，来报名的人越来越少，终于给弟弟报上了，在一(1)班，我以前也在一(1)班。

然后我去给自己报名，老师批评了我，因为老师要下班了。但还是把名给报了。明天，我和弟弟就都上学了。下午为弟弟买好了铅笔、橡皮、文具金，还有本子。

星期一　天气：晴

今天开学典礼，要很早很早就到学校，也就是说我要更早更早起来，幸好不是冬天。早饭吃什么呢，我倒真是想了很久呢，弟弟不喜欢吃辣的，而我喜欢吃辣的，可怎么办呢?终于决定带弟弟到外面吃粉干。而我要趁着这点时间把菜园子里的菜摘下一点来，要不中午又不知道该吃什么了。弟弟还在睡觉，我本来想让他帮我的，可他太小了，才6岁，于是我就自己去摘菜了。隔壁吴阿姨起得也很早，和我一起摘菜，还夸我能干呢。

星期三　天气：雨

今天，老师来找我，说让我当宣传委员。我很高兴，我喜欢把自己的字漂亮地写在黑板上，再加上许多很漂亮的画儿。我的字写得很漂亮，读幼儿园的时候，妈妈每天都陪我练字，横平竖直地写：上大人，孔乙己，化三千，七十士。后来妈妈去了南边工作，我也一直在练，一练字就能想起妈妈。

可我拒绝了老师，老师问我原因，我一句话没说。因为我下午回家要做饭，要洗衣服，要做作业，要检查弟弟的作业，还要陪弟弟练字。我想，等弟弟长大了，写字的时候也一定能想起我。

可是我想当宣传委员。

星期二　天气：晴

放假了，我和弟弟哪儿都没去，做完作业，我俩就在门口的石墩上坐着。我知道弟弟在想妈妈，我也在想。

星期六　天气：多云

终于上课了。

同学们都兴高采烈地谈论着他们假日里的趣事，并争着告诉老师，他们和爸爸妈妈去了哪里玩。老师也问了我，我说我在想妈妈。老师看了我一眼没有说话。

下课后，老师让我填一个表，老师说我是留守孩子，要填这样的一个表，做一个统计。

老师问我的临时监护人是谁。

没谁!

老师以为我不知道什么叫监护人，又给我解释一番，她问我谁帮我做饭，谁帮我洗衣，谁帮我检查作业。

我悄悄地问老师，我能不能是那个谁?

老师很生气地拍了桌子，“也就是说现在没人带你，你自己做这些家务?真是的，你爸爸妈妈也真够狠心的，怎么能这样?你弟弟还在读一年级吧?也要你照顾吗?真是过分!你爸爸妈妈怎么能这样啊!”

我看着老师生气，看着老师批评我爸爸妈妈，没说一句话。我觉得，老师说的对!

老师后来问我要了爸爸的手机号码，说要教育爸爸!可是，打不通!

我知道打不通，因为我每天都打，从没通过。

星期日　天气：雨

每天下午，我和弟弟哪儿都不去，只是坐在石墩上，想妈妈。这好像是我们的一个习惯了。

今天弟弟突然问我：姐姐，妈妈是不是不要我们了?

我也不知道。

女生日记范文第4篇

人生就像一个没有边际的舞台，任你挥霍，任你潇洒。其实我很喜欢这个舞台，它可以让我自由，它可以让我充满幻想，可能我会好好珍惜这个舞台，让它成为一个美丽的永恒！

当雨，第一次坠下，我用天真的眼神看着它缓缓落地；当风，第一次拂过我的脸颊，我奔跑着追逐；当世界，第一次呈现出没有污点的白色，我感叹世界的美好。好多好多个第一次足以构成这个绚丽的舞台。如果说这个舞台即将消逝，我也不会放弃对它的追逐，笑，说到放弃，其实真的很容易，张开双臂，仰望天空，天很蓝，很大，大得可怕，自己很小，但是小得可以拥有整个世界，那么放弃开始。这个应该会成为我的舞台吧！

当我还很是个小不点的时候，就咿咿呀呀走上舞台，卖弄。我一直以为那个舞台只为我而存在，因此我没有用尽全力去抓牢，失去，但我不伤心，不难过，我将看到下一个舞台在等我去把握，收拾心情，独自上路。大一点的时候，，我站在了演讲台上，为大家展示自己的本色，天真，我以为这个舞台只为我而停留，努力过后我便不再珍惜，再一次失去，我还是不伤心，不难过，我仍坚信自己的舞台永远是精彩的。

再大一点的时候，我会拿起麦克风，站在闪光灯下与大家分享自己的美丽心情，或许感动，或许赞同，因为我拥有鲜花，拥有掌声，也拥有舞台。也许是鲜花，也许是掌声让我厌倦了这个熟悉的舞台，为此，我悄然离去！现在，我选择蓝天，它让我轻舞飞扬，我又重新找到了属于自己的舞台。这里，舞者们都风采迷人，自己，侥幸博得了些许掌声，对于我来说足以飞上天，为此，骄傲，我还是没有避免。一天一天的竞争，而我却站在原地，看着身旁的舞者勇敢地向前，或许是自己放弃了舞台，又或许是舞台是舞台放弃了我，选择了毅然离开！是遗忘？还是抛弃？罢了，罢了！

我仍站在原地，只是想寻找真正属于我的舞台，一个永远只为我存在的舞台！如果说给我一片天空，我将还你一个微笑，那么给我一个舞台，我将还你一片精彩，让你精彩，就这样精彩一生！

女生日记范文第5篇

今天我得知表姐考上侨中时,我真是替她高兴,她终于苦尽甘来了,考上了自己理想的学校.

下学期我也初2了,哥哥初3,我们的压力都很大,还有很多事情等着我们去做,我虽然没有表姐那么优秀,但是我还是会努力的,我不能辜负老师和家长的期望,我也很想取得更加优异的成绩,所以我一定要加把劲,一定要继续保持第一,现在是一个竞争的时代,不光是社会上,在学校也处处有竞争,我不能松懈,因为一松懈就会落后,尽管这次考试没进年段前3,但是我已经吸取了教训,知道千万不能小看了别人.

其实我们做学生的,就像鱼儿一样,在知识的海洋中遨游,但有时也会迷失方向,我们并不是他人想的那么自由,因为老师是渔夫,他们对鱼儿撒下各种各样的网,这些网就是作业,于是就有一些不听话的鱼儿淘气地冲破网,企图逃脱渔夫的束缚,逃到社会上,离开知识的海洋.留给老师(渔夫)的是一份份默默的失望和惆怅……

我们和老师都是无奈的，我们得努力学习报答老师和家长，我们得听从老师的话……这一切只因为我们是学生。老师得管教学生还要注意自己的教育方式……这一切也只因为他们是老师，这是我们的职责！

梦醒了，起床，刷牙，洗脸，收拾好心中的愁绪，再次踏上昨天的路……

女生日记范文第6篇

气候:今日天阴,风微而寒,不雨而地湿,盖以前日大雪故也。

课程:上午受算术课,下午受读文及作文课。

受课心得:下午读《郑伯克段于鄢》篇,郑伯命子封帅,师伐京,段奔鄢,复自伐之。读至此,不禁为之心碎胆裂,抚膺叹息,涕泣泪襟也。盖郑伯兄也,段弟也,今两路并攻,非段速奔,被杀必矣。嘻,世岂有手足之间而视如旧敌,期在必制之死而后已哉。吾敢断,其骨肉相残之惨剧,非出于兄,亦非出于弟,皆因姜氏之偏爱造此人间罕有至惨至巨之祸也,作文题为《癸丑春开始业记》,所作文与题旨不甚合,殆无心得。

杂记:今日晨起,闻钟已八鸣,急理被褥,洒扫卧室。毕,就案头理发及漱洗,遂进早餐。偕明照妹携手入校,至则见同班学姊皆在,予以为迟到矣,然尚息一时许方上课。盖以吾班每日仅受课二小时故也,课毕,见佣人已送饭至,故遂午餐。少息,上课,及五句十分,复偕明照缓步回家。甫入门,见堂前已有灯光而天暗矣。坐,未及二十分钟,见予最幼之弟带笑前来,期期之声呼予晚膳,予喜而抱之,行入膳堂,毕,即执灯入房,与马先生并坐,自修约二小时,因忽念及翘碧良友故,遂作函以致之,及三鼓而寝。

三月十一日星期一

气候:今日天阴,风大,较昨日尤寒,晚微雨。

课程:上午十一时至十二时受文典,下午一时至二时受复习算术,三时至四时受习字。

受课心得:予闻安一先生讲文典时,欣然而静听之,所解说者,为词性,即名词、代名词、状词、形容词、接续词、介词、助词、感叹词、动词九种是也,所谓名词者,如灯、橙、杯箸等等是也;代名词者若予、尔、其、彼、伊等字是也;状词者如言某物为长短,则“长短”二字为状词也;形容词者如某物为红色某物为绿色,则“红绿”二字为形容词也;接续词者如“然则”、“至于”等字是也;介词者如言“我立于庭前”,则“于”字谓之介词也;助词者所以宣达语气如矣、也等字为助词;感叹词者如吁、嘻、噫、呜、呼、嗟等是也;动词者若言“汝欲击鼓”,则“击”字动词也。幸哉,我今得悉此等词性,则复日作文殆无不得其益矣。听算术时,明白正反比例之所以然,例如某家有五人,每月费用须三十二元五角;若有九人则费用当须若干?此等必知为正比例也,以其五人欲用三十二元五角,今九人是其人数增加,而其费用亦必随之,故此等为正比例定无疑矣。又如有一事业,八人为之半月可成,若六人为之几日可成?此等知其定为反比例,盖以其人数减少而日必延长,适与上所言者相反,故知其为反比例者必矣。夫予前二三年,正反比例已皆习过,何以无甚进步者,以演草之时,依其呆法未得明其究竟,盖亦教师之不良也。

杂记:今晨,予起仅六时半,以尚早,观算术数页方梳洗,毕,进早餐,步行如校。至望壁悬时,辰钟已八点三十分矣。而吾班诸姊皆未到堂,良深寂寞,乃行入亢先生房,见其与慧姊对坐早膳,予遂立其案,傍与慧姊开谈,见同学自外一一行来。未几,上课,及下午课毕回家,则细雨霏霏,地滑难行矣。吾家住北门,故往返必经市立第四区小学,今过其门,其校方罢课,见学生出,皆欲争先,且口中交骂,其言均不堪入耳,几近市中下流,全无学生气息。噫嘻,小学校者,本为教化儿童而纠正其过失也,今有此等学生,亦地方之大不幸事,或有人曰,儿童年幼,智识未开,岂知长大之不肖,即小时之习惯。而师长未及时规其过也。至家,息数十分钟,即晚餐。俄顷,入房自修,闻钟鸣一下,乃闭门灭灯而睡。

三月十二日星期三

气候:今晨阴,无风,较昨日为暖,下午且皎日出。

课程:上午为应辰先生教国文,下午为安一先生教正反比例。

受课心得:今日受国文时,听至庄公置姜氏于城颖且立誓曰:不及黄泉不相见。噫嘻,子之怨母而深若是,则庄公之心恶毒可想见矣。后又见其有悔,而碍于前誓,恐人言其无信,不能出以相见。可笑哉,母子之间本至亲爱,顾其前誓极不正当语,思见即见,谁何言之有,又有颖考叔告以掘地及泉,母子相见。观其外表,固忠于君而善谏者,实则为逢君之恶也不规以正,而惟迎合以盖其誓言之阴哉,其设心则成其杀身也。

杂记:余以昨晚迟眠,故今晨尚在似醒未醒之间已闻钟鸣八点,心知不早,欲起而又成寐,及余母来呼,方急披衣下床,而已八点半钟。遂梳洗,不进早餐,即行入学。至,见初等一二年级皆在上课,入吾班课堂,见育先生独坐习字,尚有诸先生已在各级授课矣,余遂亦出纸笔习字,未完一纸而吾班上课矣。课毕,自修一小时,午膳。下午四句钟回家,六句钟晚膳。少息,独坐读书,而余之二弟行来,请为抱书数卷,余乃为之抱。竟,复坐自修至十二点余钟,余母来促余睡。

三月十三日星期四

气候:今日天晴,日光微淡,无风,故暖。

课程:上午受国文受左氏《石F谏宠州吁》篇,下午受算术课。

受课心得:自来偏爱之心多出于妇人,而余今日听国文时,见卫庄公偏爱宠妾之子州吁,纵其不法之作为,卒贻后嗣惨祸。夫女子之偏爱,出于愚蒙,庄公者,人君也,而亦有如妇人者,设以有才有识之妇人与之较,则庄公之愧色多矣。盖庄公之心本欲废嫡立庶,幸有纯巨石F之正谏,乃止。呜呼,石F能谏于君,不能禁于子,此诚使我苦索尽思而不解者也。

杂记:今早赴校,行至蛟桥,见某家之婢剪去其髻,短发紊披没颈,有如坐关和尚,不禁为之捧腹。至校,慧仙姊语余等曰:君等不欲送饭,今日曹师满七,在舍午餐,故课毕,即偕程马二姊行,入亢先生房,见慧仙姊与其表嫂尚在供拜,故遂与程姊散步庭前,与程姊稍谈家务事,盖程姊者,为吾之知己也。谈约二十分钟,慧仙姊来,邀,遂进午饭,毕,即外出,下午四时半回家。

三月十四日星期五

气候:晴有旭日,风和而暖,有春日气象。

课程:上午受算术,习可约数及最大最小之公倍数,下午亦然。

受课心得:今日受算术为演习。可约数,可约云者,此数可以彼数除尽之谓也,设如有数十四则十四为二与七乘而得,故知为二之倍数再以七除十四得数为二,故知二又为其约数。厥理昭然,所以一过即能明白,今人皆谓学算术甚伤脑筋,而余敢言非特不伤脑筋,甚至可以唤起精神而生趣味也。

杂记:今日八点半钟入校,楷两纸,观算术数页方上课,课毕,午膳。瞬又上课,及四句半钟,偕诸同学返家。行将至蛟桥,闻人声千万,有如山崩,乃仰视桥顶,果见有数人争打,旁观者无算,旷巨之路已为之塞,万难行过。余等畏甚,无法可设,不得已而立桥旁,适余弟自县高小返学,见余而问余,语之故,彼言可行东关桥,何为痴立以待耶,余等从其言,将举步,见桥顶之人忽为巡士解散,遂仍行蛟桥,至家已晚。

三月十五日星期六

气候:阴,有狂风,较昨日稍冷,傍晚并下细雨。

课程:上午受文读,下午受算术。

受课心得:今日余受文读时静心细听,观其全偏意义,莫非以见醉酒西人强指华人为窃,及吾华捕不右(佑)国人,反袒异族。故于心有感,不忍观同胞受辱于外人,遂作此书以示众人。吾初读此,心当奚如,吾知亦必怒恨,然怒恨不能全恨西人,何也,彼西人者醉后糊涂也,华捕者非痴非醉,但以西人势大,故畏之甚。由此观之,不得不痛恨吾华人奴隶性之深矣。

杂记:今早入校已八点五十分钟,坐,作手工两小时,上课,及下午课毕而返,其时尚早,遂坐观书,而脑筋昏乱。余乃弃书往庭前散步,偏观花木,见吾父所最爱之山茶花,绿叶丛生花叠叠,有已放者,有未放者,有将放者,其色鲜红,吾目被夺,吾脑立舒。未几,即晚,遂进晚餐。少息,执灯入卧室,读国文数算数页,乃握笔记日记,及十二点钟方寝。

三月十六日星期日

气候:今日天阴,晨有微雨,无风,不冷,午后有晴意。

杂记:今日为休沐日,故晨起稍迟,及梳洗进早膳毕,已十点余钟,遂细洒扫卧室,抹拭书案,坐而观书。未几,午膳。少息十分余钟,复坐观书。既而送报者至,遂展而阅之,见俄人于我内外蒙古四处进兵,据守要隘。呜呼!我国若再不与之战,则内外蒙古将非我有矣。言念及此,心痛何如。嗟乎!以我荏弱女子徒悲痛有何益,故遂不阅,自修所学约两小时而天晚。

三月十七日星期一

气候:今早天阴,无风,较昨稍暖,下午有微日光。

杂记:今日各校放假,以丁祭故也。吾校亦放假一日,余即在家,上午观书习字,下午稍助母理琐事,将晚作禀叔父,夜间习小楷数行,复作函致友人与诸弟,稍谈校事乃寝。

三月十八日星期二

气候:今日天晴,风和而暖,颇有春气象。

课程:上午读文,下午习算术与习字。

受课心得:国之兴亡,赖有贤君,尤必赖有贤臣。盖君非尽若尧舜,焉能无过,故君苟有过,则必赖贤臣以谏诤之,使其君改而后已,如石F之谏庄公,以名正言顺,大义昭然。惜庄公过愚不能悉从,遂至有萧墙之祸。呜呼,可痛也已。

杂记:今早九句钟入校,照常上课,及下午课毕,返家,奏琴唱歌,诸弟随之,良足乐也,晚间自修两小时而睡。

三月十九日星期三

气候:日光皎然,风清和暖。

课程:上午受国文,题为论为学,下午受小代数。

受课心得:人之为学,非可以智愚而断其有成与无成,均以勤学与志坚而断之也,盖智者每恃其智,虽学不勤其有成者,吾未之见也。愚者虽愚,学而时习,亦必大有可观。由此可见,为学全赖勤与志矣,尤不但此也,为事亦然。如蜀鄙有二僧,一贫一富,贫者,欲如南海竟能往,而富者则不能。无他,贫者志坚富者志不坚也。故汉光武云:有志者事竟成,斯言诚不谬也。

杂记:照常入校,及下午课毕,回,偕诸同砚回家,从老宜兴县行,过青龙桥,有十余江北儿童戏于桥上,见余等至,横卧桥中不肯让行,适有一老人至,厉声叱之,乃起。余等方得过桥,噫嘻,若等未受教育,故举动多近野蛮良可慨也。

三月二十日星期四

气候:飘飘细雨,拂拂微风,较昨日稍寒。

杂记:今日以家中有要务,故未入校,晨起洒扫抹拭,理衣漱洗,既毕,而亲戚已至。余遂陪坐,及将晚客散,检收杯箸,未几,晚餐毕。与诸弟唱歌数谱,遂字两纸,读国文数编,观算书数页,及十二句钟而卧。

三月二十一日星期五

气候:阴,无日影,风大,甚寒。

课程:上午受算术,下午亦然。

受课心得:余昔习算术中之四则合问,皆依其次序,先加而减而乘而除,不知其为误也。迄今日闻安一先生言凡四则合问,必先乘除而后加减,方知昔所学者,皆枉费脑筋、虚抛时日。虽自恨当时何不加察,然亦教师学浅误吾等也。

杂记:今日八句钟起,九句钟入校,照常上课,下午课毕回家。略为琐事,即晚,遂进晚餐。至半,见余之次弟自门外跑来,面有惊色,格格言曰:城外火起,余遂罢箸于案,随余父出视之,为焚草舍一片红光烛天,火星四散,有若千万飞萤,啪啪之声如放枪炮,老少号呼如雷震耳,此情此景使余凛然,乃长叹曰:皆自不慎以至于是,然江北之人以谋生活奔走江南,无力租赁小楼,茅屋遭此巨祸,亦可悯矣。

三月二十二日星期六

气候:阴有大风,不雨地湿,寒等昨日。

课程:上午受文读,下午算术,皆安一先生所教也。

受课心得:整数加法之位置,以单位与单位对,十位与十位对,然后相加,必无有误。余今日习小数加法时闻诸安一先生言,只欲以小数点相对而已,盖以小数点以上之数,即整数之个十百千,其以下之数,即分里(厘)毛(毫)丝等,静心思之,其理仍不啻整数加法也。

杂记:下午慧姊代和珠教初等一年级体操,以操场寂寞约余相伴,余允,遂与明照携铃往,立石上观之,见其开步立正。皆不正(整)齐,盖以学者年多幼稚,不易指挥耳。余乃不观,散步场边,忽见小池之旁有红花数朵,速往就观,为茶花也。又步稍高之处,仰视邻家园内,见桃树数株,花皆开放,色红似醉,艳丽非常,微风拂拂送清香来,余心乐甚,然以身少服衣,立此觉冷,故不及课毕。即出,俄顷,回家。

三月二十三日星期天

气候:晨有日光,近午忽阴,傍晚且下微雨,寒过昨日。

杂记:上午稍作琐事,下午楷两纸,小楷数行,闻钟方鸣三下,遂立起易衣,拟往省寄母,以其昨日使人来迎,甫出门而天微雨,忽闻余母呼勿往,乃依其命而止。

三月二十四日星期一

气候:晴,微有日,风大,甚寒。

课程:上午受文典课,下午受算术课,习小代数及作文。

受课心得:下午作文题为《论为学之道》。吾言,为学全赖乎勤与志之坚,不在聪敏也,盖愚者勤学不息,亦必有学成之日,聪而骄惰,学必无成,必怠。诚云:聪明反被聪明误,诚哉斯言。

杂记:今晨诣校,路遇数老妪,皆执念佛珠,自南往北缓步徐行,不知往何庵礼佛,盖后两日为阴历二月十九,彼迷信家所谓观音生日也,见其一片诚心现于面表,噫,以木隅而不惜劳年高而行长路,愚之至矣。余适自北而南,故与之相值,闻前一老妪曰:彼等为学堂中人,皆不信鬼佛,后日死,入地狱,不知如何过去矣?余闻此语,不禁失笑,拟与之语,稍破其迷信,然思彼等已将就木,鬼佛二字印入脑中已深,虽欲破之,亦无从入手,故遂不与语,疾步到校,及下午课毕而回。

三月二十五日星期二

气候:皎然日出,风狂如箭。

课程:上午受国文,下午算术,所习如昨。

受课心得:无。

杂记:昨晚眠时闻有烘烘之声,知起大风矣,今日晨起如故,及入校至旷野,见风起处砂尘飞扬,使余目不能启,两足行进不自主,几有吹人起舞之势,所谓春风狂似虎,固不足也,苟行舟者遇之,定遭覆没,可不慎哉,可不畏哉?

三月二十六星期三

气候:日光甚大,无风,和暖。

课程:上午受国文课《曹刿论战》,下午受代数。

受课心得:一国之事至繁且巨也,若赖国君独理,必多顾此失彼,故逢国有战争之事,则为臣者当竭力谋略,以求尽善。盖战争者兴衰存亡属之,如齐与鲁战,鲁师既败齐,复伐之,鲁国之臣皆愕,贻无法。幸有隐士曹刿自媒请见,未战审君之德,将战养军之气,既战察敌之情,指画井然,卒胜齐而返,噫,向食国之俸禄者,不能救国于将亡,救民于危难,而惟刿不食者救之,真是愧死矣。

杂记:晨起梳洗入校,各班均已上第二课,育群姊与慧仙姊约往操场观初等二年级体操,余遂从往,及毕而出,下午四时半回家,至,见案头有书,急披而读。为友人责我无书(信)者,然余已有两函,殆为洪乔所误到,故见责,恨哉,邮局之不足恃也。乃握管作覆,以表明之。

三月二十七日星期四

气候:晴,风和暖。

课程:上午受文读,下午受算术。

受课心得:无。

杂记:照常入校,课毕而回,至家尚早,坐阅报章。少息晚餐,理日间所受之课,未及一小时而头晕心闷,疲倦异常,遂罢书静坐,拟稍舒畅再温理也,忽闻客厅有喧笑声,细审之,知为余母及弟,余乃起步往,方知叔父自沪来,群以阔别数年,见而欣喜,故失声也。余亦至叔父前询问叔母及诸兄弟近好,乃入寝,濡笔记日记。

三月二十八日星期五

气候:日光烈烈射人,甚暖,微风似有似无。

课程:上午受中学算术,下午受女子高等小学算术,为复习也。

杂记:今晨入校较他日稍早,至老宜兴县,见一农夫担粪疾奔,失足而倾,便溺狼藉,起立则全身污秽,已不堪目睹,余观此状既怜之而又笑之,笑者,非笑其全身污秽,而笑其一大好豚尾亦被便溺淋漓也,旋见其顿足曰:苟城中人剪去其发,何等爽快,而吾乡人不肯剪,至有今日沾此污物,今回家若再不剪,真非人矣。噫,法律尚不能使之剪去,而必被此污物然后剪之,岂不可笑哉?

三月二十九日星期六

气候:晴,有日光,风较昨日稍冷,将晚复起狂风。

课程:上午受文读,下午受中等算术中之整数乘法及小数乘法。

受课心得:上午受文读,以书未至,写于黑板抄之,抄毕而下课钟已鸣,故不及解说即下课,下午受算术,惟讲书中之例,故无心得。

杂记:下午课毕见佣人已来接,遂出校门,往遏程姊,以其已患疾两星期,未往问好,似与朋友之谊太觉漠然也。至家,见其面有愈色,余心喜甚,不及进户遂高声呼之,彼闻之亦疾步来迎,携余手同入卧室,对坐而谈。未几,其母出以茶点进,余略尝少许,约一点余钟乃归家,至晚,自修所学。

三月三十日星期日

气候:晨有日光,将午骤阴,傍晚下雨并起大风,较昨前两日稍寒。

杂记:今日以不入校故,晨起稍迟,梳洗,早膳毕,已九句余钟,遂坐习字,下午阅小说一本,晚间观算术数页。

三月三十一星期一

气候:阴有微雨,风较昨日稍暖。

杂记:日月如流,一刹那间三月将尽,计校中开课已有匝月,各校自今日起停课一星期,谓之春假,此例为向所无,以教育部定三学期制放(方)有此假也。今日晨起,七点余钟,在房见余母自堂中至厨下来往,甚忙,不知何为,未几,闻呼声遂罢梳于案,疾步入厨,见蔬肴满案,知为祭祖,盖将届清明节矣。

四月一日初日星期二

气候:细雨霏霏,似有似无,风虽烈而不寒,盖以春日风和故耳。

杂记:晨起梳洗,稍作琐事,遂坐读书,既而阅报毕,进午餐。少息数分钟,复就书案,观前所学之算术及所演之算式,与今所学所演者细细比较,未及数页,忽觉头痛,遂执小说就窗前读之。

女生日记范文第7篇

在这个寒假里，我阅读了许多的课外书籍，有海伦·凯勒的《假如给我三天光明》、凡尔纳的《海底两万里》还有罗贯中的《三国演义》……其中给我印象最深的那就是杨红樱阿姨写的《女生日记》了。

《女生日记》是一部以日记形式写成的一部校园小说。以第一人称的手法记述了冉东阳由小女孩慢慢长成少女以及她班上发生的一些事情。中国作家协会书记——高洪坡，曾说：“杨红樱借《女生日记》，完成了母亲与女儿，作者与读者，成人与孩子之间的沟通。”首都师范大学教授，著名儿童文学家——金波曾说过：“这不仅是一部以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和教师阅读的一部关于儿童教育的教科书。

在读了这本书后，我发现我们不光要充实自己的IQ（智商）更要充实自己的EQ（情商）。在以后的人生道路上，虽然一个人的IQ是很重要的，但一个人的EQ却是一个人的根本。所以，从现在开始我也要努力充实自己的EQ！

我会尽力学习《女生日记》里的冉东阳，在学习知识的同时，还要充实自己的社交能力，加强人与人的情感。将来虽然有可能不是一个聪明的人，但必须要做一个快乐的人。

女生日记范文第8篇

读了这本书后，我感慨万分。这本书不仅让我感受到了六年级生活的快乐与艰辛，而且还真切地体会到了爸爸妈妈的不易以及他们对子女的爱。

在这本书中，我知道了原来我的生日就是母亲的受难日。《女生日记》，让我明白，是妈妈承受了巨大的痛苦，我才能平安地降生在这个世界上；是妈妈付出了那么多的爱，才上我生活得那么幸福；是妈妈每日每夜的精心照料，才能让我的生活无忧无虑，多姿多彩；是妈妈，当然还有爸爸，每时每刻的牵挂，才使得我能处处感受到亲情的温暧与力量。它让我明白了爸爸对子女那浓厚、沉重的爱，妈妈对子女那细致、温暖的爱，还有关怀。

这里面的一个个生动活泼的故事，讲述着女生冉东阳精彩纷呈的六年级故事。里面有真挚的友情，温暖的亲情，更有感人的师生情。所有的这些，都让我感受到了生活中无处不在的温暖情谊。

《女生日记》里幽默、搞笑的语言和情节，实在令人捧腹，有一次我都差点笑翻啦！但也有感动的地方，那是一个小故事，男生马加的小表弟需要人照顾，而他的爸爸、后妈因一次车祸而躺在床上。马加就只好当起了小表弟的保姆。不过，他的同学知道这事后，就积极地帮他忙。其间，有个同学还差点帮了倒忙！但是，他们还是坚持到爸爸、后妈出院。这里面的故事啊，不仅鲜活，而且里面更多的是生活中的点点滴滴。这些，使人看了还想看。

在看《女生日记》的时候，我刚看完开头，便迫不及待地想知道书的全内容，真想一口气看完！只可惜，我还有很多事要做，不能一整天看书。而且妈妈叫我多注意休息，不能总是盯着看。不过，我还是以最快的速度把它看完了！嘻嘻！

最后，我想说，这本书真的很好看，我建议你也去看看哦！

女生日记范文第9篇

杨红樱阿姨所写的书有很多，每一本书都耐人寻味，诙谐幽默，这些书让小孩更快乐，让大人懂的一些简单的道理。

《女生日记》这本书描绘了善解人意、情感丰富的六年级女生冉冬阳的生活。冉冬阳虽然不漂亮也不聪明，但却是大家眼中的魅力女孩。杨红樱阿姨以日记的形式写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，真实而生动地展示了成长的快乐和烦恼。让我们明白不要惧怕成长，自然地面对成长所带来的困惑，明白快乐的心情才能长得健康自然，明白我们要带着欣赏的眼光和美好的心情度过重要的时光。，很好展示了丰富多彩的学校生活中的喜怒哀乐，是一本可以轻松大脑却意义深刻的书。

《女生日记》中的人物各有各的特点，如梅小雅，她生长在一个不幸的家庭里，他据诀别人的怜惜，勇敢的负担起生活的重担，再跟她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验到了坚强。还有小魔女，她是冉冬阳班上最时髦的女生，狂热的追星族，她充分的体现了现在女孩的个性。很好地描绘了我们平时的校园生活。这本书更让我懂得了聪明、漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质。不聪明，不漂亮的女孩子，会因为温柔善良变的可爱起来。自从我读了《女生日记》，就觉得自己需要改变的地方还很多。

这本书以日记的形式，真诚而生动地描绘了现在少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识关照生活把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动的展示了当代少年儿童成长的快乐与烦恼。我们因该怎样面对自己的成长？我们又该怎样帮助孩子度过这段敏感而又重要的时光？杨红樱阿姨的小说里就有答案，一起来看一看吧！

杨红樱阿姨写的每一本书都活泼生动，意味深长，很适合我们阅读。

女生日记范文第10篇

《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长的快乐和烦恼冉冬阳有很好的爸爸妈妈在毕业考试之前并不是把她关在屋子里复习功课，而是带她出去玩。她想帮助它的好朋友梅小雅的么妈妈，他们全力支持，她为了帮助同学的弟弟宁愿不和爸爸妈妈去海边度假却自己一个人在家……

冉冬阳还有三个使人赞不绝口的三位老师：班主任罗老师，每学期都给每位同学发特别漂亮的寄语卡，鼓励同学。还有教数学的舒老师，他为了不伤同学们的自尊心，考试从来不打分数之大A，B，C，D。然后还有音乐老师米老师，她利用了一个小小的诡计使同学在歌唱比赛当中露出欢乐的微笑最后得到了第一名……

我虽然没有冉冬阳那么优秀但是我也有很好的爸爸妈妈我记得有一次我由于太粗心拔一次数学考试给考砸了我愿意为爸爸会骂我可我没想到爸爸给我讲了一大通道理使我受益非浅。结果，第二次我考出了令人满意的成绩。

《女生日记》陪我度过了一个漫长的暑假，我从这里感受到了亲情和和友情这本书让我感到开心难过。