女生安全教育总结范文

女生安全教育总结篇1

价值取向是人们基于自身对事物重要性的认识而做出的价值高低的评价以及相应的赋值意向或偏好，它对人们的思想和行为具有一定的导向和调节作用。工作价值取向作为一般的价值取向在工作或职业上的具体表现，反映了人们基于自身需要而对社会上某种职业的优劣以及重要性进行评价的尺度及相应的认同偏好。工作价值取向不仅包含着对工作价值的认知评价，也涉及到因不同评价而产生的情感态度。当个体从事的实际工作本身所具有的主导性价值或优势与其工作价值取向相一致时，更有可能使个体产生较高的工作满意感和工作投入。在教育领域，教师的工作价值取向不仅影响着教师自身的专业化发展，也在一定程度上影响着受教育者的发展。因此，了解教育者自身的工作价值取向无论对于其有效的职业生涯规划还是对社会贡献而言，都是有必要的，同时对于教师培训也具有指导意义。就教师群体的工作价值取向的已有研究来看，所涉及的调查对象既有新入职的教师，也有任教多年的教师。比如，张娜、申继亮、张志祯(2008)对新入职的教师进行研究发现，在选取职业时，新入职教师总体上看重的是工作的兴趣、工作的稳定性和帮助他人。不同性别之间的教师最看重的方面有所不同;曹桂莲(2008)对广州市幼儿教师的工作价值取向进行研究，发现教师对工作价值的肯定与重视程度属于中上水平，不同类型的教师在工作价值取向上存在差异;丁桂莲(1999)选择内蒙古的高校青年教师进行研究发现，青年教师职业价值取向的特点是主体意识强，对自我发展的个人目标较重视。司继伟等人(2009)对中等职业学校的教师进行研究，发现工作价值取向可以负向预测职业倦怠，正向预测个人成就感。对在职教师群体的工作价值取向进行考察固然重要，但若能将其提前至职前的准教师群体，一方面，为教师选拔提供参考，避免在后续工作中因价值取向冲突而导致的职业倦怠或离职，防患于未然;另一方面，也为后续有针对性的在职培训提供参考，以维持教师的工作活力与动力，稳定和优化教师队伍。虽然也有个别研究调查了师范类学生的工作价值取向(凌文辁、方俐洛、白利刚，1999;施章清、牟丽霞、2008)，但随着越来越多的非师范类学生及社会人员投身于教师职业，仅关注师范类学生是有局限的。总之，对职前的教师群体的工作价值取向进行考察，有助于提高教师选拔的高效性和有效性，也为后续的培训和干预提供依据。鉴于已有研究针对职前教师群体的工作价值取向的考察很少，取样代表性有限，我们拟对那些已获得教师资格证书、有明确从教意向、期待应聘教师岗位的教师候选人进行工作价值取向的调查。

二、研究方法

1．被试教师候选人272名，该批候选人都已获得教师资格证书、有明确从教意向、期待应聘教师岗位，但尚未被录用。2．研究流程给被试呈现的完整试题如下:列举了人们在选择职业时可能看重的一些因素。请你结合自己选择职业时的情况，请选择三个你认为最重要的选项并对其进行排序:A福利薪酬;B声望地位;C个人发展;D人际关系;E文化氛围;F服务奉献;G安全稳定;H自然环境;I自主程度。3．统计分析根据已有研究者对排序问题的分析方法(刘德寰，2006)，采用虚无编码的方式生成九个对应的新变量，分别代表教师候选人在选择职业时每个工作价值取向的重要性指数。重要性指数的大小范围是0～1，指数越大，代表被试越看重该类价值取向。使用spss11．5对重要性指数进行统计分析。

三、研究结果

1．教师候选人工作价值取向总体状况总体上来看，教师候选人自评的工作价值取向的重要性依次为:个人发展＞文化氛围＞安全稳定＞服务奉献＞人际关系＞自主程度＞福利薪酬＞声望地位＞自然环境。2．不同类型教师的工作价值取向男女教师候选人看重的工作价值取向基本一致。男教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、服务奉献、安全稳定、人际关系、自主程度、福利薪酬、自然环境和声望地位。女教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、安全稳定、服务奉献、人际关系、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬。T检验的结果显示，在服务奉献的重要性指数上，男女之间存在显著差异，T(270)=2．366，p＜．05，男性更看重服务奉献。独生子女和非独生子女教师候选人看重的工作价值取向基本一致。独生子女教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、安全稳定、服务奉献、人际关系、自主程度、福利薪酬、声望地位和自然环境。非独生子女教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、服务奉献、安全稳定、人际关系、自主程度、福利薪酬、自然环境和声望地位。在人际关系的价值取向上，非独生子女教师候选人的重要性指数较高，T(270)=2．508，p＜．05。接受师范教育教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、安全稳定、服务奉献、人际关系、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬。没有接受师范教育的教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、服务奉献、安全稳定、人际关系、自主程度、福利薪酬、自然环境和声望地位。虽然在排序上有一定的差异，但是T检验的结果显示，是否接受师范教育在教师候选人的工作价值取向重要性指数上并没有显著差异。不同教育程度水平的教师候选人看重的工作价值取向存在差异。具体来看，教育程度为大专及其以下的教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:文化氛围、安全稳定、个人发展、服务奉献、人际关系、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬。教育程度为大学本科的教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、安全稳定、服务奉献、人际关系、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬。教育程度为硕士研究生及其以上的教师候选人根据重要性对工作价值取向的排序是:个人发展、文化氛围、服务奉献、安全稳定、人际关系、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬。方差分析的结果显示，在个人发展和安全稳定两个价值观的重要性指数上差异显著。应聘不同岗位类型教师候选人的工作价值取向重要性排序不完全一致。应聘艺术类岗位教师候选人的排序是:文化氛围、个人发展、安全稳定、服务奉献、人际关系、自然环境、福利薪酬、声望地位和自主程度;应聘体育类岗位教师候选人的排序是:个人发展、服务奉献、文化氛围、人际关系、安全稳定、自主程度、自然环境、声望地位和福利薪酬;应聘语文/数学/外语类岗位教师候选人的排序是:个人发展、文化氛围、安全稳定、服务奉献、人际关系、自主程度、福利薪酬、自然环境和声望地位。但是，方差分析的结果显示并不存在统计的差异并不显著。

四、讨论与结论

本研究探讨了福利薪酬、声望地位、个人发展、人际关系、文化氛围、服务奉献、安全稳定、自然环境、自主程度等九种工作价值取向在教师候选人眼中的重要性程度。研究结果显示教师候选人工作价值取向呈现多样性特点。分析这九种价值观可知，个人发展、文化氛围、服务奉献和自主程度都是与教育工作性质本身有关内在价值，而福利薪酬、声望地位、安全稳定等是与教师工作性质无关的外在价值。其他的人际关系、工作环境等是附加报酬。研究结果发现，教师候选人把个人发展、文化氛围、安全稳定和服务奉献排在了前四位，而把福利薪酬、声望地位和自然环境排在了靠后的位置。体现了教师候选人在多样化价值观的前提下，更多的看重的是教师职业的内在价值。在某种程度上显示了他们对教师职业的认同。总体上反映了教师候选人在工作价值取向上，个人取向与社会取向的结合，自身内部动机与外部需求，同时教师候选人的价值取向与教师职业的特征体现了一致性。同时，本研究与研究教师其他群体的工作价值取向的结论一致。张娜等人(2008)对207名新入职的中小学教师的工作价值取向进行研究发现，新入职教师总体持有的工作价值取向由最看重到最不看重依次为:有兴趣、稳定性、帮助他人、多样性、独立性、高收入、休闲、声望和领导性。但是也有研究得出不同的结论，李若衡(2006)的研究选择251名中小学教师进行研究得出教师工作价值取向的平均数大小依次为:物质生活＞自我实现与自我发展＞生活环境与人际关系＞工作环境＞职业声望＞职业态度＞社会贡献。这种差异在很大程度上依赖于样本选择的问题，不同地区的经济水平、社会环境等各个方面的不同会导致教师群体在工作价值取向上产生一定的偏向。不同群体的比较研究发现，男性和女性教师候选人在工作价值取向的排序上基本一致，最看重的都是个人发展和文化氛围。但是在第三的排序上男性教师候选人选择服务奉献，女性教师候选人选择安全稳定。这和其他领域的性别差异研究一致，体现了男女不同的工作期望。相对于男性，女性更看重稳定性。因为女性就业后往往会面临结婚、生子等一系列问题，如果工作不稳定，其他的收入、个人成长、婚姻家庭等个个方面都会受到一定得影响。目前，随着教师群体中独生子女的增多，独生子女教独生子女可能就会成为当前学校当中的潜在问题。结果发现，独生子女和非独生子女教师看重的工作价值取向基本一致，在重要性排序上前两个相同，第三个有所不同，非独生子女选择服务奉献，独生子女教师选择安全稳定。同时在人际关系的价值取向上，非独生子女教师候选人更看重。可见，相对于非独生子女教师候选人而言，独生子女教师候选人对服务奉献的稍低的评价和人际关系的不太看重，提醒我们在对新入职教师教育的过程当中，需要适当的增加相关的培训。同时，不同教育程度教师候选人的工作价值取向也存在不同之处。随着教育水平的提高，个人发展价值取向的重要性就越高。

一般而言，选择读书、考研等学生都是能吃苦的学生，都相信奋斗能改变自己的发展，其内在的价值观念中就存在了个人发展这个因子，因此在具体的工作价值取向中也体现了出来。另外，硕士研究生及其以上的教师候选人更看重安全稳定这个价值观，可能由于高学历的教师候选人，相对年龄较大，立即就会面临成家立业，养家糊口的问题，因此更看重工作稳定性。最后，应聘不同学校类型的教师候选人的工作价值取向排序完全一致，只是在福利薪酬、声望地位、个人发展和安全稳定四个工作价值取向的重要性指数上存在差异，但并不影响彼此的顺序，应聘不同岗位的教师候选人工作价值取向也没有显著的差异。这体现了教师候选人对教师职业认识的一致性。同时，是否接受过师范教育对教师候选人的工作价值取向并没有显著影响，不管是否接受过师范教育，教师候选人对教师职业的认同都是一致的。总之，教师候选人的工作价值取向呈现出多元化的特点。在这个多元的工作价值取向体系中，个人发展、文化氛围、安全稳定和服务奉献排在了前四位;福利薪酬、声望地位和自然环境排在了后三位。尽管在不同性别、是否独生子女和不同教育程度方面存在一定的差异，但是整体上看来，教师候选人的工作价值取向具有相当大的一致性。

女生安全教育总结篇2

[关键词] 义务教育；农民工子女教育；集聚县城

当前，农民工子女教育问题受到政府和社会各界的高度重视。根据随迁与否，我们一般将农民工子女分为两大类：随父母进城就读的称为流动儿童，与进城父母分离而滞留农村户籍地的称为留守儿童。实地调查发现，另有一类介于二者之间、数量庞大的农民工子女——集聚县城的义务教育阶段农村户籍学生，长期未能进入教育决策者和教育研究者的视野，至少迄今并未引起人们足够的关注。下面，结合江西的案例，就集聚县城的农民工子女教育问题略作分析。

一、问题提出

近些年来，在乡镇及以下农村中小学生源日渐减少的同时，县城学校的学生却日益爆满。农民工输出人数越多的地方，这一现象便越突出。从而使我们将这一现象与农民工子女教育问题联系起来思考。

对于当代中国年轻父母来说，子女教育问题就是他们“天大的问题”，也是促使他们努力打拼、辛苦创业的巨大动力。即使身处社会底层的农民工同样不例外。对于这样一部分农民工——他们在务工城市尚立足未稳而又有一定的积蓄，或是一人在外而没有办法将孩子接到身边来照顾——来说，他们为孩子寻求良好教育途径的目光就会自然而然地转向当地县城学校。根据我们的调查，农民工子女集聚县城学校借读的方式主要有：一是由孩子的爷爷奶奶或外公外婆等祖辈陪伴，在县城租房（手头富裕的就干脆在县城单独或合伙购房居住）借读，这是最主要的方式；二是将孩子寄养在县城亲戚朋友家中借读，有的甚至想方设法把孩子的户口也挂在县城亲朋名下以取得入学就读资格。对于当地政府来说，鉴于大量农村富余劳动力外出打工为当地带来了滚滚财源，同时大量的农民工子女到县城学校借读，也有利于加速当地的城镇化进程，带动县域经济发展，因此，对农民工子女集聚县城学校就读问题大多取支持态度，不少地方政府甚至要求所有县城学校不得设置任何“门槛”，大开门户接纳所有愿意进城就读的农民工子女。由此导致的直接结果是：一些农村中小学几百平米的校舍中往往只坐着几十名学生，浪费严重，而县城中小学的班额则迅速膨胀，接受进城农民工子女借读人数较多的县城中小学校平均班额大都达到60-70人甚至更高。根据江西省吉安市的调查，随着进城农民工子女的增加，近些年该市县城学校的班额一直呈不断上升的趋势。小学阶段，2005年全市县城学校平均班额为63.99人，2007年达65.2人，增加1.21人；初中阶段， 2005年全市县城学校平均班额为60.33人，2007年达61.5人，增加1.17人。我们曾在一所设计容量为1000名以内学生而实际招收近3000名学生、严重“超载”的县城小学看到这样的场景：即使分年级做课间操，学生的手臂仍然无法完全伸展开来。其拥挤程度由此可见一斑。

可以说，农民工子女集聚当地县城中小学就读，是中西部农民工输出地区一个不容忽视的普遍现象。这些孩子“进城流动”不过是其父母为寻求更好的教育资源而作出的另一种“留守”安排，与留守原居住地的孩子一样，他们同样远离父母而由祖辈或亲朋代管、监护。

二、调查与分析

（一）集聚县城的农民工子女接受义务教育基本情况

根据我们对江西省11个设区市、99个县（市、区）的调查统计，到2007年6月，全省集聚县城的义务教育阶段农民工子女为280882人，占全省义务教育阶段在校生总数（5825064人）的4.84%，占全省县镇义务教育阶段在校生总数（1527265人）的18.39%。从性别结构分，集聚县城的农民工子女中男孩为162380人，占总数的57.81%；女孩为118502人，占总数的42.19%，男孩相对多于女孩。从年龄结构分，6～11岁儿童为152880人，占总数的54.43%；12～15岁儿童为128002人，占总数的45.57%。从分学段情况看，小学生为176068人，占集聚县城农民工子女总数的62.68%，占全省小学在校生总数（3999286人）的4.40%，占全省县镇小学在校生总数（859530人）的20.48%；初中学生为104814人，占集聚县城农民工子女总数的37.32%，占全省初中在校生总数（1807153人）的5.80%，占全省县镇初中在校生总数（667735人）的15.70%。从集聚县城农民工子女绝对数看，小学生显著多于初中学生，但小学与初中阶段分年级人数都相对接近。从入读方式分，交借读费就读的为62329人，占总数的22.19%；不交借读费就读的为218553人，占总数的77.81%。从地区分布情况看，与浙西接壤的上饶市人数最多，为56046人，占总数的19.95%；毗邻粤北的赣州市其次，为52551人，占总数的18.71%；第三是处于江西中部的抚州市，为36120人，占总数的12.86%。3市合计超过全省总数的一半。从集聚县城农民工子女县均人数看，全省85县（市）（不含11个设区市所在地14个中心城区）平均为3304.49人；上饶市县均人数最高，为5095.09人；其次是南昌市，为4970.2人；第三是新余市，为4562人。（调查统计结果详见表1）

（二）集聚县城农民工子女的主要特点及其影响

全省集聚县城就读的农民工子女规模较大，占全省县镇义务教育阶段在校生总数的近两成（其中小学阶段已超过两成）；且小学生显著多于初中学生，提示越年轻的农民工父母对子女教育越重视，对为孩子寻求优质教育资源的热情越高。

集聚县城的大多数农民工子女能够不交纳借读费就读，意味着多数劳务输出地政府为鼓励农民工外出务工而主动采取了县城学校“不设防”措施。

从集聚县城农民工子女的地区分布不平衡情况可以看出，外出务工农民越多的地方，同时经济、教育越发达的地方，集聚县城的农民工子女人数相应更多。

进一步的深入调查发现，农民工子女县城集聚现象有着复杂的社会背景。从农民工子女大量集聚县城中小学的动机看，多数农村中小学生主要是为选择更好的教育而设法进入县城学校借读的。目前，在中西部地区，县域范围内基础教育的差距仍然较大，所差关键并不在校舍建设与教学设施等硬件，而在管理尤其是师资等软件。在江西，长期以来形成一个不成文的惯例，每年不断补充进来的新手教师基本上都安排到乡村中小学任教，县城学校所需教师则直接从农村学校选调。由此形成农村小学与教学点有经验的优秀教师不断被选调到乡镇学校，乡镇学校的优秀教师又不断被选调到县城学校的怪圈。而留在这个怪圈最底端的农村小学与教学点的，则永远是刚招聘来、极不安心的新手教师和一些只会使用粉笔和黑板、一心等着退休的“爷爷奶奶”辈转编的民办教师。

农民工子女大量集聚县城学校导致的根本问题是，使乡村与县城中小学校的两极分化现象日益严重，农村基础教育的实际走向与均衡发展的方向南辕北辙。一方面，为接受逐年增多的进城就读的农村中小学生，县域范围内教育资源将再度向县城学校集中。近几年，由于教育经费更多地投向了办学条件极其薄弱的农村小学与教学点，县城学校办学条件改善的步子有所放慢，加之县城学校原有设计规模偏小，面对不断涌入的农村中小学生，在已有学校扩容困难的情况下，许多地方不得不在县城大规模改扩建和新建学校。调查中，许多县（市）教育行政部门表示，即使3年建一所学校也难以满足进城农民工子女的入学需要。毫无疑问，县城大规模改扩建与新建学校必然迫使各地纷纷将原本不足的教育经费大量向县城学校倾斜，与此同时，也必然大量从农村中小学选调有经验的优秀教师来填补县城改扩建和新建学校的教师缺额。另一方面，农村中小学由于生源逐年减少造成校舍等教育资源的严重浪费，又由于教育经费的投入重点转向县城学校而使农村中小学办学条件难以及时改善；特别是，由于将再度面临大量优秀教师的流失而必然使农村中小学愈加薄弱。

三、思考与建议

（一）农民工子女集聚县城就读的性质

透过上述对集聚县城中小学就读的农民工子女的调查与简要分析，我们可以对这类大规模借读行为的性质做一个简单的概括：首先，应该承认，农民工子女教育问题的核心，就是帮助农民工子女接受更好的教育。换言之，为子女寻求更好的、优良的教育，这是广大农民工及其适龄子女合理的教育诉求，各级人民政府及其教育行政部门应该逐步满足处于社会弱势地位的农民工及其子女的这一愿望与要求。但是，我们也必须认识到，农民工子女无序进城、集聚县城学校就读的现象本身，不仅违背了义务教育阶段学生必须“就近入学”的法律规定，同时严重影响着县域范围内基础教育的均衡发展，因而是一种不宜放任的择校行为。

（二）引导农民工子女县域范围内就近入学

女生安全教育总结篇3

X年，在市妇联和镇委、镇政府的坚强领导下，镇妇联结合实际，坚持妇女为本，以共建共治共享为理念，以服务妇女及维护妇女儿童权益为核心，着力推动妇女创业就业、家庭文明建设、关爱困境妇女儿童等工作，进一步提升妇女儿童的获得感、幸福感，全面推进妇女儿童事业发展。现将工作总结如下：

一、加强思想引领，深化妇联改革

一是深化学习活动

组织X多名妇联干部深入学习重要讲话精神，尤其是关于妇女和妇女工作的一系列重要论述，引领妇联干部旗帜鲜明讲政治。举办“X”基层妇联干部培训活动X期，着力抓好妇联干部的精细化培训。全镇共开展“X”“X”等群众性宣传教育活动X场。举行X镇X个村（社区）妇联工作交流会，促进交流，互相进步。

二是延伸妇联阵地，让妇女群众随时找得到“娘家”

楼盘小区“妇女之家”的建立，是打通联系和服务小区妇女群众的“最后一公里”。目前共建立了X个楼盘“妇女之家”，开展各类公益培训班、法律讲座、广场舞大赛和亲子运动会等活动共X场。联合民政部门，大力推进成立村级X家庭服务室，今年新增X村X家庭服务室。

二、推进妇女创业建功，助力乡村振兴

一是开展妇女创业技能培训

全镇举办妇女创业技能培训班X期，培训内容主要为育儿保健、小儿推拿、中西点心、家政等，参训妇女X人次。

二是搭建网上网下营销网络

全年共举办“妇女创业集市”X场。其中第X届X女性慈善公益创业集市，吸引了X名女创客参加，帮助女创客增收约X万元。活动当天女创客还捐出了当天利润的X用于我镇困境妇女儿童公益项目，以实际行动支持我镇慈善事业发展。

三是搭建创业特色服务平台

培育X古村为X镇巾帼创业示范基地。利用X古村旅游资源，举办了为期X天的古村巾帼创业X活动，X汇集本地传统手艺和特色小吃，重现昔日农村X兴盛场景。并推出“X女人坊”创业支持计划，吸引了X多名女创客入驻签约，有X、X、X工作室等。活动既吸引了广大妇女群众参与乡村旅游，也推动了妇女创业致富、助力乡村振兴建设。

四是培育巾帼文明岗

今年，我镇邮政公司X营业所荣获“X市巾帼文明岗”称号，

推荐X农业银行支行营业部申报省级巾帼文明岗。目前我镇共有省巾帼文明岗X个，市岗X个，有效激发各项各业妇女争先创优、建功立业。

三、实施“家家幸福安康工程”，促进家庭文明

（一）深化家庭文明建设，传承文明家风

一是积极创建家庭文明建设试点。

今年，我镇X社区成功创建省级家庭文明建设示范点。推荐X税务分局、X村创建市级家庭文明建设试点。X、X等X户家庭被评为X市“文明家庭”。

二是常态化开展寻找“最美家庭”活动。

今年共开展“最美家庭”宣传分享活动X场，寻找X“最美家庭”X户，入选市“最美家庭”评选X户、省“最美家庭”X户、全国“最美家庭”X户。利用X微视、文明X、X女性等新媒体，分期分类在线上分享我镇“最美家庭”故事。例如，我镇情系国防的“全国最美家庭”X家庭，挖渠引水、自力更生、夫唱妇随X年的“省最美家庭”X家庭，单亲母亲X家庭。制作X个“最美家庭”家风家训展架，在各村（社区）巡展，接力传递好家风，掀起宣传热潮。在香博馆开展为期一周的古

今家风家训书法作品展，引导群众从自身做起，重家教、正家风。

三是开展绿色家庭创建活动，弘扬新风尚。

大力动员社会各界积极参与“美丽家园我建设”绿色环保行动，举办“绿色家园，从我做起”亲子环保创意时装秀活动，发出寻找“绿色家庭”活动倡议。依托X家庭服务中心、“妇女之家”，共开展垃圾分类宣传活动X场，“垃圾分类”金点子大家谈活动X场，绿色家庭环保故事宣讲活动X场。

（二）强化家庭教育指导，着重提高服务水平

一是创新开展“村级家庭教育工作室”项目。

“村级家庭教育指导工作室”是政府主导、社会协同、公众参与的普惠性服务项目，探索以购买家庭服务的方式，在村（社区）开展规范化家庭教育指导服务活动。目前，已推动X社区、X村成立家庭教育指导工作室，由专业家教团队以“X”活动模式（即每单月X场讲座或团辅，每双月X场读书会及儿童交往技能训练兴趣班，每两周X次咨询，每年X次亲子活动）开展系统的家教课程活动。今年将出台方案，以奖代补的方式给予X千元资金扶持，每年推动X个村（社区）成立家庭教育指导工作室，建立健全学校与村（社区）家庭教育指导全覆盖工作体系，打通我镇家庭教育工作最后一公里。

二是继续推动家庭教育进社区、进机关、进企业、进家庭。

全年开展家庭教育讲座X余场，派发各类宣传资料X万份。以营造书香家庭和抗挫折能力培养为主题，拍摄家庭教育访谈节目《我和孩子共成长》。开展“家教案例论文，家长育儿心得”评比活动，收到X篇教师及家长的投稿，择优X篇汇编成本土读本《X》。

三是加强家庭教育讲师管理培训。

召开了家庭教育指导会议，

总结表彰了先进家长学校X所，续聘讲师X名。组织X名家教骨干前往重庆学习培训，通过理论学习、现场观摩交流等形式，提升专业化水平。

四是持续建设家庭教育街头课堂。

今年新增X中学和X小学X条家庭教育一条街，完成公办学校全覆盖。目前我镇已经建成“家庭教育一条街”X条，多达X个宣传页面，以动漫形式，生动形象地把科学家庭教育知识呈现给群众，将家庭教育从课堂上搬到街头。

四、维护妇女儿童权益，共建共治共享平安

（一）推动优化妇女儿童发展环境

充分发挥妇儿工委办公室统筹协调作用，着力推进“两个规划”实施。对照我镇X项监测指标，提前达标X项，达标率为X，妇女儿童发展状况总体良好。

（二）全面开展中小学性别平等教育工作

我镇作为X市首批中小学性别平等教育工作试点镇街，通过成立工作领导小组、制定工作方案、开展教师培训、加强教研指导，营造校园氛围，积极探索中小学性别平等教育X模式，取得了初步成效。试点学校X中学的《心理健康测试》实践课和河滨小学开展“X”主题手抄报评选活动，很有创意和校本特色，得到上级部门的一致好评。X月，湖南省湘潭市中小学性别平等教育考察团莅临我镇试点学校观摩专题课和政治融合课，开展交流活动。X月，我镇制定了《工作方案》，组织全镇中小学校召开会议，展示试点学校实践成果，全面部署铺开中小学性别平等教育工作。

（三）开展多元化维权宣讲宣传活动

联合镇公安、综治、教育、工会、消防等单位，开展平安文化宣传教育进社区、进企业、进学校活动。全镇举办平安文化进万家宣传教育活动X场，生命体验馆和消防体验馆教学活动X期。深入社区，开展“四防”“反家暴”宣传活动共X场，派发各类宣传单张X多份。深入企业，开展婚姻家事知识讲座X场次，其中邀请X律师为致上集团员工开展《用法律智慧为婚姻护航》的婚姻家事法律知识讲座，共X多名员工参与。深入学校，开展校园平安系列活动X场，组织学生进行消防演练、四防知识讲座，禁毒宣传、观看预防校园欺凌、暑假安全短片，多方面增强儿童的安全意识。

（四）开展X家事调解服务专题活动

落实妇联主席定期接访制度，带头维护妇女权益。开展X家事调解服务普法维权专题活动X场，参与群众达X多人次。成功调解个案X宗，完成X宗X第一人民法院委托的家事案件调查。

五、凝聚社会力量，关爱妇女儿童合力精准帮扶

在节假日期间，通过落户走访和集中座谈的形式，走访慰问了X户单亲家庭和困境儿童家庭。利用创业集市活动筹得善款启动《X》，为单亲家庭、孤寡老人送上茶点，受益人群达X人次。踊跃参与市妇联开展的“巾帼暖人心”系列公益活动，获评爱心单位。大力支持X慈善基金会成立，发动捐款X万元，获评先进组织奖。

搭建关爱桥梁。开展“七彩夏日”嘉年华、“甜蜜烘焙，温馨亲子时光”亲子烘焙工作坊等活动，丰富困境儿童的暑假生活。通过X香文化研学行、课外英语小组等活动，让小候鸟感受到温暖和归属感。

X年工作计划

X年是全面建成小康社会的决胜之年，是“十三五”规划圆满收官之年，我们将继续坚持以妇儿为本，细化工作目标，突出工作重点，重点做好以下几项工作：

一、实施思想领航工程，引领广大妇女听党话、跟党走

始终把思想政治引领贯穿妇联工作全过程各方面，掀起学习贯彻省妇女X大和市妇女X大的热潮。组建“X巾帼宣讲队”，深入开展“X巾帼大宣讲”活动。依托妇女之家、X家庭服务中心（室），深入开展“巾帼心向党，奋进新时代”主题宣传教育活动。

二、实施建功扬帆工程，围绕中心服务大局

推进创业创新巾帼行动，继续举办X女性创业集市活动，实施巾帼家政计划，推动农村妇女技能培训工作。积极培育“巾帼文明岗”，推动巾帼建功立业。推进乡村振兴巾帼行动，开展“绿化X，巾帼行动”，建设美丽家园。举办“家庭和，X美”共建共享活动，动员广大妇女和家庭参与垃圾分类，践行简约适度、绿色低碳的生活方式。

三、实施“家家幸福安康工程”，以小家庭的幸福安康共建

大社会的和谐稳定常态化寻找“最美家庭”、深入开展绿色家庭、廉洁家庭、文明家庭、书香家庭等评选活动；开展形式多样家教家风大讨论、巡讲、主题展，以醇正的家风涵养清朗的党风、政风、社风。继续推进村（社区）、单位创建市家庭文明建设试点，打造家教家风实践基地。出台《X》，每年推动X个村（社区）成立家庭教育指导工作室，开展规范化的家庭教育指导服务活动。

四、实施维权暖心工程，共享改革发展成果

做好两个规划终期评估检查工作，开展新一轮规划工作。在全镇全面开展中小学性别平等教育，完成中小学性别平等教育工作目标。开展家事调解沙龙和调解技能培训班，提升妇联干部家事调解工作能力。常态化开展“X”，引导广大妇女自觉遵守学法守法用法。持续开展平安家庭建设、“四防”宣传，教育妇女及其家庭远离“黄赌毒”。持续开展“邻里守望，姐妹相助”志愿服务活动。持续开展“两癌”免费检查，推动公共场所母婴室和村级X家庭服务室建设。链接更多资源，重点关爱流动、困境妇女儿童、单亲母亲、老年妇女等特殊群体和家庭。

五、实施组织聚力工程，积极参与基层社会治理

主动对接党群服务中心任务，将妇女儿童服务融入党建工作中。扩大妇联组织影响力，建好机关事业单位妇女组织，楼盘“妇女之家”、企业妇委会。建立多元化的妇女干部教育培训模式，出台《X》，进一步增加妇联执委、干部与社工服务基层、服务妇女群众的能力和本领，以及提升舆情处置工作水平。探索建立执委积分管理制度，将妇联执委全年履职情况量化积分，提升执委的服务能力与水平。

六、奋力开创新时代X妇女事业和妇联工作新局面

女生安全教育总结篇4

一、队伍和民主建设方面

1、做好大连市劳动模范、大连市先进单位推荐工作。经过努力（传达会议精神，评选、整理材料，申报），我院荣获大连市先进单位，薛永成同志荣获大连市劳动模范。

2、加强提案工作，督促落实代表提案。去年7月份召开院第三届第四次教代会, 代表共提交提案16份，现已全部处理完毕，并推荐出两份优秀提案。

3、组织基层工会干部培训。4月29日，组织分会干部学习了总工会关于王亮先进事迹，总结了前段工作，布置了下一步工作，提高了工会干部素质。

二、保护保障方面

1、我院举行庆祝“三八”国际劳动节系列活动。如跳绳、踢毽比赛等活动，近百人参加。

2、女性安康保险。为了维护女教职工的特殊利益，关爱女教职工的生命健康，提高广大女教职工抵御特殊疾病的能力；积极宣传办理“团体女性安康保险”的作用，提高广大女教职工的保险意识和自我保护意识。在去年参保的基础上， xx年4月，又为94名女教职工办理了女性安康保险，已圆满完成了续保工作，受到广大女教职工的好评。

3、举行健康卫生讲座。于5月24日学院工会请大连医科大学附属第二医院金淑贤教授做健康卫生讲座。去年年底至今年年初，我院对全院教职工进行健康体检，总体状况比较不错。但常见病、慢性病也不容忽视。体检中患有高血压占25%；血脂高占20%；血糖高占7%，大量科学研究说明，慢性病是多因素长期影响所致。已经明确的相关危险因素包括超重与肥胖、血脂异常、膳食不合理，体育运动不足，吸烟等。我们要树立“一三一”健身理念，（每天健身活动一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子）自觉参加健身活动，释放心情，调节情绪，做生命的主人。

4、开展“送温暖”活动。我们认真贯彻市总工会开展的“掀起送温暖”工程“春风行动”通知精神，深入开展走访活动，走访教职工(生病、困难)50多人次。这些同志心怀感激，他们动情地说：“钱物不在多少，这体现党组织的温暖”。

5、庆祝我院获大连市先进单位。院工会为每位工会会员购买纪念品。

6、我院《关注女职工身心健康系列讲座》。被市教育工会评为大连市教育系统xx年女职工工作优秀成果奖。8、“五一”劳动节做环保义工。我院工会干部、基层工会干部和劳动模范响应市总工会要求，“五一节”做环保义工。

三、文体活动方面

我们开展了一系列文体活动，主要活动如下：2、开展多种形式文体活动。如乒乓球赛、扑克赛、象棋、围棋等。参加市总工会组织的各项文体活动。

3、俱乐部（南关岭）为教职员工、学生提供服务20余次。

4、为各分会发放体育用品，并为每位会员发放健身毽。

四、计划生育工作

在落实区、街计划生育人口指标基础上继续做好和完善基础工作及日常服务工作。【2012年工会上半年工作总结】相关：

2012年下半年幼儿园工会工作总结

总工会幼儿园工作总结

2012年幼儿园工会小组工作总结

幼儿园2012年度工会工作总结2012年地税分局工会工作总结

创建合格乡镇工会工作总结

区教育工会女职工委员会工作总结

女生安全教育总结篇5

小学三八妇女节主题活动总结一 20xx年我校三八节活动开展得有声有色，让广大女教职员工过了一个轻松愉快、非常有意义的三八妇女节，再将活动的情况总结如下：

一、活动开展的基本情况：

三八期间，经学校行政研究同意，由学校工会组织开展的系列活动分层次，分阶段进行。活动丰富多彩。

首先是根据县工会的通知精神，学校组织学习、宣传《中华人民共和国妇女权益保障法》、《劳动合同法》，引导女职工用法律维护自身的合法权益。

之后又召开女职工会议，广泛宣传双争的基本条件。并发动女职工积极参加双争活动，鼓励她们立足岗位，多作贡献。继续开展姐妹献爱心活动，我校37名女职工，共捐款185元，有6人参加女职工安康互助保障，既为自己保一份平安，又为他人献上一份爱心。

三八节这一周，学校工会组织女教职工开展气排球比赛，进一步增强了女教职工的团队意识、竞争意识。

最后是由学校组织全体女教职工3月6日下午烧烤活动，品尝美味，分享快乐。

二、活动的收获

我校本年度庆三八国际妇女节活动，开展得丰富多彩，有声有色。活动的开展，得到了学校行政和党支部的鼎力支持和资金保障。加之学校工会的严密组织，细致筹划，确保了活动安全、有序进行，达到了活动的预期效果。特别是这次气排球比赛和烧烤活动，老师们那种敢于争先，团结协作，互相激励的精神，得到了淋漓尽致的展现。活动后，她们深感心情舒畅，从内心感激学校领导对女教职工的关心，使她们过上了一个有意义的节日。

总之，今年的庆三八活动的开展，丰富多彩，收获不小，基本上达到了预期效果。广大女教职工们决心把参加活动所取得精神收获，浓缩积淀下来，乘机勃发，展示于行动，为党和人民的教育事业奋发努力，争作奉献，以做好工作的实际行动来报答学校领导对全体女教职工的关心。

小学三八妇女节主题活动总结二 感 恩是一种文明，是一种生活态度，是一种思想境界，是一种美德，更是一种责任。在三八国际妇女节来临之际，为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们 的成长所付出的一切，学校少先队大队部开展了以知感恩懂礼孝为主题的感恩教育活动，帮助队员们建立正确的感恩观，让每位队员从实际行动中受到教育，养 成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校的崇高道德风尚。

在此次感恩活动中，我们做了充分的准备和宣传，使感恩活动顺利开展：

1、利用周一旗下教育时间对全校学生发出感恩活动倡议，对全体同学进行感恩教育，让学生真正体会父母的辛苦与劳累，从而培养学生的感激之心。

2、充分发挥红领巾广播站---校园欢乐谷的宣传作用，播出学生写的关于赞美母爱、感恩父母的文章，进一步使全体同学认识到父爱、母爱的伟大，从而激发他们的感激、孝敬之情。

3、布置感恩作业：要求全校同学在一周的时间内完成一察、二听、三想、四做、五写的任务：

一察：观察妈妈从早到晚都做了哪些家务?手是不是更粗糙了?白头发、皱纹是不是越来越多了?

二听：听妈妈、长辈讲她们的故事，了解她们的艰辛。

三想：想一想妈妈和长辈们都为你做了些什么?哪些事最令你感动?作为儿女，想一想你们平时又是怎样对待他们的?是否尊敬他们?是否为他们分担了家务?

四做：在三八妇女节这天，可以为妈妈、长辈们说一句感恩的话给他们一个紧紧的拥抱;为他们洗一次脚;给妈妈做一张节日的贺卡;帮妈妈分担家务等等，你们要用实际行动来表达对她们的感激、孝敬之情。

五写：给妈妈、长辈或老师写一封信，抒发自己对他们的爱。或者通过这次感恩活动，你有哪些收获和体会，都可以把它写下来。

在 三八妇女节感恩活动中，孩子们积极参与到感恩活动中去，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他人的意识。他们或者向妈 妈、奶奶等说一句感谢的话，或者为妈妈做一件力所能及的事：如捶背、拿拖鞋、端杯水，帮妈妈洗洗脸、梳梳头、擦擦手等增进了爱妈妈的情感，体验妈妈在平时 照顾孩子的辛苦。孩子们还在感恩记录卡上记下了自己是如何做的以及亲身感受，家长们也对孩子的表现做出了评价。

4、开展 最佳孝敬星评选活动

各班利用班队会对一周的感恩活动进行总结，班队会上，让各位同学讲述了他们的感恩事迹，并展示相关资料，根据同学们的表现每班评选出2名最佳孝敬星。

5、活动总结

20xx 年3月16日上午，我校利用升旗时间对开展的三八妇女节感恩活动进行了总结。首先杨宗阔老师进行了以做一个孝敬的好孩子为主题的讲话，对全校同学 进行了感恩教育并提出了希望：希望每位同学能够从自身做起，从小事做起，将孝敬父母体现在实际行动上，做个孝敬父母的好孩子，争当长沟中心小学的孝敬 星!

我们还对在此次感恩活动中表现突出的最佳孝敬星们进行了颁奖，他们为长沟中心小学增添了一道亮丽的风景线!

为了让其他同学更好地向这些同学学习，最佳孝敬星代表六(四)中队的陈浩然同学谈了谈他在此次感恩活动中的亲身感受，并呼吁全校同学行动起来：孝敬父母从小事做起，从点点滴滴做起，从给父母端茶倒水开始吧!

小学三八妇女节主题活动总结三 今年是三八国际劳动妇女节xx周年，为纪念这一具有历史意义的节日，我校全面贯彻党的妇女政策，根据学区中心校的工作部署，并结合自身实际，开展了欢庆三八活动，取得了较好的效果。现把活动情况总结如下：

坚持以人为本，树立全面、协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。是当今社会各项工作的理论指导之一。

加 强妇女工作，充分发挥广大女职工的积极性一直是我校学校工作里重视的一点。为此，我校领导把贯彻执行上级文件精神，加强妇女工作，纳入本学期工作的总体目 标，统筹规划，周密部署，精心安排，以切实维护女职工的合法权益，提升女职工的素质，引导女职工在教学岗位上尽心尽力。

我校34名教职工 里，就有18名女教职工。她们一直对我校教育教学事业无私地奉献着。为了表达我校对她们的敬意，于03月07日，热烈开展了三八妇女节庆祝活动。活动 主要程序分为茶话会、聚餐、自由活动、分发纪念品4个程序。茶话会上，工会主席韦光友致辞并宣布活动安排，校长、书记也分别为女教师们献上了衷心的祝福。 会后教师们尽情娱乐,彼此分享着节日的快乐.最后分发的纪念品虽然价值低微,但表达了学校的一份心意,所以女教师们也甚为满意.整个庆祝活动,通讯处也及 时作了报道,以示关注.

女生安全教育总结篇6

去年，省人大常委会副主任、省总工会主席李志斌先后两次针对我省女职工权益保护专项集体合同工作作出了重要批示。在各级工会领导的重视下，2006年我省工会女职工工作取得了长足进展。截至去年11月底，全省已签订女职工权益保护专项集体合同6100个，超额完成了全年任务，为实现3年80％的目标奠定了良好的基础。

对于2007年的工会女职工工作，省总工会党组书记、常务副主席桑金科提出了明确要求。

在12日上午的会议上，省总工会副主席、省总女职工委员会主任王春萍代表省总女职工委员会作了题为《团结动员广大女职工在构建和谐中原促进经济又好又快发展中发挥重要作用》的工作报告，并对2006年工会女职工工作中涌现出来的20个先进单位进行了表彰。洛阳市总工会女职工委员会、郑州市总工会女职工委员会、偃师市总工会女职工委员会、新野县总工会女职工委员会、中国一拖集团工会女职工委员会、开封亚太啤酒有限公司工会女职工委员会分别作了经验介绍。

(河南省总工会女职工部　高颖嘉)

江西省地质工程(集团)公司工会为女职工送去冬日暖阳

2006年末，江西省地质工程(集团)公司工会开展系列活动，为女职工送去冬日暖阳。

为进一步引导女职工学法、知法、懂法，不断提高女职工的维权意识，江地(集团)公司工会将《中华人民共和国妇女权益保障法》文本下发到每位女工手中。12月26日，为深入学习宣传、帮助广大妇女进一步了解掌握相关法律知识，工会组织女职工开展《妇女权益保障法》学习活动，并在学习的基础上进行了卷面答题，全公司180多名在职女职工参加了竞答。工会拿出了资金，对参加答题活动的女职工给予了物资奖励。

为落实《集体合同》，关爱女职工身心健康，工会举办了一期妇女保健知识讲座，讲座邀请了专家针对女性生理结构、妇女常见炎症、妇女保健等三个方面的知识，进行了专题系统地讲解。12月下旬，公司拿出专项资金，邀请专科医院医生对公司全体在职和离退休女职工进行了全面的妇科普查。普查涉及妇科、乳腺检查等项目，帮助女职工有效预防和及早发现治疗妇科疾病，同时建立健全女职工健康档案，深受女职工欢迎。(张宪林)

山东省禹城市总工会开展创建劳动关系和谐企业活动

禹城市总工会把创建劳动关系和谐企业活动，作为构建和谐社会和平安禹城的切入点，使劳资双方形成了和谐共荣的工作局面。到2006年底，全市已开展创建和谐劳动关系企业172家。其中，一家企业被评为全省劳动关系和谐企业；两家企业被评为德州市劳动关系和谐企业。企业的主要做法有：签订两个合同。一是大力推动劳动合同制度。通过与劳动部门联合制发文件、加大宣传力度等措施，提高了广大职工群众对劳动合同制度的认识；积极配合市劳动部门加强和规范企业劳动合同管理，联合建设系统狠抓了建筑农民工劳动合同的签订。二是坚持推进集体合同的规范化建设。在坚持高签订率和高履约率的同时，重点在全市推行了工资集体协商试点和女职工特殊权益保护专项集体合同工作。发挥三个作用。一是发挥职代会的民主参与作用，以贯彻落实《山东省企业职工代表大会条例》为契机，扎实推进星级职代会创建活动。二是发挥劳动争议调解组织的调解作用。我们在所有乡镇(街道办、高新区)全部建立了劳动争议调解委员会，全市企业劳动争议调解委员会达到469个，劳动争议调解员1200多人，调解各类矛盾和问题210多个，做到了把争议解决在基层，解决在萌芽状态。三是发挥工会组织的帮扶作用。开展四项活动即劳动竞赛、安康杯竞赛、职工素质工程和双爱双评活动。大力实施职工素质工程，各企事业单位开展职工培训、技术比武等集中活动300多次，职工参与率达到80％以上，极大地促进了企业和谐劳动关系的发展。缴纳五项保险，市创建活动领导小组出台文件规定，对参与评选“劳动关系和谐企业”创建活动的企业，凡是没有按时、足额缴纳社会保险的实行一票否决，大大促进了五项保险缴纳率的提高，2006年底，全市企业仅养老保险参保人数和参保金额分别比上年同期增长69％和41％。

(禹城市总工会李超来张拥军)

中化十一建女工委开展“红丝线”青年联谊活动

2月11日下午，中国化学工程第十一建设公司职工活动中心演播厅张灯结彩，歌声阵阵，洋溢着浪漫的气息(如图1)。由公司工会女工委组织的“红丝线”联谊活动在公司众多未婚青年的期盼中第四次拉开了“帷幕”。此次共有60余名青年男女参加了联谊会。

由于公司近几年聘用的男性员工较多，许多优秀员工常年在施工生产第一线，交往女友的范围有所限制，为男员工成家立业搭建鹊桥成为公司领导非常关注的事情。公司工会女工委组织“红丝线”活动就是为公司未婚的优秀员工提供健康的交往平台。他们积极与市内女青年较多的单位和部门联系，建立了个人信息档案，并在《十一化建》报上刊登“红丝线”征友资料。联谊会受到了参加者的热烈欢迎，报名参加人数也由最初的30余人激增至114人。他们勇于推介自己，主动和姑娘们攀谈，一起表演游戏节目。目前，联谊会上一见钟情的20余对年轻人已在进行甜蜜的约会。(郭风云)

四川省巴中市巴州区女劳模喜领“三金”

巴中市巴州区总工会高度重视女劳动模范、先进生产(工作)者的管理工作，采取建立健全劳模档案，定期进行体检，有病有难及时救助和召开劳模座谈会、联谊会沟通情况等形式，为女劳模们服务。今年以来，巴州区总工会采取有力措施，通过多种渠道筹集困难劳模补助金，坚持专款专用，为做好今年两节送温暖活动奠定了坚实的物资基础。2月6日，巴中市巴州区委常委、区总工会主席温奇志进厂入户看望慰问了全国劳模、巴中丝绸厂退休女工张清秀，省部级劳模、百货公司退休女工李素清等，并及时足额地发放了劳模春节慰问金、特殊困难帮扶资金和低收入生活困难补助金18240元，让她们感受到党和政府的关怀、工会组

织的温暖。 (彭丽娜)

新疆农二师二十九团工会心系贫困女职工

为确保互帮共促活动取得实效，新疆农二师二十九团要求参加帮扶贫困女职工的党员干部要经常到贫困女职工家中走访，了解职工所急所需，帮助职工解决实际困难，并把挂钩贫困女职工的基本情况、走访时间、帮扶措施如实的记录下来，并作为考核帮扶活动开展的依据。

自开展互帮共促活动以来，该团共结扶贫帮困对子173对，为贫困女职工捐款35362元，为贫困女职工办实事437件。通过帮扶，有效地缓解了困难家庭的生活和工作压力。(刘颖)

山东平阴县总工会

近日联合该县建设局工会对县域内部分建筑行业进行走访慰问。他们要求工会组织要当好维护职工权益的“代言人”，积极维护好职工尤其是农民工的合法权益，确保职工工资能及时发放，养老保险能足额上缴；做好困难职工的排查工作，帮扶救助弱势群体，确保让每名特困职工都能过上一个祥和安乐的春节；并利用冬季施工短的优势，加强对职工尤其是农民工的业务知识和安全培训，结合建筑行业实际，组织职工搞些自娱自乐的文化活动，让职工自身素质得到提高。平阴县总工会干部认真倾听职工的意见，了解他们工作和生活的状况，并为他们送去了价值万元的棉手套、棉鞋、棉衣等防寒用品。(冯东)

湖北省襄樊市襄阳区

总工会积极整合社会各方资源，大力开展农民工工资清欠活动，切实维护农民工合法权益。襄阳区总工会公开向全区承诺“农民工有困难找工会”，2006年一年共受理农民工欠薪案件18起，为120名农民工追回欠款12余万元。(杨颖)

安徽淮北石台矿工会矿工会

以多种形式开展安全教育活动。近日，该矿工会结合生产实际，又想出了新的安全教育方法，用井下作业现场违章指挥、违章操作、违章作业、“三违”等案例精心绘制了安全漫画。并利用安全例会、班前会进行宣传，用更直观更贴近现场感的方法来教育职工按章作业，使他们都能听的清楚、看的明白。大大提高了职工的自主安全意识。

(李祥富　刘传春)

山东省梁山县总工会

在“争创文明单位、争做文明职工”活动中，从加强职工教育培训人手，建立健全各种规章制度，职工教育培训取得了明显的成效。

女生安全教育总结篇7

一、参与幼儿园管理，维护教工利益 1、XX 年 1 月 22 号我园召开了 XX 年的表彰大会，对先 进集体和先进个人进行了表彰，颁发了奖状和奖品，优秀教 师代表介绍了经验。

2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工 为幼儿园的建设提合理化建议 30 多条，其中对工会方面的 建议 13 条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园 的建设，这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工 把工会真正当成了自己的家，教师们有心事、难事都愿意到 工会倾诉。

3、 9 月初， 在进行民主评先活动时我工会召开了职代会， 充分让教职工发表意见，使评先工作在公开、公正、透明中 进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教 师参加了教师节新华区教师表彰大会。

二、提高教职工素质，促进保教质量的提高 1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大 量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以 后的工作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。

2、10 月份在全市幼儿教师素质赛中我园陈静等 8 名教 师参加均取得了优异成绩;11 月份在河北省幼儿教师优秀教 育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖;在 11 月份区 里组织的主题活动评优中我园周晓斐等 8 名教师面向全区进 行了展示，其中有 6 人获一等奖、2 人获二等奖。

3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一 系列的主题活动如：参观小学、体验小学的学习生活、与小 学生交流、设计课程表等;6 月底精心设计组织毕业典礼，并 把活动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回 忆。

4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我 园组织了春季运动会、 六一建园十周年庆典、 庆十一绘画展、 我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、 诗歌朗诵会、 拍球跳绳比赛、 集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到 的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等 进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探 索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪 员等活动， 这些活动充分体现了 “以幼儿为本” 的教育理念， 受到了各界领导和国内著名幼教专家刘占兰博士的高度评价。

5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年 有两名新教师参加了普通话水平培训和测试，有 5 名教师参 加了本科在职学习。

三、开展丰富多彩的职工活动 本年度， 我工会组织开展了丰富多彩的绘画、 文体活动， 活跃教工生活如：开展小制作活动、唱歌赛、交谊舞会、体 操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽 毛球赛活动等，每月开展活动简列如下： 一月份:8 日，对全体职工进行安全教育，并从各班重新 挑选了义务消防员，建立了义务消防小组，同时组织学习安 全消防 61 号文件， 制定了预防火灾的消防安全措施。

20 日， 工会主席带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工，把慰问 品送到她们手中。

三月份:5 日，组织了职工卡拉 ok 赛，为职工发放了纪 念品.18 日组织职工进行全面体检 ,并为职工发放了板兰根 冲剂。

四月份:5 日工会组织全体职工， 到栾城草莓基地亲身体 验采摘草莓的乐趣;7 日—11 日第二次为全体职工发放板兰 根冲剂，为老师发放了金嗓子喉宝含片一盒 ;在四月份的幼 儿器械操表演中，工会组织部分职工配合制作了大量的幼儿 运动器械;20 日组织教职工开展三人踢毽子活动。五月份：为了配合“六一”建园十周年庆典，月初组织 部分会缝纫的职工制作演出服装，在 28 日庆典后对设计新 颖、有创新意义的服装道具制作者给予了奖励 ;中旬，对各 班组的义务消防员，进行了模拟发生意外的紧急集合演习， 组织织工学习一些简单的营救小常识，同时每人发放消防小 册子一本;月底，为了庆祝全国总工会成立 80 周年，园工会 组织全体职工学习工会知识，进行了知识问答竞赛活动 ;在 建园十周年庆典中广大教职工踊跃参加，献上了精彩的《好 日子》 、 《越来越好》 、 《精忠报国》等歌舞。

六月份：4 日工会组织全体职工，在北站宾馆举行庆祝 华北幼儿园建园 10 周年大会餐。13 日工会组织教职工学习 有关法律知识，进行了保护未成年法律知识测试 ;中旬，根 据群众和工会推荐，园支部在入党积极分子中，发展了一名 新党员，之后进行了张榜公示。25 日，在党的生日 84 周年 来临之际，园工会在三楼大活动室举行了“颂歌献给党”主 题诗歌朗诵会，职工们用充满激情的朗诵来表达对党和老一 辈无产阶级革命家的怀念和热爱。

七月份：为防暑降温，工会为每位教职工发放了茶叶、 绿豆和白糖。中旬利用我园的室内游泳池进行了游泳比赛。

下旬，工会筹措经费对幼儿园室内走廊进行了维修粉刷，园 工会积极组织职工进行粉刷后的卫生整理工作;29 日至 31 日， 在工会主席的带领下， 11 名保育员参加了市妇幼举办的培训班。

八月份： 21 日， 我园对 36 名一线带班教师进行了美术、 边弹边唱、即兴编舞、特长展示等项目的岗位练兵活动。组 织保育员进行了职业道德讲演和幼儿广播体操表演，组织炊 事人员进行了蒸包子、切土豆丝基本功比赛活动。

九月份：15 日左右，工会领导带着教师节礼品和婴儿用 品慰问了两名歇产假的教师。本月园工会配合党支部开展保 持共产党员先进性教育活动，支持党员的学习和工作，确保 先进性教育活动顺利开展。25 日，工会结合先教活动，组织 全体党员和入党积极分子，到西柏革命圣地参观，接受革命 传统教育。

十月份：工会配合幼儿园开展爱祖国教育活动，组织老 师和幼儿同唱《爱我中华》等歌曲;组织教职工练习乒乓球 活动。

十一月份：12 日，聘请米奇公司专职面点师对我园炊事 员进行蛋糕、桃酥、曲奇饼的制作培训。19 日，工会组织了 掂球、三人跳绳、运球赛职工趣味运动会。20 日，工会组织 职工观看交通事故专题片。

十二月份： 在园工会的大力配合下， 我园顺利通过了市、 区两级教育部门的安全、卫生保健大检查。我园的安全工作 和卫生保健工作受到了各级领导的高度评价。22 日，工会组 织全体职工对中层干部，进行了民主测评工作。计划本月底组织开展:先进班组和先进个人评选工作、羽毛球乒乓球决 赛、 庆“元旦”联欢活动. 四、加强对工会干部和教职工的培训。

今年我们继续采取请进来走出去的方式进行培训，在 3 月份、4 月份、8 月份分别派工会干部和教师参加上海、广 州、 北京的培训班;6 月份园长亲自对职工进行职业道德教育 和安全教育培训，11 月聘请了市妇幼专家进行保健知识讲 座;11 月份组织教职工看交通安全专题片;12 月份请我园的 法制副校长进行法律法规知识讲座;通过多渠道的培训，使 工会干部不断充实工会干部理论知识，开拓了思路，更增强 了参与幼儿园建设的信心。

五、合理使用工会经费 一年来，我园坚持依法合理使用工会经费，坚持每一项 工会开支都由工会经费审核小组监督审核，做到了开支透明 化。工会领导积极争取各级领导的支持，想办法筹集资金为 教职工办实事，全力解决教职工生活和工作上的困难。教职 工凡有婚丧嫁娶的，工会都拿出资金并组织全园职工购买礼 品祝贺。每月从工会经费中拿出一部分为职工购买生活小用 品。在改善工会之家活动器材方面，今年添置了乒乓球台、 5 米跳绳、篮球灯等活动器材。完备的活动设施器材、丰富 多彩的工会活动、富有人文关怀的工会组织给教工创造了身心愉悦的职工之家。

XX 幼儿园工会工作总结范文 以区教育工会工作意见为依据， 履行工会的基本职能， 全心全意依靠教职工群众， 突出维护教职工群众的合法权益，努力提高教职工队伍的整 体素质，不断加强幼儿园民主速度和教育工会的自身建设， 规范教代会的各项制度，让教师参与幼儿园的管理，提 高教师的民主意识，增加园内各教职员工的凝聚力。经 过一年的努力，先总结如下： 一、认真学习，贯彻“三个代表”重要思想，积极开展 “爱我家乡， 建设北仑” 活动。

在党政领导下， 学习理解 “三 个代表”的重要思想， ，紧密联系自身的思想实际，兴起一 个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在实践中不断 形成新思路，提出新举措，实现新突破，开创新局面。不断 提高广大教师的责任感与使命感。党工组织抓住“北仑二次 创业”的契机，大力做好有关北仑经济发展的宣传，让教师 看到北仑发展的希望，了解家乡的巨变，热爱家乡，原为家 乡做贡献。

1、由党支部出面，由工会组织邀请区委宣传部领导来 园作“三个代表”与“北仑二次创业”的报告，让教师共同 参与讨论。

2、在教师中开座谈会，谈谈北仑的巨变。

二、以师德为中心，建设一支充满生机活力的高素质的教师队伍。

一个人，如果没有精神，只讲金钱，不讲理想，不讲道 德，就会失去奋斗的目标，失去行为的正确规范。因此，我 们要从根本上提高教师的思想道德素质，正确处理公私观、 荣辱观、幸福观、美丑观、友谊观、生死观、自由观、爱情 观，切实把老师和保育员的思想引导到为幼儿园多做贡献上 来。

1、树立岗位之星，发挥榜样的作用。以园教师先进的 工作作风，先进的教育理念等带动全园的教师向更高层次发 展。鼓励教师在岗位上认真工作，积极专研，努力成才，让 亮点在全园闪亮起来，幼儿园设立了月岗位之星，将班级工 作，科研工作，组织运动，参加比赛等，表现突出的人和事 进行一月一评，每月选出一个教职工称为本月的岗位之星， 每月评选一个班级为优秀班级。

2、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南，指导工 作实际，幼儿园根据教师的年龄进行“新老结对” “带徒学 习”等活动，根据园内教师年龄趋向成熟化的条件，引导教 师们投身教改、研究型实践。

3、集中教师看录象与交谈，学习身边的优秀教师的优 秀事迹，分散活动出师德作业题，结合自己的工作岗位、实 际情况，从思想上谈自己对幼儿教育的理解。结合师德学习 要求教师写《21 世纪我怎样当教师》的演讲稿，然后，通过教师的参评，根据教师的教龄长短选出有代表性的教师共 4 位，利用中午时间在教师中演讲，从中评选出等次，分别进 行适当的奖励，既宣扬教师中的优秀事迹，又给教师启示该 如何当好教师，从而激励了老师的积极性。

4、开展学习的高潮。园内开展岗位练兵，今年突出了 学习 ppt，一边学一边要求各位老师制作一个课件，并评奖 发纪念品，通过学习与自己操作，教师们运用计算机的能力 上了一个台阶。园内开展了区域操作材料的制作与评比、也 开展了评课、说课等基本功学习，提高了教师的专业素质。

5、积极参加上级工会活动。今年上报了一个工会方面 的市级课题并立项。组织教师进行“我和我的学生”征文活 动， 上报 4 篇， 录取 3 篇， 李老师为二等， 虞与飞波为三等。

组织教师进行“我为教育创新献一计” ，上报的计策与 XX 上 报后的计策一起评定。在教师节期间，老师们利用休息时间 排练了舞蹈“爱的情怀” ，共 16 为老师参加，在演出中得到 了观众的好评。老师们还参加区教育工会组织的大合唱活动， 社区演出等活动。今年加强了通讯工作，上报上级工会的稿 件若干篇，完成了今年规定的标准。

6、根据园内为女性开展一些文体活动。三八节组织教 师进行了烹饪巧手赛活动，规则为各位教师准备好要烧的菜， 集中在幼儿园内现场烧自己的拿手好菜，然后进行评比，评 比的标准为色香味及可否为幼儿膳食所用展开的，最后评出一、二、三等，并分发了纪念品。

5 月份组织教师到海边拾 泥螺，体验海边生活的乐趣。6 月份组织教师到杨梅山上吃 杨梅与摘杨梅，我们是利用中午时间组织活动的，虽然只有 短短的 2 个小时，老师们不但收获大而且玩的很尽心。7 月 份组织教师到上海“一大会址”参观，到东方明珠塔游览， 教师进行爱国主义的教育，同时也增进同事间的情感。9 月 份进行了教师座谈会、谈谈北仑的变化，进行了《21 世纪怎 样做教师》的演讲。11 月份各小组之间进行了拔河比赛，最 后后勤组第一名、大班组第二名。12 月份组织教师观看文艺 演出。1 月份团团圆圆吃团圆饭。

XX 幼儿园工会工作总结范文 转眼间，XX 已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿 园党支部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中 心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工切身利益，并增强全 体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种 有益活动，增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好 工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了我校工会的工作 能力。现将 XX 年度工会工作总结如下： 一、努力提高教师素质，促进队伍建设 1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

(1)、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德 建设工作领导小组，切实做到组织落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。

(2)、广泛宣传，营造氛围。师德建设活动重在宣传， 贵在坚持，幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活 动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》 、 、等。在师德建 设活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好 学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开 展了一系列行之有效的活动，如开展 。

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。我们 将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实 效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考 核制度，把师德作为考核教师工作的重要内容，职务聘任和 绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水 平。

(1)、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得 如火如荼，每周一次的定期教研活动，特别是大班段的水果 造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨 论，修改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。

(2)、3 位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实 开展研讨，让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利 的通过评审、 上课一系列的考核， 通过幼儿高级职称的评定。(3)此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲 要》的两场考试，我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、 谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安 参加温州比赛获奖。

(4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、 学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教 学收于放的研讨活动等。

所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的 专业成长，为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能 1、坚持校务公开，实施民主管理。幼儿园工会全面贯 彻、执行教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织 实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工 发放征求意见表等形式，倾听全校教师家长对幼儿园工作的 意见和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进 行公示。

2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园 内部管理体制改革的同时，始终参与幼儿园的民主管理，参 与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规 章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教 职工评优、评先、职称评定等采取民主评议，并将结果在公 示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。3 推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我 们深深感到，它确确实实是加强和改善幼儿园行政管理的有 效途径。校务公开能真正给幼儿园，给领导一个清白，也能 给社会、给教师一个明白，有利于消除教职工和社会对校务 工作的种种疑虑和猜测，有利于树立领导和幼儿园良好的形 象，有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设，有利 于调动社会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校 务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、干群之间关系更加 民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教 职工的工作积极性，并充分发挥他们的民主监督作用，从激 发出主人翁精神，换发出很高的积极性，幼儿园更加充满生 机活力，主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管 理民主、决策科学，解决难题，办事效率提高。领导干部更 加廉洁自律。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康 1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心 上，经常了解教师们的需求，把教师的身心健康、幸福生活 作为头等大事去抓、把领导的关心和爱护送给每一位教师。

一年来，为老师们做了较多的工作。如： “三八妇女节”来 临之际，组织全体教师聚餐，让她们感受幸福、感受关怀。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰 问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领 导一起在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每 个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职 工身心。

(1)、如 6 月份筹备已久的美丽献计活动开展了，大家 都把自己精心准备的好计好策贡献出来，与大家分享了自己 的经验，大家都学到了几招边美丽的计策，活动后我们还制 作了一本书籍资料留下大家的宝贵计策。

(2)、10 月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体 检，身体是革命的本钱，关心教职工要从健康做起。

(3)、 10 月 21 日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动， 此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作，我园工会特组 织了此次活动，活动前大家做了大量的寻找资料的准备，当 天晚上大家又是一直作画到八点多，大家的绘画形式各不相 同，内容也很丰富，为我们幼儿园的环境创设又增添了亮丽 的一面。…… 总之， 丰富多彩的活动， 不仅陶冶了身心， 增强了体魄， 还增进了同事间的情谊，为全体教职工营造了一个宽松和谐 快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也 存在着一些不足。总之，幼儿园工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我 们将再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。

幼儿园工会、宣传部长工作总结_幼儿园工会女工工作总结幼儿园年度工会工作总结 我园工会在幼儿园党支部的领导下，充分发挥工会组织联系党、政、群关系的桥梁和纽 带作用，积极调动教职工的积极性和创造性，时刻为教职工的利益着想，维护教职工合法权 益，为促进幼儿园发展认真全面地履行了工会职能。

一、发挥民主管理作用 本学期，幼儿园共召开教代会 9 次，分别就绩效工资分配方案、六一先进评选、购买服 装、组织工会活动、师德考核方案等问题展开讨论和审议。此外，还于 6 月、11 月召开了民 主生活会，听取了来在教师代表对幼儿园管理及发展方面的意见和建议，并针对相关问题进 行了现场答复。11 月 18 日，~~召开了第九届二次教职工代表大会，会议听取了园务工作报 告、工会工作报告、财务工作报告，并征集、讨论了教代会提案。此外，教代会还认真开展 了民主生活会、民主评议干部、代表培训等活动。

二、文体活动丰富多彩 本学期，幼儿园工会继续在每天早晨和间操时间为教职工安排健身活动，每周由工会小 组长按计划组织健身娱乐活动，从而达到锻炼身体、愉悦身心的目的。4 月 12 日至 13 日， 一年一度的教育系统运动会如期召开。~~积极响应局工会号召，选拔出 25 名教职工参加了 百米、标枪等田径项目及步调一致等趣味项目的角逐。此外，我园 23 名教师参加了武术操的 表演。这次活动让所有老师都切身感受到了运动竞赛带来的快乐，身心得到放松，缓解了精 神压力。4 月 27 日上午，~~参加了区工会组织的幸福大家唱比赛，演唱了《踏浪》 、 《太行山 上》两首歌曲。获得三等奖的好成绩。5 月份为缓解教职工紧张的工作压力，放松调节心情， ~~工会应广大教职工的请求，分批组织了天津一日游活动。通过一天的游览，大家不仅了解 了天津的市容市貌、风土人情，而且还 加深了同事之间的友谊，增加了团队凝聚力，更愉悦了身心。6 月 9 日，幼儿园组织教 职工到~采摘大樱桃，之后还安排了品尝~著名小吃。七一来临之前，幼儿园组织了“红歌献 给党”庆七一文艺活动，教职工以班组为单位认真排练，以深情嘹亮的歌声唱出对祖国的热 爱， 对党的生日的祝福。

9 月 10 上午， ~~召开了 “庆祝教师节暨扎根~二十年教师表彰大会” ， 以此庆祝第 28 个教师节来临。大会以感恩为主题，通过幻灯片的回顾一一再现了二幼建园 23 年来一直坚守在二幼的十位老教师的工作情景。

这十位教师把青春和热情全部奉献给了~~， 新教师心怀敬意为地老教师们送上了鲜花，园长也为老教师们送上了纪念品，表达了全体教 师对她们的感谢。十一期间，为丰富和活跃教职工国庆长假期间的文化生活，给广大教职工 提供一个集体外出旅游的氛围，幼儿园工会组织了 30 人旅游团前往山西旅游、休假。随团的 教职工饱览了晋祠、平遥古城的古迹。3 天的游览使教职工缓解了工作压力，开阔了视野， 从而能以充沛的精力，饱满的热情投入到新学期工作中。

此外，~~在下半年根据幼儿园实际 情况，创新活动方式，为教师提供一定的活动经费，每个月为教师提供半日活动时间，以小 组形式到园外开展 ktv、健身等活动，收到了很好的效果。

三、四项活动开展好 （一）大力开展岗位练兵活动，充分发挥工会在教育教学改革中的作用。

1、鼓励教师参加各种形式的进修、培训，不断提高自身素质。

2、认真组织岗位练兵，鼓励教师积极开展教科研活动，个个争当业务骨干。为了不断提 高教职工的业务素质 ，我园开展了多种形式的评比竞赛活动，如：钢笔字和简笔画比赛、演 讲比赛、优质课评比等。我园以科研为先导，以科研促发展，先后承接了国家教育部、省教 科所、省幼教研究会、市教科所的多个研究课题，教研教改的风气十分浓厚。

（二）保护教职工合法权益，做好劳动保护工作 努力维护教职工的合法权益。定期组织教职工体检、妇女病普查、计划生育工作。广泛 开展职工文体活动，不断丰富活跃职工生活。（三）开展困难教职工的帮扶工作。

我园建立了困难职工档案，并对困难职工进行帮扶。做好困难职工一日捐活动。

（四）做好送温暖工程。

我园工会能千方百计为职工谋福利，坚持为职工解决蒸饭、打开水、路远职工用餐的问 题，解决职工后顾之忧。此外，工会十分关心群众疾苦，切实维护女职工的合法权益。每当 教职工有结婚、生育、生病或家里亲人发生不幸时，我们都会前去看望；对孕期、哺乳期的 女职工给予特殊的照顾，保证她们的合法假期和喂奶时间；每年为女职工体检 1 至 2 次。对 于退休职工，我们也时刻把冷暖挂在心上，经常邀请他们来园参加活动，节假日前去探望， 为他们订阅老年书刊。篇二：幼儿园工会年终工作总结模板 幼儿园工会年终工作总结模板 转眼间，xx 已将近过去，在过去的这一年中，我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支 部及幼儿园园长的领导下，紧紧围绕幼儿园工作的中心，顾全幼儿园发展大全，维护教职工 切身利益，并增强全体教职工的民主管理意识，关心教职工生活，积极开展各种有益活动， 增强凝聚力，充分调动教职工的积极性，发挥好工会在幼儿园中的纽带作用，进一步提升了 我校工会的工作能力。现将 xx 年度工会工作总结 一、努力提高教师素质，促进队伍建设 1、加强师德教育，开展师德建设系列活动。

(1)、加强领导，精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组，切实做到组织 落实，内容落实，制度落实，建立统一领导，分工负责，协调一致的长效活动机制。

(2)、 广泛宣传， 营造氛围。

师德建设活动重在宣传， 贵在坚持， 幼儿园集中讲座、 橱窗、 广播等开展宣传教育活动，宣传学习《中小学教师职业道德规范》 、 《》 、 《》等。在师德建设 活动中，要善于发现和挖掘身边的先进师德典型，并做好学习和宣传工作。

(3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况，开展了一系列行之有效的活动，如开 展 。

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。我们将继续深入学习师德先进事迹，努力提高活动的针对性、实效性。

(4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度，把师德作为考核教师工作 的重要内容，职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、积极参与各项教学竞赛活动，努力提高教师业务水平。

(1)、一年来，以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼，每周一次的定期教研活 动，特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动，老师们讨论了再讨论，修 改了再修改，最后取得家长的一致好评与赞扬。

(2)、3 位教师一方面为职称晋升作准备，另一方面扎实开展研讨，让参与活动的教师也 确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核，通过幼儿高级职称的评定。

(3)此外，教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试，我园张瑞娜、 李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次，还代表瑞安参加 温州比赛获奖。

(4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内 成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

所有这一切，均营造了浓郁的教研氛围，促进了教师的专业成长，为教育教学质量的提 高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开，发挥工会监督功能 1、坚持校务公开，实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于校务公开的 意见精神，积极组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求意 见表等形式，倾听全校教师家长对幼儿园工作的意见和建设。有关工作能在幼儿园校务公开 公示栏内进行公示。2、参与幼儿园的决策。工会在协助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时，始终参 与幼儿园的民主管理，参与幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度 广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主 评议，并将结果在公示栏上进行公示。教师年终考核情况、各级先进推荐等。

3 推行校务公开的工作十分艰巨和繁琐。但通过实践我们深深感到，它确确实实是加强 和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园，给领导一个清白，也能给社 会、给教师一个明白，有利于消除教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜测，有利于树立 领导和幼儿园良好的形象，有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设，有利于调动社 会支持办学和教师教书育人的积极性。自从实行校务公开以来，幼儿园与社会之间，党群、 干群之间关系更加民主、和谐、信任，并产生了巨大的凝聚力，调动了广大教职工的工作积 极性，并充分发挥他们的民主监督作用，从激发出主人翁精神，换发出很高的积极性，幼儿 园更加充满生机活力， 主动为办好幼儿园献计献策出力。

促进了幼儿园管理民主、 决策科学， 解决难题，办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营造和谐工作氛围，关注教师身心健康 1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上，经常了解教师们的需求，把教 师的身心健康、 幸福生活作为头等大事去抓、 把领导的关心和爱护送给每一位教师。

一年来， 为老师们做了较多的工作。

如： 三八妇女节来临之际， 组织全体教师聚餐， 让她们感受幸福、 感受关怀。

2、积极关心教职工的生活，开展送温暖活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做 好事和实事。不管是教师生病住院，还是结婚、生小孩，幼儿园工会总是会同党政领导一起 在第一时间上门慰问和祝贺，把幼儿园的关心送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。

(1)、 如 6 月份筹备已久的美丽献计活动开展了， 大家都把自己精心准备的好计好策贡献 出来，与大家分享了自己的经验，大家都学到了几招边美丽的计策，活动后我们还制作了一 本书籍资料留下大家的宝贵计策。

(2)、10 月份组织全体教师去瑞安妇幼保健医院进行体检，身体是革命的本钱，关心教 职工要从健康做起。

(3)、10 月 21 日晚组织全体教师进行现场绘画比赛活动，此次活动你为了迎合幼儿园的 环境创设工作，我园工会特组织了此次活动，活动前大家做了大量的寻找资料的准备，当天 晚上大家又是一直作画到八点多，大家的绘画形式各不相同，内容也很丰富，为我们幼儿园 的环境创设又增添了亮丽的一面。...... 总之，丰富多彩的活动，不仅陶冶了身心，增强了体魄，还增进了同事间的情谊，为全 体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力，也取得了一些成绩，但也存在着一些不足。总之，幼儿园 工会发扬优良传统，为教工服务，为幼儿园发展服务，很好地发挥桥梁作用。今后，我们将 再接再厉，把工会办成教职工最温馨的家。篇三：工会女工委员工作总结 女工委员工作总结 今年，我中心工会在上级工会和中心党组的领导下，在党的十七大精神指引下，全面贯 彻落实六中全会及局党组的“强四化、树四风”活动精神，充分发挥工会的优势和特点，在 各方面发挥了工会的作用。

工会积极协助中心党组， 狠抓机关作风建设。

一是坚持定期政治学习。

坚持定期的政治、 业务学习，传达上级文件精神，组织职工集中收看了《十七大六中会议召开精神》 ，引导他们 树立了正确的人生观、世界观、价值观。二是开展主题活动。深入开展“重温革命圣地忽忽 水、缅怀革命先烈”党日活动。使全体员工时刻保持清醒头脑，同时又能时刻铭记幸福生活的来之不易。

三是参加各项业务培训。

今年我中心参加培训有内审培训、 质量体系专版培训、 知识产权培训、财务会计培训等等，提高了工作技能扩大了知识层面，增强本领熟悉畜产品 安全工作发展态势。四是加强政策法律法规知识学习。先后组织了中心职工进行《劳动法》 、 《中华人民共和国食品安全法》 、及中心的《质量手册》 、 《程序文件》等法律法规方针制度培 训。

今年，我们着重加强对职工生产、生活的了解，关键时帮助他们解决实际困难。今年 3 月份， 组织全中心职工进行体检， 使他们能够全身心的投入工作。

凡单位职工遇有病丧产假， 工会都组织人员前去慰问，今年我中心工会看望生病职工 11 人次，看望生故老人家庭 3 家， 组织帮助中心职工及其子女婚礼 6 次。春节、端午、中秋及重阳各节，为离、退休老职工送 去慰问品， 同时也送去了中心党组及工会对老职工的关爱。

今年 5 月， 组织成立食堂管委会， 制定食谱，增加 花色品种、保证营养，特别是增加了早餐。制定倒休方案，确保职工有体力全身心投入 到工作中。

充分发挥工会职能，开展多样文体活动，一是设立篮球场、羽毛球场，开设台球室、乒 乓球室，新购置了象棋、围棋、跳棋、跳绳、毽子、乒乓球和羽毛球等文体活动设施。二是 突出节日主题活动。

“三八”妇女节开展了“强身健体更好工作”爬山活动。另外，今年 7 月开展了“迎七一”颂党活动，组织全体参加大合唱《团结就是力量》 、 《没有共产党就没有 新中国》今年元旦，我中心开展了“元旦文体趣味活动”使大家在工作之余，锻炼身体，陶 冶情操。三是积极参加局党组的“强四化、树四风”活动演讲比赛，在中心通过大家演讲谈 心得，互相帮助提不足，最后层层筛选出一名选手代表中心参赛，取得第一名的好成绩。

任职以来认真履行职责，严格要求自己，积极要求上进，在中心党委、工会的领导和关 怀下，围绕妇女工作，结合工作实际，以提高女职工素质为出发点，以促进经营开发中心事 业发展为落脚点， 以创新的精神， 务实的作风， 扎实的工作， 高度的工作责任心及团队协作、 奉献精神，开创了中心妇女工作新局面，为中心的文明建设作出了一定贡献。充分发挥了女 工“半边天”作用，积极维护女工权益，赢得了女职工的拥护和信任，受到了上级工会、领 导和同事们的好评。

一、爱岗敬业，扎实工作，全心全意为女工服务 以求真务实的态度，实事求是的精神，认真做好所负责的每一项工作。充分发挥广大女 职工的积极性是全面贯彻党的妇女政策，促进 可持续发展的必由之路。为此，我非常重视妇女工作，将加强妇女工作纳入工作的总体 目标，统筹规划，周密部署，精心安排，以切实行动维护了女职工的合法权益，充分调动其 积极性，引导女职工在本职岗位上建功立业。通过举办培训活动，提高妇女保护意识，鼓励 妇女用法、依法维权。同时，鼓励妇女要不断学习，提高自身素质，做到自尊、自信、自立， 用实力创造自己的美好生活。

定期组织广大女工进行培训， 学习文件， 探讨工作， 了解政策， 熟悉法律，使女工干部具备了较强的调查研究、解决问题的能力、组织管理、宣传带动的能 力，敢于维权、善于维权的能力。

二、切实为妇女办实事，办好事。

作为女工委员,我深深意识到， “身体就是革命的本钱” 。

为女职工的身体健康提供了切实 保障。在工作中，积极协调女职工家庭生活，促进家庭和睦，切实维护女职工的合法权益。

在今年 “三八” 节期间,组织女职工们爬山， 在爬山的过程中加强了交流， 增强了团体意识， 相互扶持和协作。

作为一名女工委员，始终把女工冷暖放在心上，组织开展走访慰问活动，员工婚丧嫁娶 都送去一丝问候和一份关怀，特别是对生病的女工，都到医院慰问，家里探望，使广大女职 工感受到了工会组织的温暖、贴心，女职工感受到了工会就是 “娘家” 。篇四：2015 年公司工会女工工作总结 2015 年公司工会女工工作总结 2015 年财务、发展、审计中心分工会全体女工在公司党委和公司工会及机关党支部的领 导下，充分发挥先锋模范作用，认真贯彻落实党的十六大和全国总工会会议精神，落实公司 女工委工作任务，组织全体女工学习李家顺董事长“两个报告” “七一讲话” ，认真领会精 神，积极组织女党员参加“保先”教育活动，充分发挥基层女工委的管理职能，始终坚持“以 市场为导向， 以效益为目的， 以科技为先导， 以人才为根本， 把沱牌做强做大” 的指导思想， 紧紧围绕年度生产经营目标开展财务、审计管理活动，全心全意为公司生产经营服务，为公 司职工谋福利，组织全体女职工参加“爱岗敬业、增强信心、提高业务技能”的岗位劳动竞 赛、提出合理化建议等活动，引导女职工钻业务、比贡献、强管理、创效益。不断提高业务 管理水平， 为全面完成公司生产经营任务和增收节资做出显著成绩， 充分发挥半边天的作用。

一、积极组织女工参加在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容 的保持共产党员先进性教育活动 “保持共产党员先进性”教育活动是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向 新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯 洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础 工程，意义重大而深远。我们在公司党委的领导下组织会员以饱满的热情和积极的态度投身 到这项活动中来，前后 3 个月的时间共经历了“学习动员” 、 “分析评议” 、 “整改提高”三个 阶段，经过工会各成员及全体共产党员的努力，支部的“保先”活动开展顺利，通过党员先 进性教育活动，全体党员的思想政治有了明显提高，业务骨干中党员的比例大幅度上升，有 力地推动了财务、发展、审计中心各项工作的进展。

二、强化公司民主管理，全心全意服务企业，充分发挥员工的主人翁作用 1、坚持参加职工代表大会制度和执行厂务公开制度 财务、 发展、 审计工会根据公司半年召开一次职工代表大会的原则， 建立了财务、 发展、 审计民主管理网络，按一定比例选出员工代表，代表中有一般员工、管理人员、女工代表， 具有普遍性和广泛性。凡公司重大的生产经营决策、项目投资、员工切身利益的问题派职工 代表参加，发挥职工参与管理和民 主管理的权利，通过职工代表大会讨论的事项，再提交公司总经理办公会作出决定。既 维护了公司的利益又倾听了员工的意见，加强了管理者与员工的交流，达到了相互理解，相 互支持的目的。实行公司厂务公开管理制度，加大了公司改革和管理的透明度，为各种制度 的贯彻落实打下了坚实的群众基础。

2、积极参与民主评议中高级管理人员制度和建立学习制度 财务发展审计工会根据公司制订的《职代会民主评议中高级人员实施办法》和《职代会 民主监督中高级管理人员程序》等一系列制度，引导员工积极、大胆参与管理，从“德、勤、 能、绩、廉”等方面对管理人员进行民主评议，注重对管理人员进行“保持共产党员先进性 教育” 、 “廉洁自律” 、 “讲学习、讲政治、讲正气”的教育，并按公司规定组织副科级以上人 员参加者公司党委组织的政治学习。落实岗位职能职责、 《尽职尽责管理办法》等约束管理人 员自觉在职权范围内先行使职权，规范管理者的言行必须代表广大员工的根本利益。设立合 理化意见箱，及时将员工的意见和合理化建议反应给领导和讨论落实，增强了员工的主人翁 责任感。

三、维护员工的合法权益，监督实施各项员工保护措施 1、协助做好员工劳动保险、保护、劳动安全工作，保障职工的正当权益。

财务、发展、 审计工会配合人力资源中心做好每月公司员工的工资、奖金和各种津补贴的审批和发放，并 按财务制度、劳动工资规定支付员工在公休假、法定假、婚假、产假、探亲假、丧假和依法参加社会活动期间的工资福利待遇。审批和发放因工作需要而影响员工休息的加班加点工资 和奖金。并配合相关部门对员工的德、勤、能、绩、进行考核和对各种违纪违法行为进行处 罚，充分体现同工同酬、按劳分配、效益优先的原则。同时配合有关部门做好了员工的劳动 保险和社会保险及劳动安全等工作，合理保障员工的正当权益。

2、协助做好女工保护、生育、家庭等工作。

财务、发展、审计工会做好女工的“五期保护”和“三查措施” ，并认真贯彻《妇女儿童 保护法》 ，充分发挥妇女能顶半边天的作用，同时协助工会做好了计划生育，调解家庭矛盾， 组织女工开展“三八”游园活动，交流思想，鼓励女工爱岗敬业，奉献沱牌，当好家，理好 财，争创“五好家庭” 。分会每期上报女工信息，及时反映女工思想动态，年终对女工信息工 作进行全面总结。

四、加强工会自身建设，增强凝聚力和吸引力，做员工的表率 1、建立健全工会工作制度，完成上级工会布置的任务。

加强工会自身改革和建设就是建设好强有力的基层领导班子和高素质的管理队伍。基层 工会组织根据企业改制的需要，切实做到“随改随建” ，严格按《工会法》 、 《工会章程》的规 定选举产生工会委员会、女职工委员会、工会经费审查委员会，工会班子真正向年轻化、知 识化、 专业化方向发展。

工会建立了工作制度和政治学习制度， 组织会员学习 “邓小平理论” 、 “三个代表” 、 “会计法” 、 “统计法” 、 “审计法” 、 “合同法”等。坚持党的基本路线，坚持自 查自纠，廉洁自律，热心为群众服务。工会还积极完成上级工会布置的各项任务。

2、坚持“双增双节” ，严格工会经费支出和经费审核工作。

财务、发展、审计工会为公司维护公司利益，为保护全体员工的合法权益，严格控制各 项非生产性费用支出，完善业务招待费、电话费、小车使用费的定额，建立健全货款回笼制 度和资金使用计划，统筹安排资金，保证了生产经营、技改顺利进行。审计中心在今年的专 项审计活动中共审减基建、财务等项目金额 2100 余万元，使公司“双增双节、挖潜增效”活 动进一步深化，为公司开源节流积极创收作出了贡献。

五、开展岗位劳动竞赛，提高员工素质，建设四有员工队伍 1、积极开展岗位技能竞赛，培养员工爱岗敬业精神，增强从业信心。

今年根据“五一劳动竞赛”的安排，财务、发展、审计工会财务中心组织财会人员学习 财会制度、会计法并进行电算化系统操作和统计比赛，评选出劳模母士君、标兵江帆、黎春 兰；审计中心组织人员进行审计知识考试，评选董秀英为 标兵，他们受到了公司表彰和奖励，用先进的思想鼓舞人，用榜样的力量感召人，增强 了员工的从业信心，培养了爱岗敬业精神，提高了工作效率。

2、 组织参加文体活动， 提高员工政治思想觉悟 财务、 发展、 审计工会利用 “三八” 、 “五一”等节日和公余时间，开展篮球、卡拉 0k、象棋、扑克等多种形式业余文化活动，丰 富了员工业余生活，增强了员工团结协作精神，增强了凝聚力。

总之，财务、发展、审计工会在公司党委和上级工会领导下，在各部门领导支 持下，建立了一个符合现代企业管理要求，密切连接群众的工会领导班子，有一支具有 年轻化、知识化、专业化的热心为员工服务的以党员为核心、以团员为骨干的工会积极份子 队伍，组织员工学习政治理论、业务技能、管理知识，积极开展了劳动竞赛和文体活动，实 施了员工劳动保护措施，合理维护了员工利益，强化了企业的民主建设，加强了工会自身建 设， 培养了 “四有” 的员工队伍， 在依靠员工办企业中发挥了积极的作用。

我们将立足管理， 不断探索，锐意进取，扎扎实实地搞好工会各项工作。篇五：公司 2012 年工会女工工作总结 公司 2012 年工会女工工作总结 2012 年工会全体女工在公司党委和公司工会及机关党支部的领导下， 充分发挥先锋模范 作用，认真贯彻落实党的十六大和全国总工会会议精神，落实公司女工委工作任务，组织全体女工学习董事长“两个报告” “七一讲话” ，认真领会精神，积极组织女党员参加“保先” 教育活动，充分发挥基层女工委的管理职能，始终坚持“以市场为导向，以效益为目的，以 科技为先导，以人才为根本，把沱牌做强做大”的指导思想，紧紧围绕年度生产经营目标开 展财务、审计管理活动，全心全意为公司生产经营服务，为公司职工谋福利，组织全体女职 工参加“爱岗敬业、增强信心、提高业务技能”的岗位劳动竞赛、提出合理化建议等活动， 引导女职工钻业务、比贡献、强管理、创效益。不断提高业务管理水平，为全面完成公司生 产经营任务和增收节资做出显著成绩，充分发挥半边天的作用。

一、积极组织女工参加在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容 的保持共产党员先进性教育活动 “保持共产党员先进性”教育活动是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向 新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯 洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础 工程，意义重大而深远。我们在公司党委的领导下组织会员以饱满的热情和积极的态度投身 到这项活动中来，前后 3 个月的时间共经历了“学习动员” 、 “分析评议” 、 “整改提高”三个 阶段，经过工会各成员及全体共产党员的努力，支部的“保先”活动开展顺利，通过党员先 进性教育活动，全体党员的思想政治有了明显提高，业务骨干中党员的比例大幅度上升，有 力地推动了财务、发展、审计中心各项工作的进展。

二、强化公司民主管理，全心全意服务企业，充分发挥员工的主人翁作用 1、坚持参加职工代表大会制度和执行厂务公开制度 工会根据公司半年召开一次职工代表大会的原则，建立了财务、发展、审计民主管理网 络，按一定比例选出员工代表，代表中有一般员工、管理人员、女工代表，具有普遍性和广 泛性。凡公司重大的生产经营决策、项目投资、员工切身利益的问题派职工代表参加，发挥 职工参与管理和民主管理的权利，通过职工代表大会讨论的事项，再提交公司总经理办公会 作出决定。既维护了公司的利益又倾听了员工的意见，加强了管理者与员工的交流，达到了 相互理解， 相互支持的目的。

实行公司厂务公开管理制度， 加大了公司改革和管理的透明度， 为各种制度的贯彻落实打下了坚实的群众基础。

2、积极参与民主评议中高级管理人员制度和建立学习制度 财务发展审计工会根据公司制订的《职代会民主评议中高级人员实施办法》和《职代会 民主监督中高级管理人员程序》等一系列制度，引导员工积极、大胆参与 管理，从“德、勤、能、绩、廉”等方面对管理人员进行民主评议，注重对管理人员进 行“保持共产党员先进性教育” 、 “廉洁自律” 、 “讲学习、讲政治、讲正气”的教育，并按公 司规定组织副科级以上人员参加者公司党委组织的政治学习。

落实岗位职能职责、 《尽职尽责 管理办法》等约束管理人员自觉在职权范围内先行使职权，规范管理者的言行必须代表广大 员工的根本利益。设立合理化意见箱，及时将员工的意见和合理化建议反应给领导和讨论落 实，增强了员工的主人翁责任感。

三、维护员工的合法权益，监督实施各项员工保护措施 1、协助做好员工劳动保险、保护、劳动安全工作，保障职工的正当权益。

工会配合 人力资源中心做好每月公司员工的工资、奖金和各种津补贴的审批和发放，并按财务制度、 劳动工资规定支付员工在公休假、法定假、婚假、产假、探亲假、丧假和依法参加社会活动 期间的工资福利待遇。审批和发放因工作需要而影响员工休息的加班加点工资和奖金。并配 合相关部门对员工的德、勤、能、绩、进行考核和对各种违纪违法行为进行处罚，充分体现 同工同酬、按劳分配、效益优先的原则。同时配合有关部门做好了员工的劳动保险和社会保 险及劳动安全等工作，合理保障员工的正当权益。

2、协助做好女工保护、生育、家庭等工作。工会做好女工的“五期保护”和“三查措施” ，并认真贯彻《妇女儿童保护法》 ，充分发 挥妇女能顶半边天的作用， 同时协助工会做好了计划生育， 调解家庭矛盾， 组织女工开展 “三 八”游园活动，交流思想，鼓励女工爱岗敬业，奉献沱牌，当好家，理好财，争创“五好家 庭” 。分会每期上报女工信息，及时反映女工思想动态，年终对女工信息工作进行全面总结。

四、加强工会自身建设，增强凝聚力和吸引力，做员工的表率 1、建立健全工会工作制度，完成上级工会布置的任务。

加强工会自身改革和建设就是建设好强有力的基层领导班子和高素质的管理队伍。基层 工会组织根据企业改制的需要，切实做到“随改随建” ，严格按《工会法》 、 《工会章程》的规 定选举产生工会委员会、女职工委员会、工会经费审查委员会，工会班子真正向年轻化、知 识化、 专业化方向发展。

工会建立了工作制度和政治学习制度， 组织会员学习 “邓小平理论” 、 “三个代表” 、 “会计法” 、 “统计法” 、 “审计法” 、 “合同法”等。坚持党的基本路线，坚持自 查自纠，廉洁自律，热心为群众服务。工会还积极完成上级工会布置的各项任务。

2、坚持“双增双节” ，严格工会经费支出和经费审核工作。

工会为公司维护公司利益，为保护全体员工的合法权益，严格控制各项非生产性费用支 出， 完善业务招待费、 电话费、 小车使用费的定额， 建立健全货款回笼制度和资金使用计划， 统筹安排资金，保证了生产经营、技改顺利进行。审计中心在今年的专项审计活动中共审减 基建、财务等项目金额 2100 余万元，使公司“双增双节、挖潜增效”活动进一步深化，为公 司开源节流积极创收作出了贡献。

五、开展岗位劳动竞赛，提高员工素质，建设四有员工队伍 1、积极开展岗位技能竞赛，培养员工爱岗敬业精神，增强从业信心。

今年根据“五一劳动竞赛”的安排，工会财务中心组织财会人员学习财会制度、会计法 并进行电算化系统操作和统计比赛，评选出劳模 、标兵 ；他们受到了公司表彰和 奖励，用先进的思想鼓舞人，用榜样的力量感召人，增强了员工的从业信心，培养了爱岗敬 业精神，提高了工作效率。

2、组织参加文体活动，提高员工政治思想觉悟工会利用“三八” 、 “五一”等节日和公余 时间，开展篮球、卡拉 0k、象棋、扑克等多种形式业余文化活动，丰富了员工业余生活，增 强了员工团结协作精神，增强了凝聚力。

总之,工会在公司党委和上级工会领导下， 在各部门领导支持下， 建立了一个符合现代企 业管理要求，密切连接群众的工会领导班子，有一支具有年轻化、知识化、专业化的热心为 员工服务的以党员为核心、以团员为骨干的工会积极份子队伍，组织员工学习政治理论、业 务技能、管理知识，积极开展了劳动竞赛和文体活动，实施了员工劳动保护措施，合理维护 了员工利益，强化了企业的民主建设，加强了工会自身建设，培养了“四有”的员工队伍， 在依靠员工办企业中发挥了积极的作用。我们将立足管理，不断探索，锐意进取，扎扎实实 地搞好工会各项工作。

幼儿园工会、宣传部长工作总结_幼儿园工会工作总结和计划幼儿园 2015 年度工会工作总结 本年度， 我园工会在教育局工会的正确指导下， 围绕着幼儿园的总体目标， 深入贯彻 “三 个代表” 的重要思想和党的教育方针， 找准工会位置， 积极发挥作用， 齐心协力， 真抓实干， 取得了显著的成绩，也促进了幼儿园的整体发展。

一、参与幼儿园管理，维护教工利益 1、xx 年 1 月 22 号我园召开了 xx 年的表彰大会，对先进集体和先进个人进行了表彰， 颁发了奖状和奖品，优秀教师代表介绍了经验 。

2、学期初工会组织召开全体教职工大会，鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议 30 多条，其中对工会方面的建议 13 条。听取职工意见，让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设， 这就大大激发了教职工的主人翁意识，使广大教工把工会真正当成了自己的家，教师们有心 事、难事都愿意到工会倾诉。

3、9 月初，在进行民主评先活动时我工会召开了职代会，充分让教职工发表意见，使评 先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示，选出的优秀教师 参加了教师节新华区教师表彰大会。

二、提高教职工素质，促进保教质量的提高 1、园工会积极支持教工们提高科研能力，增强研究意识，今年我园在省《优化师幼互动 关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔，并选出优秀篇章整理成册，为以后的工 作留下了宝贵的资料，并受到了课题组专家的好评。

2、10 月份在全市幼儿教师素质赛中我 园陈静等 8 名教师参加均取得了优异成绩； 11 月份在河北省幼儿教师优秀教育活动展评活动 中我园教师周伟玲获省一等奖； 在 11 月份区里组织的主题活动评优中我园周晓斐等 8 名教师 面向全区进行了展示，其中有 6 人获一等奖、2 人获二等奖。

3、为了做好幼小衔接工作，我园的大班老师组织了一系列的主题活动如：参观小学、体 验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等；6 月底精心设计组织毕业典礼，并把活 动制作成光盘送给了每一个孩子，为孩子留下美好的回忆。

4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台，今年我园组织了春季运动会、六一建园十 周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵 5、工会鼓励教师业务进修，重视师资队伍建设，今年有两名新教师参加了普通话水平培 训和测试，有 5 名教师参加了本科在职学习。

三、开展丰富多彩的职工活动 本年度，我工会组织开展了丰富多彩的绘画、文体活动，活跃教工生活如：开展小制作 活动、唱歌赛、交谊舞会、体操比赛、边弹便唱、绘画赛、踢毽子、跳绳、乒乓球赛、羽毛 球赛活动等，每月开展活动简列如下： 一月份: 8 日，对全体职工进行安全教育，并从各班重新挑选了义务消防员，建立了义 务消防小组，同时组织学习安全消防 61 号文件，制定了预防火灾的消防安全措施。20 日， 工会主席带队慰问了幼儿园离退休职工和病休职工，把慰问品送到她们手中。

三月份: 5 日，组织了职工卡拉 ok 赛，为职工发放了纪念品.18 日组织职工进行全面体 检,并为职工发放了板兰根冲剂。

四月份: 5 日工会组织全体职工，到栾城草莓基地亲身体验采摘草莓的乐趣；7 日—11 日第二次为全体职工发放板兰根冲剂，为老师发放了金嗓子喉宝含片一盒；在四月份的幼儿 器械操表演中，工会组织部分职工配合制作了大量的幼儿运动器械；20 日组织教职工开展三 人踢毽子活动。

五月份： 为了配合 “六一” 建园十周年庆典， 月初组织部分会缝纫的职工制作演出服装， 在 28 日庆典后对设计新颖、有创新意义的服装道具制作者给予了奖励；中旬，对各班组的义 务消防员，进行了模拟发生意外的紧急集合演习，组织织工学习一些简单的营救小常识，同时每人发放消防小册子一本；月底，为了庆祝全国总工会成立 80 周年，园工会组织全体职工 学习工会知识，进行了知识问答竞赛活动；在建园十周年庆典中广大教职工踊跃参加，献上 了精彩的《好日子》 、 《越来越好》 、 《精忠报国》等歌舞。

六月份：4 日工会组织全体职工，在北站宾馆举行庆祝华北幼儿园建园 10 周年大会餐。

13 日工会组织教职工学习有关法律知识，进行了保护未成年法律知识篇二：幼儿园工会工作 总结 幼儿园工会工作总结 本学期，我园工会在总校工会及园领导的关心、支持下，坚持以邓小平同志建设有中国 特色社会主义理论为指导，围绕园的中心工作，进一步加强教师现代教育理论学习，更新教 育观念，促进了学校教育教学质量的提高，有力地推动了教育现代化工程的实施和全面实施 素质教育的进程，坚持以教研为先导，深化课堂教学改革，全面实施素质教育，在教育教学 中取得了较大成绩。下面将我们一年来的工作情况汇报如下： 一、加强思想建设，学习宣传工会法加强教师的政治学习，制订了每周一为学习日的制 度。有计划地组织教职工学习学习了“三个代表”内容；育“一法一例”及国际国内形势； 学习了全国基础教育工作会议精神等内容。加大了师德教育力度，使教职工整体素质有了较 大提高。

二、加强素质教育理论学习，加快教育信息化步伐，培养高素质的现代化的教师队伍。

⒈要想实现教育创新就必须以现代化的教育理念为先导。因此，我们狠抓现代教育思想 建设，建立完善学习制度、评比制度，鼓励教师勤学习、勤记录、勤积累，引导老师撰写教 育论文，教育笔记及心得，进行素质教育个案研究。采取多种形式激励教师学习现代教育理 念，树立起全新的教育观、质量观和管理观。鼓励教师继续深造，自学成才，本学年有 1 位 教师在电大深造并完成了全部学业并有 7 名教师参加学习，完成了部分科目。

⒉为了提高教师的业务素质，以适应幼教改革发展的需要，我们采取走出去，请进来的 办法，加强教师的学习。近一年来，幼儿园先后组织干部教师外出参观学习。促进教师的知 识理论不断得到更新，取得了不少成绩，在各班级环境创设评比活动中小一班、小二班获一 等奖，大二班获二等奖；教师绘画作品及指导的幼儿绘画作品幅，参加省 2008 年喜迎奥运画 展，其中 10 名教师获金奖,31 名幼儿分获金银铜奖；幼儿庆”六一”活动受到县和总校领导 的好评. 组织教师探讨课程改革情况并制定幼儿园课程改革实验计划，本学期向市上交了科 研课题的阶段性总结材料及市教科所初教科主任等人较好的评价，对今后的教学工作有很大 启迪。

⒊继续开展“以老带新”结对子活动。一级以上的教师带一名新教师，制定培养计划， 有目的地开展活动，抓好新教师的培训工作。每月老教师听新教师一次的教学活动，对新教 师进行手把手的培养，肯定新教师的优点，指出不足之处，提出可行性建议。新教师听老教 师二次的教学活动，吸收老教师的优点，在经常的观摩活动中使新教师尽快地成长，同时也 提高了老教师的教育评价水平。

开展教学验证活动组织的是验证主题活动《雨》主题探索活动《寻找合适的东西》 ，并组 织教师探讨研究。

三、开好教代会，加大民主管理力度。

⒈选举成立教代会和经费审查委员会。

⒉正确处理好改革、 发展、 稳定的关系， 对涉及教职工切身利益的问题提出意见和建议， 组织教职工开展“教职工提案征集活动”并请行政领导针对具体内容讨论、立案。并对职工 大会提案落实情况汇报，未落实说明原因。

四、维护教职工利益，为教职工办实事好事，组织参加各项活动。

1、我园工会经常深入教职工之中，听取教职工的意见建议，及时了解教职工的疾苦，满腔热情地为教职工服务。做到了上情下达、下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥 梁和纽带作用。

⒉我园为教职工办实事好事，开展各项有益身心健康丰富多彩的文体活动 （1）积极参加教育工会组织的“庆?三八?扑克升级比赛”活动。

（2） 表彰先进， 弘扬敬岗爱业， 促进教育教学质量的提高我们积极做好先进个人的评选、 表彰工作，以推动师德建设。

，表彰了优秀教师. （3）组织卡啦 ok 晚会若干次 （）关心群众疾苦，经常开展送温暖活动走访慰问生病教师、家属。

（）在教职工的生日来临之际，为他送上一份礼物，送上一句温馨的话语，体现了浓浓 的情意。

（）组织教师绘画比赛、炊事员包水饺比赛。

五、加强工会自身建设，提高教师的自身素质。

我园工会工作虽然取得一定的成绩，还存在一定的差距，主要表现在有时忙于应付上传 下达日常事务，对政治理论深入学习研究不够，如何在大局中对工会工作进行理论思考，还 很欠缺，这些都有待于今后工作中克服、改进。回顾过去，展望未来，我们将与时俱进，开 拓进取，学习、宣传、贯彻《工会法》 ，全面推进教育工会工作，为幼儿园的辉煌做出贡献。

篇三：幼儿园工会活动总结 关于**幼儿园“三八”节工会活动的总结 为了丰富广大职工的业余生活，为了积极响应上级领导要求教职工“不断进步，终身学 习”的号召，也为了促进我园的和谐发展，我园于 2011 年 3 月 8 日在园内举行了一次有意义 的工会活动。

这次活动主要分三部分进行 ：一是案例分析和思考，二是体育比赛，三是集体进 活动一、案例分析和思考。

积极响应上级领导终生学习的号召， 结合幼儿园工作的实际情况， 我们选择了一个案例， 组织教师分组讨论，然后反馈，总结，从而达到分析、思考、学习、反思的目的。案例中说 某园某班十几为家长集体向园长反映某教师的情况，说非常不满意此教师的工作态度，一致 要求更换教师。这位园长很冷静地处理了这件事，没有盲目地偏信家长单方面的意见，而是 希望家长给她一个月时间对此教师进行调查了解，答应最终给家长一个满意的答复。先由工 会主席叙述了案例的起因后，要求各年级分组讨论四个问题：是否应该更换教师？为什么？ 解决问题的策略是什么？通过此案例你受到何启发？问题提出后，教师们很激动，各组讨论 激励， 大家各抒己见、 畅所欲言。

因为案例和幼教工作联系紧密， 是教师们工作中常听常见、 甚至是亲身接触过、思考过的问题，因此有说不完的看法和感想。通过十几分钟的讨论后， 各年级组长反馈各组观点。所有教师一致认为家长要求更换教师的要求是不合理的，同 时都意识到了家长工作的重要性，反思到自己在工作中也做得不够好、不够细，但对否决的 原因、解决的策略探讨得不够深、不够具体，没有可行性。针对这一情况，工会主席及时把 本案例的实际解决经过及其策略和结果陈述给大家让大家有一个正确而完整的认识。然后通 过园长的总结让教师进一步认识到家长工作的重要性，反思到自己工作中的不足，并让教师 们意识到大家要劲往一处使、力往一处发，团结才能奋进、和谐才能发展，园领导永远和姐 妹们站在一起，永远维护大家的合法权益不受侵犯。

活动二、体育竞赛（二人同心协力比赛、年级拔河比赛） 幼教工作中绝大部分教师是女 性，因此教师间的团结与和谐是工作正常进行、是幼儿园不断发展的前提。针对这一特点， 我们本着团结奋进、和谐相处的活动宗旨，设计了此比赛活动，目的是希望通过活动拉近教 师间的情感距离，学会相互配合、相互包容、和谐相处，共同把教育教学工作做好，把班级管理好。

活动中，各位教师积极参与、配合默契，劲往一处使、力往一处发，尽最大努力取得最 佳成绩。比赛结果是：在二人同心协力赛中大六班、中三班、小三班的六位老师获胜；在年 级拔河比赛中，中班级的老师们以二比零的绝对优势打败了其他三个 组，取得了第一名。比赛后，教师们很开心，并真正体会到了配合、同心、协力的力量。

最后是集体聚餐。比赛完后，在园领导的带领下，全园教职工一起来到“壶山”农家园 聚餐，共同欢庆“三八”节。教师们频频举杯，相互祝愿节日快乐、希望来年更好，更有意 义。园长也举杯，感谢姐妹们对她工作的支持，希望今后更加团结，使幼儿园能够继续和谐 发展。

女生安全教育总结篇8

周一下午第2节是六年级15班的体育课。按照惯例，我们首先做了准备活动，接着我宣布课的内容:重点学练排球自颠球……接下来开始分发排球(本班学生数52人,软排球30只，如果跟往常一样人手1只是不够的）。我先让前两排的男生每人领1只球，领完就在规定的范围内开始练习，接着我安排女生每3人领1只排球，这时候有一个女生脸上很气愤的样子，眼里露出“仇恨”之光，嘴里开始嘀咕：“老师总偏向男生。”我解释道因为球不够人手1只,下次我们会交换的。”那女孩还是不依不饶继续抱怨……我忙于让学生分组和分发排球,就没再理会那女孩。

我开始巡回检查并指导学生练习颠球的技术动作，大约5分钟左右,我观察到有3名女生气呼呼地坐在篮球架底座上，我意识到可能是因为分球的原因闹情绪。我走上前询问：“怎么不活动？”一生答没有球。”我说怎么可能？刚才明明发给你们的，一定是你们自己没有保管好球。”生：“被男生抢走了。”我看看大纸箱，里面还躺着2个球，心里很不高兴:“这不是有球吗？”生：“都是破球……”我听着火已经上来了：“不想打破球就去跑步吧！”那学生拔腿就跑，几乎是狂奔着跑完一圈，然后还是不肯动，站在那儿僵着表示抗议。接下来我再也没理会她。等下课，集中总结时，我指出遇到器材不够时会轮流优先……我的话没说完，那女孩就粗暴地喊出来：“每次都男生先，老师就会柿子挑软的捏……”看样子完全没有停下来的意思，我打断她:“你有什么问题下课后留下来解决吧！”

学生都走了，就剩下我俩，我说:“我们应该有谦让、包容之心……”我才开始说一句她又粗暴地打断，歇斯底里地喊出来:“我在家里是老大,还有两个小的，我在家处处谦让，怎么没有谦让、包容之心呢?……”当她说到这里，我开始意识到自己在“说教”，方法不对。可能她心里有很多委屈，我应该先倾听，让她充分地表达。生:“你就是重男轻女，总是不管我们女生，每次活动都先安排男生;你总是让男生蹲下，而我们站着;有几个男生总是干扰我们做游戏’我们告诉你，你从来也不处理他们;每次总是男生先拿篮球,剩下都是没气的球，凭什么都是我们拿去打气？你总是看男生打篮球，你就不管女生;体育课总是上很幼稚的内容，这样的体育课我也不想上，下次我让家长写假条不上体育课了。”我问她你说完了吗？”生说完了。”我:“没想到我的课让你那么不舒服，我想我一定有做得不够好的地方。”生那当然！”我老师让你感到不公，你感到非常生气是吗？”生是的。”我我真为你这样不开心感到难过。我可以说说我的想法吗？”生好。”我听到你这样评价，我有些不舒服,我们可能有些误会。我每天都要上好几节课，我尽最大努力想把课上好,为了让你们尽兴、高效，我今年申请了好多器材,你应该感受到了。

    之前我们羽毛球、篮球都做到了人手1只，所以我觉得先后不那么重要,我还要求按次序拿不允许随意换;我们班有几个男生攻击力较强，为了大家的安全，我的眼睛必须随时看到他们，可能会让你误解我对男生好;游戏更多组织男生，是因为女生没有老师在也能组织很好，而男生暂时还不能放手;你觉得我们学习的篮球技术、排球技术你学得怎么样？这些都是有深度的，需要长期练习；我今天4节课，现在嗓子每讲一句话都很疼，我现在已经跟你聊了20多分钟，我很重视你的感受,希望你在以后的体育课中能开心。如果我们都能换位思考，我们是不是都能相互理解，也不那么生气了呢？”学生显然渐渐平静下，已不像之前那样激动,不再反驳我。我继续问：“关于怎样公平的对待男女生，你给我出出主意吗？怎么做才可以让你在体育课上感觉好起来呢？现在正上夕会课，你先去上课吧！方便的时候我们再聊聊怎么样？”生默许,似乎已经感觉到自己的行为不当,有些不安，回教室去了。

二、心理学分析

这个孩子是6年级女生，从她的表现看刚刚进人青春期，认识问题不客观、偏激，开始尝试自己的力量，挑战教师权威。对于这个时期学生的不当行为不能上升到品行问题，应当看作这只是青春期少年常见行为。

从这个孩子的家庭情况分析，孩子排行老大，下面还有两个弟妹，她的行为映射出她的原生家庭对她的影响，她原有的独生子女独享父母爱的情形被打破，经常被强制要求忍让与包容,而这又不是她自愿的,这次分球事件刚好触发了她长期积压的情绪’于是爆发出来。这也说明老师的上课风格、师生关系让她有发泄情绪的安全感。

她的情绪来自于她自己对事物的认知,而非客观事实,因此有必要和这个孩子、父母进行针对性的沟通’打开女孩的心结。

教师处理问题符合心理学路径:先倾听，然后共情，通过有效沟通连结感情建立关系,再询问学生解决方法,启发学生自己解决问题，并留给学生一定思考时间（培养学生自己解决问题的能力），最后再给出建议，让学生自己做出决定(下一次沟通再做)。

用心理学知识解决学生在校特殊问题，能够让教师在处理问题时找到依据，为教师的教育行为奠定了理论基础。体育教师对学生的心理关注可以弥补班主任教育的盲点，提升体育教学的育人功能。