廉政教育活动总结范文

廉政教育活动总结范文第1篇

一、岗位廉政教育工作的主要做法和体会

（一）领导重视，率先垂范是搞好岗位廉政教育工作的关键

岗位廉政教育工作是党风廉政建设的重要组成部分，是保证重要岗位党员干部“多做事，做好事，不出事”的主要工作环节。区委将我局作为今年岗位廉政教育活动唯一的试点单位，既是对建设局的信任，也是对我们的工作寄予了希望。因此，局党政主要领导和领导班子高度重视岗位廉政教育工作，多次召开党政联席会，研究部署岗位廉政教育工作，并制发了洪建发[]29号《岗位廉政教育活动实施方案》，在全局大力开展岗位廉政教育工作活动，做到抓好学习促认识的提高，以认识提高促制度建设，以制度建设促行为规范，以行为规范促各项工作的落实，充分发挥了一班人在岗位廉政教育活动中的示范带头和齐抓共管作用。

与此同时，局领导班子一班人以学习贯彻《廉政准则》为契机，认真落实中心学习组制度。

（二）突出重点，科学系统是使岗位廉政教育工作取得成效的基础

为了使岗位廉政教育活动真正发挥预防违法违纪行为的作用，我们突出了以掌握“人权、财权、事权”的党员干部作为主要教育对象这个重点，坚持双方互动、重在预防、科学系统的原则，严格认真地按照梳理工作岗位、查找岗位风险、制定防范措施，设计教育内容的四个步聚，开展岗位廉政教育活动。

1、梳理工作岗位。局成立了工作专班，锁定关键环节、围绕项目决策、施工许可、招标投标、施工管理、工程质量、文明施工、安全监管、档案管理等类96个工作项目，分别编制了行政权力运行流程图，对局属各单位及局机关的36个岗位职责和118个工作事项进行了全面梳理。

2、查找岗位风险。通过采取内部帮、群众提、互相查、领导点、组织评等查找方法查找出风险点，根据不同的岗位特点存在的不同职务风险，把岗位风险划分为四种类型：一是思想道德风险点风险类，风险点主要集中体现在思想道德和作风两个方面，主要表现为放松政治理论学习和世界观改造，思想信念动摇；漠视群众、脱离实际，形式主义、；阳奉阴违、独断专行、弄虚作假；贪图享受、铺张浪费、骄奢淫逸等方面。二是制度机制风险点风险类，风险点主要集中体现在制度的执行过程中，主要表现为制度不够科学严谨，缺乏时效性，没有约束力，不能及时的对其进行补充、修改和完善，可能造成工作中出现偏差；对制度监督检查不够，可能导致制度不能得到有效落实，不能充发分发挥应有的作用。三是行政管理风险点风险类主要集中体现在承担人事管理、财务管理、资产管理方面，主要表现为：不坚持公平、公开、公正的原则，弄虚作假，违反法律、法规和廉洁自律及其它规定，发生不廉洁行为。四是工程项目管理风险点风险类主要集中体现在项目的决策审批方面，主要表现为工作人员在项目决策、招投标、项目建设施工、建筑项目预和决算、工程建设项目验收等环节违反法律、法规和有关廉洁自律及其他规定，引起申请人的申诉、投诉和诉讼以及可能发生不廉洁行为的后果。

3、制定防范措施。根据查找的岗位风险点，结合工作职责和工作流程，拟定防控措施，分级审核，最后经局党委会集中研究制定防控措施，防控措施主要分为健全制度机制和设立思想道德防线两个方面，制度机制主要针对目前运行的制度机制容易诱发腐败的漏洞，建章立制，实现流程再造，规范行政行为。设立思想道德防线主要任务是依据岗位风险点，开展岗位廉政教育使每个党员干部特别是重点岗位人员都深知本单位每个岗位的风险，建立起岗位廉政教育长效机制。

4、设计教育内容。本着“因岗施教、因人施教、因知施教、分类指导”的原则，对风险岗位行了分类，一是按岗位类别进行划分，针对岗位职能差异，开展针对性教育；二是按职务层级进行划分，针对领导干部、基层领导干部、一般干部等不同等级人员，因人施教；三是按年龄知识结构进行划分，针对提任干部等知识结构差异，因知施教，突出行业特色和岗位特点，解决不同问题，打牢思想基础。

在划分教育类别的基础上，针对不同层次、不同类别、不同岗位干部制定不同的教育内容，把岗位基础的廉政制度要求作为岗位廉政教育的重点内容。制作一批岗位廉政督牌和岗位廉政教育心得手册，时刻提醒本岗位工作人员正确履行岗位职权。如行政人员以廉政法律法规和作风建设的要求为主；新提任干部则以党政干部廉政条规和廉洁自律要求为主，主每一位干部都能了解自身所处的岗位职务风险和行为规范，知道哪些能做哪些不能做，使其在面对类似情形时能够做出正确的选择，提高对腐败现象的鉴别能力自觉抵御意识，达到预防风险、回避风险的目的。

在开展岗位廉政教育中，我们注重突出领导干部这个重点，在处级领导干部中开展以树立“六观”为核心的专题教育，以党组中心组学习、廉政培训、党课教育、撰写 心得、观看电教片为主要形式，广泛开展“读书修德、以德律己”活动，开展“为谁掌权、怎样掌权”问题的讨论，不断加强领导干部的党性修养和道德修养。在科级干部岗位教育中，充分运用剖析典型案例、组织参观监狱听犯罪人员现身说法、参加法院职务犯罪案件庭审和以案释法活动开展警示教育，引导干部职工做到“三惜”即珍惜工作岗位、珍惜家庭幸福、珍惜个人自由。对提拔任用干部，开展任职培训和任前廉政谈话；对出现苗头性倾赂性的干部实行廉政谈话教育，把问题消来在萌芽状态。此外，还在敏感时间进行全员重点教育，实现共性教育和个性教育的有机结合。

我局把岗位廉政教育作为绩效评估、党风廉政建设责任制考核的一个重要内容，年终对各单位开展岗位廉政教育情况进行综合考评，建立健全岗位廉政教育长效机制，推动岗位廉政教育的深入开展。

（三）强化责任、措施得力是搞好岗位廉政教育工作的保证

为了使岗位廉政教育工作真正落到实处并取得成效，我局一是根据党风廉政建设责任制的要求，把岗位廉政教育工作作为党风廉政建设责任制检查考核的一个基础性必查内容进行检查考核。二是认真落实廉政谈话制度，局党委书记胡忠利同志局长李用高同志与局党委每名成员进行廉政谈话。党委委员与其分管科（室）及局属单位班子成员进行了不少于一次的廉政谈话，三是严格执行述职述廉制度。与此同时，我局还“硬化”岗位廉政教育工作，要求做到“九个一”，即：一个《岗位廉政教育工作实施方案》；一份《岗位廉政承诺书》；一次岗位廉政风险点自查；一块廉政警示牌；一次廉政约谈；一次情影模拟案例教育；一次集中警示教育活动；一套符合实际的岗位廉政教育工作制度；一次岗位廉政教育工作考核检查。

通过一年来开展岗位廉政教育活动，我局反腐倡廉建设的主动性和实效性明显增强，广大党员干部、特别是党员领导干部的廉洁勤政意识明显增强，涌现出了材料供应中心主任卢金甫、拆迁办副主任陶涛等一批好的典型，全年无涉及党员干部个人的违法违纪举报，政风行风评议取得优秀成绩，行政投诉下降30%，按时优质办理率达100%。有力地促进了我局各项目标任务的全面完成。今年我局实现基础设施建设投入19亿元，完成市级重点工程配套拆迁任务230万方。

二、岗位廉政教育活动存在的不足及下步打算：

总结一年来开展岗位廉政教育工作，我们在深感岗位廉政教育工作的重要性并在做了一定工作的同时，也还存在着一些不足，正面典型的对立和宣传不够，影响了示范效应的发挥；二是工作方法创新不够，没有为岗位廉政教育活动全面推开提供更为更多的经验做法。下一步，我们按照区纪委监察局的工作要求，针对存在的不足，着力从广度和深度上进一步推进岗位廉政教育工作，进一步完善岗位廉政教育制度，进一步探索创新符合建设行业特点教育活动形式，从源头上拓展预防腐败的工作领域，为区城乡建设事业做出新的贡献。

廉政教育活动总结范文第2篇

市纪委、市委宣传部、市委组织部决定在全市开展学习“廉政准则、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动后，我办行动迅速，及时召开了党组会进行研究布署，制定了实施方案，并召开了全办党员参加的动员会。我办开展主题教育活动的时间从20__年5月初开始至6月底结束，为期2个月，主要分三个阶段进行：

第一阶段：理论学习阶段

一是党组中心组专题学。党组中心组组织一次专题学习，学、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告，学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神，学习省、市领导在纪委全会和政府廉政工作会议等有关会议上的重要讲话，学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》。

二是组织全体党员学。除学习《党员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》外，重点学来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度及规定以及省、市制定的重要法规制度，本单位制定的重要规定和配套制度等。

三是开展讨论学。组织全体党员观看《廉政准则》辅导报告电视片，举行专题讨论会，帮助党员干部领会好、掌握好《廉政准则》的内容和要求。主题教育活动期间，还将组织参加市纪委、市委宣传部举办的“庐州讲坛”《廉政准则》辅导报告会以及反腐倡廉专场文艺演出。

第二阶段：宣传教育阶段

一是加强宣传。在我办网站开辟专栏，大力宣扬开展主题教育活动和严守《廉政准则》方面的先进典型事迹，努力营造浓厚氛围，推动主题教育活动深入开展。对我办反腐倡廉工作的亮点、特色工作进行全面的总结、宣传。收集、整理我办在开展活动过程中好的经验做法，并及时向市纪委报送动态信息。

二是开展警示教育。组织观看中央纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片。组织参观合肥监狱等廉政教育基地，帮助党员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和自律意识，始终绷紧立党为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。

三是讲党课。办副主任、党支部书记袁开茂同志以“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”和“模范遵守制度，自觉接受监督”为主题，给全办党员及入党积极分子讲一堂党课。

第三阶段：整改总结阶段

一是召开民主生活会。结合年度民主生活会，将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为重要内容，对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，认真开展严肃的批评和自我批评，并针对存在的问题和不足，制定整改措施，切实加以纠正。

二是参加知识测试。根据主题教育活动统一安排，主题教育活动期间，省里要开展一次《廉政准则》知识测试，我办根据市纪委的统一安排参加测试活动。

廉政教育活动总结范文第3篇

一、指导思想

以反腐倡廉建设为主题，紧扣时代主旋律，充分展示近年来我街党风廉政反腐败工作新成果新经验。以弘扬正气和鞭挞腐恶为主要内容，讴歌全街广大党员干部特别是勤廉典型为民务实清廉的精神风貌和高尚情操，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，牢记立党为公、执政为民，不断加强思想道德修养和作风建设，自觉筑牢拒腐防变的思想防线，在街区范围内形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。

二、活动时间

2014年6月1日至30日

三、主要内容

（一）开展“讲廉政党课”活动。街道主要负责人根据反腐倡廉建设重点，结合工作实际，在全街开展讲廉政党课活动。内容包括：理想信念和廉洁从政教育、党的优良传统和作风教育、反腐倡廉形势教育、党纪政纪法规教育及其他有针对性的教育。街道纪工委做好基础材料的收集和整理工作，并报送纪委宣教室。

（二）举办廉政教育报告会。各社区结合各自特点，邀请专家、社区指导员、驻街单位领导、党校教师等开展廉政教育报告会，以增强党员干部廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。

（三）开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。为充分发挥网络文化在推进反腐倡廉建设中的作用，在全街区开展“勤廉微博、勤廉手机报大家创”活动。以主题鲜明、格调高雅、创意新颖、寓意深刻为基本要求，达到政治性、思想性、教育性、艺术性的有机统一。全街区党员干部、纪检干部要带头创作，形成参与、互动和共享的良好氛围。请各社区积极参与创作，微博、手机报要注明作者姓名及单位，各报送1条以上，请于6月18日前报至街道纪工委办公室。

（四）开展廉政文艺节目展演活动。

1．各社区充分挖掘特色廉政文化资源，实施廉政文化精品战略，增强廉政文化的亲和力、感染力和影响力。要求举办一场“清风颂”廉政文化进社区文艺晚会，请将节目单于6月17日前报至街道纪工委办公室。

2．各社区组织和发动辖区居民到江广场观看全市“清风展”廉政文化电影周的电影展演。

四、相关要求

（一）统一思想，提高认识。全街要高度重视反腐倡廉宣传教育月活动，做到有方案、有措施、有活动、有检查、有特色、有实效。要切实加强领导，领导班子成员既要担负起领导和组织这次活动的责任，又要以身作则，带头参加学习，自觉接受教育。街道纪工委要充分发挥组织协调作用，调动和发挥各社区的积极性和创造性，共同抓好活动的推进与落实。

（二）统筹兼顾，突出重点。要坚持从实际出发，教育活动要突出重点，增强针对性和实效性。在完成统一部署的各项任务的基础上，可根据自身工作性质和特点，因地制宜地开展形式多样的廉政教育活动和廉政文化“进社区”活动。

廉政教育活动总结范文第4篇

通过认真学习《实施纲要》，结合各项纪律教育活动，对党员干部特别是科级以上领导干部进行权力观、群众观和纪律观念的教育，我局党员初步筑起立党为公、执政为民、拒腐防变、干净干事的思想防线；进一步改进密切联系群众、全心全意为人民服务、求真务实、廉洁高效的工作作风；基本达到提高党员拒腐防变、抵御风险能力的反腐倡廉教育目的。

一、加强组织领导，抓住重点，认真学习贯彻。

这次纪律教育月活动由局党总支负总责，各党支部负直接责任，党员干部都认识到反腐倡廉是一项非常重要的工作。因此，大家都积极参加各项学习教育活动，特别是科级以上干部发挥带头作用，根据局纪律教育月学习活动的安排，一级抓一级，保证各项教育活动都能贯彻落实。

我局开展纪律教育月活动的教育对象是全局党员干部，重点是科级以上干部，以及在“权、钱、人”审批部门和重要岗位的党员干部。因此，我局有所侧重地抓了科级以上干部以及处于重要岗位的党员干部的纪律教育，并在分局自上而下更加广泛地开展纪律教育月活动。

我局学习的重点内容主要是两个纲要、三个条例以及省市有关教材，两个纲要即《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》，三个条例即《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党权力保障条例》；有关教材包括省纪委编辑制作的《反腐倡廉教育读本》和《走向深渊》等教育专题片，市委保持共产党员先进性教育活动领导小组编辑的《深圳市保持共产党员先进性教育活动先进典型材料汇编》，市纪委编辑制作的《反腐能鉴》等学习资料和《渴望新生》警示片等等，其中学习和贯彻《实施纲要》为重中之重。我局各支部系统地组织党员专门加大对《实施纲要》的深入学习讨论，认真领会《实施纲要》强调的坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，并且努力贯彻、力争取得实效。

二、采取丰富多彩的教育形式，增强党员干部的拒腐防变意识和能力

（一）局党总支组织专题学习会，学习并部署我局纪律教育月活动工作，制定纪律教育月活动方案。

（二）组织党员听廉政教育专题讲座。6月23日，我局组织20多名党员干部，在总支书记韩南生同志的带领下参加区直机关党风廉政教育报告会，认真听取区纪委副书记、监察局局长林炳耀同志的廉政教育讲课，林副书记的讲课深入浅出、形象生动，用身边的事实和案例给大家敲响了反腐保廉的警钟。

（三）7月8日，我局全体党员在分局二楼多功能厅集中观看反腐败教育片《走向深渊》。通过这次学习，使大家受到了一次深刻的党性教育和反腐败教育。

（四）各支部组织学习两个纲要和三个条例，做好学习记录和学结。在学习教育中，各支部党员还结合实际，围绕“自觉接受监督，密切联系群众”的主题撰写思想体会，并按支部各推荐一篇个人思想体会文章上交局党总支。

（五）8月31日下午，在宝安分局二楼多功能厅，市纪检三组范少宇组长就《实施纲要》的有关情况与分局中层以上领导干部展开了亲切的交流，范组长提出要通过大学习、大教育，使党员干部要做到廉洁自律，尤其要做好预防腐败工作。通过交流，我局党员领导干部更加筑牢廉政思想防线。

三、强调理论结合实践，重在完善监督制度。

（一）完善规章制度，减少腐败产生。我局在纪律教育活动期间，继续完善原来制定的20多项内部管理制度，如《关于建立完善与企业联系沟通工作的落实方案》、《关于成立廉政建设工作领导小组的通知??附宝安规划分局XX年度党风廉政建设和反腐败工作责任制分工方案》等等；同时进一步改进了《深圳市规划局宝安分局公文督办制度》（在原基础上形成了《关于加强我局重要公文督办的意见》）、加强了用地审批中间结果告知制度、建立提前告知督办制度等等；力图有效减少腐败产生。

（二）我局除了加强廉政勤政自我监督外，我局还自觉接受社会各界的廉政监督，主动邀请20名来自社会不同层次的党代表、人大代表以及政协委员为我局的兼职廉政员，监督我局勤政廉政等方面的工作。这是我局主动与上级有关部门及社会各界加强联系、听取意见和建议、进一步改进机关作风、让人民群众满意的务实体现。

廉政教育活动总结范文第5篇

第一阶段：理论学习阶段

一是团队组中心组专题学。团队组中心组组织一次专题学习，学、同志在届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告，学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神，学习省、市领导在纪委全会和强大的团队廉政工作会议等有关会议上的重要讲话，学习中央纪委方正出版社编写的《团队员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》。

二是组织全体团队员学。除学习《团队员领导干部廉洁从政手册》、《学习问答》外，重点学来团队和神奇的土地颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度及规定以及省、市制定的重要法规制度，本单位制定的重要规定和配套制度等。

三是开展讨论学。组织全体团队员观看《廉政准则》辅导报告电视片，举行专题讨论会，帮助团队员干部领会好、掌握好《廉政准则》的内容和要求。主题教育活动期间，还将组织参加市纪委、市委宣传部举办的“庐州讲坛”《廉政准则》辅导报告会以及反腐倡廉专场文艺演出。

第二阶段：宣传教育阶段

一是加强宣传。在我办网站开辟专栏，大力宣扬开展主题教育活动和严守《廉政准则》方面的先进典型事迹，努力营造浓厚氛围，推动主题教育活动深入开展。对我办反腐倡廉工作的亮点、特色工作进行全面的总结、宣传。收集、整理我办在开展活动过程中好的经验做法，并及时向市纪委报送动态信息。

二是开展警示教育。组织观看中央纪委组织摄制的《贪之害——贪权、贪钱、贪色警示录》、《欲之祸——济南市人大常委会原主任案件警示录》和《插翅难逃——胡星受贿案警示录》等领导干部典型违纪违法案件警示片。组织参观合肥监狱等廉政教育基地，帮助团队员领导干部从反面典型案例中汲取深刻教训，牢固树立宗旨观念和自律意识，始终绷紧立团队为公、廉洁从政这根弦，经受住权力、金钱和美色的考验。

三是讲团队课。办副主任、团队支部书记袁开茂同志以“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”和“模范遵守制度，自觉接受监督”为主题，给全办团队员及入团队积极分子讲一堂团队课。

第三阶段：整改总结阶段

一是召开民主生活会。结合年度民主生活会，将“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”作为重要内容，对照《廉政准则》八个方面52条行为规范的要求，认真查找存在的突出问题和薄弱环节，认真开展严肃的批评和自我批评，并针对存在的问题和不足，制定整改措施，切实加以纠正。

二是参加知识测试。根据主题教育活动统一安排，主题教育活动期间，省里要开展一次《廉政准则》知识测试，我办根据市纪委的统一安排参加测试活动。

廉政教育活动总结范文第6篇

一、指导思想和目的

纪律教育学习月活动以邓小平理论和“*”重要思想为指导，以“艰苦奋斗、廉洁从政”为主题，学习*大报告和新，学习*同志一系列重要论述、党纪政纪和法律法规，深入开展艰苦奋斗、廉洁从政教育，进一步加强机关作风建设，深化广大党员干部对党的光荣传统的认识，树立艰苦奋斗、廉洁从政思想。强化广大党员干部的党纪政纪法制观念和拒腐防变、抵御风险能力。着重解决在党风廉政建设和思想作风方面存在的、脱离群众、、弄虚作假、吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等突出问题，推进党风廉政建设和反腐败斗争，使党员干部始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，做到干净干事，勤政为民，在全面建设小康社会、加快率先基本实现社会主义现代化的伟大事业中发挥先锋模范作用。真正做到在思想上有明显提高，作风上有明显改进，纪律上有明显加强，工作上有明显推进。

二、学习内容和时间安排

这次纪律教育学习月活动的时间为7月至9月中旬。各单位可根据实际相对集中一段时间组织学习，也可分段学习，要保证有7至10天的学习时间，确保教育学习内容的落实。具体分为学习讨论、联系实际对照检查和整改、总结提高三个阶段。

(一)学习讨论阶段。广大党员干部尤其领导干部主要是学习党的*大报告和新；邓小平同志关于党风廉政建设和反腐败理论；“*”重要思想；*同志关于艰苦奋斗、居安思危、保持与人民群众血肉联系的重要论述；同志去年底考察西柏坡时的重要讲话和在中纪委二次全会上的重要讲话；中纪委二次全会、省纪委二次全会和市纪委七次全会精神及有关党纪政纪和法律法规，正反面典型材料等。并围绕学习内容展开讨论，领会好中央、中央纪委和省委、省纪委以及市委、市纪委有关会议精神，了解和熟悉有关党纪政纪法规，学习“艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事”的先进典型事迹，剖析反面典型案例，从中受到教育，充分认识反腐败斗争的艰巨性和复杂性，增强工作紧迫感和责任感；树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观；密切联系群众，提高艰苦奋斗、廉洁从政、干净干事的自觉性。在学习阶段，各单位要保证有2至3天的集中学习，有参加学习人员和学习内容的原始记录。

(二)联系实际对照检查阶段。主要是要坚持理论联系实际的学风，在学习讨论、提高认识的基础上，联系各自实际对照检查，找出存在问题。各单位领导班子和领导干部要紧密联系本单位党风廉政建设和反腐败斗争实际，以及在艰苦奋斗方面存在的问题，联系个人思想、作风和遵纪执纪实际，对照党纪政纪和法规进行查摆。各有关重点岗位、重要部门人员，尤其掌握人、财、物等方面调配权的党员干部及执纪执法人员，通过学习教育，着重在是否增强廉洁自律、依法行政、依法办事的自觉性，是否存在、吃拿卡要、办事拖拉、人浮于事等不正之风方面进行自查自纠。其他党员干部，要突出抓好理想信念、艰苦奋斗教育，重点围绕党风廉政和作风建设方面存在问题自查自纠。各单位在查摆工作中要抱着爱护干部的态度，开展批评与自我批评，以积极和诚恳的态度找出存在问题和不足，明确今后努力方向。这一阶段可与各单位领导班子民主生活会以及其他有关教育学习活动结合进行，集中查摆的时间不少于2天。

(三)整改和总结提高阶段。主要是对各单位、领导班子和个人在纪律教育活动中查摆出来的问题组织整改。各单位对反映出来的问题，要高度重视，制订整改计划和落实整改措施，务求取得明显实效，达到预期目的。

三、教育对象和形式

教育对象为全体党员、干部，重点是各单位党政领导干部。要注意区分不同层次，有针对性地开展教育活动：县处级以上领导干部，着重开展艰苦奋斗、廉洁从政教育；重点岗位、重要部门及执法执纪人员进行艰苦奋斗、反腐倡廉教育；其他党员干部，突出抓好理想信念、艰苦奋斗教育。

（一）副处以上单位要组织班子领导成员(学习中心组成员)集中1至2天进行专题学习教育，主要学习省纪委编写的《领导干部腐败警示录》、《艰苦奋斗廉洁从政教育读本》以及党纪政纪法规，观看反腐倡廉电教片。

(二)抓好勤廉兼优先进典型的示范教育和以反面典型案例为教材的警示教育。各单位要组织党员干部在学好省纪委编印的《艰苦奋斗廉洁从政教育读本》等教材基础上，观看中纪委和省纪委拍摄的《不朽英魂》、《忏悔与警示》等反腐倡廉电教片，利用正面典型进行示范教育，剖析反面典型进行警示教育。同时，可结合“七一”建党等活动总结一批勤廉兼优、干净干事的先进典型，进行有针对性的教育。

(三)联系实际，开展形式多样和生动活泼的教育活动。各单位要积极组织党员干部参加全国或省组织的党纪政纪条规知识测试活动，有条件的，可举办党纪政纪条规知识测试或竞赛等活动，增强教育的吸引力和感染力。

四、几点要求

(—)切实加强组织领导。各单位要成立纪律教育学习月活动领导机构，落实具体人员负责抓。党政主要领导要带头学习，带头作辅导报告，带头观看录像，带头谈学习体会，带头落实整改，做到一级抓一级，层层抓落实。各单位纪检监察机构要积极主动协助做好纪律教育学习月活动的具体组织工作，制订方案。党风廉政建设责任人要大力配合，按党风廉政宣传教育工作大格局的要求，各司其职，保证教育活动扎实进行。

（二）认真组织统筹安排。各单位要认真组织，统筹安排好这次纪律教育学习月活动。要处理好学习教育与当前工作的关系，通过教育学习，促进各项工作的发展。

廉政教育活动总结范文第7篇

一、指导思想

进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

二、主要安排

本次庆祝活动由三部分组成：

1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）

2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）

3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。

三、具体方案

【红五月班班唱活动方案】

（一）活动主题：知荣辱，明是非

（二）活动时间： 2012年5月

各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时间安排：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）

（三）相关要求

1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。

2．提前1个节目在室外候场。

3．面对舞台，左上右下。

4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。

【学生素质拓展活动】

总体要求：

以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。

时间 6月1日 上午 （下午放假半天）

小学部：

班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。

11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。

小学部活动参考菜单：

1、电脑智力游戏

2、校园影吧

3、挟乒乓球

4、画鼻子游戏

5、智力大考场（拼图）

6、飞镖

7、投篮或射门游戏

8、赛车运动

中学部：

根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。

4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。

5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）

（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）

（3）最佳活动小队（10个）。

6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。

【影视观摩活动】

（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）

（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）

（三）要求：

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。

3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。

4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）

6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）

1号厅（293座）：七、八年级。

2号厅（204座）：五、六年级。

3号厅（189座）：一～四年级。

7、影片安排

放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）

1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。

廉政教育活动总结范文第8篇

一、指导思想

进一步深化廉洁、廉政教育及八荣八耻教育活动，以丰富的实践体验与素质拓展活动为平台，进一步提高学生综合素质的能力，将爱国主义、革命主义、集体主义、廉洁、廉政教育、荣辱观教育，根植于我们广大学生的心中,让孩子们拥抱属于自己的欢乐节日。

二、主要安排

本次庆祝活动由三部分组成：

1、红五月班班唱歌咏比赛（具体详见红五月活动方案）

2、学生素质拓展活动。（6月1日上午）

3、观看富有现实教育意义的影片（5月31日上午）。

三、具体方案

【红五月班班唱活动方案】

（一）活动主题：知荣辱，明是非

（二）活动时间： 20**年5月

各班利用5月份的班会、晨会和午会进行排练和演唱。

决赛时间安排：

小学部：（6月1日上午8：30，地点：学校阶梯教室）

（三）相关要求

1．各班提前15分钟进场，按指定区域就座。

2．提前1个节目在室外候场。

3．面对舞台，左上右下。

4．全体参赛者担任观众，安静就座，文明观赛。

【学生素质拓展活动】

总体要求：

以年级组为单位，进行活动设计，保证每一位学生的主动参与，确保每一位学生的安全。

时间 6月1日 上午 （下午放假半天）

小学部：

班班唱结束后，按照年级或班级设计的活动方案，在校内利用学校各类资源开展各类活动，活动要有趣味性、智力性、创造性。

11：00小学部统一放学。放学前，各位班主任安排好教室的值日工作，年级组长进行检查。

小学部活动参考菜单：

1、电脑智力游戏 2、校园影吧 3、挟乒乓球 4、画鼻子游戏

5、智力大考场（拼图）6、飞镖 7、投篮或射门游戏 8、赛车运动

中学部：

根据学校的具体安排，结合年级、班级学生的特点，组织学生前往闵行体育公园开展中学生素质拓展活动。

1、6月1日上午8：00学生利用各种交通工具自行前往体育公园。

2、进入体育公园后，各年级可以按照事先设计的方案进行活动。初一年级利用本次活动举行红领巾换巾仪式。

3、每一个学生必须完成一份学校布置的报告（以小组为单位开展活动，报告可以是个人或小组合作）。

4、每一个学生必须在11:00到达原指定门口进行第二次报到，经老师盖章后结束本次活动返回家中。出园盖章最后时间为11：30分。

5、在本次活动中学校将设立三项比赛活动

（1）摄影作品（10名，当天的活动掠影并注明内容）

（2）大自然写真画（10名）（素材即体育公园，水彩、素描等均可）

（3）最佳活动小队（10个）。

6、拓展报告和摄影绘画作品请于6月2日上交班主任。年级组长择优（每类选择3-4份）于6月5日上交政教处。

【影视观摩活动】

（一）时间：5月31日上午 （下午照常上课）

（二）地点：南方世纪环球影城（五楼）

（三）要求：

2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布置落实，学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场，切实将安全教育和纪律教育放在首位。

3、护导老师全程带班，行路时注意路上安全，教育学生做文明观众，自觉遵守“七不规范”和影剧院规定。教育学生不带饮料和零食进场，也不在剧院内购买零食，严格建立如厕请假制度，杜绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座，把好进出关。

4、观看电影结束后，各班在场外整队、清点人数后排队有序地返校。

5、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通，加强学生穿马路时的安全保卫工作。（学校到莲花公寓门口、莲花路平阳路口、古美西路古方路口，每个路口至少安排一名人员）

6、影剧院安排（各班级在9：15前入场）

1号厅（293座）：七、八年级。

2号厅（204座）：五、六年级。

3号厅（189座）：一～四年级。

7、影片安排

放映时间：9：20--10：50左右（根据电影不同放映时间略有不同）

1号厅：《爱心》 2号厅：《南级大冒险》 3号厅：《龙刀奇缘》

8、从影剧院返校后，各班在教室内稍做休整，班主任进行活动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感，统一写在文稿纸上。字数：小学200-300，初中400-500。

廉政教育活动总结范文第9篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神为指导，通过开展多种形式的教育活动，引导广大党员干部特别是各级领导干部进一步树立正确的群众观、政绩观、权力观，重点解决好思想作风建设和党风廉政建设方面存在的突出问题，按照总书记提出的“为民、务实、清廉”的要求，努力抓好队伍建设，使党员干部切实做到“为民作表率、务实谋发展、清廉葆本色”，坚持立党为公、执政为民，坚持求真务实、真抓实干，为加快常德工业化步伐，全面建设小康社会做出更大的贡献。

通过开展多种形式的教育活动，务求在以下三个方面取得实实在在的成效：一是要切实按照“为民”的要求，树立正确的群众观，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”，解决好脱离群众、工作方法简单粗暴、与民争利等问题；二是要切实按照“务实”的要求，树立正确的政绩观，弄清楚“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的道理，解决好贪图虚名、弄虚作假、欺上瞒下等问题；三是要切实按照“清廉”的要求，树立正确的权力观，处理好权力与服务、地位与责任、公仆与主人、“为官”与做人的关系，弄清楚“权力属于谁、掌权为了谁、怎样掌好权”的问题，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党人的浩然正气。

二、活动步骤

整个教育活动从5月初开始，至9月底结束。分为四个阶段：

（一）宣传发动，集中教育阶段（5月初至6月下旬）

1.分级召开“三观”教育动员大会。

2.开展以下三项专题教育：

①学习《论党风廉政建设和反腐败斗争》、总书记在中央纪委第三次全会上的重要讲话。

②学习《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》（以下简称“两个条例”）。

③学习“四大纪律八项要求”和“八个坚持八个反对”。

3.采取以下三种学习形式：

①组织撰写研讨性理论文章。围绕《论党风廉政建设和反腐败斗争》和总书记在中央纪委第三次全会上的重要讲话，各区县（市）委书记、区县（市）纪委书记和市直单位纪检组长（纪委书记）在《常德日报》、《常德纪检监察》、常德廉政网等载体上展开笔谈。

②组织学习贯彻“两个条例”的专题报告会。

③印制并下发“四大纪律八项要求”和“八个坚持八个反对”的教育卡片。

4.充分利用报纸、广播电视和互联网等媒体推介一批“艰苦奋斗、勤政为民”的先进典型。

（二）对照检查，自我反思阶段（7月初至7月底）

1.在认真开展自我反思、深入剖析的基础上召开好高标准的民主生活会。

2.利用市警示教育基地武陵监狱开展现身说法说纪活动，结合彭晋镛案展开专题讨论。

3.集中通报一批违反“为民、务实、清廉”要求的反面典型，并编印下发《三观教育反面典型警示录》。

4.落实好新任领导干部任前廉政谈话、诫免谈话、纪委负责人和下级党政负责人谈话等“三项谈话”制度。

5.围绕教育乱收费、医药购销、农民减负、农民工工资、公路水上“三乱”、城市拆迁、治理报刊散滥等热点问题，开展自查自纠活动，切实解决好与民争利的问题；围绕部门和行业的不正之风，切实开展自评自纠和民主评议活动，促进部门和行业的作风建设。

（三）整改提高，整章建制阶段（8月上旬至9月上旬）

1.针对在上阶段查摆出来的问题，建立健全各项规章制度。

2.出台《中共常德市委关于进一步树立正确的群众观、政绩观和权力观的意见》。

3.对整改措施到位情况进行一次全面督查。

（四）交流经验，总结验收阶段（9月中旬至9月底）

1.在市级媒体上进行“三观教育巡礼”等类型的系列报道，集中展示教育活动所取得的成果。

2.各地各单位上报活动总结。

3.召开“三观”教育活动总结大会。

4.编印《常德市“三观”教育理论研讨文章汇编》。

三、几点要求

1.要提高认识，加强组织领导。各级各单位要充分认识开展“树立正确的群众观、政绩观、权力观”主题教育活动的重大意义，把这项活动作为践行“三个代表”重要思想，坚持求真务实要求，加强党员干部队伍建设的一项重要举措来抓。各级各单位领导班子要把主题教育活动列入重要议事日程，经常听取活动开展情况汇报，主动抓典型、抓督查、作表率，帮助解决好主题教育活动中的实际困难和突出问题。各级纪检监察机关和组织、宣传等部门要密切配合，协同作战，形成抓主题教育活动的强大合力。

为切实加强对这项活动的组织领导，市委成立树立正确的“群众观、政绩观、权力观”主题教育活动领导小组，由市委副书记、市纪委书记曹儒国任组长，市委常委、市委组织部部长欧运崇，市委常委、市委宣传部部长覃清香任副组长，市纪委副书记杨琦明，市委组织部副部长李娥皇，市委宣传部副部长张志平，市纪委常委彭光福，市纪委宣传教育室主任唐俊武等同志为成员。领导小组下设办公室，由杨琦明兼任办公室主任，办公地点设市纪委内，并抽调专职工作人员集中办公。各区县（市）、市直各单位也要成立相应的机构，以加强对此项工作的组织领导。版权所有

2.要讲究方法，搞好几个结合。各级各单位在开展主题教育活动中，要善于做好结合这篇文章。要把主题教育活动与市委前段部署的“立党为公、执政为民”专题教育学习活动结合起来，与“双争”活动（争创“五好”班子、争做“四型”干部）结合起来，切实抓紧抓好，抓出实效；要把开会集中学、交流讨论学等传统学习形式与利用电视、手机短信、互联网等现代信息传媒结合起来，运用灵活多样的教育方法，采取切实有效的教育手段，促进教育活动深入开展。

廉政教育活动总结范文第10篇

深入学习系列讲话精神，以加强党性修养为核心，以严格遵守政治纪律、组织纪律为主线，以增强党员干部拒腐防变能力为目标，以身边发生的违纪违法问题为反面教材，以党性党风党纪教育为主要内容，以制度机制建设为基本抓手，加强正面教育，着力解决党员干部在党性党风党纪方面存在的突出问题，严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，坚定不移推进司法行政系统党风廉政建设和反腐败斗争，努力营造风清气正的良好从政环境和政治生态，努力建设一支信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的司法行政队伍。

专题教育活动要务必使全县司法行政系统党员干部受到深刻教育，进一步坚定政治立场，增强政治定力，严守党的政治纪律，在思想上政治上行动上始终与以同志为总书记的党中央保持高度一致；进一步树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，切实增强廉政意识、风险意识和忧患意识，深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性；真正触动思想，触及灵魂，筑牢拒腐防变的思想防线，自觉遵守，严格执行廉政准则和各项纪律规定，坚决反对一切消极腐败现象。务必使党风廉政建设中存在的问题得到有效解决，坚决杜绝领导班子和领导干部重业务、对反腐倡廉工作抓得不够等现象，落实好“一岗双责”，落实好党风廉政建设主体责任和监督责任。务必使反腐倡廉各项制度机制更加健全完善、落实到位，进一步形成反腐倡廉的长效机制，使坚定理想信念、严格自律、廉洁奉公成为党员干部的自觉行为。

专题教育活动坚持领导带头、全员参与，党员领导干部要当好表率、率先垂范，全体党员干部要积极主动参加；坚持问题导向、整风精神，注重用典型案例开展警示教育，教育引导党员干部举一反三，引以为戒；坚持求真务实、不搞形式，以真正发现问题、解决问题为标准，坚决防止走过场。

二、方法步骤

专题教育活动自2014年10月开始，至2015年1月底前结束。主要抓好以下三个环节工作。

（一）学习教育、提高认识(10月中旬至11月上旬)

重点搞好学习宣传和思想教育，切实增强忧患意识和责任意识，消除模糊认识和错误思想。

1、动员部署。10月20日前，县局制定具体实施方案并召开大会对专题教育活动进行动员部署。各司法所要结合自身实际，及时制定具体的专题教育活动工作计划，对专题教育活动进行再学习、再部署。

2、学习教育的基本材料。系列重要讲话和对司法行政工作的重要指示，和党的十报告，以及《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》及司法行政系统各项规章制度等。各单位还可结合实际，在必读材料的基础上，确定自选学习材料。

3、学习研讨的重点题目。学习研讨重点围绕以下题目进行:

（1）深入学习系列重要讲话精神，重点是在中央政治局第十六次集体学习时的讲话、在同中央办公厅各单位班子成员和干部职工代表座谈时的讲话、在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话，进一步坚定理想信念，增强党性，夯实贯彻群众路线、践行执政为民的思想根基，坚决做到对党忠诚、廉洁从政。

（2）结合政法系统特别是司法行政系统违纪违法案件，分析讨论他们为什么会丧失信念、违纪违法，甚至滑向违法犯罪深渊，举一反三，引以为戒。

（3）对照党的政治纪律、组织纪律、工作纪律和各项廉洁自律规定，深入讨论如何约束自身行为，严守纪律规定，做到言行一致，做一名合格的共产党员。

（4）结合学习贯彻7月30日孟建柱同志在中央政法单位领导干部会议上的讲话，正确认识反腐倡廉面临的新形势和任务，党员干部如何才能做到严格自律、廉洁从政。

（5）深入学习“全国司法行政系统二级英模”朱儒玲先进事迹，以“最美共产党员”和“群众满意书记”等身边先进典型为镜，对标定位，找出自身差距和不足，提出学习先进的措施和办法。

4、学习教育方法。坚持集中学习和个人自学相结合，专题辅导与座谈讨论相结合等方式，紧紧围绕司法行政工作和队伍建设实际，认真抓好专题教育和学习讨论活动。集中学习以党组中心组要发挥示范表率作用，围绕专题集体学习不少于2次，支部学习讨论每周至少1次，每次时间不少于半天。结合专题教育活动安排，重点开展好“三项活动”：一是以学习理解中央关于党风廉政建设和反腐败斗争的决策部署为主要内容，邀请纪检监察等有关单位负责同志或专家学者举办一次廉政专题报告会；二是以廉洁从政委主题，结合本部门工作实际，由党支部书记上一次专题党课；三是以政法系统和身边的违法违纪案件为反面教材，采取观看廉政教育专题片或参观监狱和廉政教育基地、听职务犯罪服刑人员现身说法、阅读违纪违法、腐败典型案例书籍等方式，开展一次警示教育。

（二）深刻剖析、对照查摆(11月中旬至12月中旬)

按照和党风廉政建设各项要求，认真进行党性分析和自我剖析，查找廉政方面的苗头性、倾向性问题，开展批评与自我批评。

1、组织自查自纠。在学习教育的基础上,组织党员干部结合剖析腐败案例，从党组织建设和党员干部两个方面，深入查找理想信念、纪律作风、业务工作、监督管理、制度机制等方面存在的问题及廉政风险点。坚持边查边改、立行立改。

2、开展谈心交心。围绕坚定理想信念、加强党性修养和党风廉政建设，单位主要负责同志与班子成员之间互相谈心，班子成员与分管科室负责同志、科室负责同志与科室党员干部逐一谈心，谈心要敞开心扉、坦诚相见，实事求是指出问题，善意提出意见建议。

3、召开民主生活会。12月中旬前，局党组织要召开一次高质量的专题民主生活会。民主生活会坚持整风精神,围绕“增强党性、严守纪律、廉洁从政”这一主题，开展批评和自我批评，坚持讲真话讲实话，以诚相见，推心置腹，切实做到触动思想、触及灵魂，解决问题、增进团结。

（三）整改提高、落实制度(12月下旬至2015年1月底)

重点针对党性党风党纪方面存在的突出问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，注重从制度机制上解决问题、巩固成果。

1、制定整改方案。要针对查摆出来的理想信念、政治纪律和廉政风险点等突出问题,结合党的群众路线教育实践活动整改任务的深入落实,研究制定整改方案。

2、落实党风廉政建设责任制。健全落实主体责任的责任体系，完善党风廉政建设的责任分解和落实机制，建立起一级抓一级，层层抓落实的责任体系。签订廉洁从政责任书，落实监督管理责任；签订廉政承诺书,就严格自律、廉洁从政向组织作出承诺。

3、完善和落实管理制度。深入贯彻落实中央八项规定，进一步完善和落实各项管理制度，切实做到用制度管人、管事、管权，坚决从源头上防止不正之风和违纪违法问题的发生。

4、活动总结。2015年1月底前，县局将对专题教育活动开展情况进行一次“回头看”。重点查看学习教育是否扎实，党员干部的党性是否得到增强，查摆问题是否深刻准确，开展批评是否认真，整改方案是否切合实际，整改任务是否落实到位，群众满意度是否提高。坚决做到不足的“补课”，不够的“加火”,走了过场的返工重来。

三、组织领导

（一）落实领导责任。县局成立增强党性、严守纪律、廉洁从政专题教育活动领导小组，局政工科、办公室、基层科主要负责同志任成员。领导小组下设办公室，同志任办公室主任。各部门要高度重视专题教育活动，切实加强组织领导，主要负责同志要认真落实“一岗双责”，切实履行第一责任人的责任，抓好专题教育活动的安排部署、推进落实等工作，确保活动取得实效。

（二）加强督促检查。县局要加强对专题教育活动开展情况的督促检查，指导所属部门、基层司法所找准需要解决的突出问题，有针对性地提出改进解决的办法措施，对工作不到位、效果不明显的及时督促加强改进。县局将适时到各司法所进行调研指导，督促检查，研究解决问题，确保专题教育活动达到良好效果。加强信息报送和情况交流，加强宣传报道，把专题教育活动不断引向深入。县局将在司法行政专网开辟专题教育活动专栏，集中报道各部门活动开展情况。