围棋作文范文

围棋作文篇1

爷爷今年66岁了，他最爱下围棋。

生活中的爷爷最大的乐趣似乎就是和我们兄弟俩下围棋。每次一到爷爷家，我还没有定定神，爷爷就向我发出挑战：“小伙子，下盘棋吧！”有时我主动邀请爷爷，不管爷爷在做什么，他都会赶紧放下手中的活，前来应战。别看爷爷平时笑呵呵的，特别和善，他一坐到棋盘前，却表情严肃、眉头紧皱，有时他失误了会一拍大腿说：“哎呀！”有时走了好棋他会老母鸡变鸭、眉开眼笑。现在因为我的棋艺见长，爷爷更多的时候是和弟弟对弈，我在旁边观战，爷爷对待每一盘棋都积极认真，从三心二意。

爷爷非常注重提高自己的围棋水平。一有时间，他就戴上老花镜、拿起一支笔、捧起借来的围棋习题集，安静地读起来。他一边思考，一边写写画画，遇到难题，就对照后面的答案再次琢磨。他还搜集了很多围棋方面的口诀，用毛笔、一笔一划的写出来，挂到墙上，下棋的时候偶尔背出口诀进行应用。他特别注意书上的围棋故事，像聂卫平、马晓春这些围棋高手的故事他就背下来给我们讲，一起学习他们的围棋精神。

在爷爷的影响下，我和弟弟的棋艺大有长进；爷爷在我俩的陪练下，围棋水平也像飞机上挂暖瓶——高水平。我将和弟弟继续帮助爷爷，把爷爷培养成一名围棋高手。

小学作文

围棋作文篇2

有一天，爸爸、妈妈说：“我们出去一下，你和你哥哥玩好吗？”我说：“哥哥在哪儿？”妈妈一开门，哥哥跑了进来。我说：“你们快走吧，我和哥哥会好好的。”妈妈和爸爸走远了。哥哥说：“咱们玩什么？”我说：“下围棋、下象棋、玩军棋，你干什么呀？”哥哥说：“下围棋吧！”我说：“你行吗？”哥哥说：“行，你行吗？”我说：“行！”我们就津津有味地打了起来。连打了十几回合，不分胜负，气得我直跺脚。妈妈和爸爸回来了，哥哥又该走了。我向哥哥说：“再见！”哥哥说：“再见！”我说：“下一次来玩啊！”哥哥说：“好吧！”啊！

我永远也忘不了这件事情！

围棋作文篇3

我家有一个小围棋迷和一个老围棋迷，小围棋迷是我，老围棋迷是爸爸，我们常常在一起下围棋，一天中午，我们吃完饭，我又和爸爸在一起下围棋，我先下在了右上角，爸爸下在了左下角，我又下在了左上角，爸爸下在了右下角，过了一会，打吃了，我心里暗暗高兴，爸爸没注意，就打吃了我的黑棋，我马上吃掉了他的白棋，爸爸知道了自己没有注意，就吃掉了我的黑棋，我等待着——终于，我赢了，别提我有多高兴，到了晚上睡觉时，我听见爸爸对妈妈说：“以后跟程程下围棋时要多加小心呀！要认真才能打过程程呀！”听了这句话，我心想：虽然我赢了，但是我不要骄傲，要不下次下围棋时，我就输定啦！

围棋作文篇4

下围棋的启示 湖北省武汉市 东西湖区吴家山第一小学五（5）班 黄靖开 今天，我和爸爸下了一盘围棋。

我们摆好棋盘，爸爸让了我九颗棋子，我把它们摆在三线上，然后我们开始下棋了。这盘棋的棋势非常复杂，我们都咬得很紧，过了一会儿，爸爸的一块棋子已处于危险状态，我立刻把它提了。这时候，我又发现我的几个棋子快死了，我估计只有把那几个棋子救出来我才会赢。我在一线下了一个棋子，形成虎口，终于把那几个棋子救活了。没过几分钟，我发现有一块地方可以抢一抢，于是立刻和爸爸抢了起来，最后，还是我抢到了。我找准了一条“所向无敌”的路线，向爸爸棋势最薄弱的地方攻去，爸爸费了好大的力气才挡住。渐渐地……渐渐地……终于进入收官阶段了，我准备下一子占个位子，可是一想我的一大片棋子被打吃住了，我如果不救它们的话那我不就输了吗？我真是贪小失大啊！想到这里我立刻把那片棋救了出来……

从这盘围棋里，我知道了做什么都不能贪小失大。

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围棋作文篇5

我国古代人们就把琴棋书画为衡量一个读书人的标准，要求读书人要学会琴棋书画，还要样样精通。远在4000多年前，“尧造围棋，教子丹朱。”用黑白两种棋子代表两方军队士兵，进行围攻对弈，培养丹朱指挥能力和判断力，结果将一个粗鲁爱打闹的儿子，教育成为一名有知识又善于用兵的将军。尧用此方法教子成功，因此围棋便一代一代流传至今。

围棋是我国古代文化的瑰宝之一，值得发扬。学围棋也符合现代素质教育的发展，学围棋能充分增强同学们的智能和记忆力，并且能锻炼同学们思维的条理化判断能力和独立思考能力，还有助于同学们竞争意识和意志品质的培养。学棋不会引响学习，只会对学习有帮助。围棋大师陈祖德题词：“纹枰对弈，情趣高雅。静中有动，其乐无穷。”希望围棋后继有人。

围棋学习我身有体会，2005年的六一儿童节，市里举行一次少儿围棋赛，那时的我对围棋一翘不通，只是好奇凑热闹而以，谁知那个“吃子”游戏比赛中的我胜了三盘得6分，结束时还得了鼓励奖。从此以后，我便爱上了围棋，和围棋结下了不解之缘。赛后我便吵着闹着要学围棋，爸妈对我约法三章，一要学好，二要不防碍学习，三要坚持不懈。我为了下棋，什么条件都答应，因此我便进入了抚州棋院学习围棋。从此便如饥似喝地努力学棋，功夫不负有心人，在一次次比赛中成绩都很好，并且多次获得市区比赛前三名，还获得省赛铜牌。对爸妈的诺言没有辜负，学习反而一天比一天进步稳重，特别是数学，考试屡屡满分，得到老师表扬，同学们的赞扬。有时同学们问我：“为什么你成绩总是这样好，你有什么经验？”当然我毫无保留地告诉他们四个字：“学围棋去”，是围棋帮我开发了智慧，同学们一听便目瞪口呆，大家在我的引导下，学围棋的同学越来越多，围棋之花在我校怒放。

围棋对我来说，现在成了我茶余饭后的娱乐活动，弈棋能调整我的心态。当疲劳时，下盘棋，疲劳就会烟消云散；当忧愁时，下盘棋，会快乐无比。怪不得古人用弈棋来修心养性，王安石咏棋中写道：“莫将戏事扰真情，且可随缘道我赢。战罢二奁分黑白，一枰何处有亏盈。”这是围棋的真实写照。围棋将永远陪伴着我，也成了我的爱好之一。

指导老师：刘文英

围棋作文篇6

我四岁半开始学围棋，现在我已经学了七年半了。在这七年半，有多少喜怒哀乐、悲欢离合的事，让我永远不能忘怀。

我学围棋是看了围棋少年这个动画片才学的，我很羡慕江流儿能把围棋运用的这么好。所以我走上了围棋的道路。

我现在已经是业余四段了，差一段就能成为二级运动员了。我得过的奖很多，辽宁省亚军、抚顺市冠军、东三省亚军、全国赛前三十名等。

我参加过几百次比赛，有胜利的，也有失败的。这几百次我做到了胜不骄，败不馁的精神。

我对围棋的情缘像老鼠和大米一样，我爱围棋！

围棋作文篇7

仙女镇中心小学三（1）班

徐奇

今年暑假期间，我参加了“龙川杯”围棋升段比赛，虽然结果晋升了业余三段，但是整个比赛过程却是一波三折，至今回想起来仍然让我感到心有余悸，胆战心惊。

比赛那天，我在妈妈的陪同下早早地就来到比赛地。也许是由于中途停了一年多时间没学，现在才刚刚恢复学习了四个月的缘故，我的心里感到一点儿数都没有，于是就一直不停地在反复问妈妈：“我能不能考上？”。在妈妈的再三鼓励下，我还是紧张地走进了比赛教室。

随着裁判一声令下，比赛正式开始。我第一局的对手是个胖弟弟，刚下不久，我就吃了他一条大龙，心里正在暗自庆幸时，谁知又被他救了回去，眼看到手的胜利果实又没了，心里很是着急，突然，柳暗花明又一村，我找到了他的一个破绽，又反吃了他的一条大龙，最后反败为胜，赢了第一盘。下第二盘棋，我不再紧张了，于是再接再励，又顺利地拿下了第二盘。连续赢了两盘棋之后，我不免有点骄傲起来，下午的第三盘立马就给了我一个下马威，从开始到中盘都很顺当，我以为肯定赢定了。下到中途时，我轻易地来了一招“跳”想把对方包起来，围大空，可是这是一招地地道道地“俗手”，对方轻而易举地用了一招“尖”就把我的如意算盘打破了。顺风立马变成了逆势，此后，无论我怎样努力，都没能够逃脱失败的结局，心里懊悔极了。比赛结束后，我扑到妈妈的怀里大哭一场，妈妈连忙劝我说：“失败是成功之母，相信自己，一切从头再来。”我擦干了眼泪，铭记着妈妈地嘱咐，振奋精神，认真慎重地赢得了第四盘棋。

让我最难忘的是第二天的第一盘棋，由于双方水平都差不多，下到最后都看不出盘面上谁有优势，裁判数子的时候，心里特别紧张，手心都攥出了汗，因为这盘棋对我是否能够有机会升段很重要，谢天谢地，最后我以半目的极其微弱优势赢得了这盘棋。下午，我顶着巨大的压力，破釜沉舟，沉着应战，在极其危险的情况下又赢了一盘。最后，我终于以赢五盘的成绩得以成功晋升三段。这时我才长长地松了一口气，脸上露出了喜悦的笑容。

围棋作文篇8

我最喜欢的课余生活是下围棋。

有一天，我偶然地看见两个人在下围棋，有趣得很，心想：“我也要学下围棋。”于是，回到家里说：“妈妈，我要学下围棋。”妈妈拿出了爸爸的围棋。我打开围棋，一看，呆了，这么多线条组成的交错的方格，到底下在哪儿好呢？我跑去问爸爸：“爸爸，围棋棋子应该下在棋盘的哪里呢？”爸爸说：“应该下在交错点上，千万不能下在方格里。下棋先下在角上最好，其次是边上，等角上和边上的仗打完了，再去占中间的。”围棋有一句格言：金角银边草肚皮。爸爸还告诉我在角上还可以下“三三“、”星位“、三四”…...等等。可我还是稀里糊涂的。

直到今年，妈妈给我买了学习围棋的光盘，我看了“N”遍之后，才对围棋有所了解。到现在，我还知道了占角、布局、中盘阵地战和终局计算，真是其乐无穷。我想等爸爸明年二月回来的时候，我一定要向他讨教讨教。

学围棋虽然很难，但是我乐意，你呢？