被遗忘的角落作文范文

被遗忘的角落作文篇1

我们班的教室的后排，有一个被遗忘的角落。

班上的同学，有的不好好学习，成绩在整个学期的期中考试的时候，一落千丈，班主任对他们都有恨铁不成钢之心了，为了不让他们打扰我们的学习，于是就将后排腾出来一个大大的空间，安排他们去坐在那里。

现在每天上课的时候，不论后排的哪个角落里的人是说话还是睡觉，老师们就像是商量好的一样，不管不问，任由他们随意闹腾，就像是他们不再是班上的学生一样。而我们在下课的时候，也不会特意到后排去，找他们说话或者玩耍，就这样，他们就成了一个名副其实的被遗忘的角落，形成了自己的小团体，过着自己生活。

我希望他们有一天能够意识到自己应该好好学习，在将来有所作为，而不是永远的呆在这个被老师和同学遗忘的角落里了。

被遗忘的角落作文篇2

一个角落，一处已经被我遗忘了的角落，它在我心中仅占那么一丁点位置，因为它是我心中的一个角落。

一处角落，一处充满回忆的角落，一处让我至今想起来有些遗憾的角落。

我在学校里不是个特别乖巧的学生，我喜欢在老师面前撒娇，喜欢把他（她）们吓一跳，喜欢成心气老师，喜欢把老师的话当耳旁风。尤其是我们学校的胡校长。

那天在走廊上，我和同学正说笑着，突然，我感觉有一个高大的背影在我身后，我回过头去，发现是他，便扭过头继续走。他大概有些生气，硬是用手把我们分开，这不，他越推我，我就越不听他的。无奈之下，他只好从旁边走。可他往左走，我也往左走，他往右走，我也往右走。总之，我不愿让他走到我前面去。

再次下课后，我到他办公室门口等他，他出来后，我递给他一张纸条，上面写了许多不可告人的问题让他作答。令人生气的是，他并没有把这当回事。

这下无奈的该是我了。没办法，又下了一节课后，我拿着水瓶去上微机课，没想到在操场上有看见他了。他喊我过去，我不过去，他只好过来，一边走一边问：“二班下节什么课？”说着，还动我的水瓶。

“不知道。”我果断地给了他一个答复，并想把水瓶抢回来。

“给我看一下撒！”他又拿着我的水瓶。

“不给！”我一把抢过水瓶，生气地说。

他诧异地看着我，又问了一句：“二班下节什么课？”

大海遭受暴风雨后往往是平静的，我冷冰冰地扔给他三个字：“不晓得。”说完，转身就走，丝毫不顾及他的想法。

一会儿，他又打起篮球。我在跑道上看着，突然，有一球落在我身边，他期待着我帮他捡，可饿却转身跑了。

这件事发生在一年前，所以，我已经淡忘了，可偶然的一次我看他打篮球时，又回忆起此事，这不起眼的事，发生在走廊的角落，行政楼的角落和操场一角。当然，也是心灵的角落。

现在我回忆起这件事，难免有些后悔，在过去的日子里，我多少次让他丢脸，多少次让他诧异，现在，我终于唤醒了那被我遗忘的角落，我真想向他道歉。

被遗忘的角落作文篇3

在梦里面,我遇见外婆躲在门的后面,我跑过去拉外婆，但是又消失了。她又躲在了花盆的后面,我又过去,但是她又不见了。不论怎么,我就是不能拉着外婆,最后只好消失的无影无踪。我在梦里叫着外婆的名字,突然自己从梦里醒了过来。妈妈已经坐在我的床边,妈妈看着我说:“是不是又想外婆了?都成这样了!”

说完,眼泪也就随着悲伤流了下来。

做完了寒假作业,终于全部搞定了。我高兴地叫了起来。下学期就要开始了,初中的生活会变得更加的累了,但是我还是接受的了。无论如何,初中还是要加一把劲,奋发图强。可是,我还不清楚爸爸妈妈会不会让我去读初中呢,我抱着一种希望去试一试妈妈的意见。妈妈正在织衣服,我就问妈妈:“妈妈,你看下学期就读初中了,我一定要去,因为那里有我的小学同学,还有很多很多。”妈妈点点头说:“恩,我会想办法一定要让你去的,明天我们就把我织的衣服拿到集市上去卖,还卖得到几十元钱。”

听到这里,我十分的高兴,心里十分的感激。

夜里,我没有睡着,想出去看月亮。竟然妈妈也在外面,她还在那里织衣服，看着她的手来回的摆弄着，好象就快织完了,速度很快。月亮下，映着妈妈那个和蔼而慈祥的脸。她有几分疲惫,我拿起了一件大衣披在了她的背上。我说:“天真冷,多加一点衣服。妈妈,明天我们都去赶集,我要去买文具用品,还要给妹妹一些。”

妈妈点了点头。我说:“听说初中难。”妈妈说:“是啊，所以你要加油啊。初中是个关键点,我没有读过初中,更连小学都没有读完，家里没有人能够教你太多，你做作业就好靠你自己一个人。在学校一定专心听讲,努力学习。”我点了点头。

被遗忘的角落作文篇4

我们，没什么太特别的，唯一的特点，就是太普通。

这是一片隐秘的花海，有每个人饰演不同的角色。

12岁，总有一群花开得如此烂漫，比如我。

我没有奢望过自己是水仙百合，因为我或许还没有资格。但我也不想做那些冰清玉洁的生物，它们太善良，善良到被践踏后只是独自承受一切。

但却有一株植物——罂粟。

若想要罂粟永远开放，就要去问问春天，如想问问春天，就要去问问上帝。

如想问问上帝，无非是——死，罂粟不会永远开放，她也要有波折。想让她不经过严冬，就算死，也不可能了。

因为你到上帝面前时，会有一个果断的答复。这一切，生命都是上帝赐予的，若生命就是如罂粟的邪恶，你改变不了。

只不过，她在黑暗的角落里，已忘记了孤独。

罂粟偏偏开在春天，周围是水仙百合，她娇柔的身姿，把自己掩饰地多么完美，一切的优秀，唯独没有一颗善良的心。

罂粟会把采摘自己的人，用委婉的方式杀死。无论是谁。然后，她就那么无情的冷笑，不会顾忌。而又有谁会把美丽的罂粟当做杀人的凶手？

这么说，你可以把罂粟的毒排除么？不可以。就像罂粟永远不会因外界而改变自己。那些荷花百合，只会成为智慧的她利用个工具。

每一个春天，都是罂粟看是温婉，却是最张狂与放肆的日子。

每一个春天，当罂粟疯狂地生长，她的黑色也蔓延越大。

但罂粟不会迷失，因为她就是迷失，让接触自己的人迷失。

但她却善良过，那是邪恶的善良，没有人会读懂，唯一知道的人，只有自己。

罂粟生活在关着门窗的小屋子里，永远只活在自己的世界里，尽管她美地多么夺目，心却被甘愿被自己遗忘。

遗忘的心，让她忘记了自己的美丽，更忘记了自己的邪恶。只有在给别人带了痛苦时，才会有所清醒。

但用别人的沮丧换来快乐，她习惯了，在自己世界中，她不四处走动，之生活在遗忘的角落。

她不会孤独，不会真心地哭，不会真心地笑，没有人教过她怎么样去品尝感情。只是，在一个人的时候，总会怪怪的。

12岁的花季，我正拥有，当我荡漾在花海彼岸。没有人会阻止我。当我折下一株罂粟，她却没有任何反应。

我了解，荡漾在世界那端的花。

罂粟的面纱，只在自己的世界里时揭开，但她却遗忘了自己世界，忘记了自己还有一个世界。哪怕她从角落里迈出一步，就可以接触很多，但她不想了。

若罂粟也有父母，那么母亲在天涯，父亲在海角，让她不知去追那一方。

只有，让自己最后坠落在幽谷中，抛弃所有，包括那空隆的记忆。

当我也从崖边坠落，坠到了一片有一株罂粟的花海。

我和罂粟都曾是云端的天使，失足坠落，只是坠得太深，到了地狱，当踉踉跄跄爬到人间时，心已被黑色沾染了。

但没有人了解，罂粟的心，只有自己有那么一点了解，毕竟那心也被她自己抛弃过。

罂粟，永远用邪恶的方法解决一切，却善良的方法诠释一切。

罂粟，终归还是善良的，她只是作法邪恶罢了，她的善良，就隐于邪恶。她可以在邪恶中奉献自己的一切——为了别人，也为了善良。

当我在罂粟的花海里中醒来，手中一片罂粟的花瓣。

我了解罂粟，就我了解我自己，我就是罂粟，沉睡在花海。

当我知道自己就是以这样的性格而存在，我没有去反驳。

高傲的罂粟，从不会去反驳，自己的一切。

就如荷花与百合，她们，也曾美丽过……

被遗忘的角落作文篇5

二、活动时间：2011年3月 日

三、活动地点：

四、活动背景：

在雪域深处边缘地区，有那么一些孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上……他们似乎被外界所遗忘，在被我们所遗忘的角落一年又一年，一天又一天重复着单调的生活？外面的世界很精彩，但是他们……他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落！

弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽自己的一份绵薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

五、活动准备：

1、利用展板、横幅、旗帜等物品在学院中心花坛进行宣传；

2、爱心个人的签名活动；

3、志愿者招募；

4、募捐箱；

5、组织志愿者下寝室进行宣传和募捐；

6、运送和整理募捐到的物品；

7、将整理好的物品通过货运公司运送到青海省西宁市青海雪域社会救助中心。

六、其他说明：

开展合作、积极联系校内的一些志愿者组织和协会，集中力量共同开展。

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被遗忘的角落作文篇6

坚强与脆弱仿佛分在心脏的两侧，向左是坚强，向右是脆弱，心总侧向柔弱的脆弱的一面。我不能适应一个人的世界，在陌生的城市里写满了孤独和迷茫。曾经一度不想离开家，就停留在那个长不大的世界里。流浪的人漫步在城市每一角，听城市的天空的歌，静静数落孤单掉落的泪，喜欢泪的感觉，尽情慢慢地流着，没有人会在意你的泪，疼惜你的孤单，孤单时候总希望有谁给我一个温暖的拥抱，告诉我孩子别悲伤，别难过，再大的风雨你也学会坚强，这条路要靠你自己去走。

城市的天空渐渐暗下来，整个城市闪烁万家灯火，夜的归宿是照耀家的灯，家的温暖的灯总是温暖冰冷的心房。从小躁动不安的我也渐渐熟悉到城市灯光亮起的安静，归家的人享受家的温暖。再喧闹最终也都安静下来。游荡在城市的我伸手拥抱着城市的风，边走边跳，和风一起唱着属于我心里的一首歌。

音乐总是旋转在耳边，时间的音符弹奏温暖的曲子，心慢慢串成思念的音乐，想念的人远在天边。思念的水轻轻掉在屋檐下，风吹拂着发丝，眼睛躁动不安看着天空，天空飘浮的去是不是飘散最后不知归处，喜欢仰望天空的人是寂寞没有灵魂的人，茫然走在街头上等待落日的降落，只有黑夜才能吞噬忧伤，落日将收藏我的无助。

哭一声，笑一声，何不快乐过一生，人生变幻莫测，喜怒哀乐集一身。世界并不像想像中甜美，计划永远跟不上变化。人越长大思想就布满复杂的想法，内心不能像小孩那样单纯，小时候玩疯了的时候就可以蹦蹦跳跳跑回温暖的家，妈妈准备了可口听饭菜。现在长大了时刻惦记家却忘记了回去的路，在这个陌生的城市里，迷失了自我，失去单纯纯真的自我。在混乱的社会里我越来越看不懂人心，什么叫邪恶？什么叫善良？枫说看不透人心不恐怖，如果看透人心那才叫恐怖。我时常活在小孩子思想里，看着人变化的脸色心里莫名的害怕，是不是很多事都是用谎言掩藏事实？人变化无常的笑脸什么时候才能像小孩子那样纯真自然。辞职了走在路上仿似这个城市的过客，无业游民是现在的名称。常常想人为什么害怕孤独？每个人又为什么逃避不了孤独的侵略，不能抗拒它只能默默忍受。

孤独成为我最喜欢说的名词，青春被散落掉了，我弄开青春的外衣忧伤侵满整个身心，青春的叶子慢慢飘落，一片一片脱去疲惫的身心，当我们和青春告别的时候或许孤独留在那个年代。纷繁的城市有着太多的杂质，不断思索不停的行走，曾经的美好不过是记忆的片断，曾经的幻想不过是现实的落空。发现脸上的笑不再自然，哭泣的天空心中的阴霾，心是累了只是没有停靠的地方，可以哭却拼命假装坚强。时间滴嗒地走，我们无法阻挡它，任凭飘走。时间就是闭上眼睛张开眼睛一瞬间消失，再也回不到前一秒。城市的天空黑夜追赶白天，城市的天空孤单的空间。夜已经深了，能感觉呼吸的寒气。屋里的灯光照射着自己的眼睛，一个人躲在床上静悄悄的，一切都缓慢运转，却也消纵即逝带去一切属于自己美好时光。我抱着孤单一个人入睡，我开始疯狂想念每一个人，每一个记忆中的名字。时光雕刻着欢乐和泪水，那些人那些事，那些属于一个人的孤单回忆，静静落下帷幕。我拼命想起的快乐，却像冬天的雪花，慢慢飘散渐渐溶化冰冷的水。

我自私就在在一个人的世界，外面的世界那么大，我却困在一个人的世界。一个人的失落常常收起自己哀伤。一个人的世界静静的，外面的人走不进，我也逃不出一个人静静的世界。我把所有人对我的爱放失在无边无际的天空任飘荡，我的任性得到理解，我憎恨这样的自己。享受内心的宁静，听着轻快的音乐。多么希望自己的心情，像音乐一样纯净，城市的高楼，灯光下自己的影子影射好长。低下头看见灯光的影子，原来孤单就是转过头看自己的身影。城市的风吹散在脸上，冬天的风寒冷想人沉睡。城市的灯光在眼里变得模糊，是泪水浸湿了眼晴。用天真的目光看着蔚蓝的天空，不知道目光如何摆放？只好张望天空，我这所城市迷路了，我想抱着孤单一个人睡。我就想这样安静下来，做一个安静的孩子，沉默收起自己的忧伤。曾经一度浪漫的梦想被现实的针狠狠击破，慌张流露出迷茫的眼神。

一个人的世界一个人的孤单，一个人的世界容纳着眼泪画皮，慢慢感受眼泪从嘴角滑落到嘴边，苦涩中的痛。喜欢把脸伸到太阳脸下，那个喜欢笑喜欢无拘无束的阳光的女生，慢慢演变成忧伤的裸体。喜欢听音乐轻快跳出的声音，好像多难过都有它安慰。不会离别，听着音乐，就这样安静下来。装着对所有的事不在乎，却发现离别眼泪的跳出来。悲伤不需要采排，眼泪是难过写真。泪水总是模糊眼睛，我爱上孤单的眼泪。我是一个很容易遗忘的人，不管是什么，人也是一样，物也一样，事也一样。把别人遗忘了，自己也被遗忘。

我爱上孤单的眼泪，静静的滑落的泪声留在孤单中。泪水一分钟可以掉下来，眼睛迷茫的泪水，淹没的我整个内心，闭着眼睛泪水一直在眼圈里打转着。躲要床上我不想起来，就这样安静睡下去，不用悲伤想那么多事，就沉迷在狭小的空间。一点一点数落自己的孤单，这个冬季就要快过去了。我像是蒲公英，飘浮在空中永远在飘荡，落下的地方就是根。像蒲公英一样流浪，一样沉睡在大地，梦一样坠落。

在等待在期待，最纯粹的美妙音乐，动听的音乐一生依靠。一定要记得我们的期待，一起的梦想。让所有期待未来的呼唤，趁青春做个伴，别让年轻越长大越孤单。如果眼泪忍不住要流出来的时候，睁大眼睛，千万别眨眼，就会看到世界由清晰变模糊的全过程，心会在你泪水落下。只有流过泪的天空才有可能见到美丽的彩虹。我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的路，我不断的回首，伫足，然而时光仍下我风吹起如花般破碎的流年，而你们的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗。

寂寞的我，生活在一个人的世界里。孤独么？或许有一点点。别人的世界我不想走进去，我的世界任何人进不来。不停飘浮，不停想追寻！像飘荡的风筝，我还是那个孤独的孩子，每夜守在梦的入口。可以追逐梦，但不要活在梦里。人最怕是梦醒了无路可走，我悲伤躺在属于泪水海洋，弹奏属于自己的悲伤恋歌。

“习惯了白天在阴影里发呆，傍晚在街上看霓虹闪烁。习惯了黑白颠倒，昼伏夜出，像个幽灵游荡或者短暂停留。习惯了黑暗的亮度，怕强烈的光线刺伤了眼，怕刺伤的眼会不知不觉流泪。”这段文字折射就是我的思想。慢慢喜欢沉默，虚无是感受分明却触摸不到的空洞，空洞衍生的沉默冬夜的空气一样的冰寒。做个沉默安静的孩子，每天等待天亮的之后的黎明，黎明后黑暗，天亮了说晚安。黑夜的风黑夜的眼睛，慢慢沉寂在安静的夜。含着黑夜无法触碰的泪，爱上黑夜的眼晴，爱上孤单的眼泪。

眼睛看着一样东西眼里却什么都没有，眼睛迷茫看不见未来，站着旁观者看周边的世界。从一个蹦蹦跳跳的女孩变成忧伤的病体，时刻不知天高地厚的幻想这个世界，想像着这世界的美好。可以哭也拼命假装坚强。可以不可以不坚强？可以不可以不勇敢？可以不可以在哭的时候大声哭出来？时常高歌着自己的理论，好像天地下没什么可以难得倒自己的。向左走，还是向右走？我需要一个方向指引我前进，或许应该把自己分成两半，一半是向左走，一半向右走。人生就像一个选择？我的人生应该向左走？还是向右走？一步一步走一切顺其自然。可以不可以保持最简单快乐的自己。一半忧伤，一半阳光。喜欢沉寂在自己的世界胡思乱想，喜欢呆在一个人世界里。一个人泪流一个人自娱自乐，一个人的安静。安静的不像平时自己，只有音乐拥抱我入睡。慢慢亲抚黑夜的眼睛，夜里的安静总能听到自己呼吸声。也许应该该找个平衡点让心情平复下来，十字路口我的人生我的徘徊。冷风狠狠吹着脸颊，路漫长没有归期，只有到路的尽头，才发现路就在脚下。台上总是摆放着寂寞的手机，被遗忘的人像手机一样的孤单。遗忘了自己把自己丢在遗失的角落，遗落的角落盛满了忧伤的泪水。我爱笑我爱笑着去哭，眼泪的味道甜蜜里的苦涩。一个人常常在夜里品尝寂寞的滋味，总像一首唱不完的歌狠狠的拨动我的心弦。窗外的雨滴不停的滴落，每一滴像在敲碎我的心！眼泪总是在阳光下隐藏得那么完美，只有在夜深人静时才可以得到释放！

我像是个系在空中飘荡的风筝，渐行渐远在风里穿梭。偶尔地嬉笑自己被悬挂在空中，习惯被线带着游玩，风儿吹断了缠绕已久的线，忘了如何做一只自由的风筝。因为没有线的牵引，风筝最后还是落地。我还是那个孤独的孩子，每夜守在梦的入口。希望遇到你再次经过，阳光的笑明亮而飘扬。谁能给我一个依靠？累了倦了只想停靠。谁能给我一个拥抱？温暖冰泠孤独的心。谁能给我一个依靠？我的心不再漂泊不再流浪，心已疲惫只想停靠。心累了爱飞了，曾经天真地以为你是我的依靠。

动荡的心不停飘摇，回忆时候想起你的样子。在音乐的世界沉迷，沉寂思念的影子里。遗忘自己的存在过的痕迹，音乐安慰即将要滑落的泪水。我像是一个不知不所措的孩子，心在跳仿佛已不属于自己。音乐撞击心脏，泪水悄然爬满了脸角。心里空荡荡好像遗失了某个角落，喜欢呆在安静听寂寞在唱歌，听泪水滑落静悄悄的声音，一个走一个人悄悄泪流。听到自己的心跳声只是不能再控制，喧闹的街头，一个人行走。耳边吹拂风的眼泪，风儿好像贴在耳边轻轻说：“孩子你别忧伤，我把你的忧伤带走。”窒息般的孤独，走在冷冷大街心中如水寂静，喧哗的笑声，人来人往的车辆。灯光迷离的穿梭路人陌生的脸孔，原来不管如何寻找最后还是一个人。用孤独作陪，一个人的世界多么安静。经过了寂寞的等待，享受属于一个人安静自然的空间。我惧怕孤独，因为孤寂的世界只有一个人。我爱了孤独，因为我享受着内心的孤独。既然筵席已散这个段落已成型，结局已来临，人群中的你，将无法辨认亦不再相遇。冲动少年，时间打磨的波澜不惊。

所有的过错，已是昨日的记忆，所有的记忆，已是尘封的日记。一个人独处，没有幻想没有梦。留下孤单的灵魂在你温存过的地方。没有忧伤没有痛，没有幸福没有冲动，仅剩下死水般的平静。你的味道只是在虚幻里，回忆总是带着疼痛。曾经一起笑过哭过的日子只是在梦中，仿佛你的温暖不曾给我温度。过去了的能遗忘就遗忘，无法遗忘的，不要再放在心上。当我们轻轻擦身而过，曾经熟悉的人突然陌生。过去了的能遗忘就遗忘，无法遗忘的，不要再放在心上。

躲在一个有安静角落，渐渐爱上了孤独。一个人的孤独，慢慢品尝着属于这孤独的滋味。阳光轻轻地吻着我脸我变换一种最美丽的姿态，眼睛轻轻闭上自己的眼睛，告诉自己一切都是那么美好！一个人或许还会孤独，只是不知道在什么时候已经习惯一个人的孤独，爱上孤独的味道。享受孤独那份愉悦的心情，一个人也可以快乐品尝孤独的味道。

如果没有云，天空会不会觉得寂寞；如果没有天空，云该到哪里漂泊。如果没有了你，我觉得很寂寞；如果没有了我，你会不会感到失落？谁人能告诉我？天空和云儿又为何会分开？我是天空一片云，飘浮着找不到你重心的边际；我是云儿变脸一滴泪，流浪着找不到我归宿的港湾。青春是午后的阳光，美丽而短暂的停留；岁月是回忆的过往，美好而沧桑的泪水。记忆是弥满阵阵花香，牵引你我的回忆。青春是流动的云彩转瞬即逝。忧伤是过往的缅怀日夜穿梭。沉睡的青春是梦的沉沦，梦的结束是我们今生无缘。

过去的过去，是我们喧闹的任性。青春一个不经意转身却是今生的遗憾，回忆虽美却是曾经。青春一个转瞬即逝的嫣然一笑，遗憾虽痛却是甜美。站在你影子里的回忆，丝丝的痛却填满青春的记忆。站在记忆原处不肯走出，和你路过的风景是美丽。时光像流沙伸手却不由自己控制，岁月像河流伸手却不由自己逆流。时间飞快从指间流过，皱纹在自己不经意时候爬上眼角。回首过往，物是人非。

从哭泣醒来，你从梦上走远。梦里花落知多少，雾里看花水中月。物是人非草悲凉，花开花谢花。枯萎在沉睡中凋谢，闻一闻手中的芳香，记忆的花香向你离去的方向漫延。天空虽然留不下鸟儿的痕迹，但它已飞过；时光也许留不住岁月的身影，但彼此都拥有过青春是一场不等待人的梦，梦醒了搁浅了，站在无人的荒野四处张望，眼睛含着泪水，是青春是洗礼的泪珠。分不清黑夜与白昼，转眼间脸上的泪早已风干，残留的泪痕是青春留恋的地图，青春是个忧伤的季节，在这个华丽的梦里憧憬未来，梦醒却不愿走出，欺骗自己说这个没有结局的梦，永远不用醒来就这样的沉睡下去，跳动的音符青春忧伤的旋律，微侧靠窗看着黑夜与白夜的轮回。

眼睛望着你的离去的方向，秋天风带走我的思念，手中残留你握过我的温度。说好了秋天就回来，怎么还不见你的身影。秋一季一季地来，春来秋去，秋叶飘舞在孤寂的天空，我是你遗忘的角落，你能不能小心收起被你遗忘的角落？遗忘的角落盛满了我的泪水，是我不经意看见自己的心疼，坐在窗前看着从离去的那条路，如今铺满厚厚的秋叶，一片片的落叶是我对你的思念。秋叶随风飘舞，风轻轻吹拂着脸，秋叶在天空飘浮一段时间，我静静站在原处，它飘落去何方？秋叶亲着我的脸，风停了，慢慢落在了我的脚跟，蹲下身拾起那一片枯黄的秋叶，双手紧紧并扰在手心贴在流过泪的脸，秋天的影子是多长的思念和等待？长长的季节是我长长的思念，长长的思念是孤寂的等待，孤寂的等待是下一季的轮回，日本上夹着那片枯黄的秋叶，秋叶舞动你的微笑的影子，灯光下看见你归来的影子，原来那不过是我梦见你的回来的一场梦。爱结束在流星坠落时，你离开在秋叶飘落时，我对你的爱结束在我停止呼吸时，胸口的花为你而绽放我的爱停止，没有你的世界一片荒芜，没有光亮的世界好模糊。思念就像苦咖啡，苦涩中却依然带着丝丝的甜蜜，喜欢靠着窗听着耳塞传播动听的音乐，阳光透过窗户照射在微侧的脸，音乐总是让人沉醉，音乐拨弄着思念节拍，你的影子总像忧伤的音乐荡漾在我心里，从未这样疯狂想念一个人，远方的你是否过得快乐？围绕在你的心中忧伤是否能像风一样静静飘过，你还是沉睡在过去不肯醒来吗？你是我童话忧伤的王子，你的喜怒哀乐牵动我的眉宇，我的心从来只为你跳动，夜深人静的时候你是否喜欢沉寂在自己孤独无人角落，梦里出现你忧伤的神情，我的心开始思念你，思念那个远去的长长的一辈子无法去掉的影子。悄然落入嘴里，转过身不让你看见我的泪。孤独也可以习惯吗？至少还有我，你不会让你孤独。其实在这个世界谁不孤独？只是有时遗忘了自己，孤独在夜深人静到来。你说：“悦，你也是孤独的小孩，你一直伪装着很快乐，很坚强。假装着是快乐，你骗过所有的人却骗不过我，你的眼睛流露忧伤的眼神。”我的心被深深刺痛，我不是一直别人快乐天使吗？你也在一直假装无视我的爱？漠视了我的忧伤只是不说。

成长是付出很多代价，很多时候认为自己就是一个人，一个人的世界。一个人总害怕，时常想是不是每个人都只能陪伴一段时间，真的没有永远的陪伴。你说心没有依靠的人就想流浪，孤独的人总想逃离。

秋叶随风飘起，我爱的人永远不可能会爱了，秋叶被弄成标本因为那时我唯一的思念，飞鸟爱上鱼注定不可能，天与地之间的距离，最遥远的距离莫过于是心的距离，你不懂我的心。

害怕沉默的瞬间，我们什么都不说，此时只有沉默。沉默是孤寂的游离的伴侣，寂寞游离的鬼魂。我们坐在一起，我们都在等待对方的开口，沉默让我们游离在两个不同的世界，心越走越远。

路灯下的影子舞动孤独的身影，你什么都不说，只是低头沉默。谁喜欢沉默把它带走。当你沉默低头不语的时，我的世界一片灰暗。沉默的瞬间恐惧冲击心脏，周周是寂寞的夜魂，寂静听到流泪的声音。

沉默瞬间让我流离在一个人的世界，沉默之后我知道我们的爱已走到了尽头，你想的话不必说出口我已经知道了答案。我的心冰结在那一刻，无法跳动，我不会流泪在你面前。你转身离去的背影让我泪流满面，疯路灯下的影子终于只剩下我一个人，跟着离去的方向在飘动。在黑夜里我像个疯子，寂寞想哭泪流满而，我的泪是那么静悄悄就像你走的时候没有声音，没有过多的留恋。疯子的世界从来都是一个人，疯子在自己的虚拟的童话生活，梦醒了该结束了，残留最后一丝留恋。原来都是自己在欺骗自己，你偷走我的感情，却不肯再看我一眼。唱着孤单恋曲，属于疯子的国度的歌，没有人会听得懂，用寂寞在唱歌。黑夜沐浴风霜，就像黑夜给了我眼泪，黑夜没有给我寻找光明的眼睛，我只能躲在孤单一角委缩在黑暗的角落。

当你微笑向我走来，我以为看见了天使了，天真以为你就是我生命的专属天使。当你离去的时候，伸手去触摸时原来什么都没有，一切都是镜中花水中月，冰被太阳融化了，如何恢复原来的样子？眼泪总喜欢找上我，我对上帝请一次把我的眼泪流光，再也会悲伤流泪。

虚拟的童话被你打碎了，沉默什么都不说，正如你离开的时候。快乐的城堡一下了被泪水攻陷，曾经以为你是我生命中的奇迹，以为自己不用再孤独前行，找到了阳光伴侣，找到可以依靠的肩膀。曾经认为最安最舒适的肩膀再也不能依靠了。自己的眼泪要自己擦干，没有任何能永远的依靠我便知道我已长大，只是觉得生活好虚假，幸福总是走得太快。我沉默了，沉默在自己孤独的世界。

泪水回荡在记忆的音乐中，有没有一首歌，只有开始没有结束，也不去接受离开的残酷。睁开眼睛，一切美好的事物都消失了，我只有站在原地哭泣。用眼泪唱的歌只有自己才能体会，歌声荡漾着你的影子，回忆里快乐的时光，寂寞跟踪上我，用力呼唤你的名字。

被遗忘的角落作文篇7

关键词 单词 遗忘曲线 记忆

中图分类号：H319 文献标识码：A

Talking about the Use of Forgetting Curve to Memory English Words

YU Lisa

（Jiangxi Xinyu No.3 Middle School， Xinyu， Jiangxi 338000）

Abstract Vocabulary is a fundamental element of language learning， without which， EFL learners find listening， speaking， reading and writing difficult to make any progress. In addition， in a language， word plays a major part in the expression of meaning， which is regarded significant in the storage and retrieval of a language. In this paper， after absorbing excellent research achievements， mainly based on Hermann Ebbinghaus' forgetting curve， the author concentrates on the effective ways in which words are learned from cognitive psychological perspective， which I hope can be applied into daily English teaching so as to facilitate students' language acquisition.

Key words vocabulary； forgetting curve； retention

当一个人无法识别或回想起以前储存在记忆里的事物，或者是错误地再认和错误地回忆，这些都是遗忘。从现代神经生物学的角度来说，遗忘是成形的条件反射的渐弱过程。遗忘的属性包括主动遗忘和被动遗忘。被动遗忘指在接收信息后自然地无意识地遗忘。主动遗忘指的是大脑有意识地清除无用的信息。被动遗忘会大力阻碍记忆进程。德国心理学家艾宾浩斯（H.Ebbinghaus）为此做了单词习得实验。在他的实验中，他准备了8组音节，每组包含13个有意义的音节，受测者必须记住这些音节。过段时间后，受测者开始重新学习。最后，根据受测者背诵音节的递减时间和频率，他制出了遗忘曲线（如图1）根据遗忘曲线实图，在习得结束20分钟后，遗忘率达到41.8%，31天之后，遗忘率则达到78.9%。实验表明，大多数的遗忘都发生在习得结束后的九个小时之内，且初期较后期更易遗忘。为了降低遗忘概率，学习者必须加强学习。也就是说，必须增加复习频率。

基于艾宾浩斯这一原理，结合继艾宾浩斯之后的一些心理学家提出的记忆法则，总结出以下几个有效削弱遗忘进程的方法：

1 移动记忆

记忆新单词的效率很大程度上取决于学习者激发感觉器官以大幅度地理解单词的语义成分，发音类型以及意义。被激发的感官越多，越能更大程度地保证长久有效地记忆。也就是说，口、耳、眼、心的配合可以促成较好的记忆效果。因此，英语教师在进行教学的过程中不能只停留在“老师读，学生跟”的状态，必须充分利用上课过程中练习听力、写作和对话的各个环节中巧妙地将听、说、读紧密地结合起来，让学生的语言输入达到最大化，从而培养学生较好的语感。

2 通过单词的构成记忆单词

单词的主要组成部分有词根和词缀。牢记一个词缀或词根可以记住一系列的单词。比如：”tele”意为“电波”，理解了这个，由它构成的一系列单词就更易记忆了。“less”通常表示否定的含义，所以“homeless” 意为“无家可归的”，“careless”意为“不仔细的”。教师在教学过程中应有意识地引导学生注意总结词根词缀，从而进一步掌握英语单词的构词规律，使单词记忆更加事半功倍。

3 词块记忆

1993 年，语言学家 Michael Lewis 在其专著 Lexical Approach 中提出词块教学法理论理论认为“语言是由语法化的词汇，而不是词汇化的语法构成的”，这被视为词汇语言观的最基本的原则。人们在使用语言时，并不是每次都是临时地根据语法规则和需要的词语建构新的语句，而是使用一些预先编制好的词块（lexical chunks）。简单地说，词块就是词与词的组合。这种话语片段以一个固定的单位存储在记忆中，可以反复操练并可以在说话、阅读、写作中随时调用。由于人们在语言习得和使用过程中高频率地使用这样一些形式较为固定的词块，当单词在大脑中的存储和记忆是以词块的形式出现时，单词的记忆会更加有效。因此，英语教师在教学过程中应注重引导学生利用固定搭配，惯用语以及固定句型有效地记忆单词。例如：commit crimes，heavy rain。

4 意象记忆

所谓意象，就是通过联想感知深刻的经历来制造一个画面。学习者通过激发这些画面来回想他们做过的事，说过的话。许多事例都证实，这是保持永久记忆的一个有效方法。在一项相关的经典实验中，初学者在记忆“house”和“hamburger”时，通过想象一个由汉堡做成的房子或者汉堡在房顶上的画面更加容易记忆者两个单词。意象记忆可以帮助学习者把一些较难的单词和有趣的画面相结合，从而减轻记忆负担。例如，intimate 里的inti-意为“进入”，mate 意为“伙伴”，“玩偶”，“进入伙伴角色”或“结为伙伴”说明关系很亲近，这样就很容易记住intimate（亲密的）的含义了。又如fall（秋天），秋天是收获的季节，但又是万物凋零的季节，很容易产生“凋落”这一意象，所以用fall 来表示在秋天可谓栩栩如生。

词汇向来是二语习得过程中的重要组成部分，正如英语语言学家Willkin说过的“Nothing can be expressed without certain vocabulary”（没有适当的词汇，一起无从表达），在意思表达中，词汇在语言存储提取中发挥重大的作用。国内外的许多专家学者多年来都在致力于提高词汇习得效率的研究。对于中学生，尤其初中生而言，从开始入门到深入学习，掌握词汇是他们必备的学习技能，没有扎实的词汇基础，学生的听力、写作，甚至口语都很难提高。因此，英语教师在日常教学当中要避免刻板的词汇教学，多采用以上的词汇教学方法，让学生在轻松愉快的氛围当中掌握词汇。

参考文献

[1] Lewis，M.The Lexical Approach[M].Hove，England：Language Teaching Publications，1993.

[2] D·A.Wilkins. Linguistics in Language Teaching[M]. Shanghai：Shanghai Foreign Language Education Press，1999.

被遗忘的角落作文篇8

暖流淌进人们的心里，是要把人们哄睡了吧，生怕打破了夜晚的寂静，人们醒来便发现自己躺在甜蜜之中……夜静得可怕，我已遗忘了自己的存在，遗忘了心跳，遗忘了呼吸，遗忘了时间……为什么一切都那么轻易被我认为一文不值的遗忘，许多情感已被流星拐带，拖着长长的尾巴划过天空，不留一丝痕迹，只留下无限的追忆。

人生得一知己足矣。友谊是牵动你我的缎带，当黑暗袭来时，它便向你来，用熊熊大火照亮你的路途；当你绝望时，它用热情照亮你的心房。它与你分忧解难，与你分享快乐，与你同舟共济；它陪你失落，陪你欢笑，陪你哭泣。总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住什么。人生，当你骤然回首，身边留住的是金钱，不是权位，也不是青春，而是友谊长存。然而，友谊像童话般美好，纯洁，它虽实固，有时也容易破碎。路遥知马力，日久见人心。当友谊扶缠一段路以后，如果对方在诚实的镜子前露出狰狞的面目，暴露出披着羊皮的狼的狠角色，便会毫不犹豫地离开对方。又比如说，对方的某种行为给你造成了误解时，不给对方解释的机会，又毫不留情离开，没有商量的余地。虚伪的友谊就像一个水晶球，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，纸始终包不住火，这种友谊迟早会离你而去的。从而可知，友谊是真实的。有时候，在你的幻想里它是完美的，是天使的化身，是洁白的羽毛，在这无穷无尽的梦幻国度里你大可自由畅想，而友谊就像魔女的咒语，无时无刻地祝福你，给你带来希望。因而给你想得到它的欲望，不停地去触摸，得到了不珍惜，失去便又转移目标，这样反复着，直到它遗弃了你……遗忘？友谊这个东西确实很伤人，我已被它戏弄后成为淘汰的对象，选择遗忘，把它变成我删除的过往，是脱离苦海的最好的办法。但它又曾带给我不少的欢乐，已记忆在我的芜杂，抹也抹不去了。那就把它作为回忆珍藏在脑海的最深处吧！因为我知道离开根的花已经不属于我，属于地上的世界，凋谢。断了线的弦，再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接，音都不对……

珍惜那份已不属于我的友谊的回忆吧，我知道已经不能再留住它了，也知道不能没有孤寂。悄悄地藏起来吧，可别遗忘了！我早已待在谷底。毕竟到了人生的尽

头，你什么也不能带走，除了那份温馨而美好的回忆……