美工试用期总结范文

美工试用期总结篇1

关键词：系统级；可测试性设计；飞行器

引言

随着载人航天技术的高速发展，对航天飞行器的地面测试和运行中的在线测试能力提出了新的技术要求。对于地面测试，要求测试能够覆盖更多的故障，并且能快速、准确、及时地诊断系统状态；对于在轨运行状态，由于故障修复极为困难，要求增强产品自主故障诊断、切换和故障隔离能力，以保证系统的任务可靠性。为实现上述技术要求，就必须在航天飞行器设计时同步开展测试性设计工作。应用先进的测试性设计技术，对产品进行总体的测试性分析、设计与验证，已经成为载人航天技术未来发展的必然趋势。因此在产品研制过程中，先期展开测试性设计工作，对于迅速提高我国航天测试性和诊断技术水平，满足系统的任务可靠性和安全性具有重要意义。

本文对国内外测试性设计技术的发展状况、存在问题进行了系统的分析，论述了针对航天飞行器系统开展测试性设计并且对测试性设计工作加以规范的必要性；总结了系统测试性设计的一般工作流程，最后根据国内研究环境和航天产品自身的特点，提出了一种符合实际的测试性设计方法。

国内外测试性研究分析

国外研究状况

测试性的概念最早产生于航空电子领域。测试性术语最早于1975年由FLiour等人在《设备自动测试性设计》一文中提出，随后相继用于诊断电路设计及研究等各个领域。20世纪70年代以后，国外广泛开展了测试性方面的研究。同时，美军意识到测试性在装备维护和保障中的潜力，开始致力于在装备研制和使用中推广测试性技术；通过颁布一系列的标准，使装备研制方和使用方遵循相同的约束和规范，取得了良好的效果。1985年，美国国防部颁发的《电子系统及设备的测试性大纲》(MIL-STD-2165)，标志着测试性已成为一门与可靠性、维修性并列的独立学科。目前，可测试性已在美军机、航天器和导弹等武器系统设计时被广泛应用。其中，在航空工业应用中，据美海军调查称，对F/A-18、F-14、A-16E和S-3A四种海军主要飞机的200多项关键部件进行的测试性技术改进，使它们的使用和维修费用减少了30％，并进一步强调，如果在飞机研制初期就充分开展测试性设计，可降低飞机全寿命费用的10％～20％。

在航天应用中，美国摩托罗拉公司的铱星计划，在其卫星设计过程中，成功地运用了测试性设计。传统的测试手段已不能满足卫星生产过程中对测试的需求。于是，在卫星设计过程中，大量采用了符合IEEE1149.1标准的边界扫描结构，并取得了较好的测试结果，为铱星计划的实现提供了保障。美国休斯空间通讯在对卫星的测试中，提出了对系统划分，进行分层测试的思想，并成功的运用到实践中。

国内发展状况

同国外相比，国内开展测试性研究起步较晚，大概开始于80年代中后期。但在近些年来进步速度很快。主要体现在以下几方面：开展了较为系统的研究，发表了不少有关测试性方面的文章和研究报告；在重要系统和设备研制中提出了明确的测试性要求，开展了测试性设计分析工作，制定了《装备测试性大纲》(GJB一2547―95)、《测试与诊断术语》(GJB3385-98)等国家军用标准，开发了测试性计算机辅助分析软件。

80年代中期，我国对新研制的武器装备提出了测试性设计的要求，到90年代后期，对所有的武器装备都提出了测试性的要求，特别对军用飞机上新研制的电子设备的测试性作了很高的要求。另外，测试性设计技术也开始应用到了现有陆军武器装备的改造过程中，使其故障率大大降低，同时提高了对装备故障的检测率，延长了装备的全寿命周期，降低了装备的全寿命周期费用。

在航天科研方面，某些型号在研制过程中也已经开始着手进行测试性设计技术的研究。并依据国外相关标准制定了QJ-3050《航天产品故障模式、影响及危害性分析指南》、QJ-3051《航天产品测试性设计准则》等相关标准。

从总体上看，国内由于缺乏对测试性设计技术的深入研究，在测试性分析与验证、计算机辅助工具和工程实际经验等方面与先进国家还有较大差距，影响了测试性大纲的贯彻。

航天产品测试性设计规范研究

系统测试性设计存在的问题

由于航天产品的可靠性要求极高，相对于其他行业，测试性技术在工程中推广应用较为缓慢。从总体上讲，目前航天各领域在可测试性技术的应用基础上已具备一定的基础但是仍然较为薄弱。具体表现在：

・在系统顶层设计中，已开始注意对系统测试性的总体考虑，但由于缺乏明确的技术途径，除一些概念性要求外少有具体设计要求和指标；

・部分分系统或单机中设计人员自发地进行了测试性设计，但这些工作不是有系统组织的，并未发挥系统测试性设计的优势；

・进行了一定的测试性工作管理，但未形成系统的测试性工作流程，研制程序上测试性设计与产品功能、性能设计不同步，原理样机往往不考虑测试性设计，试验样机只考查BIT的能力，到总装时再考虑系统测试性为时已晚；

・引进了一些测试性设计相关工具，但还不具备形成有效的测试性设计集成环境的能力，设计中更多地依赖于设计师对测试性设计的重视程度、设计水平和经验；

・对测试体系和测试设备提出了“标准化、规范化、通用化”的要求，但产品的研制过程、生产过程和使用过程各阶段各环节的测试脱节，由不同的设计人员去考虑、设计和实现，难以保证各阶段各级别测试的统一性、兼容性、完整性与一致性。

系统测试性设计工作规范

进行测试性规范研究，要明确开展测试性工作的目标和原则；考虑要完成的测试性工作项目及其完成的时间；并要对工作程序、人员安排、技术支持和信息采集分析等进行规范。尽管我国已经在1995年颁布了GJB2547《装备测试性大纲》，大纲从论证、方案、实施和验证等几方面加强了对测试性技术的指导和监督，对推动测试性技术的研究和应用具有很大的作用。但是该标准主要是参照美军标MIL-STD-2165制定出来的，缺乏将标准转化为具体设计方案的方法和技术。针对具体的航天系统进行设计的可操作性不强。致使上述问题不能被有效地解决。因此需要补充新的测试性文件，规范航天产品测试性工作程序，保证测试性设计与产品功能性能设计同步进行并有机结合，保证系统研制各个阶段开展的测试性工作有据可依。

测试性设计工作流程

我们在对测试性工作规范开展研究，对

实施测试性设计的基本工作流程进行总结的基础上，依据系统设计研制流程，制定航天产品研制各阶段规范。如图1所示。

论证和方案阶段，规定测试性要求，并分配测试性要求。这段时期内，在系统设计评审中同时评审测试性大纲；在系统初样研制阶段，首先要确定诊断方案，制定并贯彻测试性设计准则并进行固有测试性设计。然后确定出FD(故障检测)、FI(故障隔离)设计策略，设计出相关软件和硬件，再对设计进行分析，开展测试性验证，采用产品设计与测试性分析迭代的方法改进测试性设计，以满足要求。在初样评审工作中同时评审测试性工作。在正样研制阶段继续对各测试性指标进行验证，并提出建议。

规范中规定了测试性工作项目内容和完成时机等信息都体现在工作流程中，指导着飞行器系统研制各个阶段的测试性工作。

系统测试性设计方法研究

设计实现方式

测试性设计通常有两种实现方法：

・产品设计同时展开测试性的设计

由设计人员直接完成部件或组件的测试性设计和评估工作，最后由设备、分系统和系统总体逐级根据测试性要求进行评估和审核，完成整个系统的测试性设计工作。这种方式的优点是由于设计人员对被设计对象熟悉，设计反复少，设计周期短，但对设计人员的设计水平和测试性技术熟悉程度要求极高，适合于贯彻测试性设计有一定基础，并具备较好的测试性设计环境的单位和部门。

・产品设计与测试性分析反复迭代进行

产品设计人员完成原理设计后，由专门的测试性工作人员或独立机构进行测试性的建模、分析和评估，检验测试性指标的落实情况并给出改进性意见，改进设计后通过反复迭代过程完成产品设计和测试性设计。这种方式的优点是易于实行，但设计过程中设计人员与测试性工作人员需要反复交互，设计周期较长。

目前，国内缺乏能有效完成测试性设计的计算机辅助工具软件，产品设计人员对测试性设计熟悉程度也不高。因此，运用第二种方法进行系统测试性设计是较为可行的技术途径。

测试性设计实施过程

通过产品设计与测试性分析反复迭代的方式进行测试性设计，产品设计和测试性分析被分解成同步进行、互相交互的两类不同工作，大大降低测试性设计对设计人员和测试性设计工具的要求。系统的设计过程一般是从性能指标和方案确定、初步设计、详细设计到软硬件开发与试验。作为设计特性的一种，测试性设计也有一个与系统设计并行的设计过程，图2描述了一个分系统或单机的测试性设计工作实施流程：

并行设计过程中，测试性分析人员与产品设计人员保持同步，并在不同的研制阶段提供相应测试性建议，确保产品设计的顺利进行。测试性设计不干扰产品设计人员原有设计流程和方法。对应于单机、分系统、系统各级设计，都要进行测试性的设计，并根据上一级的测试性分析结果对下一级的测试性设计进行指导和审核，优化测试资源，剔除冗余测试，检验测试接口的兼容性。在产品设计过程中应尽量采用同样的测试性分析工具，这样上一级的测试性模型可由下一级各单元的测试性模型直接生成，避免不必要的建模工作。

结语

美工试用期总结篇2

[关键词]工程机械零部件；项目时间管理；摩擦焊项目

[中图分类号]F272.3 [文献标识码]A [文章编号]2095-3283（2012）10-0132-03

作者简介：蔡宗元（1974-），男，安徽宿州人，苏州大学东吴商学院在读硕士研究生，研究方向：项目管理。

一、项目背景介绍

对于工程机械零部件企业来说，新产品的研发是一项充满风险的系统工程，在研发中不仅经常受到主机厂需求变化的影响，还会屡屡因供应商造成的质量与交期问题而影响项目的进度。在业内，因研发进度失控而贻误商机，致使主机厂投向竞争对手怀抱的案例比比皆是。企业不但浪费了巨大的人力、财力和物力，还丢失了宝贵的市场份额。因此各工程机械零部件企业为了科学地管理新产品开发的时间进度，纷纷学习现代项目管理技术并结合自身的特点开发出具有各自特色的新产品开发项目管理流程。由于现代项目管理技术的趋同性和标准化也使得主机厂、制造企业和供应商在整条供应链上的项目合作更加顺畅，沟通更加快捷，这也大大提高了新产品的开发速度，降低了新产品项目的风险。

ABC公司的美国母公司是一家为商用和工业车辆市场提供动力传动性能、机动性能、制动性能及售后解决方案的全球领先供应商。公司为全球70多个国家的商用卡车、挂车、非公路车、防御车、特种车和售后市场客户服务。公司总部位于美国密西根州，在全球拥有11000多名员工。ABC公司是其母公司和中国最大的非公路车辆制造商于1996年在中国江苏省徐州市共同投资组建的。美方占60%股份。历经15年蓬勃发展，ABC公司已成为中国最大的独立非公路车桥制造商。

ABC公司的桥壳一直使用的是钢管整体锻造工艺，但由于其中关键设备——平锻机已经超过了正常的使用年限，停机和维修的时间逐年增加，导致平锻工序产能不均衡，以至于在销售旺季满足不了市场的需求，丢失订单和市场份额；而在销售淡季备库生产又将造成沉重的库存压力。因平锻机设备昂贵，投资周期长，因此ABC公司决定不再购买新的平锻机。摩擦焊技术制造是当今车桥行业较为先进的桥壳制造技术，可以替代桥壳制造中的平锻工序。而ABC公司的兄弟单位ABC无锡分厂在四年前曾购买摩擦焊机并开发了适用于商用车桥的摩擦焊技术，积累了一定的经验可供借鉴。因此ABC公司决定引进摩擦焊技术。使用摩擦焊的工艺在销售旺季时可以弥补平锻机的产能不足，在销售淡季时可以为平锻机的保养维修腾出宝贵时间。摩擦焊工序还是下一代桥壳——冲焊桥技术中关键的工序，提前学习掌握摩擦焊工艺也为掌握冲焊桥技术做好了准备。同时，摩擦焊项目将使用ABC公司无锡分公司闲置多年的摩擦焊机器，这也为盘活ABC公司亚太区闲置资产作出了贡献。

二、项目时间管理经验总结

该项目从2010年12月开始，于2012年2月结束。完成了项目目标，积累了宝贵的项目时间管理经验，总结如下：

1.项目各项活动完整、准确的定义是项目时间管理成功的基础

如要在项目的起始阶段对项目预计的各项活动进行完整准确的定义就必须对整个项目有一个整体的把握，了解从设计到生产制造开发的全过程。因此这需要整个项目团队从各个角度对项目进行分析和预估，由项目经理从宏观的角度进行总结归纳，最后形成详尽的项目活动清单。

2.活动排序是项目时间管理的关键

得到摩擦焊项目的项目活动清单后，就要结合ABC公司特有的C2C（concept to customer，概念到客户）项目开发程序对各项活动间的联系和关系有一个详尽的分析，哪项活动是前提活动，哪项活动是后续活动，哪些活动可以同时开展以节省时间，只有对所有活动作出上述的准确判断后，才能做出一个科学合理的活动排序。ABC公司的C2C项目管理模版对大多数新产品开发的项目活动提供了很多参考意见，这有助于项目经理作出准确地判断。由于多数活动的持续时间是固定的，没有太多的改善空间，所以活动排序是否合理会对项目时间进度的控制产生关键的影响。

3.摩擦焊项目各项活动持续时间的估计

主要是参考ABC公司国外类似技术开发各项活动持续时间的经验数据和无锡工厂已成功开发项目类似经验数据。通过这两方面的数据参考，对摩擦焊项目各项活动的持续时间能有一个相对准确的估计。

4.摩擦焊项目的进度安排

重点是要在所有活动中找出关键路线，然后计算关键路线上的持续时间和，来判断项目能否按期完成。如果关键路线上的持续时间和超出了项目的时间要求，那就必须调整关键路线上项目活动的时间，如果关键路线上项目活动持续时间的调整导致其他项目活动持续时间改变和关键路线的改变，就要重新确定关键路线，重新判断调整直到关键路线上项目活动的持续时间满足项目要求为止。

5.摩擦焊项目的进度控制，主要方法就是

运用C2C项目管理模版对进度进行监控，降低人为因素对项目进度的影响，提高项目进度管理的效率，使项目经理有更多的时间专注于解决影响项目进度开发的关键路线上的活动尤其是控制力较弱的国外供应商问题和美国试验室试验问题。定期召开项目会，会上由各个部门或专项工作负责人介绍各自负责部分工作的进展情况，并和基准计划比较，如果比基准计划落后，就要分析项目进度落后的原因并提出解决办法。这时项目各方面的信息必须完整、及时和准确，以便及时发现问题，必要时可以寻求上级领导的帮助和支持，直到项目各项活动特别是关键路线上的活动满足基准计划要求为止。对于像摩擦焊技术这样一个庞大而复杂的开发项目，在项目开发的前期、中期和末期都需要考虑到工程机械零部件开发的一些经验、规律又要充分利用项目进度管理的一些理论、工具和方法来管理项目进度，做到两方面有机结合。但做到有机结合并不一定能够保证项目完全按照设想方案一步步进行，因为在项目开发过程中，存在对项目不可预料和不可控的影响因素，这就要求项目经理勤思考，多交流，才能使项目进度管理工具在摩擦焊项目中起到事半功倍的作用。

三、ABC公司项目时间管理存在的问题

1.关键设备闲置，无法得到应有的服务与维修

正如前文所介绍的，本项目的关键设备——摩擦焊机及周边设备是集团内部处理的闲置设备，已经过了原生产厂家的保修期限；摩擦焊机的生产商是印度公司，他们只愿意在付费的基础上为ABC公司提供时间有限的调试和培训服务。并且由于语言差异、机器结构复杂及工作习惯的不同，ABC公司设备维修人员在短短一周的培训中无法充分掌握摩擦焊机的内部控制系统和维修保养知识。在试制样品及试生产过程中摩擦焊机出现故障无法及时排除，只能依靠和印度厂商联线诊断的办法来维修，进度缓慢，极其耗时，严重影响项目进度。

2.公司研发能力不足

由于ABC公司研发团队没有摩擦焊方面的经验，因此在设计上很大程度上需要依赖于美国总部设计人员的支持，国内团队仅仅是把美国的设计进行翻译转化。车桥的选型、车桥图纸和关键零件图纸的审核确认等工作都由美国总部来完成。由于时差、假期、沟通和工作繁忙等原因，一些关键的图纸迟迟不能确定，进而影响了整个项目的进程，这在一定程度上也制约了项目的进度安排。另一问题是车桥的台架试验，车桥作为工程机械车辆重要的安全部件，需要进行可靠性和耐久性的台架试验。由于国内还没有ABC总公司认可的台架试验室，所有的台架试验都必须委托给美国总部的试验室来进行；然而美国总部试验室的台架试验机只有一套，试验任务却很繁重，并且常会把欧洲和北美事业部的试验任务排在前列，国内发去的试验桥可能需要等待几个月，再加上耐久性试验耗时较长，因此严重影响了项目的进度。

3.摩擦焊项目质量管控缺乏科学的方案支持

摩擦焊项目质量管控方面的责任人是年轻的质量工程师，虽有工作激情，但经验不足；因此在如何把设计特殊特性转化为质量控制特性，以及使用哪些检测方法来监控这些特性等质量策划方面没有办法提供准确、成熟的方案，这样就造成了关键部件关键尺寸的反复测量，影响了项目进度也引起了具体操作人员的不满。

4.项目管理操作模式存在缺陷

ABC公司目前的项目管理操作模式是项目经理负责组建临时性项目团队，各相关职能部门经理指定人员代表该部门参加项目。在项目启动之际，ABC公司进行组织结构调整，把原制造技术部工程师划归各生产部门，各生产部门就把刚划进来的制造技术工程师指定为项目成员。这些工程师在技术方面的确对该生产部门的工艺有深刻的了解，但这种操作模式在具体运作中出现一个问题：在试制样件和试生产阶段，需要频繁机动地调动作业员现场作业，而技术工程师却没有权力调动现场的工人，需要和生产调度主管协调，但由于技术工程师刚加入该部门，虽然也得到了部门经理的授权和支持，但在威信、人际关系和对生产安排等方面都没办法按照项目的计划要求及时协调人力和设备。往往需要项目经理亲自找相关生产主管或生产部门经理去协调，耗费了项目经理的大量精力，也影响了项目的进度。

四、对摩擦焊项目时间管理的建议

1.加强对项目投资的论证，避免项目投资失败和设备闲置

ABC总公司在投资无锡工厂摩擦焊项目时错误地估计了市场形势，导致了摩擦焊设备投产之日也是停产之日，使设备白白闲置了四五年之久，造成了资金的积压和浪费，也导致宝贵的摩擦焊人才流失。同时，长期闲置的设备已经过了保修期，甚至个别设备的生产厂已经倒闭，把这种设备移转给兄弟公司ABC公司，也给ABC公司带来了设备验收、保养、人员培训、备件购买以及故障维修等诸多后遗症。为避免类似问题的再次发生，在任何新的项目立项投资前，应做充分的市场研究、客户需求及市场策略分析工作。

2.加大研发投入，增强自主研发能力

目前ABC中国开发的新项目正日益增多，由于ABC总公司对产品的严格要求，每种新的桥型必须通过ABC总公司认可的台架试验才可以销售，而ABC公司美国总部的台架试验设备资源有限，这就出现了严重的试验瓶颈。为了配合中国快速发展的工程机械市场，ABC公司已经投资千万在ABC公司内部建立起和美国总部同一规格的台架试验室。该试验室的投入使用可以大大缓解台架试验的压力；与此同时ABC公司还应该在技术研发人员上增加投入，安排更多的年轻工程师前往美国总部学习先进的研发技术，以尽快提高ABC公司自主设计研发的能力，提高新项目的研发速度。

3.加强对质量管理人员的培训

在摩擦焊项目中暴露出因质量管控不足而延误项目进度的问题，既反映出年轻质量工程师的经验不足，也间接反映出公司在培训方面的不足，这一问题在其他新产品研发项目中也曾出现。由于项目管理中的质量控制直接影响项目的时间进度，因此需要加强对年轻质量工程师的培训，并给予必要的支持。

4.改善项目操作模式，赋予项目成员更多的权限

新产品的研发由于存在不确定性，因此无法制定细致准确的试生产计划，而现场的生产安排则偏好于固定的生产计划；这一矛盾的存在就需要有既懂得工艺技术又能够机动灵活协调现场的生产人员、设备及维修人员的项目成员。单纯懂得技术而不擅长协调现场，或单纯擅长现场协调却对技术了解不深都无法有效及时地解决新产品试制过程中出现的突发问题。因此建议生产部门给新项目成员赋予更多的权限，最好能够指定专人或专用设备为项目服务，即使不便指定专人专机，也要让项目成员享有更大的优先使用和支配权。只有这样才能加快新项目的开发。

五、结语

通过对ABC公司摩擦焊项目时间管理的事例分析，可以看出周密详尽的前期策划是保证整个项目顺利进行的前提；研发能力是新产品开发的核心部分，只有切实提高企业自身研发能力才能在关键的产品设计及验证阶段节省宝贵时间；成熟完善的质量管理和灵活有效的项目操作模式是实现新产品的设计理念快速转化为实际产品的必要保证。企业只有在这几个方面加大投入才能快速、准确、经济地实现项目管理目标。

[参考文献]

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[2]（美）项目管理协会.项目管理知识体系指南[M].王勇，张斌译.北京：电子工业出版社，2009.

[3]杨震.李尔公司汽车座椅项目时间进度管理研究[D].上海交通大学，2010.

Abstract： Project time management is crucial for project management. It became more and more important for engineering machinery part enterprises to effectively use project time management，and speed up new product development as companies compete gradually fiercely in domestic market.Suggestions of strengthening project feasibility review，increasing spending on R&D and optimizing project operation model will be provided after analyzing project time management case of ABC company friction welding project.

美工试用期总结篇3

(甘肃省岷县妇幼保健站;岷县卫生局甘肃岷县748400)【中国分类号】R246.3 【文献标识码】B【文章编号】1004-5511（2012）04-0650-01 1、引言在大力发展中医药、推广中医适宜技术的良好形势下，我院将针灸重点应用在某些找不到原因的妇科功能病:闭经、痛经、慢性附属器炎、月经过多以及月经过少等疾患。并且这方面的患者大都是经过其他治疗无效以后方改用针灸疗法的。从2011年6月至12月底的半年中，我院使用针灸疗法治疗继发性闭经十四人效果明显，令人惊奇，这里举出以下几个典型有效的例子.2、病例报告(一)王某，25岁，已婚，因停经6个月，经检查证明非妊娠，亦无其他异常发现，遂行针灸治疗。第一次针刺关元，合谷，三阴交，针后并在原穴各灸三炷；二日后进行第二次治疗，针刺肾俞，大肠俞，长强，也在针后各灸三炷。三日后月经就来了，且无任何不适感。

(二)张某，23岁，已婚，闭经已七个月，经检查证明非妊娠，亦无其他异常发现，曾先用内泌素人工周期治疗，一月后仍未来月经，即改用针灸。第一次针刺长强、命门，针后并各灸五炷，第二日就来月经，一般情况也正常。

(三)李某，28岁，已婚，月经常不调，近又因停经三月余，来院求治，检查证明无妊娠及其他异常现象。曾先用自血疗法及组织浆治疗两个疗程，但均无效，遂使用针灸治疗，每隔三日，进行一次，先后共五次；第一次取穴长强、大肠俞；第二次取穴仍为长强、大肠俞；第三次取穴关元、中极、气穴、大赫；第四次取穴肾俞、大肠俞、命门；第五次取穴关元、中极、水道，归来。以上各刺激点均为先针后灸各灸五炷。五次治疗后的第六日即来月经，色量均正常，并且腰痛减轻。3、讨论从以上资料可以看出:①单纯针灸治疗对闭经的疗效显著,且无毒副作用,经济实用,是已被广大群众认可的治疗方法。 ②不论是利用那种中医针灸治疗方法,均是以疏通经络,调整人体阴阳为本,体现了中医辨证治疗的思想及整体观念。 虽然诸多医家提出了种种治疗方法,但仍存在有待于解决的问题:①对针刺手法方面的报道较少,针灸除了选穴取穴对治疗有着至关重要的影响外,针刺手法也是疗效的一个重要方面。②各医家选用的治疗标准尚不统一,为判定、比较疗效带来了一定的困难。因此需要进一步加强循证医学系统评价科研研究的力度,进而更准确的评价针灸治疗闭经的疗效。 综上所述,针灸治疗闭经无毒副作用,疗效显著,费用适中,是值得临床推广的治疗闭经的好方法。浅谈工程技术人才的培养陆晓文(广西钦州市第二人民医院设备科广西钦州535000)【摘要】医疗设备在使用中出现故障是在所难免的，因故障不能及时排除，而导致工作不能顺利进行的原因则是多方面的，主要原因是医疗设备品种数量增加速度较快，维修设备的技术力量相对滞后。医疗设备的品种繁多，科技含量较高，涉及的知识面非常广泛，有些设备专业性很强，价值昂贵并且维修时牵扯人生与财产的安全问题。因此对维修人员的素质提出较高的要求。对一些大中型医疗设备的维修人员要进行专业技术培训，掌握迅速判断和排除故障最科学最先进的技术和方法。【关键词】医疗设备;技术人才;器械维修【中图分类号】R311.5【文献标识码】A【文章编号】1004-5511（2012）04-0651-02 当今西方科学发达国家的医疗设备的生产、研制、管理与维修是以市场为导向的，十分重视研究设备管理、维修与设备改造革新的关系，特别强调设备管理与维修以确保医院的生存与发展，提出从管理决策人才、技术指导人才和维修专家三个层次上培养设备人才的战略。国外医院的临床医学工程部以医疗设备的使用周期为研究对象，专门负责医学技术设备的使用周期内的管理与技术保障并参与临床医学研究及设备的改进设计， 该部的临床工程师， 生物医学设备技师及临床工程技师均由各大学生物医学工程专业毕业的博士、硕士及本科生担任，占全院医务人员15 %～20 % 。相对照而言我国医学工程技术人员在培养、使用和提高等各方面都无法比试，同时在医院的地位和现状又是令人担忧的，很难肩负起医院发展所负于的重任。现阶段医院医疗器械设备维修的存在问题：1、医学工程技术人员流失严。八十年代中初期国内部分医科大学及工科院相继开设了生物医学工程(BME)专业，BME毕业纷纷进入医院从事医疗器械设备的维修工作，医院医疗器械设备维修曾一度辉煌。但是，大多数BME毕业生又先后离开医院。2、现行人员素质偏低。据相关资料报道，在我国医院维修工作一线的医学工程技术人员多数为中等学历，其主要来源为其它待业改行者，如护理人员改行、汽车维修人员改行等。这部分人员的技术主要源于工作实践，未经正规BME教育，技能单一，思维方式落后，缺少跟踪先进医学工程技术的潜能。3、维修手段落后。应该说，我国现行医院医疗器械设备维修机构与美国70年代十分类似，属于维修店。尽管随意医疗器械设备的不断发展，部分医院的医疗器械设备维修条件有所改善。但这种改善与现代医疗器，械设备的维护要求相差甚远，维修工具，检测手段仍是陈旧的。其原因是医院自身不愿意对维修机构的设备(设施)有更大的设人，因为这种投入的回报不是显著的，难有立竿见影的经济收益。4、管理制度滞后。尽管目前医院管理制度已相对完善，然而医院医疗器械设备维修机构却成了医院管理的盲区，多数医院没有详尽管理制度或管理制度滞后。在医疗仪器、设备的采购、验收、使用、维修、报废和培训等方面缺少一套严谨、规范、科学的管理制度［1］。即使是建立了医疗器械设备维修机构管理制度的医院，其制度也难以及时修订与补充，与现代医疗器械设备维修管理的要求不相适应。特别是有关机构人员组成，占医务人员总数的比例，学历要求，准人资格等在卫生政策制度中没有明确的规定。鉴于对问题的认识，笔者做了以下几点探讨：一、改变现有管理体制，使医疗设备效能最大化。医院的发展，是靠先进的科学技术，严格有序的科学管理；创新才是飞跃，是发展的根本。不创新将是死水一潭，所做的工作只是原地打圈圈没有得到提升；创新的科学管理能使有限的资源进行优化组合，合理配置，最终实现更大范围资源的科学合理共享，产生出比以前高出几倍的效率，管理出效率更出效益是众所周知的；各类医疗仪器是一种服务和增值于一体的物质资源，是科技应用于临床医学的成果，是医院现代化水平和技术实力的标志，是现代大医院发展壮大的基础。国内大中型医院都具有少则几千万元多则几亿元的现代化医疗设备，但若没有真正利用现代化科学管理理论进行科学管理，让配置更加科学合理，就不会让它的作用得到更好的发挥。现在对医院的评价仍用旧观念和过时的方法，即把医疗设备的总值作为一个很大的指标，总认为医疗设备的总值越大，管理水平就越高，各类效益就越好，医院就越强，呈现出重购买轻管理的现象，致使部分设备不适合本地区常见病或不适合医院对该学科的需求，而使用率下降或闲置损坏，造成对医疗设备资源的浪费［2］。管理没有跟上是造成设备浪费的原因；用科学的管理理论进行管理，明白不同的理论适合不同医疗系统的管理，注重理论和实践的结合，更重要的是加强创新观念的开发，和本地区医院及厂商进行适度沟通，利用灵活多变的形式进行开发利用，使医疗设备效能的发挥达到最大化。二、建立健全规章制度。

(1)要加大行业的立法和执法力度，制定系统、完备的法规制度和标准，使维修工作程序和验收、计量有法可依、有据可凭，加快向依法管理型发展的步伐。 (2)积极营造医疗器械维修行业多元化发展的外部环境。加大合并和重组力度，改变维修企业性质相对单一的现状。 (3)促使医疗器械维修行业从专业分立向资源共享方向发展。只有实现资源共享，优势互补，配置不同层次的多专业、复合型技术人员，通过扩大技术、设备和人才规模形成技术密集型产业，才能适应发展的要求。目前大部分医院依靠厂商或商维修的技术支持能自己独立完成所有设备的维修，特别是大型医疗设备。医院可以以签约的方式要求厂家或商提供一定时间或范围内的技术支持和配件，但要因不同的设备、不同的地区视不同情况来对待。 （4）国家有关部门应尽快建立医学工程师法，规范临床医学工程机构的名称，明确界定医学工程人员的职责范围，制定科学的、合理的人员编制，并制定相应的技能培训、考核以及职称晋升、聘任等相关制度；要建立一个良好的激励机制，对生物医学工程师的权利、义务和奖惩做出明确的规定；同时还要关注生物医学工程师的科研成果、技术革新和工作业绩，以稳定生物医学工程队伍，提高和发展我国的生物医学工程学科，促进医学现代化发展［3］。三、引进人才，培养人才。人才是一个单位的宝贵财富，只有人才队伍建设好了，事业才能兴旺发达。在院党委和政治部的关心和大力支持下，我们从88年开始，先后从总后医专、浙江大学、合肥工业大学、首都医科大学、上海医疗器械高等专科学校等高等院校引进生物医学工程专业大学毕业生9名。这些大学毕业生到科里后，一是老同志作好传、帮、带；二是给他们压担子，大胆使用，使他们很快担负起维修工作重任。对没有学历的同志，注重培养，给予智力投资，给以多种形式的学习机会。目前已有5名同志参加了大专函授班学习，1名同志完成了大学本科学业，还有两名同志准备参加大专起点本科班考试。全科同志学技术、钻业务的热情很高。四、切实抓好技术能力。医学工程保障人才培养和能力建设是为临床提供服务的前提，这些能力包括安装能力、基础医疗设备维修能力、质量检测能力、计量检定能力、医疗设备评估能力、临床培训能力、器械相关医疗事故的鉴定能力和科研教学能力等。另外，大型医疗设备和系统工程等工程项目的场地设计和技术评估能力以及对医疗设备资源配置合理、规模适宜的论证规划能力也是医学工程部门应该具备的能力。临床工程师基于多学科教育背景、临床工程实践和对医院自身情况的熟悉，提供的建设规划方案或论证报告很可能关系到医院建设的百年大计，这些贴近医院、贴近临床的高品质的服务保障是院外和社会上无法提供的。有了这种能力，医院医疗设备管理和临床受益，医疗设备安全性提高了，病人也受益。抓好能力建设的关键是人才培养。一名生物医学工程专业本科毕业的学生要经过3到5年的实践培养，才能成为具备综合能力服务于临床的工程师。当前，许多医院的临床工程队伍素质参差不齐，人员教育背景混乱，下不了临床，发挥不了医学工程学科保障的职能，拖了医院后腿。究其原因，除了医工部门自身的基础管理薄弱外，医院不够重视，人员编配比例过低，也是一大根源。与美国医院医学工程人员(临床工程师、物理师、放射工程师、信息工程师和生物医学工程技师)编配比例约占其人力资源的15%-20%，而国内三甲医院的比例不足1%-3%，二甲医院的比例差距更为明显。五、走科技开发之路。医疗设备的供应、管理及维修是医学工程部的日常本职工作， 但是光做好本职工作是远远不够的， 还必须具有代表本科的科研成果和学术论文。这里所说的应包括政治、学术和经济地位。从全国来看:医学工程学会的建立，每年医学年会的召开都为医院医学工程的发展注入了强大的生命力，也吸引了许多医学工程专业毕业的大学生、研究生， 加入到这一队伍，他们中的一些思维聪颖， 对临床发展动态反应敏锐， 不满足于原始简陋的仪器设备， 力图用新的技术， 原理或方法研制发展新仪器，运用于临床. 走理工医结合的路， 研制新产品， 利用技术优势走(转下页)国内外住院医师规范化培训考核评价模式的研究胡滨(天津市医学考试中心天津300000)【中国分类号】R197.3【文献标识码】A【文章编号】1004-5511（2012）04-0652-01 住院医师规范化培训，是公立医院改革和基层医疗卫生单位服务体系建设的一个重要基础，对加快医学人才队伍建设、提高医疗服务质量、推进卫生事业的可持续发展具有重要意义。住院医师规范化培训的考核评价是住院医师培训工作中的重要组成部分，是鉴定与保证培养成效的核心环节。国外发达国家住院医师培训制度起步较早，其应用的住院医师培训考核评价模式是在不断的研究和探讨后逐步制定出来的；同时，国内部分省市亦在完善住院医师考核评价体系方面做了许多有益的尝试。为了学习借鉴国外和国内部分省市的经验，重点围绕住院医师考核评价方面的国内外成果开展了初步研究，并结合天津市的现状，针对健全住院医师考核评价体系提出具体的政策建议。一、国外住院医师培训考核评价模式（一）发展概况:住院医师规范化培训制度始于自19世纪末的德国，现在美国、英国等国家已经建立起了较为完善的住院医师规范化培度，在其住院医师培养的全过程中，标准系统的考核与评估贯穿始终。美国于1992年建立了以授予专科证书为目标的考试程序，其医学院在校学生需要通过第一步及第二步美国医师资格考试，才有资格申请住院医师培训。与美国相似，德国6年高等医学教育期间要通过三个阶段的全国统一国家医师资格考试，再经过18个月的注册前住院医师培训，考试合格后才能成为完全注册住院医师。在培训过程中，美国住院医师要接受病案评审、培训期间考试、各学科委员会组织的执照考试、临床操作考核和应用标准化病人的考核等，用以考核评价其核心能力。加拿大要求在培训结束之后接受由加拿大皇家医学院考试委员会组织的笔试、口试和技能考试的全国统一考试，住院医师通过考试后获得合格证书。日本则是通过书面、口试和实际操作三部分考试来确认。英国自2005年开始推动"现代医学职业"计划，并强调建立以工作场所为基础的评估模式，欧洲地区、澳大利亚以及我国台北地区广泛使用该模式来评估住院医师的教育效果。（二）美国住院医师考核评价的新进展:1、美国住院医师培训的组织管理:美国毕业后医学教育委员会是由美国医学专科委员会、美国医学会、美国医院联合会、美国医学院协会和美国医学专科学会委员会等组成的自发性组织。美国毕业后医学教育委员对每个专科都有一个培训指南，确定总体要求，注明应达到的标准，根据指南进行考核评价，有完善的电脑管理系统，每位住院医师都有一整套的培训档案。住院医师培训项目的认可标准或一般要求由美国毕业后医学教育委员会审定和批准，医院各个专科要制定详细的住院医师培训计划和培训效果评价标准并予以实施。住院医师培训地点在指定的医学院附属医院或医学中心，其资格由美国医学教育联络委员会认定并每年进行审核。2、美国住院医师培训与评价标准包含的六大核心能力:美国毕业后医学教育委员提出住院医师所应具备的核心能力包括病人照顾、医学知识、临床工作中的学习与改善、人际沟通能力、专业素养和基于系统的临床实践等六项。3、考核评价形式:对住院医师采取的评估形式包括在教育训练期间进行形成性评价和在教育训练结束时进行总结性评价两种。形成性评价通常在教育训练进行期间举行，并把评价结果反馈给住院医师，以改善其今后的学习和培训。总结性评价通常在教育训练结束时举行，测量住院医师是否达到专科或阶段培训目标，判断其是否具备在某医疗领域开展工作的能力。4、住院医师考核评价"工具箱"的建立:2000年9月，美国毕业后医学教育认证理事会（ACGME）和美国专科医师委员会（ABMS）共同公布了《毕业后教育受训者能力考核方法表》。该表就像一个"工具箱"，不同的专科委员会都可以从中选用合理有效的考核方法来实施住院医师培训的考核。

（三）英国住院医师考核评价的新进展:1、英国住院医师培训的组织管理:2003年英国四个地区的卫生部联合出台了"现代医学职业计划"，阐明了毕业后医学教育改革的方向。从2005年开始，英国所有医学院校毕业生都必须接受为期二年的住院医师基础训练计划。住院医师训练结束后，可选择进入社区医疗、专科医疗或学术研究等领域。2、英国住院医师培训与评价标准包含的六点核心能力:英国医学总理事会设定的住院医师所应具备的核心能力包括良好临床照顾、维持跟得上时代的医疗专业、教学与训练并进、良好医患关系、良好团队协作和公正正直等六点。3、考核评价形式:同美国类似，英国的住院医师采取的考核评价形式包括也在教育训练期间进行形成性评价和在教育训练结束时进行总结性评价两种。4、英国新的综合性住院医师评价模式:自2007年八月开始，英国皇家全科医学专科医师考试率先采用新的综合性评估模式，包含三个模块：(1)应用性知识测验； (2)临床技术评估；(3)工作场所评估。（四）美国、英国住院医师考核评价特点:从美国、英国等国家住院医师培训考核评价中可以发现以下几个共同特点：第一，在培训过程中均通过安排统一的考试来保证培训的质量。第二，实行三统一：统一考核标准，统一考试内容，统一颁发合格证书。保证了培训工作的有序开展。第三，注重对住院医师核心能力的考核。二、国内住院医师培训考核评价模式（一）发展概况:1921年，北京协和医学院首次提出并实行了严格的"24小时住院医师负责制和总住院医师负责制"。经过多年的改革，我国住院医师培训考核评价工作逐步走上了系统化、规范化的轨道。2007年，卫生部成立了毕业后教育委员会，制定了《卫生部专科医师培训暂行规定》，对考核评价提出了明确要求。我国大部分医院的住院医师培训分为两个阶段，第一阶段主要是二级学科的各专业轮转为主，同时兼顾相关科室。（二）辽宁省住院医师规范化培训阶段考核1、组织管理:考核工作由辽宁省基层卫生人员培训中心统一组织实施。2、考核评价方法:考核评价方法包含笔试、标准化病人、计算机模拟病例和临床技能操作。3、考核评价程序:考试计划总体分两个大部分：理论考核部分和技能考核部分。（三）北京市住院医师规范化培训阶段考核;1、组织管理:北京大学医学部的住院医师规范化培训工作是在毕业后继续医学教育委员会的领导下进行的。2、考核评价方法:考核评价方法含有专业外语、临床思维、专业理论及临床技能四项。3、考核程序:考试计划总体分三个部分：临床思维考核、专业理论考核、临床技能考核（五）辽宁、北京的考核评价特点:从辽宁、北京两地区住院医师培训考核评价中可以发现以下几个特点：第一，这两个省市都是由卫生行政主管部门委托相关的培训考试机构负责组织实施考试考务工作。第二，考核评价方法上每个省市并不统一，都有自己的特色。第三、考核程序普遍采用理论考试和技能考试两部分，但考核内容上也是略有不同。三、借鉴与建议鉴于医学学科的性质和特点，我们结合自身的文化背景和教育培训环境，引进和借鉴国内外一些成功的经验和方法，提出如下建议：（1）建立专门的机构，对住院医师规范化培训和评估工作进行科学的指导、管理和监督，全面负责全市临床住院医师规范化培训的计划、组织、管理、考核等工作。（2）改进现有住院医师训练计划，建立以培养核心能力为导向的住院医师培训制度，强调职业精神、道德素养、人际沟通等核心能力的培养，并对每项能力均制订出具体的标准和评估方法。（3）我们目前住院医师评价过于简单。应采取笔试、口试、操作、情景模拟等多种方式。。（4）需要建立师资培训认证制，强化对带教导师的培训和资格确认，并规定资格的有效期，定期换证。(接上页)向社会，扩大了社会影响。总而言之，在实际工作中，医疗器械的维修部门需要不断的提高队伍的素质化建设，提高专业技能，更好的为医院服务，医院部门要做好医疗器械维修队伍的建设支持。为医院的经济发展共同努力。参考文献［1］周丹.临床工程学科工作模式转化［J］.医疗设备信息,2004,19(3):1-3.［2］郑文波.试论临床医学工程工作模式的改革［J］.中华现代医院管理杂志，2004，2(8):2-6.［3］史长宁，王卫东.军队医院临床医学工程学发展与模式思考［J］.医院管理杂志，2005，12(4):396.

美工试用期总结篇4

美国国防部从2001年10月开始启动JSF项目研制，并采取了激进的、高度并行的采办策略，在研制、试验和生产之间存在大量交叠，在这一采办策略的指导下，JSF项目经历了多次基准调整和重构活动。最新的一次重构活动持续了一年多，直至2012年3月结束。

美军一直认为JSF是一种经济可承受的、高度通用、可以大量购买的第五代战斗机，但这个美好预期面临“破灭”危险。飞机单价的持续增长已降低了购买力，并使得美国及其国际合作伙伴很难按原计划购买那么多数量的飞机。在更加严峻的国防预算环境下，该项目不知还需要多少经费。如果未来经费不能满足预期的水平，对于项目单价和项目生存性的影响都将不可预计。除了采购飞机的费用外，在未来几十年里还要面临使用和保障JSF机队的重大问题。最新的估计数字是美军三种机型在30年服役寿命内、按照预计的使用和损耗率，使用和保障总经费将高达1.1万亿美元。美国国防部称这一估计费用是无法承受的，并在2012年3月建立了持续保障和生产的经济可承受性目标，即空军常规起降型（CTOL）的持续保障经济可承受性目标为每飞行小时3.52万美元，远远高于它打算替代的F-16飞机的当前费用（每飞行小时2.25万美元，两个数据均采用2012年币值）。

通过减少年度采购数量，并给飞行试验更长的时间和更多资源，国防部的重构行为已经帮助降低了近期的采办风险。但造成JSF项目“拖进度、涨费用”现象将持续给该项目带来风险的下述主要因素仍然存在。

高度并行的研制、试验和生产策略

该项目的大部分不稳定性仍然是由高度并行的研制、试验和生产活动造成的。前4份年度采购合同的费用超支超过10亿美元，飞机交付时间平均延迟1年左右。合同中包含的63架飞机的单机成本增加了1100万美元。除了合同超支，在已生产飞机上还至少花费了3.73亿美元用于纠正试验中发现的缺陷。飞行试验的结果还将使制造过程产生比预期更多的工程更改，这种趋势将持续至2019年，导致产生更多的合同超支和并行费用。虽然国防部已经大大减少了近期的生产数量，但在研制飞行试验结束之前，仍计划采购365架飞机，这依然会对该项目带来风险。

超大规模的软件开发和集成工作

JSF软件开发是美军历史上规模最大、也是最复杂的一个。实现JSF能力所需的软件代码行已经增长至2400多万，其中机上950万。与之前的机型相比，JSF机上软件代码行是F-22A的3倍，是F/A-18E/F的6倍。这增加了工作量，并提高了该项工作的整体复杂性。从2005年关键设计评审以来，所需的软件已增长了37%。虽然软件增长看似稳定，但承包商报告称近一半的机上软件（包括软件开发中最具挑战的阶段）还没有完成集成和试验。JSF软件能力的开发、集成、试验和交付是以5个批次实现的。软件缺陷、低生产力和相连模块的并行开发，造成效率低下、修正缺陷时间长以及造成关键能力演示验证的延误。开发、集成和软件的延迟产生的“级联效应”，阻碍了飞行试验、训练和实验室鉴定。为了保证进度，该项目已将某些能力延缓到后面的批次。但这种延缓增加了未来软件管理工作的压力和费用，也增大了后期发现缺陷的概率。

任务系统和后勤系统成熟度低

JSF任务系统和后勤系统对于实现作战部队预期的使用和保障能力非常关键，但是这些系统的硬件和软件目前都不成熟，且没有得到验证。例如，系统研制和演示验证中仅有4%的任务系统需求得到验证。在项目能够演示验证成熟的任务系统软件和硬件之前还有大量的知识积累和研制工作，这一时间至少在2015年3.0批次交付之后。该项目的任务系统硬件也面临着几项技术挑战，包括雷达、综合处理器、通信与导航设备和电子战能力的问题。特别是头盔显示器存在重大的技术缺陷，包括夜视能力的集成问题、显示器抖动和传感器数据传输的延迟问题。该项目办公室目前采取的补救措施是，在改进第一种头盔设计的同时，开发另一种低能力的头盔，这项工作将造成8000万美元的额外费用。被选中的头盔将在2014年或更晚的时候集成到基线飞机中，这增大了重要系统重新设计、改进已生产飞机或改变使用方案的风险。

自主式保障信息系统（ALIS）是JSF系统中的一个组成部分，它是JSF和外部系统的一个信息端口，可实施并实现后勤过程自主化，帮助减少保障资源（如人力和备件）。ALIS是改进和简化后勤与维修要求、进而降低寿命周期费用的关键技术。它具有可识别问题并自动采取初步纠正措施的功能。JSF试验团队使用评估报告给出的结论是，早期的ALIS模型还不够成熟，不能满足作战适用性要求，需要大量改进，预计最早在2015年才能投入使用。（GFKJQB2012/20 王萍）

链接

F-35项目新的采办基线变化

研制费和研制进度变化

2012年3月批准的新基线增加了费用并延后了系统研制进度。研制费用目前预计为552亿美元，相比2007年基线增长了104亿美元（增幅23%）。约80%的经费在2011财年之前拨款。系统研制经费现在持续至2018财年，相比2007年基线延长了5年。

采购费和采购数量变化

新基线包括3357亿美元采购经费，相比2007基线增加了1040亿美元（增幅45%）。考虑到并行风险，国防部在2013财年的预算申请中，将2017财年之前计划采购飞机数量减少了179架。这是该项目这些年来第3次减少采购量，以致到2017财年总的JSF采购量已减少了410架。但由于最终仍将采购全部2443架生产型飞机，2017年之后还将面临采购费用、部署计划和延期飞机的保障等诸多问题。新计划还将采购期延迟了2年，延长至2037年。在最近一次削减后，该项目到2017年的累计采购数量为365架飞机，这个数字约是2002年计划（1591架）的1/4。采购数量减少，是为了降低并行风险，避免为了纠正试验中发现的问题对更多的飞机进行改进。但是，这也意味着该项目承诺交付作战部队的飞机数量和相关能力都将延后数年。

采办费和生产进度变化

美工试用期总结篇5

关键词 豇豆；品种比较；生育期；产量；经济性状

中图分类号 S643.4 文献标识码 A 文章编号 1007-5739（2013）02-0116-01

豇豆是庐江县春、秋2季栽培的主要蔬菜品种之一，近几年市场上豇豆品种较多，农民对各个品种的产量、品质、抗逆性、早熟性等性状难以综合评价。为此，庐江县农技中心经作站在郭河现代农业示范区综合示范点选择了旺福春冠、多美达等7个豇豆品种进行了品比试验，为引种推广提供科学依据。

1 材料与方法

1.1 试验地概况

试验设在郭河现代农业示范区高效种植示范点内，地处东经117°11′，北纬31°29′。该地块前茬为白菜，冬季翻耕冻垡，土壤为河流冲积物母质发育形成的砂泥田土种，养分含量为：全氮1.31 g/kg、有效磷4.6 mg/kg、速效钾60.3 mg/kg、有机质21.4 g/kg，肥力水平中上等。

1.2 供试品种

供试品种有旺福春冠（江西丰城市金生种业有限公司）、多美达（汕头市澄海区利农蔬菜良种研究所）、圣东尼（汕头市澄海区利农蔬菜良种研究所）、港种油青（汕头市澄海区利农蔬菜良种研究所）、夏美（乌鲁木齐全王种业有限公司）、夏抗（乌鲁木齐全王种业有限公司）、金生之豇28-2（江西丰城市金生种业有限公司）。

1.3 试验设计

试验共设7个处理，每个品种为1个处理，以当地主栽品种金生之豇28-2作对照（CK）。3次重复，随机排列，小区面积12 m2。其中，畦长8.0 m，畦宽1.2 m，沟宽0.30 m；每畦栽2行，株行距0.4 m，每小区种植40穴。区试地周围设保护行，保护行全部种植金生之豇28-2。

1.4 试验方法

1.4.1 播种。4月12日播种，播种前翻地，施腐熟有机肥30 t/hm2、12%磷肥750 kg/hm2、硫酸钾复合肥750 kg/hm2，施后用大型旋耕机拌匀。每穴播种5粒，盖土后用禾耐斯防除杂草，2 d后覆盖地膜。种子出土后及时破膜放苗，定苗3株[1]。

1.4.2 肥水管理。豇豆肥水管理总原则是前期防止茎叶徒长，后期防止早衰。苗期追肥2次，第1次在定苗后追施尿素37.5 kg/hm2，第2次在甩蔓前施硫酸钾复合肥300 kg/hm2；开花结荚期追肥3次，第1次在初花期追施45%硫酸钾复合肥225 kg/hm2，第2次追肥在采收4茬后进行，用肥量在第1次追肥的基础上另加尿素75 kg/hm2，第3次追肥在收获中期进行，用肥量在第1次追肥的基础上另加施尿素150 kg/hm2。苗期要适当控制水分，防止茎叶徒长而减少花序；开花结荚期需水较多，保持畦面湿润；采收期结合追肥保持水肥供应充足。生长期间遇暴雨天气应及时排除田间积水，做到雨止水干，以免烂根、掉叶、落花[2-3]。

1.4.3 搭架引蔓。豇豆抽枝长蔓迅速，有5～6叶时应搭“人”字形架支撑，支架要牢固。

1.4.4 整枝。合理整枝是豇豆高产的主要措施。第一花序以下的侧枝长到3 cm时摘芯，以保证主茎粗壮；第一花序以上的侧枝留1～2叶摘心；主蔓至棚顶时，打顶摘心，以控制生长，并促进下部侧枝形成花芽。

1.4.5 病虫害防治。全生育期不施农药，进行病虫害抗性等观察记载。

1.4.6 采收。豇豆为总状花序，有翻花特性，要注意保护好花序。采收标准：豆荚充分伸长，籽粒未显时即采收[4-6]。

2 结果与分析

2.1 生育期

由表1可以看出，各参试品种生育期由长到短依次为：多美达、圣东尼（旺福春冠）、金生之豇28-2、港种油青、夏美和夏抗；多美达、夏抗采收期较早；在同等的水肥条件和管理下，多美达植株长势强，生育期比其他品种延长2～7 d。

2.2 产量及主要经济性状

由表2可以看出，参试豇豆产量由高到低依次为：多美达、金生之豇28-2、港种油青、旺福春冠、圣东尼、夏美、夏抗；夏抗、夏美2个品种籽粒易显露，港种油青荚长偏短，圣东尼荚粗明显，这4个豇豆品种可直接用来作为熟食蔬菜原料；多美达、旺福春冠、金生之豇28-2 3个品种豆荚相对较长，籽粒不易显现，且心室小，是盐渍加工的好品种；多美达、圣东尼和金生之豇28-2花序节位低，是早熟品种的选择对象。

由表3可以看出，参试豇豆品种组间F=1.235F0.05，表明各品种间平均产量有显著差异。

参试品种多美达、金生之豇28-2、港种油青、旺福春冠、圣东尼、夏美和夏抗之间产量分析有显著差异；多美达与金生之豇28-2、港种油青、旺福春冠和圣东尼4个品种间产量差异显著；多美达与夏美、夏抗2个品种产量差异极显著；金生之豇28-2、港种油青、旺福春冠和圣东尼4个品种与夏美、夏抗2个品种产量差异极显著。

3 结论与讨论

试验结果表明，多美达品种在早熟性、适应性、抗逆性、产量及经济性状等方面表现较好，可以作为庐江县豇豆的首选品种进行引进和推广；但多美达、港种油青和圣东尼因豆荚青色，盐渍后豆条易变成黑（褐）色不适合加工，是熟食的最佳首选；金生之豇28-2和旺福春冠因豆荚条形良好，盐渍加工后豆条呈黄色，是盐渍加工的理想品种；夏美和夏抗2个品种在当地表现较差。因此，在实际生产中各地可以根据市场、消费等因素，有选择性地进行引进种植，以获得较好的经济效益。

4 参考文献

[1] 阿依买木·沙吾提.不同豇豆品种比较试验[J].中国园艺文摘，2011，27（10）：17-18.

[2] 林竞鸿，吴洁远，李小洁.豇豆品种比较试验[J].中国西部科技，2011，10（19）：51，36.

[3] 祖艳侠，郭军，顾闽峰，等.江苏沿海地区紫红豇豆品种比较试验[J].上海蔬菜，2010（4）：24-25.

[4] 陈丹，温海霞，刘先斌，等.豇豆品种比较试验报告[J].中国果菜，2010（5）：52-53.

[5] 许玉琴，吴汉琼，杨尚庞.豇豆品种比较试验[J].福建热作科技，2010，35（1）：11，31.

美工试用期总结篇6

    关键词:洛马之星;全寿命保障;下一代测试技术;自动测试系统

    0引言

    根据2003年美国总预算办公室(GAO)向国防部提交的《DoD Needs to Better Manage Automatic Test Equipment Modernization》,保守的保障模式带来两个方面的巨大影响。

    (1)老化设备的更新维修资金与日俱增。比如2004年空军F-15某种测试设备的更新就花费了32.5亿美元,而且还打算花费4亿美元更新电子战测试仪。而2002年B-52轰炸机的研究表明将来更新七大系统的六大系统的测试仪总共要花费14亿美元。同样,更新唯一的B-1轰炸机的测试仪预算超过1.5亿美元。正在开发中的F/A-22的测试仪早期预算中就超过了15亿美元。

    (2)老化测试设备使得装备可用性降低。装备的老化促使必要的测试设备短缺,以至于无法完成必需的测试,使装备的可用性呈现大幅度滑坡。根据DoD可用性报告,在2000年只有28%的海军、空军和陆战队的飞机可用;2001年8月,由于ATE的测试结果不准确,不完整的测试信息影响了F-14的飞行任务。

    测试系统在DoD的推动下不断扩散,但很少给政府和工业部门带来投资回报。在DoD的资金变得稀缺时,减少ATS采购费用和全寿命保障费用成为必须。而且由于不同的测试应用和相互关联的编程语言在军用系统的保障中大量采用,测试能力和测试资源在从一个维修级别转向另一个级别时根本就没有重用性。开放式的系统结构和标准化接口作为一种满足工业在测试设备上的投资手段开始成为必需。为此,DoD成立了一个集成产品组(Integrated Product Team,IPT)来定义下一代测试设备和代表未来方向的测试技术。

    20世纪90年代末期,正是为了适应DoD政策的这种变化,军用航空和地面维修保障模式从昂贵的多种级别的维修保障模式向纵向集成的全寿命周期保障模式转换,这时提出了LM-STAR的系统概念。现在来看,LM-STAR的开发结果是货架化的、低费用的、CASS(Consolidated Automated Support System)兼容的,可以针对工厂和内场测试重组的测试系统。LM-STAR的成功开发,使之成为美军内部的未来工厂、内场和中间级测试应用的现实标准。本文介绍了测试领域中这一成功案例的发展历程以及软硬件特点。

    1 LM-STAR的发展历程

    20世纪90年代末期,Lockheed开始搭建最初的LM-STAR,它借用的是海军的CASS(图1)和RTCASS(Reconfigurable Transportable CASS)框架,并强调LM-STAR与CASS必须兼容。同时Lockheed对LM-STAR提出了五个目标:空前的板载诊断和监控;高度自动化的后勤信息系统;消除众多中间级的测试保障设备;共享诊断数据;满足军方提出的快速、便宜和简洁的维护保障设备的要求。

    LM-STAR产生了两种主要产品。第一种是2002年生产的用于下一代F-16 B60飞机的保障测试系统。在2001年,Lockheed Martin获得历史上规模最大的飞机研制合同,这就是联合歼击机(Joint Strike Fighter,JSF)合同,也叫做F-35合同,这个合同大约是2 000亿美元。而JSF合同中至关重要的一部分就是开发一个能够从生产到环境应力试验再到内场测试一直适合的测试设备,用于完成计划中的3 000架JSF的纵向集成全寿命保障。为了应对这个挑战,Lockheed Martin 的仿真训练保障部(LM STS ) 开发了适用于JSF项目的LM-STAR测试系统。还有一些LM-STAR产品进行了适当改变以支持CASS TPS的移植。大多数LM-STAR在2003年已经配发部队,在2005年为JSF设计LM-STAR也将配置完成。美国军方共花费了9.9亿美元购买了88套LM-STAR,用于JSF开发阶段的航电系统和武器系统的测试。据估计,这种产品能够将内场级和工厂级的测试保障协调起来以减少全寿命保障的总成本。

    2 LM-STAR软硬件特点

    LM-STAR(图2)在系统结构上大部分沿袭了CASS的组装箱形式。CASS是五个组装立箱,而JSF项目的LM-STAR将其中一个立箱改成卧箱,机箱的颜色从灰白色改成黑黄相间。但是由于该系统与CASS的兼容性,它们的内部结构组成没有太多的更改,这也是由于这种内部结构形式是美国军方所推荐的。LM-STAR全部采用商业现货,这样减少了升级改造的难度和组件采购费用。

    2.1基础构件的协调

    JSF项目的核心就是LM-STAR与其他保障系统的协调。这种协调是指同一个测试设备既可以用于工厂级的测试,又可以用于内场测试。为了获得这种协调,JSF项目在系统的设计开发(System Design and Development,SDD)和小批量样机(Low Rate Initial Production,LRIP)阶段就将LM-STAR作为一种工厂可以接受的测试设备。2004年6月,全球建立了31个LM-STAR测试站,这占总的SDD阶段测试网点的一半。这些测试站主要用于TPS的开发,以及电源、中央处理器、分布式传感器、雷达、通信、导航、识别系统(CNI)和电子战系统的集成。  为了获得这种协调一致性,必须保证测试设备面向UUT的软件接口和硬件接口是固定的。硬件接口标准采用CASS的通用接口。这种选择是由于全球存在613个CASS测试站。选择这种通用接口也是由于LM-STAR在开发之初就承诺了减小对CASS样式的冲击。

    同样,软件接口定义成API。在API的底层,LM-STAR通过支持句柄、封装和IVI(Interchangeble Virtual Instruments,可互换虚拟仪器)接口来调用仪器驱动。当仪器改变时,封装、句柄和IVI接口相应进行改变以保持API的固定,不对TPS进行冲击。

    在通用接口以外,LM-STAR采用了现今商用正在发展的技术,如光纤开关、1394B、边界扫描,和低电压微分信号(Low Voltage Differential Signaling,LVDS)等测试技术。这些技术通过公共测试接口在系统中进行集成,公共测试接口技术在一定程度上保证了测试程序的投资。

    2.2软件开发特点

    由于需要快速开发测试方案以及经济、高效和及时地支持用户的准确需求,LM-STAR应用TestStand和LabWindows/CVI作为测试管理的核心,应用ANSI-C作为测试开发的环境。

    2.2.1开放的软件构架保证快速开发

    本文原文

    LM-STAR的开放软件构架是基于TestStand和LabWindows/CVI之上的,这种构架支持从工厂到内场的无缝转变。LM-STAR方案提供了一个为所有电子设备提供商公用的测试系统,以便他们参与到JSF项目的协调计划中来。这些提供商包括BAE Systems、 Northrop Grumman、Rockwell Collins和Raytheon,他们都并行地应用NI TestStand和LabWindows/CVI开发为JSF准备的TPS。这种先进、开放的软件构架保证了快速开发和配置测试系统的完成,并且减少了长期维修投资。

    2.2.2良好的测试适应性保证多种测试配置

    所谓测试适应性就是测试系统快速完成测试方案转变的能力。TestStand保证了LM-STAR的测试适应性,TestStand就像一个灵活的模块适配器,可以调用任何测试开发环境测试;而LabWindows/CVI的开发环境保证各种仪器驱动的快捷插入和面向测试的代码优化。

    2.2.3方便未来技术插入以阻止代码老化

    正是由于TestStand和LabWindows/CVI的应用,方便了未来技术的插入。比如TestStand环境下可以直接调用ATLAS的TPS;下面还会说到LM-STAR的开发者还重视ATML来开发测试程序,用XML表示测试结果。TestStand 3.0是支持符合ATML(Automatic Test Markcup Language,自动化测试标志语言)规范的测试程序,并且可以产生XML格式的测试结果。

    2.2.4标准化的软件开发节省了开发费用

    这种应用商用现货的标准化开发方法对资金的节省,不但来自于方便各个TPS提供商的协调解决,而且更大一部分来自全寿命周期的保障费用的削减。

    3下一代测试技术展望

    LM-STAR上应用了许多来自NxTest IPT定义的测试技术,对当前的工业前沿技术也是把握得当。正是由于LM-STAR的开发,让测试领域的许多先进技术有了一个可以实践的加速成长的环境。

    3.1硬件技术

    3.1.1高度模拟测试技术

    为了满足并行和功能测试的需求,LM-STAR系统加入了Teradyne公司的模拟测试仪器(Anolog Test Instrument,ATI)。高度模拟测试技术允许开发者通过在项目的最初阶段仿真测试程序来减少他们的开发时间,从而方便系统集成和调试。Ai7技术(图3)就是其中的一项。Ai7技术的重要突破点还在于采用专用资源系统构架,从而将自动测试系统从资源共享构架的束缚中解脱出来。

    3.1.2合成仪器技术

    几年来,合成仪器已经发展到了子系统级(图4)。2002年,LM-STAR用合成仪器替代了系统中的离散RF仪器,并且没有对TPS进行冲击。现在LM STS正在考虑下一代LM-STAR采用RF/CNI合成子系统。合成仪器技术允许更好地仿效旧的测试能力,从而减少对TPS的冲击。

    3.1.3公共测试接口技术

    2003年8月,Lockheed Martin 开始积极支持公共测试接口的动议。公共测试接口(Common Test Interface,CTI)考虑了已经拥有的通用测试接口、RF(Radio Frequency)接口、光电开关(Electro Optic,EO)和LVDS接口以及未来可能出现的接口(图5)。公共测试接口技术将为测试系统的开关带来超过500 MHz的带宽,而现今通用接口的带宽仅在25 MHz。

    3.1.4高速数据通信

    测试系统的实质是为被测系统提供一个模拟工作环境,并在这种工作环境下监视或者评估被测系统的响应。这种模拟工作环境和被测系统的实际工作环境的差别决定了测试系统对被测系统进行功能测试的能力。被测系统的高速数据通信技术的快速发展也就意味着测试系统必须具备高速数据通信能力。目前这些高速数据通信技术主要有为了提高测试数据的传输速度技术,如1394B总线、光纤通道(Fibre-channel)和低电压微分信号,以及为了提高航电子系统互连的带宽技术,如Hotlink II(High-speed Optical Transceiver Link)和StarFabric。例如在1394总线的测试上, 为了提高灵活性和增长潜力,LM-STAR采用了Teradyne的1394B总线测试仪器(Bus Test Instrument,BTI),如图6所示。  3.2软件技术

    3.2.1可互换虚拟仪器技术

    可互换虚拟仪器(IVI)技术给测试系统开发者在现有技术条件下提供了诸多方便。比如当仪器变得老旧时,或者更高性能或低耗仪器出现时,采用新仪器不会对TPS构成冲击。其框架如图7所示。现实中,Lockheed Martin采用的办法是结合IVI已经定义好的仪器类来修改API,这种修改后的API就是现实中的IVI标准。而在LM-STAR的RF系统中则是直接应用了IVI标准和IVI驱动。

    3.2.2自动化测试标志语言

    ATML主要优势在三个方面:①加速测试系统的开发以及监控开发进程;②方便测试结果的管理以及测试过程的重建;③有利于测试系统间和测试系统与测试管理部门的信息交互以实现真正意义上的远程智能诊断。JSF项目的LM-STAR计划实施测试结果标志语言(Test Results Markup Language,TRML),并且定义和开发诊断标识语言(Diagnostic Markup Language,DML)来支持自动测试设备的人工智能信息交互服务系统(Artificial Intelligence Exchange and Service Tie to ATE,AI-ESTATE)。ATML定义完成后,LM-STAR承诺首先进行实施,以保证在所有测试系统和军种之间的交互性。ATML在LM-STAR中的应用如图8所示。

    3.2.3TPS Wizard 技术

    TPS Wizard技术(图9)使得用户在输入测试序列文档必需的信息和产生测试程序序列层次的测试数据后,就可以得到可执行的测试程序。开发过程中,用户可以将某个测试移动到另一个模块中去,或者重组这些测试模块。TPS Wizard技术极大地提高了测试系统的测试适应性,加速了测试开发,而且把工程师从专注于TestStand的配置中解放出来,可以有更多的精力从事测试开发。

    3.2.4AI-ESTATE框架和智能TPS技术

    Lockheed Martin 积极支持IEEE-1232所倡导的AI-ESTATE,并且开发了一个框架应用故障推理器智能地完成对故障测试和维修位置的确定。在IR&D 阶段,Lockheed Martin他们通过智能Agent来执行智能TPS。

    图10所示的是Lockheed Martin应用的AI-ESTATE框架。它的用户接口和应用执行块是他们公司的公共开发框架(Common Development Framework,CDF)提供的。CDF方便插入,并且可以与ERP、政府和合作伙伴信息系统、各种协议等合作。目前,LM-STAR的CDF和工业财经服务系统合作(Industrial and Financial Services,IFSs)以实现维修管理功能。故障推理机组件给CDF和智能TPS提供推理逻辑。一系列推理算法的性能通过监视故障数据的智能不断得到提高。在LM-STAR中测试控制器代表的就是智能TPS,它利用故障推理机给ATS操作者决策信息以确定TPS的入口和减少含糊的定义。它的优势表现在四个方面:减少了故障隔离时间;增加了测试的吞吐量;降低了测试站的利用率;通过来自先前或高级别的测试得来的信息提高了诊断准确性。总的说来就是消除了故障无法定位的现象,降低了测试成本。

    4结束语

    美军的测试系统开发引领着全球测试领域的进步,LM-STAR则是走在美军测试领域前列的成功案例。我国军用ATE/ATS的发展应该是在积极引进国外先进技术和经验的基础上,抓住对俄的军事合作机遇,积极推动发展下一代测试系统的核心技术。同时纵览LM-STAR的全过程,军用ATE/ATS在设计理念也得有所转变,这些理念主要有如下三条:①最好采用实践过的商用标准。如果非政府的标准可用,尽量采用,只是在适当的时候考虑军用标准。这种结果降低了组件的采购费用。②广开渠道,集思广益。只要是满足真实的工作环境要求、能够提高性能、降低设计费用,并且可以再现的系统改建的建议都是可以接受的。③三维的并发工程观念。它是指综合产品设计、制造过程和供需链管理这三个方面,使之成为一个最优系统,从而满足费用目标和计划进度。

    参考文献:

    [1]Defense & aerospace test[EB/OL].http://www.symtx.com.

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    [8]NI home > products & services >data acquisition (DAQ) >lower your total measurement cost with NI data acquisition[EB/OL].http://www.ni.com. 

    [9] NI home>solutions>customer solutions>view by product>teststand>LM-STAR NI software-based test system saves millions[EB/OL].http://www.ni.com.

    [10]NI home>alliance program>BAE systems>products>TPS wizard [EB/OL].http://www.ni.com. 

    [11]IEEE C/ATLAS Std.716-1989.ATLAS培训手册[R].[S.l.]:[s.n.].

    [12]OBLAD R P. Achieving robust interchangeability of test assets in ATE systems:IEEE AUTOTESTCON proceedings[C].[S.l.]:[s.n.],1999:128-137.

美工试用期总结篇7

勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。今天小编给大家整理了it试用期总结报告，希望对大家有所帮助。

it试用期总结报告范文一：通过面试，来到____公司工作，已经一个月过去了，我努力了解公司的文化、制度、相关本岗工作的各种信息，以便尽快的融入到公司大家庭。对我一个月来的工作总结如下：

一.对公司的认识

在工作初期，我从各渠道了解公司的发展情况;对公司的业务模式、组织架构、地域分布有了初步的了解;阅读了一些公司管理制度。对公司的发展前景充满信心，愿意更加坚实与公司共同成长。

二.工作了解

1.信息化工作无中期的战略目标

2.IT基础建设与运维方面

基础建设薄弱。设备相应的资产信息、应用权限、辅助安全、扩展应用......管理都较松散，缺乏整套切实可行的运维机制(当然这和公司之前无本岗位人才有关)。

3.网络方面

网络不足以支撑目前的公司应用规模，表现在：网络结构无规划、带宽不足、网络管理设备性能太低，这些因素导致公司网络不稳定，无法支撑IT应用服务。

4.OA系统推进方面

对于目前OA系统在测试准备阶段深切体会到一些问题：

(1).从整体看这套OA不符合目前公司的管理结构。即：我公司所选这款蝶OA系统金适合中小企业或者但组织架构企业，不适合我们目前的集团管理架构。在日后我们OA应用逐渐成熟和层次逐渐深化时就会暴漏出很多问题。如：与日后集团型其它系统数据对接、更深层次权限划定

(2).OA的模块选择不合理。对一般OA非常有用的模块没有购买，如：日程提醒、数字签名、移动应用。对我们目前现状没必要的模块又买了，如：邮件模块、办公用品管理。

(3).金蝶OA系统功能弱。开放自助修改地方的相对市场上主流OA较少;协同审批流程设定麻烦;新闻中心版面僵硬，不可修改;知识中心版面缺乏人性化;通讯录功能非常薄弱;即时通讯功能太可怜

(4).系统实施规划不够全面。系统实施零散，缺乏整体规划。如：系统基础设备架设不安全;数据备份不合理;系统基础数据有些缺少统一规则制定;乙方顾问更换平凡、对接人多。

三.工作推进

1.将两个无线路由安装使用起来。

2.OA上线准备工作完成。

截止2013年1月17日OA上线前的准备基本完成，包括上线前全员培训。接下来就是公司开始试用行，上线运行后再出现的问题继续协调处理。

3.机房整理，将小UPS装给财务利用;

不用之物清理出机房; 四.工作展开计划

通过对公司的了解，利用现有资源，以现在已明确的任务为首要(OA系统推行到全公司)，结合公司信息化长远发展，逐步从基础架构开始完善信息化工作，计划工作如下开展：

1.首先将OA系统在集团总部推行起来。

2.下一步整改机房，使机房相对安全，整洁。

3.深入了解整个集团各公司的网络使用状况，对网络全面的规划改造，为日后公司更多的IT应用做准备。

4.建立升级和建立基础的信息共享沟通，即：升级邮箱、建立整个集团可应用的即时通讯系统、简单文件共享。

5.拟建初步的信息化管理办法。

6.OA系统在各个公司逐步推行使用起来。

it试用期总结报告范文二：it试用期总结作以来，我本着对职业负责、对学生负责、勤勤恳恳地工作着。现将一学年度的工作总结如下：

一、政治思想方面：

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求

己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。勇于剖析自己，正视自己，提高自身素质。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加中心培训，并做了大量的政治笔记与理论学习。我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、在个人业务方面:

在这一年中，严格要求自己，遵守单位各项规章制度，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，除了做好本职工作外，对中心的日常工作也有了一个全面的认识。网络管理员主要有三项主要工作内容：第一，计算机及其网络维护管理工作;第二，“中国校外教育网”及“陕西省校外教育网”的撰稿及编辑工作;第三，对中心工作人员进行网络培训工作。

在工作中，为把校外教育网络建设得更快更好，以跟上时展和学校各项工作的进度，对自己做出了以下具体要求：一要提高对校外教育网络工作重要性的认识;二要科学建设网络，充分利用好网络资源，发挥好网络的各项功能;三要强化管理，确保网络安全运行;四要落实责任制;五要加强网络工作人员队伍建设。

本年度我中心组织学员参加“网上祭扫先烈”活动;开展的“爱家乡，爱高陵”系列活动(泾渭分明健步行和庆“六一”家乡文化之旅活动);参加陕西省举办的青少年足球夏令营活动;制作新年祝福视频参与校外同仁联欢会。这些活动的精彩瞬间都被及时的发到“两网”上，同全国校外同仁分享精彩活动。参加2010全国“优秀网络社区”评选活动，我中心获“优秀网络社区”的光荣称号。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的工作，积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在做好各项校外教育工作的同时，严格遵守中心的各项规章制度。不论是分到哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

我和同事之间，有三个共同：

1、共同感受：感受学习的过程;感受朋友间的情谊，感受生活的美好;

2、共同分享：分享学习的快乐，分享友情的快乐，分享成功的喜悦;

3、共同成长：不停的学习新的知识，更新观念，和时代同步和学生共同成长

这一年，我成长了，我收获了，存在的缺点

也是不少的，有以下几个方面，还需今后努力改正：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高;今后，我一定在中心领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

it试用期总结报告范文三：我于____年9月11日成为本公司技术部的一名.net程序员，三个月的试用期转眼就过去了。这段我人生中弥足珍贵的经历，给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里您们给予了我足够的关怀、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，在对您们肃然起敬的同时，也为我有机会成为影响力在线的一员而惊喜万分。

这段时间，在领导和同事们的关怀和指导下，我通过不懈努力，各方面均取得一定的进步，现将我的工作情况做如下汇报：

一、通过理论学习和日常工作积累经验我的各方面有了很大的进步。

刚到公司不久，我便开始负责.NET方面的网站开发和广告平台开发和维护，刚开始的时候对我来说确实压力很大，因为各方面都还不熟悉，而且与之前的公司相比，节奏也有点快，不过我慢慢的习惯了环境，和同事相处的比较融洽，领导对我也比较关心，在公司里工作就像是在一个幸福的大家庭里一样，我很快喜欢上了这里。

我到公司不久，第一个项目是___公司网站，做这个项目的时候我遇到了几个问题，我在以前公司做的时候没有在这么短的时候完成一个项目的，在效率上提高了我的能力。做这个项目的时候我也遇到了许多以前没有遇到过的问题，我请教同事和朋友，还有借助网络一一解决了难题。

之后，我将B2B广告招商平台进行了改版，开发了___智能建站广告平台以及以后网站的维护工作。

接下来，我又做了一个比较棘手的项目——___在线咨询系统。为什么说棘手呢，因为我以前没有做过这方面的项目，而且我问遍了所有认识的朋友，搜遍了网络也没有找到如何解决的方法，之后我翻书籍，接着搜索网络。功夫不负有心人，终于我找到一个聊天室的小例子，但是功能差的太远，于是我把这个示例一点点的研究，从一点也不懂到后来慢慢看懂，从对AJA_技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发，到最后终于把它开发了出来，虽然不是很完美，功能不是很强大，但是它是我辛苦的劳动结晶，我相信以后会把它开发的更强大，更完美。

二、明确岗位职能，认识个人技术能力不足。

经过三个多月的工作，虽然完成了一些项目的开发，我的技能也提高了很多，但是感觉我的技术还有待提高，所以我会在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技术和各种不足，努力使自己成为一名称职的职员。

三、提出自己努力计划

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。

我将坚持不懈地努力学习各种技术知识，并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中不断学习知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力，提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。

4、努力提高自己的日常交际能力。

时光流转间，我已到公司工作三个多月。非常感谢公司领导对我的信任，给予我体现自我、提高自我的机会。这三个多月的试用期工作经历，使我的工作能力得到了由校园步入社会后最大幅度的提高。

在此，在对试用期的工作情况及心得体会做一汇报后，我想借此机会，正式向公司领导提出转正请求。希望公司领导能对我的工作态度、工作能力和表现，以正式员工的要求做一个全面考虑，能否转正，期盼回复。我会以炙热的工作热情继续投入到今后的工作当中，以自己踏实努力的工作，报公司知遇之恩!

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美工试用期总结篇8

一、高校美术专业的课程考试模式的历史回顾与简单评价

我国的课堂美术教学最早见于1902年，由两江总督张之洞仿照日本东京高等师范，改造南京文昌书院为三江师范，这是我国最早设立的第一所高等师范学堂。张之洞在《癸卯学制》中以三江师范为实验和咨询基地，在各级各类学校中设立图画、手工等美术课，并指出：“习图画者，当就实物模型图谱，教习在画，俾得练习意匠，兼讲用器画之大要。以备他日绘画地图、机器图及讲求各项实业之初基。凡教图画者，以位置形状浓淡得宜为主，时使学生以自己之意匠为图稿，并应便宜授以渲染彩色之法。”此目的除了增进学生的艺术素养外，明显地将美术的技能与科学、社会实业联系在一起，强调美术的社会实用功能。学校美术教育的形成，结束了千百年来形成的封建式的课徒教学模式。在昏庸腐败的清末，《癸卯学制》所设计的学校美术教育的蓝图未能得到很好的实施，至于学生课业评价和考试制度更未留下多少可考资料。但是《癸卯学制》为辛亥革命之后的美术教育奠定了基础。1912年民国成立后，时任教育总长的蔡元培把美学和科学看成是“养成国民实力的两大工具”，提出了“教育上应特别注意美术”，从1912年到1918年国内相继建立了十多所设有图画手工科的高等院校和美术专门院校。但是，由于我国高校美术专业课程的独特性，决定了其课程的评价标准和学生课业考试模式有别于所有其他专业。

开办新学以来的我国高等美术教育在课程设置和教学方法等方面，主要借鉴西欧和东洋的经验，诸方面还不完善，但也有仁人志士不懈努力，为新中国的美术教育奠定了基础。1932年徐悲鸿先生在《新七法》中阐述了他对绘画造型的观点，可以说是当时比较完备的学生课业评价标准。新七法按排序为：1.位置得本文由http://收集整理宜；2.比例正确；3.黑白分明；4.动态天然；5.轻重和谐；6.性格毕观；7.传神阿堵。徐悲鸿新七法的核心是培养学生精确的造型能力和发展学生的创造能力。这些观点无论是当时还是现在，都有指导和借鉴意义。50年代中期，我国高等美术教育全盘借鉴前苏联模式，绘画教学奉“契斯恰柯夫教学法”为准绳。前苏联美术教育家谢罗夫说：“契斯恰柯夫体系”首先是建立在素描过程应当是自觉的过程这一点上。他说过，画素描就意味着判断。他的一个著名的原理是从整体到局部再从局部到整体，标志着一个比较严格的科学方法，同那些缺乏系统的、从趣味出发的素描相对立。从确定一般的比例和动态开始，直到刻画形体的细枝末节为止。谢罗夫又说：“如果从现实主义素描中把明暗问题除外，那就违背现实生活的感受规律，也就是说，把现实主义素描变成了抽象的结构图式。”用这种观念去表现对象的全部特征：比例、动态、解剖结构、体积、空间、质感等，其最终的目的是达到彻底的“肖似”。在我国确立走现实主义道路的大前提下，“契斯恰柯夫教学法”的引进，在当时具有压倒一切的引领和规定作用。因此“肖似”就成了50年代中期到文革前高校美术专业学生课业成绩评价的最高标准，包括以写意为主的中国人物画中也增加素描成分，以像与不像、准确与不准确来评品课业。这一时期，在高校美术专业的教学体系中参照前苏联的模式，从低年级到高年级“循序渐进”、“由易到难”地规定了一个模式，那就是培养学生具有忠实、扎实地表现客观现实的能力。甚至跟前苏联断交后的一段时期，仍然保持这一特色。每个阶段的考试要求也只有一个，那就是像与不像，形体的准确与否。80年代后，随着改革开放的不断深入，我国高等美术教育也逐渐摸索出一条适合我国国情的发展道路，从艺术教育的角度来说，淡化了前苏联的影响，国人开始比较冷静地、有选择地面对世界众多优秀的美术遗产，同时将侧重点放在如何在借鉴外来因素的基础上使我国的民族性的因素得以发扬光大。所以，从课程设置上看，学生需要掌握的知识面更加广阔，教学目的从单纯的技能培养转移到素质教育方面。近年来，为了适应我国经济的高速发展，国家新增了一大批高等院校和职业技术学校，为了给社会和企事业单位输送高层次的美术和设计人才，在绝大部分院校设置有美术或艺术设计专业，与美术相关的专业门类层出不穷，招生量之大和从教者之多，达到了空前的境地。各院校在各自的层次上，纷纷调整办学定位，从80年代的纯艺术的精英教育，转向面向基层、面向社会的大众化的实用性人才培养方向。由于专业方向的细化和学生数量的增多，必须建立一整套适合各专业的课业评价标准和考试模式，以保证教学计划的有效贯彻和质量的提高。

检查和评定学生的学业成绩，是高校教学工作的重要组成部分，对教师及时掌握教学效果及得失、提高教学质量，让学生准确了解自己在学习上的进步

和缺陷、进一步明确努力的方向提供依据。同时，对学生课业的正确评价和学业成绩的评定，是家长了解学生学习状况的重要依据。以往的高校美术专业课堂教学教学，虽说是班级授课，但由于学生数毕竟少，学生每一单元课程的作业，都是在教师的严格“看管”下完成的，作业完成，也意味着考试结束。大部分专业课基本上没有单独考试的说法，成绩的得出是任课教师视学生课堂作业的优劣作出主观评定。成绩评定的方法有百分制计分法和等级制计分法（包括文字等级计分法，如甲、乙、丙、丁，优、良、中、及格、不及格；数字等级计分法，如5、4、3、2、1，等）。这种考试模式的优点是学生不存在对专业课考试的焦虑，可以在比较长的一段时间内充分地完成作业，这种模式可以比较完整地反映学生的实际专业水平，缺点是美术学科的课业本身没有标准答案，教师评分的主观性太大，学生数量较少时尚可使用，如果学生数量多了，这种评分方法就显得粗糙，难免失去公正。另外，当今高校美术专业美术或艺术设计课业重在学生基础素质和创新能力的培养，作业所呈现的面貌本来就没有一个统一的标准，所以，给学生课业作出准确的评价和给出合理的成绩决非是一件易事。

二、新形势教育背景之下，必须考虑全新的专业考试模式

视觉艺术本身没有一个统一的评价标准，如果有了，那就不是艺术，而有可能是一种技术，但不能就此为理由，对高等学校美术专业学生的课业失去基本的评价标准，仅凭任课教师个人的主观好恶去笼统、简单、随意地作出评价，这里面难免存在粗糙的不准确因素甚至于存在“人情”因素等。这样的评分模式既不利于准确地反映学生的课业成绩，同时也难以有效地反映教师单元课的教学质量，更重要的是长此以往，会形成美术专业课考试成绩评定富有极强“感性特色”的定势。鉴于此，建议根据每门专业课的培养目标，根据教学大纲的要求，严格规定各课的考试成绩评价的依据。虽说美术课程的考试相比教其他学科有较强的专业特色，但每门课在每个阶段所要达到的目标却是一定的。举例一：基础素描（一）课考试，造型能力的测试是重点，占50%；表现技法占20%；创本文由http://收集整理造性意识和能力是我们培养学生的最高目标，在基础阶段就应该强调和鼓励，占20%；在作业中所表现出的学生的学习态度10%。举例二：毕业创作考试，考试的重点就是学生的美术创作能力，选材是学生认识生活、提炼素材能力的反映，占30%；画面构图及技法形式是学生在校所学专业基础知识和基本技能的体现，占40%；真正体现创作意义的“创新点”占20%；创作态度占10%。每个学生的每门专业课的考试成绩都应该由比较细致的子项目构成，通过这样的考试成绩，学生可以比较准确地认识到自己在课业的哪些方面取得了成绩，也能明确自己在学习当中的不足，以便调整未来的学习目标。

三、新的专业考试模式在执行中应注意的几个问题

1.以教研室为单位集体评分，是实行美术学科“教考分离”的良好措施。

高校的教研室是高校教学及管理的最基层的单位，其职能是具体负责每门课业教学工作的组织实施、监控、研究、总结等全过程，以往的美术专业的教研室工作在整体的教学过程当中，没有很好地发挥其监控和研究教学的作用，普遍存在教师自己上课，自己评定学生成绩的情况。近年来，各高校在上级主管部门的要求下，通过考试检测各科教学水平，进而促进教学、在各科中纷纷实行“教考分离”制度，这是大势所趋，是规范教学、提高教学质量的行之有效的好方法。美术专业课不可能有统一的评分标准，采用教研室集体评分是实行“教考分离”的有效办法。通过这种模式，既避免了任课教师一人评分过程中的各种不合理因素，使评价更具有公正性，同时，通过集体评分，教研室可以及时发现教师在教学过程中存在的问题和学生学习的状态，从而达到总结、调整、改进等有的放矢的教研目的。

2.常规考试与非常规考试相结合。

美术专业的学生从学习基础造型到进入高校，只参加过一次严格意义上的专业考试，那就是高考。这种高考模式虽说有各种各样的弊病，最关键的是将学生在高考指挥棒的作用下培养成一种缺少艺术情感的绘画机器，在一定程度上压制了青少年的创造性思维的发展，但是这种在单位时间内完成作业的考试模式在培养学生迅速造型、形象记忆等方面也有很大的益处。进入大一开始专业学习以后，大部分课业都是在一个相对较长的时间段内完成，这种模式的优点是学生可以比较从容地、理性地、带有研究性质地完成作业，但是依赖长时间完成课业的模式却忽略了学生敏感捕捉对象的能力和形象记忆能力的发展。所以，在常规考试之外，应借鉴高考的模式，在各专业当中增加一定量的短期考试项目，以这种模式敦促学生利用课余时间进行对专业课的拓展性学习，其成绩可以计入学生拓展性学分，优秀作业可以展示、评奖，以资鼓励。

3.实践课程的管理及考核模式。

美术专业的实践课程是学生走出课堂，体验社会生活，从生活中获取素材的必不可少的环节。但是，以往我们在这个环节中只注重过程的完成，以不出意外，安全返回为标准，学生的实践课成绩基本上凭指导教师的主观印象而定，完全忽视了实践课所要达到的基本目的，这样的实践课不是成为变相的猎奇式的旅游，就是一窝蜂似的扎堆（每年西递、宏村四五月份有数万名来自全国的学子写生，食宿、交通全成问题，景点门票不低，驻足作画的空间很少），这种体验实际

上与生活很远，学生所学知识甚微。所以，为了有效地完成实践课的教学任务，必须建立完善实践课的管理和考试制度，任课教师必须事先了解任课班级的学生（包括整体学习情况、身体状况以及经济状况等），了解实践目的地的基本状况，制定切实可行的教学方案。从严格实践课考试的角度出发，规定相应的各种实践目标，让学生明白自己的实践目的，实践的成果以汇报展览和撰写实践报告的形式呈现，以教研室为单位集体评分，并对单元实践的成果进行总体评价。

4.切实作好单元考试后的总结工作。