年中活动总结范文

年中活动总结篇1

今年一年青少年活动中心充分发挥阵地优势，精心组织开展了多项公益性普及活动，使广大青少年学生拥有丰富多彩而富有意义的校外生活，满足了我县青少年儿童多样化的课外活动要求，收到了良好的效果，现将我单位本年度工作做如下总结：

一、坚持公益性——以收代支原则，让群体培训活动惠及青少年

根据广大青少年的爱好和需求，活动中心本年度继续开设艺术类、体育类、综合类三大类别的兴趣特长培训班，在培训活动中我们积极创设载体，创新活动形式，利用一系列群众性活动，培养了青少年学生对文化、艺术的情趣，全面提高青少年学生的艺术素养。主要包括钢琴、跆拳道、爵士鼓、书法班等。培训活动坚持“学生自主、家长自愿”的原则，并严格执行财政、物价收费政策及其它相关规定。 

二、坚持公益性原则，以培养创新精神和实践能力为重点，不断扩大校外教育活动普及面

我青少年活动中心积极探索校外教育和学校教育的结合方式，侧重青少年个性品质的养成，注重青少年学生道德情感的升华和文明行为习惯的培养。寓教育于丰富多彩的活动之中，为青少年儿童创造了一个更为广阔的活动空间。

1、大篷车送教下乡活动

11月至12月历时2个月，入校22所，开展了以绘画、声乐、乐器、手工制作、舞蹈、跆拳道等六个项目为主的内容丰富的送教下乡活动，惠及学生2200余人。

2、校内外衔接活动

4月，县直三所小学四年级共计1000名学生参与了以科技、地理知识、实践操作、陶艺为内容的校内外衔接活动；

3、科学家进校园活动

5月，外聘北京专家在箕城小学和一中组织了两期科学家进校园活动，惠及学生500余人；

4、研学实践活动

11月，组织县直三所小学五年级学生赴化石博物馆参观学习，惠及学生1000余名；

三、资源开发

为加强青少年对人文、地理知识的普及，活动中心和博物馆合作开发了课程，搭建了博物馆和青少年交流的桥梁。

四、条件改善

1、9月我们把小舞蹈教室改建为乒乓球训练室，购置了球台、发球机、训练器、围栏等器械；

2、11月对活动中心院内的学生公厕进行了旱改水改建工程；对教学楼主楼一间库房进行了改建，改为新式水冲厕所，方便参与活动学生使用。

五、扶贫攻坚成果喜人

今年，活动中心聘请农业局专家到水头历时一周为该村荒山上的杏林进行嫁接改造（共嫁接1100余株）。

11月，乡政府派人进行了验收，份经统计，嫁接存活900余株。乡政府、包村干部、包村扶贫工作队、村委会多方协商后，对这900余株改良后的山杏进行了分配和村民形成了后续利益链接机制。

①推行股权化改革（改良后的部分杏树村约500株统一

经营，每年由杏树产生的受益留足养护人员工资和必要的养护材料费后，按照分红的形式全部发放给村民），促进村主导产业发展，带动贫困户增收。

②建立集体资产与贫困户利益链接，将集体资产（410余株）优先优惠租赁给贫困户经营，增加贫困户承包经营收入。全村53户，计有41户进行了杏树承包（每户10株），12户自愿放弃了杏树承包权。该村23户贫困户全部在惠及名单中。

六、青少年活动中心配套综合实践基地项目建设接近尾声

①两栋建筑面积共为2177.76平方米的双层宿舍楼已建成；

②建筑面积为19平方米的门房已建成；

③建筑面积841.61平方米的餐厅厨房已完工。

五、寻找问题，在探索中努力进步

一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩，但也存在着许多困难和问题。

管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；专业教师馈乏，活动场所限制，器材设备简单，还不能满足学生多层次活动的需要。

今后我们将将不忘初心，牢记使命，始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织、开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

年中活动总结篇2

根据省委、省政府和省委教育工委、省教育厅的统一部署和要求，去年，我校紧紧围绕“三贴近一转变”，坚持以全面提高教学质量为核心，以办好“让党放心、让人民满意的大学”为目标，紧扣活动主题，扎实开展了“作风建设年”活动。

（一）加强工作领导，认真组织实施

从活动一开始，学校党委就非常重视加强对“作风建设年”活动的组织领导，列入重要议事日程，召开专题会议讨论研究，将它作为抓党风、带校风、促教风的重点工作。为切实加强组织领导，成立了由校党政“一把手”任组长、全体班子成员参加的学校“作风建设年”活动领导小组，并明确有一位副书记主抓这项工作。同时，还设立了由党校办牵头，组织部、宣传部、纪检审、工会、学工部、人事处等职能部门主要负责人参加的领导小组办公室，具体组织、指导、协调活动的开展。为使“作风建设年”活动扎实有效地开展，学校坚持从实际出发，先后制定和印发了“作风建设年”活动《实施意见》、《实施方案》、《整改方案》和《总结提高阶段工作实施方案》等多个指导性文件，对整个活动及各个阶段工作都作了详细安排，提出了具体要求，建立了工作责任制，明确各学院、部门“一把手”为本单位“作风建设年”活动第一责任人。同时还建立了领导小组办公室人员联系学院（部门）制度、联络员制度和巡视督查制度，通过明查暗访和专项调查，及时掌握了解各学院、部门开展“作风建设年”活动的有关情况，不失时机地加强工作指导和协调。

在活动开展过程中，各学院、部门也都十分重视，按照学校的统一部署和要求，建立了相应组织机构，制定了实施方案和工作计划，提出了明确的目标要求，狠抓工作落实，活动开展扎实有效。教务处围绕学校教学评估整改年建设和“十一五”本科专业建设、课程建设发展的目标，以开展“作风建设年”活动为契机，制定了“一个目标、二个到位、三个阶段、四个加强”的建设计划。会计学院结合“两创”主题活动，提出了“树立品牌、打造特色、和谐文化”的“作风建设年”活动建设目标，树会计品牌，打造国际化教育特色，努力构建五个和谐。在活动开展过程中，各学院、各部门各司其职，密切配合，形成了全员参与、齐抓共管的良好局面。

（二）广泛宣传动员，抓好学习教育

在开展“作风建设年”活动中，学校及各学院、部门积极开辟有效途径，努力营造“作风建设年”活动的良好环境。对开展活动的三个阶段，学校分别召开了“作风建设年”活动动员大会和转段动员会，动员部署工作，提出明确的阶段性目标要求。会后，各学院、部门都结合本单位实际，及时进行认真的学习宣传和贯彻落实。同时，各单位还充分利用广播台、校园网、校报院报、宣传栏等载体，广泛深入开展宣传发动，使“作风建设年”活动人人皆知，深入人心，为“作风建设年”活动的深入开展和顺利推进营造了良好的舆论氛围。宣传部还及时编发“作风建设年”活动工作简报，将各学院、部门开展“作风建设年”活动的好经验、好做法进行及时的汇总交流，推动和促进面上工作，并通过加强与新闻媒体的联系，加大宣传力度，进一步扩大了学校影响。

在广泛宣传动员的同时，校院两级还坚持把大兴学习之风、不断改进学风贯穿于“作风建设年”活动全过程。校院两级领导班子以理论学习中心组为有效学习平台，把加强领导干部作风建设作为中心组学习的主要内容，着力抓好校院两级领导班子的学习，带动和促进学校“作风建设年”活动学习的开展。与此同时，学校还通过举办中层干部暑期理论学习会、二级学院党政“一把手”培训班、高层次人才培训班和警示教育等活动，认真抓好中层干部和业务骨干的学习教育；通过印发“作风建设年”活动和党的十七大文件等学习资料，召开和举办理论学习会、学习报告会、专题讲座、教职工例会等多种学习形式，并与经常性教育相结合，努力抓好广大党员和教职工的学习。人文学院结合自身实际，组织党员认真学习，将理论学习的内容渗透到平时的工作和生活中，教工第一党支部还专门开展了“作风建设，从我做起”的心得交流会。数学与统计学院结合既定学习计划，举办作风建设专题讲座，并组织党员、教师观看中纪委制作的《“学习重要讲话，大力倡导新风正气”辅导》光盘和《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》，加强学习教育，进一步推进师德师风建设。通过分层次、有重点的组织学习，全校上下形成了认真读书、刻苦学习、勤于思考、用心钻研的良好学习风气，统一了大家的思想，提高了领导干部和广大党员与教职工对开展“作风建设年”活动重要性、必要性的认识，增强了开展“作风建设年”活动的自觉性和主动性。

（三）深入查找问题，切实整改落实

认真查找问题，切实进行整改，是开展“作风建设年”活动动真格、见成效、出成果的关键所在。为做好整改落实工作，进入第二阶段后，学校和各学院、部门从广泛征求意见、深入查找问题、全面分析原因、切实制定整改方案入手，通过自查自找、发放意见征求表、召开各种类型座谈会或专题剖析会、设立意见箱、热线电话、网上信箱等形式，认真听取和查找本部门本单位在作风建设方面存在的突出问题。全校先后共发放意见征求表1200余份，召开专题民主生活会97次，举行各层次座谈会127次，收到意见、建议397条，查摆问题190个。

针对听取、征求到的意见建议和查找出来的主要问题，学校分层次、分类型及时进行梳理，提出整改方案，分解落实整改任务，认真进行整改。各学院、部门针对学校反馈的意见、建议，联系实际，深刻剖析原因，深入查找根源，积极采取措施，立即进行整改，切实解决思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题。组织部为加强学生党建工作，专门设立组织员QQ平台，及时了解沟通学生党建信息，开展工作指导。学生处为加强就业工作指导，为学生提供良好的服务，建立了就业工作专人联系学院制度，上门提供有关毕业生就业工作的咨询和服务。财务处针对学校两地办学和大部分教职工住在城区居住的特点，为全校教职工开通了“手机短信通知业务”，并努力解决教职工报销不便等问题。保卫处针对基层单位反映的意见，建立健全了保卫干部联系学院和部门制度，深入基层，及时掌握了解安全保卫信息，切实采取防范措施，加大巡查力度和定人定点管理等手段，全力做好安全保卫工作。成教学院针对学生管理工作中存在的问题，根据学校党委的要求，采取切实措施，认真进行整改，加强组织领导，健全值班制度，保障校区安全稳定。后勤总公司根据教职工提出的班车时段和停靠站点问题，专门开会进行研究，及时整改，基本满足了广大教职工的需求，保证了学校的教育教学工作正常运转。据统计，学校及各学院、部门共制定整改意见和措施211条，通过认真整改，抓好落实，活动收到了明显成效。

（四）注重工作结合，丰富活动内容

在开展“作风建设年”活动过程中，学校及各学院、部门十分注重做好结合的文章，着力抓好五个结合。坚持与校院两级领导班子建设和中心理论组学习相结合，扎实开展“树新形象、创新业绩”主题实践活动，树立领导干部的良好形象；坚持与实际工作和解决突出问题相结合，加强和谐校园建设，及时研究解决学校办学过程中改革发展的重大问题和广大师生反映强烈的问题，推动和促进学校各项事业又好又快发展；坚持与制度建设相结合，进一步建立健全各项规章制度，推动和促进学校各项工作走上规范化、制度化、科学化的发展轨道；坚持与机关效能建设相结合，进一步建立健全机关效能建设长效机制，加强监督，强化管理，提高为广大师生服务的质量和水平；坚持与党风廉政建设相结合，加强干部的廉洁自律教育、教师的职业道德教育、学生的思想道德教育，扎实推进学校党风廉政建设。通过抓结合，使“作风建设年”活动得到了扎实有效的开展。

同时，各学院、部门还通过开展各类主题实践活动，努力使“作风建设年”活动内容更加丰富，形式更加生动，结果更加有效。公共事务管理处通过开展“节约能源，从我做起”为主题的节能宣传周，进一步提高广大师生的节能意识；团委积极号召广大团干部，“争做青年表率、争当时代先锋”；体军部积极贯彻落实学校《实施意见》精神，开展“倡导节约、加强服务、提高效能”和“规范教学秩序，创新教学思维”主题活动；现代教育技术中心按照要求查找差距，做到“三个增强，三个提高”，坚持“文明礼貌用语”，树立管理就是服务的思想，把让师生满意作为工作的最大追求。

（五）抓好经验总结，建立长效机制

为及时总结经验，切实巩固整改成果，把“作风建设年”活动不断推向深入。学校在认真回顾总结开展“作风建设年”活动以来工作的基础上，从进一步加强制度建设、建立健全长效机制入手，制定了《总结提高阶段工作实施方案》，提出了以学习贯彻党的十七大和省十二次党代会及十二届二次全会精神为主要学习内容，大兴学习之风，切实改进作风的要求，组织“回头看”，找差距、防反弹、建机制，巩固活动成果，扎实推进“作风建设年”活动各项任务的全面完成。学校及各学院、部门通过多种形式向干部职工、服务对象通报“作风建设年”活动的情况，做到整改结果向广大师生公开，让师生员工来评价和检验整改成效。通过“回头看”，总结了经验，找到了差距，进一步建立健全了加强学习、深入调查研究、依法治校、民主决策、联系师生、强化监督检查等制度，探索和建立了加强作风建设的长效机制。

二、“作风建设年”活动已取得初步成效

（一）学习氛围更加浓厚，领导干部思想作风进一步转变

通过抓学习，进一步巩固和落实了校院两级理论中心组学习制度，二级学院和部门理论中心组的学习制度进一步得到加强。各学院、部门领导通过加强学习教育，学习的自觉性进一步得到加强，思想进一步得到解放，服务意识进一步增强，思想作风进一步得到转变。工商管理学院领导为解决学生就业难问题，暑期休假期间，千方百计与用人单位加强联系沟通，积极采取措施，努力拓宽就业渠道，为毕业生就业创造了良好的条件，超额完成学校下达的就业指标。信息学院党员干部牢固树立“团结齐心、待人热心、工作用心、处事小心、让人放心”工作理念，办事和处理问题及时、果断、公道，进一步提升了领导干部在群众中的形象，拉近领导同群众的距离。艺术学院针对学院成立时间短的特点，切实加强领导班子建设，提高班子的领导水平和管理水平，增强服务师生的能力。广大党员和教师通过“作风建设年”活动，学习更加自觉有效，作风更加深入，行为规范更加注重，工作更加积极主动，精神风貌昂扬向上。人事处在加强活动领导的基础上，积极落实本单位实施方案，建立了必读书制度，处室每年统一购买2-3本书发给每位干部，要求认真阅读，并结合各自工作，交流读书心得，改进实际工作，此外该处还建立了专题调研制度，组织全处人员深入校内外进行10项专题调研，进一步提高大家的服务意识和扎实作风，增强了全处同志的凝聚力和向心力。东方学院认真组织教工、学生党支部和系部，通过集中学、自学、听报告、专题讲座等形式，学习有关加强党的作风建设的重要论述，进一步提高了教职工的思想认识，激发了教职工昂扬向上的干劲。

（二）解决问题更加务实，领导和工作作风进一步深入

在开展“作风建设年”活动中，校院两级都十分注重解决在办学过程中的重大和突出问题。根据教育部对我校本科教学评估中提出的存在问题，以提高教学质量为核心，学校积极推进教学质量工程，制定了《评估整改方案》和《整改任务分解方案》，并将工作分解落实到每位校领导和责任单位，在实施过程中加强监督检查，各项整改措施得到落实，评估成果进一步巩固。为解决东方学院办学中的问题，学校党政领导班子全体成员深入办学现场，进行调查研究，并召开现场办公会议，研究解决学院办学体制、教学场地、教育教学管理、师资队伍建设、安全稳定等问题。之后，根据省教育厅主要领导的意见和要求，深入调查研究，反复比较论证，慎重研究决策，6月28日与海宁市正式签定了合作办学协议；同时，建立了二级学院分管教学院长兼任东方学院系主任制度，添置了教学设施和学生公寓楼热水供应设施，改造了田径运动场，加强了校区安全保卫力量和巡查力度，妥善地解决了东方学院当前办学过程中遇到和存在的突出问题。

学校各部门针对会议和窗口单位接待时间安排、教职工住房补贴等广大师生普遍关心和反映学校在学习、工作、生活方面存在的问题，通过采取切实有效措施，即整即改，基本得到了妥善解决和计划安排。党院办对各类会议安排进行立即整改协调，时间安排更加科学合理，并针对公务接待中有关问题，进一步修订完善和重申了学校与部门公务接待有关规定，明确接待标准，防止挥霍浪费；科研处积极完善高校科研管理系统内容，并使用手机短信群发系统，使科研信息传递更为迅速，提高管理效能；外事处多元开拓，进一步加强与国外大学的交流合作，加大留学生工作力度，实现了留学生工作的新突破；资产处通过积极争取教师专用房、承租杭钢紫元公司宿舍等途径，妥善解决了教职工特别是高层次人才、业务骨干和青年教工的住房困难，并按计划逐步发放住房补贴；公共事务管理处、校园建设处通过科学规划学校建设，加强公车管理，改进节约用水、用电、用气，建设节约型校园工作深入开展；图书馆坚持和完善轮流值班制度，检查工作人员的工作纪律，了解读者意见和建议，并积极采取措施满足读者的个性化需求服务；高教研究室进一步强化了资料收集、整理等工作，加强了为学校教职工提供信息及情报资料的服务。各学院通过开展各种形式的教学创新活动，提高教学质量，促进教研互动。金融学院通过组织“浙江省高校金融学课程课堂教学创新研讨会”等活动，把作风建设活动与支部创新、专业建设、课程建设和课堂教学创新活动紧密相结合，有力地促进了金融学科的发展。外语学院结合“教学质量工程”活动，开展“人人进课程，课程有特色，特色促发展”主题活动，积极探索加强作风建设以及专业建设有机结合的内容、形式、制度和方法，充分发挥了教师的主体作用，有力地促进了教学科研工作的开展。通过务实整改和狠抓落实，广大党员干部工作作风明显得到改进，基本形成了在工作中讲团结、顾大局、办实事、求实效的良好局面，工作效率明显提高，服务质量不断提升。

（三）校园氛围更加和谐，党群干群关系进一步密切

在“作风建设年”活动中，学校通过建立校领导班子联系学院、学生班级制度，进一步完善校领导接待日制度和制度，继续办好书记校长信箱和纪委信箱，畅通了信息渠道，加强了交流与沟通，及时研究解决师生反映的有关问题，做到件件有着落，事事有回音。学校党政主要领导和全体班子成员结合自己分管的工作，带头深入基层、走进师生，来到课堂、学生班级、学生公寓，开展调查研究，分别召开教师、学生座谈会，学习宣讲党的十七大精神，倾听广大师生的意见建议，仔细询问和了解师生的困难和问题，并及时帮助研究解决。各学院、部门结合自身特点，通过建立班子成员联系学科和系制度、班子成员接待日制度、总支委员联系教工和学生支部制度、学院科系以上负责人与教师约谈制度、教工党员联系学生寝室和困难学生制度等，深入师生，了解情况，解决问题，得到了广大师生的一致好评，党群干群关系进一步密切。学校各级领导还积极关心校内贫困学生、残疾学生、外省学生等特殊群体，利用节假日走访慰问，努力帮助他们解决实际问题。财政与公共管理学院在学生中开展“五个一”活动，即对特殊学生群体进行一次普查，走访一次学生寝室，去一次学生餐厅，召开一次座谈会，进行一次人文关怀，通过活动，学院领导老师了解了学生对学院及学校的一些意见和建议，并有针对性地开展工作，努力帮助他们解决实际问题和困难。经贸学院等单位通过建立和完善领导干部与学生直接沟通交流机制，深入到学生班级、公寓、社团和贫困、残疾学生等特殊学生群体中间，与学生进行座谈、节日看望和联谊活动等，及时了解和帮助解决学生在学习、就业、生活上遇到的有关困难和问题，得到了学生的普遍欢迎，融洽了师生关系。法学院通过“街校共建”、“关爱留守儿童”等活动，积极开展爱心活动，为社区居民和留守儿童等送上师生的爱心。校工会在认真做好维护教职工合法权益的同时，坚持以开展多种活动为载体，全心全意为教职工服务，并多次组织和参与开展“爱心市场”等捐款捐物活动，关爱外来务工人员和贫困地区群众的冷暖，活动得到了广大教职工的踊跃参与和外来务工人员的一致好评。在“作风建设年”活动期间，学校通过结对帮扶、助残捐款、“送温暖、献爱心”捐助等各种捐献活动，先后共向校内外困难群众捐助资金达26万余元。

（四）规章制度更加完善，长效机制逐步健立健全

为从根本上解决好作风建设中的有关问题，结合整改，学校制定了校党政领导和各学院领导班子成员联系学生班级制度、学校部门公车管理暂行规定、中层干部外出请假制度等；进一步修改完善了党委、行政议事规则；建立健全了校务公开制度、制度、校领导接待日制度。各学院、部门都严格执行学校机关效能建设的各项制度，进一步完善和落实了岗位责任制、首问负责制、AB岗工作制、限时办结制、一次性告知制等。纪监审办公室在深入调查研究的基础上，根据建立惩治和预防腐败体系建设、切实加强监督检查的要求，在加强对党员干部反腐倡廉教育的同时，制定了《党内监督条例》七项制度等一系列加强反腐倡廉建设的规章制度，认真抓好监督检查，切实履行纪检监察职能。离退休处重视老同志的意见反映，建立意见建议回复机制，及时处理，及时反馈，提高服务质量，做老同志的贴心人，帮助他们排忧解难。研究生部为加强对研究生工作和学科建设的管理，先后制定和修订了《研究生培养规范》等15个制度，以规范化来建立科学、高质量的管理服务制度和工作程序，提高工作效能，该部还首创“民工大学”，关注社会弱势群体的精神生活，进一步促进了“和谐校园”建设。学报编辑部将良好作风贯彻在编辑工作中，建立了匿名审稿制度，客观公正地处理稿件，提高刊物的学术质量。学校及各学院、部门通过对活动取得的新成果进行消化吸收、总结提炼，将好的做法和经验及时形成制度规范，进一步建立健全了横到边、纵到底的加强作风建设制度体系，作风建设长效机制逐步形成和完善。

总体来看，我校“作风建设年”活动经过宣传动员、查找整改、总结提高三个阶段的工作，在广大党员干部和教职员工的共同努力下，取得切实成效，达到了预期的目的。但同时我们也清楚地看到，“作风建设年”活动还存在一些问题和不足。部分干部对“作风建设年”活动在思想上尚未引起高度重视，认识不够到位，从而参与作风建设的主动性、自觉性不够强烈，工作较被动。个别部门查找问题不够深，整改措施不细，操作性欠强，影响活动的质量和效果。各学院、部门之间工作开展尚不平衡，个别部门活动成效不明显。这些问题，都需要我们在下一步的工作中努力加以解决。

三、深入持久地抓好作风建设

作风建设始终是党风廉政建设的重要组成部分，优良的党风、政风和校风是凝聚党心民心和师生之心的巨大历练，加强作风建设是一个永恒的任务。2007年，“作风建设年”活动为我们进一步加强作风建设积累了经验，创造了条件。2008年，根据全省和省委教育工委“作风建设年”活动总结大会的统一部署，我们要把作风建设的重点放在长效机制建设上。通过推进作风建设长效机制建设和开展“推进创新，再破难题”等专项活动，更好地贯彻党的十七大精神和省第十二次党代会精神，把作风建设积极引向深入，进一步实现“增进感情、解决问题、促进工作”的要求，以此促进学校各项事业又好又快发展，努力为创业富民、创新强省提供人力支持和智力保证。

一要进一步深化政治理论学习，切实提高贯彻落实科学发展观的能力水平。理论指导行动，正确的理论指导正确的行动。在当前这样一个飞速变化的时代，我们每一名高等教育工作者都必须加强学习，特别是加强政治理论学习。今年上半年重点抓好十七大精神主题宣传教育活动，下半年深入开展学习实践科学发展观活动。关于十七大精神主题宣传教育活动，我们正按照省委和省委教育工委的要求，有计划、分层次做好培训工作。之前的两天多时间，我们已经认真地听了四个专题讲座，进行了深入而广泛的讨论，并完成了考试。我相信经过这次的集中培训，大家对十七大精神的实质都有了更深更全面的理解和领悟，也希望你们以党的十七大精神为指导，围绕省第十二次党代会和省委十二届二次全会提出的奋斗目标，进一步明确本单位本部门新一年的工作计划和任务，理清发展思路，促进科学和谐发展。下一步，我们将重点抓好面向广大师生的学习宣传教育，推进十七大精神进课堂、进教材、进学生头脑。要做好“三进”工作，关键在教师。各二级学院要组织好教师进行集中培训和集体备课等活动，使每一位教师都能全面、准确地把握党的十七大报告的精神实质，能够把十七大精神有机融入到各门课程中去，并做好思想引导和解疑释惑工作。学习中要注意，既要避免以业务学习代替理论学习，又要避免孤立地学习理论，形式主义地学习理论。要大力弘扬理论联系实际的学风，讲求学习方法，坚持学以致用。要鼓励和引导带着问题学，在学习中思考问题，研究问题。要进一步梳理强化教学、推动科研、服务社会的思路，以马克思主义中国化的最新理论成果—中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作，提高教书育人的能力，提高贯彻执行科学发展观的能力，提高为“创业富民，创新强省”服务的能力。

二要进一步密切干群、师生关系，切实增强服务意识。作风建设必须以密切与人民群众血肉联系为重点。在学校就是要以密切与师生的关系为重点。这是作风建设的本质要求。密切联系群众、密切联系师生，不是一件容易的事。这几年，学校规模扩展得很快，家大事多，这对我们领导班子和领导干部来说，领导、管理好现代高等学校，既是机遇也是考验。我们一定要树立服务意识，紧紧依靠广大师生，密切联系群众，全心全意为师生服务。在学校落实以人为本，就是要落实以广大师生为本的主体意识，要解决这个问题，首先要解决与广大师生的感情问题。学校所取得的一切成就都离不开广大师生的参与和支持。我们应该把学校工作的基础深深地扎根于广大师生的拥护、支持和参与之中。对师生，我们要有感激之情，敬畏之心，服务之责。我们在座各位同志和所有行政管理人员，要进一步加强与师生的联系，经常地迈开双腿到师生中去开展调查和研究，到课堂去，到教研室去，到学生班级、学生公寓去，到各类运动场去，有计划地参与各类教学科研活动和社团活动，努力与广大师生打成一片。要不断完善基层民主，维护师生合法权益，拓宽师生利益诉求渠道，及时回应师生诉求，认真研究解决各类突出问题，充分调动广大师生参与学校改革、维护校园和谐稳定的积极性。要深入开展“走近学生、亲近学生、关爱学生”活动和建设“三和两新”领导班子主题实践活动，充实内容、完善形式，以这两大活动为载体，不断增进干群之间、师生之间的情意，全面建设和谐校园。

三要进一步强化管理，不断提高管理质量和水平。管理是学校各项工作顺利运转的重要保证，也是衡量一个学校办学水平包括作风建设的重要标志。要推进学校科学和谐发展，必须在深化管理上下功夫。从目前的实际情况看，加强学校管理，首先要解决失之于软、失之于粗的问题。管理过“软”，甚至对一些不正确的行为也不敢管，在一些部门不是个别现象。而管理过粗，一些中层干部精力不到位，情况可能更为突出。要强化中层干部管理的责任。做一方领导，就必须负一方责任，管一方事务，这一点必须明确，否则就是失职，就是不尽职。各种老好人的想法和做法都必须坚决反对和摒弃。要严格依法依规开展管理。这里必须强调，对法律法规、上级颁发的规定和学校的规章制度必须认真贯彻执行，决不能搞上有政策下有对策。要不断加强和改善管理。强化以人为本的管理理念，把关心人、爱护人、帮助人贯穿于管理的全过程，把服务师生、维护师生和学校合法权益、促进学校发展作为管理的出发点和落脚点，坚持以制管人，以理服人，以情感人，寓管理于服务中，在管理中服务，在服务中管理，不断提高学校管理的能力和水平。

四要进一步加强党风廉政建设，不断增强领导干部廉洁自律意识。清正廉洁，是作风建设的最基本要求。这几年我校在反腐倡廉上做了许多工作，总体情况是好的，学校风气是正的。但实践告诉我们，在反腐倡廉上，必须始终警钟长鸣，常抓不懈。我们要认真学习、深刻领会同志在中纪委二次全会重要讲话的精神实质，充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以完善惩治和预防腐败体系为重点，强化权力制约和监督，深化改革和创新体制，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制，切实提高反腐倡廉建设成效。要进一步强化党风廉政建设责任制，加强廉洁自律，强化教育和监督，不以善小而不为，不以恶小而为之。尤其是领导干部应做廉洁自律的表率，切实管好身边的人，管好自己负责的队伍。要进一步加强和改进工程基建、大宗物品采购的管理，认真研究科研经费特别是横向经费的管理，有效防止各类可能发生的问题。要坚决查处各类违法犯罪行为，发现一起，查处一起，决不姑息迁就，充分发挥查处案件在反腐倡廉中的警示教育作用。

五要进一步加强制度建设，建立健全加强作风建设的长效机制。制度更带有根本性、稳定性、长期性。巩固和发展作风建设成果，归根结底要靠制度。首先要抓好制度的制定和完善。情况总是不断变化，原有的制度有些需要完善，同时也需要针对新情况新问题制定一些新制度。各学院、部门要针对工作中的薄弱环节，在认真分析自身问题，积极借鉴他人经验的基础上，不断制定和完善制度，建立健全制度体系，从根本上形成以制度管人、管事、管权的良好机制。尤其是要注重通过完善制度，推进惩治和预防腐败体系建设。其次要抓好制度的贯彻落实。应该说这几年我们通过接受教育部本科教学评估、党的先进性教育、机关效能建设和开展“作风建设年”活动，学校和各部门、单位制定了一系列规章制度。在这些制度中，有些落实了，有些还没有完全落实，有的制度甚至被束之高阁了。制定制度要花费许多心血，我们应全面检查一下已制定制度的落实情况，要让以制定的制度充分发挥作用，减少制度制定上的浪费，切实维护制度执行的严肃性和公信力。再者要抓好制度实施的监督。监督是确保制度实施的最有效手段。广而推之，作风建设长效机制能不能很好地建立，关键也在于监督。强化监督，既要加强内部监督，又要加强外部监督。在内部监督方面，学校要重点加强纪检监察、财务审计等监督，进一步增强这些监督的针对性和有效性。在外部监督方面，要全面推进包括决策过程在内的党务校务公开，给师生以及社会更多的知情权，让师生和社会公众对学校事务进行监督，尤其是加强对招生录取、职称评定和干部选拔、基建工程和物资采购招投标、经费分配使用等方面的监督。以监督促制度建设，以监督促作风建设长效机制建设。

年中活动总结篇3

青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分，是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带，是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。洪江区校外活动中心始终坚持服务学校为宗旨，面向全区青少年，一切工作从有利于青少年成长的角度出发，通过开展丰富多彩的校外活动，引导青少年学生健康、快乐地成长。洪江区活动中心的工作开展得到上级各个部门领导的大力支持，省、市、区等各级领导曾多次亲临活动中心检查指导工作，为洪江区青少年活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见，现将洪江区青少年校外活动中心工作情况总结如下：

一、加强硬件建设，促进中心发展。

为不断满足学生不断增长的精神文化的需求，更好地开展活动及培训，我们不断的添置新设备，增设新项目，各活动室都配备了空调。扩大了书法培训班的班额、增设了机器人培训班。在设备采购过程中，我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则，在满足开展活动需要的前提下，精打细算，厉行节约，规范操作，严把设备价格关、质量关，使采购工作进展顺利，促进了中心的进一步发展。

二、协调配合，构建校内校外和谐教育，成果辉煌。

作为校内教育的延伸和补充，我们与学校协调一致，紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动，我们经常与区一中、二中、三中、中山路小学、幸福路小学、岩门小学、横岩小学等学校进行沟通，了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况，与各学校领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在区教育局的直接领导下，区青少年校外活动中心结合本地实际情况，不开展以赢利为目的经营性创收，不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习，不设置未成年人参加校外活动的门槛，密切配合校内教育。中心成立的洪江区青少年书法协会，组织师生春节前夕在城乡连续开展了送春联活动，受到了城乡广大群众的热烈欢迎，即使群众受益，又锻炼了学生，扩大了活动中心的影响力。特色教育成果辉煌：中心连续5年每年举行一届洪江区“古商城杯中小学生书画大赛”，为洪江区青少年学生的校外艺术教育的发展奠定了基础；7月组织部分特长培训班学生参加怀化市第三届校外教育机构中小学生艺术展演，取得了9个一等奖、16个二等奖、8个三等奖的优异成绩，单位荣获怀化市优秀组织奖；8月组织特长培训班学生参加湖南省第八届少儿才艺大赛，荣获2金6银3铜的好成绩，单位荣获湖南省优秀组织奖。初步形成了校内校外和谐教育同步发展的良好局面。

三、精心谋划，培训活动成辉煌。                                                               　             

为了充分发挥活动中心的优势，最大程度满足广大家长对孩子教育的需求，积极配合校内教育，一年来，我们利用双休日和寒暑假开设了青少年英语班、小学美术班、素描班、电脑班、舞蹈班、摔跤班、钢琴班、机器人培训班、书法班等。学生踊跃报名参加培训活动，中心全年共开办了三期培训班，培训学员一千余人，其中几十名优秀学员在区、市、省级美术、书法、器乐、摔跤、科技等各项竞赛中取得优异的成绩。尤其是机器人培训班今年上半年成立，在教师的认真专研、精心教导下，迎来开门红，该班2名学生8月在长沙参加的国家奥林匹克智能机器人竞赛中荣获二等奖。摔跤班学员9月在怀化市学生摔跤竞赛中荣获2银，1铜。为了丰富学生的课外生活，活动中心坚持周一至周日规定时间免费向广大学生开放了图书阅览室、乒乓球室。9月活动中心和区关协一起组织各校部分留守学生参加洪江区“牵手相伴成就梦想”两史教育公益活动芷江游，学员们不仅磨练了意志，锻炼了身体，而且了解到了革命历史，受到了爱国主义教育，明白了学习的重要性，树立了崇高的理想。活动中心今年参加各类公益性活动的中小学学生已达2万余人次。为了更好利用现有资源，一中高三舞蹈专业生培训在中心舞蹈室开展，一中学生计算机培训及测试在中心电脑室进行，这些活动的开展，为我区青少年学生参加各项竞赛取得优异的成绩奠定了基础。使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长，同时也得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。并多次被怀化日报、电视台等新闻媒体宣传报道。

四、规范管理，建立健全各方面制度。

建立健全各项管理制度，全面落实有效管理，以活动为载体，以提高实践能力为核心，以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标，发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度，做到了制度上墙，职责明确，保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效，我们对特色、特长教师进行了摸底调查，初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动，视学生安全为重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修，制定了安全应急预案，并进行了学生应急演练，为确保学生往返途中安全，在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项通知家长，要求家长按时接送；确保了学生安全。为确保兴趣班质量，活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划，认真准备，抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后，活动中心对每位参加培训活动的学员进行了全面考核，同时各班认真进行小结，总结经验。

五、问题与对策

一年来，我们在教育局的领导下，做了一些工作，取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我区青少年活动中心管理和使用工作尚处于摸索阶段，管理制度需进一步健全，管理工作有待大力加强；活动资金缺口较大，活动场所限制；器材设备简单并且运用了近十年，大部分设备老化，期待更新，还不能满足学生多层次活动的需要。

今后我们将始终坚持把社会效益放在首位，切实把公益性原则落到实处；坚持以普及性公益活动为主，力求丰富多彩、生动。充分发挥校外活动中心的特殊功能，在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索；结合学校的课程设置，组织开展生动活泼、怡情益智的文体活动，使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信，在上级领导的支持关心下，在区教育局的正确领导下，中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神，为洪江区校外教育的发展而不懈努力，作出贡献。

                                 洪江区青少年活动中心

年中活动总结篇4

6月5日是一年一度的的世界环境日，中国环境日的主题是：“改善环境质量 推动绿色发展”，我校根据县教育局的活动要求，以争创“绿色学校”为契机，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，营造了浓郁的宣传气氛。

二、开展各类活动，注重教育效果。

1、在国旗下讲话中，结合5月30日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

2、通过开展课外学习让学生知道了什么是环境问题，人类与环境的关系，人类面临的环境问题以及水资源、大气资源的重要性，如大气资源、水资源被破坏，人类将面临的灾难等，培养了学生保护环境的意识。

3、通过举办征文活动比赛，让学生切身体会到保护环境的重要性，让学生在读书写作的氛围内受到熏陶，从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

4、充分利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏，张贴学生们的环保主题手工作品。让学生们在动手活动中体验环境保护，低碳生活的重大意义。

5、利用班会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

年中活动总结篇5

1. 大力加强领导班子建设。着眼于培养一支高素质的校外教育领导人员队伍，组织开展了“支部书记带头讲党课”活动，不断激发了基层单位领导人员干事创业的主动性。一年来，支部书记杨景惠同志共讲党课3次。坚持民主集中制原则，，制订完善了《中心职工考核制度》、《各股室管理制度》等制度，今年，中心党支部共召开支部委员会8次，支部党员大会十余次，保证了大政方针、上级重大部署的贯彻落实。

2. 大力加强干部队伍建设。认真落实提出的“对党忠诚、勇于创新、清正廉洁”的标准，让德才兼备、实绩突出、群众公认的干部脱颖而出，坚决拿下不在状态、不作为的干部职工。进一步匡正全体党员干部工作风气。同时，加强后备党员干部培养，鼓励优秀年轻干部递交入党申请、安排在第一线锻炼成长，努力造就一支结构合理、素质优良的党支部党员队伍。

三、注重基层组织建设，提升服务发展的战斗力

1.健全党建工作制度，促进党建责任落实。我支部坚持每月初召开一次党支部委员会，听取上个月工作情况汇报，研究部署本月重点工作，加强党员队伍管理，压实各股室责任，不断增强党支部书记“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识，推动全面从严治党的延伸。

2.加强基层组织建设，发挥战斗堡垒作用。牢固树立“抓基层打基础”的鲜明导向，落实“四个同步”要求，及时配齐了党务干部，确保党建工作有人抓、有人管。组织开展了党员组织关系、党费收缴和党员违法违纪处理等“三项排查”工作，进一步夯实了抓基层强党建的基础。着力将党建工作的重心放在基层，制定了加强基层党建工作的实施方案。

3.提升党务干部素质，增强党建工作效能。着力加强基层党员干部配备，及时对办公室缺员人员进行了补充，大力加强党务干部素质建设，今年参加了西峰区委党校和教体局党委组织的各项党务培训。

4.抓好党员教育管理，激发队伍整体活力。在广大党员中广泛开展了理想信念宗旨教育、党的路线方针政策教育、形势任务教育、法律法规教育等，并把党员教育和组织管理结合起来，坚持“三会一课”制度，组织开展送教下基层学校活动2次，进一步增强了广大党员的廉洁意识、责任意识。                     

四、注重党风廉政建设，提升拒腐防变的免疫力

1. 落实“两个责任”，完善工作机制。坚持把党风廉政建设“两个责任”抓在手上、扛在肩上、落实到行动上，制定了党支部党风廉政建设责任制分工，明确了党风廉政建设的“责任清单”。让各位党员干部签订了《党风廉政建设目标责任书》。

2.加强廉洁教育，筑牢思想防线。坚持以各级领导人员和关键岗位人员为重点，广泛开展形式多样的廉洁教育活动。党的十八届六中全会召开以后，组织党员领导干部认真学习《廉洁自律准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党问责条例》等一系列党内法规和条例，对党风廉政建设不到位或出现其他违规违纪苗头性问题的党员干部进行约谈，做到了警钟常鸣。

五、注重宣传文化建设，提升校外教育的影响力

1.加强文化体系建设。中心今年面向全区青少年免费开设剪纸、刺绣、泥塑、科技、体能、图书阅览、红色文化等课程上百次，建立了职责明确、上下联动、整体协调、共同推进的校外文化建设体系。为加强校外文化建设提供了基本规范。

2.提升校外教育品质。支部对校外教育文化建设重点任务进行了部署，明确了“党建领导文化、文化引领管理”的校外教育建设思路，为深化校外教育建设指明了方向。大力创建校外教育示范点，开展了主题演讲、微电影创作、优秀书画展等文化系列活动，增强了干部职工的凝聚力。

3.狠抓对外宣传报道。聚焦重要事件、重大活动、重点工作，组织开展了区域性宣传报道活动，先后以西峰区电视台为平台，大力宣传青少年活动中心对广大青少年服务宗旨。全年没有发生负面舆情事件。

六、注重和谐队伍建设，提升职工队伍的凝聚力

我支部认真落实党建带工建、带妇建方针，加强对工会、妇女工作的领导，支持工妇组织紧密围绕中心支部，充分发挥工会、妇委会组织的桥梁纽带作用。组织开展了情三八系列活动，职工健步行活动。

年中活动总结篇6

一、领导重视

为开展好医院管理年活动，切实加强对管理年活动的领导，我们把管理年活动工作列入重要议事日程，成立了医院管理年活动领导小组，并制定了实施方案，医院一把手任组长直接抓。

6月9日，我们召开了由全院职工参加的“医院管理年”活动动员大会，力求这项活动深入每一位职工的心里，充分认识医院管理年的重要性；结合管理年活动我们组强全院职工进行了“管理年”知识考试，总及格率100％；我们还成立了医院管理评价专业组，分医疗、医技组、护理组、感染组、药学组、综合组等5个小组将根据《河南省中医医院管理评价标准（试行）》分别对医院进行自查、自纠。

二、加强医疗服务监管，依法治院

随着人民群众对医疗服务需求的不断提高和法律意识的增强，要求我们不仅要提供好的医疗服务，还要懂法、遵法、依法行医，依法治院。因此在管理年活动中，我们利用第周二、四学习业务的时间，组织全院医务人员，学习了《执业医师》、《医疗机构管理条例》、《医疗机构管理条例实施细则》、《中医药条例》等法律法规和各项诊疗规范。有些法规象《中华人民共和国传染病防治法》印发至各科室，使临床医生人手一册，较好地杜绝了因法盲而产生的不良后果。

我们坚持依法行政，严格技术人员准入制度，除积极对执业医师、执业护士注册外，还严格按照执业范围进行医院的诊疗服务，并对医疗机构执业许可证、法人证书及时进行了校验、变更。杜绝了医院医生、护士，未经注册执业和跨专业执业的现象发生。

打击非法行医是管理年活动的一个重点，我们认真学习了河南省《打击非法行医专项行动方案》，开展了自查自纠，对某些科室存在的违规合作问题及时进行了整改，对妇产科和B超室提出了严禁非法胎儿性鉴别和选择性别终止妊娠手术规定，并制作了醒目的标识牌。

三、围绕《标准》实施评价

1、医院管理评价专业组按照各自的分工，围绕《河南省中医医院管理评价标准（试行）》对所属项目一一进行了认真的评价，并写出了评价报告。

2、通过评价，我们完善了相关制度，找出了差距，并进行了弥补。在医院管理上明确了办院方向，健全了医院各项规章制度，使工作人员明确了各自的职责；在后勤服务方面做到了“三下”“三通”“两满意”，使医院的各种管线设备运行状态良好，做到了医护人员及患者随叫随到，小修当日解决，大修不超过三日，维修人员每天下科室巡视一次，得到了患者的好评，在财务管理上对照《标准》我们设有帐外帐、小金库等情况，严格执行了国家的价格政策，无乱收费、分解收费的现象，实行了住院病人“一日清单”制，对门诊人次、手术人次，平均住院日，病床的利用率、人均医疗费用，药品收入占业务收入比重等主要指标做到及时汇总，帐目清晰，财务制度健全，医院安全管理方面能严格按照操作规程进行安全保卫、组织基本健全，做到了定期对医疗、消防、危险品等安全重点部分实施安检，在医疗护理上，严格按照标准自查自纠，通整改，医院管理更科学。①住院病历的档案管理规范；②住院病人的治愈好转率平均96.6％；③中医病证依断确诊率100％；④病历合格率100％；⑤人才梯队合理；⑥护理制度健全，护理人员各级职责及岗位职责健全；⑦护理应急预案完备；⑧有分级护理标准和措施，就单元整洁、安全；⑨入院健康教育覆盖率100％，病人对护理工作基本满意，满意率≥95％；⑩护理文书书写规范。在院感控制上，医院器械消毒灭菌合格率100％，各种医疗用品处置、消毒符合要求，各科人员掌握消毒液浓度（有效）及有效侵泡时间，各科消毒包无过期，有预防院内感染的制度，管理小组及措施：①医疗废弃物分类放置符合规定；②各已布局划分明确，有空气培养结果，在医德医风上有奖惩措施，制度健全，经常深入群众，发现病员满意度调查表，接受群众监督。在药品购销中我们全部参加了药品集中招标，药品价格严格按照国家规定的价格执行，无收受回扣及红色现象。

积极开展了争创“廉医、诚信、为民”医院活动，制作宣传条幅5幅，并向全市医疗行业发起了倡议；综合内科、妇产科拒绝病人吃请各一次；外科的田娜、明等拒收病人红包合计900元；8月19日，外科医生陈珊在医院拣到1080元钱，马上交给护士站并迅速找到了失主；坚持医疗支农服务，8月16日，我们派出了三名医生长驻到虞城县界沟卫生院进行医疗对口支援；每月一至二次到睢县关东村进行艾滋病义诊活动；与民政部门联合向低保户、贫困户及下岗职工发放了住院优惠卡，截止8月底我们共向社会提供各种会诊300余次，对突发意外伤害创救188人次，收到了良好的社会效益。

四、存在问题和今后的任务

在肯定成绩的同时，我们也看到了医院工作中仍然存在一些不容忽视的问题。主要表现在：

1、某些科室有片面追术经济利益，忽视社会效益，忽视内涵建设的趋势。

2、基础设施薄弱。

3、医疗质量、医疗安全存在隐患。医疗质量和医疗安全是医院管理的永恒主题是医院的核心竞争力所在。一段时间以来，对医疗服务流程和医疗安全各环节的管理、控制、评价和医疗事故的防范等制度落实不到位，加上个别医护人员法律意识淡薄，导致了一些纠纷的发生，致使患者与家属严重不满。

年中活动总结篇7

2019年社区中元节活动总结

中元节是中华民族缅怀先人、悼念逝者的传统祭祀节日，也是群众开展祭祀活动的高峰时期。为了创造一个安全、文明、和谐的祭祀环境，xxxx社区采取了各种措施，着力做好文明祭祀工作。

为改变殡葬陋习，需从宣传教育入手，转变落后的丧葬意识，让文明祭祀观念入脑入心。xxxx社区为加强殡葬宣传教育工作，从宣传形式、载体、内容上下足功夫。充分发动社区工作者、居民楼组长和社区志愿者向社区居民进行宣传殡葬法律法规，引导居民树立文明祭祀意识，使文明祭祀工作家喻户晓。除此之外，社区还设立公祭堂，让居民群众能够真正做到文明祭祀。通过一系列宣传教育，在整个社区形成了浓厚的文明祭祀工作氛围。

Xx街道xxxx社区

2019年8月15日

年中活动总结篇8

范文一：

在我们中秋佳节来临之际，**园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一：“庆中秋亲子自制灯笼”比赛

为了欢度中秋，营造浓浓的节日气氛，幼儿园开展了“庆中秋亲子自制灯笼”比赛活动。家长和孩子共同参与，发挥聪明才智，利用各种各样的环保材料制作出创意无限的中秋灯笼，有一次性杯做的麻花灯笼，利是封做的菱形灯笼，有废旧盒子做的五彩灯笼，有柚子皮做的娃娃灯笼!各种各样的灯笼别具匠心、色彩鲜明、造型巧妙，把幼儿园装扮得更加缤纷绚丽，不仅让孩子们感受到与家长一起制作灯笼的乐趣，还能体验到变废为宝的惊喜，引来了家长与孩子们的驻足观看与声声赞叹。

活动二：“庆中秋”游园活动

为了进一步感受中秋节的快乐，感受幼儿园生活的快乐。同时也为了培养幼儿与他人合作与交往的能力，体验到合作与交往的快乐。我们在9月5日上午10点举行了“迎中秋游园活动”。活动中孩子们充分的体验到了诺宝幼儿园这个大家庭的团圆和快乐.

活动三：“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让幼儿能在幼儿园中渡过一个愉快而有意义的迎中秋活动，我园在9月5日上午11点举行了“迎中秋”快乐自助餐活动，在活动前由黄主任给孩子们介绍了中秋节的来历，激发幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。

随着快乐的歌声响起，快乐自助餐活动正式开始啦!厨房的叔叔阿姨们给小朋友们准备了好多好吃的，看得大家口水直流。每位幼儿拿着碟子自行选择食物，在进餐过程中，小朋友们自由的与同伴交流着好吃的美食，享受着自助餐的乐趣。

范文二：

金秋送爽，丹桂飘香。在中秋节来临之际，我园在节日前夕开展了一系列的庆祝活动。

孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。