团建工作汇报范文

团建工作汇报篇1

驻点街团工委基层团建工作情况汇报

驻点街团工委基层团建工作情况汇报**街依托团建载体功能，坚持以服务青年为抓手，不断提升团组织的凝聚力、影响力和号召力，强化共青团在团员青年中的桥梁和纽带作用，引领他们在创建和谐陈塘中多做贡献。一、完善“进城务工青年之家”建设，寻求满足特殊青年群体的有效途径为企业、社区中的外来务工青年成立了**首家“进城务工青年之家”，向他们提供知识援助、生活关爱、发展规划。先后在**街保洁员宿舍、瀚金佰员工宿舍成立了两个外来务工青年之家服务基地，让家更贴近进城务工青年的需求。在“进城务工青年之家”的建设中，形成了四个系列的服务：即以“千校百万”为载体的知识培训服务，以青年文明大家乐舞台为基础的文体娱乐服务，以流动人口维权为核心的法律援助服务，以“津城家乡人”等活动为龙头的交友联谊服务。在提高外来务工青年综合素质的同时，不断丰富他们的业余生活，每年根据需求定期举办法制教育、青春健康培训、节日联欢、体育竞赛、歌舞比赛、文艺展演、技术比武、风采展示等活动，年平均参加活动1100多人次，为外来务工青年搭建了自我提高、自我展示的舞台，激发了他们为发展河西、扮靓津城努力工作的使命感。二、拓展工作领域，不断塑造青年群体的社会角色为了促进“青年服务社会、青年互助服务”目标的实现，街团工委不断拓宽工作领域，与驻街的消防二中队和消防特勤中队建立共建关系，建立青少年防火基地，开设防火训练营提高地区青少年的安全保护意识；在界内武警一支队和海军干休所的营地建立了地区国防教育基地，通过革命精神的薪火相传和现役军人对青少年开展的国防教育提高地区青少年爱祖国、爱家乡的意识；在世纪星幼儿园设立外来务工子女教育基地，组织外来务工家庭定期举办亲子培训、文娱活动，将城市的先进教子育儿理念传播给外来务工者，提升这一人群的整体素质；来自民营企业的近百名青年志愿者成立了世纪青年志愿者服务队为街扶残助困基地和各社区的社区服务基地提供相应的服务；突出“百年树人教育先行”的工作理念，率先将终身教育中心引进社区，广纳地区有一技之长的青年人才，义务在教育中心面向社区群众开展科普、法律、心理、理财、文化知识、生活技能等群众所需的各项培训，定期组织比武展示活动，使终身学习的理念逐渐植根于广大群众的意识之中。三、整合社会资源，促进青年就业创业首先，年初积极推行团区委的青年就业服务一卡通，为界内近百名有就业需求的青年提供免费的就业信息和相关的指导。其次，广泛开展青年就业需求调查，通过调查了解到地区青年的就业目标与企业用人目标之间存在的偏差，聘请了就业指导专家为地区青年开展就业指导讲座，对重点人员还进行了追踪服务，使得青年在就业观念上有了提高。第三，开展“领军人物传帮带”活动，挖掘了界内青年创业成功人士，到社区和周边的大中专学校进行演讲，通过事实来教育和帮助青年积极进行自主创业，解决社会就业压力。第四，与有关单位合作，引进“清华创业项目”运作模式，面向青年群体进行广泛的创业讲座，并由专门为青年创业提供支持的企业进行项目支持和运作。第五，借助界内科技文化园的资源，组织一场大规模的地区就业、创业推介会，将劳动局的40家用人单位和地区单位的用人信息提供给有需求的青年群体，将成熟的20多种小的创业项目引进社区，做为对青年创业的推介。

团建工作汇报篇2

为积极做好基层团建试点工作，激发试点单位团干部工作热情，全力推进试点工作顺利开展，__县团委制定出台了《关于加强全国和市级共青团基层组织建设和基层工作试点工作的意见》，从经费、人员、方法、政策、机制等五个方面制定了明确措施，具体做法如下：

1、加大经费支持。团县委从四个方面加大对试点工作资金支持。一是从工作经费中拿出3000元，社会筹集7000元，设立总额为10000元的试点工作基金，由试点单位向团县委申请立项，经团县委审核后拨付。目前已有2个试点单位团委设计了活动项目，向团县委提出了申请；二是将试点单位团委20__年度应上缴团县委团费全部退返试点单位，作为专项工作经费不再上缴；三是由团县委出资为各试点单位制作“试点单位”铜牌，悬挂在单位醒目位置，( ）在扩大试点工作影响力的同时使试点单位能够更主动地接受监督；四是对试点工作成绩突出，选树为全市、全国先进典型的，团县委一次性奖励500元。

2、增强人员保障。团县委明确机关干部作为试点工作的指导员，全程帮扶指导试点单位。担任试点单位指导员的干部分别是：团县委副书记刘健指导大邱庄镇团委、团县委组宣部部长李忠斌指导恒兴钢业有限公司团委、团县委秘书刘洪辰指导王口镇团委、团县委学少部副部长牛凤敬指导瀛海学校团委、团县委科员管萍指导顺丰林木种植专业合作社（隶属沿庄镇团委）。指导员按照定期指导、实地指导、靠前指导的原则，帮助试点单位做好试点工作各个环节的具体任务，直至试点工作结束。

3、落实“五个一”工作法。团县委创新工作思路，在试点工作中扎实落实“五个一”工作法，即：指导员要帮助试点单位搞好调研，制定出一个好的实施方案、总结报告；要协助试点单位设计开展一个特色活动，并初步形成品牌；要帮助试点单位团委协调解决至少一次活动经费来源问题；每周至少一次深入试点单位主动掌握试点工作进展情况；试点工作期间至少帮助试点单位解决一个工作中的实际困难。截止目前，5名指导员共计深入试点单位15次，指导帮助试点单位设计活动5个，解决各种问题和困难7件，协调解决活动经费4000元。

4、实现资源倾斜。围绕充分调动一切资源向试点工作倾斜的思路，团县委在20__年度的市县级五四红旗团委、团支部、优秀团干部和优秀共青团员等评选表彰活动中，在原有分配名额的基础上，为试点工作中做出突出贡献的单位和青年再各增加1个评选名额，市级以上评优中优先考虑试点单位推荐人选。同时，团县委在20__年度开展的希望工程资助弱势青少年群体和支教等活动中，优先考虑试点单位，适当增加资助名额和资助款额。

团建工作汇报篇3

—哈物业供热集团团委青工思想道德建设工作汇报材料（二八年七月二十二日）

欢迎团市委各位领导到我集团开展专题调研工作。

__物业供热集团有限责任公司于20__年3月由__市政府出资设立，是以供热生产、房产经营、物业服务为主业的国有大型企业集团，现有职工1万8千人。供热面积5163万平方米，约占我市总供热面积的50%；物业面积2866万平方米，约占我市总物业管理面积的30%。

__物业供热集团有限责任公司团委（以下简称集团团委）成立于20__年8月。目前，全集团已建立团组织111个，其中直属团委10个，团总支4个，团支部97个，35岁以下青年2105人，其中团员998人，青年党员781人。

集团青年职工队伍是我们企业的重要资源，是推动企业改革、发展的生力军和主力军。集团团委自成立以来，就站在为企业发展提供重要保证的战略高度来看待青年思想道德建设工作，教育引导广大青年职工树立崇高理想信念，提高思想道德素质，广泛开展爱国主义教育、社会公德教育、职业道德教育、传统美德教育，倡导在社会做一个好公民，在企业做一个好职工，进而，塑造企业形象，构筑企业文明。

下面，我代表集团团委就近几年在青工思想道德建设方面的主要工作向各位领导做简要汇报：

一、开展思想政治教育，引导青年用正确理论武装头脑。

结合“五·四”、国庆节、邓小平诞辰一百周年、改革开放三十周年等重大纪念日和节日，通过制作宣传板、观看电教片等形式加强青年革命传统、爱国主义、集体主义教育。组织团员青年深入学习邓小平理论、“三个代表 ”重要思想、党的十七大精神、团十六大精神和集团发展战略、工作部署等，并以学习小组、学习园地为主要阵地，互学互进，切实把科学发展观活学活用到实际工作中，集团团委被授予“市优秀基层理论学习组织”。

开展增强共青团员意识主题教育活动，举办了“新时期、新风采”共青团员标准大讨论、“我是物业供热人、我为团旗添光彩”演讲比赛、“永远跟党走，青春献祖国”主题团日等活动，进一步增强广大团员青年的政治意识、组织意识和模范意识，集团团委被授予全省“增强共青团员意识主题教育活动先进单位”；开展“践行社会主义荣辱观，立足岗位做贡献”主题实践教育活动，加强青年思想道德教育，提高综合素质、塑造物业供热人崭新形象；开展“集团发展与青年使命”主题教育活动，聘请市委讲师团副团长艾立华为170多名基层团干部和团员青年作“__快发展大发展与青年使命”专题讲座，增强青年员工的政治意识、责任意识和大局意识；开展“我与祖国共奋进，我与企业同发展”主题教育实践活动，组织参观学习、观看电影电教片和“我为企业发展献一言”等活动，引导广大团员青年牢固树立企兴我荣、艰苦创业、奋发兴业的主人翁精神。

通过上述教育活动，引导广大团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观。在今年“5·12”四川汶川大地震发生后，集团团委向全体团员青年发出了“交纳抗震救灾特殊团费，支援灾区重建家园”的号召，积极响应，奉献爱心，仅用一天时间就上缴特殊团费1.3万余元，展示了当代青年心系祖国、情系同胞的高尚情操，弘扬了“一方有难八方支援”的中华传统美德。

二、开展“先优”争创活动，引导青年比、学、赶、超。

健全各项“评优”激励机制，坚持每年定期召开“五四”表彰大会，对在集团改革和发展中涌现出的先进共青团组织、青年集体、优秀团员青年进行表彰奖励。

开展“名师带高徒”、“青工技术比武”和争创“青年岗位能手”、“青年收费明星”、“收费好帮手”、“青年文明司炉号”活动，从中涌现了一批优秀的青年人才。连续三届__青工岗位技能大赛中，集团多名青工在计算机、电工、水暖工、焊工等专业荣获“杰出岗位能手”、“岗位能手”称号，全国劳动模范、省市优秀共产党员刘兆滨同志荣获市“十佳青年导师”。

开展争创“五四红旗团委（团总支、团支部）”和“争红旗、创特色”星级团支部创建活动，努力把基层团组织建设成运转有序、管理规范、充满活力的坚强集体，增强了团的工作发展后劲。集团团委荣获省、市五四红旗团委标兵光荣称号，5个基层团组织被授予集团“红旗团委(团总支、团支部)”，53个基层团组织被分别授予“五星级”、“四星级”和“三星级”团支部。

通过选树典型，大张旗鼓地宣传先进事迹，在广大青年职工中营造了比、学、赶、超的良好氛围，激励团员青年奋发向上，服务企业，服务社会。

三、开展形式多样的文化

体育活动，引导青年树立积极健康的兴趣爱好。举办“五四”主题团日活动diy创新设计比赛，丰富团日形式和内容，使团日活动更贴近团员青年。积极组织爱好文体活动的团员青年参加市直运动会、青工战线乒乓球比赛和文艺汇演，均获得优异成绩，荣获市青工战线乒乓球友谊赛男子团体第一名、女子团体第一名、市青年艺术歌会优秀组织奖、集团第二届职工文艺汇演优秀表演奖。

开展“创新始于学习，成功源于读书”活动，在集团《团讯》上开设“学与思”读书有感专栏，采取约稿和固定撰稿人的方式，推荐好书，交流心得，形成人人读好书，好书人人享的浓厚文化氛围。

充分利用集团办公系统网络，开展参与性、自主性、互动性强的青年网络论坛活动和网络安全节约flas设计比赛，建设积极健康的网络文化。遴选“新闻眼”，以《团讯》作为文化阵地和宣传阵地，设立“团情快递”、“基层活动”、“业务导航”、“青春风采”等栏目，交流信息，推广经验，树造典型，拓宽各级团干部和广大团员青年的学习工作视野。

四、开展青年文明号创建活动，引导青年争创一流工作业绩。

结合行业特点，以服务企业经营，服务居民百姓为宗旨，广泛开展“青年文明号”创建活动，引导广大青工树立良好职业道德。在活动中，坚持以提高服务质量为重点，规范管理，履行承诺，接受监督，发挥“青年文明号”在构筑诚信理念、管理理念、创新理念、形象理念等方面的示范作用。举办“青年文明号”创建活动展，召开青年文明号创建经验交流会，在“青年文明号”集体中开展“公示一张全家福，征集一句职业警句，总结一句文明号精神，做一次群众回访，参加一次社会实践活动，开展一次经营理念宣传”的“六个一”活动，以“创优质服务，树诚信形象”为主题，实施“青年文明号优质服务示范”、“青年文明号诚信建设示范”行动和“青年文明号节能减排”活动，开展“青年文明号促和谐奉献月”活动和“青年文明号扶贫帮困”等活动，不断提高“青年文明号”集体的经济效益、人才效益和社会效益，展示企业形象。目前集团已创建部级青年文明号7个，省级青年文明号5个，市级青年文明号32个，

五、开展青年志愿者活动，引导青年回报社会奉献爱心。

大力弘扬“团结、奉献、友爱、互助”的志愿者精神，组织广大青年加入到志愿服务行列，根据青年自身特点和优势，深入开展内容丰富、形式多样的志愿者服务活动，不断扩大志愿者活动的参与面和覆盖面，展示青年志愿者无私奉献的良好精神风貌。围绕服务企业生产经营任务，结合物业服务、供热生产等急难险重任务，大力开展突击奉献和政策宣传活动；围绕奉献社会，积极开展“弘扬雷锋精神，参与志愿服务”、“弘扬志愿精神，共建和谐__”和“青年志愿者保护母亲河”活动，深入实施青年志愿者“温暖__春风行动”、“助残行动”和助老服务“金晖行动”，与巴彦县的民主村、建成村两个贫困村结成帮扶对子，赠送两台电脑、1台打印机，20__余本书籍。组建“助老青年志愿者服务队”，开展百名志愿者与百名老人牵手活动，组建“青春奉献大冬会青年志愿者服务队”，宣传服务冬奥会。几年来，培育和树立了一批批志愿服务品牌和先进个人，集团团委荣获“青年志愿者行动优秀组织奖”，“小红帽”青年志愿者服务队荣获省优秀志愿者服务队称号，队长黄亮获市“十大杰出青年志愿者”称号，丁莹等28名个人荣获“优秀青年志愿者”称号，新阳物业等9支青年志愿者服务队被先后授予市优秀志愿者服务队，苏岱军等5名同志被授予“爱心使者”称号，王玉林同志荣获全国青年志愿者服务银质奖章、全国学雷锋先进个人、全省百名和谐之星荣誉称号，今年光荣地成为20__年北京奥运会火炬手。

在集团团委的大力号召下，目前集团已拥有志愿者服务队23支，志愿者服务站20个，注册青年志愿者2237人。这些志愿集体和志愿者们在服务生产、造福百姓、奉献社会等方面发挥了积极作用。

六、开展安全节约主题实践活动，引导青年树立安全生产节能降耗意识。

为切实提高青年职工的安全意识和安全技能，发挥青年在安全生产中的示范作用，以“安全生产、青年当先，安全发展、青年有责”为主题，深入开展“青年安全示范岗”活动，结合实际开展宣传教育、义务咨询、知识竞赛、安全演练等活动，有效调动青年职工参与安全生产和安全管理的积极性，切实提高青年职工“安全生产重于泰山”的责任意识、安全意识和自我保护意识，在企业、团组织和青年员工之间架起一道靓丽的安全风景线。7个青年集体经严格考评后被集团授予“青年安全示范岗”。

围绕构建节约型社会、节约型企业，以“立足岗位，节约增效”为主题，开展了“节约示范岗”和“我为节约献计策”活动，创新节约方式和节约措施，倡导广大青年从我做起、从现在做起，牢固树立勤俭节约意识，节约每一斤煤、每一度电、每一滴水、每一张纸、每一个电话、每一项开支，杜绝奢侈浪费现象，做节约的倡导者和先行者，发挥青年在建设资源节约型、环境友好型企业中的积极作用。

去年供热开栓前，开展了“安全节约送班组活动”，组织团员青年深入一线，宣传安全节约知识，将集团团委组织创意的 800多个安全节约警示牌送到基层班组，警示职工要将安全节约意识融入到每一个工作环节。

以上是__物业供热集团团委在青工思想道德建设方面的一些做法，虽取得一定成绩，但也存在着不足。一是个别基层团组织对青工思想道德建设认识不够，存在着走过场、应付了事现象；二是某些教育活动开展不够深入持久，影响范围和影响力度不够；三是某些思想教育活动过于枯燥乏味，不能引起青工学习兴趣和参与热情。针对存在的问题，我们要在今后的工作中努力从以下几个方面加以解决。

一是从制度建设入手，建立基层团组织思想道德建设长效考核机制，将思想道德建设列入基层团组织年度考核内容；二是以知识讲座、交流研讨、演讲比赛等多种形之有效的方法，加强青工思想道德建设，不断提高青工政治意识、大局意识和责任意识；三是紧紧围绕企业生产中心工作，拓展活动形式和内容，将日常的思想道德教育渗透到企业的各项生产、技术、管理工作中，融入到青工的学习、工作、生活中，不断增强思想道德建设工作的针对性和实效性；四是加大宣传阵地建设，力争在每个基层支部配置一块宣传板或学习园地，在集团办公网络上开辟青年思想道德建设专栏，及时针对思想道德教育活动开展设置宣传学习内容，从而扩大宣传范围和覆盖面。

团建工作汇报篇4

省委组织部和团省委《关于进一步加强基层党建带团建工作的意见（试行）》下发后，我部结合新时期党的建设和组织工作实际，按照“五带一优化”的要求，注意把握党建带团建工作的重点，通过完善工作机制,切实把团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设统一纳入党的基层组织建设总体目标，形成了党建带团建、党团同发展的良好格局。现将有关情况汇报如下：一、坚持两个到位，夯实团建基础。一是做到思想到位。《意见》下发以来，我们深刻认识到抓好党建带团建工作，不仅有利于巩固党在青年中的群众基础和执政基础，而且有利于全面促进党建工作的深入开展。为此，我部把支持青年工作作为一项重要工作来抓，明确分管部长及相关处室的具体职责，通过了解掌握区县团委书记的设置及班子组成、工作开展情况，加强对团干部的关注。二是做到组织领导到位。为保证“党建带团建”工作的落实，要求区县委、乡镇（街道）党（工）委都要明确一位领导分管团建工作，区县、乡镇政府要明确一位领导协调团建工作。同时，我们注重引导基层团组织主动争取党委部门对青年工作的支持和关注，在实践中共同摸索“党建带团建”的成功经验。

二、强化两个重点，重视思想建设。首先是强化思想作风建设。为切实加强团的思想作风建设，按照市委的总体部署，各区县委、乡镇（街道）党（工）委以及其他基层党组织，把加强对青年的政治思想教育与党员教育一起研究、一起部署、一起落实。重点在全市基层团组织特别是农村基层团组织中深入扎实地开展了“三个代表”重要思想学习教育活动，并通过举办报告会、座谈会、演讲会、知识竞赛、征文比赛等形式多样的活动，引导青年增强为某某经济发展建功立业的决心和信心。为进一步做好青年团员的思想政治工作，各级组织部门通过配合基层团组织召开座谈会，开展谈心活动，把握团员青年的思想脉搏，及时发现苗头性问题并加以教育引导，帮助他们提高思想政治素质，增强宗旨观念。其次是强化能力建设。各级组织部门始终把团干部作为党校教育培训的主要对象之一，在各类培训班次中都安排了一定数量的团干部进行重点培训。如近些年来的几任团市委书记均安排参加了省委组织部举办的中青年后备干部培训班。同时，区县、乡镇党校每年也都安排一部分优秀团干部和青年干部进行定期培训，不断提高团干部的政治理论水平和实际工作能力。

三、做到两个同步，增强组织建设。第一，坚持党建团建同步开展。针对村级团组织普遍弱化的问题，我们明确要求基层党组织在开展“六个好”乡镇党委和“五个好”村党支部创建活动中，把加强团组织建设作为重要工作来抓，明确考核指标与分值，督促基层单位在抓党建的同时切实抓好团建工作。第二，坚持党团组织同步建设。在团组织换届工作中，对团的组织设置、干部配备注意做到统筹考虑，力求配齐配强团的领导班子。同时，伴随着社区党建和非公有制经济党建工作的开展，我们重点在新的领域开展了党建带团建工作，有利地增强了各级团组织的凝聚力、战斗力和创造力。

四、创新一个机制，抓好队伍建设。在党建带团建工作中，我们注重团干部选拔任用机制的创新，大力加强各级团的领导班子建设。一是各级党委在任免、调动同级团委书记时，一般都能事先征求上级团委的意见，经协商一致后，由同级党委发文任免、调动，并抄报上一级团委备案。二是积极创造条件，通过挂职、蹲点、轮岗、交流等多种形式，使优秀团员、青年干部在实践中经受锻炼、丰富阅历、增长才干。三是重视民主推优工作。在推荐区县副科级以上后备干部中，同等条件下优先考虑年轻干部，有效地拓宽了年轻干部的选拔渠道。在推荐县级后备干部中适当放宽对任职年限的要求，从而使一批德才兼备的优秀青年干部进入县级后备干部队伍。20__年根据市委安排，我部还面向全省公开选拔了1名团市委副书记。在领导干部的选配上，注意向优秀年轻干部倾斜，做到“三个优先”，即同等条件下，优先使用团干部；领导班子结构不合理，优先补充团干部；重要岗位配备人选，优先考虑团干部。自1993年以来，我市的四任团市委书记（不含现任），已有2名走上厅级领导岗位，1名交流到区委书记岗位，1名交流到政府局长岗位。

总之，近年来，党建带团建工作的开展，不仅使我市党的自身建设得到加强，而且使团建工作在党建的带动下，通过整思想、强班子、抓队伍，取得了一定的成效。但同中央和省市委的要求相比，还有不少差距。党建带团建在具体实施中还存在一些亟待解决的突出问题，一是个别党组织对党建带团建工作的认识和工作措施还不到位；二是县乡机构改革后，许多乡镇团干部实行兼职，精力分散，削弱了团组织的作用；三是企业下岗（失业）人员的增多，农村富余人员以及外来人口流动频繁，给党、团组织活动和团员的教育管理带来诸多不便，在一定程度上影响了党建带团建工作的开 展。

党建带团建，根本在“建”，关键在“带”。在今后的工作中，我们要以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，在全面推进党的建设新的伟大工程中，进一步加强党对共青团工作的领导，严格按照市委《关于进一步加强和改进新时期青年和共青团工作的实施意见》的要求，不断解放思想，扎实工作，努力形成带思想、带组织、带队伍、带工作的党建带团建，党团同发展的运行机制。

第一，围绕中心，切实加强思想政治建设。思想建设是党的建设的首要任务，也是团的建设的首要任务。党组织加强对共青团的领导，首要的是为共青团把好政治方向，指导团组织搞好思想政治建设。为此，要结合基层组织建设，支持、配合相关部门深入分析青年思想状况，充分发挥团组织团结教育青年的核心作用，利用多种途径和形式，加强对青年的理想信念教育，特别是引导广大团员青年用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民相统一，树立科学、正确的世界观、人生观、价值观，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。

第二，抓好载体，巩固和健全团的基层组织。围绕新一轮创建活动，进一步健全区县、乡镇、农村（社区）团组织，对党建带团建工作成效显著的党组织，要树立典型，推广先进经验。结合后进乡镇党委、后进村党组织整顿工作，继续加大对农村瘫痪、半瘫痪团支部的整顿力度，明确乡镇党委书记的主要责任和村党支部书记的直接责任，限期整改。要进一步落实团支部书记进“两委”班子问题，保证团组织能够参与基层组织建设，发挥应有的作用。要把解决基层党建、团建的空白点和薄弱环节作为重点和突破口，采取积极有效的方式方法解决“有党员、无组织”和“有团员、无组织”的问题。结合社区党建工作，认真做好社区团组织建设。新经济组织中党的建设要同步考虑团组织建设，已建立起党组织的要重点加强对青年员工的政策理论和党史教育，积极引导优秀青年向党组织靠拢，不断扩大党的覆盖面。对尚未组建党组织的要率先做好团组织建设工作，为下一步开展党建工作夯实基础。

第三，突出重点，加强班子队伍建设。要按照干部四化方针，进一步加大对优秀青年干部的培养、选拔力度，配齐配强各级团的领导班子。积极拓宽团干部的选拔渠道，通过公选、竞争上岗等多种方式打破地域和行业界线，切实把有发展潜力的优秀青年选拔到团的工作岗位上来。通过挂职、交流、轮岗等多种形式，有计划地选派团干部到党政岗位、上级机关或基层单位，特别是到复杂艰苦的地方挂职锻炼，严格教育、严格管理、严格监督，促其健康成长，不断增强团干部解决复杂问题的能力。要积极创造条件，重点解决团干部“转岗难”的问题，保证团组织有一批精力充沛、富于创新、勇于实践、斗志昂扬的业务骨干。要建立青年人才储备机制，把团干部管理纳入党的干部管理系列，坚持高标准、严要求，将基层团组织作为培养锻炼基层党的后备干部的重要来源。

第四，完善程序，进一步加强“推优”工作。认真执行发展青年党员经过团组织“推优”的规定，通过规范程序，健全机制，切实提高“推优”工作质量，使“推优”成为发展青年党员的主渠道。学校、机关、企事业单位要通过“推优”工作，促进各条战线青年积极进取，争先创优。要严格审查推荐对象，严把质量关，确保团组织推荐的优秀团员在入党后发挥先锋模范作用。

第五，加强指导，不断创新团的活动载体。要引导团组织以经济建设为中心，积极探索活动的新领域、新内容、新形式，不断丰富活动内容，在服务大局与服务青年的有机结合中推进团的各项工作。针对社区蓬勃发展的实际，切实发挥好社区党组织对社区团组织的领导带动作用，捕捉时代特点，创造性地开展党建带团建工作，大力推行社区青年志愿者服务行动，引导社区青年积极参与健康救助等社会公益事业。乡镇、农村党组织要结合农业产业结构调整和农民增收，指导团组织抓好乡村青年农业种植知识、科普知识、法律知识等实用知识技能的教育培训，不断提高乡村青年综合素质，充分发挥他们在农村经济建设中的生力军作用。要积极鼓励、引导团组织在农村开展以科技、文体宣传为主要内容的乡村青年文化活动，不断创新活动载体。

第六，齐抓共管，创造良好的外部环境。要进一步明确区县、乡镇（街道）、农村（社区）党组织在落实党建带团建方面的重要职责，明确目标任务，加大督查力度，形成一级抓一级、层层落实责任的上下联动、齐抓共管的工作机制。各级党组织要充分发挥对群团组织的统一协调作用，引导其他群众组织与团组织形成相互促进、相互支持、相互学习的良好互动格局。同时，要结合我市开展的辖区单位党组织与社区党组织共驻共建、资源共享活动，积极整合社会资源，努力创造工作条件，不断优化办公条件，为团组织开展工作提供必要的条件。要采取党团合建、合用方式，落实党团活动室，并配备相应的办公、学习和活动器材，为团组织开展活动提供硬件支持。要注意发现树立典型，建立激励机制，通过表彰先进，激发“带建”活力。

团建工作汇报篇5

为贯彻落实“7·2”重要讲话精神，贯彻落实团十八届二中全会精神和团省委十四届六次全会精神，根据省、市文件精神，共青团XX县委高度重视、精心部署，按照“成熟一批、批准一批、成立一批”总体思路，引导全县广大团员干部积极投身乡镇实体化“大团委”建设工作中。经过近段时间的不懈探索，取得了一定的成效和经验，现将主要做法汇报如下：

一、统一思想、提高认识

1、专题研究部署。省、市相关文件下达后，XX县团委立即召开班子会议，专题研究部署乡镇实体化“大团委”建设工作，并传达学习省、市相关文件精神，使会议精神入脑入心。

2、做好宣传发动。在充分利用做横幅、板报、电子屏、会议这些传统的载体做好宣传外，还利用微信公众平台、朋友圈等新媒体资源，加强工作宣传，并且发放指导性资料《乡镇实体化“大团委”是什么？怎么建？》500余份，做到宣传领域全覆盖。

3、开展大学习、大讨论活动。围绕“什么是实体化‘大团委’”？怎么建设实体化‘大团委’”展开大学习、大讨论，团县委班子成员及乡镇团委书记等20余人参加，通过学习、讨论，大家进一步统一了思想认识，对“什么是实体化‘大团委’”？怎么建设实体化‘大团委’”有了更清晰的认识，为圆满完成目标任务奠定基础；

4、定期召开工作推进会。团县委每月组织乡镇团委书记召开乡镇实体化“大团委”建设暨示范性村团支部工作推进会，定期汇报各乡镇专项工作推进情况，团县委对其工作开展情况进行通报，并列入共青团年底考核工作的重要内容，确保我县顺利完成乡镇实体化“大团委”建设目标任务。

二、上下联动、明确责任

团县委成立以团委书记为组长、团委副书记为副组长的乡镇实体化“大团委”建设工作领导小组，统一协调、推进全县乡镇实体化“大团委”建设工作；各乡镇成立以乡镇党委书记为组长、分管乡(镇)长为副组长，各基层团委委员为主要成员的乡镇实体化“大团委”建设工作领导小组，具体负责此项工作的开展、落实。

三、理清思路、狠抓落实

1、坚持一个原则，开展青年大排查。始终坚持“青年在哪里，团组织就建在哪里；社会怎样使青年聚集，就用怎样的方式建立团组织”的中心，依靠各乡镇团委，扎实开展青年摸排工作，着力解决“青年在哪里”的问题。一是制定并发放排查表格。团县委印发了《乡镇机关28岁以下青年摸底调查表》、《乡镇机关28岁以下青年摸底调查统计表》、《行政村28岁以下青年摸底调查表》、《行政村28岁以下青年摸底调查统计表》，经逐户排查，全县28岁以下青年  ？？名，团员？？？名，掌握了解青年的从业和集聚情况是什么样的，准确掌握青年群体文化水平、年龄结构等情况，做到有针对性地建团；二是分门别类召开青年座谈会。按照青年兴趣爱好组织、协会等各类自发组织，非公企业，农村专业合作组织等不同类别，分别召开青年座谈会，既统一了青年的思想，又发挥了团的助手作用，为建立团组织建立良好的思想基础。

2、坚持“八个依托”，不断创新团建模式。党建带团建模式，即充分利用党团共建机制，实行党团阵地连用、人员联管、活动联抓、活动资源共享；镇办共建模式，即乡镇各股室之间联合成立机关团支部；社区与村联建模式，即社区与所在村联建，共同管理、共同发展、优势互补；村村联建模式，即依托地理优势，相邻的2-3个村共同联建；功能聚集联建模式，即根据青年人不同的兴趣爱好和兴趣特点，建立篮球团支部、红叶摄影爱好者团支部等；区域联建模式，依托各地资源优势，成立景点团支部、基地团支部等；产业融合模式，即依靠产业链上的重点企业建立团组织；行业联建模式，即依托行业内各商户、协会、农民合作社等联合组建团支部。

3、发挥团组织凝聚力，开展各类团日活动。实体化“大团委”不仅要硬件实体化，还要有组织形态、工作内容的实体化，要灵活开展图的工作和活动，要依托党建带团建，按时召开团员会议，积极组织青年团员开展活动，如重温一次入团誓词、合唱一首团歌、作出一个青春承诺、开好一次支部会议、开展一次主题活动、推动一次行业创先争优，做好一次推优入团入党等，不求单纯覆盖，确保团组织“建一个活一个。”

四、多措并举，建立机制

乡镇实体化“大团委”建设工作是一项长期的战略任务，共青团渑池县委把此项工作作为大事来抓，多措并举抓好抓细这项工作。

1、建立目标责任制。对照团省委、团市委每个乡镇建立10个以上团支部的要求，结合我县实际，明确本级目标，分解各乡镇任务;明确责任主体，加强监督检查。

2、 建立定期通报制度。要求乡镇每半个月向团县委报一次进度（以录入智慧团建为准），并在团县委公众号上开设专栏，对各乡镇工作进展情况进行通报。

 3、加强工作调度。召开乡镇工作调度会、推进会，把握工作进度、总结经验做法、查找薄弱环节、明确下步措施。对工作滞后的乡镇,派出督导组进行督促指导。

4、建立联系点制度。团县委班子成员分片联系各乡镇，同时针对重点乡镇、薄弱地区专门派出指导员，指导推动各乡镇实体化“大团委”建设工作。

团建工作汇报篇6

近年来，中学高举中国特色社会主义伟大旗帜，以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的和全国“两会”精神，紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”主题，大力宣传“三个离不开”思想，积极开展社会主义荣辱观、“五个认同”和马克思主义“五观”教育活动，进一步增强师生的民族团结意识，取得了可喜的工作成效。

一、工作开展情况 

（一）加强组织领导。学校高度重视民族团结教育工作，将民族团结工作作为学校一项重要工作列入学校工作计划，专项部署落实。成立了以党委书记为组长、校长为副组长，各处室主任和工、青、妇负责人为成员的民族团结进步创建工作领导小组，对创建工作进行了细致的分工，制定出台了一系列制度，从组织上、制度上确保民族团结创建工作在我校的顺利开展。 

（二）精心安排部署。结合学校实际，制定了《中学创建民族团结进步模范单位实施规划》及具体的工作方案，确定了学校创建工作的总体目标，详细划分了各创建阶段的工作任务，从宣传动员、活动开展、督查落实、组织申报、自查整改等多方面明确了整个活动的目标任务，为创建工作的稳步实施奠定了坚实的基础。 

（三）加大宣传力度。为使民族团结进步示范创建活动深入开展，学校充分利用各种舆论宣传工具，大力宣传民族团结教育工作。利用日常学习、固定阵地、社会实践为载体进行广泛宣传。一是利用校园广播进行维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度等方面的宣传教育。二是通过制作宣传栏、横幅、张贴标语、电子大屏等方式进行内容丰富，图文并茂，通俗易懂的宣传。宣传“两个共同”“三个离不开”“五个认同”思想，宣传党的民族政策，宣传中国56个民族的分布及民风、民情和民俗，全方位营造出良好的民族团结氛围。三是举行民族团结教育专题讲座和主题班会，让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。四是充分利用升旗仪式、班队会等形式开展宣传教育活动，营造深厚的氛围，形成强有力的宣传声势，使民族团结教育工作深入全校师生心中，深入到每一个学生家庭。

（四）丰富教育形式。1、教授好教材知识。学校严格按照课程设置开展好《道德与法治》《思想政治》课程，在保证师资、教材、课时的基础上，按时完成教育教学任务，发挥了课堂教学的主渠道作用。2、学科教学渗透。学校教务处每学期都制定详细的学期工作计划，把“五观”教育、党的民族宗教政策贯彻于每个学科之中，教学中要求老师将民族团结、精神文明融入课堂中，时时渗透对学生的民族团结教育，使学生从小就了解党的民族政策和宗教政策；牢固树立“三个离不开”的思想，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事。 3.每学期举办一次民族团结教育专题讲座，让广大学生在了解民族知识中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。4.每学期安排“民族团结”为主题班会课，要求班主任精心准备，用事实讲政策，让学生根据自己的所见所闻谈想法、谈感想，通过写心得体会表达他们对民族团结的期望。5.举行“民族团结”板报、墙报展和“民族团结”演讲、知识竞赛等，使学生通过这些直观生动的活动，把民族团结教育落到实处。6.组织师生学习观看近年来涌现出的民族团结模范人物的感人事迹，使师生充分感受民族团结一家亲和祖国大家庭的温暖。 7.开展家长教育活动。利用家长学校、家长会向家长宣传民族政策法规，宣传党的富民政策，增强家长的政治意识和大局意识，加大民族团结教育力度，拓宽民族团结交友活动，广泛开展民族团结政策的宣传教育，引导师生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”思想根基。

二、取得的成效

1.提升教育水平。通过形式多样，丰富多彩的教育方式，让广大师生普遍受到马克思主义民族观、党的民族宗教政策和法律法规的再教育，对开展民族团结进步事业的目的、意义、作用有了更加深刻的认识，自觉参与民族团结进步创建活动的自觉性、主动性、积极性显著增强，“三个离不开”“五个维护”“五个认同”的思想深入人心。

2.巩固良好局面。通过开展民族团结进步创建工作，使我校平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系更加牢固，民族团结、和睦相处的优良传统得到传承和发扬。

团建工作汇报篇7

（2019年9月26日）

尊敬的XXX司长，各位领导和专家老师们，还有各兄弟省份的教育同行们，大家下午好。今天我要交流的题目是：《延边州提升工程2.0州（区）、县两级专家团队“建和用”的策略》。浅思薄虑，敬请各位专家、同行斧正。

延边朝鲜族自治州位于吉林省最东部，全州总面积4.33万平方公里，总人口212万，其中朝鲜族人口82万，居民通用汉语和朝鲜语两种语言文字，自治州下辖8个县市，州府所在地为延吉市。延边州现有各级各类学校591所，有在校学生21万名，有教职员工2.7万名。全州现有朝鲜族学校（幼儿园）139所，其中：朝鲜族幼儿园62所（其中附设幼儿园30所）；专设朝鲜族中小学53所、朝汉民族联校21所，全州朝鲜族学校专任教师4872名。

自提升工程2.0启动以来，延边州高度重视项目的组织实施，精心制定培训专家团队遴选及培养方案，抓住关键节点，有序推进工程。下面，我从延边州提升工程2.0州、县两级专家团队的“建”与“用”两个方面的策略，向大家汇报一下。

一、能力提升2.0团队“建”的问题

（一）为何建。

首先，火车跑的快，全靠车头带。整个区域的提升工程如果想科学、高效的开展起来，扎实稳步的推进下去，一定需要一个具有领导力和执行力的核心团队。可以说，州、县两级培训团队是区域“提升工程2.0”有序有效实施的中坚力量，是“整校推进”实施质量保障的关键人物。

其次，随着教育信息化的飞速发展，我们明显感到我们延边州内汉族教师和朝鲜族族教师信息化发展步伐的差距正在拉大。一是由于我们是少数民族地区，我们还有很多在汉语环境下学习能力较弱的少数民族教师。二是我们少数民族地区教师的学习资源和专业指导外援力量严重不足。合作机构和上级高校无论在培训资源和实践指导上都很难满足朝鲜族教师信息化教学能力提升和成长的需求。因此，少数民族教师的信息技术能力提升工作一直都是民族教育全面发展的短板。下一步，延边州若想抓好提升工程2.0工作，达到教育部规定的标准和要求，就必须优选一批符合民族地区教育需求，州、县两级都能用得上、用得好的本土专家，充分发挥本土培训专家团队作用，有层次、有差异的推进学校提升工程2.0培训。

（二）如何建。

1. 明确团队工作任务。州一级通过县市申报考核遴选一只精干的州级专家团队，人数不超过10人，负责指导全州各县市的能力提升专家团队工作，规范管理，监督进度。县市级教育行政部门按照县级培训团队与教师人数不低于1:100的比例，组建县级培训指导团队，负责制定本区域提升工程2.0规划方案，组织区域引领性研修，指导学校开展校本研修，完成教师信息技术应用能力测评，开发建设本地少数民族教师学习资源。校一级由校长牵头组建，人员包括教学校长、学年主任和信息化教学种子教师，负责提升工程任务校本化落地和实施。

2. 团队遴选标准。

按照提升工程文件要求，以县市培训团队为例，我们要求县市的团队成员构成一定要包含教师进修学校的教研员、培训者、中小学骨干教师。我们对这一级团队成员的素质要求是：第一要有积极拥抱和实践信息化教学的情怀。第二是要有较强的学科专业素养和信息素养。第三是对当前支持教学变革的先进技术达到精熟掌握。第四是具备各种媒体环境下的教学组织能力。第五是善于开展信息化环境下的教研活动，具有信息化教学指导力，并有自己的信息化教学主张。第六是要双语培训能力者优先。要立足民族教育，选好民族信息化指导教师，不让民族学校教师掉队。

3. 团队层级和职责分工

各级团队具体划分人数安排如下：州级专家核心团队（7人），县市级培训团队（1:100人），校级培训团队（1:10人）。

团队职责分工如下：（1）技术指导专家组，负责提升工程2.0培训课程研发、技术支持、培训班课程实施与改进等工作；（2）应用考核专家组，负责提升工程2.0校本应用考核指导、调研和实施测评等工作；（3）资源建设专家组，负责提升工程2.0资源整理制作、归档和基层学校提升工程2.0资源建设指导等工作。各层级团队在州一级团队统领下，分模块三维包保，按计划层层落实、步步跟进，确保全州能力提升工程2.0一盘棋。例如：我们赋权提升工程2.0团队专家组统筹指导全州提升工程工作的权利。由州级团队拿出全州的提升工程2.0培训年度计划表、推进落实表、课程指导安排表、送培到县活动方案、县域示范活动方案等。在州团队指导下，各县市提升工程2.0团队专家组，分别负责本地政策文件方案解读与指导、微能力点认定指导、学校整体推进项目策划、信息化教学技术指导等，各司其职。学校则要成立信息化教学融合创新专家组。要选拔学校学科教学中信息技术应用能力好的教师担任学校信息化教学示范引领教师，做好教研组的教师培训示范指导。这样，能够做到：人人有活做、人人有事做，各个团队都能充分发挥各级专家团队的引领和指导作用，形成州、县、校三级层层管理的差异性引领机制。

二、提升工程2.0培训团队如何“用”

通过对相关文件的学习，我们归纳出培训团队的重点工作内容有三个。分别是“以校为本混合式研修的指导、校本考核工作的指导，本地少数民族资源的建设和开发”。因时间关系，我在这里仅对团队如何指导混合式研修进行稍微展开叙述。在学校混合式研修指导工作方面，我们为培训团队设计了“研、磨、练、测”这样四个环节任务。

这四个任务具体分解为：

研。

一是要求培训团队协助学校分析提升工程2.0现状，从技术层面、观念层面、教学习惯等层面，了解学校教师信息素养和信息化教学的实际情况。

二是要求培训团队聚焦学校信息化教学应用推进的难点和增长点，分析各方面原因。如：有的是教师年龄偏大，有的是设备分配不合理，有的是学校对考核风向标指向不明，有的是学校不利于应用信息技术开展教学等等，从而为学校确定提升工程能力关键点的选择提供科学指导。

三是指导学校能力提升过程中的课程资源研发和案例成果梳理，尤其要重视民族学校民族特色课程资源的研发，一定要确保教师们学有所获，要努力做到人人有成果，校校有亮点。

磨。

要求培训团队聚焦学校落实提升工程2.0，充分运用“项目助学计划”逐一跟进、深入县市，层层打磨。

第一磨方案。在一校一方案、一教研组一活动案、一教师一个案的基础上，要求各级结合工作实际深度研磨行动方案，确保方案的可行性和实效性。

第二磨团队。延边州已经确定州教育学院为培训团队培养基地，并计划对培训团队开展培训练兵活动，从而增强团队指导力。

第三磨课堂。要求学校在愿景指引和校本研修框架下，要基于信息技术大胆探索课堂教学新样态。培训团队要入校协助学校深度打磨研究信息技术深度融合创新的教学案例，形成成果并进行辐射。

练。

一练培训团队信息化领导力。我们计划在集中研修的基础上要求各团队成员选择一个试点校作为实践基地，基于网络全程参与能力提升全过程，锻炼提升团队信息化领导力。

二练教研员信息化教学指导力。教研员是信息化课改的领头雁，必须让教研员先学、先知、先用、先会。我们将会鼓励符合条件的学科教研员上信息化教学示范课，研讨课。在学练过程中跟教师同成长，共进步。

三练教师信息化教学设计实践能力。教师信息化教学设计和实践能力提升是一个复杂的过程。教师必须经历一个从理念认识，到技术掌握，到创新应用的过程。因此，必须增加信息化教学教研活动密度和深度，要把25学时以上线下研修做到位。我们计划像“一师一优课”一样，组织全州教师开展信息化教学“晒课”活动，由各级培训专家团队负责评审选拔，遴选出一批包括朝鲜族学校的优质信息化教学课例。通过这样的活动让我州各民族教师人人都练到位，让每个学科都练到点上。

测。

县域提升工程2.0团队专家负责做好测评指导与考核。组织县域提升工程2.0成果展示与反思交流活动。延边州提升工程2.0团队专家组到各县市抽查，抽查比例不低于该校参训人员30%，随机抽取参训教师测评考核。制订符合各系统发展水平的评测指标，充分发挥评价环节的促进作用。比如，对待城市和农村要有差别，汉校和民族校也要有差别，通过“测”努力做到让老师经过能力提升2.0工程后即能横向看到同行间的差距，找到发展的动力，也要纵向看到自己进步的成绩，燃起拥抱信息化教学的勇气，从而构建以测促用，以测促研，以测促展的教师信息化素养提升的长效促进机制。

团建工作汇报篇8

一、夯实组织基础，不断加强和改进基层团组织建设

（一）以加强农村基层团干部队伍建设为切入点发挥农村团组织作用

1、加大团组织工作力度，紧紧依靠党委及组织部门的支持。几年来，与县委组织部联合下发《关于加强我县基层组织建设工作的意见》，从加强团干部队伍建设、增强团组织凝聚力和吸引力、加强对团员的教育管理等方面做出了明确的规定，在全县建立目标明确、制度规范、协调高效的团组织运行机制和科学的农村基层团干部选拔、管理、激励约束机制，并将农村团组织建设工作纳入到“五好党委”和“六好党支部”的争创内容中，提高了乡镇党委对村级团组织建设的重视程度，激发了农村青年参与本村党组织工作的热情。2004年初，团县委统一编印了《团委工作手册》和《团支部工作手册》，并下发到全县61个基层团委、342个村级团支部和43个非公经济团组织，帮助各级团组织建立完整、规范的工作台帐。

2、加强基层团干部队伍建设，积极培养青年后备力量。2003年完成了全县18个乡镇的343个村团支部书记集中进行换选，原创：使村级团支部书记队伍年轻化，学历和党员比例普遍提高，为基层共青团工作注入了新的生机和活力。在村两委班子换选以后，各乡镇团委及时进行人员调整，对村团支部书记进行补充。在基层团干部人员选好配强的基础上，加大对团支部书记的培养和使用力度：建立双重管理制度，规定了团支部书记的政治和经济待遇，建立了团支部书记定期培训制度，以“达标创优”为载体加强基础建设。

3、坚持“三统一、三加强”，不断深化农村团组织建设。“三统一”就是团的工作与党政中心工作相统一，即团建跟着党建走；与社会发展的节奏和氛围相统一，即团的建设思路要适合社会的发展趋势和大环境；与农村青年需求相统一，即团的活动和项目要适应农村青年日趋多样化的需求，结合青年的实际特点设计团的活动。“三加强”是指加强团的制度化、规范化建设，加强团干部的能力和作风建设和加强团组织建设的创新和深化。通过“三统一、三加强”，团的工作得到社会的认可、党组织的认可和农村青年的认可，焕发出旺盛的生命力。

（二）加强和改进我县非公有制经济组织团的建设

1、深入贯彻落实“北京市深化基层党建带团建，推进非公经济组织团建工作”会议精神，与县委组织部联合下发了《关于进一步加强非公经济组织团的建设工作的意见》，并就非公经济组织建团工作做到以下三点：一是进行非公企业摸底调查，制定工作计划，并在此基础上对基层团组织进行督促和指导；二是以重点旅游服务企业为突破点，在规模大、青年多的非公企业内建立团组织；三是建立了全县非公团建工作台帐，动态掌握非公企业情况和团建工作情况，并在此基础上增加团委（支部）班子组成、活动开展情况等内容，建立起全县的非公团建台帐。

2、积极探索非公经济团组织运行机制。一是为非公团组织提供展示平台，通过风采展示和横向交流为企业提供最直接的交流和学习机会。二是加强非公团组织与社会的衔接，通过开展社会公益活动、参与社会性竞赛等方式，促进企业与社会的衔接，增强企业青年员工的荣誉感。

3、不断提升非公团建工作整体水平。第一，注重团干部队伍建设，全县坚持团干部低年龄、高素质、高学历的标准，同时为了方便开展工作，团干部原则上进入单位的管理层。第二，加强非公企业团的阵地建设，本着“不求独立、但求存在”的原则，依托现有资源建立起了青年之家、青年活动室。第三，以竭诚服务青年为工作的出发点和落脚点，增强团组织凝聚力和影响力。第四，加强对青年员工的职业道德和业务技能教育，为企业的健康发展服务。第五，确立瑞海姆田园度假村等八家非公有制经济组织为“非公团建示范单位”，通过他们的示范带动全县的非公团组织共同发展。

二、加强团员意识教育，帮助青少年提高综合素质

1、以“举团旗、戴团徽、唱团歌”为主题，开展了各种爱党、爱国、爱社会主义和团员先锋模范意识的教育活动，利用各种团的宣传阵地和活动形式，着力加强团员的团史、团情、权利、义务的学习，促使团员青年进一步发挥先锋模范带头作用。

在中小学生中广泛开展“民族精神代代传”、“红领巾心向党”、“实现宏伟蓝图、实践奥运理想，做好全面准备”等主题教育活动，不断推进中小学团队组织思想教育工作；以成立“北京市中学生业余党校某县分校”为契机，扎实开展“党校学员永远跟党走”主题教育活动。

2、贯彻实施《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以理想信念教育为核心，利用学校阵地建设，帮助大学生树立共产主义远大理想；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，引导大学生在我县各项建设实践中汲取营养，贡献力量；以思想道德建设为目标，深入进行政治素质教育；以大学生全面发展为目标，深入进行积极、健康、向上的思想教育；以学生社团为切入点，结合校园文化建设，通过活跃各类社团，促进大学生协调发展。

3、积极开展“推优入党”工作。一是积极争取党组织的支持，2001年和2003年，团县委两次与县委组织部联合印发的党建带团建文件中，对团组织推优入党工作作了统一的要求，为推优入党工作的开展发挥了重要的指导作用。二是扩大积极分子队伍，慎重确定积极分子，开展推优前的培养教育。三是协助党组织加强预备党员的教育管理。团组织充当着党组织的助手，各层团组织积极发挥团组织的协调和带动作用，激发预备党员的学习积极性。

通过夯实团的组织建设、推进非公团建、加强作风建设，团员意识普遍增强，充分发挥了团组织和团员青年服务社会的先锋模范作用，为维护社会稳定、推动各项建设事业向前发展都做出了积极的贡献，但是在工作中我们也发现了存在的问题，例如基层团组织的号召力、凝聚力减退，团员意识逐渐淡漠；非公企业以争取利润为主，忽视团建工作等等。在今后的工作中，我们将重点做好以下工作：

一、按照“党建带团建”原则，全面加强和改进团的自身建设，增强团组织生命力和创造力。

1、加强基层团组织建设，深化县镇村团组织“三级联创”活动。

以“达标创优”活动为载体，原创：推进各级团的组织建设和制度建设；坚持“强镇（乡）带村”，积极探索新时期新形势下农村基层团组织设置形式、工作方式、组织制度和运行机制。2005年，70%的乡镇团委达到县级“五四红旗团委”标准，40%的团支部达到县级“五四红旗团支部”标准。

以某镇为试点，对青年较多、资源有限的团组织实行学校、企业带动制，通过规范化团组织带村团支部建设，调动村内团员青年的积极性；规范农村团员管理制度，做好团员引进、外出的团组织关系转接工作。

2、延伸团组织工作触角，扩大团组织的覆盖面。

在农村“两新组织”中建立团组织，结合乡镇特点和主导产业内容，争取镇党政部门支持，大力加强“两新组织”的建团力度。

加大非公团建工作力度，充分调动非公团建示范单位的带动作用，按照“抓大促小、典型带动”的思路，总结推广示范单位建设经验，活跃全县非公团建工作。一是为传统团组织和非公团组织牵线搭桥，创造性开展“结对共建”活动，促进非公团组织和城口团组织之间的交流和资源共享，扩大覆盖面，深化工作成效；二是通过成立非公企业青年学习社，通过知识讲座、青年论坛等形式，为青年提供学习和展示才华的机会；三是充分发挥乡镇团干部之间的协调、沟通作用，通过区域性、辖区性、行业性建团，促进建团全面开展。

在团员逐渐减少、青年逐渐增多的地区、部门尝试建立青年工作部。

3、加强青年团员和团干部队伍建设，不断加大推优荐才工作力度。

以保持党员先进行教育为契机，大力开展增强团员意识教育活动，用“三个代表”重要思想构筑青少年的精神支柱；结合我县创建部级生态示范县工作，增强各领域青少年的社会公德和职业道德意识教育；深入贯彻《关于加强大学生思想道德将设的工作意见》精神，不断加强高校学生的思想道德教育。以提高党的执政能力建设为契机，提高团干部服务意识和服务能力，全面提高团干部综合素质和联系实际处理问题的能力；规范团干部例会制度，加大理论知识和业务知识的培训力度，注重调查研究，推动全团工作健康开展；加强团干部队伍建设，举办团干部培训班，以讨论、交流、素质训练为主，为团干部提供学习和交流感情的机会，增强团干部队伍的凝聚力。

继续向组织部门推荐优秀团干部和团员青年，为青年提供成长成才的良好机会；继续加大农村团组织的推优入党力度。

4、加强和完善青年中心管理、服务机制，切实推进乡镇青年中心建设。按照团中央全国农村青年中心试点建设工作要求，总结建设经验，探索会员制和理事会制度的运行机制，逐步在有条件的乡镇推广。

二、以保持党员先进行教育为契机，大力开展增强团员意识教育活动。

1、在全县范围内大力推行“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”主题教育活动，加强团员青年坚持党的基本路线的政治意识教育、正确参与团内和社会管理监督的民主意识教育、团员权利和义务平等一致的责任意识教育、遵纪守法的法制意识教育以及高于一般青年的模范带头意识教育，增强团员青年意识教育的针对性和实效性。

2、切实做好团员的发展、评议、管理工作：实行发展团员公示制度，规范团员入团、离团仪式，把好团员队伍的入口关和出口关；通过对广大团员进行正面理论灌输和实践教育，使之加深“三个代表”重要思想和党的基本路线、纲领、方针、政策的认识理解，坚决拥护党的领导，热爱社会主义制度，明确怎样做一名合格的共青团员；继续深入开展长项教育活动；结合我县创建部级生态县创建工作，广泛开展“生态某活力青年”主题教育活动；按照团员的学习教育、个人总结、民主评议、团籍注册等步骤认真开展团员教育评议工作。