管理学院论文范文

管理学院论文范文第1篇

关键词：硕士学位论文;参考文献分析;内容分析法

Abstract： To count the references of the master degree thesis in Zhengzhou university college of information management， This paper will analyze the content of the reference type， source journals， highly cited books and cited dissertations affiliation， which aim at comprehend the Academic interests of Master of successive in Zhengzhou university college of information management and Periodicals at home and abroad， important information in the field. The paper can also improve postgraduate in our college and provide certain reference for the master of the subject of Library science， Information science， Archival science.

Key words：Master degree thesis; References analysis; Method of content analysis

学位论文与其他文献相比具有科学性、理论性、系统性等特点，属于灰色文献。[1]郑州大学信息管理学院作为河南省图书、情报、档案专业人才的培养基地，在国内学科排名处于中上水平，[2]故对其历届硕士论文进行深入研究对于了解国内图书馆学、情报学及档案学硕士培养现状具有一定代表性。硕士学位论文作为全面体现申请者科学能力与学术水平重要标志，能够在一定程度上体现研究生获取信息、分析问题等多方面能力。硕士学位论文参考文献作为硕士研究生学位论文的重要组成部分，对其进行深入分析研究，了解信息管理学院研究生文献需求特点与利用规律，对信息管理学院研究生的培养有重要指引作用。

1 研究方法、数据来源与处理程序

本文拟采用内容分析法对数据进行分析研究，该方法是一种对研究对象的内容进行深入分析，透过现象看本质的科学方法。应用这一方法，对文献的特定主题内容进行定性和定量分析，可以揭示该主题内容的实质，系统、客观地把握其研究动态和趋势。[3]

本文的数据来自郑州大学自建的数字学位论文检索系统。检索时间为2014年5月，检索期限为2002

年～2013年12月。检索到郑州大学信息管理学院的论文共计306篇，提取参考文献共计17730条，其中，中文文献13131条，外文文献1975条，网络文献2624条。中文文献占总参考文献的74%，外文文献比重为11%，剩余的15%为网络文献。

2 参考文献分析

2.1 参考文献类型。根据GB/T7714-2005 文后参考文献著录规则，文后参考文献的类型主要有：普通图书[M]、学位论文[D]、期刊[J]等，其中期刊比例为69.28%、图书比例为13.81%、学位论文比例为8.09%。期刊作为研究人员交流学术思想、传播学科信息的重要园地，对其进行分析具有重要的意义。

2.2 参考文献来源期刊分布。参考文献期刊来源可以揭示论文作者对学科期刊信息源的掌握及利用情况。中文期刊来源1475种，外文期刊来源645种，根据布拉德夫定律可知，参考文献期刊主要来源分别为38中文种刊物及25种外文刊物。篇幅限制仅列出前十种期刊，如表1。

表1 期刊来源分布

如表1所示，对比中英文参考文献被引频次，从侧面印证我院硕士以中文参考文献为主的情况。另一方面参考文献大多来源于质量较高的期刊。但是非核心期刊及开放存取期刊也应受到关注。

2.3 高被引图书。与期刊不同，图书内容的结构具有较强的系统性、图书内容的观点具有相对的稳定性，分析高被引图书并推荐硕士研究生阅读，有助于夯实其基础理论知识。中文图书主要涉及图书馆学基础理论、信息管理导论及档案学概论，文献学和目录学，信息资源建设与管理，知识管理，信息组织与检索等。而外文图书涉及主题相对分散。笔者认为可能与研究主题相关度及时效性有一定的关系。

2.4 高被引学位论文所属机构分布情况。研究生学位论文的完成参考其他机构的硕士或博士学位论文，形成学术氛围相互参考借鉴之势，将有利于学科的蓬勃发展。

表2 被引论文机构分布

通过对比表2可以发现，参考学位论文机构主要为高等院校，大多开设有图书馆与信息科学研究生的培养工作，未开设的院校也在参考之列显示出图书情报与档案管理的学科交叉趋势。同时在外文学位论文机构中发现有Ischool成员学校，作为图书馆学与信息科学专业名校，这些机构开设的图书馆与信息科学相关课程，对本院的研究生培养课程开设方面有一定的借鉴意义。

2.5 郑州大学信息管理学院学位论文收录情况。1999年～2013年郑州大学信息管理学院（系）共培养306名硕士研究生（在读不计入此统计数据内），数据源于郑州大学图书馆数字学位论文系统。对比中国知网及万方数据共收录郑州大学信息管理学院（系）硕士学位论文233篇，万方数据为201篇，因此可以确定中国知网及万方数据硕士学位论文收录得并不完整。

3 引用参考文献规律总结

3.1 文献引用规律总结。通过以上大量真实数据的统计及对比分析，郑州大学信息管理学院图书馆学、情报学和档案学硕士研究生专业信息需求具有一系列显著特征，同时也存在了一些问题，具体如下：

（1）参考文献需求量大，缺乏个人见解。经统计，硕士学位论文的篇均参考文献数量为60篇，硕士学位论文作者大多能够为自己论点提出较科学合理的理论论证，但也不免有所罗列参考文献观点缺乏学位论文作者自己独有的思考出现，同时还有参考文献主题与学位论文主题差异性较大的情况存在。

（2）引文参考类型多样化、信息需求面广，学科交叉渗透趋势明显。参考文献信息需求呈现全面性、多样性等特征，参考文献涉及经济类、管理类、计算机类、历史类等多个学科领域，这也明确地体现了情报学、图书馆学及档案学具有交叉性学科特性。

（3）需求语种单一，主要以中文为主。目前对参考文献的需求仍以中文为主，郑州大学信息管理学院图书馆学、情报学及档案学研究的语种信息源较为闭塞。情报学作为世界性学科，其他国家对情报学的研究理论具有较高的参考学习价值。在对情报学和图书馆学相关知识的学习中，应该去了解国际情报学和图书馆学的发展，拓宽视野，充分有效地利用国际社会已有的信息资源。

（4）与其他文献相同，情报学和图书馆学文献也呈现出其一定的时效性，对文献信息需求多以一到五年为主。科技文献的推陈出新具有不可抗拒的规律，对情报学、图书馆学和档案学的研究也应不断参考新观点，时刻为情报学、图书馆学及档案学注入新鲜血液。

3.2 存在问题建议

（1）针对郑州大学硕士学位论文存在基础数据不完备，数据获取、清理成本较高，从多种数据源整合、参考文献著录中的不规范等现象，院系应对此作出更加明确的要求。[4]图书馆学情报学研究生作为文献学方面高学历人才，更应该严格参照文后参考文献著录规则撰写参考文献。同时在调查在读研究生学科背景情况基础上，开设必要的课程，加强规范化训练。[5]

（2）笔者认为，针对高被引图书中的一些图书可以作为提高图书、情报与档案学硕士研究生专业素养的推荐书目阅读，对国内开设图书情报专业院校的研究生专业经典文献阅读有积极借鉴意义。信息时代也是知识经济时代，数据及文献的迅速海量增长，造成学生信息及知识迷航。比如，“文献资源建设”、“信息管理学基础”、“信息资源管理导论”、“信息组织”、“信息检索”及“知识管理”等高被引书籍的阅读，对提高信息获取能力、信息组织能力，信息分析能力及知识的有效组织与管理能力等有较好帮助。

（3）注重文献时效性是图书情报参考文献的趋势，但是在整理数据的过程中发现，参考的文献中也有大量的早期文献，排除其中的高被引论文或图书及经典文献还有很大一部分。提示在读研究生撰写科技论文，注重文献时效性及论文新颖性、创新性。同时根据郑州大学硕士学位论文的收录情况，也给在校生文献调研以启示，仅仅依靠中国知网进行中文文献数据源的采集是不够的，可以结合万方数据及维普网将检索结果整合，形成比较完整的数据集。

（4）针对文献需求量大，语种单一的问题，可以开设专业的信息检索课程，为研究生论文撰写过程中信息收集路径提供更广阔的路径，构造更为科学合理的信息检索策略，提高研究生的信息获取能力。

参考文献：

[1] 刘春燕，安小米.学位论文写作指南[M].北京：中国标准出版社，2008：1～3.

[2] 教育部学位与研究生教育发展中心.2012年学科评估结果公布：图书情报与档案管理[EB/OL].[2014-06-14]. http：///xwyyjsjyxx/xxsbdxz/.

[3] 邱均平，苏金燕.国内信息资源管理研究综述[J].图书馆论坛，2007，27（06）： 158～163.

[4] 司莉，王思敏.美国iSchools课程设置与能力培养的调查与分析[J].大学图书馆报，2014， 32（1）：102～109.

[5] Gary marchionini，杨冠灿，芦昆.科研数据管理： 保障数据质量，促进 iSchools新科学研究[J].图书情报知识，2013，32（4）：4～9.

管理学院论文范文第2篇

摘 要：文华公书林是我国第一所实行开架借书的公共图书馆。其创办人韦棣华女士在文华公书林中所贯注的现代图书馆思想由文华图

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[25] 钟敏.樱花烂漫，如同桃李――武汉大学图书情报学院建院三周年前夕访院长彭斐章教授[J].高校图书馆工作，1987（4）：54-58.

[26] 武汉大学信息管理学院. 求实奋进 共谱新篇――从文华图专到武汉大学信息管理学院[M].武汉：武汉大学出版社，2010：246-247.

[27] 唐秀.文华公书林研究（1910-1938）[D].武汉：湖北大学，2011：14.

管理学院论文范文第3篇

摘 要：文章选取《社会学研究》和《中国人口科学》2003～2014年间每年第1期刊载的论文为样本，对其数据引用行为进行

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[8]《中国人口科学》编辑部.投稿要求[EB/OL].[2014-08-15]. http：///channel/tgyq.

作者简介：丁楠，女，浙江大学图书馆馆员;杨柳，女，浙江大学公共管理学院信息资源管理系本科生;丁莹，女，浙江大学公共管理学院信息资源管理系本科生;凌晨，男，本科生;潘有能，男，浙江大学公共管理学院信息资源管理系副教授。

管理学院论文范文第4篇

关键词：科研统计调查；黑河学院；经济管理学院

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）44-0093-02

一、科研立项情况统计

图1反映了2007―2015年内经济管理学院的科研立项情况。从动态来说，经济管理学院的立项走势呈现M型分布，2008年和2012年是青年教师的职业发展预备期和国家教育部评估准备期，立项为零，2013―2014年出现了井喷期，特别是2014年全年立项为14项，在科研和教学改革项目上实现了双突破，体现出学院主管领导的动员重视和在职教师对教学、科研的钻研精神和立项意识，按照9年周期的平均水平看，平均每年约5项课题立项，经济管理学院的整体教学与科研立项能力在不断强化。

二、科研论文成果情况统计

9年来共发表一般期刊144篇，北大核心期刊13篇，权威B类期刊8篇，权威A类期刊待检索1篇。一般核心占比86.8%，核心期刊占比7.8%，权威B类期刊占比4.8%，权威A类期刊占比0.6%。一般核心的发表数量在近9年间呈现波浪式走势，而权威B类期刊的发表集中在2013年后，这说明国际、国内交流对教师的教科研能力提升有很大的促进作用，部门主管领导需要下大力度加强培养和培训，充分发挥青年教师的骨干作用，中年教师的桥梁纽带作用，老年教师的传帮带指导作用。

三、科研著作情况统计

从著作的发表动态统计图中可看出，经济管理学院的著作数量在2008年后逐年递增，但是只有1本著作为科研学术类，其余均为教材类，这说明经济管理学院的教师客观上侧重教学研究，学术著作的撰写需要潜心的精力与时间，对于经济管理学院现有师资和现有的教学科研任务来看，统计结果从客观上反映了教师们的教学钻研态度，团队合作精神和外联合作意识较强，需要提升学术著作和教材的深度，结合实际教学突出应用性和实践性的特点。

四、科研专利统计情况

经济管理学院2012―2015年共计发明实用新型专利13项，占比81.25%；发明外观设计专利3项，占比18.75%。教师能结合自己的学科特点和教学实际发明相关专利，知识产权保护和应用意识加强，有效促进了教学。

五、科研获奖情况统计

2007―2016年经济管理学院共参与了15类奖项评奖：共计41项成果获奖。

1.黑龙江省哲学社会科学优秀成果佳作奖获奖2项：于慧玲、成榕老师获得。

2.黑龙江省人文社科优秀成果奖获奖2项：翟立强老师获二等奖，于慧玲、成榕老师获三等奖。

3.黑龙江省艺术科学优秀成果奖获奖1项：于慧玲、齐黎丽老师获二等奖。

4.黑龙江省高教学会优秀成果奖获奖4项：二等奖2项，三等奖2项。

5.黑龙江省社会科学年会优秀论文获奖3项：二等奖1项，三等奖2项。

6.黑龙江省优秀教育科研成果奖获奖1项：三等奖1项。

7.黑龙江省创新方法研讨会论文获奖2项：一等奖2项。

8.黑龙江省俄罗斯东欧中亚学会获奖2项：一等奖1项，二等奖1项。

9.黑龙江省经济学会优秀成果获奖2项：一等奖1项，二等奖1项。

10.黑龙江省高教学会年会征文获奖1项：一等奖1项。

11.黑龙江省国际经济与贸易学会年会论文征文获奖2项：三等奖2项。

12.东北亚经济学会年会论文征文获奖2项：一等奖2项。

13.黑龙江省投资研究会征文奖获奖5项：一等奖2项，二等奖3项。

14.黑河市社会科学优秀成果奖获奖11项：一等奖1项，二等奖5项，三等奖5项。

15.边疆经济发展理论研讨会优秀论文获奖1项：一等奖1项。

各级各类获奖是经济管理学院教师辛勤耕耘的结果，凸显了中青年教师的后发优势，需要进一步的提升成果质量，以选题的前沿性、新颖性，成果的地域特色，专业发展的问题导向，等等，关注学术动态，学习新知识、新技能，厚积薄发。

六、下一步工作措施和思路

要进一步解放思想，调整思路，重点做好以下工作：人才是兴院之本，必须加强宣传，提高教师队伍的科研意识，营造良好的科研氛围，培养学科带头人和中青年学术骨干，促进创新型人才脱颖而出；将分散的科研力量集中起来，形成一股合力、一股人气，并形成协作攻关势头；积极开展应用研究，逐步形成一批参与地方经济建设与社会发展重大决策的智囊群体；加强重点学科建设，努力形成研究特色；扬长避短，走特色发展之路，开拓学术空间；进一步加强与外界的联系，利用假期时间进行科研工作，增进与地方政府部门的联系，有效调研，解决地方经济存在的实际问题；加强师资培训，进行科研选题、立项、结题等多方面的学习，树立科学的科研观念；抓好科研成果奖的申报工作。

参考文献：

[1]张旭东，钟福祖.高校素质教育与创新人才培养模式研究[J].教育文化论坛，2013，（1）：32-36.

管理学院论文范文第5篇

作为我国图书情报科研和教育的重要阵地，南京大学信息管理学院历史悠久。从1913年克乃文先生开设图书馆学专业教学已经具有90多年的历史，从1927年李小缘先生和刘国均先生创建图书馆学系也有84年的历程。作为国内图书情报事业的开创者和推动者之一，南京大学图书情报和档案管理学科一直秉承“诚朴雄伟，励学敦行”的办学理念，埋头苦干，奋发图强，推动各项工作稳步前进，在学科建设和人才培养等方面取得了丰硕的成果。

目前，南京大学信息管理学院拥有信息管理与信息系统、图书馆学、档案学和编辑出版学4个本科专业，图书馆学、情报学、档案学、编辑出版学和信息资源管理5个硕士点和博士点，是国内最早拥有图书馆学、情报学、档案学、编辑出版学和信息资源管理博士点教育的3所高校之一，拥有图书馆、情报与档案管理一级学科博士授予权，并建有一级学科博士后流动站。其中，情报学为国家二级重点学科（2003年），图书馆、情报与档案管理是省一级重点学科（2007年）。2010年，新增图书情报和出版学两个专业硕士学位授予点，2011年顺利完成二级学科博士点备案。2011年，南京大学信息管理学院正式加入国际iSchools组织，成为亚洲地区第三家加入该组织的教学机构。

经过多年的发展，师资队伍规模和学历结构得到大幅发展，师资队伍更加年轻化。从创系时的6名教师发展到教职员工56人，其中专职教师和研究人员45人。在师资队伍中，教授22人，副教授15人，讲师8人，博士生导师13人，各类领军人才12人次。现有在校学生1 171人，其中本科349人，研究生196人，夜大或成教学员464人，其他学员162人。2002年以来，累计承担各类纵向项目89项，各类委托项目和横向项目94项，累计科研经费2 700多万元。其中，2004年以来承担国家社科重大、教育部重大和重点招标项目5项，重点项目4项。2002-2011年全系共发表学术论文1 880篇，专著48部，SCI、SSCI和A&HCI以及EI论文42篇，获得各种奖励27人次，综合实力和整体研究水平已经进入国内先进行列。

南京大学信息管理学院还建有国家信息资源管理南京研究基地、中国人文社会科学评价国家创新基地、国家新闻出版总署南京大学人才培养基地和国家保密局南京人才培训分基地等一批国内有影响力的基地和平台，建成了情报学重点实验室、信息分析和知识服务实验室、信息数字化集成实验室、竞争情报研究实验室、多媒体技术研究实验室以及南京大学信息技术研究所、南京大学信息产业研究所、出版科学研究所等8个研究所（室）；2008年7月以后又陆续组建了保密实验室、电子编辑工程实验室、档案现代化与信息安全实验室、信息资源管理实验室和信息检索教学实验室等5个研究机构，与国家图书馆、中国科技信息研究所、中国出版集团等战略合作伙伴正筹建数字图书馆联合实验室和网络出版实验室。

因此，南京大学信息管理学院是前辈先贤和教职员工多年辛苦耕耘、坚持守候的结果，是南大信管人艰苦创业、励学敦行的结果，也是学校和业内同仁长期关心扶持的结果。在南京大学信息管理学院的成立庆典上，国务院学位委员会图书情报与档案管理学科评议组第一召集人、武汉大学信息资源研究中心主任马费成教授，中国社会科学院学部委员、国家社会科学基金图书馆、情报与文献学评审组组长黄长著研究员，国务院学位委员会学科评议组成员、南京大学信息管理学院战略合作伙伴、中国科学技术信息研究所所长贺德方研究员，以及武汉大学、北京大学、中国人民大学、中山大学、南开大学、华中师范大学、吉林大学等国内兄弟高校院系负责人等都对学院的成立表示热烈祝贺，并对学科建设和学院发展寄予厚望。南京大学信息管理学院的成立，是对南京大学图书情报与档案管理学科发展的肯定，但仅仅是“万里长征走完了第一步”，是新起点、新号角。南京大学信息管理学院院长孙建军教授代表学院表示还将进一步深化学科发展，加强团队建设，注重凝练，突出优势学科、优势方向的优先发展地位，在图书情报与档案管理学科建设中有所作为；继续以质量建设和创新服务为抓手，深化国际合作，继续推进“知情意互融、教学研合一”的教学理念，积极培养社会需要的高级专门人才，服务社会经济发展；与校内外兄弟院系、企事业单位和科研机构加强沟通、紧密合作，彼此促进，抓住文化繁荣的时展契机，抓住交叉学科与新兴学科的大好发展机遇，又好又快地推进学科发展。

站在发展新起点，开启科学新长征。重任在肩，南京大学信息管理学院殷切期待国内外同仁能一如既往地支持南京大学信息管理学院的发展，将竭尽所能地与学界同仁共同成长，携手共进！

管理学院论文范文第6篇

2、庆典期间举办第三届中美图书馆学情报学教育国际学术研讨会，会议的主题是“探讨新信息环境下的图书情报学教育面临的挑战与职业未来”,会议2010年10月8日报到，9-11日开会, 会议规模为120人。主办方诚邀国内外图书馆学情报学专业领域的专家、图书情报学院院长、系主任，中美各类型图书馆馆长、专家和图书馆学情报学领域的学生参加会议。会议论文截止时间：2010年9月1日。会间举办“文华图专”等系列专题研讨会。

3、编辑“武汉大学信息管理学院校友录”。

4、编撰“武汉大学信息管理学院编年”。

5、举办“武汉大学信息管理学院90周年”展览。

6、出版《武汉大学信息管理学院九十周年》（1920－2010）。

7、图书馆学、情报学、档案学、出版发行学、电子商务、信息资源管理、管理科学与工程等学科将分别举办庆祝研讨会。

8、出版《图书馆学研究进展》、《情报学研究进展》、《档案学研究进展》、《出版发行学研究进展》、《信息资源管理研究进展》、《信息管理与信息系统研究进展》、《电子商务研究进展》。

9、举办校友座谈会。诚邀海内外校友、本院所涉学科海内外同仁莅临盛会。诚盼海内外校友、友人提供从文华图专到信息管理学院九十年各阶段各种图片照片、文字资料等有历史价值的实物资料。捐赠原件者，学院将颁发捐赠证书，并永久珍藏。不能捐赠原件者，展览后原物奉还。欢迎海内外校友撰写记录九十年各发展阶段的大事及反映学院各学科专业发展的回忆、纪念文章。诚挚欢迎对学院创新发展提出宝贵建议。敬请踊跃投稿（稿件截止时间：2010年7月30日）。

会议网站：通讯地址： 武昌珞珈山 武汉大学信息管理学院邮政编码：430072

联系人电话：（027）68754541（查荔），18971378988（肖希明），13720116276（黄如花）传 真：（027）68754541

E-mail: （查荔）, （肖希明）, .cn（黄如花）

武汉大学信息管理学院院庆筹备委员会

管理学院论文范文第7篇

《郑州航空工业管理学院学报·社会科学版》（CN：41-1311/C）创刊于1982年，是一本由河南省教育厅主管、郑州航空工业管理学院主办，中国国内外公开发行的学术期刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。设有政治学研究、文体与哲学、外语研究、哲学研究、历史学研究、文学研究、语言学研究、法学研究、翻译研究、文化艺术、教育教学等多个栏目。据2019年4月24日中国知网显示共出版文献5923篇；据2019年4月24日万方数据知识服务平台显示该刊共载文5363篇、基金论文量为1168篇。

《郑州航空工业管理学院学报·社会科学版》是《中国人文社会科学期刊评价报告（AMI）》引文数据库来源期刊、中国人文社会科学期刊A刊扩展期刊，被 《中国期刊全文数据库》、《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录。是全国社会科学百强学报、《CAJ-CD规范》执行优秀期刊。多次被河南省新闻出版局评定为“河南省一级期刊”，所刊发文章经常被《新华文摘》《人大复印资料》等摘录和转载，是一份办刊态度严谨的学术期刊。