高中语文教与学杂志订阅 一年12期

高中语文教与学杂志介绍

所属分类：学习辅导 / 高中

出版地区：北京

全年期数：12期

出版单位：中国人民大学书报资料中心

印刷色彩：彩色

创刊时间：1958年

国内刊号：11-5931/G4

出版周期：月刊

单期页数：64

国际刊号：1674-876X

纸张开本：16开

纸张规格：铜版纸

《高中语文教与学》杂志旨在服务于高中语文教育，为教师提供教学理论和实践的指导，为学生提供学习方法和技巧的启示。杂志内容丰富，涵盖了高中语文教育的各个方面，关注课程改革与高考改革动态，及时传递最新的教育政策信息，为教师提供政策解读和建议；注重理论与实践的结合，既提供最新的教学理论研究成果，也分享优秀教师的教学经验和实践案例，为教师提供切实可行的操作指南；还关注学生的个性化发展，提倡培养学生的创新思维和实践能力，为学生提供学习策略和方法的指导。

该杂志关注国内外语文教育的最新研究成果和发展趋势，及时传递最新的教育理念和方法，为读者提供前沿的教育资讯；注重解决实际教学问题，通过案例分析和经验分享，为教师提供可操作的教学策略和方法，具有很强的实用性。

高中语文教与学栏目导读

教学研究、备课参考、教师发展、学法指导、思想前沿、学科视点、课改探索、教材分析、教学策略、高考解析、备考指导

高中语文教与学精彩导读

《高中语文教与学》杂志是一本专注于高中语文教育领域的期刊，旨在探讨高中语文教学的最新理论、实践和研究成果，促进语文教育的发展与进步。该杂志聚焦于高中语文教学的各个方面，包括教学理念、方法、课程设计、教材开发、教学评估等，并提供先进的教育技术与资源，帮助教师和研究者提高教学质量和研究水平。

杂志的特色在于注重理论与实践的结合，刊发了许多具有前瞻性和创新性的研究成果，旨在为高中语文教学提供新的思路和方法。通过对教学案例的研究分析，杂志着重讨论如何将理论应用于实践，解决教学中的问题，提高学生的语文素养，内容包括学术论文、研究报告、教学实践案例、教学资源分享等。杂志的作者包括语文教育领域的知名学者、研究者和优秀教师，他们分享了在语文教学领域的研究成果和探索经验，并提供了一系列教学资源和实践方法，帮助教师提高教学效果。杂志还定期组织国内外学术交流和论坛，促进语文教育领域的学者和教育工作者之间的交流与合作。

该杂志全面覆盖高中语文教育领域，不仅考虑到语文学科的传统内容，而且还强调了新技术的应用以及与跨学科的交叉；强调理论与实践相结合，概括了其他语文教育类刊物的特点，发掘了其他语文教育未曾探讨的问题，强调在理论研究与实践经验之间建立联系，让理论得以服务于实践，实践得到理论的支持。它注重理论与实践相结合，从各个角度研究高中语文教学，并分享最新的教育技术和资源。

作为高中语文教育领域的重要期刊，该杂志致力于推动高中语文教育的发展与创新，不仅提供了丰富的理论研究与实践经验，还促进了学术交流与合作。无论是语文教师、研究者还是教育工作者，都可以从中获得宝贵的教学参考和启发。