电网培训总结范文

电网培训总结范文第1篇

关键词：三华；电网

自2004年以来，国家电网公司上下艰苦奋斗，相继成功建设了特高压、直流示范工程，有力地服务经济社会发展，在世界电网科技领域实现了“中国创造”和“中国引领”。2011年，第十一届全国人民代表大会第四次会议审议通过的《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，明确提出推动能源生产和利用方式变革，并将建设特高压输电工程、智能电网全面纳入国家发展战略。根据《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》，公司规划建设“三华”（华北、华中、华东）、西北、东北三大同步电网，将使国家电网的资源配置能力、经济运行效率、安全水平、科技水平和智能水平得到全面提升。

为深入贯彻落实国家电网公司和华北电网公司《关于开展“三华”同步电网相关知识培训工作的通知》，提高全体员工对建设“三华”同步电网、发展特高压和智能电网重要性的认识，加快推进电网发展方式转变，华北电网有限公司培训中心分阶段、分步骤地开展了一系列全面、深入的培训教育活动，逐步推进“三华”同步电网知识的培训，在培训中心开展了学习“三华”同步电网知识的系列学习活动。

一、统筹安排，突出重点

为迅速部署实施国家电网公司及华北电网公司对“三华”同步电网知识培训的要求，制定培训中心“三华”同步电网知识培训方案，精心安排，成立“三华”同步电网知识培训委员会，下设“三华”同步电网知识培训办公室，由人力资源处、思想政治处相关领导、各部门培训负责人、各党支部书记和部门培训管理员组成，负责“三华”同步电网培训工作计划的制定、落实，组织协调，培训信息的沟通整理上报，为培训活动提供了组织保障，使之能够深入有序、扎实有效的开展。

培训工作办公室根据电网公司相关要求，结合华北电网有限公司培训中心实际，制定并于9月5日在协同办公系统中下发了培训中心“三华”电网知识培训工作方案，对培训时间、培训内容、培训方法、培训要求、考核方式、不同人员的学习重点等方面都进行了具体安排。

培训中心领导对“三华”同步电网知识培训高度重视，于8月31日-9月1日、9月5日-9月9日进行了三期集中培训，带头对相关的特高压和智能电网知识进行了认真学习，为公司全面开展培训工作做出了积极表率。

二、结合实际，丰富培训形式

针对领导干部、管理人员、技能人员等不同群体，培训中心在培训过程中采取了不同的培训方式。领导及中层干部通过中心组学习、专题讲座、集中培训等方式带头学习；管理人员侧重在线观看视频讲座与知识手册的学习，积极组织学习心得交流和研讨活动，巩固学习效果；专业所技术人员则以培训系统为单位，举办专题讲座，以科室为单位学习手册，交流学习经验，并在相关部门选择技术骨干作为兼职教师，培训后再到各个部门、各个项目部对员工的学习进行辅导，答疑解惑。

此外，培训中心还于9月26日召开党委中心组理论学习扩大会议，邀请专家举办“三华”电网相关知识做了专题讲座，从“十一五”电网发展成就，“三华”特高压电网规划，特高压工程发展等几个个方面，系统介绍了“三华”电网建设的背景、基础、规划、前景以及对电网发展带来的新的机遇与挑战。培训中心全体领导班子、副总以及中层干部40人参加了学习。

为激发员工的学习兴趣，培训中心通过多种形式载体，利用多种资源，大力宣传“三华”同步电网知识，营造全员学习的氛围，扩大学习影响力。除做到人手一本《“三华”同步电网培训知识手册》方便自学外，还在电子公告及协同办公系统中通知，要求公司全员登陆国网远程培训系统，在线学习“三华”同步电网知识的视频讲座。同时，培训中心网站首页也开通了“三华”同步电网学习专栏，配合培训工作的开展，方便员工及时了解培训动态，交流培训心得。

服务系统克服办公设备不足的劣势，利用人员便于集中的优势，组织集中“三华”知识学习。物业服务中心通过集中学习“三华”培训手册，观看录像，从国家经济增长方式、能源电力需求发展、能源生产和利用方式的变革等多个主题组织员工展开了交流和讨论。广泛的交流学习使特高压同步电网知识在员工内部得到广泛的普及，使基层员工对于我国特高压输电技术的创新成果及将会带来的显著经济效益和社会效益有了更深入的了解。

三、树立标杆，加大培训力度

在培训学习过程中，培训中心涌现出一批学习带头部门和带头人。如管理一支部，高度重视培训要求，结合部门实际情况，详细制定了适合的部门培训工作方案和培训方法。由部门领导、党支部书记带头，部门培训管理员组织，分“在线学习”、“研讨交流”、“考试竞赛”和“总结提高”四个阶段，引导员工逐层次深入地学习“三华”同步电网知识。

进行在线学习前，部门培训管理员梳理明确了学习重点和学习要求，并制作流程指导文件，对如何登陆远程培训系统观看视频讲座、如何查看学习情况等相关事项进行说明，为员工开展学习提供了极大的方便。在进行自学的同时，金属研究所党支部还组织部门员工进行集中学习和交流研讨，使部门员工能够结合实际工作，加深对“三华”同步电网知识的理解。研讨结束后，中层干部及党员带头撰写学习心得，由部门培训管理员收集汇总，整理培训记录，总结培训效果，形成书面总结报告及时报送培训工作办公室。

培训工作办公室将管理一支部作为学习榜样部门，总结宣传了学习过程中的优秀经验，加大各部门之间的横向交流与相互学习；同时也加强兄弟单位的培训学习情况，借鉴先进经验，改进学习方式，有效地提高了培训中心员工整体的学习效果。

四、以考促培，注重培训实效

为加强实效性，培训中心在培训过程中利用百题问答等方式组织学习考查，并于10月上旬组织全体员工开展普考、竞赛活动，促进员工研讨和消化学习内容、理解和掌握相关知识，巩固培训效果。在学习讨论过程中，各部门也注意引导员工记录书面笔记，撰写学习心得，对所学知识进行沉淀升华。培训工作办公室监督各部门及时报送培训情况，做好培训情况记录和资料的存档工作，严肃培训纪律，加大考核力度，总结培训工作成效，查找存在问题，促进培训扎实有效开展。

按照公司“三华”培训方案的要求，在10月中旬，依据“三华”学习要求及重点，参考题库和知识手册、视频讲座内容，制作了“三华”同步电网知识答卷，对全员进行了问卷普考。培训中心21个部门，145位员工填写了答卷。本次普考使全体员工对重点知识有了更深刻的认识和理解，并进一步激发了对“三华”同步电网相关知识的学习热情。

按照华北网公司知识竞赛要求，抽调管理及专业技术人员，通过前期自学和赛前强化封闭式训练，积极准备网公司的调考和知识竞赛。

截至10月底，培训中心在国网远程培训系统中的学习排名位居前列；举办专家讲座1次、普考1次；领导班子中心组学习1次，学习研讨2次；管理人员与专业技术人员交流研讨2次；累计176人次，完成209时；技能人员召开班组集中学习2次，技术问答和知识辅导各一次，累计30人次，完成850学时。

通过一系列的培训，培训中心全体员工充分认识了特高压电网的基本知识、国家电网的发展规划、特高压技术的创新成果以及建设“三华”同步电网的必要性与重要性，不但系统深入地学习和掌握了“三华”同步电网的相关知识，更坚定了建设特高压和坚强智能电网的信心和决心。同时，也使广大员工看到了在电网发展方式转变中，电业职工所面临的机遇和挑战，认识到在今后的工作学习中，必须不断学习新知识，努力提高专业技术水平，更好地完成本职工，才能为实现“一强三优”的现代公司，建设特高压和坚强智能电网贡献力量，从而实现“十二五”电网的建设和发展的宏伟目标。

电网培训总结范文第2篇

【关键词】调控员；调控一体化；岗位培训；培训体系

一、调控员培训形式

（1）内部实施阶段式培养，建立科学的人才梯队。一名调控员的培训按阶段可分为实习培训阶段、在岗培养阶段以及管理提升阶段，根据每阶段的特点，制定科学、合理的培训计划，突出学习侧重点，建立个人培训档案，密切跟踪培训效果，每阶段组织严格的晋岗考核，为每位新人制定老师，签订“师徒协议”，以“师徒制”的培养方式既能确保培训的质量，还可以使调度运行经验和调度优良传统得以继承发扬、薪火相传，经过多年的完善、改进，逐渐形成了一套卓有成效的培训体系。第一，实习培训阶段。制定严格、科学的新人培训计划，培训周期一般为8个月。其中，基础知识培训4个月，包括电网初步认知（网架结构、运行方式要点）、电厂实习（机炉电三个专业的学习）、输变电知识认知（变电站一二次设备、野外线路杆塔）、监控应用平台掌握等；调度、监控业务学习4个月，包括调度倒闸操作、电网安全校核分析、事故处理、电网方式和继电保护知识等。培训计划中明确了要掌握的知识点，并安排了严格的阶段性考试，实现从学生到调度员的良好转变。第二，在岗培养阶段。本阶段采用形式多样的培训方式，周期一般为2～4年，培训对象为副值和主值调度员、监控员，重点是提高调度员对电网运行的熟悉、理解和掌控能力，以及对各类突发事件的协调处理能力。第三，管理提升阶段。本阶段的培养对象主要是主值调度员和调度值长，培训周期直到其离开调度岗位。（2）坚持经验的总结、积累和传承，促进调控全员共同进步。通过编制并及时修订各类工作标准及核心业务流程，指导各项收集整理工作开展。把前人办过的事、处理过的电网故障、从事过的管理性工作，任何与调度运行专业相关的资料收集整理起来汇编成册。通过学习前人的经验，提高培训和学习的效果，促进专业水平的提升。一是为每名调控员建立培训档案。二是实行实习调度员交接班制度。三是对历年来电网故障和异常的处理进行总结分析，并整理成册。（3）编制培训教材，建立多层级题库，提高培训效率。调度及监控专业覆盖面大，涉及知识较为繁多，组织各发供电单位共同编制与调控人员业务能力和实际工作密切相关的专业类教材，并建立涵盖省调值班员、地调值班员、省调管辖厂站值班员、地调管辖厂站值班员4个层级的题库。（4）坚持“持证上岗”管理，严格保证各级人员业务水平达标。树立“大电网、大安全”的理念，在强化内功的同时，加强各级运行人员的管理，切实提升厂站值班人员业务水平。通过大力推行“持证上岗”制度，以编制培训教材、开办直调厂站人员培训班为主要形式，加大调度运行岗位培训力度，同时要求凡是与上级调度发生业务联系的调度、发电厂、变电站的运行值班人员必须在正式上岗前考取上级调度下发的“上岗证书”。（5）充分利用科技进步，提高应急处置能力。“河北南网省、地广域互联仿真培训（DTS）系统”是新一代调度员仿真培训系统，它实现了与EMS系统的真正一体化，调控人员的潮流建立和演习方案编制在几分钟内即可完成。应将此类系统广泛应用于调度员培训、电网安全稳定经济分析、事故重演和分析等方面。通过各单位DTS系统互联，实现演习中省、地两级电网数据一致，保证演习的实战性，稳步、同步提升各级调度员的事故应急处理能力。

二、调控一体新形势下的培训模式转型

（1）逐步推进调控业务融合。一是促进监控值班员努力提高监控业务水平，培养设备的在线监控和状态初步评估能力；二是促进调度员培养在线安全稳定分析能力和加强与监控人员的协调配合能力。制定《调控专业融合工作方案》和《调控岗位学习手册》，编制各岗位应知应会学习提纲，指导调度员和监控员互相学习。通过事故总结分析和反事故演习等手段，加强人员之间的协调配合。最终达到调度员对现场设备从认知到熟悉了解，监控员对电网整体概念从了解到熟悉掌握，实现人员的融合和业务的融合。（2）持续强化调控人员内功。努力打造“一专多能”的人才队伍。“一专”就是首先要达到现任岗位专家级别的水平，满足运行值班的要求；“多能”即不仅懂调度、会监控，还要懂得专业管理、能够组织协调，发挥所有相关人员的力量。

三、结论

新形势下的调控员培训体系，应坚持“以人为本，与时俱进”的原则，发挥人员自身的主观能动性，及时把握形势发展，创新培训管理模式，业务水平提升和管理能力提升并重，全面提升调控运行人员岗位胜任能力和职业发展能力。

参 考 文 献

[1]李坚.电网运行及调度技术[M].中国电力出版社，2010

电网培训总结范文第3篇

变电仿真基地现有500kV 2套、220kV 2套、110kV 3套、35kV 1套共8套不同电压等级、不同监控系统的变电仿真机，涵盖贵州电网现有各种变电站类型，能满足各种级别变电运行人员的培训需求。火电仿真基地现有135MW 1套、200MW 3套、300MW 3套、600MW 1套共8套不同容量等级、不同控制系统的火电仿真机，基本涵盖贵州现有主力发电机组的类型，能满足各类发电公司的培训需求。以上变电、火电仿真机均由我单位与国内一线仿真机研制公司，如清华大学、清华能源仿真公司等联合开发调试，按生产现场实际变电站、实际机组进行全工况仿真，仿真机技术指标达到《电力行业仿真机技术标准》。目前，8套变电、8套火电仿真机运行情况良好，设备可用率达到100%。

基地的仿真机建设，还不断拓展仿真领域，我们建设的综合变电仿真系统，是集地区（县级）电网调度仿真、集控站仿真及各种电压等级变电站仿真于一体的综合仿真培训系统，除了包含上述8套变电仿真系统外，同时还包括了贵州电网公司下属9个地区电网及每个地区电网下属1个典型县级电网调度仿真系统、220kV集控站仿真系统及110kV集控站仿真系统，能满足不同电压等级、不同类型以及层次变电站值班人员，省调、地调、县调调度值班人员及集控站值班人员的培训需要。该系统还包含了基于Internet技术的远程变电站仿真系统，运行人员可在各站内通过贵州电网公司综合数据网接受远程仿真培训。本仿真系统于2009年获得了贵州电网公司科技开发三等奖。2011年，建设完成了贵州电网公司配电网生产运行仿真系统，并投入了远程培训使用，可以满足各供电局配电网生产运行人员仿真培训的需要。至此，贵州电网公司仿真培训基地完成了电网生产运行各级各类仿真系统的开发，可以满足电力生产各个环节“发电—输电—变电—配电—用电”生产运行人员的技能培训需求。

基地有严格的仿真培训管理制度，有各型仿真机的培训指导教材。培训中严格进行教学、管理，不断提高培训的效果。实行小班化教学，在培训中每个专业都安排教师进行全程跟班，教师对学员进行全面而系统的讲解，随时对学员进行操作指导，纠正学员的操作错误，回答学员提出的问题。尤其是在进行事故处理培训时，对每个事故的现象、怎么判断以及处理方法都进行详细的讲解和点评，使受培训的学员均感觉收获很大，从而有效保证培训的效果。

经过十多年的培训，形成了一支业务素质高、善于培训的教师队伍。在培训过程中，教师善于与学员沟通，通过与学员的交流，了解受培单位设备的特点，进行有针对性的培训教学，通过与学员的交流，也不断提高了教师的业务水平。不断总结培训的方法，保证更好的培训效果。教师还积极参加各种教师培训，提高业务素质，全部取得了教练员合格证，大多数教师取得了高级教练员合格证。

基地还有培训质量的保证体系，严把考核质量关。经过不断总结，我们形成了一套严格的培训考核制度，对考核不合格者，我们坚持不发证，在考核中，我们比较注重考核学员独立的工作能力，独立分析、判断问题的能力以及临场发挥的能力，从而保证培训的质量。

从1992年第一台仿真机投运以来，基地先后培训了9000多名各类电力生产运行人员，承办过西南地区200MW机组运行人员技术比武活动以及实施完成各类培训、考试、鉴定工作。积累了较丰富的仿真培训工作经验，为省内外供电、发电企业的生产运行人员培训提供了高质量的服务，为电力系统的安全、稳定运行作出了应有的贡献。

电网培训总结范文第4篇

关键词：电网企业；危机管理；情景模拟实训

情景模拟教学是指创设教学内容所需要的接近实际工作或生活的场景，由学员在模拟场景中担任不同角色，目标是培养学员多角度、全方位考虑问题的思维能力和处理突发矛盾的应变能力，培训师通过在旁边观察、指导、分析、最后总结的一种虚拟实践性培训方法。情景模式教学方法具有使学员如身临其境，突出操作性、讲究趣味性、注重实效性、兼顾学理性，理论与实际高度结合、培训师与学员高度投入、学员自身管理经验与模拟情景高度融合等特点，符合现代教育学中的“从做中学理论”和“教学相互作用论”原理。

一、电网企业中层干部危机管理情景模拟实训开展的必要性

1、电网企业危机管理的必要性

电网企业在生产经营中面临各种危机，无论哪种危机都可能会给企业带来致命的打击，危机管理迫在眉睫。面对突如其来的电网危机研究如何化解，实现电网全方位安全具有重要的研究价值。城市中的能源安全、生态环境安全、水资源安全、恐怖主义袭击、信息安全、人口安全和等问题隐藏于电力企业生产运营安全的背后，这一切都亟待电力企业用新观点，新思维的大安全观审视和处置危机。

2、危机处理能力是中层干部应具备的能力之一

危机的本质是一个会引起潜在负面影响的具有不确定性的大事件，这种事件及后果可能对企业、员工、产品、服务、资产和品牌造成巨大的损害。领导科学家史蒂芬.柯维曾经说过，“在成为一个领导者的潜质中，处理危机的能力极为重要。成功的领导必须具备炉火纯青的危机处置的艺术”，其中处理危机的能力包括危机决策能力，危机沟通能力，媒体合作能力，危机表达能力和危机协调能力。中层干部是解决和预防具有突发性、威胁性、紧迫性和公开性特点的危机事件是中层干部的重要任务之一。

二、电网企业危机管理情景模拟实训课程的开发

危机管理情境模拟实训课程具体分为危机事件的处置决策和媒体沟通两大类，前者指通过模拟突发公共安全事件，以达到提升领导干部的危机预警、应急响应、现场调查和信息报告能力；后者指通过模拟会、沟通会情境，以达到应对媒体反应迅速、分工明确、流程清晰、表现出“遇急不乱，应对有序”的良好应急状态。

危机管理情景模拟通过培训师引导学员进入一个预先设定好的危机事件情景中，让参与培训的中层干部分别模拟扮演不同角色；各个小组根据模拟的场景和限定的信息，集中讨论并阐述结果。整个课程充分引入了互动式的案例教学方法，体现出以学员为主体、教员为主导的培训特点，引起了企业领导者和中层管理者的广泛关注，明显提高了学员的积极性，改善了教学效果。

危机管理情景模拟实训课程具有趣味性强、互动性强、针对性强、对比性强、学习效果好等典型特点。

・趣味性强：课堂气氛活跃，学员参与性强；

・互动性强：学员之间，学员与培训师之间进行广泛交流与探讨；

・针对性强：虚拟公司各个部门会发生的危机事件，极具挑战性；

・对比性好：通过将学员分组，充分的体验和对比不同部门的危机情况的差异和相同点；

・学习效果好：通过成败的切身体验，可以给学员留下极深刻的印象。

三、电网企业危机管理情景模拟实训课程的应用

1、背景介绍

“大虹桥”是21世纪上海的新支点，承担整合上海西部空间的历史重任。为了缓解大虹桥及其附近地区的用电供需矛盾，提高市区电网的供电能力和可靠性，未来将在虹桥商务中心北片区建成一座500千伏新沪变电站[1]。经过严密的电网负荷预测和主网电力需求论证，选址落在明星家园隔壁的空地。明星家园是一个拥有10万常住人口的大型住宅小区，小区内设有三所幼儿园、三个小区和两个初中。2013年下半年在张贴出建造500千伏新沪变电站的施工告示：变电站建筑占地面积53000平方米，结构层次为地下三层、地面一层。

明星家园的居民获悉消息后自发发起维权行动，以存在电磁辐射、影响健康为由要求变电站停建，并采用张贴标语、阻挠现场施工、上访等多种方式表达自身诉求。为保障项目的顺利开工，政府和电网企业亟需与小区居民进行沟通，为此，经过多方讨论决定召开居民沟通会。

2、角色分配

学员分为规土局、环保局、电网企业、街道、居民、环保专家六个组。规土局组负责回答居民在规划选址方面的疑问；环保局组负责回答居民在环评结果、环评程序方面的疑问；电网企业负责回答电网专项技术和施工问题；街道负责主持沟通会；环保专家在环保标准、环保政策方面做宣传。小组成员根据自身模拟角色的任务列出居民提出的问题商议解决方案。

3、情景模拟

本次沟通会主持人是街道主任，会议时间约为1个分钟。

（1）组内讨论（15分钟）

各组根据背景资料内容展开15分钟组内讨论，列明可能出现的危机，需要准备的材料，以及对问题的回答。居民的疑虑主要集中在：电力设施会产生电磁辐射，影响身体健康；电力设施尤其是高压线破坏景观，影响生活质量。

（2）项目概况介绍和知识宣传（10分钟）

电网企业代表介绍项目概况，包括项目实施必要性、选址过程、选址依据、技术方案等；环保专家宣读国内外的环保知识，对居民做知识普及。

（3）现场答疑（20分钟）

居民组逐个提问，内容可集中在环评程序、环保标准、不文明施工等方面。规土局组、环保局组、电网企业组等根据问题内容作出回答。针对居民反映强烈的电磁辐射问题，电力和环保部门公布了对全市已运行的30个输变电项目进行监测结果，结果显示输变电项目的电场强度、磁场强度均远远低于国家标准，以期得到明星家园居民的理解和支持。

（4）课程总结（15分钟）

各组通过对模拟角色的亲身体验，总结问题回答的准确性、针对性，讨论是否存在改进的空间，提出危机事件应该采取的更多措施和建议。最后由培训师作出点评，本次危机管理情急模拟实训顺利结束。

四、应用效果评价

情景模拟室的使用，使危机管理培训效果得到了前所未有的提升，主要体现在：（1）中层干部危机意识增强。中层干部模拟不同的角色，通过亲身体验充分感受危机造成的压力，真实感陡然提高，为危机管理意识的培养提供了前提和基础；（2）学员积极性增强。老师和学员进行现场点评，使学员的学习积极性和紧迫性得到充分的提升，学员在讨论时的参与程度明显提高；（3）中层干部危机管理能力得以提高。中层干部在情景模拟的过程中，通过分析危机和商议决策方案、回答居民等一系列的工作，使得自身的危机处理能力得以提高。

注释：

[1]该变电站为课程需要虚拟构成。

电网培训总结范文第5篇

关键词：电网；基建工程；安全管理；

“经济发展 电力先行”。随着我国经济的快速发展，对电网建设的投资进一步加大，建设步伐进一步加快。近年来，在电网建设过程中，安全事故频发，安全形势依然严峻。人的生命高于一切，因此，在电网建设中，应当重视电网基建工程中出现的安全问题，各级管理人员认真履行职责，想法设法做好安全管理工作。为保证电网建设全过程的安全进行，本文分析了电网基建工程中存在的问题，并提出了相应的解决方法。

一、电网基建工程中存在的安全问题

社会经济的快速发展，电网基建工程呈现出了项目多、建设速度快的特点，对电网、设备、人身安全的要求越来越高。尽管建设单位、监理单位、施工单位不断提高对电网建设的安全管理，但仍然存在一些薄弱环节，重点表现在施工现场。如有制度不执行或是执行的不好;不使用施工作业指导书、不执行施工方案、不按流程办事，不按规章作业等。

1、施工单位“软”、“硬”设施有待提升

“软”设施：施工单位由于对新进员工的安全教育、培训不够或是不培训就上岗，。因而缺乏最基本的安全意识和工作技能，认识不到安全生产的重要性，“出生牛犊不怕虎”是电网建设中最大的安全隐患点；另外还有一些年轻的施工人员，只注重施工技术的学习，在安全问题上比较马虎大意，对安全作业重视不足。此外，一些工程管理人员，重进度，轻安全，为了加快工程进度，对基建安全缺乏足够的重视，这些问题都给电网基建工程安全生产埋下了隐患。

“硬”设施：有些施工单位未能按照要求配置或是配足基建施工过程中所需要的安全工器具、安全防护用品、基建施工器械等。一是安全工器具如验电器、接地线、另克棒等配置不到位、电压等级不匹配、试验日期过期等；二是安全防护用品如安全帽、安全袋、安全靴、防护手套等不配置、配置不够，多人共用、多处破损不更换等现象，也存在部分施工人员怕麻烦而不使用；三是电网基建工程施工现场的安全围栏的材质不符合安全规定，安全围栏不够牢固或没有结合现场实际情况进行围蔽，起不到防护的作用；四是工程中所使用的脚手架跳板用料不合格，搭设的脚手架不合理。五是施工机械不足，导致人员作业面多，难度大。

2、施工过程作业不规范存在安全风险

从电网基建工程项目本身来说，它的施工作业中就存在较多的安全风险，这是由电网基建工程自身的特性造成的，是不可避免的。如管理人员职责不到位，施工人员作业不规范很容易导致安全事故的发生。较为突出的几个方面如下：高空作业：高空作业不戴安全帽、不系安全带等，或是无监护人员或是监护不到位等。交叉作用：不同工种之间的交叉作用，如土建施工和电气安装的交叉作业，导致土建施工的大型机械很容易误碰电气安装人员，另电气安装过程中的高空落物很容易击中地面土建人员。临近带电作业：安全交底没进行、未验电和挂接地线、安全距离不够、监护不到位等。如此等等，都是基建安全管理的重点。

3、安全检查和监督不到位

安全检查和监督应贯穿基建施工的全过程，存在的几个较为突出的问题，一是各级基建管理人员还有些存在管理经验不足，不知道安全如何管，更不知道如何管好。通常现场没有检查、监督，不能很好的了解现场施工情况。二是检查的周期和频率不能满足要求。管理人员虽然有检查，但是不能满足制度的要求。三是检查质量不高，虽然有现场检查，但是不能提出整改意见，发现问题但不能很好的指导和帮助现场施工人员解决问题。四是检查未能做到闭环管理，对提出的整改意见没复查，不知道施工单位是否已按要求整改，不能做到闭环管理。

三、加强电网基建工程安全管理的措施

针对电网建设中出现的一些问题，各级管理单位或部门一定要高度重视，采取有效措施，加强基建工程全过程的安全管理。按照“前―中―后”的管理模式加强基建项目全过程的管理。防止因安全管理问题发生安全事故，保障工程施工的安全进行。打造“平安工程”、“幸福工程”。

第一，重视电网基建工程前期的安全管理

施工单位要解决上述“软”件、“硬”件问题。一是人员要培训要作为常态工作开展，学时满足要求、培训结合实际、定期安规考试、特种作业人员持证上岗等；二设备配置满足要求。安全工器具、防护用品、施工器械等按工程量、人员和施工实际按质按量配置。

基建工程管理单位要做好施工前的准备，可以从两个方面进入手。一是工作计划：结合年、月、周三级工作计划，做好项目节点分析、监控，重点施工环节和施工点做好危险点分析和预控措施。二是工作方案，一方面是总体推进方案，经各参建单位充分讨论签发后具备指导建设全过程作用，使整个基建工程在推进的过程中不会乱。另一方面是对施工单位的各子、分项工程认真审核管理，要求现场工作负责人“讲清楚”，方案和现场吻合，真正做到“做我所写 写我所做”。

第二，加强工程过程中的安全管理

在电网基建工程施工过程中，按照“检查―整改―复查”的模式，发现问题，及时促使施工单位和施工人员整改，通过复查形成闭环管理，确保安全隐患得到彻底的解决。具体来说：

检查、监督：依据相关的管理制度、各级管理单位按照抽查、轮查、定期检查、现场检查等方式，检查现场设备、人员配置、方案执行、施工作业指导书、施工作业是否规范等。

整改、落实：按照“通知书――整改书”等形式对发现的问题及时发出通知，督促、指导、帮助施工单位和施工人员进行整改。

复查、闭环：按照“回复表――答复表”等形式对整改后的问题进行复查，形成闭环管理。同时在各次检查中均要求有“图片对照”，便于培训和总结。

第三，重视对电网基建工程安全管理的总结

按照“阶段总结―专题总结―项目总结”等形式，及时汇总基建项目在推进过程中存在的问题，由各参建单位制定整改措施，避免事故发生。一是分项工程的阶段性总结，特别是在安全方面，对不足进行汇总，对经验进行提炼，及时处理，避免挤压。二是专题总结：可以通过月度安全会、季度安全会、年度安全会等专题会议，专题分析安全问题，制定预防措施。三是工程回顾：一方面在在工程完工后、投运前进行施工全过程回顾，对遗留问题进行汇总，督促相关单位进行整改，力争向生产部门移交“零缺陷”工程。另一方面在工程投运后，由基建管理部门组织生产运行部门和各参建单位对工程进行回顾和总结，总结不足、提炼经验、固化套路，不断提高。

四、结语

由于我国电网覆盖范围非常广，造成电网基建工程的施工环境比较复杂，因此，在电网基建施工中，对安全生产工作提出了更高的要求，施工企业应当加强安全生产管理工作，并将其作为工作的重点，对安全管理常抓不懈。建设好智能绿色电网，需要控制好安全管理措施，确保电网基建施工的安全。在施工过程中，不能为了赶进度而忽视安全生产问题，应当处理好彼此之间的关系，做好安全监管工作，发现安全隐患应及时采取有效措施进行解决。保障电网基建工程施工安全有效进行。

参考文献：

[1]李品清.倾力建设智能高效可靠绿色电网[J].云南电业.2010.11.

[2]黄亮浩.电网基建工程质量管理中存在的问题与改进措施[J].中国高新技术企业,2009.

[3]蒙福妍.电网基建工程质量管理论析[J]. 中国高新技术企业,2011.03.

[4]高伟.做好电网基建工程安全监理工作的探讨[J].科技风.2010.01.

电网培训总结范文第6篇

关键词：地区调度 安全管理运行

在电网运行管理中，各级电网调度承担着保障管辖范围内电网安全、可靠、经济运行的重任，随着电网的不断扩大，设备数量越来越多，网络结构越来越复杂。由于设备周期性检修、老旧设备改造以及新建电网项目等，使得设备停电检修的工作量成倍增加，需要频繁地通过倒闸操作，改变系统的运行方式。一旦发生误调度、误操作事故，将给国家、企业和个人带来巨大的损失。为了防止误调度、误操作事故的发生，各级调度部门制订了严格的制度规程、操作票管理制度和防止误调度、误操作事故的规程、规定。即使如此，每年仍然会发生多次误调度、误操作事故。因此，加强调度值班人员安全教育，严格执行各类安全规章制度，加大各级调度人员的反违章力度显得尤为重要。

1调度运行操作危险点分析

所谓危险点，就是指引发人为失误事故的潜伏点，结合现场调度的实际经验，笔者认为调度运行操作危险点主要有以下几点：

调度操作指令票编制错误、三审流程未严格落实；

受理工作票各环节出现原则性错误；

执行调度操作指令票时误调度、误下令或出现跳项、漏项执行的情况；

电网事故时不按规程规定处理事故、出现原则性错误；

电网设备临时检修时有关安全措施考虑不周；

对电网及设备运行信息的监视处理不到位，出现漏信号、处理错误等现象；

远方遥控操作时误控设备或对受控设备状态的误判；

而导致出现上述危险点，并容易演变为误操作事故的原因主要有以下几种：

调度员安全责任心不强，使用调度术语不规范，凭经验主观臆断；

调度员业务素质和心理素质差，对系统运行状况不清楚，在操作别是在事故处理中，执行工作程序和流程不规范；

基础安全管理工作存在漏洞，安全活动开展不正常或者流于形式；

调度员安全意识淡薄，规程制度执行不严，对于电网系统的资料管理不到位，缺少或没有调度现场规程，使得调度员在调度运行操作过程中没有依据；

调度员不严格遵守调度规程，交接班不清晰；

工作联系或业务传递手续不全或不完善；

未严格执行调度操作规程管理制度；

没有加强电网运行监控，调度、变电各部门之间管辖界面不清晰；

电网检修计划性不强；

2提高调度运行操作安全管理水平的若干措施

根据上述调度运行操作过程中存在危险点的分析，笔者总结多年来在调度安全运行方面的实践经验，提出提高调度运行操作安全管理水平的若干措施：

2.1优化调度管理模式

为适应大电网发展的需要，提高调度集约化、专业化程度，近年来，我局地调在传统调度业务的基础上，努力推进调度扁平化组织机构和专业化业务管理，致力于推动“电网调度监控中心+巡维中心”的“调控一体化”管理模式：一是理顺调度、监控和变电巡维之间的管理界面，明确各自的工作职责，三者各司其责又紧密配合；二是监控业务在原有对无人值班变电站的监视、调压和转令等业务，以及试点监控遥控操作GIS站开关、刀闸的基础上，不断探索实施监控远方单人操作模式，增加了对GIS变电站包括接地刀闸等设备在内的远方单人遥控，使调度、监控、巡维之间的联系更密切、管理更精细。这样，业务上下衔接，工作左右协同，可以更好地应对各种复杂的电网运行环境，减少误操作发生的机率。

2.2落实防误调度组织措施

1）自行编制业务手册，规范行为标准

我局地调组织编写了调度业务实用手册，并且根据业务的变化形式滚动更新，不断吸纳经典内容。手册分为日常事务、运行操作、事故及异常处理三个部分，内容涵盖调度业务的主要方面，是对我局地调调度运行工作经验的全面总结和提炼，可供在岗地调调度员和地调其他专业人员日常工作参考使用。同时该手册作为地调实习调度员的内部培训教材之一，可提高调度值班人员教育培训的针对性和有效性。

2）持续实施调度运行人员“十项”规定动作督查活动

针对培训教材规范的行为标准，实施“十项”规定动作督查活动，通过监督检查、总结教育、分析考核等手段促使人的不安全行为得到有效控制，促使员工间的相互监督与上下监督联动，从而提高人的行为安全预控能力。

3）加强调度录音电话管理

为规范和监督调度运行人员调度指令和日常交接班行为，我们规定调度各值运行人员每月应完成若干次调度录音的检查工作，对班组内各调度员处理调度业务的过程及交接班过程录音进行抽查监听，并按要求对监听的情况做好记录，定期总结分析，对不规范行为及个人进行监督、促其改进，以此提高日常运行操作的安全性。

4）加强线路接地线管理

为进一步从源头上遏制带接地线送电的恶性误操作事件的发生，我局调度加强了工作票许可和终结时对接地线的管理，在工作票和调度线路停送电登记表中增加相应内容，在工作许可时，许可人必须与工作负责人核对工作带出接地线的数量，终结时，核对带回的接地线是否与带出的一致，以及与工作负责人核对线路上所装设的接地线及所合上的接地刀闸是否已全部解除，通过增加此项内容，有效杜绝带地线送电误操作事件的发生。

2.3推进技防水平的提升

1）实现负载动态监视功能，有效加强电网监控力度

调度运行工作的一项重要内容就是监视设备的负载率，防止设备超载运行，保障电网安全稳定。之前调度员监视内容以“重载线路设备监视表”、“重载变压器设备监视表”和“电网重要设备监视断面”为主，原有做法是将全网所有线路、变压器等设备的电流、负载率等信息按责任区分成十多张固定表格显示在自动化系统的监视画面上，调度员在查阅电网重载设备时，需要人工不断切换监视画面，效率低下且容易发生遗漏。新开发的动态负载监视表实现动态筛选及显示设备负载情况功能，调度员可选择对负载率进行排序或仅显示负载率在一定百分比及其以上的设备，同时在该界面上监控实时电流和实时负荷，并与额定电流和负荷运行定值进行快捷直观比较。这使调度员脱离了从茫茫负载率中寻找重载设备的苦海，从而更迅速、全面、准确掌握设备重载情况，并及时采取应对措施，确保电网安全稳定，实现了调度运行监控方式的创新。

2)实现调度遥控操作功能，提高驾驭电网能力

为适应现代化电网的发展需要，提高对电网的驾驭能力，我局地调实现了地调遥控操作功能。地调遥控操作是指地调调度员按照规定，通过调度集控一体化系统的遥控操作功能或调度紧急事故限电软件模块，直接对地调调管的设备进行遥控操作。目前，地调遥控操作仅限于对开关进行操作，且除遵循变电遥控操作“五防”逻辑外，还利用自动化和智能技术实现带负荷切开关提示母线失压情况的功能改进，可有效防止调度员误操作，使遥控操作更适合于调度人员使用。地调遥控操作作为变电运行操作的有效补充，有助于提高调度运行操作和事故异常处理的效率，确保电网安全稳定运行。为了对地调遥控操作工作进行规范，我局地调还配套编制了《地调遥控操作管理规定》、《地调遥控操作细则》等，形成了完整的组织保障和技术保障体系。

3 ）积极应用PAS模块，提高电网分析决策能力

PAS调度员在线潮流计算工具是建立在SCADA基础之上重要的电网应用软件，其功能主要是利用电力系统的各种信息，在实时态和研究态模式下，对电力系统的运行状态进行分析，帮助调度员了解和掌握电力系统运行状态的变化，并提供分析决策的参考数据。PAS目前在调度运行工作中已常态化应用，电网解环/合环操作时，调度员会根据需要利用PAS进行在线计算，分析电网潮流分布，为下一步的电网操作提供参考，保证操作安全。除常规的110kV合环潮流校核、复杂操作模拟等功能外，我局地调还利用PAS为配网10kV馈线合环转电提供依据。

4 ）积极应用DTS，提高调度人员事故处理能力

随着我局电网结构的不断改善和设备质量的不断提高，电网事故发生频度将呈下降趋势。以往调度新人的事故处理能力培养多通过老调度员口述经验或开展纸面事故预想方式进行，其弊端一是无法达到身临其境、高度仿真的效果；二是无法有效检验调度员实际处理事故的不足之处与技术盲点。为了加强对调度员事故和应急处理能力的培养，我局地调利用DTS大力开展调度员培训，形成了一套完备的DTS应用和培训体系，培训效果显著。目前，我局地调结合电网运行实际、重大停电计划、电网风险、保供电等情况，每月开展至少2次DTS培训演习，有效提升了调度员的事故处理能力。

5 ）积极推动OPT模块单轨运行

为积极推动调度监控SCADA平台的功能完善，OPT模块作为嵌入其中的操作票系统将发挥重要作用。OPT模块直接附着于线路和设备间隔，正式运行后将极大减少调度员操作票的出票时间，提升写票质量，后期在不断完善情况下将结合智能的负荷预测功能逐步替代调度员人工负荷校核，进一步提升调度运行和操作风险控制能力。

3结束语

电网培训总结范文第7篇

【关键词】大运行；电网调控员；复合型

随着我国社会经济的不断发展，电网企业在我国经济发展中的地位也越来越重要，电网调控员的作用也日益突出，如何解决电网调控员中存在的问题，使得电网调控员由单一型相复合型转变是我们需要重点关注的问题。我们通过对电网调控员的综合素质进行培养，提高其综合应对能力，来适应新的电网发展需求。

1 培养复合型电网调控员的必要性

随着新的电网体系的建设和运行，原有的电网调度与变电监控分离的体系合二为一，但是人员还是那些人员，没有从原有的工作思路和模式中跳开来进行工作，这只是问题的一个方面，另一个方面是电网调控员由于原来的专业分工较为细致，所以只了解电网调度或者变电监控中的一方面内容，不能够胜任现在的工作。所以我们认为培养复合型电网调控员是十分必要的。

同时由于现在综合一体化的电网运行模式，需要电网调控员拥有宏观的眼光和战略性的思维，对于电网的运行安全进行监视、对于出现的事故进行及时解决以及处理等。这些都对电网调控员的综合素质提出了更高的要求，所以我们必须要进行复合型电网调控员的培养。

2 培养复合型电网调控员的培训方法

2.1 建立电网调度人才储备流转体系

电网运行的高标准和严要求决定了电网调控必须有相应的人才储备流转体系，使得电网运行出现问题时能够有足够的人员来配合，快速地解决问题，保障电网的正常运行。电网调度人才储备体系的建立首先需要建立一个储备人才录用机制，使得符合条件的人才能够进入到电网调度体系当中，其次是要对储备人才进行综合素质以及专业能力的培养，使得其能够拥有战略性的眼光和良好的解决问题的能力，最后是要对储备人才进行相应的激励措施，使得每个人在完成工作任务时都能发挥自己的积极性和主动性。

2.2 建立人员定期培训制度，不断进行调控员的技术更新

由于电网调控员通常忙于在一线工作，很少能够接触到新的本领域的知识，所以我们需要建立电网调控人员的定期培训制度，对电网调控员进行定期培训，引导其了解科技前沿知识，促使其不断地进行知识更新，与时俱进。由于发展的需要，电网调控时常会引进一些新的设备，这也要求我们对电网调控员进行新设备的操作、日常维护、故障排解等的培训，使得电网能够正常运行。所以我们需要建立人员定期培训制度，实现调控员的技术更新。

在日常的工作中选择每个月的固定一天进行培训，在培训中首先要注意对新技术的培训，要求参与培训人员必须掌握新的技术，通过考核后才能重新上岗。在对于新设备知识的培训中，要求参与培训人员必须能够做到熟练掌握新设备的操作知识，合格后才能实地操作设备。

2.3 充分发挥培训模拟（DTS）系统的作用，提高调控员的综合能力

DTS是调控员培训模拟系统，通过仿真性的电网生态系统来实现对员工各项基本能力的培训。DTS通过模仿电网运行的状况，对于电网运行中出现的事故进行模拟，训练调控员在面对事故时的冷静心态、快速反应能力以及迅速解决能力。这是基于电网事故发生时的影响大、危害强、不容许操作失误发生的特点来开发的系统，电网调控员可以通过在培训模拟系统中的训练充分锻炼其处理事故的能力，以备事故发生时的不时之需。

2.4 通过理论联合实际的培训方式来提高复合型电网调控员的素质

理论能够指导实践的顺利进行，但是由于现在教育和培养方式的缺陷，很多电网调控员只是空有理论，缺乏实际操作经验，使得电网调控员在面对事故时显得底气不足，不能够充分地发挥理论的知道作用。所以我们在对复合型电网调控员进行培养时要注重理论结合实际。首先，应该培养电网调控人员扎实的理论功底，只有拥有了扎实的理论功底电网调控人员在面对突发状况时才能有据可依。其次，应该积累其扎实的实践经验。这种经验可以是通过其他人操作得到的间接经验和通过自己实地操作取得的直接经验。最后，对于这些经验进行总结并加以创新，形成自己的新的理论，以便能够在实践中指导自己的下一步行动。

2.5 建立调控员轮岗机制，提高调控员的综合应变能力

在新的电网运行模式的要求下，只掌握自身专业的一门技术已经完全不符合时代的要求了，需要每个电网调控员不仅能够对自己工作的专业领域知识进行掌握，还要掌握其他相关部门的知识。我们可以就此设置调控员轮岗机制，使得调控员能够迅速熟悉其他相关部门的知识，这样在面对较大的，需要综合决策的问题时调控员就能够做到冷静沉着，胸有成竹地面对。轮岗机制的设立能够扩展调控员的眼界，同时也能够发现调控员其他的才能，做到人尽其用。

2.6 建立培训效果监督与评估机制，确保调控员培训工作成效培训成果的转化

我们对于调控员进行培训的目的是为了使他们能够掌握不断发展的新技术来适应其不断发展的工作需要，是为了使其工作能够正常顺利进行。但是有很多调控员不了解培训的意义，认为培训与自己无关，对于培训的积极性不高，使得培训变得毫无意义。所以我们认为建立培训效果监督与评估机制十分重要。我们可以通过对员工培训中的表现进行记录，然后通过员工讲述在实际工作中对于培训知识的运用、带来了哪些便利、解决了哪些问题等，来充分鼓励员工的培训热情。同时在培训中要注意加强同事之间的交流，使得同事之间能够经验相互借鉴，实现培训成果的不断转化。

3 小结

综上所述，随着社会经济的不断发展，我们对于电网企业的依赖性也越来越大，相对应的，对于电网调控员的要求也就越来越高。我们需要不断地通过各种手段来培养复合型的电网调控员，不断地提高电网调控员的综合素质，使得其在面临不断发展的新的电网科技时能够不断地与时俱进，能够不断地解决电网调控工作中出现的新问题。

参考文献：

[1]刘贵义，惠鹏，杨明.咸阳局变电运行队伍现状及培训对策[J].中国电力教育，2009（02）.

[2]陈金涛.扎实做好培训工作 有效提升员工技能[J].石油教育，2007（06）.

[3]纪清照.浅谈电力企业教育培训工作[J].科技广场. 2008（04）.

电网培训总结范文第8篇

【关键词】农网；电压无功管理

由于我国的基本国情，农村电网在我国国家电网中占据着绝大部分。然而，由于一些自然和历史因素，我国农网存在着较多的问题。我国农村面积广大，农网支断电站密度小，导致线路供电直径长，末端功率因数低，无功不足，增大了压降，加重电路负荷，最后增加了线损。所以，提高农网电压无功管理水平，合理配置农网无功补偿装置已经是箭在弦上。

一、建立健全科学化管理体系

首先，必须建立管理专责人员体系。电力公司成立由相关领导带头的电压无功管理小组，在公司各相关部门、工区和班组配备专职技术人员进行专项技术管理工作。二是建立高效的管理体系。充分利用无功电压管理过程中的“PDCA”循环法，总公司站在工作全局的高度上负责电压无功管理目标以及管理计划的制定，即“PDCA”循环法中的“P”――制定措施计划。总公司的下属公司在总公司制订的管理框架下自我发挥，采取多种有效的办法提高农网电压无功管理水平，即“PDCA”循环法中的“D”――执行。总公司需要对下属公司进行有效的共组监督和绩效考核，即PDCA”循环法中的“C”――检查预期效果。最后，电压无功管理小组应该定时地召开会议总结经验，交流经验，学习先进管理技术，即PDCA”循环法中的“A”――总结提高。及时处理和协调无功管理过程中出现的问题，使每一次循环之后电压质量有一定程度上的提高。

二、分解业务指标，明确管理目标

在每一年的年初都要对公司农村电网现状、农网电压无功管理水平和管理方法、过去一年公司电压无功管理经验等进行分析研究和总结，并在此基础上，结合新一年度电网规划、农网电压无功配置措施、电网负荷发展预测等情况，制定《年度农网电压无功管理方法和优化方案》和电压合格率达成指标，经上级相关管理部门审批同意后，再对电压合格率达成指标进行逐层分解，制定相应的具有可操作性、激励性、可考核性以及先进性的实施方案。同时还应制定相应的考核奖惩条例，与个人经济效益挂钩以保障管理方法和优化方案能够被贯彻执行。除此之外，各相关部门、工区和班组也制定并落实相应的提高电网无功管理水平的保证措施。最后，还可以实行电网无功管理及相关指标的月度分析和季度考核，保障电压合格率达成指标月度可控，年年在控。

三、搞好农网无功规划，开展无功管理技术培训工作

在农网建设和改造过程中，企业应该依据全面规划、分散补偿、合理布局、就地平衡等无功补偿原则，做好区域内农村电网的无功电力和电压质量的建设规划，同时还要根据实际情况做好定期修改工作，使得区域内农村电网架构、电站布局、供电直径分布合理经济。公司电压无功管理负责人在规划和设计时，要注重电网负荷预测、变压器参数等技术资料的收集整理工作，关注农网电压无功补偿及无功电源设备的配置，全方位考虑农网无功电力的调节能力和检修的备用容量，确保无论负荷高峰还是用电低谷时期都能保证电压无功管理的正常运行。企业还应制订详细的培训计划以及培训安排，和高校合作，确定培训大纲、培训内容、培训行程等，定期选派公司优秀员工参与培训，或者不定期地邀请相关方面的技术专家为员工举办专题技术讲座或者技术研讨和交流会。也可以邀请技术专家对区域内农网电压无功管理工作进行专业性指导，全面提高区域内农网电压无功管理水平。根据时间段的不同，分别做好日无功平衡、月度无功平衡以及年度无功平衡。调度部门根据昼夜的电路负荷变化情况来做好电网无功分层平衡工作，确保无功电力不会倒送向上级电网。根据月度负荷情况和设备检修情况来做好月度的无功平衡工作；依据上一年的实际无功负荷情况和当年预计的无功负荷和无功电源情况，运用等网损微增率法计算和平衡总量，做好年度的无功平衡工作。

四、加强统计分析研究工作，建立健全数据采集制度

严格遵照《国家电网公司农村电网电压质量和无功电力管理办法》的有关要求，配置建立各类电压质量监测点，健全农网电压质量监测网络体系，完善电压无功统计数据收集汇总和整理上报体系，保证农网电压无功统计数据的真实、可靠和完整。建立快捷通畅的上下级信息传输渠道，使得农网电压无功统计数据能够及时反馈到上级部门。上级部门对所掌握的相关数据进行加工处理时运用“控制图法”、“分层法”、“排列法”等科学统计方法，借以发现区域内农网各个环节与电压质量的内在联系，继而找出影响电压质量的原因和电压质量的规律性，进行针对性地治理和改进。统计整理各个电压监测点和无功管理设备的反馈信息，针对相关信息及统计指标，进行月度、季度和年度的分析，通过与往年同期情况的比较，查找问题，制定措施，做好电压无功管理工作。

五、加强电压调控力度，做好巡视检查工作

研究电压输送的昼夜性和季节性的变化特点，对于能够自动调节的变压器和电容器要根据系统的电压无功情况及时进行调节；对于无法自动调节的配电变压器，在用高负荷时段，调整好配电变压器的分解开关，在用电低估时期根据实际情况再调整回来，确保电压质量满足用电客户的需求。加强对主变压器、配电变压器、电容器的维护工作，配置专人管理电压检测仪，值班人员每月至少巡视检查一次，每月至少一次熄灯巡视检查电力电容器，确保设备安全、正常地运行。

做好农网电压无功管理任重而道远。随着科学技术的进步，电压无功管理的方法也在不断进步，做好农网电压无功管理工作对我国社会主义新农村建设和可持续发展具有很重要的实际意义。

参考文献

[1]冯昕.浅议农网电压无功管理[J].农村电工.2008，16（3）

电网培训总结范文第9篇

1.1事后评价的内容与方法

事后评价包括工程项目的确立、准备、设计、施工、使用等情况。具体来看，包括立项决策的条件是否正确，设计方案的可行性和合理性，设计中是否存在漏项、缺陷，器材的选用情况，施工设备、施工材料准备是否适应施工要求，使用器材的质量，网络建设的管理情况，公司的经济收益等。工程评价往往借助多种评价方式，以提升评价质量，一般来说，主要采用经验交流、资料对比、直接核算、专家评析等方法。经验交流法以会议、会谈等形式，使公司领导、设计人员、施工技术人员、验收人员等积聚在一起，讨论施工中遇到的问题，并提出有效的解决措施。资料对比法是对施工前预测资料、验收资料与评价后的总结进行对比，总结工程项目建设各个阶段的得失。专家评析法，在公司内部抽调专家，其中包括设计人员、技术人员、管理人员等，组成评价小组，分析、总结经验教训。直接核算法即直接用核算验收数据预测、计算工程建设的经济效益。

1.2评价的作用

工程评价对项目从决策到建成使用进行全面性、过程性评价，并在评价过程中总结经验与教训，为后期建设提供了有效的参照。具体来看：（1）事后评价在网络运行后（一般是1年），利用现实中的数据进行分析评价，结论的客观性较强。不同于施工前的设计、分析、决策，与实际存在一定的误差，事后评价是在找出差别的基础上，改进预测，数据信息更具有说服力。（2）事后评价能够找到本项目的隐患，并进行修正。（3）将事后评价的经验教训运用到以后项目建设中，可有效提升将来项目的建设质量。

二、提升验收和评价的建议

2.1完善验收与评价机制

（1）广电网络公司要制定完善相关的验收、评价的程序、方法、规章制度，为展开有效评价与验收工作提供制度保障。设置专业的验收小组、评价小组，从公司各部门抽调专业能力强、职业素质高的技术人员组成专业小组，与公司其他部门形成矩阵式的组织结构。（2）以严格的标准规定验收、评价的每项内容，并大力监督各个标准的落实情况，以提升验收、评价质量。

2.2提升人员素质

一方面对广电网路公司施工人员进行施工前培训，使其掌握基本的有线电视网络技术，提升施工安全责任意识，避免将存在质量缺陷的材料运用建设中，并以制度来规范施工人员的操作行为，以提升施工质量。另一方面，加强广电网络公司评价、验收人员的素质、技能培训，提升其法律意识、专业技能、职业道德与综合素质，保证验收、评价工作真实、有效。

2.3加强资料保管

做好评价、验收资料的整理、保管和完善工作，建立资料保管库，及时存放每项工程的验收材料与报告、事后评价材料与报告，以供日后参考、查阅。

三、结语

验收和评价是网络工程建设的重要内容，两者均面向施工质量管理与监督，对提升广电网络建设质量，提高网络公司效益具有积极作用。因此，广电网络公司要完善相关制度，制定合理的验收、评价标准，并以培训方式提升评价、验收技术人员的专业素质与技能，进而实现广电网络建设的经济效益，提升广电网络服务质量。

电网培训总结范文第10篇

培训学习授课教师采用了以电网建设工作实际互动式的模式进行，这次培训时间安排紧凑。内容丰富，形式新颖、多样。面对电网建设工作实际是这次培训的特色课程，几天的学习中，每个学员从不太相识、不太了解到融为一个团队，并在班长的带领下，团结协作完成了老师安排的项目。参加这种启发式、体验式的学习模式，形式虽然简单，但体会、反思其中，却孕育着深刻的道理，使我学会在今后的工作中如何提高和把握各方面能力。通过这种培训，使我更进一步认识到组织的重要作用。作为一名刚提拔不到一年的行政一把手，感到贵州电网公司举办这样的培训很有针对性。这种启发式、体验式的培训，能提高我对地位、权力、金钱的正确认识，增强团结协作的能力，促进互相的沟通、理解，增强荣誉感，这种培训效果是其他灌输式教育无法达到。

完善知识结构，举办此次培训班的目的为了进一步提高党政负责人的思想政治素质。提高经营管理、加强电网建设、推动企业创新、应对复杂局面的能力和水平，以达到不断提高其管理能力和管理水平的目标。五天的培训学习中，几位老师理论联系实际，运用大量的案例分析。通过听课和分享、沟通交流等亲身体验的方法，有了很深的体悟，深刻领会到党政负责人在一个企业中的地位与作用，对党政负责人的本质要求特征有了进一步的体会认识，学到很多在管理中工作中应具备的素质与要求和应掌握的方式、管理艺术。

增强拒腐防变意识和能力，这次培训进一步增强我思想政治素质。提高保持清正廉洁的自觉性，自觉遵守党纪国法，思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线。首先是廉洁意识的提高。面对形形的诱惑，心要清静，然后手要干净。其次是距离意识的加强。对眼前的名利财色保持“远距离”清清白白做事，堂堂正正做人；对身边的人和事保持“等距离”处事公正，一视同仁；对真情实况保持“近距离”力戒漂浮，求真务实；对服务的对象保持“零距离”排忧解难，情系职工。再次是行动意识的增强。面对大机遇、大变革，千载难逢；大挑战、大跨越，千山万水。每个热血男儿都要干劲十足的行动起来，把聪明才智各尽其能的发挥出来，排除一切干扰，把自己推进到跨越式大发展的战线上来。

善于从各种大灾难的恢复重建中凝聚前行。一个优秀的民族。

则善于从各种挫折的总结分析中提升发展。一个优秀的企业。