电视新闻编辑论文范文

时间:2023-03-05 06:20:02

电视新闻编辑论文

电视新闻编辑论文范文第1篇

所谓本位意识,就是没有将观众的兴趣纳入到新闻编辑过程中去,从而呈现的都是一些没有趣味性的新闻,难以激发观众看下去的欲望。对于大多数电视观众来讲,电视新闻能够传递很多的信息,如果新闻报道过程中,内容空洞,新闻价值观不强,枯燥乏味,势必会引起观众的反感,甚至由此使得电视新闻编辑工作进入到固定模式的怪圈,对于激发电视新闻编辑工作人员的积极性是很不利的。在本位意识缺失的背景下,电视新闻编辑人员的工作态度也难以保持到专业化的水平,存在得过且过的倾向,长此以往势必会对于电视新闻编辑事业的发展造成负面影响。

纵观多数电视新闻报道过程,我们发现很多的新闻事件被翻滚播出,但是表现形式都是一样的。但是,现阶段的观众希望看到更加多样化的新闻,其不仅仅对于新闻编辑内容提出了要求,还对于新闻编辑的表现形式提出了要求。如果还以单一的传统电视新闻节目形式为主,忽视新闻传播规律和观众的需求,势必使得新闻的收视率不断降低,甚至达到被观众所厌恶的程度。据了解,这样的情况在基层电视台广泛的存在,也是不利于电视新闻编辑创新能力的培养。电视新闻编辑的表现形式单一化,会成为阻碍电视新闻编辑工作可持续发展的重要因素。

倡导将创新理念运用到电视新闻编辑工作中去,是改变现阶段电视新闻编辑工作现状的关键所在。因此,我们应该正视目前电视新闻编辑工作存在的缺陷,积极采取有针对性的措施去进行探析。

新媒体与传统媒体的齐头并进,是现阶段我国新闻媒介发展的现状,在相当一段时间内,这样的态势将长期存在。对此,电视新闻编辑应该不断提高自身新闻供应能力,还应该在此过程各种实现信息处理能力的提升,以保证电视新闻信息报道的质量。要想充分发挥电视新闻编辑的效能,首先应该从思想观念上端正意识。具体来讲,应该涉及到以下几个方面的内容:其一,明确信息把关人的定位,积极引导和帮助受众去理解新闻信息,做好新闻的加工处理,规避单一的新闻报道模式;其二,合理区分新媒体和传统媒体之间的关系,将电视媒体界定到更高层次的解读上,以便补充新媒体快餐式的新闻报道方式的弊端,从而达到更加好的新闻报道效应;其三,在明确自身电视新闻编辑地位的同时,高度重视编辑创新能力的培养,积极改变编辑方式,研究受众的心理,以便实现电视新闻质量的提升。

创新能力的培养,需要以现实经验为基础。这就要求电视新闻编辑不断总结和归纳自身经验教训,在现实过程中去树立正确的新闻编辑意识,找到自身新闻编辑工作存在缺陷,对照现阶段市场需求,积极进行改善和调整,以保证自身经验体系呈现出良性发展的态势。为此,应该积极做好以下几方面的工作:其一,积极在电视新闻企业内部建立电视新闻编辑工作交流平台,鼓励电视新闻编辑参与进去,为促进新闻编辑创新能力的不断提升;其二,积极结合电视新闻编辑的工作经验,对于现阶段的编辑工作模式进行改善,尝试以全新的方式去进行革新,以保证电视新闻编辑工作质量的不断提升。

电视新闻编辑的创新能力培养不仅仅需要编辑过程的调整和改善,还需要强化自身素质的全面提升。一般情况下,电视新闻编辑的素质应该涉及到:其一,政治素养的正确性,避免出现与形势不吻合,与社会主导价值观出现相互违背的情况;其二,夯实的理论素质,无论是新闻传播学,市场消费心理学,还是大众传媒学,都需要电视新闻编辑工作者有所涉猎,这是保证其新闻报道专业化程度的关键所在;其三,新闻信息判断和处理能力。尤其在现阶段信息数量不断增加,如何在这样的信息海洋中找到对应的素材,已经成为电视新闻编辑工作的重要素质之一。

电视新闻编辑工作其实也涉及到很多技术操作上的问题,如果没有良好的技术素质,也是难以保证电视新闻编辑工作效能的。因此,在促进电视新闻编辑创新能力培养的过程中,也应该注重利用先进的编辑技术,以实现电视新闻编辑工作效能的提高。从这个角度来讲,我们应该积极做好以下几方面的工作:其一,依照实际工作的需求,采购相应的专业化编辑软件,并且组织专业化的编辑培训,使得新闻编辑工作人员可以迅速的适应新技术去进行工作,以便实现电视新闻编辑工作质量的提升;其二,鼓励电视新闻编辑人员针对于技术操作经验进行交流,营造良好的相互学习的氛围,以实现电视新闻编辑工作质量和效益的提升;其三,电视新闻编辑人员应该不断利用空余时间去接触全新的技术,并且将其利用到实际的工作中去,由此实现电视新闻编辑人员技术能力的提升。

除了需要从技术的角度入手,积极做好电视新闻编辑工作之外,还需要从配套设施体系构建的方面入手:其一,将创新能力培养纳入到电视新闻企业的文化建设体系,以营造良好的电视新闻编辑工作氛围;其二,对于在参与电视新闻编辑创新实践中表现突出的,应该积极给予鼓励,以此去激发更多的员工参与到实际的电视新闻编辑创新工作中去;其三,积极给予电视新闻编辑创新实践创造良好的环境,保证电视新闻编辑创新体系的构建。

4结论

总之,电视新闻编辑创新能力的培养,是在提高电视新闻信息传播的一种有效手段,能够改变电视新闻在观众心目中的地位,继而将电视新闻在信息传播中的地位固定在顶端。虽然我国电视新闻编辑创新能力还不足,但是随着在此方面实践经验的积累,电视新闻编辑工作将朝着更加高质量的方向发展。

电视新闻编辑论文范文第2篇

电视新闻节目作为新闻传播的重要途径之一,是人们关注、了解新闻的主要载体。然而实践中,电视新闻节目缺乏创新意识,内容空洞,使观众不能在有效的时间内获得最为有价值的新闻消息。在信息时代的今天,随着工作压力的增强,人们的休闲时间有限,关注电视的时间不多,一成不变的新闻编排报道方式,缺乏深度与广度的内容,很难吸引观众的眼球与注意力。平淡无奇的语言、雷同的节目内容更不能引起关注电视新闻的兴趣。

2、电视新闻缺乏实效性

实效性是新闻的最为关键的特点之一。在注重事实的基础上,进行及时、有效的报道才能吸引观众的注意力与兴趣。在信息时代,随着科学技术的迅速发展、网络技术日益普及,手机也成为了人们必备的通讯工具。因此,人们关注、获取新闻的方式呈现出多样化与及时性的特点。而电视新闻的报道往往滞后于网络新闻,人们对于过时新闻的关注度会大大降低。在部分新闻里,时常有“前不久”“最近”或“今年以来”等时间概念的新闻报道。同时,在有些新闻报道过程中所引用的材料过于陈旧,不能准确、及时的专递有价值的新闻,使观众失去了对于新鲜事物的好奇与新鲜感。

3、编排方式缺乏新颖性

多样化的电视节目编排样式,有利于增加观众对于此类节目的关注与收看。固定不变的排版格式、节目报道形式,每档节目均以完全相同的程序化方式进行,会使观众对相同的新闻节目产生抵触感。任何缺乏变化的事物都会使人产生审美疲劳,更何况在如今网络信息发达的信息化时代。单一、程序化的电视新闻编排不利于其可持续发展,同时会降低电视节目的收视率。

1、培养创新意识

电视新闻编辑是电视新闻的创造者与制作者,因此电视新闻编辑创新意识的提高是新闻电视节目的创新之关键与基础。同时,创新意识是创新能力的先决条件,只有具有了创新意识,才能善于发现问题、创新思维,制作出别具一格、具有吸引力的电视新闻节目。新闻编辑创新意识在一定程度上就是要善于质疑,其不仅仅是对问题的质疑,而是在一定科学方法与理论的基础上,对于所编辑新闻消息的创新,只有掌握了扎实、熟悉的理论知识,才能在了解素材的基础上提取有价值、值得报道的新闻点。其次才能对整理的素材进行多样化、多角度的分析,编排,将其合理、高效的融入于电视新闻节目中。电视新闻编辑熟练的理论知识是培养创新意识的根本,但是有效的实践有利于理论的验证与摸索,是编辑对于新闻加深印象的过程,同时只有在不断实践中,才能将编辑的创新意识转化为创新能力与思维。将理论与实践相结合,才能逐渐提高电视新闻编辑的创新能力,从而使电视新闻节目充满吸引力。

人力资源、人才是行业发展,提高竞争力,增强综合实力的关键性因素。科学技术的创新,电视新闻报道模式的创新,在一定程度上是人力资源开发的结果,人才创新的收获。首先,电视管理部门应当建立专门的专业人才开发与管理制度,制定定期的培训、考核机制,使其永远充满活力,具备掌握信息的最高灵敏度。其次,投入电视新闻编辑人才培养专项资金,选派管理人员到优秀电视台、同行业新闻媒体进行经验的交流与学习,引进先进的人才培养理念。将先进的思想、理念与本电视台的特色文化结合,培养出更多的电视新闻编辑创新型人才。

3、强化新闻“嗅觉”

所谓的新闻“嗅觉”其实就是指对新闻的敏感程度,这一点是身为编辑所需要具备的最基本、最特殊的素质。身为一个电视新闻编辑工作者,每天的主要任务就是发掘各种新闻稿件和素材中的新闻要点,特别是对当天新闻报道中头条新闻的发掘,因为这将决定当天的新闻舆论走向以及观众的兴趣所在。

4、创新新闻的编排模式

新闻编排模式的多样化创新程度是创新新闻电视节目的关键所在。因为新闻编排是电视节目制作的重要步骤和必经过程。电视新闻信息主要包含两大类,主要分为有效和无效两大类。新闻编辑的过程就是将这两类信息按照合理的整理与筛选,以适当的比例安排到新闻传播过程中。将重要的、价值性较高的信息重点突出且置于新闻节目的开始部分,同时让新闻排版模式具有灵活性,让不同种类的新闻达到优势互补的效果。创新电视新闻的编排模式,首先要改变电视新闻官方化的风格,电视新闻面对的大部分还是广大的人民群众,报道的内容应体现出较强的现实性,让人感受到与生活的紧密联系性,从而提高人们收看的兴趣。同时报到时采用的语言应尽量减少难懂的专业术语,通俗易懂的语言有利于提高观众的接受程度。其次,新闻报道方式需要进一步优化,可以将背景分析与现场播报结合在一起,让访谈性报道和动态新闻结合在一起,使电视新闻报道具有立体化的效果。还能突出比较重要的消息,对于观众有一个重要的引导,使其成为社会关注的焦点。在一定程度上,有利于社会舆论对于新闻媒体的监督。最后,可以将电视新闻的播报形式进行混搭,将长短新闻、新闻与评论互相结合,让形式单一的电视新闻变得更加丰富与立体化。

三、总结

在新媒体时代下,媒体的竞争日趋激烈,对电视新闻编辑的要求也越来越高,作为一名电视新闻编辑,只有立足现实,着眼未来,与时俱进、解放思想,不断创新观念、创新策划、创新编排、创新科技。只有这样才能彰显电视人的智慧与能力,才能使自己编辑的电视新闻显示出强大的生命力和感召力,才能更好地面向观众、引导观众、服务观众。

电视新闻编辑论文范文第3篇

1时效性太低

电视新闻的实效性和快速传递是电视新闻编辑中是至关重要的,只有不断的加强电视新闻的实效性,才能保证电视观众能够在第一时间获取新闻的实时状况。在同一条新闻的报道时,电视新闻编辑应当尽快找到新闻不同的播报点。目前很多电视新闻报道实效性不足,只是对别人已经报道过的新闻进行简单的复述,并未在新闻中融入自身的见解,使观众产生厌倦的情绪。

2.1创新电视新闻节目

要对报道的电视新闻节目进行精心选择,借助于丰富电视新闻的信息量来满足观众日益提高的精神需求。要通过不断的对新闻信息量进行扩充来推动电视新闻编辑的创新,并且言简意赅的电视新闻播报内容,使所报道的新闻通俗易懂,在提升新闻节目的整体质量的同时满足广大群众的心理需求,只有这样才能使电视新闻编辑的节目类型和频道数量向多元化发展。由于电视新闻节目具有线性流行的特征,因而做好电视新闻的文字内容、动画以及声音等环节的选择工作是尤为必要的,通过对这些环节有效的整合来保证电视新闻的内容和人们的生活紧密联系起来,满足广大人民群众不断增加的精神需求。在信息技术迅猛发展的刺激下,多样化的媒体渠道开始出现,广大人民群众获取信息的渠道也越来越多,因而提高电视新闻的信息量至关重要,主要从以下两个方面进行:首先,在电视新闻内容编辑时,电视新闻编辑应重视删减和添加的工作,使所报道的新闻能够反映出新闻素材的主题;其次,要查看和审核将要采访的素材内容,对这些内容进行深入的分析和判断,确定电视新闻节目的主题,删掉那些与电视新闻主题相关度不大的内容,提升电视新闻的整体质量,最大限度的满足广大人民群众的精神需求。

对于电视新闻的编辑,既要具有高度的创新意识还要对新闻有足够的敏感度。作为一个创造性的劳动,电视新闻编辑工作的本质就是对信息进行选择、编辑、整合和传播的思维过程,因而在编辑中要不断创新和探索,因为只有具有较高的创新能力才能使电视新闻节目受到观众的欢迎,继而大幅度提高电视新闻的整体质量。要紧跟时展的步伐及时的提升创新能力,增强新闻编辑的创新意识,使观众对电视节目有持久的关注,以此提高电视新闻节目的收视率。在电视新闻编辑时,要具有足够的敏感度,要对报送的新闻稿件和素材进行有机整合,找到新闻的主旨所在,特别是确定新闻报道的头版头条新闻时更要具有敏感度和创新意识,因为此类新闻代表了当天的舆论主体以及观众的兴趣集中点,只有对新闻有深入的挖掘才能把新闻的重点和价值予以展现。此外,为了找到更多新闻的亮点,要进一步提升新闻的敏感度,使新闻报道更加贴近人民群众的日常生活,以便于提高电视新闻节目质量、效率。

2.3做好电视新闻的编排工作

在电视新闻节目的编排时应始终坚持创新的观念,要知道新闻的编排质量对于电视节目的整体质量和电视新闻节目的传播效果都有突出影响,因此,要全面做好电视新闻节目的编排工作。以头条新闻为基础,加强新闻的整合和规划,全方位确保新闻播放的节奏与速度,并且要做好电视新闻的串联工作,这些对于电视新闻的编排工作十分重要。在电视新闻编排的过程中,为了充分的体现创新性,可以从以下几个方面入手:首先,以新闻素材的具体供应情况为基础来修改和更新电视新闻节目单的时间、顺序;其次,对于同一个新闻,可以采用分期传播的方式;再次,在对新闻的播放效果进行优化时,可以采取有针对性的手段和方法来达到新闻节目多样化、创新化和连贯化的目的。在对头条新闻进行编辑的过程中,应以观众的心理趋向和现实需求为前提,找到能够快速吸引观众的新闻点,最大限度的激发观众的兴趣,同时要使选择的内容突出新闻的重点和主体,从而达到活跃观众思维的目的。

2.4提升主持人的专业素质

作为评论层次较高的节目,电视新闻节目对主持人的要求非常之高,节目主持人要具有一定的专业素养,要能够对多种形式的新闻及时的做出自己的评价,要深刻把握及理解新闻内容,并且迅速的摆脱播放者的角色,在节目中引导观众的思维,使电视新闻节目具有较强的特点和个性。与此同时,电视新闻节目的主持人还应当切实具备清晰的思路和较强的逻辑思维能力,以此将电视新闻的主要内容彰显出来,调动观众对电视节目的兴趣。还应当注意的是,切勿一味的模仿别人已报道过的新闻,即便是报道也应当在新闻中加入自己的与众不同的观点及态度,并且将新闻中所蕴含的主旨、重点加以提炼。

3结论

综上所述,电视新闻编辑的创新性对于提升电视新闻节目的整体质量以及提升节目的收视率均有着积极的促进作用,所以,电视新闻编辑要紧跟时代的发展不断的提高创新意识。在对创造力要求较高的电视编辑工作中,要使参与电视编辑工作的人员高度重视创新能力的提高,在努力工作的过程中不断的提升自身的综合素质,为电视新闻节目的长远发展贡献自己的力量,从而使电视新闻在传播领域中占据不可或缺的地位。

电视新闻编辑论文范文第4篇

编辑心中要装有老百姓,不能一味唯领导马首是瞻。采访编辑要坚持贴近实际、贴近群众,对新闻事实反复求证、多方核实,要全面听取新闻当事人各方意见,客观反映事件各相关的事实与陈述,力避只采用某一方面的陈述或者单一的事实依据,对政策性较强、敏感性较高的报道,要听取有关权威部门和管理部门的意见。要有百姓情怀,不能以记者大爷、编辑大爷自居,一派官腔,俯视百姓。

精到的新闻写作和编辑技术包含两个方面:一是新闻专业素养的高度娴熟精到,新闻写作中的消息、述评、访谈等十八般武艺拿得起,不能简单地认为编辑只不过是后期制作拼接而已。二是学会熟练运用动画、特技、字幕等各种后期技术,制作好与图像相关的画面,以准确的文字、图表、声音合成播出,力求达到具象语言与抽象语言最佳组合向观众呈现。电视新闻编辑要有敏捷的思维和良好的文字组织能力和应变能力,以顺应电视新闻的的随机性。稿件是否编发、如何修改、电视新闻编辑必须做出快速反应。对每一条消息进行合理加工,还应具备应急撰写表明编辑部、电视台以至官方看法的编者按、短评、述评等,让观众在接收新闻之后加深认知。这一切都要求编辑的政治素质政策水平外,还要有较高的文字修养,精通逻辑、语法和修辞,善用各种文字体裁。电视新闻编辑还要具备纠正知识性差错、文字性差错的能力,善于发现违反常识,或以偏概全情况。对提法不当,泄露机密等严格把关,拿不准的及时请示,不做糊涂编辑。对涉及军事、国防、科技等重要内容,一定要注意防范核心技术、核心工作程序的保密。一个独挡一面的编辑在组稿策划时,要学会全面运用典型报道、重点报道、连续报道、综合报道、舆论监督报道等多种形式的组合拳,开掘报道的广度和深度。还要学会辩证法,顾及稿件中积极面和潜在的消极面,要有平衡的观点,对不同地区、领域、行业及其各构成要素做到通盘考虑。在掌握精到的新闻写作和编辑技术同时,电视新闻编辑还要有社会活动家的本领,学会内与各部门联系协调,外与社会各阶层打交道的功夫,促进编辑实际工作的良性互动。熟练地开展组织报道,全面考虑,对每一条新闻稿件挖深挖透,给社会提供有益的借鉴,才能促进实际工作的改善。善于在节目制作过程中对各个元素进行统一调配安排利用,保证用完整、连贯、流畅、精致的电视语言播出。善于对稿件内容、图像资料、镜头的合理选择及连接、现场同期声、字幕、历史资料等诸多电视语言元素手到擒来,完成对新闻事实的阐述和再现。电视新闻节目制作展现的是一门综合性艺术,编辑人员应精通声画编辑之道,充分考虑稿件内容、图像资料、镜头的合理选择及连接,合理利用现场同期声、字幕、历史资料等诸多电视语言元素,以完成对新闻事实的阐述和再现,使客观公正的新闻报道更电视化地传达给观众。对稿件的画面语言、主题思想要认真推敲,不仅要熟练地掌握改稿、配稿、画面组合、制作标题、内容提要等技巧,还要懂得录音、录像、复制等方面的操作技能。编排电视新闻节目时努力做到在有限时间里安排最大信息容量。

三、健康的人格修养

作为电视新闻编辑要自觉遵守新闻职业道德规范,做到实事求是,维护电视媒体信誉。清正廉洁,秉公用稿,不以岗谋私,远离有偿新闻,不搞偏袒新闻,从源头上保证新闻的公正性和纯洁性。编辑记者都是新闻的生产者,无论在任何场合都要守规矩,不可耍大牌。参加重要会议、重大活动采访,自觉服从现场管理和安排,不自视特殊,对正在或将要进行的司法审判活动不干预影响。有些媒体在一些重大案件尚未开审之前就给予当事人定性的做法不仅有违司法公正,也有违新闻追求客观公正的科学精神。要淡泊名利。编辑不得利用采编报道谋取不正当利益,或接受可能影响新闻报道客观公正的宴请和馈赠,或向报道对象、利害关系人索取财物,或从事与职业有关的有偿中介活动,或以发表不利于采访对象的报道相要挟。凡此种种都是一种引以为耻的亵渎职业的行为。编辑要有社会责任感。编辑节目过程中要避免展示和渲染案件细节、作案手段、血腥场面、伤亡惨状等,防止产生负面效果。撰写或编辑言论应尊重新闻事实,不得进行非理性宣泄、挑拨社会情绪、激化社会矛盾。未经证实的消息不能拿来作为评论素材,不采用偏激言论、猎奇观点制造轰动效应。涉及党和国家重大方针政策以及民族、宗教、军事、外交等方面内容,必须经过权威渠道核实并经请示后方可报道。近年来节目的低俗化、假新闻的泛滥的主要原因之一是媒介经营者一切向钱看的指导思想作祟,为了攫取广告利润,不惜以带有暴力、犯罪、色情情节的内容吸引眼球,不仅严重影响电视观众身心健康,而且为社会治安带来潜在隐患。还有一些娱乐节目在变味,热衷于对演艺明星的行踪及私生活穷追不舍,使民族传统文化在所谓的开放浪潮中迷失。有的编辑热衷于猎奇,有意无意传播鬼神论,不自觉的把电视台当成了宣扬封建迷信讲台。有的编辑恶意炒作穷苦人、残疾人,满足人们茶余饭后对弱势群体的好奇和刺激,而没有半点同情之心,丧失了起码的道德修养。有的节目,电视台主持人不注意把握分寸,或油腔滑调,拿腔拿调;或崇洋,妄自菲薄;或奇装异服,或美甲浓妆;或对历史上已有定论的正面人物随意之一甚至轻侮,对人所共知的反派人物通过他人之口进行不恰当的粉饰。对此编辑负有不可推卸的责任。电视传媒作为文化传播中的重要一员,承担着倡导优质文化的责任,在文化传播中扮演着极其重要的营销员角色。因此作为一个负责任的大国、一个有着五千年悠久文化传统的大国,电视所担负的自我文化形象塑造的职能责任重大,电视媒体人任重道远。电视新闻编辑务必坚持把社会效益放在首位,以宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、倡导科学精神、弘扬社会正气为己任,多做统一思想、凝聚力量的工作,多做鼓舞士气、振奋人心的工作,净化声屏,消除杂音,为促进社会良性发展提供有力的舆论支持。

电视新闻编辑论文范文第5篇

理论思维是发现和创造高技术的前提条件,也是转换和应用高技术的具体手段。以往的电视实践也有力地说明了这个基本道理。

20世纪末,人类迈入了数字电子传播时代。一方面,多媒体、互联网等新技术、新媒介的融入,为电视传播获得了延伸的可能性。电视编辑突破了基于磁带的线性编辑的诸多局限,基于数字技术的非线性编辑等为电视创作空间的拓展提供了坚实的物质基础,“新媒介和新技术使自己放大和延伸”。新技术应用下的电视编辑实践取得了丰硕的成果,尤其需要新思维的切实指导,需要思维的推动激发和创造性构思。

另一方面,媒介竞争也迫使电视编辑更新思维观念与思维方式。一直以来,报纸、广播与电视的竞争始终没有停止过,“第四媒体”网络的崛起,不可避免地对电视生存空间和发展前景构成强大的冲击。面对其他媒介及其电视媒介间的多重竞争压力,电视如果不及时从思维观念和思维策略上加以突破,其传统的优势地盘将难以维持。

从“信息高速公路”的推进到“知识经济”、“信息经济”概念的提出,信息资源的丰富与膨胀已是公认的事实,而且随着中国加入WTO,中国的影视产业将进一步跨入市场化、国际化轨道,“接受暴风雨的洗礼”在所难免。如何更为合理有效地利用和开发影视资源是未来我们面临的一大课题。如何实现电视资源从数量到质量的转变,如何借鉴和吸纳外来资源,并纳入自主发展轨道,如何实现从外延到内涵的强化,如何进行整合与重构,这是电视编辑面临的又一新问题。思维观念、模式、方法、策略的革新势在必行。

2电视编辑是电视作品的重要思维艺术和结构方法,是电视制作的最后环节

任何电视作品的形成都离不开电视编辑的直接组织和传播,电视编辑的思维方式与规律直接影响着最终电视作品的质量。北京广播学院的丁海宴先生曾以纪录片的编辑为例:“纪录片编辑的过程,就是整理的过程。纪录片在前期拍摄的时候经常是模糊的,而在编辑台上才能理出头绪。在记录事实的过程中,主观的理解与客观的事实,时常是相背的,这种矛盾的统一同样需要在编辑台上完成。许多感情阶段无法理解和解释的事实,往往需要在理智阶段来分辨和澄清。如果说,纪录片的前期制作是一种即兴的感情创作,那么后期编辑则应该是理智的思维创造。用个形象的说法,摄影机是感情的机器,编辑机(包括剪刀)则是理智的工具。”思维在编辑阶段的重要作用可见一般。

面对紧迫的实践形势,理论显得相对滞后,这是当前电视界面临的一个不容回避的问题,尽管“操作和思维是平等进行的”,但“两者是两个高低不同的层次和系统,人的思维和认识永远指挥着操作”。这也是建构电视编辑思维的另一重要动因。

在于将这些直观上无关联的画面组织起来。画面隐含的延伸性是电视编辑实现思维概括性和创造性的重要基础,在普多夫金和库里肖夫看来:“剪辑的过程不仅仅是讲述一个连续的故事。通过适当的组接并列方法,可以赋予镜头过去从未具有的意义。”他们甚至把它作为一条“美学原则”,“对于一种艺术来说,首先是材料,其次是组织运用这些材料,使其适合这种艺术的特殊要求的方法。”

信息科学和认知科学把思维理解为“发生在脑中的信息变化过程,或者说是信息变换过程,从操作意义上讲即信息加工过程。”在他们看来,“思维是在特定物质结构中以信息变换的方式对客体深层远区实现穿透性反映的、可派生出或可表现为高级意识活动的物质活动。”它以感知为基础又超越感知,是人类认识过程的高级阶段;以信息加工为基础,又超越了信息加工的物理存在意义,赋予信息以精神、以力量、以思想。如此看来,电视编辑思维即是一种选择、加工、存储和输出电视信息的高级意识活动与过程,它包括以下四个基本环节:(1)选择信息,调动电视。编辑的注意力、观察力,对感性材料的捕捉能力、认知程度和理解程度选择信息,这是电视编辑思维的准备阶段。摄像师从俯拾皆是的生活现象中寻找出用以传情达意的最直接、最真切的对象物;电视编辑则从这些视听形象中选择和提炼信息,用以构造屏幕形象,可以说,是电视摄像工作的延续阶段。当然,电视编辑选择信息的一个重要前提是受众的需要,这是制约创作者选择信息的客观因素。(2)加工信息。发挥电视编辑的想象力、抽象力和创造力,加工组合信息,这是电视编辑的主体阶段和核心。(3)存储信息。运用恰当的记忆方式和认知规律组织协调信息,这是主体阶段的延续。这两个阶段是信息的创造阶段,蒙太奇形象的塑造,电视独特时空的构造,都是通过电视编辑对信息的加工与组织实现的。创作者的认知能力、认知动机等在此得到体现,其思维观念、思维习惯也对之产生影响,相应地,受众的需求和认知方式得到较大程度的满足和遵循。(4)输出信息。基于电视编辑与受众的交互能力,将存储的信息输出给受众,这是整个电视编辑思维的完善阶段和最终检验阶段。

按照这一科学界定,电视编辑思维也应当包含三种基本形态:形象思维、逻辑思维和创造思维。

形象思维是电视编辑思维的第一层次,即通过具有形象化的电视符号组织来阐释一定的意义,是一种具象化信息的加工过程。著名导演谢晋在谈到电影、电视的本性时,曾用一句话来概括:“形象高于一切”。的确,电视摄像捕获的是视觉化形象,电视编辑塑造的也是形象,“电视是直观、形象信息的窗口”,形象的选择与建构是电视思维的第一要义和最基础层次。

形象思维活动以客观形象为思维对象、以感性形象为思维材料、以指导创造物化形象的实践为主要目的,基本贯穿于电视制作的全过程。人们运用形象思维工具,就可对事物的客观形象进行分析、比较、综合、概括、引起联想与想象,创造新的物化形象。或以形象的积累创造诗意、表达情绪,或以形象的对比阐述思想、强调差异、刻画人物,或以形象的联想隐喻或象征某种意义等等。

如果说形象思维是以物质客观存在的形态及其形象信息来表现事物,逻辑思维则是以概念、判断、推理的形式来表达事物的。逻辑思维和形象思维一样都属于认识的高级阶段,正如朱景和先生所说:“艺术创作有赖于形象思维,但在某些纪录片创作中,逻辑思维也颇重要。”事实上,逻辑思维并不仅限于纪录片种,其他电视节目中也有广泛应用。

电视编辑的逻辑思维是指以事物间的内在逻辑联系为起点建构和组织信息的思维活动。它是一种以概念为基本思维单元、以抽象或逻辑为基本思维方法、以语言符号和信息辩证对列为基本表达工具的思维形态。

创造思维是形象思维与逻辑思维的创造性结合,是两者互补、互促的过程,是人们通过丰富的联想并结合以往的知识经验,在想象中形成创造性的新形象,创作人员运用已有的知识积累和大量的信息储备去实现创造思维。在节目编辑中运用横向思维、逆向思维、异向思维等开放性、立体性、层次性、深刻性的思维方法,不断用新的视角去审视各种现象,用新的方法去表述各种内容,用新的手段去传播各种信息,这是时代赋予当代电视节目创作者的重要内涵。

现实生活中,报纸与电视合作、电视与网络合作、电视与广播合作等等,各种媒体优势互补,报纸之所以与电视合作,主要是借助电视传播广阔的威力;而电视利用报纸则是发挥其多样灵活,又善于挖掘深度的特长。电视借鉴其他媒介的优势和特长,为丰富电视观众的精神文化生活源源不断地提供充足的精神食粮。

电视新闻编辑论文范文第6篇

由先进的现代科学技术武装起来的电视传播媒体的迅速发展,以及电视新闻界多年的探索和实践,给我们提出了这样一个课题:建立电视新闻自身的编辑学体系。

目前对这一课题的研究,几乎是一片空白。至少在中国,迄今为止还没有一部有关电视新闻编辑学的专著问世。理论界与电视实践之间的隔膜,也许是造成这种状况的根本原因。当然我们不能过分地苛求研究者。因为,以报纸为主要研究对象的新闻学对于以形、声为主要表现形式的电视新闻,在相当长一段时间里不适应是在所难免的。即使电视新闻工作者自身,也未必能识“庐山真面目”,除了“只缘身在此山中”的局限外,还有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的因素。每个人站在各自的岗位上,以不同的视角看待问题,那么,认识的高低、理解的深浅自然也就不一样。记者偏爱自己发回的消息,编辑更看重多条新闻排列与组合;摄像师呢?对于画面的讲究不亚于一个严肃的画家。他们在本岗位上都付出了汗水,付出了心血,但他们很难独立地将微观的实践转化为宏观的理论。

电视与现代科学技术紧密关联的特殊性,也决定了与之相关的理论的滞后。几年前,人们无法想象到“现场直播”这个概念,而现在,即使一些中小型电视台也开始尝试。传统的新闻学多数教科书对“新闻”的定义是“新闻是对新近发生的事实的报道。”“新闻是最近发生的能引人兴味的事实。”“电视新闻是利用电视传播工具对新近发生或发现事实所进行的报道。”这些定义,虽然表述各异,在时间概念上,都忽视了“正在进行时”这一最富电视新闻特点的时态。因为随着“现场直播”的出现,电视屏幕上的形声可能与远在大洋彼岸正在发生的事件同步。

与此同时,电视特技手法增多,这样便给电视新闻编辑提供了更多的创造的机会。比如,以往在电视新闻编辑操作中比较多地关注“蒙太奇”。而现在,我们能够借助先进的电子编辑技术,达到超出“蒙太奇”以外的境界,画面的分割,同时传递两路以上的信息;字幕的运用,能在节目播出时,插入来不及编排到既定时段节目中的新闻,还有巧妙地安排受众介入某一事件,随时插播微波传回的消息,有意识强化感观效果等等。

概括地说,电视新闻已经由预制式向直播式迈进;电视新闻编辑开始由简单的排列组合型进入复杂的“创作”型时代。

我们认为,电视新闻编辑的工作性质、特点及其使命,是电视新闻学必须研讨的课题。

按照通常的分工,电视台新闻中心或新闻部的负责人习惯地将电视新闻采编过程分两部分,其一是外采,其二是编辑,于是就有了前期和后期之分,有了记者“冲锋陷阵”,编辑“坐收渔利”的说法。

以“前期”和“后期”来界定记者、编辑的职能范围,在一定程度上束缚了编辑的手脚,影响他们在整个新闻传播过程中的组织、参与功能的发挥。

电视新闻编辑部门和编辑的肩头,应该担起三大任务棗组织指导、编辑制作、控制指挥。

前期:组织、指导。编辑工作千头万绪,组织指导要摆在首位。

——编辑部应该是整个电视新闻媒体的“灵魂”。一段时期出台的党和国家的方针、政策,社会经济的发展情况,重大事件发生的时间、地点及背景,都应该做到心中有数,在此基础上,确定报道思想,拟订报道计划;“参谋”新闻视角,把握舆论导向。

——编辑部应该经常组织战役性报道。其中包括开办栏目、组织拍摄系列(连续)报道、发动观众对某一热点问题展开讨论等。

——编辑部应该成为记者站和通讯员的“良师益友”。电视新闻的屏幕建设,离不开完备的通讯联系网络,这一网络的经纬主体,由记者站和广大通讯员组成。编辑部不仅要与他们形成鱼水关系,更得经常与他们互相传递信息,定期通报有关要求和发稿情况,帮助他们出主意,想点子,服好务,指导具体的新闻采编,组织新闻业务方面的培训学习。

中期:编辑、制作。这是编辑有别于记者的一项重要工作。它包括两个方面,一是文字的编辑,也就是我们通常所说的电视解说词的修改和节目内容的提示。编辑可以也必须根据对所负责的时段新闻中的每一条消息进行合理的“加工”,有些重要消息,还必须写好编前、编后话,配发评论;编辑部的意图,与受众之间沟通,都由编辑拟好提纲或成文的东西,由播音员(主持人)传播到千家万户。中期的第二个方面的工作是节目制作。这是由电视新闻的特性决定的。记者拍摄了画面(含现场声),编写了文字稿(含字幕设计),并不等于完成了一条新闻。编辑的任务是让每一条新闻达到播出要求,至少有下列工作要做:1.镜头的剪辑;2.使文字符号与图像符号相一致;3.将字幕迭现在适当的位置上;4.画面的技术处理;5.解说与同期声的合成;6.计算该条新闻的长度。

这些繁琐的工作,并非一位编辑就能完成的。各道环节的衔接依赖于每个岗位的默契配合。可以这样形容,诸多工作就像宫商角羽徵,各自发出应该发出的音响,才能构成一首完美的乐曲。

后期:控制、指挥。这里所说的控制,指的是对新闻播出过程的控制。控制者,通常称之为导播。在直播式节目,播出过程是最紧张的时刻,节目主持、技术人员、栏目编辑,乃至该时段准备的消息,都必须各就各位,随时听从导播的调遣。

值得注意的是,在微波进入电视的时代,外采记者每时每刻都可能从现场发回消息,这时,担任导播任务的编辑就需要敏锐的思维、果断的决策、精确的计算、纯熟的技术,以便及时、准确地将正在发生的新闻事件和最新消息,在适当的位置切入。

电视新闻节目的编排是编辑的核心工作,编辑部的首要任务就是要拟订播出大纲。

播出大纲是用以指导当天播出的新闻节目的计划。与此同时,每个时段的电视新闻节目,毫无例外地需要有一个详细的节目单。大纲重在组织,而节目单侧重具体地实施。例如,大纲中列有某记者上午10时采访香港客人访问武汉的消息;而在12时或晚些时候的节目单中,则会清楚地写上拟就的稿件题目,记者和被采访对象的名字、消息的长度以及在第几条播出,该节目编辑带的序号等。

与报纸排版相比,电视在规划版面时有自己的特性。

其一,报纸是在单位面积中布置文字,电视则在单位时间里安排节目。单位时间的固定和客观时间的流动,对电视新闻节目的编排都会产生一定程度的影响。

单位时间,服从于整个电视版面。它不仅将每一个时段的节目界定在固定的时空里,而且根据电视节目制作所需要的时间,确定“成套新闻”,口播消息的最后发稿期限,这个时期,一般确定在播出前半小时到一小时,太推后了,就可能影响整个新闻的播出。

突发性新闻以及播出之前来不及制作的新闻,可在节目播出过程中适时插播;由微波接收或记者传回的消息,如果是重要新闻,也可能由导播者及时切入。

插播消息,意味着要打乱原来拟定的节目单。插在什么位置,在什么时间插入,都需要经过缜密的考虑和精确的计算,否则就有可能乱方寸。

电视的版面,时间就是空间。在有限的时间里丰富、活跃空间,是电视编辑追求的目标之一。

其二,电视新闻节目的编排具有相对的连续性。同一个新闻事件,由于版面的限制,19:00时的新闻中,可能安排得短一些,而在21:00时的新闻时段中,则可能介绍得说尽一点;上一个时段播出可能没有交待背景,而在下一个时段中则可以较充分地展开。

连续性有时还表现为,同一题材的不同角度,某一事件在不同时期的发展变化。对于正在发生的新闻事件,随时都可以将记者在现场播报的信息编排到整块节目的某一空间。

一般说来,在一天的最后一个时段新闻中,编辑不妨将当日发生的重要事件,回顾一番,评述一番。值晚班的记者针对一些有社会影响的消息对受众反响的采访,在这个时段里播出是十分贴切的选择。

我们常常听到一些记者抱怨,摄制的许多素材,白白地浪费;在电视新闻实现滚动播出后,这种抱怨,就会减少,因为,那些未能采用的素材很可能由编辑排到另一个节目单中。

编辑应该具备这样的功夫:将超过既定播出长度的节目缩短,将达不到播出长度的节目延长。对庞杂的素材进行合理提炼,从剩余的材料发现“精华”,当然其中需要节目主持人和节目制作人的鼎力配合。

其三,新闻类节目的相互呼应。在一天的新闻类节目中,消息、新闻专题节目以及现场直播、现场录播节目往往不在一个时间段播出,中间穿插有电视剧、文艺节目、广告等,所以,受众不会因重复而感到腻味。从另一个角度看,不同的时间段拥有不同的观众面,对某一新闻的延伸和展开,无疑有助于提高收视率。

通常情况下,重要的新闻先抢发消息,来不及配制图像或制作“成套新闻”的,就采用“独白式报道”(记者拿话筒在现场直接播报),或者根据电传文字稿由节目主持人口播。在播发消息的同时,最好预报一下在什么时间播出相关的新闻专题、跟踪式报道或现场直播等。这种方法,专业术语称之为“立体式报道”,即轻重武器同时“攻击”目标。

综合以上三点,我们不难看出,电视新闻的编排可以根据原料和佐料的供应情况随时修订“菜单”(节目单),同时可以一菜几吃(一个新闻事件分期传播);也可以玩特殊的拼盘,同样的原料做出不同的菜来(多种电视宣传手段一起上),这些特点,决定了电视新闻节目编排的多样性、连贯性和灵活性。

在了解了电视新闻节目编排的普遍原理后,并不意味着我们掌握了“编排”这门学问。换句话说,要想编排好电视新闻,还必须懂得与宣传心理学、宣传艺术学密切相关的一些规律性的东西,以及如何将“规律”行之有效地运用到实践中来。

电视新闻编排中对受众“心理”的关注和传播“艺术”的追求,都是为了让更多的人接收“最新信息”并最大限度地留下深刻印象。

“艺术”地进行传播,从一定意义上讲,有益于适应受众“心理”,而受众“心理”则规范着“艺术”行为。报纸的受众是读者,因此,它的版面结构更多地考虑“空间”的规划;而电视接受者是观众,对于时间的认同,则是至关重要的。

报纸率先问世,它将“空间存在形式”的编排“艺术”转嫁给“时间存在形式”的电视。若干年后,这种沿袭仍然留有痕迹,最突出的表现在忽视了电视形、声兼备的特性和不可重复阅读的局限,忽视了“时间”可以创造出“节奏”的优势。

让我们先看看头条的选择。电视的头条从时间上看,最先播出的那一条,或者说列在节目单第一条的自然就是头条。问题的关键是,什么是“最重要的”。

报纸认为的“最重要”并不能代表电视的看法。比如,一篇“社论”,一位领导人重要讲话,一些典型经验,报纸将其摆在头条无可非议,而电视则不然。我认为,电视新闻编辑在确立时段新闻“头条”时,至少要把握以下一些原则:

1.最引人注目的便是“最重要的”。有些消息,从内容看是重要的,但当天的报纸已刊出,电视就不应该视为“最重要的”。也就是说,它曾经引人注意过;有些消息,虽然题材重大,但时过境迁,记者无法拍摄第一现场,也不应视为“重要”,因为它未能体现电视的特点。因此,我们认为,所谓“最引人注目”,对电视来说,就是“最新的、来自事件现场的报道”。

2.最重要的并不一定就在头条播发。[美]特德·怀特等在《广播电视新闻报道写作与

制作》一书中,将电视新闻节目想象成“一系列的山峰和峡谷”。他说“每次新闻广播都要用当天最重要的、最新的、突发性的新闻做头条,即从高峰开始”。这一想法当然是合理的,但如果“新闻节目表越往后,新闻的紧近性和新闻价值也就越小”,那么观众就会索然无味地关掉电视机或另换频道。因此,应该找到一个办法,让观众感到每个时段新闻中随时都可能有“高潮”发生。目前广泛采用的“本台最新消息”或“本台记者刚刚发回的报道”就属于这种“办法”之一。实际上,在实现“直播”后,有时也很难将最重要的摆在“头条”,只好“头条”屈居其他位置了。

3.要随时变换编排方式。一成不变的编排节目,会让观众厌烦,也会让观众忽略既定收看时间以外的节目。以中央电视台的《新闻联播》为例,前20-25分钟,是国内新闻,后10-5分钟是国际新闻,而国内新闻,常规是:政治、经济、军事、文化。这种格式,多少年不变,毫无疑问对收视率有所影响。

“山峰、峡谷、山峰、峡谷”这是一种编排法;“峡谷、山峰、峡谷、山峰”这也是一种编排法。形式可以多种多样,新招应该经常推出。当然,形式是由内容决定的,什么样的内容,确定什么样的编排方式,就不会使人觉得故弄玄虚。

电视编排“艺术”方面另一个值得重视的问题是,蕴含在相对时空中的“节奏”。

特德·怀特说:“节奏意味着新闻节目要保持流畅,不能迟滞或令人厌烦。”在具体操作上,他认为“要将录像新闻和口播新闻恰当地混排。”

“混排”只是最简单地形成“节奏”的方法,“节奏”问题实际上涉及到编辑工作的方面。

从小的方面讲,如“成套新闻”、“现场报道”的剪辑技巧;一条重要新闻配发评论的长短、风格等,都需要考虑到“节奏”。试想一下,如果一条“成套新闻”的长度为1分20秒,而前面1分钟是录像加解说,后20秒是现场采访,能不给人以头重脚轻之感吗?

从大的方面讲,新闻与新闻的联结,每一时段节目的段落也受“节奏”的影响。同样是三条长消息,连在一起发,就会使人觉得疲倦,换一种排法,在三条长新闻插入两条短消息,就会张弛得当(有时由节目主持人利用串联词间隔也可以产生类似的效果)。节目段落的起伏体现出一定的节奏。

此外,报纸排版中许多有益的经验我们也要吸取。比如,集纳式报道棗将同一类型的消息连缀到一起,形成相应的声势;对比式编排棗将正反两类有关联的消息对应,显示出鲜明的褒贬色彩;穿插式汇编棗选取甲乙或更多消息中的共同点或不同点进行综述,达到深化主题的目的,等等。

电视新闻编排既要有规矩,又不能墨守成规;有成就的编辑往往得益于不断地探索和实践。

对于电视新闻编辑来说,除了必须有其他新闻媒介的编辑相同的思想、文化素质,还需要掌握哪些基本技能呢?

第一,当编辑先要当好记者。电视新闻编辑仅有文字功夫和判断新闻价值的能力是不够的。他们日常大量的工作是与图像打交道。如果对电视新闻采访拍摄一窍不通,就很难修改记者和通讯员发来的消息。

第二,要有组织、协调能力。电视新闻编辑不仅经常与社会各个层面打交道,而且每天都与本系统的各个环节发生关系。如果将整个电视宣传队伍比作一个庞大的乐队的话,那么,新闻中心或新闻部的负责人是乐队指挥,而编辑则是吹大号的角色,既接受指令,又指令,并确保指令百分之百地执行。

第三,要有纯熟的节目剪辑技术。节目剪辑包括单条新闻的剪辑成片,多条新闻的组合和后期的切换导播三个部分。这些工作通常都是由编辑完成了。

纯熟的编辑技术,不仅是为了搞好新闻包装,而且有利于“分秒必争”。

第四,要有敏捷的思维和文字、口头表达能力。电视新闻的播发有时带有一定的随机性,那么,便要求编辑迅速作出反应,是否发、如何发,都须在短时间内决定。需要表明编辑部看法的述评部分,如果来不及写稿,则由编辑拟定腹稿向节目主持人转述,而后,直接见诸屏幕。

第五,要有社会活动家的本领。电视新闻飞入千家万户,千家万户都可以介入电视新闻中来。“双向传递”的实现,更要求我们的编辑成为社会活动家。

经验告诉我们,同社会各个层面接触得越多,越能及时获取新闻信息。这对于编辑们制定报道计划、编写播出大纲是极为有益的。

以上五个方面的基本技能,是衡量一位编辑能否胜任电视新闻编辑工作的重要尺度,但是,我们千万不能用“基本技能”来涵盖一切。作为一位新闻工作者,不可没有“为他人作嫁衣裳”的奉献精神;不可没有“为人民服务”的道德情操;不可没有求真务实的工作作风,不可没有“修身养性”的生活态度。

电视新闻编辑论文范文第7篇

电视与传统的新闻媒体相比较而言,有其特殊的发展历程:第一阶段:是广播的复制阶段,电视新闻与其他新闻的区别不是很明显。只是对于其他新闻消息的简单重复,缺乏自己的特色与亮点。第二阶段:在电视新闻的报道过程中融入了形象的画面,形成了文字与画面的结合,此阶段不仅仅要求新闻编辑具有处理文字的能力,更要求其掌握处理视频的技能。第三阶段:可谓迎来了高科技时代,充分利用了先进的科学技术,开始采用了电子新闻采集方式,在传输、接受素材方面利用了现代化的电缆通讯、卫星通讯等技术,增强了新闻素材传播的灵活性与高效性。第四阶段:现场直播时代。电视新闻编辑在掌握理论知识的基础上需要熟练应用EFP等室外设备,将事发地的新闻消息,迅速、及时传回电视台,以便加工制作出视觉效果明显的电视新闻节目。在科学技术日新月异的今天,新媒体技术迅速发展,对于电视新闻编辑的要求也更加的严格,实践中电视新闻编辑工作仍然存在诸多问题,需要进一步科学化与完善化。

1、新闻内容缺乏趣味性与吸引力

实践中,电视新闻缺乏趣味性与吸引力是目前存在的主要问题之一。电视新闻编辑在选取新闻素材的过程中,虽然考虑到了受众者的需求,但其报道新闻消息的方式却存在程序化与单调性的特点,趣味性不强,同时缺乏一定的视觉审美感,不能有效吸引观众的注意力。从而降低了电视新闻的收视率。主要原因是电视新闻编辑受到单位环境、社会环境等的影响,政治理念意识较为严重,将简单的新闻资讯往往与国家政策相结合,有时完全成为了对于政策的单调解读,缺乏趣味性,而人们的闲暇之余收看电视新闻主要是为了获取一定新闻消息的同时,能够放松心情。如果将其新闻报道编辑工作趣味化,则会吸引更多的受众者。

2、新闻内容缺乏创新性

在信息化的今天,各个行业竞争日益激烈,对于电视新闻编辑亦提出了新的要求,新时期电视新闻编辑的手段与方法需要与时俱进,使得电视新闻节目具有时代性。实践中,许多编辑工作人员缺乏主动学习的精神与品质,同时不能有效锻炼自己的创新思维与创新意识,新闻内容缺乏时代性与创新型,固定不变的排版格式、节目报道形式,每档节目均以完全相同的程序化方式进行,难以吸引观众的兴趣与积极性。部分电视编辑只是在办公室、通过网络、微博等搜集新闻素材,为了获得较高的收视率而重复、夸大事实的报道,不能体现出新闻的实际价值。

所谓有志者要学到老,电视新闻编辑更是要具备学习的积极性,电视新闻是一个走在媒体前端的工作,新闻编辑必须要具备统筹和把好关的作用,能够随着时代的不断变化,加快学习的脚步,提供编辑的创新性,除了编辑稿子时要统筹全局,根据党的路线、方针、政策的精神,结合社会客观需要,还要增强编辑内容的趣味性,捕捉受众的观看心理,提供新闻播报的收视率。对于广播电视新闻的驾驭能力是电视新闻编辑必须具备的基本技能之一,例如对于突发性事件,编辑人员应当能够迅速做出反应,在短时间内提炼出有价值的新闻思路,以独特的角度阐述事情的实质,作到及时、有效、准确的为观众提供新闻资讯。电视新闻编辑需要走出办公室,到人民群众当中去发现、提取新闻素材,同时通过了解百姓生活,可以使电视新闻节目更加生活性与趣味性,更能吸引广大观众,因为电视新闻的受众绝大部分是普通群众。电视编辑在新闻传播中担当着重要的角色,它是信息搜集、整合、及反馈的实施者,在传播过程中,编辑要判断新闻价值、体现编辑意图,实现最佳传播。电视台可以为专业的电视新闻编辑工作者提供定期、专门的培训与经验交流的机会,培训进行的同时是一个加强学习、积累编辑经验的过程,可以取长补短、相互分享电视新闻编辑的成功经验,从而提高自己的综合素质。另外一个重要的方面是在新闻节目播出后对于观众心理与需求方面进行的研究,从实效性、价值性、政治性等方面予以评级。以此可以不断的总结,提高电视新闻的品质,在激烈的媒体竞争环境中立于不败之地。

1、增强创新意识,转变工作流程,提升新闻的互动性

由于网络技术的发展,微博、微信、QQ等“自媒体”大量的出现,为人们获取新闻消息提供了诸多便利。同时电视新闻与“自媒体”特点的相互结合,可以创新电视新闻的亮点,增强吸引力,微博、微信的评论观点可以作为电视新闻的素材来源。要转变电视新闻的工作流程,在对新闻稿件进行采集、编辑过程中,可以在恰当的时机插入精彩的网民评论,其时长、篇幅的大小应在严格控制的范围内合理安排,从而加强电视新闻的互动性。所以,电视新闻编辑需要养成广泛阅读网络评论的习惯。

2、增强网络观念,转变受众意识,吸引受众群体

新媒体的出现与发展,新闻受众不仅仅只是信息的接受者,信息采集、提供、评价等多个环节与过程同样可以成为受众者。作为新时期的电视新闻编辑,应当具备提前预测观众兴趣与期待的意识与思路,可以通过电子邮件的回复、微信的交流、与微博粉丝的互动等方式了解广大的观众对于电视新闻节目的期待与评价,从而为电视新闻的编辑工作奠定一定的受众基础。电视新闻编辑素养的高低直接关系到电视新闻的新颖性与观众的受欢迎程度,在新媒体时代的今天,具有创新思维、创新意识,职业素养较高的电视新闻编辑是行业发展,企业核心竞争力增强的主要动力。

电视新闻编辑论文范文第8篇

【关键词】素质提升;广播电视;新闻编辑;实施

广播电视在进行新闻播送之前,为了进一步保证播送新闻的整体质量,都会对新闻进行合理的编辑,所以广播电视一直都对新闻编辑工作十分看重。新闻编辑人员在对新闻进行编辑和处理时,都会根据原始新闻材料的侧重点和性质进行处理和选择,并且新闻中最多的类型就是社会新闻,而社会新闻具有一定程度上的全面性,内容和种类都十分复杂,所以新闻编辑的整体素质十分重要,这直接关系着广播电视播送新闻的质量。

(一)人为编造新闻。由于现在是属于自媒体的时代,所以一些新闻工作者为了吸引眼球或者提升自己新闻的关注度,会将新闻和策划拆分开来,拆成两个互不干扰的工作,新闻是新闻,但是策划却已经不是表面含义,新闻策划更多的时候指的是人为的编造新闻,将一些本就不存在的事情进行凭空捏造,从而达到自己的某种目的。比如现如今微博上的某些认证大V营销号定期的会在微博上爆料某些明星的私生活,今天某某出轨了,明天某某隐婚了,这些经过查证都会轻而易举的事实,但是有一些广播电视依然会为了吸引眼球和提升收视率进行传播,这种人为编造新闻的方式完全违背了新闻存在的初衷,还会引导一些不了解实情的观众进行传播,从而对个人和社会造成不好的影响①。(二)刻意安排事件。现如今新闻编辑都将新闻策划看成一个新闻事件的编辑和策划,也就是说新闻编辑人员会对某一个具有新闻价值的新闻事件,通过编辑人员的精心策划和安排,对于新闻事件的中心思想进行重点的着墨和安排,使这件事情、这件新闻在一个特定的时间点曝光,并且再通过一些新闻传播手段进行大范围的传播和推广,从某种程度上来看,这个事件就违背了新闻传播的真实性,而且也违背了社会和公共利益。(三)盲目炒作。现如今的广播电视新闻编辑的风气十分不好,可以说现在的广播新闻为了赚眼球和关注度,对于新闻的真实性已经不那么看重了,反而注重的是对新闻的编辑和策划,这对于观看新闻的观众来说是不公平的,并且有违新闻的真实性。其实对于新闻的炒作者来说,新闻的真实性并没有那么重要,反而对于新闻的话题性和反转性看的比较重要,可以说新闻的炒作就是在反价值观的基础进行的,并且在选择炒作话题时,也会选择一些话题度高、关注度较广的新闻来进行策划和编辑,最后将炒作完成的新闻播送给观众,其中最常见的炒作手段就是煽情,将新闻的中心思想放在侧面,将故事背后的煽情点放在故事中心,这种新闻过于重视表面功夫②。

二、素质提升策略在广播电视新闻编辑实施的必要性

(一)保证新闻质量。由于新闻的采集是需要记者进入群众内部,进行专访或者暗访,所以新闻的内容和种类都十分复杂,如果对新闻的原始材料不加以编辑和整理,直接在广播电视中进行播送,将会导致观众分不清新闻的重点,甚至会因为新闻内容过于繁杂,而放弃对新闻的收听和收看,所以广播电视新闻编辑人员的整体素质就显得尤为重要,新闻编辑素质的高低间接性地决定了最终新闻播送时的内涵和高度,所以新闻编辑素质的提升,不仅能够保证新闻的整体质量,还能够保证广播电视新闻播送的最终效果。(二)吸引大众关注度。我国现如今已经进入了自媒体时代,人人都可以进行新闻的播送,人人都可能成为新闻的采集者和播送者,这对我国广播电视新闻的播送有着极大的冲击,所以只有对广播电视新闻编辑的整体素质进行提升,才能够更好地迎合大众的新闻需求,吸引更多的群众关注。广播电视新闻不仅仅是我国时事新闻的一种播送方式,还是满足人民大众对于新闻需求的重要方式,所以必须要对新闻进行有效且丰富的编辑,只有这样才能够最大程度地吸引大众的关注,只有获得大众对于广播电视新闻播送的认可,才能够最大限度地提升收视率,满足受众的资讯需求。比如面对各类新闻的编辑和选择方面,新闻编辑人员可以将人们更加关注的新闻热点进行着重的编辑和播送,将新闻的类别和人民大众感兴趣的内容相结合,对大众更加关注的新闻进行着墨,而这就需要新闻编辑人员的整体素质,所以素质提升策略能够最大限度地提升广播电视新闻编辑的整体质量和水平③。

三、素质提升策略在广播电视新闻编辑的实施策略

(一)提升新闻编辑人员的政治水平。一名合格的新闻编辑人员不仅要具备较高的工作素养,还要拥有较强的政治水平,因为新闻编辑需要具有较强的大局意识和责任感,只有具备了责任意识,才能够对新闻负责,对大众负责。比如在进行新闻的策划和编辑时,要及时地发现新闻中存在的问题和矛盾,在进行新闻的编辑时,要对新闻进行明确定位,同时还可以将新闻的背景和目光放在国际上,这样能够更加客观地分析新闻,从而通过客观的策划和舆论的引导,使广播电视新闻节目的作用发挥出来④。(二)科学选择新闻素材。广播电视新闻的采集是十分全面且丰富的,因为其不仅拥有专业素质较高的记者,还会有一些热心市民、热心观众和相关工作人员为其提供信息和素材,而由于现在的信息可靠性较低,所以这就需要广播电视新闻编辑对其进行有效的甄别,甄别各类信息的真实性,判断新闻的准确性和价值,只有掌握了稿件甄别的技巧,才能够最大限度地保证广播电视新闻的真实性、准确性和价值性。对于新闻素材不可以“照单全收”,而是要科学地选择新闻素材,将具有正能量、积极性的新闻进行深度的挖掘和推广,从而达到引导大众正确思想观念的作用。(三)提升工作人员自身素质。广播电视新闻编辑在进行编辑工作时,必须要遵守广播电视新闻编辑的业内标准和规范,从而最大程度上控制广播电视新闻播送的准确度和规范性。其实最开始实行广播电视新闻编辑的目的是为了规范广播电视新闻的内部管理制度,在广播电视新闻的内部管理制度基础上,来促进广播电视新闻编辑工作人员的自身素质,从而最大程度地提升广播电视新闻编辑人员的整体自律性和工作素养。因为广播电视新闻领域无论是新闻采集、新闻编辑还是新闻播报都需要工作人员具有较高的素养,所以在进行广播电视新闻的编辑和整理时,将能够最大限度地提升广播电视新闻编辑人员的业务素养和工作能力⑤。

综上所述,任何一个工作领域都有一个业内标准和规范,所以广播电视的新闻策划工作也不例外。广播电视的新闻策划在进行新闻创新和策划工作时,必须要遵守广播电视新闻策划的业内标准和规范,从而最大程度上控制广播电视新闻播送的准确度和规范性。在保证新闻真实性的前提下,科学选择新闻素材,灵活创新新闻策划,才能够最大程度上提升新闻播送的整体质量,从而提升广播电视新闻类节目的整体收视率。

作者:曹旭 单位:武汉体育学院

注释:

①吴伟兰.试论广播电视新闻编辑的素质提升策略[J].中国传媒科技,2012,10(12):165-166.

②魏燕.广播电视新闻编辑的素质提升策略[J].新闻窗,2013,02(123):189-190.

③赵凯.试论广播电视新闻编辑的素质提升策略[J].科技信息,2013,17(23):497-499.

④崔杨.广播电视新闻编辑的素质提升策略[J].西部广播电视,2016,20(11):135-137.

电视新闻编辑论文范文第9篇

新闻素材是记者在第一新闻现场获得的信息资源,这是新闻记者完成的工序,接下来就需要电视新闻编辑们去发挥主观能动性,积极对于相关的素材进行再次创作。电视新闻编辑再创作的过程是新闻素材精加工的过程,是决定电视新闻质量的关键所在。电视新闻编辑需要集合相应的新闻素材,提炼主题,使得新闻报道事件的脉络更加清晰,以增强新闻的感染力和号召力为出发点,积极以引导性的语言去鼓励观众去思考,去探索,由此使得观众在此电视新闻的停留时间得以延长,这是实现电视新闻报道质量提升的前提和基础。以荆楚网-楚天时报2014年11月24日的一则关于农民工讨要欠款的新闻事件为例:鄂州泽林镇一农民工在武汉至黄石城铁项目施工不慎被砸伤,导致三根肋骨断裂,至今身体尚未复原。包工头为防事态扩大私下与其协商,承诺支付2万元赔偿。多方索要无果,该民工希望通过劳动监察部门协调寻找当事人,却因事发时间超过一年被拒绝受理。电视新闻记者在通过一些列报道之后,收集到很多相关的信息资料:农民工的视频调查,相关单位的电话答疑,包工头的联系结果等。当电视新闻编辑获取到上述信息资源之后,就要去提炼新闻主题,显然热点直指农民工工资拖欠问题,是社会普遍关注点所在。由此电视新闻编辑给出的标题为:农民工遇工伤砸断三根肋骨2万“白条”讨一年无果。显然,字里行间可以使得我们很快的获取到信息的基本属性,再通过以时间顺序为基础的实时报道资料展示,势必会引导者观众去思考在此事件中应该由那些人去负责这样的事情,由此也就达到了电视新闻报道的效果。

1.2突出画面,增强冲击力

节目编辑,是将新闻素材连接起来的关键阶段,通过这样的方式可以使得新闻组合得更加合理,更加科学,更加高效。保证此环节的有效执行,不仅仅可以达到比较好的新闻包装效果,还能够提升新闻的时效性。在此过程中,画面的质量是至关重要的。这就是为什么我我们总是听到很多电视新闻编辑工作者强调说:画面优先。画面优先还应该做到以下几点:其一,做到声音与画面的同步,引导观众进入到新闻编辑者的视角,以便更好的去理解电视新闻的内容;其二,合巧妙的使用同期声,使得新闻讲述做得更加生动完整,以便增强现场的那种冲击力;其三,避免在画面中出现与电视新闻主题无关的事务,因为这样会使得观众的注意力出现分散的情况,由此会影响电视新闻编辑视角的转变;其四,画面方面的再创作过程,新闻编辑工作人员要将全部的视频资料进行研究,并且进行初步的报道语言组织,以便画面能够与语言在制作初期都能够达到高度的一致,这也有利于后期报道质量的提升。

1.3注重组合,提升厚实感

在电视新闻编辑过程中,常常会发现,单一的新闻事件报道往往会给人单调乏味的感觉,难以实现新闻报道的效能。由此很多电视新闻编辑倾向于以组合的方式,将类似的新闻事件放置在一起,进行归纳和总结,使得新闻的内容变得更加丰富,实现了厚重感的提升,而这对于引发人们进行思考打开了契机。同样以上述的农民工工伤讨债的事件为例,可以针对于这样的新闻事件设置专题报道,将类似于这样的新闻事件放置在一起,去归纳和总结事件的缘由,特点以及规律,从而使得观众更好的去理解事件的本质特点。另外在对于这样的新闻事件进行组合的过程中,同样也是再次创作的过程,因为毕竟不同的新闻事件之间毕竟存在很多的不同点,如何进行新闻事件的筛选,如何做好组合,同样是很重要的问题,切记不能组合不是一味的新闻堆积,而是在经过深思熟虑之后的组合,才能够实现新闻事件厚重感的提升。

1.4巧妙对比,提升理解度

有时候在进行电视新闻编辑的时候,总会出现很多观众难以理解的事务,如政策性内容,法律性词汇,行业术语,专业标准等,此时很多电视新闻编辑倾向于以量化对比的方式去处理,也就是说通过与普通事务的对比,来展现相关抽象的事务的特点和规律,从而实现观众理解度的提升。采用对比的手法,还能够使得不同的稿件能够合理的连接起来,并且起到相互支撑,相互影响的作用,以使得电视新闻报道的内容可以以更加容易理解的方式展现在观众的面前。从本质上来讲,对比的手段,也是电视新闻编辑的再次创作的过程。在此过程中,还需要注意以下几方面的内容:其一,坚持编辑技巧服从编辑内容的原则,以新闻内容的充实性为出发点和落脚点,不要因为追求对比,忽视了新闻内容的真实性和使命感,从而使得电视新闻报道走向形式化的怪圈;其二,坚持电视新闻事实的真实性,不能为了对比而进行凭空想象,主观臆断,由此会随着时间的推移,慢慢失去越来越多的观众。

1.5注重交流,构建资讯网

对于电视新闻编辑来讲,不仅仅是需要坐在办公室去冥思苦想,还需要能够构建自己的资讯网,使得自己能够接触到社会,以便更好的开展新闻编辑工作。其主要牵涉到以下两个方面:其一,对于电视新闻编辑内部来讲,新闻编辑需要与同事展开交流,总结和归纳自身新闻编辑的经验和技巧,以便更好的开展新闻编辑工作,这是其进行新闻编辑再次创新的环境,起着基础性的作用;其二,对于外部来讲,电视新闻编辑需要不断与社会群众接触,了解他们的想法,了解他们的视角,以便更好的以此为引导在新闻编辑过程中,去明确主题,抓住市场,做到更加高效的开展电视新闻编辑工作。无论是对内,还是对外,都是电视新闻编辑资讯网体系的重要组成部分,当电视新闻编辑的触角能够达到一定范围的时候,可以保证其新闻编辑方向不发生偏移,也能够促进新闻编辑质量和效益得以提升。

1.6科学策划,突出创新性

电视新闻编辑同样需要进行策划创新,尤其在新媒介时代到来以后,电视新闻编辑的策划工作管理和控制变得更加重要。我们需要注意以下几方面的内容:其一,秉持争取的舆论导向,尊重国家关于媒体舆论的法律法规,不能为了最大化的追求效应,而开展一些类不利于社会稳定的舆论报道;其二,抓住新闻报道的时机,以稳定有序的新闻编辑流程去保证新闻事件可以在最短的时间内做好,以便获得最佳的报道效果;其三,高度重视新闻报道设计工作的开展,为了能够获得更好的宣传效果,应该以时代性,创新性为尺度,去改变和调整宣传方式,以便使得宣传效能能够得以发挥。

2结论

电视新闻编辑再创作的过程,是电视新闻素材发挥其效能的过程,也是电视新闻编辑工作者能力提升的途径。除了上述的各项技巧之外,还应高度重视电视新闻编辑再创作环境的营造。相信,随着在此方面实践经验的不断积累,电视新闻编辑再创作的技能将会得以不断提升。

电视新闻编辑论文范文第10篇

电视新闻编辑以新闻素材与新闻稿件为基础,通过组稿、优选、组合等综合性的脑力劳动,获得一个新闻集成,并通过电视传播给受众。既然编辑工作是从组稿到编排的综合性脑力劳动,同时又是一个精神生产过程,所以编辑过程就是一个创作过程。

一、重视头条新闻

在电视新闻节目中突出重点最重要的是选择好头条新闻,任何新闻机构都把精心选择头条新闻作为新闻编排的重点来抓。电视新闻由于其顺序传播的特点决定了电视新闻的头条更为重要,它起到“龙头”的作用。头条新闻直接体现了新闻编辑部门的意图,对观众来说头条新闻是否吸引观众直接影响到他们收看新闻节目的兴趣。

二、注重有效信息量

有效信息含量是指受众从该媒体传播中获知的与认同的信息数量。编辑不能仅仅注重新闻的信息含量,提高其有效信息含量才是最终目的,要时常站在一个受众的角度,审视自己编排的新闻究竟能给受众多少信息,对于受众度,审视自己编排的新闻究竟能有多大帮助。只有自己对自己的“作品”满意了,才可能使受众满意和接受。在新闻业界和新闻理论界,许多人士已经形成了这样的共识:新闻工作的主要职能是为受众提供有价值的新闻信息。因此,作为新闻工作者一定要把受众放到相当重要的位置上,牢固确立以受众为本位的思想,在题材的选择和新闻价值的判断上,要考虑到受众对新闻的关切度和新闻对受众的吸引力。要致力于改进报道方式,可以采用更为贴近普通受众的方式,报道受众身上或身边发生的具有新闻价值的事实,将新闻作品写成具有平民视角的报道,写成有着新闻工作者亲身体验的报道,写成具有人情味和亲和力的报道,使所传播的信息能有效地进入受众的心智。此外,注重新闻的有效信息量还包括要抢抓新闻时效,以及加强新闻的舆论引导作用。

三、突出地方特色

地方特色是地方台新闻与其他媒体竞争的资本。每个区域有每个区域的特色,每个区域的受众最关心最乐于接受的也是他们身边的人和事。要进行选择、组织那些具有当地经济文化特征和民族文化色彩、为当地群众所喜闻乐见的新闻。新闻内容、编排形式如何突出地方特色,是一个值得研究的课题。

从新闻信息的接受特征看,本地新闻与受众有着天然的亲近性。在媒体竞争中,地域虽然对地方电视台的竞争力发挥有一定的限制,使之不可能和省台、中央台抗衡,但拥有“地利”优势的本土化和区域性,成为其贴近受众的最大资源优势。因为地域的贴近性是新闻价值的构成要素之一,也是地方电视台赖以生存的立足点。地方电视新闻应该立足本地市场,在“贴近性”上大做文章、做大文章。地方电视台新闻栏目只有在题材上将本地人、事、物的变迁充分纳入报道视域,让百姓充分了解和感知发生在其周围的事件,切实解决百姓关注的实际问题,在形式上符合本地观众的欣赏情趣和口味讲述“老百姓的故事”,才能以独家、权威的信息吸引受众注意力,才能在市场上站稳脚跟,也才能获得了良好的经济效益和社会效益。江苏电视台城市频道的《南京零距离》以“南京零距离,就在你身边”的定位,在当地百姓中美誉度甚高,令同行刮目相看。

四、发挥电视优势

电视是以“视觉”为主,视、听同步,声画合一,再现客观现实最形象、最生动的声像艺术。电视与报纸、广播媒体相比,最突出的特点就是画面形象的可视性。因此,我们有理由认为在电视新闻片制作中强调画面语言、文字语言并重,“画”“声”结合才符合电视制作的个性和特性的。

自上个世纪电视问世以来,我国的电视新闻就一直存在着声画错位、视听两张皮的现象。不少的电视新闻解说词完全是报纸、广播新闻稿,不具备或很少具备电视新闻解说特点。打开电视我们随便可以听到播音员或主持人念着整篇整篇的文章,看到一幅幅与文字无关、缺少内在逻辑联系的画面堆砌。造成电视新闻画面语言和文字语言两张皮的原因有很多,其中重要的一个原因就是制作电视新闻时先“声”后“画”,即播音员先将文字稿录在磁带上,然后图文说字式的再贴画面。目前,电视新闻存在一种可怕的倾向,似乎解说词更重于画面,对电视画面内在联系、情绪关联、情感铺垫以及电视画面的审美等方面都有忽视的倾向,于是声画两张皮的现象就表现得十分突出。事实上,一篇好的电视新闻报道在于它的事实与逻辑力量,而非解说词的堆积。在对观众的影响方面,画面对观众的形象塑造是直接感受,而解说词对受众的形象塑造则必须通过受众的再造想象。同时,据行内人士测试,画面的视觉冲击与解说词的听觉冲击之比为8:2,这说明画面语言是最有说服力的。这就是电视新闻的独特魅力之所在,我们如果放弃电视新闻的这一独特性而去追求解说词的堆积,无异于放弃自己的优势,败于其他媒体之下。

五、做好编排工作

电视新闻编排是一门艺术,经过编辑与记者的默契配合,精心选材,量体裁衣,再进行多方信息的筛选、搭配、调整、重组,形成信息的优势互补,最佳组合,产生1+1>2的综合效应。编排时要通过合理巧妙的搭配排列,实现整体优化即从整体效益上超过单条新闻效果之和。优化组合是阐述新闻之间的联系的有效手段和编排技巧。电视编排中还应该把握好蕴含在相对时空中的“节奏”。(1)将录像新闻和口播新闻恰当混排;(2)长短新闻相互调节;(3)一条新闻中解说与同期声的协调。心理学认为,人的注意力是有时间限制的,注意力往往随着视觉疲劳而下降,当受到刺激后在短时间内还会恢复,就是说,看电视新闻的过程,就是一个不断受刺激的过程,新异刺激越强烈,定向反射就越明显,因此新闻编排从内容到形式的变化越大,观众的注意力就越集中,这样新闻传播的效果就会更显著。

电视新闻节目的质量取决于记者、编辑的素质,提高素质主要靠个人修养。加强自身道德修养是做好编辑工作(也就是创新新闻节目)的前提条件,因此说,好的编辑要有强烈的政治责任感、严谨的工作作风、求真务实的献身精神和电视传媒的专业技术知识。(1)强烈的政治责任感。强烈的政治责任感是当好新闻编辑的前提,也是担当电视新闻编辑的首要条件。(2)严谨的工作作风。每天电视新闻节目的编辑和播出,其时间均以秒计,因而在内容排列和技术操作上都应一丝不苟,马虎不得,否则影响极大。(3)求真务实的献身精神。有人说,新闻是社会的“晴雨表”、现实的“温度计”、时代脉搏的“记录仪”。“求真务实”,是新闻的生命。对一名电视新闻编辑来说,应保持求真务实、求新求快的工作作风。(4)较高的专业技术知识。一名电视新闻编辑,相对于报纸、广播编辑而言,除熟练运用文字语言外,还必须熟练运用音像语言,诸如画面的剪辑、同期声的运用等,做到画面剪辑遵循事件发展、人物特点与解说词声画的对位;同期声又与解说词相互补充,相得益彰。

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