文言文中考快速提分

束氏狸

卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸酡佟＠酰捕鼠兽也。畜至百余，家东西②之鼠捕且尽。狸跷匏食，饥而嗥③。束氏日市肉啖之。狸跎子若孙，以啖肉故，竟不知世之有鼠；但饥辄嗥，嗥则得肉食。食已，与与如④也，熙熙如⑤也。

南郭有士病鼠，鼠群行，有堕瓮者，急从束氏假狸跻匀ァ＠跫鼠双耳耸，眼突露如漆，赤鬣⑥又磔磔然⑦，意为异物也，沿鼠行不敢下。士怒，推入之。狸醪郎酰对之大嗥。久之，鼠度其无他技，啮其足，狸醴苤愧喽出。 （选自明・宋濂《寓林折枝》）

[注释]

①狸酰líshēng）：狸猫、野猫。这里泛指猫。 ②家东西：指住宅周围。③嗥（háo）：野兽吼叫，这里指猫叫。 ④与与如：走路安逸舒适的样子。 ⑤熙熙如：和悦快乐的样子。 ⑥鬣（liè）：这里指老鼠嘴角的胡须。 ⑦磔磔（zhézhé）然：吱吱地叫。形容老鼠的叫声。 ⑧奋掷：拼命耸身往上跳，像东西被扔出去似的。

[译文]

卫国有个姓束的，所有人世间的东西，全都不爱好，只爱养猫。猫，是一种善于捕鼠的动物。他家养了一百多只猫，这些猫先把自己家的老鼠捉光了，后来又把周围邻居家的老鼠捉光了。猫没吃的，饿得喵喵直叫。束家就每天到菜场买肉喂猫。几年过去了，老猫生小猫，小猫又生小猫，这些后生的猫，由于每天吃惯了现成的肉，竟不知道世界上还有老鼠。只要饿了就叫，一叫就有肉吃。吃饱了就舒舒服服Q，快快乐乐玩耍。

城南有户人家老鼠成灾，经常成群地乱窜。有一次，几只老鼠掉进了一口大瓮中。这户人家就急忙从束家借了一只猫回家捕老鼠。束家的猫看见瓮中那些乱窜的老鼠耸着两只小耳朵，瞪着两只突出而漆黑的小眼睛，翘着两撇小胡须，一个劲儿地吱吱乱叫，以为是什么怪物。感到非常新鲜，又有点害伯，只是在瓮沿上看着老鼠窜来窜去，而不敢跳下去捕捉。这家的主人看见猫这么不中用，气坏了，使劲把猫推了下去。猫害怕极了，吓得对着老鼠大叫。过了很大一会儿，老鼠估计这猫没有别的能耐，就一拥而上，有的啃猫的脚爪，有的咬猫的尾巴，猫又怕又疼，拼命耸身往上一跳，逃跑了。

[读后思考]

1.解释下列句中加点的词。

①唯好畜狸酰 ） ②以啖肉故（ ）

③但饥辄嗥（ ）

④急从束氏假狸跻匀ィ ）

2.从文段中找出一个与“举世之物”的“举”意义相同的字（ ）

3.下列句中加点的词属于“古今异义”的一项是（ ），古义是（ ），今义是（ ）。

A.唯好畜狸 B.以啖肉故

C.南郭有士病鼠 D.有堕瓮者

4.下列句中加点的词属于“词类活用”的一项是（ ），本为（ ）词，活用为（ ）词，意为（ ）。

A.狸跷匏食 B.束氏日市肉啖之

C.意为异物也 D.狸醴苤蓝出

5.与“鼠度其无他技”中的“度”意义相同的一项是（ ）

A.道不通，度已失期 B.先自度其足

C.宁信度，无自信也 D.物换星移几度秋

6.用现代汉语写出下列句子的意思。

①卫人束氏，举世之物，咸无所好，唯好畜狸酢

②畜至百余，家东西之鼠捕且尽。

③食已，与与如也，熙熙如也。

④久之，鼠度其无他技，啮其足，狸醴苤蓝出。

7.狸跏去捕鼠本领的主要原因是什么？

8.读了这则寓言故事，你得到了什么启示？

[参考答案]

1.①喂养 ②吃，这里有“喂”的意思 ③就 ④借2.“咸无所好”的“咸”3.C 忧虑，被某件事情骚扰；疾病4.B 名，动，买5.A（估计）6.①卫国有个姓束的，所有人世间的东西，全都不爱好，只爱养猫。②他家养了一百多只猫，这些猫先把自己家的老鼠捉光了，后来又把周围邻居家的老鼠捉光了。③吃饱了就舒舒服服Q，快快乐乐玩耍。④过了很大一会儿，老鼠估计这猫没有别的能耐，就一拥而上，有的啃猫的脚爪，有的咬猫的尾巴，猫又怕又疼，拼命耸身往上一跳，逃跑了。7.狸醭て谝览凳氏，不去捕鼠（答“束氏日市肉啖之”或“长被束氏畜养的缘故”等也可）。8.开放性问题，只要观点正确且与原文有联系即可（提示：可从束氏的角度、狸醯慕嵌取⒗跤肜鲜蠊叵档慕嵌纫发，如不要溺爱、要自立自强、不要养尊处优、不要抛弃特长、要注意生态平衡等）。

钴a潭记

钴a潭在西山①西。其始盖冉水②自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行。其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。

其上有居者，以予之亟游也，一旦款门③来告曰：“不胜官租私券④之委积，既芟山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸。”

予乐而如其言⑤。则崇其台，延其槛，行其泉，于高者而坠之潭，有声淙然⑥。尤以中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也欤！（选自唐・柳宗元《永州八记》）

[注释]

①西山：地名，在永州西边潇江边上。②冉水：水名，又名染溪。③款门：敲门。④私券：私人借据，指债务。⑤如其言：照他的话去做。⑥淙然：小水流入大水的声音。

[译文]

钻a潭，在西山的西面。其开始大概是冉水从南边奔流下来，碰到山石阻隔，曲折向东流去；其头尾水势峻急，更加激荡，侵蚀岸崖，所以边缘广阔而中部水深，最后遇有石头停下来；水流形成的旋涡像车轮翻滚以后，慢慢流去。清澈而平静的水面有十亩。四周树木环绕，上有泉水流下。

山上有居住者，因我多次来游玩，刚一敲门就来告诉我：“官租私债越欠越多，（没办法），我想在山上锄草开荒，并愿意卖掉我潭上的田，暂时缓解一下债。”

我很高兴答应了他的话。我就加高台面，延伸栏杆，疏导高处的泉水使其坠落入潭中，发出了悦耳的声音。特别是到了中秋时节赏月更为合宜，可以看到天空更高，视野更加辽远。是什么让我更喜欢住在这野旷而忘掉故土，莫非是这钻a潭吗？

[读后思考]

1.解释下列加点的词。

①啮其涯（ ） ②芟山而更居（ ）

③气之迥（ ） ④以予之亟游也（ ）

2.写出下列句中的“其”所指代的内容。

①其始（ ） ②其颠委势峻（ ）

③行其泉（ ） ④予乐而如其言（ ）

3.下列句中有通假字的一项是______；______通______。

A.屈折东流 B.荡击益暴 C.毕至石乃止 D.有泉悬焉

4.翻译下列句子。

①其颠委势峻，荡击益暴。

②流沫成轮，然后徐行。

③则崇其台，延其槛，行其泉。

④孰使予乐居夷而忘故土者？非兹潭也欤！

5.本文着重写______，主要突出景物______的特点，透露了当地农民______的生活境况。

6.柳宗元的散文小品一般通过写景记事来议论抒情。请你选择一处山水风景，写一篇寄情于景、情景交融的散文，不少于500字。

[参考答案]

1.①侵蚀 ②割草，这里指开荒 ③辽远，这里指气清 ④多次，屡次 2.①指钴a潭 ②指冉水 ③指泉水 ④那个农民，指住在这里的人 3.A，“屈”同“曲” 4.①冉水的上游和下游流势峻急，冲击得更猛烈。 ②水流激起的旋涡，成为车轮那样一圈一圈的，然后慢慢流去。③于是加高原有的台子，延长原有的栏杆，引导那泉水到高处。 ④是什么使我乐于住在这夷人聚居的地方而忘记故乡呢？不就是这样优美的钴a潭吗？ 5.潭源；清秀；困苦 6.略。

孔子闲居

孔子闲居，喟然而叹曰：“铜L伯华而无死，天下其有定矣！”子路曰：“愿闻其为人也何若？”孔子曰：“其幼也，敏而好学；其壮也，有勇而不屈；其老也，有道而能以下人。”子路曰：“其幼也敏而好学则可，其壮也有勇而不屈则可，夫有道又谁下哉？”孔子曰：“由不知也！吾闻之：以众攻寡，而无不消也；以贵下贱，无不得也。昔者周公旦制天下之政，而下士七十人，岂无道哉？欲得士之故也。夫有道而能下于天下之士，君子乎哉！”（选自西汉・刘向《说苑》）

[注释]

①喟（kuì）然：长叹的声音。然，词尾。②铜L（tí）伯华：春秋时晋国大夫羊舌赤，铜L是他的封地，伯华是他的字。而，如果。③其：大概。表揣度的语气副词。④子路：孔子的弟子，姓仲，名由。⑤何若：何如，怎么样。⑥敏：聪明。⑦下：对……谦下，意动用法。⑧谁下：对谁谦下。谁，疑问代词作宾语而位于动词“下”的前面，属宾语前置。⑨消：消灭。⑩昔者：从前。“者”助词，与时间词构成双音词。周公旦：姓姬，名旦，周武王的弟弟，成王年幼，他摄政。制：掌握。

[导读]

孔子，名丘，字仲尼。春秋末期思想家、教育家，儒家学派创始人。本文记载的是孔子与其弟子子路的一段对话。从孔子的话中，流露出他作为一个有抱负的士人的心愿：即希望统治者礼贤下士，重用贤才。当然我们今天来读这则短文，仍具有重要的现实意义，即为人要注重修养，谦卑待人；不能恃才自傲，目中无人。这是为人最重要的品格。

[译文]

孔子闲居在家，长叹说：“铜L伯华如果不死，天下大概就会安定了！”子路说：“希望听听他的为人怎么样？”孔子说：“他年幼时，聪明好学；他壮年时，有勇气而不屈服；他年老时，有德才而且能够对人谦下。”子路说：“他幼时聪明好学还可以，他壮年时，有勇气且不屈服也可以，哪有德才又需要对人谦下呢？”孔子说：“仲由，你不知道啊！我听说过这样的事：用众多的军队攻打数量少的部队，没有不能消灭的；用尊贵的身份对待卑贱的人，没有得不到的。从前周公旦掌握天下政权，而对七十位士人谦下，难道他没有德才吗？只是因为想得到贤士的缘故啊。有德才而能对天下的士人谦下，该是君子啊！”

[读后思考]

1.解释下列加点的文言实词。

①昔者周公旦制天下之政（ ）

②而下士七十人（ ）

③岂无道哉（ ） ④欲得士之故也（ ）

2.指出下列文言虚词不同的意义和用法。

①而 ：铜L伯华而无死（ ）

有道而能以下人（ ）

②其 ：天下其有定矣（ ）

愿闻其为人也何若（ ）

3.用现代汉语翻译下列句子。

①以众攻寡，而无不消也；以贵下贱，无不得也。

②夫有道而能下于天下之士，君子乎哉！

4.孔子是用什么方法来阐明道理的？孔子的话反映了他的什么心态？

5.根据本文内容可以概括出一个什么成语？你从文中明白了一个什么道理？

[参考答案]

1.①掌握；②对……谦下；③德才；④缘故。2.①如果，表假设的连词；而且，表递进的连词。②大概，表揣度的语气副词；他的，第三人称代词。3.①用众多的军队攻打数量少的部队，没有不能消灭的；用尊贵的身份对待卑贱的人没有得不到的。②有德才而能对天下的士人谦下，该是君子啊！4.礼贤下士；谦卑待人才会有贤才来投靠，所以敬重有见识、有能力的贤人，有礼貌地对待地位低的人，不恃才自傲，才是为人最重要的品格。5.举事例，列举了铜L伯华和周公旦“礼贤下士”的例子；孔子的话反映了他希望统治者能提高自己地位的士人心态。