全媒体时代广播主持人的形象构成与身份认同

摘 要：随着全媒体时代的到来，广播主持人不再以单一的声音形象面对受众，而应调整心态，转变观念，树立新的形象迈向新时代。全媒体时代广播主持人不再是循规蹈矩的播报员，而是最快的信息收集者、传播者和评论员；全媒体时代的广播主持人形象由单一媒介的话语代言人演变成多维的活生生的形象代言人；全媒体时代广播主持人应加强受众认同和自我认同。

关键词：全媒体时代 广播 主持人 转变 认同

全媒体时代的到来，在给传统媒体带来挑战的同时，也为其发展注入了动力与活力。作为传统媒体的广播该如何迎接和面对这个新时代，保持自己的媒体竞争力？作为广播节目主持人，又该如何调整心态，转变观念，树立新的形象迈向新时代呢？笔者认为全媒体时代广播主持人的形象构成至少有如下两个转变。

一、广播主持人不再是循规蹈矩的播报员，而是最快的信息收集者、传播者和评论员

1.主持人要以最快速的反应从海量信息中甄别真实发生的新闻和值得关注的信息，然后进行观点提炼，用于广播之后，还要将观点的形象表述进行碎片化处理，用新媒体的传播方式持续覆盖和推介，从而获得立体传播的效果。

全媒体时代，媒介的融合日益频繁，传统媒体如何应对“全媒体”，成为传媒从业者和学者们关注和研究的课题。清华大学尹鸿教授在2011年4月清华大学和凤凰卫视联合主办的“华语媒体高峰论坛——迎接全媒体时代”论坛上说：“最近两年我们的渠道贬值以后，所有的电视台，尤其是有实力的电视台，都在介入内容生产，包括电影、电视剧、动画，就是为了能够最大限度地控制优质资源。我们原有的媒体尽管它在贬值，但是它的影响力价值仍然存在，恰恰是由于传统媒体的影响力带动了下游渠道窗口的扩展，所以只有传统的核心媒体做得越有影响力，下游才有最大的空间，而上游的介入也才更有空间。”他认为全媒体时代传统媒体的价值大大存在，优质资源是传媒集团在注意力稀缺的激烈竞争中决胜的关键之一。

几年前，几乎所有的传统媒体都开辟了新媒体平台，最初是作为传统媒体的补充和延伸，而随着中国互联网的高速发展，媒体吸纳新技术的能力逐渐与世界同步，进入2011年，新媒体在传统媒体机构中所获得的投入和发展很快超越了传统媒体，成为全媒体时代媒体竞争的重点。目前，几乎所有传统媒体都发挥网络传播快、交流便捷、互动性强的特点开设了论坛和微博，对新闻进行多次覆盖和延伸覆盖，这大大增强了覆盖效果。广播也不例外。几乎所有的广播主持人都拥有自己的博客和微博，他们不仅仅用声音征服听众，而且充分利用多种媒介手段进行全方位表达。

与此同时，受众接受信息的方式也发生了翻天覆地的变化。如果受众对某一新闻事件感兴趣，他就会搜索不同媒介的报道，也可能会通过早上听车载广播，工作时浏览新闻网页，晚上看报纸和电视等多途径多视角了解这一新闻事件的方方面面。如果各种媒体的报道各有侧重，那么受众就可以相互佐证、相互补充。如果受众对某一文艺作品或某一位艺术家感兴趣，他会搜索不同时间不同媒介的报道，拼出该作品的创作背景、创作过程以及该艺术家不同时期的所有作品、创作风格，甚至艺术家的私生活。多种传播方式的交织，使受众可以随时随地通过最方便的终端来获取信息，在接受信息的过程中，受众犹如在玩一个饶有兴趣的拼图游戏，逐渐拼出事物的全貌，而主持人则是这个拼图游戏的提供者，传统媒体就是内容提供商。

2.主持人可以在短时间内反复引导受众接触有关事件发生发展的信息，增强受众对所发生事件的认知度和关注度，优化传播效果。不过，如果不同媒介的报道同质化程度过高，也会让受众感到厌烦。因此，在新闻报道中，对覆盖频率度的把握尤为重要。

受众越是喜爱某一位主持人，就越希望从他那里获得更多的观点与信息。这个时候，主持人不妨因势利导，运用自己对媒介资源的掌控，有选择地多侧面多角度地呈现事件最新进展和新锐观点。

二、全媒体时代的广播主持人形象已由单一的媒介话语代言人演变成多维的活生生的形象代言人

1.全媒体时代，传受关系逐渐模糊，每个人既是信息接受者又是信息传播者，具备更加卓越的判断力和信息处理能力，通过更有效的表达在媒介竞争中保有自己的知情权和媒体话语权是广播主持人应该思考的课题。

全媒体时代，信息的多媒介快速传播，让每一天发生在全球各处的新鲜事迅速成为公共信息，几乎没有多少新闻是独家的，因此，保持独特的视角、独特的观点以及独具个性的表达方式才能在媒体竞争中保有一席之地，而要做到这些，主持人内功的修炼尤为重要。首先主持人要研究事件的发展和走势，提高舆论引导水平，牢牢把握主流话语权。其次，主持人的谈吐既要有深度又要有温度，温度与深度的把握既是谈话技巧的灵活运用，又是主持人内在修养的外在表现。

一般说来，传统媒体对信息形式的限制比较大，广播只能承载音频形式的信息，而新媒体则对音影图文等信息形式都能容纳，这就使得信息受到载体的限制减小，增强了新闻信息独立性，从而也扩展了信息的使用深度。主持人通过对信息的归类和整理，可以形成信息资源优势，短时间内为受众提供更为翔实的信息集成和咨询服务，或将没有新闻价值的信息再次利用，满足受众的信息归纳提炼需求。

全媒体时代，新媒体与传统媒体共存，传统媒体借助数字技术等新技术手段实现重生，主持人处于多种媒体并存的环境之中，成为多面手才能应对越来越激烈的媒体竞争，受众在掌握了信息获取的最大选择权之后也不可避免地要受到多种媒体的共同影响，这就要求主持人能够熟练掌握多种媒介语言和语态，实现全媒体媒介语态的自由切换。由此，在新闻发生的地点，我们经常看到，广播主持人既是主持人也是记者、编辑，同时还是新闻摄影师、评论员，他们不仅是编采播合一的主持人，还是台网互动的主持人。新媒体为他们提供了更为广阔的成长和发展空间。

2.媒体高密度的分布和高强度的传播使受众的个人生活空间受到挤压，所以，多数时间里，主持人的谈话实际上是与受众进行信息交流，这种交流必须是真诚、理性的，才能达到好的传播效果。信息体验的交换交流技巧也十分重要，这同样也是主持人应当研究的课题。