智慧育人 凭海临风

忆昨日倾心尽力育英才，庆高考喜获佳绩居鳌头。作为刚从高考战场载誉归来的教师，看着这份成绩我们欣慰着，因为那是付出就有回报的最有力的证明；整理书案我们在反思，昨日讲坛上我们那些做法还要坚持，或有遗憾要在未来去修正。在2011年高考中我所教班级文综平均分在学校位列第一。我县高考居全市万人口进段率第一的荣耀里，有我们文综老师辛勤的汗水。回首昨天，把自己在复习备考中的点滴做法汇报如下。

一、精诚团结，战无不胜

“团结就是力量”――我们不仅深信不疑，而且贯彻无误，落实有力。我们政治备课组每个成员都能发扬团队精神，用集体智慧战胜前进途中的一个又一个困难。三年来，我们坚持集体备课，互相听课取长补短；进入高二文理分科后我们更加有针对性地布置作业，精选试题；高三阶段我们文综七位教师密切合作，经常坐下来分析学生、研究教学策略；步入高三以来坚持利用每周日上午进行文综测试，让学生适应高考文综试卷及答题模式，我们做到了“事先有预案、组卷有专人、监考不马虎、阅卷不叫苦、讲评最用心”。这样一个团结有素、凝聚力强的队伍是没有什么可以击垮的，是一个无往而不胜的团体。

二、心怀感恩，心系学生

身为老师，常怀感恩之心；站在讲台，常把自己当学生；总把自己当做学生的父母，以这样的心态来教书育人，学生自然会亲其师信其道。由于高三学习时间紧，任务重，不能经常找学生谈心，但是我坚持每月利用一节晚自习时间对学生进行问卷调查，让学生写出这段时间政治科学习中存在的问题，然后对其进行集中整理，共性问题及时讲解，个别问题单独指导，为学生释疑解惑。例如：经济生活有关劳动生产率、商品价值量及社会必要劳动时间关系问题，学生掌握不好。针对这一情况，我专门把近五年高考中的此类试题进行整理，对其进行有效讲解，变换题型，多角度设问，引领学生思维。结果在高考中学生对这类题型的解答得心应手。教师的工作是辛苦的，教师又是幸福的，当你站在学生的角度来做这份工作，你会享受到它带给自己的那份快乐无与伦比！

三、勤于钻研，把脉高考

1.研读高考，精选习题，有效训练

要给学生一杯水，教师就得有一桶水。学生需要一桶水，那教师就得是一条永不干涸的小河。复习备考中，我们精心选题，充分利用考试大纲解读羊皮书、五年高考三年模拟题，同时有效使用高考资源网，及时捕捉经典试题及最新信息；课前我们认真做题，然后结合重要考点、长效考点重新组题，结合复习进度定期、定量、定时进行测试；每周四政治晨练20分钟，我们都模拟高考设计12道政治选择题，限定学生在12分钟内做完，当天及时批阅，有课及时讲评。这样即训练了学生的解题速度，又使学生加深了对重要知识点的理解程度。

2.高效利用假期，精心布置，提高能力

进入高二以后，我们在坚持教师为学生精心选择习题的同时，充分调动学生的学习积极性，发挥学生学习的主体地位。我们坚持在高二暑期时让学生动手编写政治试题，开学时挑选优秀的试题制版印刷出来，发给全体文科同学进行测试。到了高三我们深知文综一张卷300分，缺了哪一科都无法考取高分，因此我们开始进行综合卷适应性训练。利用假期要求学生按高考文综题型设置编写文综试卷，选择质量好的试题统一考试。这样学生早进入备考状态，同时有利于提高他们鉴别试题能力，既开阔视野，又提高能力，让他们不再觉得学习枯燥，反而更加主动积极地学习。除此之外，进入高三后的每个周日上午我们利用二节半课的时间进行文综测验，实践证明这一方法确有成效。

3.走出去，长见识、提素质

进入高三以后，学校多次组织我们高三教师参加省里组织的高考研讨会，听专家讲座，学习指导备考方法；听兄弟院校名师的复习汇报课，明确复习思路，提升素质，为我们高效指导备考助力加油。

四、做学生心灵成长的引路人

高三一年对我来说是胆战心惊的一年；是不言放弃的一年；是依依不舍的一年；是陪伴学生一起经历高考的洗礼共同成长的一年。到了高三大考小考纷至沓来，高三的日子不能按年计，只能以天数。作为教师的我们都感到了疲倦，学生们何尝不是？他们承受每一次失败的打击；他们肩负着家长的嘱托、教师的期盼。因此体味他们的苦与痛，帮他们减压，做他们心灵的按摩师，是高三教师义不容辞的责任。记得一次摸底考试后，十三班的曲红霞同学来到办公室找我倾诉，边说边哭，她觉得自己心里像有什么东西压着一样喘不过气来，没考好，感到都没脸来见老师，很对不起老师。我安慰她说：老师不会因为这次没考好就责怪你，老师相信你一定行！这次没考好更是一件好事，可以让你更加清楚自己在学习中还存在哪些毛病，这些问题暴露得越多、越早，改正的机会就越大，高考成功的把握越大！听了我的话，她笑了，她在后来的学习中就很轻松，更加善于总结经验，2011年的高考中以优异的成绩考入了哈师大。其实，做老师很幸福，因为你会在学生成长的过程中留下一抹永不褪色的记忆！

经历高三一年，我们与学生一起成长着，一年中都是在有条不紊地按科学的备考计划走着每一步，感谢领导的科学布局，正确引导；感谢高考战场上与我们一起摸爬滚打的战友；更感谢那些与老师心心相印的莘莘学子，他们的成功成就了我们今天的荣光。

挥挥手，笑着说昨天真好，因为成功的喜悦里有我们辛苦的足迹；抬抬头，整理衣襟又要出发，因为希望还在，我们就要努力拼搏！

（作者单位：黑龙江省青冈六中）