幼儿园建筑设计实践

摘要：本文通过幼儿园建筑设计实例，从幼儿园总体规划、建筑设计、景观绿化等方面探讨如何进行现代幼儿园建筑设计，以抛砖引玉。

关键词：幼儿园建筑；儿童心理特点；多元化空间

中图分类号：TU244.1文献标识码： A 文章编号：

1前言

当前，我国的幼儿园建筑设计中仍普遍存在对幼儿心理特点、尺度空间感等问题考虑不够

充分的情况，建筑设计缺乏亲切感。如何创造符合幼儿尺度和心理特点的空间，使儿童充分享受到在幼儿园生活、学习的乐趣，这些都将成为现代建筑师创作设计过程中所必须考虑的新问题。

2现代幼儿园建筑设计实践

该幼儿园设置12个教学班及办公楼。项目用地呈长方形，总用地面积为8880m2，净用地面积为6700m2，总建筑面积为7400m2。

3设计思路

幼儿园建筑属于小型公共建筑，使用功能并不太复杂，但对象完全不属于成人的对象，因而在使用功能、空间结构、造型特征及细部节点等方面，均应细致地设计和处理幼儿园建筑的要求：（1）、组合要求

①组织合理的流线、勤能分区。交通要求简捷、方便。②争取良好的日照，通风。尤其儿童活动室一定要争取当地的好朝向，达到冬暖夏凉。③由于幼儿园的特点室外活动多，并且室内外频繁交替，新建幼儿园在用地条件许可的情况下，尽可能建成低层建筑，一般不要超三层，便于幼儿充份接触大自然，增强他们的体质。④空间组合应体现幼儿园的特点，过于单调、平直使儿童心理感到沉闷，害怕和乏味。

（2） 适合幼儿生理、心理的特点：

①幼儿的尺度特点（环境设计、建筑造型及窗台、踏步等等）②幼儿乐于接受的形象和色彩（装修处理、建筑小品、家具陈设等）

（3） 幼儿园的选址、总图设计时要避免周围有环境的污染，在建筑设计中要重视日照，通风得当要求以及班级之间的卫生距离。

（4） 保障幼儿安全

（5） 有利于保教人员的管理

（6）形式和空间关系，幼儿园建筑有许多空间组成，按照空间的功能、分区要求。

（7）交通和空间关系，入口空间具有分配与组织人流交通作用的集散地,是入口空间在平面位置上的人流分股分析，一般入口最多组合成四个方向，若要分散的人流股数再多，必须延伸入口厅的平面空间或有特殊的平面形状。

（8）外观设计

幼儿园建筑造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求；幼儿园建筑的造型设计应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系；幼儿园建筑的造型设计应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化，对比与微差，均衡与稳定，比例与尺度，节奏与韵律；视觉与视差等构图法则，幼儿园建筑的造型设计应与所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。

（9）空间规划与景观规划

丰富的空间环境、景观绿化，有利于儿童的多样化发展。因此，幼儿园设计中尽量避免了传统方案初期只注重建筑而轻视室外环境的习惯思路，将幼儿园空间的丰富变化作为追求的目

标，同时推进建筑和外部空间设计，使方案获得与众不同的布局，取得独特的艺术效果。

在用地紧张的情况下，利用北部办公楼与南部幼儿园建筑的间距，留出半围合小广场空间，既满足了交通分流的需要，同时还营造出较为宽敞的人口空间。小广场与多层次绿化庭院空间的结合，提升了整个幼儿园入口空间的品质。

幼儿园建筑内部庭院局部开敞，通过景观绿化的延伸，与小广场庭院空间互相渗透，共同构建丰富多彩、赏心悦目的景观空间。庭院的围廊、连廊和休息厅，在为儿童提供观赏优美庭院景观空间的同时，还为儿童课间活动提供交流平台，增强儿童之间的沟通。

4建筑设计

幼儿园建筑设计努力构建景象丰富多变的路径，层层叠叠自然流动的空间和高低错落、

各具风采的建筑。

（1）建筑功能的合理性、实用性通过对幼儿园活动室、卧室、音体教室、后勤管理等功能的合理分区，注重幼儿园建筑教育功能的实用性，构建符合现代幼儿教育特点的幼儿园。

（2）建筑空间的多层次、多元化、有序性通过围合、半围合空间、廊道、平台等多种手法组织有序的空间布局，层次分明。

（3）活泼、新颖的立面造型该幼儿园建筑造型活泼生动，尺度小巧，色彩丰富，突出了

幼儿园的个性特色。

（4）丰富的绿化空间，半围合空间的中心绿地与围合式的庭院绿化，互相渗透，为幼

儿提供了一个宽敞舒适的园林环境。

（5）厨房设计

厨房设计有专门出入口且门为自由门从而方便了运输和搬动食品；厨房专门设计电梯使饭菜能快速方便的到达每个楼层；地面、墙面、洗具池、灶台等均应贴易于清洁的地面砖，为保持清洁卫生创造条件；地面应有排水坡(1%~1.5%)、地漏，地面周围有排水沟，方便厨房排水；门、窗均设计有纱门、纱窗等；各自设计熟食和生食加工流线，避免交叉感染；同时设计有独立的排风系统。

（6）楼道、楼梯设计

楼道设计宽度为3 米，充分考虑到儿童人多不安全因素；楼道均设有1 米高贴瓷砖裙墙，不仅干净而且能利用不同颜色的瓷砖拼接出不同的图画，增加楼道的色彩；地面均为水磨石地面既防滑又不易脏。在教学楼的南楼、北楼、西楼各设楼梯一部，满足防火规范而且利于不同班级儿童出入；而且楼梯均设由幼儿扶手，其距离踏步面为0.6m，楼梯最小净宽不小于1.2 米，踏步尺寸：高度为0.13米，宽度不小于0.30 米；楼道窗户均距离地面1.3 米，且为宽窗台，能有效防止儿童攀越。

（7）外观设计

幼儿园建筑造型应满足幼儿生理、心理及行为特征的要求；幼儿园建筑的造型设计应反映“新、奇、趣、美”的幼教建筑个性风格，并应处理好建筑内涵与形态之间的关系；幼儿园建筑的造型设计应符合公共建筑形式美的法则，即遵守统一与变化，对比与微差，均衡与稳定，比例与尺度，节奏与韵律；视觉与视差等构图法则，幼儿园建筑的造型设计应与园所所在居住小区或居住区的建筑风格统一、协调。

5功能规划

幼儿园功能规划采用整体设计的理念，并通过空间形态的组织将建筑紧密结合。幼儿园用地

功能分区明确合理，用地分为南北两部分。北部设办公楼，南部设幼儿园。办公楼设在用地北部，为南部幼儿园的充足日照、室外活动场地的完整提供保证。考虑到教师对幼儿园日常管理的密切性和及时性，两建筑之间设置连廊，并强调走廊的开敞性和可达性，方便快捷又互不影响。幼儿园主楼功能分区充分考虑了各功能互不影响，交通流线互不干扰的需求。活动室、卧室主要布置在南向，日照充足；后勤、厨房、餐厅等用房布置在北端，避免厨房油烟对校区的污染；建筑门厅处附设部分管理用房及医疗用房，使用方便，符合幼儿人园的流线顺序。活动室与卧室之间设置衣帽间与卫生间，既方便使用，又确保了活动室与卧室的良好通风采光，符合南方炎热地区的气候特点。通过以自然通风降温来满足人体的舒适度要求，这是建筑中最自然而古老的技术，该建筑传承传统建筑优点，切合地域环境，有利于减少能耗，降低污染，并满足幼儿的身心健康发展需求，符合现代建筑节能环保和可持续发展的设计理念。幼儿园室外活动场地设在用地南面，日照充足，给孩子们提供奔跑玩耍发育身体的场所。

6．节能设计

（1）规划、单体设计

在本工程的规划设计中考虑到建筑节能要求，建筑物的朝向为正南正北，本建筑单体的

体形系数为0.48。

（2）围护结构设计

① 居住建筑主要围护结构包括了外墙、内墙、屋面、楼板、窗、门。《夏热冬冷地区居

住建筑节能设计规范》中对围护结构各构件均有传热系数与热惰性指标的限值规定，首先从

围护结构的外墙，屋面，外窗三方面考虑。

② 因本工程为公建同时考虑外饰面涂料，本工程外墙采用内外保温措施。保温材料采用无机保温砂浆。

③屋面采用隔热保温措施。为了避免冬天暴冷夏天暴晒之苦，采用细石防水混凝土(内

配筋)（40.00mm）+水泥砂浆混凝土保护层（20.00mm）+ BS-P 单面自粘防水卷材（1.50mm）

+ SPU 防水涂料（1.50mm）+水泥砂浆混凝土找平层（20.00mm）+挤塑聚苯板（35.00mm）

+加气混凝土砌块找坡(屋面找坡)（35.00mm）+现浇钢筋混凝土屋面板（120.00mm）

④ 底层架空做法，使得房屋不与地面直接接触，改善了底层住户夏热冬冷的不适应。

⑤ 外窗的设计，采用塑钢普通中空玻璃窗(5 透明+9A +5 透明)，传热系数3.00W/m2.K，自身遮阳系数0.84，气密性为4 级，水密性为3 级，抗风压性为3 级，保温性为6 级，空气隔声性为3 级，可见光透射比0.40

⑥ 底层外挑楼板传热系数0.94

⑦ 内门采用防水、保温、防盗一体化的双层金属门板，中间填充15mm 厚的矿棉。

4、结语

现代幼儿园建筑不仅是一栋房子，还是孩子们学习、生活及相互交流的场所，是小朋友可以进入的玩具。作为幼儿园建筑的设计师，应该从孩子们的视角出发积极思考，为塑造一个良好、舒适，符合儿童心理特点，有利于孩子们生活、学习、健康成长的多元化幼儿园空间而不断摸索新的创作思路。

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