ERP实验资源整合

提要ERP――企业资源管理计划，是在先进的企业管理思想的基础上，应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理。ERP实验是经济管理类学生在走出校门前，掌握现代管理思想和经营理念，获取现代管理技能和工作经验的最佳途径。ERP实验室多由ERP机房、ERP手工实训场以及ERP沙盘演练室等实验环境所组成。ERP机房内计算机软、硬件构成的计算机局域网络和广域网络，承担ERP软件的实践性教学；ERP手工实训场承担证、账、表等手工实训；ERP沙盘演练室用于企业经营模拟演练。认识ERP实验资源，做好ERP实验资源的整合是提高ERP实验室利用效率的关键所在。

ERP――企业资源管理计划，是在先进的企业管理思想的基础上，应用信息技术实现对整个企业资源的一体化管理；是一种可以提供跨地区、跨部门甚至跨公司整合实时信息的企业管理信息系统。它在企业资源最优化配置的前提下，整合企业内部主要或所有的经营活动，包括财务会计、管理会计、生产计划及管理、物料管理、销售与分销等主要功能模块，以达到效率化经营的目标。ERP系统就是将企业内部所有资源整合在一起，对采购、生产、成本、库存、销售、运输、财务、人力资源进行规划和优化，从而达到最佳资源组合，获取最高利润的行为。ERP实验是高校经济管理类学生在走出校门前，掌握现代管理思想和经营理念，获取现代管理技能和工作经验的最佳途径。ERP师资队伍建设和ERP实验场室建设犹如一架马车的两个轮子，直接影响高校办学水平和经济管理类人才培养质量。

一、ERP实验室的组成（ERP实验资源）

ERP实验室多由ERP机房、ERP手工实训场以及ERP沙盘演练室等实验环境组成。ERP机房内计算机软、硬件构成的计算机局域网络和广域网络，承担ERP软件的实践性教学；ERP手工实训场承担证、账、表等手工实训；ERP沙盘演练室用于企业经营模拟演练。

1、ERP机房。ERP机房的主要任务是承担ERP软件的实践性教学，即提供ERP软件的运行环境。ERP软件的运行环境由硬件环境和软件环境共同组成。

（1）ERP机房硬件环境。以一般院校ERP机房为例（下同）。①学生机，共60台。基本配置：915主板（自带声卡、网卡）/P4 506 3.G CPU/512M DDR400内存/80G 7200转SATA硬盘/ATI X300 128M PCI―E显卡/15寸彩显/光电鼠标/键盘/软驱/南京远志保护卡（还原大师6.02版）；②教师机，在学生机基础上加装BENQ Combo光驱一个即可；③服务器，联想万全T168 G2 S3.0GIV8 512/160SC，具体配置：产品类型―塔式单路/采用处理器―Intel Pentium4 630 3.0G/标配处理器数目―标配1个/标配内存容量512M/标配硬盘容量―7200转SATA 160G/RAID磁盘阵列―不支持Raid/网络控制器―1000M以太网卡；④背投―长城GWD61C；⑤一体化课桌（800×600×800mm）；⑥交换机3台（华为/24口）；⑦双绞线（AMP或AVAYA/超五类）；⑧打印机（HP LaserJet 1022）。

（2）ERP机房软件环境。①操作系统。服务器使用Windows 2000 Advanced Server；工作站（包括学生机和教师机）使用多重操作系统，包括Win98/Win2k/Win XP。②基础软件。Microsoft Office 2003或WPS Office 2005，Microsoft SQL Server2k 中文版。③专业软件。目前，国内外ERP软件产品较多，有面对大中型企业的用友ERP、金蝶ERP，有专注中小型企业的金算盘ERP、广州东信达ERP等。④工具软件。极域电子教室/红蜘蛛软件/凌波电子教室，瑞星杀毒软件/江民杀毒软件，WinRAR/WinZip，飞鸽传书。

2、ERP手工实训场。ERP手工实训场建设相较于ERP机房建设，重点在于场景设计，要给学生一个全真模拟实训场景。通常是选取一个专业，在满足其实训要求的基础上兼顾相近专业的实训要求。比如，会计手工实训室，需要有工作场景办公桌、档案柜、办公设施、办公用品；有沟通场景―银行、工商、税务、审计；多媒体电教设施―用于播放实验流程、实验参照物、现场讲解等。

3、ERP沙盘演练室。ERP沙盘是把企业主要流程缩在一张沙盘上。包括企业完整的物流：原料到货入库销售；企业完整的资金流：货币资金储备资金生产资金销售资金货币资金等。在沙盘演练中分为几个小组，每个小组代表一个企业。在一个企业中主要职能定位分别为：公司总裁CEO（企业经营决策，每年制定全年计划。所有人任其调用）、生产总监（企业为订单而生产，制定采购计划，制定生产计划，设备更新计划）、财务总监CFO（关系到企业的血液，所有费用开支，合理运用资金）、营销总监、市场总监（每年的广告计划，参加广告订单，为企业争取足够的订单）。每个小组都拥有相同的资金、设备和固定资产。通过从市场上赢得订单用现金购买原材料入库投入生产完工交货从客户手中获得现金用现金为企业打广告，用现金开发新的产品，用现金支付员工工资及福利，用现金支付国家税收等。当资金短缺时可向银行申请贷款或变卖固定资产。从相同的资金和相同的规则，通过不同的手段，几个企业运营之后会产生不一样的结果。最终根据每个企业的利润和资产等结果评出优胜企业。ERP沙盘演练能够让学生全面检验自己的决策能力。无论成功与失败，在模拟演练中犯错不会给企业和个人带来任何伤害，“从错误中学习”的真谛在ERP沙盘中能够得到充分展现。

ERP沙盘演练室就是要给学生提供一个演练的舞台，让其可以身临其境体验企业物流、资金流和信息流全过程。具体包括：（1）沙盘承载平台，如办公桌椅；（2）计算分析工具，如计算器、电脑等；（3）订单、业绩展示、阶段讲评设施，如多媒体电教设备；（4）企业经营环境，如原材料供应市场、商品销售市场，还有银行、工商、税务等模拟环境。

二、ERP实验室资源的整合

受财力（资金）、物力（场地）、人力（授课教师及授课对象）等因素的影响，各校ERP实验室规模会不一样，但其所需要配置的资源大体相同。认识ERP实验资源，做好ERP实验资源的整合是提高ERP实验室利用效率的关键所在。ERP实验资源的整合可以从以下几方面入手。

1、场室家具选择及其布局。学生用电脑桌使用内嵌式一体化课桌，采6张一组布局，使其即可以成为ERP机房承担ERP软件的实践性教学，又可以成为ERP沙盘演练室解决企业经营模拟演练问题，还可以方便学生做课堂笔记。如果场地足够大，配上档案橱柜，布置起银行、工商、税务、审计等沟通场景，便可以成为ERP手工实训场。实现ERP实验三室合一，缓解实验场地不足问题。

2、硬件配置。考虑到ERP软件，特别是大型ERP软件的运行需要。服务器的主机配置要尽量高些，运行速度要足够快、存储容量要足够大。考虑到硬件维护，学生机的基本配置应该一致，特别是硬盘规格应该相同，以方便硬盘数据对拷节约系统数据维护时间。考虑前沿软件（高新版本软件）的推介，教师机的配置要高于学生机的配置。考虑到费效比、演示效果及占地大小，公用展示硬件拟使用大屏幕投影仪器。

3、软件组合。软件组合是ERP实验资源整合的重要环节。不同品牌、不同版本的ERP软件，相同品牌、不同版本的ERP软件，其软件运行环境有所不同，有些还会相互冲突，需要基础软件和应用软件进行组合以满足ERP软件运行需要。

（1）服务器软件组合。操作系统使用Windows2000 Advanced Server，数据库使用Microsoft SQL2000 Server 中文版，外加ERP专业软件。考虑不同品牌ERP软件的冲突，有条件的学校可以配置多台服务器，A软件安装在甲服务器，B软件安装在乙服务器，通过服务器的选择调用所需要的ERP软件。资金受限的学校可以采用在一台服务器上配置两个或两个以上大容量硬盘，把操作系统、基础软件装入各个硬盘，使其均具备主盘功能，再把不能兼容的专业软件装入不同的硬盘。比如A软件安装在安装了Windows 2000 Advanced Server和Microsoft SQL 2000 Server的甲硬盘，B软件安装在安装了Windows 2000 Advanced Server和Microsoft SQL 2000 Server的乙硬盘，再通过CMOS主从盘设置调用相应的ERP软件。

（2）工作站软件组合。安装Windows 98、Windows 2000 Professional、Windows XP Professional多重操作系统，把低版本的专业软件装入Windows 98，把高版本的相冲突的专业软件分别装入Windows 2000 Professional、Windows XP。为保证专业软件的正常使用，建议选择一款能够满足主流专业软件运行需要又相对成熟稳定的操作系统，比如Windows 2000 Professional作为主操作系统，把最常用的ERP软件安装在该系统平台上。安装硬盘还原卡，对计算机硬盘实施保护。■