数字化时代中国动画民族化发展研究

时间:2022-10-20 07:01:18

数字化时代中国动画民族化发展研究

随着数字化时代进程的不断加快,我国动画取得了具有本土特色的民族化风格,在世界动画之林中独领,被众多的观众所喜爱。在中国动画民族化的发展过程中,虽然中国动画展现了独有的民族文化魅力以及高贵的传统艺术品质,但是,数字化时代下中国动画民族化的发展现状仍存在较大的问题,阻碍了中国动画民族化的发展,本文结合中国动画民族化的内涵、题材创作风格、表现形式等分析数字化时代中国动画民族化发展,使中国动画民族化能够与数字化时展相迎合。

在数字化时代下,中国动画逐渐形成了具有民族化、本土化的艺术风格,能够被越来越多的观众所喜爱,彰显出中国动画强大的吸引力和亲和力,对动画产业的发展具有重要的推动作用。但是,中国动画民族化在发展过程中,逐渐失去了民族化创作风格,形成了以模仿他人的创作风格,这对中国动画的发展产生巨大的影响。因此,在数字化时代中国动画必须坚持走民族化发展道路,不断积累经验,探索出符合时代背景的具有民族化的中国动画。

中国动画民族化的内涵

民族化主要是指人们长期以往坚持的民俗文化以及生活方式,体现了人们的生活习惯,同时民族化还强调吸取本土以外的先进经验,更好的突显民族品格。中国动画民族化在本土思想文化资源和国外先进技术经验的基础上表现出了动画的开放性和动态性特点。中国动画民族化过程是人们对民族精神和文化追求和创造的过程。中国动画民族化主要包含以下内容:第一,中国动画在创作题材上要结合民族的思想、命运、情感、灵魂等变化元素,同时对该元素进行密切关注和深刻体验。第二,在数字化时代,中国动画要在复杂的文化资源中进行选择与借鉴,从而不断的更新,形成具有民族化风格的中国动画。第三,中国动画要及时总结归纳,吸取国外先进的技术和经验,融入自己的创作,发展成为具有民族特色的中国动画。

数字化时代中国动画的创作风格

随着信息技术和网络技术的不断发展,我们逐渐进入了数字化时代,在数字化时代,中国动画与信息技术和网络技术密切联系,取得了举世瞩目的成就。中国动画在发展过程中,逐渐形成了独特的民族风格,这主要由于人们的民族风俗、文化背景、审美心理等不同所形成,因此数字化时代中国动画民族化表现出不同的民族创作风格。这使得中国动画在数字化时代的影响下逐渐焕发出蓬勃的生命力,不仅让动画的表现领域更加的宽阔,有效地缩短了动画的制片周期,节约了大量的人力和财力,而且在动画的传播方式上呈现出多种形式,使中国动画更快捷的传播给更多的观众,促进了中国动画民族化的发展。在中国动画发展的早期,中国动画坚持走民族化道路,大量的借鉴与本民族有关的其他艺术表现形式,如《哪吒闹海》动画巧妙的借鉴了年画的艺术风格,展现了动画独特的魅力。同时,在中国动画将时代的特征有机的融合在动画的制作当中,对原有的题材进行更新,彰显出不同时代的民族精神。

数字化时代中国动画民族化表现

中国动画要长远发展,必须具备独特的民族化特色。所谓民族化,就是在人们的日常生活中所讲的民族故事。在中国动画的制作过程中,首先要充分挖掘本民族所蕴藏的文化底蕴,选择合适的本土故事与题材,借鉴国外先进的拍摄技术,使得所拍的影片在数字化时代被更多观众所喜爱。在中国动画的题材选择上,能够注重挖掘民族化特点,但是,动画作品要吸引更多的观众,就必须在动画作品中展现精神气质,以形传神,达到动画创作者所要表达的目的。同时,在动画的创作中,要突出表现时代的要求,继承中国优秀的传统美德,传播正能量,彰显出我国本土的精神风貌。

数字化时代促进中国动画民族化的发展

中国动画要坚持走民族化道路,需要与数字化时代相结合,对传统的动画素材进行大胆的创新,采用数字化技术进行整合与筛选,借鉴国外动画制作的经验,将已有的动画素材进行再创作,增加新的创作理念和本土特色,使得中国动画深受更多年轻朋友的喜爱。同时,随着信息网络技术的发展,数字化技术在中国动画的创作过程中也被广泛应用。为了使观众获得更好的视觉感受,动画创作者需要不断尝试色彩的运用,注重色彩的搭配,借鉴传统的艺术造型风格,并融入独特的民族化特色,获取更好的艺术表现效果。因此,数字化时代极大的促进了中国动画民族化的发展。

结束语

中国动画民族化的发展需要建立在对民族文化全方面认识的基础上,同时要结合时代的背景,坚持走民族化发展道路,注重中国动画的表现形式,充分利用数字化时代所带来的便利,寻找符合数字化时代中国动画民族化的发展模式,在发展过程中,不断总结经验,借鉴外国先进的技术,对中国动画素材进行再创作,制作出符合时代背景的具有民族化的中国动画。

参考文献

[1]王健.基于中国动画民族性的拓展数字技术应用研究[J].计算机光盘软件与应用,2014(17).

(作者单位:湖南工艺美术职业学院)

作者简介:钟令青(1982-),男,汉,硕士,湖南工艺美术职业学院,讲师、工艺美术师,研究方向:动画。

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